Removed_人教版九年级语文上册第六单元检测卷及答案(状元成才路)
部编人教版2021--2022学年度上学期九年级语文第六单元测试卷及答案(含两套题)
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版版2021—2022学年上学期九年级语文第六单元测试卷(满分:100分 时间:100分钟)题号一 二 三 总分 得分一、积累运用(26分)1.下列加点字注音全部正确的一项是( )(3分) A.这厮.(s ī)怨怅.(ch àng ) 朴.刀(p ǔ) 顿开茅塞.(s è)B.带挈.(qi è) 相.公(xi àng )桑梓.(z ǐ) 面面厮觑.(q ù)C.纶.巾(l ún )鹤氅.(ch ǎng ) 愧赧.(n ǎn ) 细丝锭.子(d ìng )D.篾.片(mi è) 麈.尾(l ù) 撮.弄(cu ō) 箪.食壶浆(d ān ) 2.下列词语中没有错别字的一项是( )(3分) A.财帛 滕条 厢禁军 赤日炎炎 B.鸳鸯 延席 朱砂记 弯腰屈背 C.傲慢 存恤 潇湘馆 如雷灌耳 D.星宿 皂靴 癞虾蟆 尖嘴猴腮3.下列句子中加点词语解释有误的一项是( )(3分)A.杨志也嗔.道(怒,生气你说这话该剜.口割舌(挖)B.腆.着肚子去了(挺)我又不同你顽.(顽强)C.民殷.国富(富庶)此诚.不可与争锋(确实) D.一把乌木三镶银箸.(筷子)湘云掌.不住(用同“撑”,支撑,忍耐)4.下列说法有误的一项是( )(3分)A.我国古代把星座称作星宿。
如《范进中举》中“果然天上‘文曲星’是打不得的”一句中的“文曲星”,是旧时迷信的说法,指的是主管文运的星宿。
B.古人对自己的谦称有“愚、鄙、子”等,对朋友、尊长者的尊称有“足下先生”等。
C.明清时期科举考试分为乡试、会试殿试三个级别,“连中三元”指的是三级考试都获得第一名。
D.“杨志却要辰牌起身,申时便歇”中的“辰牌”“申时”都是用地支计时,“申时”相当于下午三时至五时。
5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
人教版九年级上册语文第六单元测试试卷及答案
人教版九年级上册语文第六单元测试试卷一、积累与运用(24分)1.下列句子中加点字注音正确的一项是()(2分)A.札.付(zhá)藤.条(téng)怨怅.(chàng)凭.地(píng)B.浑.家(hún)簇.拥(cù)桑梓.(zǐ)星宿.(sù)C.侥.幸(jiǎo)存恤.(xù)带挈.(qiè)谬.举(miù)D.纶.巾(guān)羞赧.(nán)筵.席(yán)发怔.(zhèng)2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.促狭碗筷姊妹千恩万谢B.撮弄作揖心窍顶足之势C.犹然乡绅皂靴顿开矛塞D.商酌体统勾当如雷惯耳3.下列句中加点的词语运用恰当的一项是()(2分)A.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和....表示赞成。
B.每次升旗仪式后,广场上满地果皮、纸屑,令人叹为观止....。
C.他的作文语无伦次....,我没看明白他究竟想要说什么。
D.这次“红楼选秀”的参赛选手,虽然人数众多,但是水平却参差不齐....,有的甚至不知道贾宝玉是男是女。
4.(2015江西中考)下列句子没有语病的一项是()(2分)A.变色龙随着周围环境的变化而不断变色,是出于生存的本能。
B.过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。
C.《水浒》生动地叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。
D.父母过于溺爱孩子,这对孩子的成长极为不利。
5.下列句子的标点符号使用有误的一项是()(2分)A.那十一个厢禁军,担子又重,无有一个稍轻。
天气热了,行不得,见着林子便要去歇息。
B.孔明吟罢,翻身问童子曰:“有俗客来否?”童子曰:“刘皇叔在此,立候多时。
”C.贾母带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌,王夫人带着迎春姊妹三个一桌,刘姥姥傍着贾母一桌。
D.这个便是计策。
那计较都是吴用主张,这个唤做《智取生辰纲》。
【精选】人教版九年级上册语文第六单元测试卷(含答案)
【精选】人教版九年级上册语文第六单元测试卷(含答案)一、积累和运用(共6小题,计24分)为传承民族文化,增强民族凝聚力,学校开展了“经典诵读·汲取前行力量”系列活动,请你参加。
【活动一:书中自有黄金屋】一个热爱阅读的人,心中必有“诗和远方”。
阅读,为你打开一扇大门,吸引你探寻斑斓的世界。
小秦同学写下了下面的阅读感悟,请你完成1、2题。
(4分) 重读先贤经典,《老子》中的一句名言让我顿开茅塞.。
