《做更好的自己》PPT
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人教版道德与法治七年级上做更好的自己课件(共22张PPT)
二、我要飞得更高
活动五:改正缺点
小公权看到失去双臂的老人 家,用脚挥洒自如的写字
柳公权发奋练字
2.主动改正缺点
二、我要飞得更高
活动五:改正缺点
小公权虚心请教, 回家后勤奋练字
柳公权发奋练字
二、我要飞得更高
2.主动改正缺点
活动五:改正缺点
柳公权为什么能成为一代书法大家?
做更好的自己,需要主动改正自己的缺点,改正缺点需要 决心、信心、勇气和毅力,改正缺点的过程就是自我完善、自 我发展的过程。
一、接纳与欣赏自己
2.学会欣赏自己
活动三:观点辨析
甲
欣赏自己就是骄傲自 大,目中无人。
乙
欣赏自己就是更好的认清自 己,成为一个内涵更丰富的我。
甲和乙的观点正确吗? 为什么?
一、接纳与欣赏自己
2.学会欣赏自己
活动三:观点辨析
欣赏 自己的
独特
欣赏 自己的
优点
欣赏 自己的
努力
欣赏 自己的
奉献
欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。欣赏自己的人,既 能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为 人喝彩。
上图片是资料“【活动设计】给自己的颁奖词”截图;如需使用,可下载。
课堂小结
再见
做更好的自己,就是要扬长避短。古人云:“役 其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。” 要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己 的才华。
二、我要飞得更高
2.主动改正缺点
活动五:改正缺点
柳批评了两句话。
柳公权发奋练字
2.主动改正缺点
3.激发自己潜能
二、我要飞得更高
活动六:发掘潜能
?
思考
《做更好的自己》PPT优秀教学课件
第三课 发现自己
认识自己
PART 01
接纳与欣赏自己
探究与分享
周深:
周深的经历给你什么启示?
身高161CM
我们每个人都是独一无二的
自小喜欢唱歌,青春 学会接纳自己,欣赏自己
期后自己的成长跟其他 通过周深的成长,小组探究: 男孩子出现不一样,因 ➢ 怎样接纳自己?
为害怕遭到别人对自己ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ➢ 如何欣赏自己?
课堂笔记
如何做更好的自己
① 做更好的自己,就要扬长避短。 ② 做更好的自己,需要主动改正缺点。 ③ 做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。 ④ 做更好的自己,是在和他人共同生活过程中不断成长,更在为他人、
为社会带来福祉的过程中实现。
美国心理学家 霍华德·加德纳 提出多元智能理论 我们每个人都有八种智能,但是每个人 的智能优势各有不同。
PART 04 课堂练习
1.“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了
大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。”这启示我们
A.分析别人意见,激励自我
C
B.放大自身优势,相信自我
C.学会接纳自己,欣赏自己
D.挖掘自身潜能,超越自我
2.家长的指责,老师的批评或同学的嘲笑,经常会让我们感觉
自己不够好,甚至产生自卑感.其实我们对自己要有一个客观
PART 02 我要飞得更高
探究与分享
通过周深的成长之路,小组探究:如何做更好地自己?
周深被评为拥有跨 越性别和年龄的独 特声音。但身高只 有1.61米,父母认 为他的外形不适合 做偶像歌手。
做更好的自己, 就要扬长避短。
周深少年的经历使他变得 不自信,甚至自卑。
做更好的自己,需要主 动改正缺点
认识自己
PART 01
接纳与欣赏自己
探究与分享
周深:
周深的经历给你什么启示?
身高161CM
我们每个人都是独一无二的
自小喜欢唱歌,青春 学会接纳自己,欣赏自己
期后自己的成长跟其他 通过周深的成长,小组探究: 男孩子出现不一样,因 ➢ 怎样接纳自己?
为害怕遭到别人对自己ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ➢ 如何欣赏自己?
课堂笔记
如何做更好的自己
① 做更好的自己,就要扬长避短。 ② 做更好的自己,需要主动改正缺点。 ③ 做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。 ④ 做更好的自己,是在和他人共同生活过程中不断成长,更在为他人、
为社会带来福祉的过程中实现。
美国心理学家 霍华德·加德纳 提出多元智能理论 我们每个人都有八种智能,但是每个人 的智能优势各有不同。
PART 04 课堂练习
1.“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了
大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。”这启示我们
A.分析别人意见,激励自我
C
B.放大自身优势,相信自我
C.学会接纳自己,欣赏自己
D.挖掘自身潜能,超越自我
2.家长的指责,老师的批评或同学的嘲笑,经常会让我们感觉
自己不够好,甚至产生自卑感.其实我们对自己要有一个客观
PART 02 我要飞得更高
探究与分享
通过周深的成长之路,小组探究:如何做更好地自己?
