部编人教版二年级语文上册第8课《古诗二首——登鹳雀楼》精美课件
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统编版二年级语文上册8古诗二首 登鹳雀楼 (课件) (共16张PPT)
课文结构
太阳落山
登楼所见 （实景）
登
黄河入海
鹳
（想象）
雀
楼
欲穷千里目
登楼所思 （博大胸怀）
更上一层楼
（饱含哲理）
融情于景 寓理于事
课文主旨
《登鹳雀楼》是一首五言绝 句，写了诗人登上鹳雀楼的 所见所思，道出了只有站得 高才能看得远的人生哲理， 表现出诗人积极向上的进取 精神。
课堂小结
《登鹳雀楼》这首诗写了诗人王之涣在登高望 远中表现出来的不凡的胸襟抱负，激励我们努 力学习，积极向上，做生活的强者。
感 谢 观 看
白日依山尽，黄河入海流
白日：傍晚的太阳。 依：靠着。 尽：完。这里指太阳靠着群 山慢慢西沉，最后看不见了。
入海流：指黄河最终流入大海。
字词注释
欲穷千里目，更上一层楼。
欲：想要。 穷：尽。 千里目：指看到更远的地方。 更：再。
逐句理解
白日依山尽，黄河入海流。
登上鹳雀楼举目相望， 看见太阳靠着群山落 下去了，黄河的水正 滚滚流向大海。
之
是盛唐时期的著名诗人，
涣
字季凌，汉族，绛州（今 山西新绛县）人。豪放不
羁，常击剑悲歌，其诗多
被当时乐工制曲歌唱。名
动一时，他常与高适、王
昌龄等相唱和，以善于描
写边塞风光著称。其代表
作有《登鹳雀楼》、《凉
州词》等
自读提示
请同学们根据课本上的注音自 由朗读古诗，努力读准字音， 读通诗句。
字词注释
逐句理解
欲穷千里目，更上一层楼。
想要看到很远很远的 地方，就要再登上一 层楼。
问题探究
诗人登上鹳雀楼后看到了什么？
诗人登上鹳雀楼看到了 白云、山、黄河等景象。 上去以后看到太阳在山 的尽头、黄河向海的方 向流去。
二年级语文上册课件-8 古诗二首 登鹳雀楼 -人教版部编版(共17张PPT)
欲穷千里目， பைடு நூலகம்上一层楼。
背诵古诗
登鹳雀楼
白 日 依 山 尽， 黄 河 入 海 流。 欲 穷 千 里 目， 更 上 一 层 楼。
我会写
黄
黄河 黄色
依
依山 依靠
拓展古诗
凉州词 [唐] 王之涣 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。
布置作业
1.背诵古诗给家人听。 2.讲一讲“白日依山尽， 黄河入海流”的景色。
8 古诗二首
dēnɡ ɡuàn què lóu
登鹳 雀 楼
[唐] 王之涣
lóu
登鹳雀楼
yī jìn
白 日 依 山 尽，
黄 河 入 海 流。
yù qiónɡ
欲 穷 千 里 目，
cénɡ
更 上 一 层 楼。
停顿符号我会画
白 日/依 山/尽， 黄 河/入 海/流。 欲 穷/千 里 目， 更 上/一 层 楼。
白日——指傍晚的太阳 依——太阳靠近群山 尽——太阳落下山了
连在一起说一说
品读诗句
黄河入海流
这句诗为我们展现了怎样的景色？
诗人真的看到 黄河奔流到海
了吗？
鹳雀楼和黄河入海口有多远
鹳雀楼
入海口
“入海流”写出了黄河 奔流不息的样子， 展现 了黄河入海的雄浑气势。
品读诗句
有哪些景物？
白日依山尽， 黄河入海流
品读诗句
这些的景物在一起构成了一幅怎
样的景象呢？读一读诗句“白日依 山尽，黄河入海流”，想象画面，
再用自己的话和同桌说一说你想象到 的画面。
傍晚的太阳靠近山头，慢 慢地落下山，黄河水奔腾 不息地向大海流去。
品读诗句
统编版二年级上册语文8 登鹳雀楼 课件(共21张PPT)
课文结构
太阳落山（实景） 登楼所见
登 鹳
黄河入海（想象）
融情于景
雀
寓理于事
