妈妈,您辛苦了ppt课件

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“感恩的心”活动ppt课件

“感恩的心”活动ppt课件
在“感恩同学”的板块中,学生们不仅找到了集体生活的乐趣, 更重要的是学会了宽容,尤其是对于班上的问题学生。
“感恩自然”——爱绿护绿活动是学生最感兴趣、最积极参与 的。 看到学生们为了做校园“小卫士”,满操场跑着捡垃圾;实在没垃 圾可捡了,连枯叶枯枝也一股脑儿扔进垃圾袋充数,然后提着袋子 奔跑过来向我炫耀的时候,真觉得他们是这样天真、这样可爱!种 花苗的活动让学生们体会到了什么是责任,什么是付出后收获的喜 悦……
3、在三八妇女节前后,结合感恩母亲的教育,对妈妈说 一句话(如:“妈妈,节日快乐!”、 “妈妈,您辛苦了!” ……)或者做一件小家务。
感恩老师的教育之恩
1、通过感恩主题式黑板报、对角等教室环境布置,教育学生 要懂得感恩老师。
2、利用午会、班会,结合思品教育内容,向小朋友讲述一些 老师带病上课以及帮助他们补课的事迹,使他们知道老师对 他们的关心和爱护,要懂得感恩老师。
看着学生们一张张纯真的笑脸,我也共同体会着他们的快乐!
更有礼貌了,在家里除了会帮爸爸妈妈做点小事情外, 每次她爸爸妈妈出门她都会说“爸爸妈妈再见。”……
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这次的感恩活动不管是对学生还是对我来说,都是收获颇丰。
通过“感恩老师、感恩父母”的相关教育,学生们无论是在家 还是在学校都一改以往的娇纵,能主动帮老师和家长做一些力所能 及的小事。在活动反馈表中,大部分家长都觉得孩子进步了,懂事 了,都感谢老师对孩子们的教诲。
自己的小花苗可用 心了!只要天好, 都会把花盆搬到外 面去晒太阳,每天 都要好几次翻开看 看花苗长出来没有 ……
我有三个小花苗哦!
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陈鸣妈妈:元宵节的时候陈鸣帮我盛汤圆,还说“谢谢妈妈,
妈妈辛苦了!”我觉得她懂事了很多!
袁宝婉妈妈:宝婉这孩子现在像个小大人一样,她爸爸有

三班年级家长会PPT课件

三班年级家长会PPT课件

01
02
03
04
生活卫士:张志杰、余平、徐波、
温卓锋、房洪杰、龙超、赖家文、
孙章明、王子涵
文明之星:陈海龙、邓超友
05
李应虎、刘家辉、冉平安
期中测试存在问题:
一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固; 二是对待学习不当回事,马马虎虎; 三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。
01
相反,家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度,往往会扼杀了孩子的聪明才智。
01
应该表扬就及时表扬,口头表扬一点不逊于物质奖励,而且往往效果更好。
01
招数九:会爱孩子
招数十:培养孩子的责任心
有些孩子虽然学习成绩不突出,可是有很强的责任心,将来照样能做出一番事业。培养孩子的责任心,我们应该从小事做起。让孩子明白为人子的义务和责任,进行适当的家务劳动,对待自己的工作尽职尽责,在班级的值日为他人服务时,不偷奸耍滑不耍小聪明。教育孩子对自己所做的事情负责任。尤其是做错事能勇担责任,不把责任推给他人。虚心接受批评。
缺乏沉静稳健,部分孩子缺乏学习自觉性,自制力相对较弱;不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂;丢三落四的现象比较严重。
01
部分孩子责任心不强,班级荣誉感薄弱。
02
个别同学思想不单纯,行为社会化,说粗话,语言不文明。对自己要求不严,在同学中恶作剧,开过分玩笑,引起同学很大的不满。
03
学习上马虎偷懒。家庭作业不能按时按量完成。
招数四:要正确看待孩子的成绩。
时代变化了,人才的标准也在变化,成绩不能决定一切 ,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为成绩就是一切,考试成绩高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试成绩不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