周深被评为拥有跨 越性别和年龄的独 特声音。但身高只 有1.61米,父母认 为他的外形不适合 做偶像歌手。
做更好的自己, 就要扬长避短。
周深少年的经历使他变得 不自信,甚至自卑。
做更好的自己,需要主 动改正缺点
统编版道德与法治七年级上册2.2《做更好的自己》教学课件
随堂练习
3.(2024天津西青区期末)曾国藩曾说:凡人一身,只有“迁
善改过”四字可靠。他通过写日记的方法来反省自己,坚
持不懈长达三十余年,直至去世的前一天。这启示我们
()
A.主动改正缺点
B.看到自己的长
处
C.养成记日记习惯
D.不断发掘潜
能解析:本题考查不断完善自己。题文中曾国藩的事迹启示我们
要主动改正缺点,弥补自己的不足,A正确且符合题意;B、C、D不 符合题意。
思考:(1)你怎么看待小蓉的累? (2)如果你是小蓉,你会怎么做? 点拨:(1)小蓉感到累,是因为她一味的模仿别人,否定自己,失去了自我。
(2)展示自己个性特点,做更好的自己。
读教学图目感标悟
观察树叶。你能否找到两片完全相同的树叶?
思考:通过观察树叶,谈谈为什么要做更好的自己? 提示:世界上没有两片完全相同的树叶一样,也没有完全相同的两个人。
爱有专着。注特据殊了自的解己兴,喜趣她从,爱小家的里就领到对处汉域都字。 界 能解的 》国“ 的菲 舞家神 台和” ,社, 经过但会不在的懈央需训视练《要的挑.他战最不终可
贴满了汉字,喜欢翻字典。
战胜世界各地五位魔方世界冠军。
12岁的中国少年黄俊凯、 金振宇、姜大礼对战日澳冠 军联队,上演“顶级弹簧腿”
俗话说:从 小看大,三 岁看老。我 还能改变吗?
小露
探究与分享
阅读下面图片和材料。
姚明的“高”让 他成为篮球明星
潘长江的“矮”让 他努力成为笑星
胖胖的贾玲是相声小品届的 “女中豪杰”,瘦瘦的女神瞿 颖是模特演艺界的宠儿
思考:根据材料谈谈,我们应该如何做更好的自己?
点拨:要学会欣赏自己。欣赏自己的长处和优势,欣赏自己认真做事的态度、 善于合作的品质、勤奋努力的精神等。
2.2做更好的自己课件(共17张PPT)
①世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。 ②每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。
怎么做 ①我们要 尊重 和 接受 个体的差异,并根据自身 特点 和 社会 需要 发展自己。
2.如何做更好的自己?P12-15
2.如何做更好的自己?P12-15
②学会欣赏自己。
“天生我材必有用”每个人都有值得赞赏的方面。
▲
①通过自我反思和他人的评价及时发现自己的缺点。 ②具体描述自己的缺点。 ③从最容易改正的缺点开始。 ④及时肯定或奖励自己为改正缺点所作的努力。 ⑤请一个自己信任的人来协助。 ⑥在公开场合作出改正缺点的承诺。 ⑦运用自己以前改正缺点的成功经验。
2.如何做更好的自己?P12-15
⑤不断发掘自己的 潜能 。
本课小结
做 更
1.为什么要做更好的自己?P12
①世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。 ②每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。
好
的 2.如何做更好的自己?P12-15
自 ①我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展
己
自己。 ②学会欣赏自己。
③学会接纳自己。
④不断完善自己。
值得我们用一生去探寻的人生课题。
有人说,初中毕业后就不需要做更好的自己,你赞同吗?
