职业资格证书制度解答

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浅谈我国职业资格证书制度

浅谈我国职业资格证书制度

浅谈我国职业资格证书制度2002年9月22日,我国举办了首批新闻出版行业职业资格考试,全国范围内参加考试的考生1.7万多人,考生年龄不等,从刚刚走出校门的大学毕业生(初级)到已经有了高级职称的老编辑、出版社负责人,对这次职业资格考试他们表现出同样的重视程度。

这是专门针对出版行业内的从业人员进行的一次专业技术人员的职业资格考试。

自1994年以来,全国已有3500万劳动者获得了不同等级的职业资格证书。

职业资格证书制度作为一种与经济发展紧密相关的人才评价制度,已受到了社会各界的关注,引起了广大专业技术人员的高度重视。

一、职业资格证书制度的起源职业资格证书制度是劳动就业制度的一项重要内容,也是一种特殊形式的国家考试制度。

它是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格进行客观公正、利,学规范的评论和鉴定,对合格者授子相应的职业资格证书。

实行职业资格证书制度,是社会生产力发展的必然要求,是一个社会文明与进步程度的重要标志。

对职业资格的要求和认定自古就存在。

比如我国封建社会中的行会,就对从事本行业的人有许多规定,不合格者不被承认是这一行业内的人,即所谓“外行”。

到了现代,职业资格的认定已经由社会自发行为,发展成为国家行为,成为一‘种甲家的职业证书制度。

目前,在西方发达国家,大多数职业都有明确的职业资格标准和就业准人制度。

各种职业的从业者,无论有多高的学历,都应接受相应的职业训练和考核,并取得经有关部门认可的职业资格证书。

二、我国职业资格证书制度发展现状从1992年起,我国就有个别行业探索建立职业资格证书制度,而大力推行职业资格证书制度是从1994年开始的。

根据2000年7月开始施行的《招用技术工种从业人员规定》,对从事技术复杂,通用性广,涉及国家财产、人民生命安全和消费者利益的职业(工种)的劳动者,实行必须经过培训,并取得职业资格证书后,方可就业上岗的就业准入制度。

根据这一《规定》,今后城镇高中毕业生、失业人员以及农村从事非农产业或进城务工人员,只要从事国家规定的技术职业(工种)工作的;必须经过培训,取得相应的职业资格证书方可就业;另一方面,用人单位用技术职业(工种)从业人员,必须从取得相应职业资格证书的人员中录用,否则将受到处罚。

全国职业资格证书的政策与法规解读

全国职业资格证书的政策与法规解读

全国职业资格证书的政策与法规解读近年来,随着职业教育和职业培训的推进,全国职业资格证书日益受到人们的重视。

本文将对全国职业资格证书的政策与法规进行解读,以帮助读者了解相关规定并提升对职业资格认证的理解。

一、全国职业资格证书的概述职业资格证书是国家为了规范各类职业技能要求而设立的一种资格认证。

它是衡量个人职业素质和技能水平的重要标准,对于提升就业竞争力和职业发展至关重要。

二、职业资格证书的法律法规基础职业资格证书的设立和管理依据《中华人民共和国职业教育法》、《职业资格证书管理条例》、《国家职业资格目录》等法规。

这些法规明确了职业资格证书的性质、种类、认证方式及管理程序等要求。

三、职业资格证书的分类根据国家职业资格目录,职业资格证书分为三类:技能操作证书、技能类综合证书和职称资格证书。

1. 技能操作证书技能操作证书是对从事某个技术或职业工作所必备的基本技能进行测评的证明。

例如,电工证、焊工证等。

持有这类证书的人员在相关职业领域有一定的专业能力,并且得到了国家认可和资质认证。

2. 技能类综合证书技能类综合证书是对综合专业能力进行评价和认证的证书。

这类证书要求持有人具备一定的工作经验和专业知识,能够独立承担相关工作任务,具备较高的综合素质。

例如,会计从业资格证、人力资源管理师证等。

3. 职称资格证书职称资格证书是对专业技术人员在特定领域内的职称评定的证明。

职称资格证书通常设置高级技师、高级工、中级职称等级别。

持有职称资格证书的技术人员在相关领域具备较高水平的技术和专业素养。

四、职业资格证书的认证标准国家职业资格认证实行统一的认证标准,即“岗位能力标准”。

岗位能力标准是根据相关职业要求和工作实践,对从业人员所需具备的知识、技能、态度等方面进行明确的描述。

通过参照岗位能力标准,评价人员是否符合职业资格要求。

五、职业资格证书的颁发机构和程序职业资格证书的颁发机构为各级职业资格鉴定机构。

持证申请人需按照拟申请的职业资格进行报名,参加相应的职业技能鉴定考试。

全国职业资格证书的发证与管理规定

全国职业资格证书的发证与管理规定

全国职业资格证书的发证与管理规定一、引言职业资格证书是指由主管部门组织或委托的鉴定机构对个人在某一特定职业领域内具有一定技术能力和职业素质进行评价,颁发的具有法律地位的证明文件。

全国职业资格证书的发证与管理规定对于保障职业人才素质和推动职业技能培训的规范化发展起到至关重要的作用。

本文将详细阐述全国职业资格证书的发证与管理规定。

二、职业资格证书的发证程序与要求职业资格证书的发证程序包括申请、评价、审核、颁发四个阶段。

申请人应按照鉴定机构的要求填写申请表,提供相关证明材料并缴纳相应费用。

鉴定机构将对申请人进行综合评价,包括理论考核、实践操作等。

审核阶段,鉴定机构对评价结果进行审核,确保评价程序的公正性和合法性。

最后,合格的申请人将得到职业资格证书的颁发。

职业资格证书的发证要求主要包括两方面:一是申请人必须通过相应的职业资格鉴定,具备一定的技术能力和职业素质;二是申请人需要符合相关法律法规和职业标准的要求,具备完善的职业道德和职业操守。