楼 登楼所思 欲穷千里目（博大胸怀）
更上一层楼（包含哲理）
推荐阅读
凉州词 王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
作业
1、背诵古诗； 2、书写本课生字一字一词，听写。
《登鹳雀楼》
dēng guàn què lóu
登鹳雀楼
因时有鹳雀栖其上而得名，位于山西省 永济市蒲州古城西面的黄河东岸。始建 于北周，由于楼体壮观，结构奇巧，加 之周围风景秀丽，唐宋之际文人学士登 楼赏景留下许多不朽诗篇，以王之涣 《登鹳雀楼》最富盛名。
王之涣（公元 688 年-公元 742 年），字季凌（一作季 凌，一作季陵），生于洛阳（今河南洛阳），祖籍晋阳 （今山西太原）。他是唐代的诗人，与高适、岑参、王昌 龄并称四大边塞诗人。
的意思吗？
傍晚，一轮太阳挨着群山缓缓沉落， 滔滔的黄河水奔腾、咆哮着流向大海。
欲穷千里目，更上一层楼。
句意解释：
要想看到更远处的景色，就要再登上一层 楼。
蕴含的哲理：
诗人想看到更远的景色，这表现了诗 人积极向上的进取精神。
诗句释疑
白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
想要看到更远的地方，就要再登上 一层楼。
前两句“白日依山尽，黄河入海流”描绘了壮阔的自然景象。夕阳依傍着山峦 慢慢沉落，滔滔黄河朝着大海汹涌奔流。诗人以简洁而有力的笔触，勾勒出了 一幅雄伟的山河图，展现出大自然的雄浑与壮丽。
后两句“欲穷千里目，更上一层楼”则由写景转为说理。若想把千里的风光景 物看够，那就要登上更高的一层城楼。这两句富有哲理，表达了积极向上、不 断进取的精神，给人以启迪。
部编 人教版小学二年级上册语文教学课件 4.课文 8.古诗二首 登鹳雀楼
我会写
组词：尽力 造句：别担心，大家一定会
尽力帮助你的。
“尽”字上部的“尺”稍扁，下面 的两点对齐，上点略小，下点略大。
我会写
组词：金黄 造句：金黄色的稻田一直延
伸到远处。
注意三部分结构紧凑
我会写
半包围结构
组词：层次 两层 造句：这篇文章层次分明，
很有说服力。
王之涣（688年-742年）， 是盛唐时期的著名诗人，善于描 写边塞风光。其代表作有《登鹳 雀楼》《凉州词》等。
黄河，中国北部大河， 全长约5464公里，流域面积 约752443平方公里。世界第 五大长河，中国第二长河。
登鹳雀楼
（唐）王之涣
白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
字词解释
白日：傍晚的太阳。 依：靠着，倚靠着。 尽：尽头，完了。 欲：想要。 穷：穷尽，全部。 千里目：目千里，看到千里之外。
登鹳雀楼
我会认
lóu yī快）
（依靠 依赖）
我会认
yù qióng céng
欲穷层
我会写
组词：楼道 酒楼 造句：请不要在楼道里堆放
杂物。
左右结构，在书写时注意左窄右宽。
我会写
组词：依靠 依赖 造句：她不喜欢依赖别人，自
己的事情总是自己做。
左右结构，在书写时注意左窄右宽。
古诗大意
登上鹳雀楼举目远望，看到一轮红日渐渐西沉，就要 躲到山的背后看不见了；滚滚的黄河水波涛汹涌，向着远 方的大海奔流而去。要想看到很远的地方，就要站到更高 的地方。
谢谢 大家
部编版语文二年级上册8.古诗二首——登鹳雀楼 课件(共18张PPT)
古诗学习方法
1、读（熟读能诵） 2、看（课文插图） 3、想（想象画面）
登鹳雀楼 白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
白日依山尽， 黄河入海流。
欲穷千里目， 更上一层楼。
你读懂了吗？
⑴登上鹳雀楼，诗人看到了什么?