2.如何做更好的自己?P12-15
①我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会 需要发展自己。 ②学会欣赏自己。 ③学会接纳自己。 ④不断完善自己。 ⑤不断发掘自己的潜能。 ⑥做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。
4.接纳自己的要求?P14
①接纳自己,需要接纳自己的全部,既接纳优点又接纳不足, 既接纳现在又接纳过去,既接纳自己满意的部分也接纳自己不 满意的部分。 ②接纳自己,需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实。
怎么做 ①我们要 尊重 和 接受 个体的差异,并根据自身 特点 和 社会 需要 发展自己。
2.如何做更好的自己?P12-15
2.如何做更好的自己?P12-15
②学会欣赏自己。
“天生我材必有用”每个人都有值得赞赏的方面。
▲
①通过自我反思和他人的评价及时发现自己的缺点。 ②具体描述自己的缺点。 ③从最容易改正的缺点开始。 ④及时肯定或奖励自己为改正缺点所作的努力。 ⑤请一个自己信任的人来协助。 ⑥在公开场合作出改正缺点的承诺。 ⑦运用自己以前改正缺点的成功经验。
2.如何做更好的自己?P12-15
⑤不断发掘自己的 潜能 。
本课小结
做 更
1.为什么要做更好的自己?P12
①世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。 ②每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。
好
的 2.如何做更好的自己?P12-15
自 ①我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展
己
自己。 ②学会欣赏自己。
③学会接纳自己。
④不断完善自己。
值得我们用一生去探寻的人生课题。
有人说,初中毕业后就不需要做更好的自己,你赞同吗?
2.如何做更好的自己?P12-15
①我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会 需要发展自己。 ②学会欣赏自己。 ③学会接纳自己。 ④不断完善自己。 ⑤不断发掘自己的潜能。 ⑥做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。
4.接纳自己的要求?P14
①接纳自己,需要接纳自己的全部,既接纳优点又接纳不足, 既接纳现在又接纳过去,既接纳自己满意的部分也接纳自己不 满意的部分。 ②接纳自己,需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实。
2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册2.2 做更好的自己 课件(共23张PPT)
面对自己成绩的不稳定和没有办法突破自己,你对谢瑜有什么建议吗?
议一议
活动三:坎坷训练路
议学小节
②学会接纳自己。
①优点/缺点、现在/过去、满意的部分/不满意的部分。
②缺点、不满意
以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展。
4.怎样接纳自己
2.怎样做更好的自己?
子议题三:激发潜能 发展自己
⑤做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。
承担社会责任,热心公益活动,乐于助人
2.怎样做更好的自己?
做更好的自己,不断完善自己。
做更好的自己,要学会接纳自己。
做更好的自己,要学会欣赏自己。
01
做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。
02
03
04
做更好的自己,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
7、发掘自己的潜能对个人的成长有着非常重要的作用,你认为下列属于自己的潜能的行为正确的是( ) ①每天早晨起床对自己说一句鼓励的话②做错一件事就对自己埋怨一番③经常在一个地方空想自己将来要成为一名伟大的科学家④每天坚持长跑训练A.①③ B.③④ C .①④ D.②③
8、“骏马能历险,梨田不如牛;坚车不能载重,渡河不如舟,舍长以求短,智者难为谋”这启示我们要( ) ①扬长避短②夸大自己的长处③正确认识自己④客观评价自己A.①②③ B.①③④ C.①②③ ④ D.①②④
①善于发挥自己的优点和长处并及时改正自己的缺点,弥补自己的不足
2.怎样做更好的自己?
成名后,压力、失利和负面评价接踵而来,而她却从未放弃。她调整好心态,不断挑战自己的极限,突破自我,与队友陈芋汐一起创造了一次次佳绩。
思考:全红婵面对负面评价是怎样做的?
④不断发掘自己的潜能。
议一议
活动三:坎坷训练路
议学小节
②学会接纳自己。
①优点/缺点、现在/过去、满意的部分/不满意的部分。
②缺点、不满意
以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展。
4.怎样接纳自己
2.怎样做更好的自己?
子议题三:激发潜能 发展自己
⑤做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。
承担社会责任,热心公益活动,乐于助人
2.怎样做更好的自己?
做更好的自己,不断完善自己。
做更好的自己,要学会接纳自己。
做更好的自己,要学会欣赏自己。
01
做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。
02
03
04
做更好的自己,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
7、发掘自己的潜能对个人的成长有着非常重要的作用,你认为下列属于自己的潜能的行为正确的是( ) ①每天早晨起床对自己说一句鼓励的话②做错一件事就对自己埋怨一番③经常在一个地方空想自己将来要成为一名伟大的科学家④每天坚持长跑训练A.①③ B.③④ C .①④ D.②③
8、“骏马能历险,梨田不如牛;坚车不能载重,渡河不如舟,舍长以求短,智者难为谋”这启示我们要( ) ①扬长避短②夸大自己的长处③正确认识自己④客观评价自己A.①②③ B.①③④ C.①②③ ④ D.①②④
①善于发挥自己的优点和长处并及时改正自己的缺点,弥补自己的不足
2.怎样做更好的自己?
成名后,压力、失利和负面评价接踵而来,而她却从未放弃。她调整好心态,不断挑战自己的极限,突破自我,与队友陈芋汐一起创造了一次次佳绩。
思考:全红婵面对负面评价是怎样做的?