“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之。
”老子的话,一语道破了水柔弱秀美与坚rèn顽强的两种特点。
江南是水乡,河流纵横.,池湖密布,它们流淌在青山脚下,穿行于广mào的田畴间。
“瓜洲渡口山如浪,扬子桥头水似云。
”“西风作意送行舟,帆饱清淮碧玉流。
”还有那直落九天的瀑布,山中奏鸣的清泉——千百年来,是水,滋养着江南的风物和江南的人,孕育了江南独特的文化。
1.请根据语境,选出加点字正确的读音。
(只填序号)(2分)(1)《老子》中的一句名言让我顿开茅塞.。
(A.sài B.sè)________(2)江南是水乡,河流纵横.,池湖密布。
(A.héng B.hèng)________2.请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。
(2分)(1)坚rèn________(2)广mào________3.读诗,既是读人生情感,也是读人生际遇。
下面是同学们关于“古诗词研读”的部分探究成果,请帮他们把空缺处补充完整。
(6分)在吟诵诗词的时候,同学们发现古人爱言“愁”:愁情万种,撩人心弦。
愁是许浑“一上高城万里愁,________________”的乡思;是刘长卿“秋草独寻人去后,________________”的怅惘;是韩愈“________________?雪拥蓝关马不前”的悲叹;是李白“________________,将登太行雪满山”的苦闷;是李商隐“春蚕到死丝方尽,________________”的煎熬;是辛弃疾“______________,欲说还休”的无言。
九年级上册语文第六单元测试卷及答案(精选3篇)
九年级上册语文第六单元测试卷及答案(精选3篇)九年级上册语文第六单元测试卷及答案(精选篇1)一、( 16 分)1 .( 1 )大漠孤烟直( 2 )无可奈何花落去( 3 )月有阴晴圆缺( 4 )商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花( 5 )春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干( 6 )示例:明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉2 . 只要少拿一些,你的手就能很容易地拿出来了。
(答案要体现出“知足”的意思来,如答成“松开手”、“放开手”之类的,皆不给分。
)3 . ( 1 )鲁达(鲁智深、鲁提辖、花和尚) 拳打镇关西、大闹五台山、火烧瓦罐寺、倒拔垂杨柳等 ( 2 )C4 .( 1 )示例:后羿射日、嫦娥奔月、牛郎织女 ( 2 )反映了原始时代自然灾害对人类的严重威胁和人类对自然灾害进行了艰苦的斗争。
二、( 44 分)(一) 5 .( 1 )注入 ( 2 )面向,朝向 ( 3 )旋转,掉转 ( 4 )认为……轻6 .( 1 )(河伯)认为天下一切美好的东西全都聚集在自己身上。
( 2 )“知道很多,认为没有人能比得上自己”的,说的就是我啊。
7 .说明个人的见识是有限的,经过比较,就会显示出自己的不足,如果骄傲自满,就难免贻笑大方。
或:一个人应该有自知之明,要知道山外有山,天外有天,不能坐井观天。
(二) 8 . ( 1 ) 苦于 ( 2 ) 赞同 ( 3 ) 挑 ( 4 ) 同“无”,没有 ( 4 分,意思对即可,每小题各 1 分)9 . C :代词,他的(且:①将要②况且;以:①凭②连词,来;之:①助词②代词)( 2 分)10 .( 1 )冬夏换季,才往返一次。
( 2 分) ( 2 )你太不聪明了 ! (2 分 )11 .挖山不止的顽强意志,排除非议的坚定信心。
( 答全两点得 2 分;如只答出一点,但能说透彻,也可得 2 分;有其他理解,言之有理,得 1 分,言之有理且有新意,得 2 分。
)(三) 12 .( 4 分)( 1 )疾病 ( 2 )计议,商量,谋划13 .( 2 分)将使您的耳朵(听觉)不灵敏,眼睛不明亮。
人教版九年级语文上册第六单元试卷(含答案)
人教版九年级语文上册第六单元试卷(含答案)张振芳张春梅一、积累与运用(18分)1、根据提示和要求填空(8分)⑴了却君王天下事,____________________________。
⑵_______________________,斜晖脉脉水悠悠。
⑶且壮士不死即已,死即举大名耳,_______________________。
⑷人不寐,___________________________。
⑸用典,是古诗词中常用的一种表现手法。
请写出苏轼《江城子。
密州出猎》中一个用典的句子:⑹现已74岁高龄的钟南山,曾在抗击非典中主动请缨,无私奉献。
今年,当甲型H1N1流感来袭时,他又挺身而出,勇挑重担。