三、职业资格证书的管理1. 资格证书的登记与存档发证后,职业资格证书应当进行登记和存档,以确保证书的真实性和可查询性。

相关管理部门应建立统一的职业资格证书信息管理平台,确保职业资格证书的电子档案化管理。

2. 资格证书的有效期与维护职业资格证书应设定有效期,对于一些行业和岗位的技术要求变化较快的,可以采取短期有效期并实行定期复审制度。

同时,职业资格证书的持有人应自觉维护其证书的有效性,参加相应的继续教育培训和技术交流活动。

3. 资格证书的失效与注销职业资格证书在持有人不符合相关要求或使用不当等情况下会失效或被注销。

持有部门对于证书的失效与注销应当建立相应的程序,并进行公示和通知。

四、职业资格证书的重要性与影响职业资格证书是评价个人职业能力及素质的重要依据,对个人的职业发展和就业起到重要指导作用。

同时,职业资格证书也是企事业单位招聘和选拔人才的重要参考,可以增加求职者的竞争力。

职业资格证书制度名词解释

职业资格证书制度名词解释

职业资格证书制度名词解释
职业资格证书,又被称为职业资格证,是衡量从业者资质、能力以及专业能力
的重要证明手段。

它是本国政府对行业从业者进行资格认证的法律依据。

职业资格证书制度,是在经济社会发展中不断深化的法律基础上,将不同行业
从业者的职业技能与能力集中系统性地进行管理统一和认可,以备社会人员参加招录和就业。

职业资格证书制度,是在职业资格证书依据的行业管理部门向从业者的技能认定,按照编制职业资格证书,由职业资格认证机构统一发放,用于认可和管理产业界从业人员的一种政府手段和权威机构。

通过有效开展考试,考核从业者的等级,形成一个职业资格证书制度,实行行业资格认证管理、记实劳动者流动情况,使行业从业人员的培训、管理数据统一管理,为行业发展提供了有力的把握,为从业者成长提供了完善的科学服务。

职业资格证书制度,可以提高从业者的责任意识,激励从业者注重职业道德、
充实理论知识、提高业务能力,对从业者的职业规范和资质提出更高要求,改善社会职业部门从业质量,进行行业资料跟踪管理,促进行业开发和社会经济发展,使行业更加规范化、专业化。

国家职业资格证书制度

国家职业资格证书制度

奥地利各种学校类型介绍
助推职业梦!
中国机械职业网
1999 年 6 月 , 中共中央、国务 院发布的全面推 进素质教育的决 定,重申要在全 社会实行学业证 书和职业资格证 书并重的制度。
1、证书制度—学历证书与职业资格证书
国务院《关于 大力推进职业 教育改革与发 展 的 决 定 》 《关于大力发 展职业教育的 决定》明确职 业资格制度。
国务院《 关于 加快发展现代职 《就业促进法》 业教育的决定》 对实行职业资格 关于毕业证书与 证书制度又做出 职业资格证书对 接,职业教育与 了明确规定。 终身学习对接等 对接基本原则。
项目介绍
国家职业资格证书制度
1、证书制度—学历证书与职业资格证书
1993年党的十 四届三中全会 《决定》首次 明确提出,我 国要实行学历 文凭和职业资 格两种证书并 重的制度。
在 劳 动 法 和 职 业教育法中,对 实行职业资格证 书制度从国家基 本法律的角度确 立了我国职业资 格证书制度的法 律地位。
学历文凭考试
职业技能鉴定
学历文凭证书
职业资格证书
学术型人才和技能型人才并重
“第一种高考模式 是技术技能型人才的 高考,考试内容为技 能加文化知识;第二 种高考模式就是现在 的高考,学术型人才 的高考。技能型人才 的高考和学术型人才 的高考分开。”鲁昕 部长在中国发展高层 论坛2014年会上说。
教育体系基本框架构想
国家人力资源开发两大支柱
学历文凭 职业资 性 教 育
职前|职后
职 业 性 教 育
职前|职后
高级
中级 初级
基础性教育
国家人力资源开发两大体系
学历文凭制度 (教育部门为主导) 职业资格证书制度 (人力资源部门为主导)

全国高校国家职业资格证书制度

全国高校国家职业资格证书制度

全国高校国家职业资格证书制度一、国家职业资格证书制度:是劳动就业制度的一项重要内容,也是一种特殊形式的国家考试制度。

主要内容是:按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件,通过政府认定的考核鉴定机构,对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定,对合格者授予相应的国家职业资格证书的政策规定和实施办法.二、国家职业资格证书制度的法律依据:1.《劳动法》第八章第六十九条规定:“国家确定职业分类,对规定的职业制定职业技能标准,实行职业资格证书制度,由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定”.2.《职业教育法》第一章第八条明确指出:“实行学历文凭、培训证书和职业资格证书制度”.3.《就业促进法》第五章第五十一条明确指出:“国家对从事涉及公共安全、人身健康、生命财产安全等特殊工种的劳动者,实行职业资格证书制度三、国家职业资格证书的作用国家职业资格证书是从业者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明,是从业者求职、任职的资格凭证,是用人单位招聘、录用从业者的主要依据,也是境外就业办理技能水平公证的有效证件。

四、质量技术监督行业--国家职业资格1)、按照中华人民共和国职业分类大典,质量技术监督行业国家职业资格主要包括:计量、检验人员原有职业19个,带温带压堵漏工、设备点检员新职业2个。

2)、职业等级分为:初级(国家五级)、中级(国家四级)、高级(国家三级)、技师(国家二级)、高级技师(国家一级)。

五、检验人员(质检、化验)国家职业资格包括:从事产品或商品的成品、半成品、原材料、在制品、中间产品、外购件及包装材料质量的检验、检测、检查、鉴定、测试、测定、装试、装校、实验、试验、化验、抽验、抽查、验收、验配、分类、分级、分析、分测、探伤、鉴别、监督、监测等工作的人员。

六、职业介绍:(一)检验人员国家职业资格包括下列职业:1、化学检验员:包括从事矿物、试剂、溶剂、染料、水泥、气体、焦化、农药、水处理等岗位,用抽样检查方式对化工品进行化学分析检验的人员(使用化学分析仪器和理化仪器等设备,对成品、半成品、原材料及中间过程进行检验、检测、化验、监测、分析的人员)。

职业技能鉴定和职业资格证书制度

职业技能鉴定和职业资格证书制度

职业技能鉴定和职业资格证书制度职业技能鉴定和职业资格证书制度-08-22实行职业技能鉴定,推行职业资格证书制度,是劳动保障工作中的一项重要工作。

下面简单介绍一下有关职业技能鉴定和职业资格证书制度建设方面的基本工作情况。

分5个方面内容:1、职业资格证书制度;2、职业技能鉴定社会化管理体系;3、就业准入制度;4、我省职业资格证书制度建设现状及存在的问题;5、职业技能鉴定有关政策规定。