④不断发掘自己的潜能。
2.2 做更好的自己 课件(24张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
1、做更好的自己的原因(P12)
(1)世界上没有完全相同的两个人。 (2)每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不 同。 (3)我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和 社会需要发展自己,做更好的自己。
环节三:观事例,知举措
全红婵,出生于2003年,是一名典型的00后少 年,跳水前游泳都不会,7岁时被教练看中,发现 自己有跳水的天赋,便立志成为一名优秀的运动员, 为国争光,之后便开始了艰苦的训练之路。
第一单元 少年有梦
2.2做更好的自己
1、健全人格:正确认识自己,能够自我反思,不断完善自我, 保持乐观的态度,以积极的态度接纳自己,欣赏自己。 2、道德修养:通过分析名人案例,让学生学会客观认识和对待自 己,形成正确的自我认同,树立正确的道德价值观。 3、责任意识:努力完善自我,开发自身的潜能,关心社会,主动 参与社会公益活动和志愿者活动。
✧有些不完美,如____________,我能接受, 因为_____________________ ✧有些不完美,如____________,我能接受, 因为_____________________
➢ 通过刚刚的讨论,我们发现接纳自己满意的部分很容易,可以接纳自己不满 意的地方却很难。我们应该怎样做呢?
如何激发自己的潜能?(途径)P14
笔记落实
A、通过学习,发现 自己的兴趣爱好,找 到自己喜爱的领域。
B、参与多方面的活动, C、通过与他人合作, 了解国家和社会的需要, 不断提升自己的能力。 寻求适合自己发展的空间
方法与技能 P35 ▲改正缺点的方法
01 具体描述自己的缺点。 02 从最容易改正的缺点开始。 03 及时肯定或奖励自己改正缺点的努力。 04 请一个自己信任的人来协助。 05 在公开场合作出改正缺点的承诺。 06 运用自己以前改正缺点的成功经验。
做更好的自己课件(共24张PPT)-统编版道德与法治七年级上册
如果说青春是年轻运动员们的优势,“战 胜岁月”,则是老将们故事中最动人的部分。
2016年里约夺冠时,马龙已经28岁,在运 动届已属于“高龄”队员,有人就觉得他该退 役了。
2024年法国巴黎奥运会,从年龄来看,马 龙没有体能优势,而且35岁的他带着一身伤病 和对乒乓球的执念,一次次地突破自我,继续 成就传奇。
欣赏自己不是孤芳自赏,也不是夜郎自 大,而是脚踏实地地努力后的一种自信。
探究与分享 你最欣赏自己的哪些方面?请选择其一写一封自荐信。
我最欣赏自己的外表是眼睛,我的眼睛不是很 大,但是它很独特,眼窝很深,像大海一样深邃。
我最欣赏自己对朋友的态度是真诚,我真心对 待朋友,不做表面文章,不虚伪做作。
我最欣赏自己对学习的态度是勤奋刻苦,学习 没有捷径可走。我时刻保持勤奋刻苦的态度,不断 挑战自己,克服困难,努力完成学习任务 。
做更好的自己
核心素养目标
1.知道一个人要接纳、欣赏自己的具体要求; 2.明确做更好的自己的方法。 3.掌握改正缺点、激发潜能的方法; 4.懂得以积极的态度去接纳自己、欣赏自己; 5.培养主动做更好自己的意识。
知识理解 自主学习
要求:阅读教材P32-36,用铅笔在课本上划出问题要点。
1
接纳欣赏自己的原因(为什么)
随堂练习
1.(2024·四川凉山·中考真题) “不必美慕他人,自
己也是一道风景。”每个人都有自己的特点,这启示我们
() A.要学会接纳与欣赏自己
A
B.理想是成功的关键
不是关键,成功需要多种因素共同作用
C.要重视他人评价 无关
D.自强可以让我们更自信
未体现
2.(2024·湖南长沙·中考真题)我们期望生命精彩,
怎样做更好的自己?
2.2 做更好的自己 课件(25张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册(1)
我们每个人都是独一无二的,因此一定要接纳与欣赏自己!
我们为什么要接纳和欣赏自己?P32①②
①世界上没有完全相同的两个人。我 们每个人在性格、兴趣等方面都有自 己的特点。
②随着对自己认识的不断深入,我们 的自我形象也会越发清晰。
如何去做更好的自己?