仔细看图，然后互相交流。
远处
太阳
。
楼下
黄河
。
登鹳雀楼 白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
生字 黄 （部首 艹）
结构 上中下结构 字义 指黄河
组词 黄花 黄河
丶
拼音 céng
生字 层 →尸+云 （部首尸）
结构 半包围结构 字义 量词
组词 层次 楼层
更欲黄白 上穷河日
登
一千入依王鹳
层 楼
里 目
海 流
山 尽
之 涣
雀
。，。，
楼
bái rì yī shān jìn
白 日 依 山 尽，
太阳靠着远山落下，
huáng hé rù hǎi liú
黄 河 入 海 流。
黄河向着大海流去。 这两句写出登楼看到的 壮观风景，气势雄浑。
yù qióng qiān lǐ mù
欲 穷 千里 目，
想用眼睛看够更远的地方，
gèng shàng yì céng lóu
更 上 一 层 楼。
再 登上 一层 楼。
登得越高，看到的景物就越多，眼 界也更开阔。这两句包含了“要想看得
拼音 lóu 生字 楼 →木+娄 (部首木）
结构 左右结构
字义 两层或两层以上的房子
组词 楼房 高楼
拼音 yī
生字 依 →亻+衣 （部首亻）
1、读（熟读能诵） 2、看（课文插图） 3、想（想象画面）
登鹳雀楼 白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
白日依山尽， 黄河入海流。
欲穷千里目， 更上一层楼。
你读懂了吗？
⑴登上鹳雀楼，诗人看到了什么?
仔细看图，然后互相交流。
远处
太阳
。
楼下
黄河
。
登鹳雀楼 白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
生字 黄 （部首 艹）
结构 上中下结构 字义 指黄河
组词 黄花 黄河
丶
拼音 céng
生字 层 →尸+云 （部首尸）
结构 半包围结构 字义 量词
组词 层次 楼层
更欲黄白 上穷河日
登
一千入依王鹳
层 楼
里 目
海 流
山 尽
之 涣
雀
。，。，
楼
bái rì yī shān jìn
白 日 依 山 尽，
太阳靠着远山落下，
huáng hé rù hǎi liú
黄 河 入 海 流。
黄河向着大海流去。 这两句写出登楼看到的 壮观风景，气势雄浑。
yù qióng qiān lǐ mù
欲 穷 千里 目，
想用眼睛看够更远的地方，
gèng shàng yì céng lóu
更 上 一 层 楼。
再 登上 一层 楼。
登得越高，看到的景物就越多，眼 界也更开阔。这两句包含了“要想看得
拼音 lóu 生字 楼 →木+娄 (部首木）
结构 左右结构
字义 两层或两层以上的房子
组词 楼房 高楼
拼音 yī
生字 依 →亻+衣 （部首亻）
部编版语文二年级上册8古诗二首 登鹳雀楼(课件)(共25张PPT)
依靠 依偎 相依为命
白日依山尽
黄河入海流
白日依山尽， 黄河入海流。
学习方法 寻找一串景物 斟酌一处字词
书写指点
黄 huán ɡ 结构： 上中下结构
部首： 黄
书写指点：上部扁、宽，中下部长、窄；第四笔横
长，在横中线上侧，“由”竖在竖中线； 下部的撇点上合下开，底部持平。
登上了鹳雀楼，诗人 会有怎样的感慨？
《登鹳雀楼》
dēnɡ ɡuàn què lóu
登鹳雀楼
[唐]王之涣
登上
鹳雀楼是我国古代四大文 化名楼之一。
其他三大名楼为：黄鹤楼、 岳阳楼、滕王阁。
黄鹤楼
岳阳楼
滕王阁
登鹳雀楼
唐·王之涣
白 日 依 山 尽， 黄 河 入 海 流。 欲 穷 千 里 目， 更 上 一 层 楼。
山 海
白日
yī
”。
运动会上，没跑出好出成绩，我会不
断鼓励自己：“
”。
欲穷千里目， 更上一层楼。
看图背诵积累
填空背诵积累
（ ）依山尽，
（
）流。
欲穷（
），
（
）楼。
拓展阅读
品读诗词
千里之外的风景
欲 穷 千 里 目，
