初二物理知识点：电流与电压电阻的关系知识点
初二物理知识点总结
初二物理知识点总结一、电路电流的形成：电荷的定向移动形成电流。
(任何电荷的定向移动都会形成电流)。
电流的方向：从电源正极流向负极。
电源：能提供持续电流(或电压)的装置。
电源是把其他形式的能转化为电能。
如干电池是把化学能转化为电能，发电机则由机械能转化为电能。
有持续电流的条件：必须有电源和电路闭合。
导体：容易导电的物体叫导体。
如：金属，人体，大地，盐水溶液等。
绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。
如：玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。
电路组成：由电源，导线，开关和用电器组成。
电路有三种状态：(1)通路：接通的电路叫通路；(2)开路：断开的电路叫开路；(3)短路：直接把导线接在电源两极上的电路叫短路。
电路图：用符号表示电路连接的图叫电路图。
串联：把元件逐个顺序连接起来，叫串联。
(任意处断开，电流都会消失)并联：把元件并列地连接起来，叫并联。
(各个支路是互不影响的)二、电流国际单位：安培(A);常用：毫安(mA),微安(A),1安培=103毫安=106微安。
测量电流的仪表是：电流表，它的使用规则是：①电流表要串联在电路中；②电流要从"+"接线柱入，从"-"接线柱出；③被测电流不要超过电流表的量程；④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。
实验室中常用的电流表有两个量程：①0～0.6安，每小格表示的电流值是0.02安；②0～3安，每小格表示的电流值是0.1安。
三、电压电压(U):电压是使电路中形成电流的原因，电源是提供电压的装置。
国际单位：伏特(V);常用：千伏(KV),毫伏(mV)。
1千伏=103伏=106毫伏。
测量电压的仪表是：电压表，使用规则：①电压表要并联在电路中；②电流要从"+"接线柱入，从"-"接线柱出；③被测电压不要超过电压表的量程；实验室常用电压表有两个量程：①0～3伏，每小格表示的电压值是0.1伏；②0～15伏，每小格表示的电压值是0.5伏。
初二物理知识点
初二物理知识点初二物理是初中物理学习的重要阶段，涵盖了许多基础物理概念和原理。
以下是初二物理的主要知识点总结：1. 力与运动- 力是物体对物体的作用，可以改变物体的运动状态。
- 力的三要素：大小、方向和作用点。
- 重力：地球对物体的吸引力，方向总是竖直向下。
- 弹力：物体发生弹性形变时产生的力。
- 摩擦力：两个接触面之间阻碍相对运动的力。
- 牛顿第一定律：物体在没有外力作用时，将保持静止或匀速直线运动。
2. 机械运动- 机械运动：物体位置的变化。
- 速度：物体单位时间内通过的路程。
- 匀速直线运动：物体速度不变的直线运动。
- 变速运动：物体速度发生变化的运动。
3. 声现象- 声音是由物体振动产生的机械波。
- 声速：声音在介质中传播的速度。
- 回声：声音遇到障碍物反射回来的现象。
- 声音的三要素：音调、响度和音色。
4. 光现象- 光的直线传播：光在同种均匀介质中沿直线传播。
- 反射：光遇到物体表面改变传播方向的现象。
- 折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象。
- 光的色散：白光通过棱镜分解成不同颜色的光。
5. 电学基础- 电荷：物体带电的量度。
- 电流：单位时间内通过导体横截面的电荷量。
- 电压：使电荷在电路中流动的电势差。
- 电阻：阻碍电流流动的物理量。
- 欧姆定律：电流与电压、电阻之间的关系。
6. 简单电路- 串联电路：电路元件首尾相连。
- 并联电路：电路元件两端分别连接。
- 电路的基本组成：电源、导线、开关和用电器。
- 电路的三种状态：通路、断路和短路。
7. 能量的转化与守恒- 能量守恒定律：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，只能从一种形式转化为另一种形式。
- 能量转化：不同形式的能量之间的相互转换。
这些知识点是初二物理学习的核心内容，掌握它们对于理解物理现象和解决物理问题至关重要。