PART T WO
①接纳自己,需要接纳自己的全部
② 做 更 好 的 自 己, 要 扬 长 避 短。
知识拓展:改正缺点的方法
具体描述自己的缺点; 从最容易改正的缺点开始。 运用自己以前改正缺点的成功经验。 及时肯定或奖励自己改正缺点的努力。 请一个自己信任的人来协助。 在公开场合做出改正缺点的承诺。
【探究】 我的行动宣言
1、反思自己的学习、生活习惯、人际 关系、性格等方面的缺点。
速度突破133次,创造了新
各地五位魔方世界冠军。
的兴趣,④喜做欢翻更字典好。的自己,需要不断激发自的己吉的尼斯潜世界能纪。录。
• 3.如何做更好的自己?
①做更好的自己,就要 扬长避短 。 ②做更好的自己,需要主动 改正缺点 。 ③做更好的自己,需要不②断激发自己的 潜能 。 ④ 做更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断 成长的,更是在为 他人 、为 社会 带来福祉的过程 中实现的。
豪虽然之前在《最强大脑》节目
上面输的给活了魔动方,界的发“现菲神他”人,但和
与金振他宇人、共姜同大礼完对成战任日务澳 。
冠军联队,通过顽强拼搏
她己对喜中爱华的传领统文域化。的热爱。 在社央会视对《挑自战己不可的能需》要的舞。台, 和团结协作,30秒交互绳
经过不懈训练的他最终战胜世界
她从小就对汉字有着特殊
1.接纳自己,需要接纳自己的全部。 ①既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美; ②既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌; ③既接纳自己的现在,也接纳自己的过去; 2.接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
2.2 做更好的自己 课件(21张PPT)
探究与分享
2.怎样做更好的自己?(要求)
⑵学会接纳自己 ①接纳自己需要接纳自己的全部。 既接纳自己的优点又接纳不足 既接纳现在又接纳过去 既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分
②接纳自己的缺点和不满意的部分并不意味着裹足不前,而是需 要我们以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展。探究与分享来自堂总结做更 好的 自己
原因
要求
学会欣赏自己 学会接纳自己 不断完善自己
不断挖掘自己的潜能
结论
做更好的自己是在为他人、为社会服务中实现的, 值得我们用一生去探寻
堂清检测
1.“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光; 做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。”这 启示我们
C
A.分析别人意见,激励自我 B.放大自身优势,相信自我 C.学会接纳自己,欣赏自己 D.挖掘自身潜能,超越自我
探究与分享
➢ “天生我材必有用。”每个人都有值得欣赏的方面。你最欣 赏自己的哪些方面?
我的优点 有……
我做出的 努力有……
我为班级和同 学做出的贡献
有……
欣赏自己 的独特
欣赏自己 的优点
欣赏自己 的乐观
欣赏自己 的勤奋
探究与分享
2.怎样做更好的自己?(要求)
⑴学会欣赏自己
欣赏自己的长处和优势 认真做事的态度 善于合作的品质 坚持不懈的精神
2.家长的指责,老师的批评或同学的嘲笑,经常会让我们感 觉自己不够好,甚至产生自卑感.其实我们对自己要有一个 客观的认识,自己也许不是最好的,但一定是这世界上独一 无二的。为此,我们应该做到
①对别人的任何批评听从 ②努力发掘自己的潜能 ③ 拿自己的不足比别人的长处 ④善于发现自己的优势,树立 自信
《做更好的自己》PPT优秀课件
当春天来临时,他走 到外面,来到一片青草 地。在那儿,他遇到了 另一只变色龙。
他讲了自己的伤心 故事。“难道我们就不 会有我们自己的颜色 吗?”他问道。
另一只变色龙年纪大一点,也 更有智慧。他说:“恐怕我们不会 有自己的颜色的。”“可是,”他 接着说,“为什么我们不待在一起 呢?
我们走到哪儿,颜色 还是会随之变化,但是你 和我的颜色总是一样的。”
再后来,冬 天的寒风把叶子 吹落枝头,变色 龙也跟着落下 了。
在漫长的冬夜里, 变色龙变成了黑色 的。
(1)变色龙成功找到 自己的颜色了吗? (2)这个故事对我们 接纳和欣赏自己有何 启示?
姚明的“高”
潘长江的“矮”
让他成为篮球明星 让他努力成为笑星
胖胖的女汉子贾玲是相声小 品届的“女中豪杰”,瘦瘦的 女神瞿颖是模特演艺界的宠儿。
《训需练挑要的战。他不最可终能战》
的舞台,经过不懈 胜世界各地五位魔
造了新的吉尼斯世界纪录。
方世界冠军。
4.在和他人共同生活的过程中,在为他人、为社会 带来福祉的过程中不断完善自己,做更好的自己。
“路也漫漫,遥遥其途,心向往之,虽远莫阻。”
四、如何做更好的自己
1.做更好的自己,需要扬长避短; 2.做更好的自己,需要主动改正缺点; 3.做更好的自己,需要不断激发自己的潜能; 4.更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的, 更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
做更好的自己
-.