《慈母情深》-五年级上册人教部编版语文PPT优质课件

《慈母情深》-五年级上册人教部编版语文PPT优质课件
然而正是这位母亲, 当同事认为我是要钱买闲书, 劝阻她给我钱时, 母亲却说: “我挺高兴他爱看书 的”。 ──通情达理的母亲。
外貌、动作、语言等描写
总结:
我的小说第一次发表
慈 母 情 母亲为我讨回小人书 深
母亲为我凑钱买书
“我”对母 亲深深的 敬意和无 比的热爱
“我”的母亲: 平凡、辛劳、慈 祥、善良、执着、有见识。
碌4…、…感” 受我对母亲的感激、热爱、崇敬之情。
“背直起来了, 我的母亲。 转过身来了, 我的母 亲。 褐色的口罩上方, 一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望 着我, 我的母亲……”“那一天我第一次发现, 母亲 原来是那么瘦小!”“我鼻子一酸, 攥着钱跑了出 去……”“那天, 我用那一元五角钱给母亲买了一听水 果罐头。 ”
理解词语
失魂落魄、震耳欲聋、龟裂
朗读课文, 整体感知
1、说说课文讲了一个什么故事?
课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事 的劝阻, 毫不犹豫地给钱让“我”买《青 年近卫军》的事。 课文先讲“我”想买一 本《青年近卫军》。 想得“整天失魂落 魄”, 可见渴望之极。 但一元多的书价, 贫困的家境, “我”的愿望难以实现。 接着, 写母亲给钱让我买书。 最后, 讲我终于有了第一本长篇小说。
慈母情深ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
梁晓声
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念亲恩
• 长夜空虚使我怀旧事 明月朗相对念母亲 父母亲爱心 柔善像碧月 怀念怎不悲莫禁
最好的礼物

《习作我想对您说》(完美版)PPT课件1

《习作我想对您说》(完美版)PPT课件1
淡粗糙,在紧张的生活中,您的身体也大不如前了,时常累得腰酸背痛。女儿建议您一定要注意身体,健 康的身体是一切生活的基础,女儿会懂得照顾自己的,希望你不再为我的事经常操心,我一定不会丢你的 脸。
爸爸,您真是一位慈祥的父亲。你为了我,也太辛苦了。您还记得有一次我写作业写到了凌晨一 点,您也坚持陪我到那时才睡。有时你在我犯了错误时,你会将那刚劲有力的手高高的抬起,然后轻轻地 落在我的身上,从你那严肃的目光中,透露出的是无奈与期望。女儿那时已从你的眼神中领略了你的关爱, 并暗下决心,决不辜负你的期望。
❃选材
1.可以回忆你们之间难忘的事,表达你对他们的爱; 2.可以讲讲你对一些事情的不同看法,让他们了解 正在长大的你; 3.可以关注他们的生活,向他们提出建议。
❃习作指导
选材:
回忆与父母间难忘的事:雨雪天 爸爸背我上学、妈妈耐心辅导我 写作业……
❃习作指导
选材: 与父母之间的“矛盾”:父母 不理解我,我不理解父母……
好结尾
妈妈,我会永远铭记你们为我付出的一切。女儿会 以情感人,抓住细节描写。
但是,爸爸,我也要提醒您,您可不要再抽烟了,香烟实在是百害而无一利,当您抵制不住时,可以买点瓜子、花生,千万不要寄希望于香烟上了,您能认真考虑女儿的建议吗? 妈妈,是您把我带到这个美丽的世界,还不辞辛劳把我养大。 写一写自己想对父母说的话。
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好词
骨肉之情 血浓于水 骨肉相连 寸草春晖 舐犊情深 天伦之乐 深情厚谊 情深似海
好开头
唐朝诗人孟郊说的好:"慈母手中线,游子身上衣。临行 密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 ”每当 读到这首诗,我就想起……
好开头
您好! 今年我已经11岁了,我们一起生活了这么多年, 我有许多话想对您说。

六年级音乐上册第2课妈妈格桑拉ppt课件人音版

六年级音乐上册第2课妈妈格桑拉ppt课件人音版
ห้องสมุดไป่ตู้
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31、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变,都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败,成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 38、天助自助者,你要你就能。 39、我自信,故我成功;我行,我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。 41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。

习作:我想对您说ppt课件

习作:我想对您说ppt课件
写妈妈每天早晨为“我”做早餐,表现了妈妈照顾“我”十分辛苦。
您的爱藏在冬夜的一杯温热的牛奶里。冬天的深夜,您看见我还在灯光 下写作业,就会端来一杯温热的牛奶,让我喝了再写。我端起杯子,喝着带 有母爱的牛奶,身体顿时就暖和了。有了您的呵护,我不管遇到多大的困难, 都能勇敢面对。妈妈,我想对您说:“谢谢您对我的呵护!”