一、职业资格证书制度(一)职业资格证书概念由于多证并存,理解不同。

广义上:包括职业技能类证书,专业技术类证书。

一般意义上:是指职业技能类证书,包括职业资格证书,技术等级证书,安全操作证,特种作业证,技术岗位上岗证。

狭义上:特指《中华人民共和国职业资格证书》,即所谓的“国证”。

职业资格证书是国家对劳动者从事某种职业学识、技术、能力的认可。

是劳动者具备某种职业所需的专门知识和技能的证明。

是劳动者求职、任职、就业和用人单位录用的主要依据,(其中英文对照版《职业资格证书》)也是境外就业、出国劳务的公证有效凭证。

与学历文凭不同,更多地反映特定职业实际工作标准规范及劳动者从事这种职业达到的实际能力水平。

由此:国家职业资格证书在各职业领域应该是最具权威性的证书,其效用应该超过任何别的证书。

1990年国务院批准劳动部颁发《工人考核条例》,把技术工人等级证书统一为《中华人民共和国技术等级证书》,1999年7月1日启用《中华人民共和国职业资格证书》,由劳动和社会保障部统一印制。

(二)国家职业资格体系国家《职业资格证书》职业资格证书分为5个等级:即初级技能、中技能、高级技能、技师、高级技师,证书封面分别用绿色、蓝色、红色、紫褐色、浅紫色标识。

分别对应国家职业资格五级、四级、三级、二级、一级。

对应的国家职业资格等级结构体系表:初级技能国家职业资格五级中级技能国家职业资格四级高级技能国家职业资格三级技师国家职业资格二级高级技师国家职业资格一级(三)国家职业分类和职业标准体系1999年5月出版的《中华人民共和国职业分类大典》,把全国的职业划定为8大类、66中类、413小类、1838细类(职业),把此前的《中华人民共和国工种分类目录》中的4700多个工种分别合并列入细类。

职业资格证书制度实施问题及解决意见

职业资格证书制度实施问题及解决意见

职业资格证书制度实施问题及解决意见随着社会多元化的发展,各行各业的职业形态也变得愈加丰富,而职业资格证书制度也显得日益重要。

它是通过系统的考核和评估,对职业人员的专业技能、职业素养进行认证,从而提高职业人员的职业水平和素质。

然而,在实践中,该制度存在一些亟待解决的问题。

一、考试难度过大职业资格证书考试的难度已经成为广大考生关注的问题。

教材内容太多、涉及面广、难以水过等,都使得准备考试的人倍感压力。

此外,有些考试内容与实际工作无关,也增加了考试难度。

二、考试费用过高目前,部分职业资格证书的报考费用较高,一些考生甚至因为经济原因而放弃了考试。

此外,考试次数也受到限制,造成考试不成的考生费用浪费。

三、证书权威性不强虽然职业资格证书可以证明职业者的专业技能和素质,但是许多人认为一张证书并不能准确反映一个人的实际水平,因为有些职业资格证书的考试难度并不高,而且也有一些考生通过考试而实际技能并不强。

缓解职业资格证书制度实施问题的方法:一、降低考试难度调整教材内容,突出重点并注重实践性,使考试更加具有实际性;同时,完善考试监督制度,解决作弊问题。

另外,可以针对不同的职业,制定不同的考试标准。

二、降低考试费用尽量缩小资格证书的费用,避免过分商业化;同时,可能还可以出台相关的政策,提供一定的资金支持。

三、提高证书权威性完善考试制度,加强考试的管理,规范考试的流程和标准,增加检查和监督力度,保证考试和认证的公正性和专业性。

同时,加强社会参与,广泛征求社会意见和建议,让职业资格证书制度更符合实际需求。

总之,职业资格证书制度的健康发展需要政府、企业、职业人员和社会各界共同参与。

只有积极破解实施过程中存在的问题,完善制度设计,让职业资格证书真正成为衡量职业人员能力和素质的重要标准,才能为职场的精英们提供全方位的服务保障。

全国专业技术人员职业资格证书制度

全国专业技术人员职业资格证书制度

全国专业技术人员职业资格证书制度
全国专业技术人员职业资格证书制度是我国为提高专业技术人员
的职业素质、加强职业能力评价和管理而制定的证书制度。

下面从四
个方面详细阐述该制度的内容。

一、证书颁发主体
证书颁发主体为各省、自治区、直辖市人力资源社会保障部门,
由中国人力资源和社会保障部统一管理监督。

他们行使全国范围内该
制度的注册、考试、评定等职责,向合格人员颁发职业技术资格证书。

二、证书分类
现阶段全国专业技术人员职业资格证书共分7个等级,分别为高
级技师、技师、高级工、中级工、初级工、高级助理工和助理工。


过考试的人员可领取相应等级的职业技术资格证书,可以反映一个人
在特定领域内所拥有的技术实力和职业经验。

三、证书考试
考试是该制度的核心环节。

考试内容根据不同职业类别和等级进
行科学合理的设计,而且难度与职业所需要的技术水平相符。

如高级
技师等级,会考察考生在专业知识、专业技能和实践能力等方面的综
合能力。

四、证书的价值
全国专业技术人员职业资格证书通常具有以下价值:一是体现职
业技能水平,是从业人员的重要凭证;二是在企业的用人方面,此证
书中的职业技能等级是企业招聘、调配技术人员的重要参考的标准;
三是职场中现今流行的职业能力证书,很多企事业单位和用人单位对
这方面认证和评估的要求较高。

综上所述,全国专业技术人员职业资格证书制度是我国高质量发
展的重要保证。

秉承标准化、规范化的原则,该制度使得职业技能的
评价更加客观化、科学化,同时也促进了我国技术人才的培养和发展,改善了技术人才的职业发展前景。

国家职业资格证书制度介绍

国家职业资格证书制度介绍

国家职业标准

定义:
• 国家职业标准是在职业分类的基础上,根据职 业(工种)的活动内容,对从业人员工作能力 水平的规范性要求。它是从业人员从事职业活 动,接受职业教育培训和职业技能鉴定,以及 用人单位录用、使用人员的基本依据。国家职 业标准由劳动和社会保障部组织编制并颁发。
国家职业标准

工作目标:
高技能人才培养


高技能人才工作要明确一个重点,两个关 键,确立八个环节——以培养为重点,抓 住评价和使用两个关键,形成技能培养、 考核评价、岗位使用、竞赛选拔、技术交 流、表彰激励、合理流动、社会保障等八 个环节,完善高技能人才工作体系 。 高技能人才工作的目标:到“十一五”期 末,高级技工水平以上的高技能人才占技 能劳动者的比例达到25%以上
职业、职业能力和证书