想要
眼睛
更 上 一 目，更上一层楼”是千 古名句。
它不仅告知我们只有站得高，才会 望得远的道理，同时也激励自己和他人 不断攀登高峰，向着更高更远的目标努 力。
诗句运用
看到小红考了一次100分就不认真
听课了，我们会对她说：“
白日依山尽
黄河入海流
白日依山尽， 黄河入海流。
学习方法 寻找一串景物 斟酌一处字词
书写指点
黄 huán ɡ 结构： 上中下结构
部首： 黄
书写指点：上部扁、宽，中下部长、窄；第四笔横
长，在横中线上侧，“由”竖在竖中线； 下部的撇点上合下开，底部持平。
登上了鹳雀楼，诗人 会有怎样的感慨？
《登鹳雀楼》
dēnɡ ɡuàn què lóu
登鹳雀楼
[唐]王之涣
登上
鹳雀楼是我国古代四大文 化名楼之一。
其他三大名楼为：黄鹤楼、 岳阳楼、滕王阁。
黄鹤楼
岳阳楼
滕王阁
登鹳雀楼
唐·王之涣
白 日 依 山 尽， 黄 河 入 海 流。 欲 穷 千 里 目， 更 上 一 层 楼。
山 海
白日
yī
”。
运动会上，没跑出好出成绩，我会不
断鼓励自己：“
”。
欲穷千里目， 更上一层楼。
看图背诵积累
填空背诵积累
（ ）依山尽，
（
）流。
欲穷（
），
（
）楼。
拓展阅读
品读诗词
千里之外的风景
欲 穷 千 里 目，
想要
眼睛
更 上 一 目，更上一层楼”是千 古名句。
它不仅告知我们只有站得高，才会 望得远的道理，同时也激励自己和他人 不断攀登高峰，向着更高更远的目标努 力。
诗句运用
看到小红考了一次100分就不认真
听课了，我们会对她说：“
二年级上册语文课件-8.古诗二首(登鹳雀楼)(共12张PPT)人教(部编版)
毕业八年的她被迫重返人才市场，但 彼时的 她与毕 业时相 比毫无 长进， 面试屡 屡碰壁 。
李尚龙曾说：环境影响下，公司面临 改革， 需要裁 员，高 学历出 身的她 赫然在 列。环 境影响 下，公 司面临 改革， 需要裁 员，高 学历出 身的她 赫然在 列。
彼时才发现，面临初出茅庐的年轻人 ，自己 的体力 和脑力 都已经 拼不过 ，几年 来累积 下来的 阅历和 经验没 有转化 成核心 竞争力 。
人生如逆水行舟，不进则退。
•
优胜劣汰的世界里，你必须不断提升 自己的 价值。 一、放下大概就是这样，即使我们没在 一起， 我也会 好好的 ，谢谢 时间惊 艳了那 段有你 的记忆 ，也谢 谢现在 更努力 变好的 自己。
•
Hale Waihona Puke 二、抱歉啊，不能为你金戈铁马，也不 能许你 一世繁 华，不 过我能 给你一 个小家 ，里面 温了杯 暖茶。
•
十一、不相信下辈子，只想善待你今生 。因为 我不知 道，下 一辈子 是否还 能遇见 你，所 以我今 生才会 那么努 力把最 好的给 你。
•
十二、世上最好的缘，便是有个聊得来 的伴， 永远不 嫌你的 话多， 不厌其 烦且久 处不厌 ，永远 会陪在 身边， 念你冷 暖，且 懂你悲 欢。
•
十三、你相信吗，未来要和你共度一生 的那个 人，其 实在与 你相同 的时间 里，也 忍受着 同样的 独。那 个人一 定也怀 着满心 的期待 ，拥着 一腔孤 勇，穿 过茫茫 人海， 也要来 与你相 见。
欲穷千里目，更上一层楼
诗人欲登高望远，若想看到无穷无尽的美丽景色，就 应该不断的向上攀登，迈上更高的一层楼。
再读诗歌要求：
（1）再读诗歌，在文中勾画出表示动作的 词、表示颜色的词、表示数量的词。
统编版语文二年级上册 8古诗二首 登鹳雀楼 课件(共18张PPT)
穷千里目，更上一层楼。
想要
目千里，看到千里之外。指 眼界开阔。
古诗赏析
“白日依山尽”说明了什么？ 太阳离山很近。
太阳什么时候离山近呢？ 太阳下山的时候。
远景
“黄河入海流”描写的 是怎样的景象？
滔滔黄河水朝着大海 汹涌奔流而去。。
近景
远近结合
揭示主旨
这是首诗写了诗人登上鹳雀楼的所见 所思，道出了只有站得高才能看得远的 人生哲理，表现出诗人积极向上的进取 精神。
