部编版七年级道德与法治下册第一单元第三课青春的证明第1框青春飞扬练习548
七年级道德与法治下册 第一单元 青春时光 第3课 青春的证明练习 新人教版
青春飞扬课前预习一、填空1．青春期成长的渴望有哪些？2．生活中自信的人有哪些表现？3．自强的重要内容有哪些？课堂练习一、请你选择▲单项选择（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填人题后括号）1．课外活动时，同学们围绕“青春”话题纷纷发表了自己的看法。
下列同学的看法正确的是【】A．小强说：青春是美丽的，只有幸福没有烦恼B．小明说：青春是痛苦的，只有烦恼没有幸福C．小勇说：青春是幸福的，需要我们细细体味D．小刚说：青春是烦恼的，不值得任何留恋2．“我想我能行，即使现在不行，通过我的努力，将来也一定能行。
”这句话体现的心理品质是【】A．自尊 B．自信 C．自立 D．自强3．徐立平，中国航天科技集团公司第四研究院7416厂高级技师。
自1987年人厂以来，一直为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形。
为了更好地完成工作，徐立平不断超越自己，设计发明了20多种药面整形刀具，冒着巨大的危险雕刻火药，被人们誉为“大国工匠”。
由此可以看出徐立平具有的宝贵品质是【】A．自尊自立 B．正视挫折 C．藐视困难 D．自强不息▲多项选择（下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填人题后括号）4．国庆节前夕，某校七年级同学举办了一次“写一句青春寄语”的主题班会。
你认为开展这种活动的目的有【】A．祝福青春，感受青春的幸福B．放飞自己的梦想，努力去追寻C．感悟青春，使青春没有烦恼D．放弃学习，尽情享受青春的美好5．青春，只有在为祖国和人民的真诚奉献中，才更加绚丽；人生，只有融入国家和民族的伟大事业，才更有价值！在改革开放和现代化建设的广阔舞台上，我们一定会大有作为，奏响时代最强音，谱写时代新篇章。
因此，作为中学生我们应该【】A．刻苦学习，掌握科学文化知识B．珍惜时间，不断提高学习效率C．珍爱青春，让青春更加绚丽D．奉献社会，为社会发展贡献力量6．自强，让青春奋进的步伐永不停息。
生活中，我们要自强就要靠【】A．坚强的意志 B．进取的精神C．日夜反思 D．持久坚持二、请你进行观察与思考青春是人生最为壮丽的时刻，它充满着对明天的向往和追求。
七年级道德与法治下册第一单元第三课青春的证明第1框青春飞扬达标检测一课两练新人教版
青春飞扬一、单项选择题1.青春似虹,绚丽多姿;青春如风,飘逸自然;青春似水,清澈纯洁;青春如火,热情奔放;青春是人生的主旋律,青春是人生最浪漫的诗篇,青春——充满希望与幻想。
下列四组词语中,与青春密切相关的一组是( )A.春天、夕阳、晚霞、落叶B.果实、春雨、朝阳、枯萎C.自立、奋斗、昂扬、翱翔D.灿烂、萌芽、弱小、幸福【解析】选C。
青春是人生的春天。
青春——充满希望与幻想,与青春密切相关的有自立、奋斗、昂扬、翱翔,还有春天、春雨、朝阳、灿烂、萌芽等。
【变式备选】(2017·阜阳十一中模拟)心灵是田地,信仰是种子,美德是花朵,幸福是果实。
播种什么,就收获什么。
同学们正值生命的春天,你将准备播下( )①荣誉与财富②信仰与梦想③智慧与才干④慈爱与美德⑤自由与享乐A.①②③B.③④⑤C.②③④D.①③⑤【提示】选C。
2.(2017·长春质检)河南登封14岁少年小平离家出走,他在留给家人的信中写道:“爸,我走了,儿子长大,翅膀硬了,想走出去看看,儿子不想死在大山里……”下列选项中的内容是对青少年的心理和行为发表的看法,其中正确的有 ( )①是青春期渴望独立的表现②小平是个胆小怕事不思进取的孩子③小平有接触社会的强烈愿望④是青春期充满理想和信心的表现A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【解析】选D。
本题考查学生对成长渴望的理解。
在青春的词典里,独立、自由、理想、信念……这些词语具有特别的意义,反映了青少年的成长渴望,因此①③④正确,②错误。
故选D。
