实验三:互成角度的两个共点力的合成

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实验三:互成角度的两个共点力的合成

一、实验目的

验证互成角度的两个共点力合成时遵循平行四边形定则。

二、实验原理

使F'的作用效果以及F1和F2的作用效果都是使橡皮条伸长到某点,所以F'为F1和F2的合力,作出F'的图示,再根据平行四边形定则作出F1和F2的合力F'的图示,比较F、F'是否大小相等方向相同。

三、实验器材

方木板;白纸;弹簧秤(两只);橡皮条;细绳套(两个);三角板;刻度尺;图钉(几个)。

四、实验步骤

1、用图钉把白纸钉在方木板上。

2、把方木板平放在桌面上,用图钉把橡皮条的一端固定在A点,橡皮条的另一端拴上两个细绳套。

3、用两只弹簧秤分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长到某一位置O(图2—43)。用铅笔描下O点的位置和两条细绳套的方向,并记录弹簧秤的读数。注意在使用弹簧秤的时候,要使它的弹簧与木板平面平行。

4、用铅笔和刻度尺从力的作用点(位置O)沿着两条绳套的方向画直线,按选定的标度作出这两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,以F1和F2为邻边利用刻度尺和三角板作平行四边形,过O点画平行四边形的对角线,即为合力F的图示。方向作出这只弹簧秤的拉力F'的图示。

5、比较一下,力F'与用平行四边形法则求出的合力F在大小和方向上是否相同。

6、改变两个力F1'、F2的大小和夹角,再重复实验两次。

五、注意事项

1、使用弹簧秤前,要先观察指针是否指在零刻度处,若指针不在零刻度处,要设法调整指针,使之指在零刻度处。

2、使用弹簧秤时,要使它与木板平行,读数尽量大些,拉伸时不要超出量程。

3、在同一次实验中,橡皮条拉长时的结点的位置一定要相同。

4、在画力的合成图时,要恰当选定标度(单位长度所表示力的大小)。

课后反思:

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