我们可以用‚__________________,_________________‛这样的古诗句来赞颂他。
2、下面字形和加点字注音完全正确的一项(2分)()A.追朔殷.(yān) 红驰骋.(chěng) 销声匿.(nì)迹相形见绌B.静谧濒.(bīn) 临遒劲.( jìn ) 叱咤.(zhà)风云耸人听闻C.蓦然雾霭.(ǎi ) 深邃.(suì) 高屋建瓴.(ling) 粗制滥造D.窘迫舐.(shì)犊清洌.(liè ) 满载.( zài )而归谈笑风声3、把下面的句子改写成排比句(3分)音乐家常常把灵感变为跳跃的音符,文学家呢,他们优美的辞章往往缘于灵感,至于画家,他们完满的构图也常常与灵感相关,而一般的人灵感则常常是霎时的喜悦。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________4、根据下面提供的语境,用反问句续写一句话。
人教版九年级上册语文第六单元检测试卷含答案
人教版九年级上册语文第六单元检测试卷一、积累与运用(26分)1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是(2分)()A.朴.刀(pō)藤.条(téng)怨怅.(chàng)恁.地(píng)B.浑.家(hún)簇.拥(cù)桑梓.(zǐ)星宿.(sù)C.侥.幸(jiǎo)存恤.(xù)带挈.(qiè)谬.举(miù)D.纶.巾(guān)愧赧.(nán)筵.席(yán)发怔.(zhèng)2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)()A.促狭碗筷姊妹千恩万谢B.聒噪作揖心窍顶足之势C.犹然乡绅皂靴顿开矛塞D.商酌体统勾当如雷惯耳3.下列说法不正确的一项是(2分)()A.《智取生辰纲》节选自《水浒传》。
《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。
B.《范进中举》节选自《儒林外史》。
《儒林外史》是我国清代的一部古典短篇讽刺小说。
C.《三顾茅庐》节选自《三国演义》。
《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说。
D.《刘姥姥进大观园》节选自《红楼梦》。
《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作。
4.下列句子排列顺序最恰当的一项是(2分)()①我们读小说,实际上也就是随着小说家的笔触,神游于小说所虚构的世界之中②小说离不开虚构和想象③当然。
想象不要太离谱,要尽可能遵循原作的思路④其实,这种想象的快乐不是小说家的专利,也可以通过你自己的尝试来获得⑤与小说中的人物同呼吸,共命运A.①②⑤④③B.②①⑤④③C.⑤②④③①D.②⑤④①③5.范进中举后,地位发生了急剧变化。
胡屠户的语言也随之变化。
现实生活中也有和胡屠户这样的人。
观察下面漫画,回答下列问题。
(6分)(1)分别用一个成语描绘漫画所反映的四种情况。
(4分)与群众说话:与同事说话:与上级说话:与法官说话:(2)写出漫画蕴含的深意。
(2分)6.阅读文段,回答问题。
2018年秋部编人教版九年级语文上册第六单元检测卷(附参考答案)
部编人教版九年级语文上册第六单元检测卷时间:120分钟满分:120分题序一二三总分得分一、积累运用(24分)1.下列加点字注音有误的一项是()(2分)o)篾.片(miè)侥.幸(jiǎo)不省.人事(xǐng)A.调.停(tiáB.拜谒.(yè) 嗔.怒(chēn) 星宿.(xiù)箪.食壶浆(dān)C.存恤.(xù) 勾.当(gōu) 愧赧.(nǎn) 劈.头劈脑(pī)D.纶.巾(guān) 作揖.(yī) 避讳.(huì)面面厮觑.(qù)2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A.攀谈逞能商酌汉室末胄B.傲慢颠倒心窍如雷灌耳C.聒躁盘缠促狭顿开茅塞D.吹嘘桑梓见教经世奇材3.下面语段横线上填入的词语,最恰当的一组是()(2分)细细______一盏清茶,里面有着说不尽的意蕴。
清幽淡雅的绿茶,清澈透明,沁人心脾;雅俗共赏的花茶,齿颊留香,妙不可言;外刚内柔的乌龙茶,甘而不浓,回味无穷。
文人喝茶,喝出的是茶外茶。
郑板桥喝出了“汲来江水烹新茗”的______,杜耒喝出了“寒夜客来茶当酒”的______,梁启超喝出了“饮茶之乐乐无穷”的______。
A.品尝绝妙意境浓情厚谊独特感受B.品赏浓情厚谊绝妙意境无限乐趣C.品赏浓情厚谊闲情逸致无限趣味D.品味闲情逸致浓情厚谊独特感受4.下列有关文学常识的表述有误的一项是()(2分)A.《智取生辰纲》选自古代长篇白话小说《水浒传》,作者是明末清初小说家施耐庵。
B.《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说,描写了三国时期的历史故事,作者罗贯中,号湖海散人。