3.我国有位著名音乐家说:“在任何困难的时候,我们都要有希望,都要想到早晨,都要想到阳光,都要想到亮丽的色彩。
”这句话告诉我们( )①青春的探索需要自信②充满自信的人才能战胜一切困难③自信让我们充满激情,有助于我们实现梦想④自信使我们勇敢,让我们有信心尝试与坚持,获得更多的实践机会与创造可能A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【解析】选D。
(部编版)七年级道法下册第一单元第三课青春的证明青春飞扬课堂练习
《青春飞扬》测试题一、单项选择题1.青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬和向往。
青春的我们渴望（）①拥有健美的身躯②拥有充实的大脑③拥有潮流的装扮④自由与飞翔A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.青春的探索需要自信。
你认为下面哪种行为不是自信的表现：（）A.遇到问题向老师和同学请教B.外语成绩不太好，但有信心学好C.老师批评时，总能虚心接受，正确对待D.复习课看课外书，觉得自己成绩好，用不着临阵磨枪3.托尔斯泰青年时期曾一度沉湎于奢华和挥霍，他赌博、借债、鬼混，荒废了学业，但他终于认识到自己的行为完全丧失了一个人的尊严。
于是，他深刻地反省自己，找出自己的性格弱点，并自我磨炼，终于成为一代大文豪。
这说明（）A.改变性格才能获得成功B.战胜性格弱点是自强的唯一途径C.江山易改，本性难移D.自强的人勇于战胜自己的弱点二、材料题2016年8月21日，中国女排夺得了里约奥运会冠军。
中国女排在默默无闻、卧薪尝胆中走出低谷，这条甘于寂寞、重拾荣耀的道路走得困难却坚定，这种坚信自己的信念闪烁着强大的精神之光。
对此，中国青年网曾以“让女排精神唱响青春之歌”为题发表文章。
文章认为：青年人生，可以不用“第一”“金牌”做底色，但精神却不可缺之。
而女排的青春之歌，唱的是无私奉献，唱的是团结协作，唱的是艰苦创业，唱的是自强不息。
请结合材料，谈谈我们该如何唱响青春之歌，让青春飞扬。
参考答案一、单项选择题1.B2.D3.D二、材料题答：①面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径。
我们要唱响青春之歌，就要有自己的青春理想。
女排姑娘们“重拾荣耀的道路”是她们的青春梦想，也是她们要走的青春之路。
②我们要唱响青春之歌，就要不断探索，而青春的探索需要自信。
女排姑娘们“坚信自己会重拾荣耀的道路走得困难却坚定”说明自信的人有信心尝试与坚持，能够展现优势和才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
③自强，让青春奋进的步伐永不停息。
七年级道德与法治下册第一单元青春时光第三课青春的证明第1框青春飞扬练习
C.①②D.①③
8.“蓝图不可能一蹴而就,梦想不可能一夜成真,人间万事出艰辛。”面对挫折当自强,下列属于自强表现的是( )
A.算了吧,知难而退才明智
B.试一试,勇敢地接受挑战
C.放弃吧,反正都会失败
D.能行吗?这不是我擅长的
9.漫画《毫无用处》中的男生主要缺乏一种什么品质?这种品质对我们有何意义?
A.自尊B.自负C.自立D.自信
6.“天行健,君子以自强不息。”“眼前多少难甘事,自古男儿当自强。”这些话告诉我们的道理是( )
A.我们要有自强不息的精神
B.我们要努力培养自立能力
C.告别依赖,遇事自主
D.自强精神表现在方方ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ面
7.下列词语中能够体现自强精神的有( )
①志存高远,执着追求②知难而退,得过且过③勇于开拓,积极进取④破罐子破摔,自毁长城
青春飞扬
知能演练提升
1.下列语句可以作为青春的祝福语的是( )
①青春是奔腾的河流,我们要在奔腾的河流中快乐地成长②珍惜我们青春的分分秒秒③青春是一首动人的歌,我们每个人都是跳动的音符④让我们在青春中放飞希望,在青春中收获希望
A.①③④B.①②④
C.②③④D.①②③④
2.