在劳动力市场上区别人的职业能力的证书
• 教育文凭证书

教育文凭证书指的是受教育者通过正规学业教育, 以及学业水平测试而获得的证书。
• 职业资格证书

职业资格证书是人们通过就业前的职业教育,或者 就业后的正规和非正规培训(包括直接在生产或工 作中学习),并且通过相应的技能水平测试而获得 的资格认证
国家职业标准制定原则

可操作性原则
• 标准的各项要求应力求具体化,可度量和可检 验。
国家职业标准的结构
四大组成部分:
职业概况 基本要求 工作要求 比重表
指职业的基 本情况。主 要包括职业 名称、定义、 等级、环境 条件、培训 要求、鉴定 要求等内容。
指各级别应 无差别掌握 的知识。包 括职业道德 和基础知识。
开发(提升)职业标准
设计、编写鉴定方案 鉴定要素细目表、样题

推行国家职业资格证书制度

推行国家职业资格证书制度

推行国家职业资格证书制度增强就业能力和工作能力一、什么是国家职业资格证书制度?1、国家职业资格证书制度2、国家职业资格证书制度的基本属性3、建立国家职业资格证书制度的意义二、如何取得国家职业资格证书?1、职业技能鉴定的概念2、职业技能鉴定的性质3、职业技能鉴定的特点4、职业技能鉴定的流程一、国家职业资格证书制度1、职业资格及等级职业资格是社会经济部门或行业根据某一职业的工作目标和任务,对从事这一职业的人员提出必备的专业知识、职业技能长作能力的要求。

劳动者通过职业技能鉴定,从社会权威认证机构(国家职业技能鉴定所站)获得对自己技能水平和从业资格的认可,其主要形式是职业资格证书,这是劳动者进入就业岗位的重要凭证。

有人说“多一本证书就多一条就业的路”,是有一定的道理。

现在许多高职院校、职校和技校都实行了“双证制”,有的学校把取得职业资格证书纳入学分考核。

职业资格反映了劳动者为适应职业岗位的需求而运用特定知识和技能的能力。

与学历文凭不同,职业资格与职业岗位的具体要求结合密切,能更直接、更准确地反映特定职业工作的技术标准和操作规范。

通常情况下,职业资格可以分为从业资格和执业资格。

从业资格是指从事某一职业专业知识、职业技能和工作能力的起点标准。

执业资格是指点政府对某些责任较大,社会通用性强,关系公共利益,涉及人身安全、重大财产安全和广大消费者利益的职业实行就业准入控制,是劳动者依法独立开业或从事某一特定职业专业知识、职业技能和工作能力的必备标准。

职业资格不仅规定了劳动者在某一职业领域从业或执业时的起点标准或必备标准,在工作岗位上还可以按照实际要求来区分资格等级,即根据各职业活动范围、工作内容的数量和质量、工作责任等要素,将特定职业岗位划分为不同的资格等级。

如经济管理人员可划分为经济员、助理经济师和高级经济师;人力资源管理员、人力资源助理管理师、人力资源管理师;技术型操作人员可划分为初级、中级、高级、技师和高级技师。

国家职业资格证书制度有关问题解答

国家职业资格证书制度有关问题解答

国家职业资格证书制度有关问题解答1、什么是职业资格?职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。

2、什么是职业资格证书?它有哪些用途?职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。

它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证,是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据,也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。

3、什么是职业资格证书制度?职业资格证书制度是劳动就业制度的一项重要内容,也是一种特殊形式的国家考试制度。

主要内容是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件,通过政府认定的考核鉴定机构,对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定,对合格者授予相应的国家职业资格证书的政策规定和实施办法。

4、职业资格证书与学历证书有何不同?职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求,反映了劳动者为适应职业劳动需要而运用特定的知识、技术和技能的能力。

与学历文凭不同,学历文凭主要反映学生学习的经历,是文化理论知识水平的证明。

职业资格与职业劳动的具体要求密切结合,更直接、更准确地反映了特定职业的实际工作标准和操作规范,以及劳动者从事该职业所达到的实际工作能力水平。

5.职业资格证书分几个等级?国家职业资格等级分为初级(五级)、中级(四级)、高级(三级)、技师(二级)、高级技师(一级)共五个等级。

6.什么是就业准入制度?就业准入制度是指根据《劳动法》和《职业教育法》的有关规定,对从事技术复杂、通用性广、涉及到国家财产、人民生命安全和消费者利益的职业(工种)的劳动者,必须经过培训,并取得了职业资格证书后,方可就业上岗的制度。

7、什么是职业技能鉴定?职业技能鉴定的本质是一种考试,具有考试所有的共性特征。

职业技能鉴定是专门以职业技能为着眼点的考试,是一种具有特定内容、特定手段和特定目的的考试。

根据我国的具体情况,可以将职业技能鉴定定义为:它是按照国家规定的职业标准,通过政府授权的考核机构,对劳动者的专业知识和技能进行客观公正、科学规范地评价与认证的活动。

国家职业资格证书制度解读讲解

国家职业资格证书制度解读讲解

小计
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国家职业资格 五级
50.99% 51.65% 52.19%
国家职业资格 四级 33.87% 34.09% 37.47%
国家职业资格 三级 12.64% 13.06% 8.55%
高技能人才(单位:万)
32.4 39.7 29.6 33.4 42.9 57.6 81.3 84.4 115.4 134 173.7 175 198.7 193.4 249 282 276
技师、高级技师(单位:万)
5.3 3.3 5.1 4.0 3.6 5.3 5.2 7.5 17.1 22.5 29.6 32.1 38.1 41.8 38.4 35.9 46.0
国家职业资格一级
资格证书解读
国家职业资格一级(高级技师)
能够熟练运用基本技能和特殊技能在本职业的 各个领域完成复杂的、非常规性的工作;熟练 掌握本职业的关键操作技能技术;能够独立处 理和解决高难度的技术或工艺问题;在技术攻 关、工艺革新和技术改革方面有创新;能组织 开展技术改造、技术革新和进行专业技术培训; 具有管理能力
职称体系和技术技能型人员比对表 资格证书解读
技术技能型人员系列
对照
学术工程型人员系列
荣誉级:中华技能大奖 全国技术能手
对照
荣誉级:国家突出贡献专家, 政府津贴获得者
高级工程师,教授
一 级:高级技师
对照
副高级工程师,副教授
二 级:技 师
对照
工程师,讲师
三 级:高级技能
对照
助理工程师,助教