C.《范进中举》节选自我国清代长篇讽刺小说《儒林外史》,作者吴敬梓,清代小说家。
D.《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作,作者曹雪芹,清代小说家,小说反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
5.下面这段文字中的两处画线句子都有语病,请分别写出修改意见。
(精选)人教版九年级语文上册单元检测卷及答案第六单元
第六单元一、积存与运用(19分)1、注音或解释有误的一项是()A、皆次当行(háng)行列,队伍以数(shuò)谏故多次B、以头抢(qiǎng)地撞休祲(jìn)吉祥C、因屏(bǐng)人曰命人退避帝室之胄(zhòu)后代D、中道崩殂(cú)帝王死亡猥(wěi)自枉屈辱,降低身份2、用原文填空(5分)①陈涉太息曰:“嗟乎!”②夫专诸之刺王僚也,;聂政之刺韩傀也,;,。
③《望江南》中与《天净沙•秋思》“夕阳西下,断肠人在天涯”意境相似的句子是:,。
④《渔家傲》顶用互文手法表现将士们思家恋亲的句子是:,。
⑤《破阵子》顶用比喻的手法描述惊险猛烈的战斗场面的句子是,。
3、以下与“仓鹰击于.殿上”加点字用法不同的一项为哪一项()(2分)A、将军身被将执锐B、固以怪之矣C、欲信大义于天下D、辍耕之垄上4、下列句子中,加点的成语的使用正确的一项是()(2分)A、李光和姚明,一个灵活,一个稳健,球路风格不同,但实力相当,可谓半斤八两....,这场对抗赛确信有看头。
B、当年,日本的东京发生大地震的时候,中国人虽然捉襟见肘....,但也曾慷慨解囊。
C、多年的努力使他终于获得了提拔的机会,现在他已在政府要害部门任职,父亲欣慰地说:“你也算是升堂入室....了。
”D、真没想到,他是这样的态度,推已及人....,把自身应负的责任摆脱得干干净净。
5、下列各句中,没有语病的一句是()(2分)A、她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切,焕发着泥土的芳香,把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。
B、近年来,随着教育教学改革的不断深化,高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎,就业率明显提高。
C、实施名牌战略,精心打造世界知名品牌,是加入WTO之后,面对机遇与挑战并存的形势,我国各大企业相继制定的发展策略。
D、学校抓不抓青少年理想教育的问题,是关系到祖国建设事业后继有人的大事,必须引起高度重视。
人教版九年级语文(上册)第一学期第六单元测试卷(含答案)
人教版九年级语文(上册)第一学期第六单元测试卷(含答案)班级_________ 姓名___________ 学号__________ 成绩_________第一部分选择题(1—5题)一、语言技能考查(10分)1.请选出下列词语字音字形完全正确的一组(2分)A.貂裘(qiú) 怫(fú)然夙(sù)夜鳞次栉 (zhì) 比B.攘(rǎng)除缟(gǎo)素甲胄(zhòu) 免冠徒跣(xiǎn)C.饷(xiǎng)田裨(bì)益舴(zé)艋楔(qiè)而不舍D. 缫(sāo)车睢(jū)鸠咨诹(zōu) 陟罚臧(zāng)否2.请选出下列句子中画线的词语运用恰当的一句(2分)A.厚道有如参天的大树,替你遮挡暑热炎凉;厚道有如母亲的怀抱,替你抚慰喜怒哀乐。
B.看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。
C.如果没有科学发展观作指导,任何理顺国家、市场以及社会关系的举措,都将事倍功半。
D.地铁紧张施工时,隧道突然发生塌方,工段长奋不顾身,用身体掩护了工友的安全,自己却负了重伤。
3.请选出下列句子中没有语病的一句(2分)A.夜风吹来,密匝匝的树枝和明晃晃的月光摇曳着,发出沙沙的响声。
B.历代古今中外的经验证明,温室里是培养不出有用人才的。
C.在社会主义现代化建设事业中,应该发挥广大知识分子充分的作用。
D.四个现代化的步伐能不能加快,在很大程度上取决于能否发挥亿万劳动群众的积极性。
4.请选出下列句子排序正确的一项(2分)①凤凰是中国古代传说中的鸟中之王,是吉祥、永生的代表,高贵美好的象征。
②北京2008年奥运会火炬接力标志简洁明快,人见人爱。
③以凤凰的形象作为火炬接力的标志,象征通过火炬接力把北京奥运会吉祥美好的祝福传遍全中国,带给全世界。
④标志的设计灵感来源于“火凤凰”的概念,主体是两个人共擎奥运圣火奔跑的形象。
【九年级】人教版九年级语文上册第六单元测验试题(含答案)