对于青春,下列认识正确的是( )
4.C 5.D 6.A 7.D 8.B
9.答案:自信。青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
10.答案:(1)例如:天行健,君子以自强不息。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。我们应该有恒心,尤其要有自信心。我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的,无论代价多大,这种事情必须做到。
人教版七年级道德与法治下册 第三课青春的证明第1框青春飞扬 课时练习
青春飞扬一、单项选择题1.青春似虹,绚丽多姿;青春如风,飘逸自然;青春似水,清澈纯洁;青春如火,热情奔放;青春是人生的主旋律,青春是人生最浪漫的诗篇,青春——充满希望与幻想。
下列四组词语中,与青春密切相关的一组是( )A.春天、夕阳、晚霞、落叶B.果实、春雨、朝阳、枯萎C.自立、奋斗、昂扬、翱翔D.灿烂、萌芽、弱小、幸福【解析】选C。
青春是人生的春天。
青春——充满希望与幻想,与青春密切相关的有自立、奋斗、昂扬、翱翔,还有春天、春雨、朝阳、灿烂、萌芽等。
2.河南登封14岁少年小平离家出走,他在留给家人的信中写道:“爸,我走了,儿子长大,翅膀硬了,想走出去看看,儿子不想死在大山里……”下列选项中的内容是对青少年的心理和行为发表的看法,其中正确的有( )①是青春期渴望独立的表现②小平是个胆小怕事不思进取的孩子③小平有接触社会的强烈愿望④是青春期充满理想和信心的表现A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【解析】选D。
本题考查学生对成长渴望的理解。
在青春的词典里,独立、自由、理想、信念……这些词语具有特别的意义,反映了青少年的成长渴望,因此①③④正确,②错误。
故选D。
3.我国有位著名音乐家说:“在任何困难的时候,我们都要有希望,都要想到早晨,都要想到阳光,都要想到亮丽的色彩。
”这句话告诉我们( )①青春的探索需要自信②充满自信的人才能战胜一切困难③自信让我们充满激情,有助于我们实现梦想④自信使我们勇敢,让我们有信心尝试与坚持,获得更多的实践机会与创造可能A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【解析】选D。
本题主要考查自信对青春探索的意义。
青春的探索需要自信,自信让我们充满激情,使我们勇敢,有助于我们克服困难,实现梦想,因此①③④正确;②表述过于绝对。
故选D。
4.自信的人在思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。
以下能够展示自信者风采的是 ( )A.看不到自己的缺点B.嫉妒比自己强的人C.课堂上不敢举手发言D.脸上洋溢着笑容,生活富有激情【解析】选D。
秋季版七年级道德与法治下册第一单元青春时光第三课青春的证明第1框青春飞扬同步练习新人教版
1.3.1 青春飞扬一、基础训练知识点一成长的渴望1．人生在世，每个人都应该拥有一个梦想，拥有一个实现的目标，拥有一个前进的方向。
人生就是一个拥有梦想，追求梦想，实现梦想的过程。
这段话对我们的启示是 ( )①青春应拥有无尽的遐想②青春的梦想需要探索③青春渴望自由④要追求梦想，实现梦想A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④2．提及青春，我们常常浮想联翩。
青春是珍贵的，是充满活力的。
青春 ( )A．蕴含着智慧、勇敢和意志B．没有任何烦恼C．意味着成长、疑虑和任性D．永远伴随我们3．心灵是田地，信仰是种子，美德是花朵，幸福是果实。
播种什么，收获什么。
同学们正值生命的春天，你将准备播下 ( )①荣誉与财富②信仰与梦想③智慧与才干④慈爱与美德⑤自由与享乐A．①②③ B．③④⑤ C．②③④ D．①③⑤知识点二飞翔的力量4．青春充满着力量，充满着期待，充满着求知和远大的志向。
站在青春的起点．我们怀揣美好的梦想，思考着该如何拥有飞翔的力量=青春的力量有 ( )①自立自强②自尊自信③遵守规则④固执己见A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．青春的探索需要自信=下面对自信认识错误的是 ( )A．有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业B．自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华C．自信的人能够激发潜能与活力。
获得更多的实践机会与创造可能D．自信是一种内心感受．就是相信自己可以做成任何事情6．自强，让青春奋进的步伐永不停息。
_________是自强的重要内容。
( )A．不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己B．培养坚强的意志、进取的精神和持久的坚持C．激荡的青春活力，自信的青春热情，积极进取的青春态度D．在苦难面前不低头、不丧气：勇于开拓．积极进取7．我国著名赏识教育专家周宏曾在宁波为家长和教育工作者做过一堂题为《让教育找到回家的路》的精彩讲座。