国家职业资格证书制度介绍

国家职业资格证书制度介绍

国家职业资格证书制度介绍一、什么是国家职业资格证书制度?国家职业资格证书制度是劳动就业制度的一项重要内容,也是一种特殊形式的国家考试制度。

它是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件,通过政府认定的考核鉴定机构,对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定,对合格者授予相应的国家职业资格证书。

按照《职业教育法》、《劳动法》关于实行学历证书和职业资格证书并重制度的规定,劳动和社会保障部从1993年开始推行职业技能鉴定社会化管理,在全社会推行国家职业资格证书制度。

国家职业技能鉴定是目前社会上规模最大的职业资格考试。

二、国家职业资格证书有什么作用?职业资格证书是劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。

是劳动者求职、任职、开业的资格凭证,是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据,是我国公民境外就业、劳务输出法律公证的有效证件。

国家实行就业准入制度以后,在一些技术要求高、通用性强、关系人民身体健康财产安全的职业(工种)中,职业资格证书还是一种就业准入证明。

三、如何取得国家职业资格证书?国家职业资格证书由低到高分为初级(五级)、中级(四级)、高级(三级)、技师(二级)、高级技师(一级)五个级别。

报考者可以按照各级别的申报条件参加职业技能鉴定,通过参加知识考试和操作技能考核,取得国家职业资格证书。

西式面点师国家职业标准一、西式面点师职业概况1、职业名称西式面点师2、职业定义运用不同的操作技术、成型技巧及成熟方法对主料、辅料进行加工,制成西式风味面食、点心的人员。

3.职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)中级(国家职业资格四级)高级(国家职业资格三级)技师(国家职业资格二级)高级技师(国家职业资格一级)4、申报条件——初级(具备以下条件之一者)(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

(2)在本职业连续见习工作2年以上。

(3)本职业学徒期满。

全国职业资格证书体系解析

全国职业资格证书体系解析

全国职业资格证书体系解析职业资格证书是评价和认定个人在特定职业中所具备的职业素质和职业能力的一种证明。

它是建立在国家职业标准基础上的一种全国性的资格认定体系,旨在促进职业技能提升,推动人才培养与职业发展的有效对接。

本文将对全国职业资格证书体系进行细致解析。

第一部分:什么是全国职业资格证书体系全国职业资格证书体系是由国家人力资源和社会保障部门负责组织实施的全国性职业技能资格认定体系。

它依据国家职业标准和行业需求,通过相关的考试、培训和评价,对参与者的职业素质和职业能力进行评价和认定。

这一体系的建立旨在推动职业教育和职业培训的发展,提高劳动者的技能水平,促进人才的流动和配置。

第二部分:全国职业资格证书体系的层次结构全国职业资格证书体系分为六个层次,从初级到高级,分别是初级职业资格、中级职业资格、高级职业资格、技师职业资格、高级技师职业资格和技术能手职业资格。

不同层次的证书对应不同的职业技能水平要求,有助于劳动者在职业发展中逐步提升自己的能力和素质。

第三部分:全国职业资格证书体系的优势和作用全国职业资格证书体系具有以下几个优势和作用:1.提供统一标准:全国职业资格证书体系基于国家职业标准,给出了统一的评价和认定标准,使各地区、不同行业的职业素质和职业能力得以比较和对等。

2.推动职业培训发展:全国职业资格证书体系的建立促进了职业培训的发展,为培训机构提供了明确的目标和依据,同时也使培训者能够有计划地提升自己的职业能力。

3.保障用人单位需求:全国职业资格证书体系使用人单位能够更准确地评估求职者的职业素质和职业能力,保障其真实有效的用人需求。

4.促进人才流动和配置:全国职业资格证书体系提供了全国范围内的职业认定,使得劳动者的职业资格得到全国范围内的承认,促进了人才的流动和配置。

第四部分:全国职业资格证书体系的实施与管理全国职业资格证书体系的实施和管理由国家人力资源和社会保障部门负责。

该部门负责制定职业标准、制定培训要求、组织考试评价、颁发证书和监督管理等工作。

职业资格证书的认证与注册制度

职业资格证书的认证与注册制度

职业资格证书的认证与注册制度职业资格证书的认证与注册制度是指为了确保从业者在特定职业领域的专业水平和能力得到公正、客观的评估和认可,从而提高职业素质和保障社会公共利益而建立的一种制度。

在现代社会,随着专业化水平的不断提高,职业资格证书的认证与注册制度变得越来越重要。

I. 职业资格证书的作用职业资格证书是对从业者专业能力和专业知识的认可,具有以下几个重要作用:1. 保障公众利益:职业资格证书的认证和注册制度能够确保从业者具备相关职业所需的专业技能和知识,减少由于从业者不符合要求而引发的职业风险,保障公众的权益和安全。

2. 提高从业者素质:职业资格证书的认证和注册制度能够促使从业者投入更多的时间和精力来学习和培训,不断提升自身的专业能力和技能,提高整个行业的整体素质水平。

3. 推动行业发展:职业资格证书的认证和注册制度能够促使从业者在专业领域内不断学习和创新,推动行业技术水平的提升和行业的发展。

II. 职业资格证书的认证与注册程序职业资格证书的认证与注册程序通常包括以下几个环节:1. 资格审核:申请人需要根据规定的条件提交相关的资格证明材料,例如学历证明、工作经验证明等。

相关机构会对这些材料进行审核,以确定申请人是否符合资格要求。

2. 考试或评估:符合资格要求的申请人需要参加相应的考试或评估,以测试其在相关职业领域的专业知识和技能水平。

考试内容通常包括理论知识、实际操作和案例分析等。

3. 证书颁发:通过考试或评估的申请人将获得相应的职业资格证书,证书上会标明所获得的资格名称、有效期限等信息。

4. 注册管理:持有职业资格证书的从业者通常需要在相应的职业资格注册机构进行注册登记,以便监管和管理。

注册机构会对从业者进行定期的复核和评估,以确保其持续符合相应职业资格要求。

III. 职业资格证书的认证与注册制度在中国的发展在中国,职业资格证书的认证与注册制度得到了长足的发展。

目前,我国已经建立了覆盖多个行业和职业领域的职业资格证书体系,并加大了对从业者的专业能力和职业道德素养的监管和管理力度。

全国职业资格证书的政策与法规

全国职业资格证书的政策与法规

全国职业资格证书的政策与法规一、引言在现代职业教育领域,职业资格证书被广泛认可和重视,它不仅是评价个人职业能力和素质的重要标准,也是提升就业竞争力的关键因素。

为了规范和完善职业资格证书的发放和管理,我国制定了一系列政策与法规。

本文将重点介绍全国职业资格证书的政策与法规,以便更好地了解职业资格证书的发展和应用。

二、国家职业资格证书制度1. 职业资格证书的定义和分类根据《国家职业资格证书管理办法》,职业资格证书是经国家专门机构按照国家职业标准核发的,用于评价和认定个人在相应职业领域内获得的技能、知识和能力的证明文件。