好像你们都站在我面前,争先恐后,讲个不停,好不热闹!家

乡的孩子们,感谢你们给我这个老人带来温暖。

(选自作家巴金的《给家乡孩子的信》)
亲爱的陈明:

你好!

每当我看见珍藏在抽屉里的那只精致的小木船,就想起你

来。我有一肚子的话想对你说,可是每次话到嘴边,都因为不
入 式
好意思而咽了回去。今天正好借着这个机会,来和你说说心里

候语
头 写信的
目的
提纲示例
妈妈,我想对您说
亲爱的妈妈: 您好! “我”写这封信,是为了感谢您。
具体的事例
正 文
自己的看法 和感受
您的爱藏在每天早晨为“我”做的早餐里。 您的爱藏在冬夜的一杯温热的牛奶里。 您的爱藏在“我”熟睡时您轻柔的动作里。
任岁月流逝,您对“我”的爱却丝毫未减,如风 一样,出现在“我”生活的方方面面。您的爱陪伴 “我”长大,给予“我”力量。
柯岩 5月25日 (选自作家柯岩的《给张国强小朋友的回信》)
列题纲
以《写给妈妈的信》为例来说明
题目:写给妈妈的信 中心:渴望妈妈的陪伴。 开头:写明自己留守儿童的身份迫切需要母爱。(略写) 中间:1.表达渴望妈妈的陪伴的愿望。
2.思念妈妈,希望妈妈在身边。 3.希望妈妈回家过年。 结尾:祝福妈妈身体健康。

18课《慈母情深》PPT课件

18课《慈母情深》PPT课件

给妈妈写信表示感谢吧

同学们,母亲是多么 辛苦啊,我们能给母 亲送上一句什么祝福 呢?
• “谁言寸草心, • • 报得三春晖。”
献给
•全天下平凡而伟大的母 亲
•母亲颂
•母亲就象一部长电影 一直放到 她生命的最后时刻 就在这部电影里 我们看到了母亲的 朴实 憨厚 勤劳和智慧 母亲用她甘甜的乳汁 哺育了我们 喂养了我们 •这是我们终身的幸福和骄傲 因为 我们有一位 •给妈妈做过早餐吗? 平凡而又伟大的母亲 当我们一遍又一遍地 重播着母亲这部电影时 泪流满面的我们 已完全 与母亲融为了一体 母亲就象是一部长电影 永远珍藏在 我们敬仰的心底
•外貌、动作、语言等描写
质疑探究
如何理解“我想我没有权利用那 钱再买任何东西,无论为我自己还是 为母亲”?
母亲挣钱那么不易,家境那 么困难,但她毫不犹豫地给钱让 “我”买书使“我”满足了读书 的强烈愿望。“我”如何能用那 钱再买别的东西,实在对不起母 亲,对不起母亲浓浓的爱子真情。
• •
阅读后,你知道课文内容了吗? 我一直想买《青年近卫军》, 想得整天( )。于是, 我来到母亲工作的地方,那里的 噪声( ),我发现母亲 极其瘦弱。当知道我是要钱买书, 母亲用( )的手将钱塞给了 我,立刻又陷入了( )。我鼻 子一酸,( )着钱跑了出去。
母亲颂
母亲就象一部长电影 一直放到 她生命的最后时刻 就在这部电影里 我们看到了母亲的 朴实 憨厚 勤劳和智慧 母亲用她甘甜的乳汁 哺育了我们 喂养了我们 这是我们终身的幸福和骄傲 因为 我们有一位 给妈妈做过早餐吗? 平凡而又伟大的母亲 当我们一遍又一遍地 重播着母亲这部电影时 泪流满面的我们 已完全 与母亲融为了一体 母亲就象是一部长电影 永远珍藏在 我们敬仰的心底