学习目标
1.了解接纳与欣赏自己的具体要求,知道做更好的自己可 以落实的行动; 2.能够积极接纳自己,形成客观、完整的自我概念。掌握 改正缺点、激发潜能的方法; 3.培养乐观自信的态度,积极接纳与欣赏自己,主动改正 缺点、激发潜能,在日常生活中主动去做更好的自己。
做更好的自己ppt
成功或失败后,总结经验教训,以便在未来遇到类似问题时能 够更加从容地应对。
04
自我管理
高效时间管理
制定计划
设定明确的目标,并根据优先级进行时间分配,制作合 理的时间表和日程计划。
时间意识
养成时间的观念,尽量避免浪费时间,如避免社交媒体 、电视等无意义的活动。
时间管理工具
使用时间管理工具,如番茄工作法、时间块等,以提高 效率。
积极面对生活中的挑战和困难,从 中汲取经验和教训,不断提高自己 的应变能力和解决问题的能力。
02
自我认知
认识自己的优点
个人特质
了解并珍视自己的个性特质,如善良、毅力、创 造力或领导能力等。
能力和技能
明确自己的能力和技能,如语言学习、音乐才能 、解决问题能力等。
兴趣和热情
认识自己感兴趣的领域和热情所在,这有助于发 现自己的天赋和价值。
增强团队协作能力
学会了更好地与同事沟通和协作,建立了更紧密的合作关系,共 同推动项目的进展。
培养积极心态
面对工作和生活中的挑战,积极应对,及时调整心态,保持乐观向 上的态度。
对未来的展望和计划
深入研究领域知识
持续深化学习,关注行 业动态,提升专业素养 ,为公司创造更多价值 。
拓展个人技能
积极参加培训和实践, 不断拓展自己的技能边 界,提高个人综合实力 。
良好的工作和生活习惯
保持健康的生活方式
保证充足的睡眠、合理的饮食、适量的运动,以维持身体健康。
良好的工作态度
保持积极、专注和负责的工作态度,提高工作效率。
平衡工作与生活
合理安排工作与生活的时间,避免过度劳累,保持心情愉悦。
学会拒绝和接受
01
02
04
自我管理
高效时间管理
制定计划
设定明确的目标,并根据优先级进行时间分配,制作合 理的时间表和日程计划。
时间意识
养成时间的观念,尽量避免浪费时间,如避免社交媒体 、电视等无意义的活动。
时间管理工具
使用时间管理工具,如番茄工作法、时间块等,以提高 效率。
积极面对生活中的挑战和困难,从 中汲取经验和教训,不断提高自己 的应变能力和解决问题的能力。
02
自我认知
认识自己的优点
个人特质
了解并珍视自己的个性特质,如善良、毅力、创 造力或领导能力等。
能力和技能
明确自己的能力和技能,如语言学习、音乐才能 、解决问题能力等。
兴趣和热情
认识自己感兴趣的领域和热情所在,这有助于发 现自己的天赋和价值。
增强团队协作能力
学会了更好地与同事沟通和协作,建立了更紧密的合作关系,共 同推动项目的进展。
培养积极心态
面对工作和生活中的挑战,积极应对,及时调整心态,保持乐观向 上的态度。
对未来的展望和计划
深入研究领域知识
持续深化学习,关注行 业动态,提升专业素养 ,为公司创造更多价值 。
拓展个人技能
积极参加培训和实践, 不断拓展自己的技能边 界,提高个人综合实力 。
良好的工作和生活习惯
保持健康的生活方式
保证充足的睡眠、合理的饮食、适量的运动,以维持身体健康。
良好的工作态度
保持积极、专注和负责的工作态度,提高工作效率。
平衡工作与生活
合理安排工作与生活的时间,避免过度劳累,保持心情愉悦。
学会拒绝和接受
01
02
《做更好的自己》课件
调整
勇于尝试和挑战
勇于尝试:敢于尝试新事物,不怕失败 挑战自我:设定目标,不断挑战自我,超越自我 积极心态:保持积极心态,相信自己,勇于面对困难 学习成长:不断学习,不断成长,不断提升自我
坚持努力和奋斗
设定目标:明确自 己的理想和目标, 制定详细的计划
坚持学习:不断学 习新知识,提升自 己的能力和素质
如何成为更好的 自己
/单击此处添加副标题内容/
汇报人:PPT
目 录
Part One.