目前,国家职业资格证书分为三个级别:初级职业资格证书、中级职业资格证书和高级职业资格证书。

不同级别的证书对应着不同水平的职业技能和能力。

2. 职业资格证书的管理机构国家职业资格证书的颁发和管理由国家人力资源和社会保障部负责。

各地方人力资源和社会保障部门和单位也负有相应的管理职责。

这些机构以及各行业职业协会、考试中心等协同工作,确保职业资格证书的规范发放和有效管理。

三、全国职业资格证书的政策1. 职业资格证书的申请条件根据《国家职业资格证书管理办法》,个人申请职业资格证书需要满足以下条件:年满18周岁,具备相应职业标准规定的基本素质和技能要求,且通过国家职业资格考试或经认定机构评审合格。

不同级别的职业资格证书还有对应的学历、工作经验和培训要求。

2. 职业资格证书的发放与认定全国职业资格证书的发放遵循严格的程序和标准。

个人需要通过国家职业资格考试或经认定机构评审,获得相应成绩或评定合格后,方可获得职业资格证书。

证书的有效期一般为五年,到期后需进行继续教育和培训,参加考核或评定,才能续发或重新发放证书。

3. 职业资格证书的公示和查询为了保证职业资格证书的真实性和透明度,国家职业资格证书采取了公示和查询制度。

个人的职业资格证书信息将在国家职业资格证书网上进行公示,并且可以通过该网站进行查询。

这样既方便了用人单位和个人查询证书的真实性,也增加了证书的权威性和可信度。

【精品】职业资格证书制度内容介绍

【精品】职业资格证书制度内容介绍

职业资格证书制度内容介绍1.职业资格(1)概念。

职业资格是对从事某一职业活动所必备的知识、技术和技能的评价,是技能人员和专业技术人员职业能力和水平的证明。

与学历文凭不同,职业资格与职业活动密切相联,更直接、更准确地反映特定职业的实际工作标准和操作规范,以及劳动者从事该职业所达到的实际能力水平。

(2)职业资格的种类。

目前,我国职业资格有两类,即行政许可类职业资格和水平能力评价类职业资格。

行政许可类职业资格是指从事涉及公共安全、人身健康、生命财产安全等特定职业所需具备的复杂技能、知识、能力及操作规范的基本要求,是依法独立开业或从事某一特定职业学识、技术和能力的必备标准。

水平能力评价类职业资格是对从事专业技术较强、技能要求较高、从业人数较多的人员的工作能力水平的客观评价。

(3)职业资格的设置。

行政许可类职业资格的设置必须依据有关法律、行政法规或国务院决定进行;凡没有法律、法规和国务院决定为依据的,任何部门、行业协(学)会及地方都不得自行设置和组织实施行政许可类职业资格;确需实行职业准入的,按国务院有关规定批准后组织实施。

水平能力评价类职业资格的设置须经国务院劳动保障、人事部门批准后,组织实施。

(4)职业资格的效力。

行政许可类职业资格具有强制性。

用人单位招用从事涉及公共安全、人身健康、生命财产安全等特定职业的劳动者,必须从取得相应职业资格证书的人员中录用。

用人单位违反本法规定招用未取得相应职业资格证书的劳动者从事涉及公共安全、人身健康、生命财产安全等特定职业工作的,将依据国务院制定的规定承担相应的法律责任。

水平能力评价类职业资格属于倡导性的职业资格,鼓励劳动者取得相应的职业资格证书,但不具强制性,不得强制推行。

2.职业技能鉴定(1)概念。

职业技能鉴定是一项基于职业技能水平的考核活动,属于标准参照型考试。

它是由考核机构对劳动者从事某种职业所应掌握的技术理论知识和实际操作能力做出客观的测量和评价。

职业技能鉴定是国家职业资格证书制度的重要组成部分,劳动者通过鉴定合格后取得的职业资格证书是表明其职业技能水平的凭证。

职业资格证书制度

职业资格证书制度

第二节职业资格证书制度一、职业资格证书制度1、从业资格和职业资格职业资格是对将要从事某一职业的劳动者所必备的学识、技术和能力的基本要求。

职业资格包括从业资格和职业资格。

从业资格是指从事某一专业(工种)的学识、技术和能力的起点标准,也是基本的标准或最低要求。

执业资格是指国家对某些责任较大,社会通用性较强,关系国家、社会公共利益的专业(工种)实行准入控制,是依法独立开业或者从事某一特定专业(工种)学识、技术和能力的必要标准、2、职业资格证书与职业资格证书制度目前,职业资格证书是国家对达到职业资格规定的必备的学识、技术和能力的劳动者发给的证明。

要获得职业资格证书必须通过考试、考核。

目前,职业资格分别由国务院人力资源和社会保障部及其委托的机构,通过学历认定、资格考试、专家评定、职业技能鉴定等方式评价,对合格者授予国家职业证书。

其中资格考试,一般分为笔试和口试,同时还有很多种多样的实际操作考核。

职业资格证书是求职、任职、独立开业和用人单位录用的主要依据。

《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出:“一切从业人员,首先是专业性技术性较强的行业的从业人员,都要像汽车司机经过考试合格取得驾驶证才能准许开车那样,必须取得考核合格证书才能走上工作岗位。

”可见,在现代社会里,要工作就要按照标准干;要达到标准,就要考取职业资格证书。

职业资格证书制度就是对劳动者取得什么证书、怎样取得证书、取得证书后的作用等一系列问题所作的规定而形成的制度。

职业资格证书制度由从业资格证书制度和执业资格证书制度组成。

从业资格证书是国家对达到从业资格的劳动者发给的证明。

执业资格证书制度是国家对某些承担较大责任,社会通用性强,关系国家、社会公共利益的重要专业岗位实行的一种管理制度,主要通过全国统一考试取得证书、注册有效和政府监管的方式进行。

凡具备相关专业业规定的学历、实践工作年限的专业技术人员都可以报考。

目前,执业资格证书并经过规定机构注册登记者,可以依法独立执业。

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附件1:1、什么是职业资格证书制度?《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出,"在全社会实行学业证书和职业资格证书并重的制度"。