【九年级】人教版九年级语文上册第六单元测验试题(含答案)九年级语第六单元自测题一、积累1.将下列句子在方格中抄写一遍,要求准确、工整、规范。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
2.下列加点的成语使用不当的一项是 ( )A.妄自菲薄,能使我们认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步。
B.就冲着你三顾茅庐的这番情意,明天的宴会我是去定了。
C.唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一直熠熠生辉。
D.“为中华之崛起而读书”,这是周恩少年时就立下的鸿鹄之志。
3.朗读节奏划分不正确的一项是( )A.今/天下/三分,益州/疲弊B.发/闾左/?戍渔阳C.宜付有/司论其/刑赏D.持节/云中,何日/遣冯唐?4.用原句子填空或根据要求填空。
(1),,沙场秋点兵。
(2)《陈涉世家》选自西汉历史学家的巨著,这部书是我国第一部体通史。
鲁迅称它是“,_______________________”。
(3)《武陵春》是南宋女词人李清照的作品。
其中最为人称道的颇有新意写“愁”的句子是,。
(4)辛弃疾在他的《破阵子》一词中,表现自己有雄心壮志,却无法最终实现的句子是,________________________________。
(5)在危急关头挺身而出,勇挑重担,可用“_________________________,。
” 形容。
(用《出师表》中的原句回答)5.读下面语句,根据你的理解,把你想到的诗句填写在下面横线上。
辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影;范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发;陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮;苏轼的华发张扬了少年意气。
ABCD二、阅读(一)阅读选,回答后问题。
阅读《陈涉世家》(节选),完成以下各题。
二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡①。
陈胜吴广皆次当行,为屯长。
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;②等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
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(6分)(1)陈胜、吴广皆次当行( )(2)凡三往,乃见( )(3)挟天子而令诸侯( ) (4)皆刑其长吏( )(5)置人所罾鱼腹中( ) (6)吴广以为然( )3.下列句子朗读节奏划分不准确的是( )(2分)A.乃令/符离人葛婴/将兵/徇蕲以东 B.五十弦翻/塞外声C.塞下/秋来/风景异 D.肠断/白藏洲4.指出下列句子中加点字意思相同的一项( )(2分)A.得鱼腹中书乃丹书帛日“陈胜王” B.愿陛下亲之信之时人莫之许也C.皆次当行之次所旁丛祠中 D.谓为信然谓唐雎日5.指出下列加点词的古今义。
(6分)(1)抑亦人谋也古义:--今义:一(2)遂用猖蹶’古义:____今义(3)先帝不以臣卑鄙古义:____今义:一(4)未尝不叹息痛恨于桓、灵也古义:____今义:一6.用原文句子填空或根据要求填空。
(7分)(1)过尽千帆皆不是,_______。
(2)-二一,一--,沙场秋点兵。
(3)持节云中,何日遣冯唐?__。
(4)《陈涉世家》选自____(朝代)历史学家____的巨著____,它记载了秦朝末年陈胜、吴广农民起义的历史事实。
这部书是我国第一部体通史。
人教九年级语文上册第六单元检测题(答案解析)
人教部编版九年级语文上册第六单元检测题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列词语加点字注音完全正确的一项是( )A.趱.行(zǎn)银箸.(zhù) 聒.噪(ɡuō)面面厮觑.(qù)B.殆.尽(dài)漱.盂(sù) 末胄.(zhòu)捏丝戗.金(qiànɡ)C.带挈.(qiè) 啐.(cuì) 寒噤.(jīn) 醉醺醺.(xūn)D.发怔.(zhènɡ) 筵.席(yàn) 拜谒.(yè)顿开茅.塞(máo)2.下列词语书写完全正确的一项是( )A.疏懒勾当末胄如雷灌耳B.虞候检讨瞋怪诺诺连声C.倾颓喧哗漫不经心不知所措D.浮燥存恤啰唣剜口割舌3.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是()A.端午节包粽子、插艾叶、赛龙舟等传统习俗,已在我们的头脑中根深蒂固....。
B.在第五届国际矿博会上,当看到世界最大碧玺“长征火箭”时,我的脚步戛然而止....。