初二下电学知识点总结归纳
初二下电学知识点总结归纳在初二下学期的物理学习中，电学是一个重要的知识点。
通过学习电学，我们可以了解电的基本性质、电路的原理以及电能的转化。
下面对初二下电学的知识点进行总结归纳。
1. 电的基本性质电的基本性质包括带电体、电荷、静电力等。
带电体是指带有正电荷或负电荷的物体，相同电荷相互排斥，不同电荷相互吸引。
电荷是物体上带有的电性属性，有正电荷和负电荷之分。
静电力是带电体之间由于电荷间的相互作用而产生的力。
2. 电路的基本组成电路由电源、导体和电器三部分组成。
电源提供电流，可以是电池或发电机等。
导体是电流的传导介质，一般采用金属导线。
电器是利用电流实现特定功能的装置，如电灯、电风扇等。
3. 电路中的电流电流是指单位时间内通过导体的电荷数量，单位是安培（A）。
电流的方向由正电荷的流动方向决定，约定正电荷的流动方向为正方向。
串联电路中电流大小相同；并联电路中电流之和相等。
4. 电阻与电阻率电阻是指阻碍电流通过的程度，用欧姆（Ω）表示。
材料的导电性决定了电阻的大小，导电性差的材料电阻大，反之电阻小。
电阻率是材料本身导电性的衡量标准，常用的单位是欧姆·米（Ω·m）。
5. 欧姆定律欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系。
它表明电流等于电压与电阻之比，用数学表达式为I=V/R，其中I是电流，V是电压，R是电阻。
6. 串联电路与并联电路串联电路是指电流依次通过电阻或电器的电路。
在串联电路中，总电阻等于各个电阻之和。
并联电路是指电流分流通过不同的电阻或电器的电路。
在并联电路中，各个电阻之间的电压相等。
7. 电功率与电能电功率是指单位时间内电能的转化速率，用瓦特（W）表示。
电流、电压和电阻之间的关系可以通过电功率公式P=VI得到。
电能是电功率在单位时间内的累积量，用千瓦时（kWh）表示。
8. 安全用电知识安全用电是保护人身安全和电器设备的正常使用的重要知识。
在使用电器时，需要注意以下几点：避免触电、合理使用插座、防止电线过热和注意电器的绝缘性能。
初中初二物理知识点归纳总结
初中初二物理知识点归纳总结物理是一门研究物质、能量及其相互关系的科学。
对于初中初二学生来说，物理知识的学习是非常重要的，它不仅能够帮助我们更好地理解周围的世界，还为我们今后学习更高级的物理课程打下坚实的基础。
下面将对初中初二物理知识进行归纳总结，以供学生们参考。
一、运动与力学1. 运动的描述：运动状态的描述包括位置、速度和加速度等。
我们可以通过位移、速度和加速度的变化来描述物体的运动状态。
2. 牛顿第一定律：一个物体如果受到的合力为零，则物体将保持静止或匀速直线运动。
3. 牛顿第二定律：力等于质量乘以加速度，即F=ma。
这个定律可以用来描述物体的加速度和所受的力之间的关系。
4. 牛顿第三定律：任何两个物体之间都存在相互作用力，且大小相等、方向相反。
这个定律可以解释物体之间的相互作用、反作用关系。
二、热学与能量1. 温度与温标：温度是物体内部分子热运动的强弱程度。
常用的温标有摄氏度和开尔文温标。
2. 热传递与热平衡：热传递是指热量从高温物体传递到低温物体的过程。
当两个物体达到热平衡时，它们的温度相等。
3. 内能与热量：物体内部分子的热运动形成了内能，热量是物体内能的传递形式。
4. 变态行为与相变：物质在不同的温度和压力下经历相变，包括固态、液态、气态和等离子态等。
三、光学与光1. 光的直线传播：光在介质中以直线方式传播，并且具有反射和折射等特性。
2. 反射与折射现象：光遇到界面时，会发生反射和折射。
反射是光线与界面发生碰撞后的反弹，折射是光线穿过界面时方向的改变。
3. 镜子与透镜：平面镜能够产生虚像，凸透镜能够产生实像，而凹透镜则能够产生虚像。
镜子和透镜对光的折射和反射有着重要的应用。
4. 颜色与光谱：白光经过三棱镜分解可以得到不同波长的彩色光谱，而颜色是光的不同波长对人眼产生的感觉。
四、电学与电路1. 电荷与静电：电荷是原子中带有的基本粒子，正负电荷之间会产生相互吸引和排斥的力。
2. 电路与电流：电路是由导体和电源构成的回路，流经导体中的电荷形成电流。
初二新物理知识点归纳总结