他指出，家长、老师要常对孩子竖起大拇指，多称赞孩子。
(完整版)版七年级道德与法治下册第一单元青春时光第三课青春的证明第1框青春飞扬同步练习配套新人教版
青春飞扬一、单项选择题：1．“我劝天公重振作，不名一格降人材。
”“言有物而行有格也。
”“道之以德，齐之以礼，有耻且格。
”关于这些语句中“格”的解读不符的是( )A．标准B．更正C．形势D．法式2．青春其实不意味着任意放纵，总有一些基本规则不可以违犯，一些基本界线不可以超越。
这些规则和界线主要包含( )①道德规范②法律法例③纪律④“帮派”商定A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3．“世界那么大，我想去看看”，但世界又是纷复杂杂的、美丑、善恶交叉，这就要求我们“行己有耻”。
指引我们鉴别是非，作出正确选择的主要要素是( )A．个人的感情好恶 B ．自己的梦想C．羞恶之心 D ．他人的评论4．明德华兴中学吴晓芳老师在思想道德讲堂上对初一8个班共370 个学生作了自控力检测，统汁结果显示：自控能力很强的有38 人，约占总人数的10%；自制力较差和很差的为55 人，约占总人数的15%。
增强自控力，下列做法不行取的是( )A．试试不做某些事情，纠正自己的行为B．每日坚持做一些自己未能做到的事情C.对任何事情都充耳不闻，置若罔闻D．仔细记录一些自己平常不关注的事情5．“止于至善”是人的一种精神境地，是我们矢志不渝的追求。
以下语句能表现这一思想的有( )①人有耻，则能有所不为②勿以恶小而为之，勿以善小而不为③见贤思齐焉，见不贤而内自省也④日省其身，有则改之，无则加勉A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④6．“君子慎独，立德向善”，这是金陵回族世家伍氏一门代代遵守的祖训。
600 多年来，伍氏家族在金陵城开枝散叶，繁衍生息，留下了“博士官六代”、中国第一位回族探花等家族美谈。
解读伍氏祖训，追求“止于至善”的精神境地，我们应( )①要从小事做起，日积月累，积善成德②要养成自我省察习惯，踊跃调整自己，正直自己的行为③发奋做大事，天长地久地追求自己的理想④放弃自我追求，一心只为社会做贡献A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④7、在玉树州体育场医疗救援点的帐篷医院里，国家领导人走到在地震中伤了右臂的藏族女中学生卓玛床前，平和地宽慰她：“你放心，政府会给你进行精心治疗，我知道你是个好孩子，也是个勇敢的孩子，要坚毅，要有信心。
2024广州 初中道德与法治(人教版)七年级下册--第三课 青春的证明第1课时青春飞扬(含答案解析)
2024广州·初中道德与法治·人教版·七年级下册——第一单元青春时光第三课青春的证明第1课时青春飞扬测试时间:35分钟1.(2023江苏南京秦淮区期末)青春,是生命旅途中一个崭新的起点。
下面漫画主要启示我们探索青春时要()A.树立远大理想B.规划青春路径C.积极开展实践D.培养坚强意志“每一次,都在徘徊孤单中坚强。
每一次,就算很受伤也不闪泪光。
我知道,我一直有双隐形的翅膀。
带我飞,飞过绝望……”据此回答2—3题。
2.(2023河北乐亭期中)《隐形的翅膀》这首歌被很多人喜欢。
在这里,“隐形的翅膀”主要是指()A.良好的习惯B.美丽的外表C.坚强的意志D.他人的帮助3.(2023河北乐亭期中)自强,让青春奋进的步伐永不停息。
下列可以体现自强的是()A.小涛身有残疾,仍坚持努力学习,成绩名列前茅B.小丽对期末考试充满信心,相信自己能考好C.小强每天早上都是让父母叫醒起床的D.小亮遇事总是让父母帮忙做决定4.(2023湖北武汉江汉区期中)在生活中,我们常常听到一些同学说:“让我来吧!”镜头一妈妈正在准备晚餐,小晴走过来,对妈妈说:“西红柿炒鸡蛋我做得可好吃了,让我来吧!”镜头二某班长号召同学们积极报名校运动会的长跑比赛,同学们都担心坚持不下来。
小田说:“我耐力好,让我来吧!”镜头三社区推选居民参加法治宣讲,很多人不敢尝试。
晓宇同学说:“我可以试试,让我来吧!”这些“让我来吧”启示我们()①要努力提高自身素质和能力,勇于承担责任②青春是一种臆想③青春意味着可以无拘无束④自信可以让人获得更多的实践机会与创造可能A.①③B.①④C.②③D.②④5.(2023江西玉山二模)“感动中国2022年度人物”徐梦桃在北京冬奥会上,带着钢钉出场,凭借完美一跳夺冠。
这枚金牌是她为自己和中国赢得的,徐梦桃创造了历史。
从徐梦桃身上我们看到()A.顾全大局、无私奉献的担当B.自强不息、永不言弃的精神C.艰苦奋斗、敬业乐群的思想D.敢于批判、改革创新的精神6.(2023江西赣州三模)2022年国际足联世界杯大使、“半身少年”加尼姆·阿尔·穆夫塔出生时身患尾椎退化综合征,这种疾病导致其出生便失去了下半身。
初一七年级下册道德与法治部编版课时练第一单元 青春飞扬(含答案)