C.5月22曰,恐怖分子在英国曼彻斯特了骇人听闻....的恐怖袭击,造成22死59伤。
D.张大爷是个棋迷,连走路、吃饭、睡觉都在琢磨棋谱,真是乐此不疲....。
4.下列有关文学常识的表述有误的一项是( )A.《儒林外史》是我国第一部章回体长篇讽刺小说,作者吴敬梓,字敏轩,号粒民,安徽全椒人,清代小说家。
B.《水浒传》也称《水浒》《忠义水浒传》,它描写了北宋末年“官逼民反”的历史真实,热情讴歌了农民起义的正义性。
作者是施耐庵,明末清初小说家。
C.罗贯中,山东东原人,名本,字贯中,号湖海散人。
元末明初著名小说家、戏曲家,是中国章回小说的鼻祖。
著有《三国演义》等。
D.《红楼梦》的作者是曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹,又号芹溪、芹圃。
二、名著阅读5.结合《水浒传》,完成下面的题目。
人教版九年级语文上册第六单元测试题及答案
人教版九年级语文上册第六单元测试题及答案九(6)班第六单元测试卷满分:150分一、语文基础知识及运用(21分)1.以下标点符号语音完全正确()(2分)a和罾 Z脉冲的好处和补充B脉冲M iim ib,自然f简称席胡恩J j n n SuWa z uc,yy,韩mimin相信义Xn ZangNo P Pd、崩殂cú麾下huī引擎jín斟酌zhēnzhuó2、下列加点词意思相同的一项是()(2分)a、陈胜自封为将军,并将荆州的军队带到万和罗B,说这是可信的,但秦王很生气c、陈胜、吴广皆次当行将军向庞,性行淑均d、扶苏以数谏故广故数言欲亡3、朗读节奏划分不正确的一项是()(2分)a、今天/世界/三分,宜州/疲劳和渎职B.真诚/开启神圣的聆听,带着光明/前皇帝的遗产C.支付/有一个法官对它/惩罚和奖励 D.真诚对待我们的人民/欺骗自己/公子福苏,向燕4。
以下带点的习语之一是()(2点)a、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一直熠熠生辉。
b、就冲着你三顾茅庐的这番情意,明天的宴会我是去定了。
c、贬低自己可以让我们意识到自己的缺点,帮助我们取得更大的进步。
d、“为中国的崛起而学习”,这是周恩来十几岁时的抱负。
5.下列没有常用词的句子之一是()(2分)a、将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦。
b、要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。
c、自董卓已来,豪杰并起。
d、虽千里不敢易,岂直五百里哉?6、下列文学常识的叙述中,有错的一项是()(2分)a、《战国策》是东汉末年刘向根据战国历史写作而成的一部国别体史书,而《唐雎不辱使命》就是出自于其中的《魏策》。
b、《三国志》记载的是三国时期魏、蜀、吴三国的历史,其作者陈寿是晋朝的史学家。
c、《出师表》的作者是三国时垢政治家、军事家诸葛亮,而表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。
d、词又称“长短句”,句式长短不一。
兴盛于宋,当时的苏轼和辛弃疾是豪放词派的代表人物,而李清照可以说是婉约派的代表。
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人教版九年级语文上册第六单元检测卷及答案(状元成才路)人教·九年级语文(上)第六单元创优检测卷满分:120分一、基础知识积累与运用o(30分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)A.阳夏(ji6) 色挠(rao) 倾颓(tuf) 行阵和睦(hang)B.存恤(xu) 麾下(hui) 间令(jian) 以数谏故(shu6)C.崩殂(cu) 羌管(qiang) 逋戍(df) 以头抢地(qiang)D.帝胄( zhou) 神稷(ji) 驽钝(nu) 陟罚臧否(f6u)2.解释下列句中加点的字。
(6分)(1)陈胜、吴广皆次当行( )(2)凡三往,乃见( )(3)挟天子而令诸侯( ) (4)皆刑其长吏( )(5)置人所罾鱼腹中( ) (6)吴广以为然( )3.下列句子朗读节奏划分不准确的是( )(2分)A.乃令/符离人葛婴/将兵/徇蕲以东 B.五十弦翻/塞外声C.塞下/秋来/风景异 D.肠断/白藏洲4.指出下列句子中加点字意思相同的一项( )(2分)A.得鱼腹中书乃丹书帛日“陈胜王” B.愿陛下亲之信之时人莫之许也C.皆次当行之次所旁丛祠中 D.谓为信然谓唐雎日5.指出下列加点词的古今义。
(6分)(1)抑亦人谋也古义:--今义:一(2)遂用猖蹶’古义:____今义(3)先帝不以臣卑鄙古义:____今义:一(4)未尝不叹息痛恨于桓、灵也古义:____今义:一6.用原文句子填空或根据要求填空。
(7分)(1)过尽千帆皆不是,_______。