职业资格证书制度是劳动就业制度的一项重要内容。

它是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件,通过政府认定的考核鉴定机构,对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定,对合格者授予相应的国家职业资格证书。

2、国家职业资格证书分为几个等级?证书有哪些用途?国家职业资格证书分为五个等级,即初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。

职业资格证书由中华人民共和国劳动和社会保障部统一印制,劳动保障部门或国务院有关部门按规定办理和核发。

职业资格证书是劳动者求职、任职、开业的资格凭证,是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据,也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。

3、实施职业资格证书制度的法律依据是什么?《劳动法》第八章第六十九条规定:"国家确定职业分类,对规定的职业制定职业技能标准,实行职业资格证书制度,由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定"。

《职业教育法》第一章第八条明确指出:"实施职业教育应当根据实际需要,同国家制定的职业分类和职业等级标准相适应,实行学历文凭、培训证书和职业资格证书制度"。

这些法规确定了国家推行职业资格证书制度和开展职业技能鉴定的法律依据。

4、国家推行职业资格证书制度的意义是什么?开展职业技能鉴定,推行职业资格证书制度,是落实党中央、国务院提出的"科教兴国"战略方针的重要举措,也是我国人力资源开发的一项战略措施。

这对于提高劳动者素质,促进劳动力市场的建设以及深化国有企业改革,促进经济发展都具有重要意义。

5、什么是职业技能鉴定?如何才能取得职业资格证书?职业技能鉴定是一项基于职业技能水平的考核活动,属于标准参照型考试。

它是由考试考核机构对劳动者从事某种职业所应掌握的技术理论知识和实际操作能力做出客观的测量和评价。

职业技能鉴定是国家职业资格证书制度的重要组成部分。

个人可自主申请参加职业技能鉴定。

申报职业技能鉴定,首先要根据所申报职业的资格条件,确定自己申报鉴定的等级。

如果需要培训,要到经政府有关部门批准的培训机构参加培训。

职业技能鉴定分为知识要求考试和操作技能考核两部分。

知识要求考试一般采用笔试,技能要求考核一般采用现场操作加工典型工件、生产作业项目、模拟操作等方式进行。

经鉴定合格者,由劳动保障部门核发相应的职业资格证书。

6、如何办理职业资格证书?根据国家有关规定,办理职业资格证书的程序为:职业技能鉴定所(站)将考核合格人员名单报经当地职业技能鉴定指导中心审核,再报经同级劳动保障行政部门或行业部门劳动保障工作机构批准后,由职业技能鉴定指导中心按照国家规定的证书编码方案和填写格式要求统一办理证书,加盖职业技能鉴定机构专用印章,经同级劳动保障行政部门或行业部门劳动保障工作机构验印后,由职业技能鉴定所(站)送交本人。

7、劳动保障部对引进国际职业资格证书有何政策和措施?为了适应我国加入世贸组织后在人员资格认证方面与国际标准接轨和国家互认的需要,1998年11月,国家劳动保障部颁发了《关于对引进国外职业资格证书加强管理的通知》,并开始对国外职业资格证书的法律效力进行审核和注册工作。

目前,国家只认定了两家证书机构:英国伦敦城市行业协会(C&G)和英国工商会考试局(LCCIEB)。

8、湖南省出国人员更换中英文版职业资格证书需提供哪些资料?(1)出国邀请函、护照复印件或劳务合同;(2)介绍信;(3)省劳动和社会保障厅或原省劳动厅颁发的职业资格证书或技术等级证书原件;(4)身份证、身份证复印件;(5)两张2寸照片(黑白彩色均可)。

附件2:1、申报职业技能鉴定有哪些要求?参加不同级别鉴定的人员,其申报条件不尽相同,考生要根据鉴定公告的要求,确定申报的级别。

一般来讲,不同等级的申报条件为:参加初级鉴定的人员必须是学徒期满的在职职工或职业学校的毕业生;参加中级鉴定的人员必须是取得初级技能证书并连续工作5年以上、或是经劳动行政部门审定的以中级技能为培养目标的技工学校以及其他学校毕业生;参加高级鉴定人员必须是取得中级技能证书5年以上、连续从事本职业(工种)生产作业可少于10年、或是经过正规的高级技工培训并取得了结业证书的人员;参加技师鉴定的人员必须是取得高级技能证书,具有丰富的生产实践经验和操作技能特长、能解决本工种关键操作技术和生产工艺难题,具有传授技艺能力和培养中级技能人员能力的人员;参加高级技师鉴定的人员必须是任技师3年以上,具有高超精湛技艺和综合操作技能,能解决本工种专业高难度生产工艺问题,在技术改造、技术革新以及排除事故隐患等方面有显著成绩,而且具有培养高级工和组织带领技师进行技术革新和技术功关能力的人员。

2、如何报名参加申请职业技能鉴定?申请职业技能鉴定的人员,可向当地职业技能鉴定所(站)提出申请,填写职业技能鉴定申请表。

报名时应出示本人身分证、培训毕(结)业证书、《技术等级证书》或工作单位劳资部门出具的工作年限证明等。

申报技师、高级技师任职资格的人员,还须出具本人的技术成果和工作业绩证明,并提交本人的技术总结和论文资料等。

3、职业技能鉴定的主要内容是什么?国家实施职业技能鉴定的主要内容包括:职业知识、操作技能和职业道德三个方面。

这些内容是依据国家职业(技能)标准、职业技能鉴定规范(即考试大纲)和相应教材来确定的,并通过编制试卷来进行鉴定考核。

4、职业技能鉴定方式是什么?职业技能鉴定分为知识要求考试和操作技能考核两部分。

知识要求考试一般采用笔试,技能要求考核一般采用现场操作加工典型工件、生产作业项目、模拟操作等方式进行。

计分一般采用百分制,两部分成绩都在60分以上为合格,80分以上为良好,95分以上为优秀。

5、什么是职业技能鉴定所(站)?职业技能鉴定所(站)是经劳动保障行政部门批准设立的实施职业技能鉴定的场所,它是职业技能鉴定的基层组织,承担规定范围内的职业技能鉴定活动。

具体工作任务包括:(1)受理职业技能鉴定的申请,对申报人的资格条件进行审查,经鉴定指导中心核准后,签发准考证;(2)组织申报人员按规定的时间、地点和方式进行考核或考评;(3)协调鉴定过程中的有关事务;(4)汇总鉴定成绩,并负责报送鉴定指导中心;(5)向鉴定指导中心提供鉴定报告,对考评小组的工作提出评价意见;(6)协助鉴定指导中心办理证书手续,并负责向鉴定合格者发放职业资格证书。