我会写
lóu
左窄右宽，顶部“木”低，底部“娄”高。右部“米”横短， “女”横长，托住上边，上下对正。
楼房 高楼 亭台楼阁
左窄右宽，左右齐平。“亻”两笔相接于横中线上方；“衣”首笔在
竖中线上端右侧。
yī
依靠 相依 依依不舍
jìn
尽头 尽力 同归于尽
huán g
黄色 黄花 炎黄子孙
céng
层次 层面 密密层层
课文学习
登鹳雀楼 白日／依山／尽， 黄河／入海／流。 欲穷／千里／目， 更上／一层／楼。
创作背景
在山西永济县有一座著名的高楼——鹳雀楼， 鹳雀楼前对中条山，下邻黄河。风景秀丽。
它为什么叫鹳雀楼呢？ 是因为有一种形状像鹤的鹳鸟经常停留在上面。
依傍
白日依山尽，黄河入海流。
傍晚落山时的太阳 消失
尽，使到达极点
第四单元
部编版
二年级上册
课时 安 排
1、课前导入 2、字词学习 3、课文学习
教学 要
教学点建议
课前导入
小朋友们已经学过了不少古诗， 谁能背给大家听听？今天我们再 来学习一首古诗。鹳雀楼是我国 四大名楼之一……
字词学习
会认
统编版语文二年级上册8古诗二首 登鹳雀楼 课件(共18张PPT)
当我们在夕阳西下时，看到那一轮圆日逐渐靠近山峦，一点点地被遮挡，直至最 后完全消失，就能深切体会到这种“白日依山尽”的景象。
“黄河入海流”：
“黄河”是中华民族的母亲河，以其汹涌澎湃、气势磅礴而著称。这里的“黄河” 描绘的是其浩浩荡荡的流淌之态。 “入”字给人一种强烈的方向感和动态感，仿佛能看到黄河水一路奔腾，朝着大 海的方向奋勇前进。 “海”是黄河的最终归宿，展现出黄河水的一往无前和无尽的生命力。
就好像我们站在山顶，总希望能够看得更远，看到那山外之山、景外之景， 不满足于眼前的有限风光。
“更上一层楼”：
“更”字突出了进一步、再一次的意思。 “上”是向上攀登。 “一层楼”指的是鹳雀楼的更高一层。这一句既是实际的行动建议，也是一种 富有哲理的启示，告诉人们只有不断向上攀登，才能拓展视野，看到更美的风 景，收获更多的知识和感悟。
比如在我们的人生中，只有不断努力进取，提升自己的能力和境界，才能拥有 更广阔的发展空间和更丰富的人生体验。
古诗今义
•登上鹳雀楼举目远望，看见一轮夕阳傍 着远山渐渐沉下去，黄河水向着大海奔 流而去。你如果想要看到很远很远的地
方的景物，就要再登上一层楼。
•站得高，才能看得远，多学 习知识，本领，眼界才能更 开阔
作者简介
王之涣
走近作者
王之涣：(688～742)，是盛唐 时期的著名诗人。性格豪放不羁， 常击剑悲歌，其诗多被当时乐工制 曲歌唱。名动一时，他常与高适、 王昌龄等相唱和，以善于描写边塞 风光著称。
主要作品：《登鹳雀楼》《凉 州词》。
字词积累
注意生字的每一笔在田字格里的位置。
雀楼依
入欲穷 目更
朗读课文
岳阳楼
滕王阁
课文主旨
这是一首五言绝句，写了诗人登上鹳雀楼的所见 所思，道出了只有站得高才能看得远的人生哲理，表 现出诗人积极向上的进取精神。
“黄河入海流”：
“黄河”是中华民族的母亲河，以其汹涌澎湃、气势磅礴而著称。这里的“黄河” 描绘的是其浩浩荡荡的流淌之态。 “入”字给人一种强烈的方向感和动态感，仿佛能看到黄河水一路奔腾，朝着大 海的方向奋勇前进。 “海”是黄河的最终归宿，展现出黄河水的一往无前和无尽的生命力。
就好像我们站在山顶，总希望能够看得更远，看到那山外之山、景外之景， 不满足于眼前的有限风光。
“更上一层楼”：
“更”字突出了进一步、再一次的意思。 “上”是向上攀登。 “一层楼”指的是鹳雀楼的更高一层。这一句既是实际的行动建议，也是一种 富有哲理的启示，告诉人们只有不断向上攀登，才能拓展视野，看到更美的风 景，收获更多的知识和感悟。
比如在我们的人生中，只有不断努力进取，提升自己的能力和境界，才能拥有 更广阔的发展空间和更丰富的人生体验。
古诗今义
•登上鹳雀楼举目远望，看见一轮夕阳傍 着远山渐渐沉下去，黄河水向着大海奔 流而去。你如果想要看到很远很远的地