(2)-二一,一--,沙场秋点兵。
(3)持节云中,何日遣冯唐?__。
(4)《陈涉世家》选自____(朝代)历史学家____的巨著____,它记载了秦朝末年陈胜、吴广农民起义的历史事实。
这部书是我国第一部体通史。
鲁迅称它是“____________。
(5)唐雎是战国时期“____”这类人的典型代表。
西汉末年____根据史料进行整理,按国家次序,编订出一部国别体史书《战国策》。
(6)《武陵春》是南宋____派女词人的作品。
其中最为人称道的颇有新意写“愁”(7)辛弃疾是南宋____派词人的代表作家之一。
在他的《破阵子》一词中,表现自己有雄心壮志,却无法最终实现的句子是:“7.综合性学习。
(5分)在班级的“话说千古风流人物”语文综合性学习活动中,同学们各显神通。
有同学出示了下面这样一份表格,请你根据提示,补充两个人物把表格填写完整。
(注意:各项内容不要和范例雷同)风流人物人物特点与人物相关的事迹与人物相关的成语、俗语、谜语活动形式陈胜有“鸿鹄之志” 带领农民起义揭竿而起讲故事二、阅读理解o (40分)(一)(经典中考·南昌)阅读下面两首诗,完成8-10题。
(9分)江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
8.试对“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈”这句话作简要赏析。
(3分)9.选出与“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”表达的思想感情不同的一项( )(3分)A.了却君王天下事,赢得生前身后名(《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)B.年少万兜鍪,坐断东南战未休。
(《南乡子登京口北固亭有怀》)C.报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
(《雁门太守行》)D.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
(《十一月四日风雨大作》)10.这是一首叙事抒情的壮词,试找出贯穿全篇的关键词语,并结合具体语句予以分析。
(3分)(二)阅读下面的文言文,完成1I N16题。
(17分)震①少好学,受《欧阳尚书》于太常桓郁,明经博览,无不穷究。
诸儒为之语日:“关西孔子杨伯起。
”……大将军邓骘~闻其贤而辟④之,举茂才④,四迁⑤荆州剌史、东莱太守。
当之郡,道经昌邑,故⑥所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。
震日:“故人知君,君不知故人,何也?”密日:“暮夜无知者。
”震日:“天知,神知,我知,子知。
何谓无知!”密愧而出。
震性公廉,子孙常蔬食步行,故旧⑦长者或欲令为治产业④,震不肯,曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎?(选自《后汉书》第五十四卷)[注释]①震:杨震(59-124),字伯起,东汉弘农华阴(今陕西省华阴)人。
②骘:读zhi。
③辟:征召来授予官职。
④举:推荐;茂才;秀才。
⑤四迁:指多次升迁。
⑥故:以前。
⑦故旧:老朋友。
⑧令为治产业:叫他为(子孙)留些产业。
11.解释下列句中加点的词。
(3分)(1)震少好学( ) (2)故旧长者或欲令为治产业( )12.下面方框中的文字节选自《高级汉语词典》。
据义项内容,“至夜怀金十斤以遗震”中的“遗”的意思为( )项。
(3分)遗yf①遗失。
《后汉书·列女传》:“羊子尝行路,得遗金一饼。
”②遗忘。
《汉书·刑法志》:“三日遗忘。
”③遗留。
清·全祖望《梅花岭记》:“忠烈遗骸。
”另见wei遗wei④给予;馈赠。
《史记·魏公子列传》:“欲厚遗之。
”⑤送交;交付。
《史记·魏公子列传》:“遗魏王及公子书。
”⑥加给。
《诗·邶风》:“王事敦我,政事一埤遗我。
”另见yf13.将下面的句子翻译成现代汉语。
(2分)使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎?14.杨震能“四迁荆州刺史、东莱太守”的原因是什么?请用原文回答。
(3分)15.选文写了杨震为官后的两件事,请用简洁的语言概括。
(每件事不超过lO个字)(3分)16.读了选文,你对杨震有何评价?简要谈谈你的看法。
(3分)(三)阅读下文,完成17-21题。
(14分)玉兰花的记忆芦玮①不记得从什么时候起,每当院子里的玉兰花散放出清远的香味时,总有认识或不认识的邻人,专程前来要花。
②玉兰花树约有两层半的楼房高。
自我有记忆起,便有花香。
父亲总是起个大早,趁花含苞时便给摘下。
他把较细的竹竿末端削成剪刀口状,以辅助摘花,有时亲自爬上树去摘,身手矫健。