第三课青春的证明 3.1青春飞扬一、单项选择题：1.习近平总书记指出：“青少年阶段是人生的拔节孕穗期，最需要精心引导和栽培。
”作为青少年，要顺利度过“拔节孕穗期”，下列做法正确的有()①开拓进取，放飞梦想②促进生理和心理协调发展③发展个性，我行我素④用奋斗书写青春成长历程A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.有人说：“青春是一颗星星，总是给人无尽的遐想，世界上最美好的就是青春了，什么东西都赶不上青春的宝贵。
”这启示我们() A.青春是美好的，也是烦恼的 B.青春是人快速成长的时期C.规划青春路径，思考如何走好青春之路D.残酷的现实不能使人感悟到青春的美好3.年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬。
我们①渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，也渴望自由和飞翔②每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，青春的探索不会停止③会规划青春路径，思考自己如何走过青春之路④希望“指点江山，激扬文字”A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④4.“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。
”唐朝诗人杜牧的这句诗描写出了十三四岁是人生最美好的年华。
但它既给我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐，也带来。
些莫名的烦恼和困惑。
因此，我们应该() A.偷偷地与异性交往，避免被别人发现 B.享受青春期的美好，懂得及时行乐C.控制自己的情感和行为，拒绝与异性交往D.克服青春期烦恼，珍惜年华、奋斗青春5.“天生我材必有用”，这句话启示我们()A.扬长避短是自强的捷径B.肯定自己的长处是自强不息的关键C.即使遭遇挫折也不能失去自信D.客观认识自我是增强自信心最重要的支柱6.小庭认为：“我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世界上独一无二的，我要加倍努力塑造更好的自我形象。
”小瘫的自我认识() A.是充满自信，欣赏和悦纳自我的表现 B.是自大的表现，不利于全面认识自己C.是在生活中缺乏追求美的意识的表现D.只看到了自己的优点，是自负的表现7.高尔基说：“如果不相信自己的力量，除了幻想和神话之外，什么也创造不出来。
七级道德与法治下册第一单元青春时光第三课青春的证明第框青春飞扬作业课件新人教版
(1)青春的探索为什么需要自信？ 自信让我们充满激情。有了自信我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟 大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展 现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 (2)为什么我们需要自强？自信与自强的关系是怎样的？ ①自强可以让我们更自信。自强，让我们青春奋进的步伐永不停息。 ②自信需要自强，自强可以让我们更加自信。我们的每一点进步，都是成 长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。相信自己， 勇敢尝试，不断进步，自立自强，才能体验成功带来的自信。
①自信让我们充满激情 ②自信有利于激发潜能与活力 ③有了自信，才能怀着坚定的信心和希望 ④自信是成功的唯一条件 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
4．自强是一种精神，是一种美好的品德，是一个人活出尊严、活出人生 价值的必备品质；是一个人健康成长、努力学习、成就事业的强大动力。
自强的内容包括( C) ①不断克服自己的弱点 ②甘于落后，得过且过 ③战胜自己、超越自己 ④不求上进，不思进取 A．②④ B．①② C．①③ D．③④ 5．青春的我们要做到独立飞翔，需要的羽翼有( B) ①大胆想象 ②自尊自信、充满热情 ③自强的态度 ④充满激情的青春活力 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
10．你想对漫画中的人物说( B ) ①充满自信，勇于探索 ②自强可以让我们更自信 ③要战胜自己、超越自己 ④要及时行乐，享受青春 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
11．欣赏毛泽东的诗词《沁园春·长沙》，回答问题。 沁园春·长沙
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。 指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。 曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