初二新物理知识点归纳总结物理作为一门自然科学，研究的是物质和能量的规律。
在初二阶段，学生开始接触更多的物理知识，这些知识点是进一步学习和理解物理世界的基础。
本文将对初二阶段的新物理知识点进行归纳总结，帮助学生更好地理解和记忆这些重要概念。
1. 运动和力学1.1 直线运动直线运动是指物体沿着直线轨迹运动的情况。
初二物理中，学生需要熟悉速度、加速度和位移等概念。
其中，速度是指单位时间内物体位移的大小；加速度是物体在单位时间内速度改变的大小，可以是正值也可以是负值；位移是指物体从一个位置到另一个位置的位移距离。
1.2 曲线运动曲线运动是指物体运动路径不是直线的情况。
在初二物理中，我们主要研究圆周运动和抛体运动。
圆周运动是物体在一个固定圆周轨道上运动，其中需要掌握角速度、角加速度和圆周位移等概念。
抛体运动是指物体在一个抛物线轨道上运动，其中需要掌握初速度、抛射角度和落点距离等概念。
1.3 力和牛顿定律力是使物体发生加速度变化的原因。
初二物理中，学生需要了解重力、弹力和摩擦力等常见的力的类型。
牛顿定律是描述力和物体运动关系的基本规律。
第一定律是惯性定律，描述了物体在外力作用下保持匀速直线运动或静止的状态。
第二定律是力与加速度关系的定律，描述了物体受力加速度与施力相互作用的关系。
第三定律是作用与反作用定律，描述了两个物体之间互相作用的力的性质。
2. 声学声学是研究声波传播和音乐的学科。
在初二物理中，学生需要了解声音的产生和传播，以及声音与物体振动的关系。
2.1 声音的产生声音是由物体振动引起的，学生需要了解振动物体的产生条件和声音频率、振幅和波长之间的关系。
2.2 声音的传播声音是通过媒介传播的，媒介可以是固体、液体或气体。
声音传播的速度取决于媒介的性质。
2.3 声音的特性声音有音调、音量和音色等特性。
音调是指声音的高低，取决于声音的频率。
音量是指声音的强弱，取决于声音的振幅。
音色是指声音的质地，不同乐器和声源在发出声音时会有不同的音色。
初二的物理知识点总结归纳
初二的物理知识点总结归纳物理是一门探索自然规律的学科，对于初二学生来说，掌握物理的基础知识是非常重要的。
在这个阶段，初二的物理知识点内容主要涉及力学、光学、电学等方面。
下面将对这些知识点进行总结和归纳。
一、力学知识点1.力的概念力是指物体之间的相互作用，其大小与物体的质量和加速度有关。
2.力的作用效果力可以改变物体的形状、速度和运动方向。
3.牛顿第一定律牛顿第一定律也被称为惯性定律，指出物体在无外力作用下将保持静止或匀速直线运动。
4.牛顿第二定律牛顿第二定律描述了力对物体产生加速度的影响。
力的大小等于质量乘以加速度。
5.牛顿第三定律牛顿第三定律也被称为作用与反作用定律，描述了力的相互作用。
任何两个物体之间的作用力和反作用力的大小相等、方向相反。
二、光学知识点1.光的传播光是通过光线传播的，沿直线传播。
2.光的反射光在与物体接触时会发生反射，角度相等、方向相反。
3.光的折射光在从一种介质进入另一种介质时会发生折射，根据斯涅尔定律可以计算折射角。
4.光的色散光通过透明介质时，不同波长的光会发生色散，导致折射角度不同。
5.光的反射和折射的应用利用光的反射和折射原理可以制造镜子、光纤等光学器件。
三、电学知识点1.电荷和电流电荷是电子的基本属性，带正电荷的粒子被称为正电荷，带负电荷的粒子被称为负电荷。
电流是电荷的流动，单位为安培(A)。
2.电路基本概念电路由电源、导线和负载组成。
电力的流动必须要有一个完整的闭合回路。
3.电阻和电压电阻阻碍电流的流动，单位为欧姆(Ω)。
电压是电荷在电路中的能量转化，单位为伏特(V)。
4.欧姆定律欧姆定律描述了电压、电流和电阻之间的关系，电流等于电压除以电阻。
5.串联和并联电路串联电路中，电器依次连接在一起。
并联电路中，电器分别连接在不同的电源端。
通过以上总结归纳，我们可以看到初二物理知识点包括力学、光学和电学等方面的内容。
这些知识点对于初二学生来说是非常基础且重要的，建议同学们结合课堂学习，进行大量的练习，加深理解和掌握。
初二物理知识点归纳：欧姆定律
初二物理知识点归纳：欧姆定律
一、探究电阻上的电流根两端电压的关系试验探究方法：控制变量法