(7)负责鉴定的咨询服务和信息统计等工作。

6、职业技能鉴定实施步骤有哪些?职业技能鉴定的实施步骤分为四大步骤,分别是:鉴定前的组织准备、鉴定前的技术准备、鉴定实测、鉴定后的结果处理。

7、申报职业技能鉴定注意事项有哪些?申报职业技能鉴定,首先要根据所申报职业的资格条件,确定自己申报鉴定的等级。

如果需要培训,要到经政府有关部门批准的培训机构参加培训。

申报职业资格鉴定时要准备好照片、身份证以及证明自己资历的材料,参加正规培训的须有培训机构证明,工作年限须有本人所在单位证明,经鉴定机构审查符合要求的,由鉴定所(站)颁发准考证。

参加考试时必须携带准考证,否则不能参加考试。

8、如何处理职业技能鉴定工作中违纪现象?职业技能鉴定是面向广大劳动者和用人单位的一项社会公益性事业。

为了保证职业技能鉴定质量,树立职业资格证书的权威性,各级职业技能鉴定管理部门建立了举报制度,设立监督电话,鼓励和支持社会各方面对乱办班、乱考核、乱发证以及各种违反考务纪律的行为进行检举。

劳动者一旦发现职业技能鉴定工作中的违纪现象,可以直接到当地劳动保障行政部门或职业技能鉴定指导中心投诉,由劳动保障部门按有关规定进行查处。

附件3:招用技术工种从业人员规定中华人民共和国劳动和社会保障部令第6号(二○○○年三月十六日)第一条为提高劳动者素质,促进劳动者就业,加强就业管理,根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国职业教育法》和国家有关规定,制定本规定。

第二条国家实行先培训后上岗的就业制度。

用人单位招用从事技术复杂以及涉及到国家财产、人民生命安全和消费者利益工种(职业)(以下简称技术工种)的劳动者,必须从取得相应职业资格证书的人员中录用。

技术工种范围由劳动和社会保障部确定。

省、自治区、直辖市劳动保障行政部门和国务院有关部门劳动保障工作机构根据实际需要,经劳动和社会保障部批准,可增加技术工种的范围。

第三条国家实行职业资格证书制度,由经过劳动保障行政部门批准的考核鉴定机构对劳动者实施职业技能考核鉴定。

国家职业资格分为初级(五级)、中级(四级)、高级(三级)、技师(二级)、高级技师(一级)。

第四条技工学校、职业(技术)学校、就业训练中心及各类职业培训机构的毕(结)业生,必须取得相应职业资格证书后,才能到技术工种岗位就业。

第五条对从事技术工种的学徒,用人单位应按照《中华人民共和国工种分类目录》所规定的学徒期进行培训。

对转岗从事技术工种的劳动者,用人单位应按照国家职业(技能)标准的要求进行培训,达到相应职业技能要求后再上岗。

第六条用人单位因特殊需要招用技术性较强,但当地培训机构尚未开展培训的技术工种人员,经劳动保障行政部门批准后,可先招收再培训,达到相应职业技能要求后再上岗。

用人单位安排国家政策性安置人员从事技术工种工作的,应当先组织培训,达到相应工种(职业)技能要求后上岗。

第七条对本规定发布前从事技术工种而不具有相应职业资格证书的在岗人员,用人单位应按照国家职业(技能)标准进行培训,使其达到本工种的职业技能要求。

第八条职业介绍机构介绍劳动者在本规定第二条规定的技术工种范围内就业时,应当按本规定执行。

第九条用人单位和职业介绍机构发布技术工种人员招聘广告时,在应聘人员应具备的条件中须注明职业资格要求。

第十条县级以上地方人民政府劳动保障行政部门依法对用人单位遵守本规定的情况进行监督检查。

第十一条用人单位违反本规定招用未取得相应职业资格证书的劳动者从事技术工种工作的,由劳动保障行政部门给予警告,责令用人单位限期对有关人员进行相关培训,取得职业资格证书后再上岗,并可处以1000元以下罚款。

第十二条本规定自2000年7月1日起施行。

原劳动部1995年6月11日颁发的《从事技术工种劳动者就业上岗前必须培训的规定》同时废止。

附:持职业资格证书就业的工种(职业)目录持职业资格证书就业的工种(职业)目录生产、运输设备操作人员车工、铣工、磨工、镗工、组合机床操作工、加工中心操作工、铸造工、锻造工、焊工、金属热处理工、冷作钣金工、涂装工、装配钳工、工具钳工、锅炉设备装配工、电机装配工、高低压电器装配工、电子仪器仪表装配工、电工仪器仪表装配工、机修钳工、汽车修理工、摩托车维修工、精密仪器仪表修理工、锅炉设备安装工、变电设备安装工、维修电工、计算机维修工、手工木工、精细木工、音响调音员、贵金属首饰手工制作工、土石方机械操作工、砌筑工、混凝土工、钢筋工、架子工、防水工、装饰装修工、电气设备安装工、管工、汽车驾驶员、起重装卸机械操作工、化学检验工、食品检验工、纺织纤维检验工、贵金属首饰钻石宝玉石检验员、防腐蚀工农林牧渔水利业生产人员动物疫病防治员、动物检疫检验员、沼气生产工商业、服务业人员营业员、推销员、出版物发行员、中药购销员、鉴定估价师、医药商品购销员、中药调剂员、冷藏工、中式烹调师、中式面点师、西式烹调师、西式面点师、调酒师、营养配餐员、餐厅服务员、前厅服务员、客房服务员、保健按摩师、职业指导员、物业管理员、锅炉操作工、美容师、美发师、摄影师、眼镜验光员、眼镜定配工、家用电子产品维修工、家用电器产品维修工、照相器材维修工、钟表维修工、办公设备维修工、保育员、家政服务员、养老护理员办事人员和有关人员秘书、公关员、计算机操作员、制图员、话务员、用户通信终端维修员附件4:关于大力推进职业资格证书制度建设的若干意见为落实科教兴国战略,充分开发和利用我国丰富的人力资源,全面提高劳动者素质,促进就业和社会经济发展,现就进一步推进职业资格证书制度建设提出如下意见:一、推进职业资格证书制度建设,全面提高劳动者素质 1.在全社会实行学业证书、职业资格证书并重的制度,是我国劳动力资源开发的重要举措,对全面提高劳动者素质,培育和发展劳动力市场,促进培训与就业结合具有重要作用。

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