最新部编版五年级语文上册习作《我想对您说》优质课件(共65张PPT)

最新部编版五年级语文上册习作《我想对您说》优质课件(共65张PPT)

习作:我想对您说
RJ 五年级上册
《妈妈的爱》
一个很热很热的夜晚, 我从梦中醒来。 妈妈正在给我扇扇子, 汗水湿透了她的衣衫。 啊,妈妈的爱是清凉的风。
一个很凉很凉的雨天, 妈妈到学校接我。 一把雨伞遮在我的头顶, 雨水打在妈妈身上。 啊,妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了, 妈妈抱着我去医院。 摸着我很烫很烫的额头, 她着急地哭了。 啊,妈妈的爱是滴落的泪。
习作指导
和父母讲难忘的 事,要写出具体的事 例。事例的叙述要清 楚、具体、完整。
发表对某件事或者某种做法的看法, 也要以具体的事例为基 础,不能“空口无凭”。 发表看法时语言要生动。 语气要委婉,要以理服人。
给父母提建议时, 要交代清楚某种习惯 的利与弊,建议的内 容要条理清楚。
通过书信或电子邮件的形式表达对爸爸 妈妈想说的话。 书信的构成:
您的女儿:魏云彤 10月10日
⑥说出自己的 一个坏习惯和 由此给妈妈带 来的劳累。
⑦结尾抒发爱 妈妈的感情, 升华了情感。
总评:习作以书信的形式写出了妈妈对 “我”的爱,表达了“我”对妈妈真挚的感 激之情。在信中,小作者以小片段的形式写 出了妈妈对“我”思想上的指引、生活上的 关怀、学习上的帮助,对妈妈说出了自己的 心里话,显得条理清晰。
习作:我想对您说
习作要求
你和爸爸妈妈可能是无话 不说的好朋友,也可能平时你 与他们的交流并不多。让我们 借这次习作的机会,把平时想 对他们说的话写下来,与他们 真心“交谈”。
可以回忆你们之间难忘的事,表达你对 他们的爱。
可以讲讲你对一些事情的不同看法,让 他们了解正在长大的你。
可以关注他们的生活,向他们提出建议, 如,劝他们改掉一些你认为不好的习惯。

小学写信格式 (3)ppt课件

小学写信格式 (3)ppt课件
6
亲爱的妈妈: : 您辛苦了!
这么多年来,您为了我一直默默地付 出,为了我你付出了多少心血啊! 我忽然想起了一件发生在多年前的事情: 。。。。。
7
4 .祝颂语
祝颂语写在正文之后,一表示正文的结束, 二表示情感或礼貌。它主要有两种写法。
第一,若用“此致”“敬礼”之类,格式是另起 一行空两格写“此致”,“敬礼”下一行顶格写。
此致 敬礼
10
5 .署名和日期
写信人的姓名写在结尾下一行的右边(后 半行)。
根据写信人与收信人的关系,在姓名前可表明 身份,如“学生 ××× ”、“儿 ×× ”等。
姓名正下方落下写信日期。
一般的信只写月、日即可,重要的信年分也应 写清楚。
11
亲爱的妈妈:
这么多年来,您为了我一直默默地付出,为 了我你付出了多少心血啊! 我忽然想起了一件发生在多年前的事情: 。。。。。
这是怎么回事······ 我知道了,是酱油。我马上跑到厨房去查看。啊!这哪是酱油,而是一瓶陈
醋。原来我刚刚太心急把陈醋当成了酱油,这才把原来香喷喷的鸡蛋炒饭,做成 了“酸饭”。
哈哈哈······爸爸妈妈笑起来,我也笑了起来。 奶奶您听了高兴吗? 祝您 身体健康,每天开开心心!
您的孙子:小宇 2016年11月2日 15
如何写信
1
1 .称谓
在首行顶格的位置写称谓,后加冒号。 为了表示尊敬、亲切,可在称谓前加上“尊敬
的”或“亲爱的”等词。
2
亲爱的妈妈:
3
2 .问候语
第二行开头空两格写问候语。 作用:运用礼貌语言,使收信人感到亲切,受到尊
敬。
4
亲爱的妈妈: :
您辛苦了!
5
3 .正文