七年级道德与法治下册第三课青春的证明第1框青春飞扬同步练习新人教版
七年级道德与法治下册第三课青春的证明第1框青春飞扬同步练习新⼈教版1.3.1 青春飞扬⼀、基础训练知识点⼀成长的渴望1．⼈⽣在世，每个⼈都应该拥有⼀个梦想，拥有⼀个实现的⽬标，拥有⼀个前进的⽅向。
⼈⽣就是⼀个拥有梦想，追求梦想，实现梦想的过程。
这段话对我们的启⽰是 ( )①青春应拥有⽆尽的遐想②青春的梦想需要探索③青春渴望⾃由④要追求梦想，实现梦想A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④2．提及青春，我们常常浮想联翩。
青春是珍贵的，是充满活⼒的。
青春 ( )A．蕴含着智慧、勇敢和意志B．没有任何烦恼C．意味着成长、疑虑和任性D．永远伴随我们3．⼼灵是⽥地，信仰是种⼦，美德是花朵，幸福是果实。
播种什么，收获什么。
同学们正值⽣命的春天，你将准备播下 ( )①荣誉与财富②信仰与梦想③智慧与才⼲④慈爱与美德⑤⾃由与享乐A．①②③ B．③④⑤ C．②③④ D．①③⑤知识点⼆飞翔的⼒量4．青春充满着⼒量，充满着期待，充满着求知和远⼤的志向。
站在青春的起点．我们怀揣美好的梦想，思考着该如何拥有飞翔的⼒量=青春的⼒量有 ( )①⾃⽴⾃强②⾃尊⾃信③遵守规则④固执⼰见A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．青春的探索需要⾃信=下⾯对⾃信认识错误的是 ( )A．有了⾃信，我们才能怀着坚定的信⼼和希望，开始伟⼤⽽光荣的事业B．⾃信的⼈有勇⽓交往与表达，有信⼼尝试与坚持，能够展现优势与才华C．⾃信的⼈能够激发潜能与活⼒。
获得更多的实践机会与创造可能D．⾃信是⼀种内⼼感受．就是相信⾃⼰可以做成任何事情6．⾃强，让青春奋进的步伐永不停息。
_________是⾃强的重要内容。
( )A．不断克服⾃⼰的弱点，战胜⾃⼰、超越⾃⼰B．培养坚强的意志、进取的精神和持久的坚持C．激荡的青春活⼒，⾃信的青春热情，积极进取的青春态度D．在苦难⾯前不低头、不丧⽓：勇于开拓．积极进取7．我国著名赏识教育专家周宏曾在宁波为家长和教育⼯作者做过⼀堂题为《让教育找到回家的路》的精彩讲座。
部编版2020七年级道德与法治下册第一单元第三课青春的证明第1框青春飞扬提升训练
奋、诚实这些性格优点一一说出
时，他害羞地低下了头，那神情仿佛在说：“这是我
吗?”
(1) 材料一表明自信对于我们的成长有什么作用？
(2) 你认为材料中李东同学出现了什么问题？
(3) 请你描述一些自己的优点。
2. 某校七年级 (2) 班同学举办了一次“青春飞扬”系列探究活动，请你也参与其中。
解读自信调查
C.小英的言行是自负的表现，是错误的
D.小英拥有自强的生活态度
1 2. 清华大学的校训是“自强不息，厚德载物”。要做到自强就要（
）
①不断克服自己的弱点，战 胜自己、超越自己
②培养坚强的意志
③持久的坚持
④依靠他人帮助
2
2020年人教部编版《道德与法治》
A. ①②③
B. ①②④
C.①③④
D.② ③④
13. 自强是一种精神，是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有重要作用，下列选项能
够反映一个人具有自强精神的是（
）
①在困难面前不低头，不丧气
②勇于开拓，积极进取
③得过且过，懒惰成性
④志存高远，执着追求
A. ①②③
B. ①②④
C.①③④
14. 下列属于意志坚强的行为是（
）
A. 正视自身弱点，勇往直前
B. 遇到麻烦时，惊慌退缩
C.遇到困难时，消极等待
D.学习成绩不好时，唉声叹气
二、材料分析题 ( 共 2 题 , 共 12 分 )
2020年人教部编版《道德与法治》
《青春飞扬》
一、单项选择题 ( 共 14 题 , 共 88 分 )
1. 下列属于我们在青春期成长的渴望的是（
）
①健美的身躯
②成功的事业
部编版七年级下册道德与法治第三课《青春的证明》课时练
部编版七年级下册道德与法治第三课《青春的证明》课时练《青春飞扬》练习题一、单选题1．青春是花样年华，我们要迈好青春的每一步，尽情享受青春的幸福。
那么下列关于青春的说法正确的是( )①在青春的字典里，独立、自由、理想、信念这些词语具有特别的意义②青春的我们拥有无尽的遐想，青春的探索不会停止③青春时期，有父母的关照，无忧无虑，所以说青春是自由的④青春应放飞自己的梦想，想做什么就做什么A．①② B．③④C．①③ D．②④2．下面一些词汇中，能和青春联系在一起的是( )①春天、朝阳、灿烂、蓬勃②独立、自由、理想、信念③落叶、黄花、萧瑟、晚霞④短暂、迅速、流星、火花A．①③ B．②④C．①② D．③④3．俗语说：“初生牛犊不畏虎。
”这说明了( )A．青春的探索充满自信和激情B．刚出生的小牛不知天高地厚C．青年人要向初生牛犊学习D．青春期有很多苦恼甚至惆怅，但我们不能畏惧4．青春意味着我们能够拥有许多的梦想。