电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比;电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比二、欧姆定律及其应用
1、欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
2、公式：;式中单位：I→安;U→伏;R→欧。
1安=1伏/欧。
3、公式的理解：①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中;②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量;
③计算时单位要统一。
4、欧姆定律的应用：
①、同一个电阻，阻值不变，与电流和电压无关但加在这个电阻两端的电压增大时，通过的电流也增大。
;②、当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越小。
;③、当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越大。
、电阻的串联有以下几个特点：
①、电流：I=I1=I2;②、电压：U=U1+U2;③、电阻：R=R1+R2如果n个阻值相同的电阻串联，则有R总=nR。
④、分压作用：R1/R2=U1/U2，
⑤、电流之比为I1∶I2=1∶1;
6、电阻的并联有以下几个特点：
①、电流：I=I1+I2
②、电压：U=U1=U2
③、电阻：1/R=1/R1+1/R2或R=/R1R2。
如果n个阻值相同的电阻并联，则有R总=R/n
④、分流作用：计算I1：I2=R2:R1可用：;
⑤、比例关系：电压：U1∶U2=1∶1;
三、测量小灯泡的电阻1、实验原理：欧姆定律或者R=U/I。
初二物理电流和电路学习口诀
初二物理电流和电路学习口诀一、导言物理是一门需要理解和记忆的科学学科，而对于初中生来说，学习物理往往是一项挑战。
特别是在学习电流和电路这一章节时，许多学生容易迷失在公式和定义中。
为了帮助大家更好地掌握这一知识点，我整理了一些学习口诀，希望能够帮助大家轻松记忆和理解。
二、学习口诀 1. 电流的方向由正到负，电子的方向由负到正。
这个口诀帮助我们记住电流和电子的流动方向。
在电路中，电流的正方向是从正极到负极，而电子的实际流动方向却是相反的，即从负极到正极。
2.串联电路电流相同，并联电路电压相同。
这一口诀帮助我们理解串联电路和并联电路中电流和电压的特点。
在串联电路中，电流的大小相同，而电压则是分布在各个元件之间；而在并联电路中，电压是相同的，而电流则是分流到各个元件中。
3.电阻越大，电流越小；电阻越小，电流越大。
这个口诀帮助我们理解电阻对电流的影响。
电阻越大，阻碍电流通过的能力越强，电流就会越小；电阻越小，阻碍电流通过的能力越弱，电流就会越大。
4.电阻和电流成反比，电阻和电压成正比。
这个口诀帮助我们理解电阻与电流、电压的关系。
根据欧姆定律，电阻与电流成反比，即电阻越大，电流越小；而电阻与电压成正比，即电阻越大，电压也越大。
5.电流的单位是安培，电压的单位是伏特，电阻的单位是欧姆。
这个口诀帮助我们记住电流、电压和电阻的单位。
安培（A）是电流的单位，伏特（V）是电压的单位，欧姆（Ω）是电阻的单位。
6.串联电阻相加，并联电阻倒数相加。
这个口诀帮助我们记住串联电路和并联电路中电阻的计算方法。
在串联电路中，电阻相加；而在并联电路中，电阻的倒数相加，最后再取倒数。
7.电流的守恒定律，电功率的转换定律。
这两个口诀帮助我们理解电流和电功率的基本原理。
电流的守恒定律指出，在一个闭合电路中，电流的总和保持不变；而电功率的转换定律指出，电功率可以转换为其他形式的能量，如热能和光能。
三、总结学习初二物理中的电流和电路需要理解和记忆许多概念和公式。
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初二物理知识点：电流与电压电阻的关系知识点
学习可以这样来看，它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。
查字典物理网编辑了电流与电压电阻的关系知识点，希望对您有所帮助!