《少让父母为我操心》PPT课件

《少让父母为我操心》PPT课件

在菜场卖菜 在茶园里采茶 在电脑前办公
父母的(辛劳),我们看的到
P27 访问实录 访问对象:妈妈 职业:公交车驾驶员 访问人:洋洋(女儿)
你觉得洋洋妈妈辛 苦吗?假如你是洋 洋,你想对妈妈说 些什么呢?
女∶妈妈,每天早上我还没醒,您就上班去了。请问您 为什么那么早上班呢?
母:妈妈负资开首班车,每天必须早上六点准时把车开出 站。所以要在五点半之前赶到总站,做好出发前的准备工作。
在我的记忆中,爸爸永远是忙忙碌碌的。妈妈的身体很 不好,因此,照顾我的重任就落在了爸爸的肩上。爸爸上班的 地方离家很远,每天早上为了赶在上班前给我做早饭,送我 去上学,他总是天不亮就起床。下午放学时,他又会准时出 现在学校门口,接我回家,辅导我学习。除此之外,还要做 晚饭、打扫卫生、照顾妈妈……等忙完了这一切,爸爸早已累 得精疲力尽。
玩耍时
PLAY
小亮,别走, 在我家再玩 一会吧!
不行!回家 晚了,家人 会担心的!
怎样才是管好自己?
安排好自己的生活和学习,不给父母添麻烦, 不做让父母担心的事,就是管好自己
相信我们每一个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不 能从(父母)的角度想问题,无意中给他们增添了麻烦
① 嘉伟在邻居家的菜地边踢足球,把菜苗踩倒了一大片…… ② 楠楠生病了,爸爸帮他拿药,倒好了水,楠楠却因为太苦了不想
母∶乘客不理解我的工作最让我苦恼。有些乘客因为等 车时间长而埋怨我,甚至还会因为一-些小事和我吵架。这 不仅让妈妈感到很委屈,甚至还影响到安全驾驶。
你觉得洋洋妈妈辛苦吗?假如你是洋洋, 你想对妈妈说些什么呢?
辛苦 假如我是洋洋,我想对妈妈说“您辛苦了”。为
妈妈分担一些家务。减轻她的负担。在她回家后为她 捶背,减轻她的疲劳,和她聊工作中的题,哄她开心。
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❤表达爱
• 生活的点点滴 滴都藏着妈妈 对我们的爱。 那么,同学们 ,你们爱自己 的妈妈吗?而 我们又能为妈 妈做些什么?
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下班回家,妈妈辛苦了,我来给您倒杯茶。
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妈妈辛苦了,我来给您洗洗脚
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妈妈辛苦了,我来给您捶捶背。
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妈妈辛苦了,我来给您揉揉肩。
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妈妈辛苦了,我来帮您做点家务。
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妈妈辛苦了,我要认真学习,学好知 识,学好本领,将来孝敬您!
日本一位名牌大学的毕业生去一家公司应聘。公司总裁在面试时 问他:“你为父母擦过背吗?”青年人回答:“没有”。“那么你为 父母揉过肩吗?”“揉过,那是在上小学的时候,揉过几次。”总裁 说:“你能忠实的回答问题,很好。”青年临走时总裁喊住他:“明 天你再来一次,不过一定先要为母亲洗一次脚。”
这位青年虽是名牌大学生,但家境贫穷,他两岁时父亲便去世了 ,母亲流着泪发誓要把他抚养成人。为了养活他,供他上学,母亲只 好去做佣人,一天到晚拼命挣钱,供他上了大学。这次应聘,公司总 裁要他必须替母亲洗一次脚。他在为母亲洗脚时,才发现母亲的双脚 像木头一样僵硬,还有不少皲(jūn)裂口子,不由得搂着母亲的双 脚哭了起来。
母豹为了自己的孩子免遭不测,勇敢冲向枪口;为了孩子能吃上 最后一口奶,爬了近百米——它用最后一滴血讲诉了一个母亲的定义
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这就是“爱”
• 故事四