对于梦想，我们应该( )A．只要我们敢于想象，一切梦想都是可以实现的B．梦想都是不着边际的，不可能实现的C．梦想是基于现实生活的，只要充满自信，就有成功的可能D．梦想与现实没有关系，比现实生活美好的多5．小刚从小就有当一名篮球运动员的梦想，但他个子矮，身体又瘦弱。
最近，小刚在报纸上了解到中国律师从业人员稀缺，该职业在未来有着广阔的发展空间，再加上自己的口才好，于是小刚选择律师职业作为自己的理想。
为实现理想，应怎样规划他的青春之路( )A．经常胡思乱想，从不同的憧憬中选择最耀眼的几个B．确立目标要从自己的兴趣、特点和潜能出发C．多树立几个理想，从中选择最容易实现的D．树立自信，怀着坚定的信心和希望，展现优势与才华，激发潜能与活力6．下列做法中有利于增强自信的是( )①小梅克服惰性、抵制诱惑，拒绝朋友的游戏邀请，去上才艺课②郭佳为了克服自己胆小的弱点，经常伙同他人砸别人的门窗③晓畅面对老师的表扬沾沾自喜④菲菲在日常生活中注意培养自己坚强的意志、进取的精神和持久的坚持等品质A．①② B．③④C．②③ D．①④7．现在，我们从童年时期进入了青春期。
2024七年级道德与法治下册第一单元青春时光第三课青春的证明第1框青春飞扬习题课件新人教版
6.获得清华大学直博推免名额的西安理工大学大四学生王怡 祥，坚持每天早上7点到教室早读学习，晚上10点半回宿 舍。他的综合成绩位列专业第一名，32门主修课程均在90 分以上，还获得了7个省级以上的比赛证书。这启示我们要 （A ） A.珍视当下，筑梦青春 B.甘于平凡，珍惜青春 C.尽情享乐，不负青春 D.特立独行，放飞青春
第一单元 青春时光 第三课 青春的证明 第1课时 青春飞扬
成长的渴望
原 年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更 因 加憧憬 表 我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴 现 望 飞翔 ，“指点江山，激扬文字”
（1）青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们 兴 奋 ，让我们跃跃欲试 意 （2）面对青春，我们会有不同的憧憬，形成不同 义 的 理想 ，我们要规划青春路径，思考自己如何走过 青春之路
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7.感动中国2022年度人物徐梦桃，从19岁到27岁共参加过三 次奥运会，但均错失金牌，只获得1枚银牌。在2022年北京 冬奥会上，31岁的她带着钢钉出场，凭借完美一跳一举夺 冠，成就了个人职业生涯的全满贯。这启示我们（ D ） ①要开放包容，树立竞争意识
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2.【易错题】赏识教育倡导者周弘说过：“教育孩子很重要 的地方在于让其找到‘我好棒’的感觉，孩子就会按照‘我好 棒’的标准去做事。”这是因为（ A ） A.自信让我们充满激情，有助于实现梦想 B.自信的人不会遇到挫折和失败 C.有了自信，就能够克服一切困难，获得成功。 D.自强，让青春奋进的步伐永不停息
七年级道德与法治下册 第一单元 青春时光 第三课 青春的证明 第1框 青春飞扬达标检测一课两练 新
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第１框青春飞扬【基础过关】一、单项选择题１。
青春似虹，绚丽多姿;青春如风，飘逸自然;青春似水,清澈纯洁;青春如火，热情奔放;青春是人生的主旋律,青春是人生最浪漫的诗篇,青春——充满希望与幻想。
下列四组词语中,与青春密切相关的一组是( )A.春天、夕阳、晚霞、落叶ﻩB。
果实、春雨、朝阳、枯萎C.自立、奋斗、昂扬、翱翔ﻩﻩD。
灿烂、萌芽、弱小、幸福【解析】选Ｃ。
青春是人生的春天.青春——充满希望与幻想,与青春密切相关的有自立、奋斗、昂扬、翱翔.还有春天、灿烂、萌芽、春雨、朝阳等。
２。
（201７·长春质检)河南登封14岁少年小平离家出走,他在留给家人的信中写道：“爸,我走了,儿子长大,翅膀硬了,想走出去看看,儿子不想死在大山里……"下列选项中的内容是对青少年的心理和行为发表的看法,其中正确的有( )①是青春期渴望独立的表现②小平是个胆小怕事不思进取的孩子③小平有接触社会的强烈愿望④是青春期充满理想和信心的表现A。
①②③ﻩＢ.②③④ﻩﻩC．①②④D．①③④【解析】选Ｄ。
本题考查学生对成长渴望的理解。
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青春飞扬
知能演练提升
1.下列语句可以作为青春的祝福语的是( )
①青春是奔腾的河流,我们要在奔腾的河流中快乐地成长②珍惜我们青春的分分秒秒③青春是一首动人的歌,我们每个人都是跳动的音符④让我们在青春中放飞希望,在青春中收获希望
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
2.