然后再把摘下的花,分别装在小袋子里,置于冰箱保鲜,一有邻人闻香驻足,便可以方便相赠。
③当然,父亲一定会留下用手可以够得到的范围,让前来感染香气的邻居,也可以得到在绿阴中寻一抹清幽的乐趣。
(二)阅读下面的文言文,完成11 ~16题。
(17分)震①少好学,受《欧阳尚书》于太常桓郁,明经博览,无不穷究。
诸儒为之语日:“关西孔子杨伯起。
”……大将军邓骘②闻其贤而辟④之,举茂才④,四迁@荆州刺史、东莱太守。
当之郡,道经昌邑,故⑥所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。
震日:“故人知君,君不知故人,何也?”密日:“暮夜无知者。
”震日:“天知,神知,我知,子知。
何谓无知!”密愧而出。
震性公廉,子孙常蔬食步行,故旧⑦长者或欲令为治产业④,震不肯,日:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎?”(选自《后汉书》第五十四卷)[注释】①震:杨震(59-124),字伯起,东汉弘农华阴(今陕西省华阴)人。
②骘:读zhi。
③辟:征召来授予官职。
④举:推荐;茂才;秀才。
⑤四迁:指多次升迁。
⑥故:以前。
⑦故旧:老朋友。
⑧令为治产业:叫他为(子孙)留些产业。
Il.解释下列句中加点的词。
(3分)(1)震少好学( ) (2)故旧长者或欲令为治产业( )12.下面方框中的文字节选自《高级汉语词典》。
据义项内容,“至夜怀金十斤以遗震”中的 “遗”的意思为( )项。
(3分)遗yf①遗失。
《后汉书·列女传》:“羊子尝行路,得遗金一饼。
”②遗忘。
《汉书·刑法志》:“三日遗忘。
”③遗留。
清·全祖望《梅花岭记》:“忠烈遗骸。
”另见wei遗wei④给予;馈赠。
《史记·魏公子列传》:“欲厚遗之。
”⑤送交;交付。
《史记·魏公子列传》:“遗魏王及公子书。
”⑥加给。
《诗·邶风》:“王事敦我,政事一埤遗我。
”另见yf13.将下面的句子翻译成现代汉语。
(2分)使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎?14.杨震能“四迁荆州剌史、东莱太守”的原因是什么?请用原文回答。
(3分)15.选文写了杨震为官后的两件事,请用简洁的语言概括。
(每件事不超过10个字)(3分)16.读了选文,你对杨震有何评价?简要谈谈你的看法。
(3分)(三)阅读下文,完成17-21题。
(14分)玉兰花的记忆卢玮①不记得从什么时候起,每当院子里的玉兰花散放出清远的香味时,总有认识或不认识的邻人,专程前来要花。
(2玉兰花树约有两层半的楼房高。
自我有记忆起,便有花香。
父亲总是起个大早,趁花含苞时便给摘下。
他把较细的竹竿末端削成剪刀口状,以辅助摘花,有时亲自爬上树去摘,身手矫健。
然后再把摘下的花,分别装在小袋子里,置于冰箱保鲜,一有邻人闻香驻足,便可以方便相赠。
③当然,父亲一定会留下用手可以够得到的范围,让前来感染香气的邻居,也可以得到在绿阴中寻一抹清幽的乐趣。
④念小学时,家人总要在我的书包里放些玉兰花,用手帕包好,以免损及象牙白的花瓣。
然后再三叮咛,送给老师和同学。
有时自己懒惰贪玩,便忘了,经常是老师提醒:“我又闻到花香哦。
”我才猛然记起。
⑤常常在送给老师后,玉兰花就所剩无几了,所以当同学向我要时,就显窘促,只好从亲近的同学开始送;一些偶有口角的,就给省下来了。
现在想起来,真自觉小家子气。
那时一直不明白,何以小小的花朵,竟有如此大的魅力?因为我总是喜欢花的姿态,远远胜过它的香气。
直到渐渐长大,才稍稍明了这是一种喜悦心情。
二十几年前,物资并不丰富,用香水的人当然不多。
能在夏日清早感染一身香气,并持续整天,的确令人喜悦。
在要花的过程中,即使不认识的人也能透过花间说家常,增进情谊,真是情趣无限。
⑥而父亲赶早摘花,想到会有许多人喜欢他种的花,并盘算着不知今天的花够不够时,这份可以与人分享的心情,更是令人欣慰吧。
尤其某个有晨曦的夏天清早,当我看见父亲摘下一朵沾露的玉兰花,小心翼翼地插在母亲的耳际,顺手理理母亲的头发时,我被这般美丽的父母深深感动。
⑦我恍然大悟。
原来,母亲身上的花影飘香,皆是父亲每天亲手插上去的。
对父亲而言,这也许是极自然不过的一个举止,但跃入我眼里,却是温柔万分。
我很难明确地描述出这份感动,不过可以肯定的是,这种感觉真的很好。
⑧玉兰花对我有很特别的记忆。
我曾在它的枝干上,每年刻画一痕,以志成长;也和姐姐爬坐上树枝,吃着西瓜,享受风的摇摆。
但这都只不过是父亲无形中带给我的一些生活上的启示。
17.作者借玉兰花的“记忆”,表现了人与人之间的哪些美好感情?请分条概括。
(3分)18.选文第⑤段,写自己的“小家子气”,有哪些作用?(3分)19.选文第⑥段写到“我被这般美丽的父母深深感动”,“美丽”的含义是什么?(3分)20.请对选文中画线的两个句子,任选一句加以评析。