认识自我
Part Two.
提升自我
Part Three.
实现自我
Part Four.
超越自我
Part Five.
保持自我
Part One
认识自我
了解自己的优点
自我观察:观察自己在日常 生活中的表现和成就
自我反思:思考自己的优点 和长处
拓展视野和思维方式
阅读:广泛阅读,了解不同领域的知识和观点 旅行:多出去走走,体验不同的文化和生活方式 交流:与不同领域的人交流,了解他们的想法和经验 学习:不断学习新的知识和技能,提高自己的综合素质
追求更高的目标和成就
设定明确的目标:明确自己想要达到的目标,并制定详细的计划 持续学习:不断学习新知识,提升自己的能力和素质 勇于挑战:勇于接受挑战,不断突破自己的极限 保持积极心态:保持积极乐观的心态,相信自己能够实现更高的目标和成就
明确自己的价值观和目标
价值观:了解自己 的价值观,包括道 德、伦理、审美等 方面的观念
目标:设定短期和 长期的目标,明确 自己的追求和期望
自我反思:定期进 行自我反思,了解 自己的优点和不足
学习成长:不断学 习和成长,提升自 己的能力和素质
勇于尝试和挑战
勇于尝试:敢于尝试新事物,不怕失败 挑战自我:设定目标,不断挑战自我,超越自我 积极心态:保持积极心态,相信自己,勇于面对困难 学习成长:不断学习,不断成长,不断提升自我
坚持努力和奋斗
设定目标:明确自 己的理想和目标, 制定详细的计划
坚持学习:不断学 习新知识,提升自 己的能力和素质
如何成为更好的 自己
/单击此处添加副标题内容/
汇报人:PPT
目 录
Part One.
认识自我
Part Two.
提升自我
Part Three.
实现自我
Part Four.
超越自我
Part Five.
保持自我
Part One
认识自我
了解自己的优点
自我观察:观察自己在日常 生活中的表现和成就
自我反思:思考自己的优点 和长处
拓展视野和思维方式
阅读:广泛阅读,了解不同领域的知识和观点 旅行:多出去走走,体验不同的文化和生活方式 交流:与不同领域的人交流,了解他们的想法和经验 学习:不断学习新的知识和技能,提高自己的综合素质
追求更高的目标和成就
设定明确的目标:明确自己想要达到的目标,并制定详细的计划 持续学习:不断学习新知识,提升自己的能力和素质 勇于挑战:勇于接受挑战,不断突破自己的极限 保持积极心态:保持积极乐观的心态,相信自己能够实现更高的目标和成就
明确自己的价值观和目标
价值观:了解自己 的价值观,包括道 德、伦理、审美等 方面的观念
目标:设定短期和 长期的目标,明确 自己的追求和期望
自我反思:定期进 行自我反思,了解 自己的优点和不足
学习成长:不断学 习和成长,提升自 己的能力和素质
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拓展延伸
为了做更好的自己,首先我们就要正确的认 识自己的优缺点,然后扬长避短,并且主动改正 缺点。联系自身实际,说一说你是用什么方法改 掉自身缺点的?
课堂小结
做更好 的自己
接纳与欣 赏自己
接纳自己的全部
欣赏独特、优点、努 力、为他人的奉献
我要飞 得更高
扬长避短 主动改正缺点 不断激发潜能
课堂练习
③万事万物都处在连续不断的变化发展中。我 们青春年少,正是身心急剧变化的时期,相信自己 一定会向着更好的方面去改变。
2.我们要做更好的自己。
(1)做更好的自己,就要扬长避短。要善于利用 自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。 (2)做更好的自己,需要主动改正缺点。改正缺 点需要决心、信心、勇气和毅力,改正缺点的过程 就是自我完善、自我发展的过程。
(3)做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。
(4)更好的自己是在和他人共同生活的过程中不 断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程 中实现的。
改正缺点的方法
➢ 具体描述自己的缺点。 ➢ 从小的缺点、对你来说最容易改正的缺点开始
。 ➢ 只要做到了,哪怕只是做到一部分,都给自己
肯定或奖励。
➢ 请一个信任的人来协助你。 ➢ 在公开场合做出改正缺点的承诺。 ➢ 运用自己以前改正缺点的成功经验。
。”朗费罗的这句话启示我们( A.只要付出行动就能成功
)。 B
B.要学会做更好的自己
C.在实现目标的过程中没有困苦
D.要客观地对待自己和他人
3、后悔是崇高的理想就像生长在高山 上的鲜 花。如 果要搞 下它, 勤奋才 能是攀 登的绳 索。 44、幸运之神的降临,往往只是因为 你多看 了一眼 ,多想 了一下 ,多走 了一步 。 45、对待生活中的每一天若都像生命 中的最 后一天 去对待 ,人生 定会更 精彩。
➢ 接纳自己的全部是不是很难做到?你有没有 什么好办法和同学分享?