对于青春,下列认识正确的是( )
①青春的我们拥有无尽的遐想②面对青春,每个人都有同样的理想③青春的探索需要自信④青春的探索需要自强
A.①②③
B.①②③④
C.①③④
D.②③④
3.青春是美好的。
我们拥有青春,但是我们不可以( )
A.每天都站在新的起跑线上,迎接新的挑战
B.尽情放飞自己的梦想,并努力追寻
C.不怕失败,相信一切可以从头再来
D.尽情地享受生活,无所顾忌
4.低估自己、消极无为并不是美德,而是一种罪恶。
人们之所以不能发掘自身的巨大潜能,很大原因是因为缺乏( )
A.自大
B.自理
C.自信
D.自卑
5.某运动员在世界游泳锦标赛100米自由泳比赛夺冠后说:“第一次参加世界大赛非常紧张,之前的外训对我非常重要,教练给我灌输了非常强大的信心,一直激励着我,让我一场一场去拼,跟高手去对决。
”运动员的话说明的品质是( )
A.自尊
B.自负
C.自立
D.自信
6.“天行健,君子以自强不息。
”“眼前多少难甘事,自古男儿当自强。
”这些话告诉我们的道理是( )
A.我们要有自强不息的精神
B.我们要努力培养自立能力
C.告别依赖,遇事自主
D.自强精神表现在方方面面
7.下列词语中能够体现自强精神的有( )
①志存高远,执着追求②知难而退,得过且过③勇于开拓,积极进取④破罐子破摔,自毁长城
A.①④
B.②③
C.①②
D.①③
8.“蓝图不可能一蹴而就,梦想不可能一夜成真,人间万事出艰辛。
”面对挫折当自强,下列属于自强表现的是( )
A.算了吧,知难而退才明智
B.试一试,勇敢地接受挑战
C.放弃吧,反正都会失败
D.能行吗?这不是我擅长的
9.漫画《毫无用处》中的男生主要缺乏一种什么品质?这种品质对我们有何意义?
毫无用处
★10.为了增强同学们自信自强的意志品质,某校七年级(2)班召开了一次以“和谐新时代,当自信自强”为主题的班会。
假如你是该班的一名学生,请你参与以下活动:
(1)请你收集关于自信自强方面的名言。
(至少两则)
(2)围绕本次班会的主题,请你设计两种活动形式。
(3)关于自信自强,请谈谈你的认识。
知能演练·提升
1.D ①③赞美、讴歌了青春的美好,②④引导我们珍惜青春时光,贡献青春力量,都可作为青春的祝福语,全部符合题意。
故选D项。
2.C 面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,②是错误的。
故选C项。
3.D 青春更多的是梦想、是激情、是幸福,而这种幸福是需要我们仔细体味的。
正因为青春是美好的,所以需要我们更加珍惜,开创出属于自己的灿烂人生。
4.C
5.D
6.A
7.D
8.B
9.答案:自信。
青春的探索需要自信。
自信让我们充满激情。
有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。
自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
10.答案:(1)例如:天行健,君子以自强不息。
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
我们应该有恒心,尤其要有自信心。
我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的,无论代价多大,这种事情必须做到。
(2)可设计一场讲自信自强的故事比赛,也可设计一场以“和谐新时代,当自信自强”为主题的演讲比赛。
(3)①自信让我们充满激情。
有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。
自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
②自强可以让我们更自信。
我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力。
相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。
自强,让青春奋进的步伐永不停息。
不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容。
自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。