方的景物，就要再登上一层楼。
•站得高，才能看得远，多学 习知识，本领，眼界才能更 开阔
作者简介
王之涣
走近作者
王之涣：(688～742)，是盛唐 时期的著名诗人。性格豪放不羁， 常击剑悲歌，其诗多被当时乐工制 曲歌唱。名动一时，他常与高适、 王昌龄等相唱和，以善于描写边塞 风光著称。
主要作品：《登鹳雀楼》《凉 州词》。
字词积累
注意生字的每一笔在田字格里的位置。
雀楼依
入欲穷 目更
朗读课文
岳阳楼
滕王阁
课文主旨
这是一首五言绝句，写了诗人登上鹳雀楼的所见 所思，道出了只有站得高才能看得远的人生哲理，表 现出诗人积极向上的进取精神。
统编版语文二年级上册8 古诗二首 登鹳雀楼 课件(共21张PPT)
学习目标
1.学习本课生字、新词，理解诗句，了解诗歌大意。 2.有感情地朗读课文，背诵并默写。 3.从朗读诗句中体会到“站得高，才能看得远”的道理。 4.通过学习这首诗，对诗的特点，如感情丰富、语言精练、
讲究节奏和韵律等，有较具体的体会。
字词积累
注意生字的每一笔在田字格里的位置。
雀楼依
入
欲 目 更穷
白日：傍晚的太阳。 依：靠着，倚靠着。 尽：尽头，完了。 欲：想要。 穷：穷尽，全部。 千里目：目千里，看到千里之外。
1.诗人在鹳雀楼上看到了 么景象？
2.“欲穷千里目,更上 一层楼”是什么意思?
白日依山尽， 傍晚的太阳依靠着连绵起伏的 黄河入海流。 群山渐渐落下去了。
黄河入海流
白日依山尽，黄河入海流。
作者介绍
王之涣，字季凌，生于668年，卒于742年， 王之涣少有侠气，去官之后，漫游黄河南北，强自 克制，功于文学，十年后名声大振。在李白、杜甫 还不出的时候，王之涣、王昌龄、高适已经名躁一 时。
王之涣存世诗现在只有六首，他的作品，以边 塞诗见长，诗境广阔，激人奋进。
登鹳雀楼
【唐】王之涣
白 日 依 山 尽， 黄 河 入 海 流。 欲 穷 千 里 目， 更 上 一 层 楼。
核心问题： 这首诗告诉我们什么道理？
串珠问题： 1.诗人登上哪儿了？ 2.诗人登上去后看到了什么？ 3.诗人登上去后想到了什么？
诗人登上去以后看到了什么？
诗人登上鹳雀楼看到了白日、山、黄河等景象。上 去以后看到太阳在山的尽头、黄河向海的方向流去。
感悟情理
站得高，看得远。 高瞻远瞩 不断学习，与时俱进。 海纳百川，有容乃大。
诗人想看到更远的景色，这表现了诗人积极向 上的进取精神。
部编版二年级语文上册第8课《古诗二首》优质课件(共118张PPT)
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
思考：这两句运用了什么样的修辞手法？ 描绘了一幅怎样的场景？
运用了夸张、比喻的修辞手法，描绘出 瀑布从高处喷涌而出，一泻千里的宏大景象。
通读诗歌，想象意境：
早晨，一轮红日冉冉升起，红日照耀下的 香炉峰上，紫色的云雾轻轻浮动，围绕着香炉 峰缠缠绕绕、飘飘悠悠、袅袅娉娉，缓缓升腾。 远远望去，那从天而降的瀑布仿佛是一条大河 挂在了悬崖绝壁之上。
楼依尽 黄层照
楼阁
依山 傍水
尽力
炉烟挂
黄河 一层楼 日照
川
香炉 紫烟 倒挂 山川
人教版 语文 二年级 上册
第一课时 第二课时
同学们，我们的祖国地大物博，河山秀丽，在 古代名山大川和精美的建筑更是被古人所喜爱，今 天我们就来学习两篇与名山和建筑有关的诗作。
第一课时
王之涣 王之涣（688—742），字季 凌。是盛唐时期的著名诗人， 以善于描写边塞风光著称。
课外拓展
★古今长如白练飞，一条界破青山色。
——徐凝《庐山瀑布》
★万丈红泉落，迢迢半紫氛。
——张九龄《湖口望庐山瀑布》
★挂流三百丈，喷壑数十里。 ★初惊河汉落，半洒云天里。
——李白《望庐山瀑布水二首其一》
课后作业
1.朗读诗歌，背诵诗歌。 2.根据诗意，给诗配画，喜欢哪一句就画 哪一句，并以相关的诗句作为标题。