我不仅能接受自己的优秀一面,也能接纳自己的 不完美。我有勇气接纳自己的全部,对自己由衷的 肯定。
(2)我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特, 欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他 人的奉献。
欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。欣 赏自己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人 的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。
接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智 慧。
探究与分享
➢ 每个人都是不完美的。有些方面的不完美, 你可能会接受;有些方面的不完美,你可能 想回避、掩饰。
¤ 有些不完美,如__皮__肤__黑__自,己我的能皮接肤受黑,,因是为父__母__ _赐_予__的__,__是__天__生__的__,__让__我__看__起__来__与__别__人__与__众__不__同_____ ________________。 ¤ 有些不完美,如_遇__到__一__些__事__情__喜__欢__哭___,我能不 接受,因遇为到__一__些__事__情__喜__欢_哭__,__说__明__我__很__敏__感__,__不__够__勇 __敢__,__不__是__一__个__男__孩__子__应__有__的_表__现________。
2.我们要学会欣赏自己的哪些方面? 欣赏自己的___独__特__,欣赏自己的优点,欣赏
自己的___努__力__,欣赏自己为他人的奉献。
3.怎样做更好的自己?
(1)做更好的自己,就要扬长避短。 (2)做更好的自己,需要__主__动__改__正__缺__点_。
(3)做更好的自己,需要不断激发自己的__潜__能__ 。
②这些经历让我放大自己的弱点和不足,看不到 自己的优点和长处,经常自卑,总是希望给同学们 留下好印象,却又不能很好地表现自己,与他人友 我 ,做一个理性和智慧的人。
1.我们要积极接纳自己,欣赏自己。
(1)接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳 自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的 性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现 在,也接纳自己的过去。
新课展开
阅读教材31-32页材料,思考: ➢ 你怎么看待晓蓉的累?
晓蓉关注自己,注意维护自己的形象,但对自 己失去信心,不能积极接纳自己,欣赏自己。
➢ 你是否有过类似的经历?如果有,它们给你 带来了怎样的影响?你是如何处理的?
①我也有过类似经历。比如,我总觉得别人 的字写得比较漂亮,成绩也好,而我努力了很 久,进步却不明显,这让我有点心灰意冷。
1.(多选)有这么一句格言:你要欣然接纳自己
。你是骆驼就不要去唱苍鹰之歌,驼铃同样具有
魅力。这句话告诉我们的道理是( )。
A.我们要积极接纳自己
AB
B.接纳、欣赏自己与他人的不同之处
C.接纳自己是只看到自己的优点
D.接纳自己是只看到自己的缺点
2.“我们命定的目标和道路,不是享乐,也不是受
苦;而是行动,在每个明天,都要比今天前进一步
第三课 发现自己
做更好的自己
部编本·七年级上册语文
1.认识接纳自己的重要性,学会积极接纳自我和欣赏自 我。(重点)
2.知道生活中不仅要接纳自己,还要欣赏自己。 3.学会做更好的自己,探寻自己的成长课程。(重点)
课前预习
1.接纳自己需要什么? 接纳自己满意的部分是容易的,接纳自
己不满意的部分有时候很难。接纳自己,需 要乐观的心态,更需要___勇__气__和___智__慧__。
①完全接纳自己也能进步。接纳自己并非意味 着裹足不前,而是在接纳的同时发现自己的优缺点 ,在成长过程中不断地改正缺点,发扬优点。
②心目中的理想自我与现实之间总会有差距, 这是正常的现象。实现心目中的理想自我要受到很 多因素的影响。我们在不断努力的同时还需要积极 寻求他人的帮助;及时总结经验、吸取教训;充分 运用自己拥有的资源;改正自己的优缺点;对理想 自我进行必要的调整等。
辨析:接纳自己和欣赏自己的区别。
(1)积极接纳自我,需要接纳自己的全部,包括 自己的优点和弱点、现在和过去,自己的所有一切 。接纳自己需要一个过程,需要乐观的心态,更需 要勇气和智慧。
(2)欣赏自己是认清自己后的欣喜,接纳自己后 的庆贺,是对自己由衷的肯定和珍惜。
探究与分享
教材34页材料
➢ 你能帮助他们解答疑惑吗?