实验目的及原理：
探究电流与电压、电阻的关系。
探究电流与电压、电阻的关系：
实验器材：定值电阻、电流表、电压表、电源、开关、导线、滑动变阻器
【一】探究一：电阻一定，电流与电压的关系
实验内容与步骤：
1.(开关断开，变阻器调大最大值)(如图)
2. 闭合开关调节滑动变阻器，使R两端电压为1V、1.5V、2V，观察电流表的读数，填表。
实验结果与数据处理：
分析结论：
电阻一定，电流与电压成正比。
【二】探究二：电压一定，探究电流与电阻的关系
实验内容与步骤：
1.按电路图连接电路(开关断开，变阻器调大最大值)(如图)
2.保持电压U=2V不变，更换电阻，使电阻分别为10Ω、20Ω、30Ω，观察电流表的读数，填表。
分析结论：
电压一定，电流与电阻成反比。
采用控制变量法研究电流与电压、电阻的关系:
研究电流跟电压、电阻关系的实验分两步：第一步保持电阻不变，通过改变电压，观察电流的变化;第二步保持电压不变，通过改变电阻，观察电流的变化，从而得出了它们之间的关系。
这种研究方法称为控制变量法。
例:某实验小组的同学在探究欧姆定律时，采用丁如图甲所
示的电路图，实验中他们选用的定值电阻分别是5Ω、8Ω、10Ω，电源电压是3V，滑动变阻器的阻值范围是0～15Ω。
(1)他们在探究某一因素变化对电流的影响时，采用控制变
量法。
实验分两步进行：
①保持电阻不变，探究电流与____的关系;
②保持电压不变，探究电流与____的关系。
(2)实验中，电流表的量程应选____A，电压表的量程应选
_____V;某次实验中，假设电流表的示数是0.3A，电压表的
示数是1.5V，请根据你前面选择的量程，在图乙中分别画出两表指针的位置。
(3)在研究电阻对电流的影响时，把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步的操作是：调节滑动变阻器的滑片，保持_____不变。
解析：影响电路中电流大小的因素有电压和电阻，因此实验
采用控制变量的方法。
实验分两步进行：一是保持电阻不变，改变电阻两端的电压，测量三次;二是保持电压不变，改变电阻的大小，测量三次。
实验器材中电源电压为3V，因此电压表使用0～3V量程即可.所用定值电阻的最小阻值为5Ω，所以电路中最大电流为，电流表的量程选用0～ 0.6A。
当电流值为0.3A、电压值为1.5V时，指针均指在表盘的中央刻度。
改变定值电阻阻值是为了研究电流与电阻的关系，应控制电压不变，所以改变定值电阻后，应调节变阻器使定值电阻两端的电压与原来电阻两端的电压相同。
答案(1)①电压②电阻(2)0—0.6(或0.6) 0～3(或3)指针位置如下图(3)定值电阻两端的电压(或电压表示数)
如何分析〝电流与电压、电阻关系〞实验中的电路故障：
在本探究实验中，常会遇到电表无示数，示数偏低，实验数据或结论错误等问题，这都是电路中发生某种故障所致。
如何准确地判断出电路故障的原因并予以解决，是中考中常会考查的内容之一。
例在探究〝电流与电阻的关系〞实验中，
(1)连接电路时，开关应当____。
(2)小新将实物连接成如下图电路，其中有一处连线错误，请你在连接错误的导线上画〝×〞并改正。
(3)将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使定值电阻R两端电压为2V，电流表示数如下图，为__A，那么尺的阻值为__Ω。