来到瀑布跟前，看那瀑布飞流直下，撞击在绝 壁突起的岩石上，溅起了无数的水花，发出了 震耳欲聋的声响。我出神地看着，听着，恍恍 惚惚间，我似乎觉得，这该不会是那银河里的 水从九天之上直落了下来吧，要不，怎么会如 此磅礴，这般壮观？
结构梳理
望庐山瀑布 远看
联想
一条白练挂山前 以为银河从天落
新版二年级上册语文课件- 8 古诗二首 登鹳雀楼课 人教(部编版)(共41张PPT)演示课件
白日依山尽，
突出重点词语读：
白日依山尽，
突出重点词语读：
男：白日依山尽， 女：依—山—尽，
突出重点词语读：
男：白日依山尽， 女：依—山—尽，
黄河入海流。
退潮式朗读：
1、2、3组：白日依山尽， 1、2组：依山尽， 1组：依—山—尽，
涨潮式朗读：
1组：黄河入海流。 1、2组：入海流 1、2、3组：入—海—流
领：黄河入海流。 ——杜甫
会当凌绝顶，一览众山小。 当你被评为“三好学生”时，老师希望你继续努力，老师会对你说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
齐：河河河，海海海 黄河入海流。 会当凌绝顶，一览众山小
1、2、3组：白日依山尽， 欲穷千里目，更上一层楼。 齐：河河河，海海海 黄河入海流。 会当凌绝顶，一览众山小。
师：站在鹳雀楼上，看着远空飞鸟仿佛在楼下低飞，
欲穷千里目，更上一层楼。
鹳1、雀2楼组在：山入西海永流济县，前面可以看见中条山，下面白临近日黄依河。山尽，
当你被评为“三好学生”时，老师希望你继续努力，老师会对你说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
畅当
齐：依依依，尽尽尽 白日依山尽，
齐：欲欲欲，穷穷穷 欲穷千里目，
某某学生的书法已经非常漂亮，得了市级比赛一等奖，此时老师想对你说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
鹳雀楼在山西永济县，前面可以看见中条山，下面临近黄河。
女：欲穷千里目，更上一层楼。
1组：依—山—尽，
jiǒng
畅当
迥临飞鸟上，
个人展示
三读：读出画面 齐：河河河，海海海 黄河入海流。 会当凌绝顶，一览众山小。 会当凌绝顶，一览众山小。 三读：读出画面 齐：依依依，尽尽尽 白日依山尽， 鹳雀楼在山西永济县，前面可以看见中条山，下面临近黄河。 会当凌绝顶，一览众山小。 当你被评为“三好学生”时，老师希望你继续努力，老师会对你说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 女：欲穷千里目，更上一层楼。 1组：黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 奔腾咆哮的黄河使山脉中开，流入断山，浩浩荡荡流向远方。 会当凌绝顶，一览众山小 欲穷千里目，更上一层楼。 会当凌绝顶，一览众山小。 白日依山尽，黄河入海流。 奔腾咆哮的黄河使山脉中开，流入断山，浩浩荡荡流向远方。
统编版语文二年级上册 8古诗二首登鹳雀楼课件(共23张PPT)
依：挨着，靠着。 尽：消失。这里指太阳依傍着西山渐
渐西沉，最后都看不见了。
黄河入海流
滔滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔流。
理解诗意
诗人登楼所想
欲穷千里目， 更上一层楼。
诗人登上鹳雀 楼，想到了什
么？
要是想看到更远的风景，就要登 上更高的楼层。
欲：想要。 穷：尽。
千里：虚数，指更远。 一层：虚数，指更高。
理解诗意
用自己的话说一说古诗的意思吧。
夕阳依傍着西山慢慢 地下沉，滔滔黄河水朝着 大海的方向汹涌奔流。要 是想看到更远的风景，就 要登上更高的楼层。
感悟诗情