有一天大地震后,一个母亲抱着婴儿被困在倒塌的建筑物下,时
间一天天过去,救护队没有找到她们。婴儿饿得奄奄一息时,母亲用
石块割破静脉,让鲜血滴进孩子的嘴里。等人们终于找到她们时,母
亲却已死去,婴儿用响亮的啼哭歌颂着母爱的伟大。

是的,母爱是伟大的。在这种母爱的支撑下,母亲富有超常的坚
韧和超常的牺牲精神,是人类得以繁衍(yǎn)、进步、纯洁的原动
力。但是,儿女们常常忘记这个简单的道理,非要他们为人父母后才
觉醒。那时,一切都晚了。
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❤发现爱

妈妈的爱不
仅仅是在生死面
前才展现出来的
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节日献礼--献给母亲的花
• 国际上献给母亲的花是康乃馨,它在纤细青翠的花 茎上,开着鲜艳美丽的花朵,花瓣紧凑而不易凋落 ,叶片细长而不易卷曲,花朵雍( yōng )容富丽 ,姿态高雅别致。
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有一个词语最亲切 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 有一个人最应感恩 它就是——“妈妈” 妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我 妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我 妈妈的腰弯了,她把挺直的脊( jǐ )梁给了我 妈妈的眼花了,她把明亮的双眸( móu )给了我 面对妈妈深沉的感情 聆听妈妈殷( yīn )切的心愿 我们应该学会感恩,应该学会感激 最后,让我们怀着感恩的心
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这就是“爱”
• 故事三: 动物的母爱 在原始森林中,一位猎人和一头母豹相遇了。瞬间的对视过后,
母豹腾空而起,随着一声巨响,母豹坠地,鲜血染红了草地。猎人很 不解:通常动物看到拿枪的猎人都会逃走,它为什么会扑上来拼命呢 ?就在为自己的身手不凡感到骄傲时,奇怪的事发生了,身受重伤的 母豹竟站起来了,随即又倒了下去。 片刻过后它竟一点点的爬起来 。猎人不解看着它向前移动,于是坐下休息看是怎么回事。五米—— 十米——三十米,终于,母豹倒在了草丛中,猎人赶上前去一瞧,惊 呆了:母豹倒在了地上,闭上了眼睛,有两只小豹崽正在吃奶-—— 猎人的泪水突然溢满了双眼,他将猎枪砸向巨石,断成了两截。
为妈妈许个愿望吧!
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祝:天下所有的母亲 节日快乐!永远健康美丽!
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谢谢大家!
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妈妈,您辛苦了!
石阳小学 二(3)班
引言
有一个人,她永远占 据在你心最柔软的地方, 你愿用自己的一生去爱她; 有一种爱,它让你肆意的 索取、享用,却不要你任 何的回报……这个人,叫 “母亲”,这种爱,叫 “母爱”!
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首先
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这就是“爱”
• 故事一: •
在苏联的一次地震中,母子两人被压在断墙残瓦之下,在无粮无水的 情况下,母亲毅然咬破自己的手指,让幼小的孩子吸着她的血。 当 救援人员挖出他们的时候,母亲已经死亡,孩子活了下来…… • 故事二:为母亲洗脚
,日常生活中,
每一顿饭,每一
次嘱(zhǔ)咐
,每一次叮咛,
都体现了妈妈对
我们的爱!不信
,你来看
.
熟睡时,母爱藏在手臂里。
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行走时,母爱藏在双手中。
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上学时,母爱装在书包里。
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•妈 •妈 •也 •有 •节 •日 •哦
你知道么?
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节日起源于古希腊。在这一天,古 希腊人向希腊众神之母致敬。在17世纪 中叶,母亲节流传到英国,英国人把封 斋(zhāi)期的第四个星期天作为母亲 节。在这一天里,出门在外的年轻人将 回到家中,给他们的母亲带上一些小礼 物。而现代意义上的母亲节起源于美国, 由安娜发起,她一直陪伴在母亲身边。 母亲去世后,她悲痛欲绝,和她的朋友 一起向各界呼吁(yù),以便让母亲节 成为一个法定的节日。终于,在1913年, 美国国会通过了一项议案,将每年5月 的第二个星期天作为法定的母亲节。
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