(4)换上10Ω的电阻后，闭合开关，电压表示数将_____ (选填〝变大〞或〝变小〞)，此时应将滑片P向______ (选填〝A〞或〝B〞)端移动，使电阻两端电压为 __V。
(5)小芳同学正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是
________。
解析:(1)连接电路时开关应断开，这样对电路元件起到保护作用。
(2)电压表应与定值电阻并联，测定值电阻两端的电压，原图中电压表测滑动变阻器和定值电阻两端的总电压。
(3)由题图可知，电流表示数为0.4A，。
电流表读数时应先看量程后看指针。
(4)探究〝电流与电阻的关系〞时，应控制电压小变。
当换上10Ω的电阻后，根据串联电路分压规律知 R两端的电压变大，电压表示数变大，所以应调节滑片向A端移动，使R两端电压保持2V不变。
(5)定值电阻断路时，电压表与电流表串联在电路中，由于电压表内阻很大，所以电路中电流很小，电流表指针几乎不偏转，电源电压几乎全部加在电压表上，所以电压表示数接近电源电压。
答案(1)断开(2)如下图
(3)0.45 (4)变大 A 2 (5)定值电阻开路(答案科学合理即可)
在探究〝电流与电压、电阻关系〞实验中滑动变阻器的作用：1.滑动变阻器的作用改变电路中的电流大小;改变R两端的
电压大小;保护电路，使电路中的电流不至于过高。
2.判断电路中滑动变阻器的阻值变化时，(1)弄清滑动变阻
器的哪部分连入电路(一般是滑片和下边所用接线柱之间的
电阻线);(2)看滑动变阻器的滑片移动方向，即远离下接线
柱时变大，靠近下接线柱时变小。
3.本卷须知:连接电路时开关应断开，在闭合开关前，应将
滑动变阻器的滑片调到电阻值最大的位置，电压表和电流表应选用合适的量程。
运用数形结合思想分析电流与电压、电阻的关系:
在物理学中，经常利用图像表示一个物理量随另一个物理量的变化情况，它可以直观、形象地表示出物理量的变化规律。
在探究电流跟电压、电阻的关系的实验中，就应用了图像法;对实验得到的数据进行描点，分别画出电阻不变时电流随电压变化的图像和电压不变时电流随电阻(或电阻的倒数)变
化的图像，分析图像，进而可得出电流跟电压、电阻的关系。
例1某实验小组的同学〝探究电流与电压的关系〞时，用到如下器材：电源1个，电流表、电压表各1 只，定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω各1只)，滑动变阻器1 只，开关1个，导线假设干。
设计的电路图如下图。
(1)这个实验中使用了控制变量的方法，其中被控制的变量
是__，滑动变阻器R2的作用是__。
下面是他们获取的一组实验数据
(2)请在图乙的坐标系中画出电流随电压变化的图像。
(3)分析表中的数据或图像，你能得出的探究结论：__。
解析因为电流的大小是由电压和电阻两方面因素共同决定的，所以在探究电流与电压的关系时，必须控制电阻不变。
数据处理用的是图像法，先根据数据描点，画出的图像是一条直线，如下图，那么说明在电阻不变的情况下，电流与电压是成正比的。
答案(1)电阻通过改变阻值来改变电路中的电流，从而改变电阻R，两端的电压(2)如下图 (3)电阻一定时，通过电阻的电流与加在电阻两端的电压成正比
电流与电压电阻的关系知识点就到这儿了，体会每篇文章的不同，摘取自己想要的，友情提醒，理解最重要哦!。