这是一首登高望远诗。寥寥数语，把景 色写得浩瀚壮阔，气魄雄浑，放眼宇宙之无 限，寄寓哲理之深沉。诗的两联皆用对仗， 而且对得顺乎自然，气势充沛，浩大无边， 浑然天成。“欲穷千里目， 更上一层楼”被作为追求理想境界的 座右铭，流芳千古。表现出诗人 积极向上的进取精神。
随堂练习
书写生字
yī
左右 亻 Y8
上中下 huánɡ
黄 H 11
jìn
依次 依靠
cénɡ
黄色 黄山
尽力 用尽
上下 尸 J6
一层 半包围 云层 尸
C7
站得高，看得远。 高瞻远瞩 不断学习，与时俱进。 海纳百川，有容乃大。
学习
坐井观天 鼠目寸光
批判
（1）当你登山爬到半山腰，因为太辛苦想要放弃时，爸爸也 许会对你说：“____欲__穷__千__里__目__，__更__上__一__层__楼__。”
（2）当你考试取得好成绩，妈妈希望你继续努力，也许会对
你说：“_欲__穷___千__里__目__，__更__上__一__层__楼___。_”
（3）老师期末写评语，会写“_欲__穷__千__里__目__，_更__上__一__层__楼”。以
渐西沉，最后都看不见了。
黄河入海流
滔滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔流。
理解诗意
诗人登楼所想
欲穷千里目， 更上一层楼。
诗人登上鹳雀 楼，想到了什
么？
要是想看到更远的风景，就要登 上更高的楼层。
欲：想要。 穷：尽。
千里：虚数，指更远。 一层：虚数，指更高。
理解诗意
用自己的话说一说古诗的意思吧。
夕阳依傍着西山慢慢 地下沉，滔滔黄河水朝着 大海的方向汹涌奔流。要 是想看到更远的风景，就 要登上更高的楼层。
感悟诗情
这是一首登高望远诗。寥寥数语，把景 色写得浩瀚壮阔，气魄雄浑，放眼宇宙之无 限，寄寓哲理之深沉。诗的两联皆用对仗， 而且对得顺乎自然，气势充沛，浩大无边， 浑然天成。“欲穷千里目， 更上一层楼”被作为追求理想境界的 座右铭，流芳千古。表现出诗人 积极向上的进取精神。
随堂练习
书写生字
yī
左右 亻 Y8
上中下 huánɡ
黄 H 11
jìn
依次 依靠
cénɡ
黄色 黄山
尽力 用尽
上下 尸 J6
一层 半包围 云层 尸
C7
站得高，看得远。 高瞻远瞩 不断学习，与时俱进。 海纳百川，有容乃大。
学习
坐井观天 鼠目寸光
批判
（1）当你登山爬到半山腰，因为太辛苦想要放弃时，爸爸也 许会对你说：“____欲__穷__千__里__目__，__更__上__一__层__楼__。”
（2）当你考试取得好成绩，妈妈希望你继续努力，也许会对
你说：“_欲__穷___千__里__目__，__更__上__一__层__楼___。_”
（3）老师期末写评语，会写“_欲__穷__千__里__目__，_更__上__一__层__楼”。以
古诗二首 登鹳雀楼ppt课件
我会写
注意生字的每一笔在田字格里的位置。
尽黄
上下结构
尽黄
我会写
注意生字的每一笔在田字格里的位置。
层
左上 包围
这两句诗描写的是作者看 到的还是想象的景物？
自己想象中的景 物的描写。
“千里目”是什么意思？
指人所能看到的最远的景 物，也可指眼界宽阔。
虚景
yī
部首：亻 笔画： 8
组词：依偎 依靠 造句：这对情侣互相依偎在一起。
本诗中“依”这里运用了拟人的修辞，太阳依偎 在群山的怀抱里。
拓展阅读： 山行
【唐】杜牧 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
思考与练习：利用本节课学习的方法自主学习《山行》这首诗， 用一两句话跟同学交流。注意：把话说完整，说通顺。
归纳总结
内容梳理
前两句 登楼所见 登鹳雀楼
后两句 登楼所思
白日依山尽 黄河入海流 欲穷千里目 更上一层楼
融情于景 寓理于事
布置作业
1.默写古诗。 2.读读王之涣的其他古诗。
作业布置：
1.把两首古诗有感情地背给家长听。 2.拓展阅读。
叶圣陶的《瀑布》
感谢观看
jìn
部首： 尸 笔画： 6
组词：尽头 造句：这条路看不到尽头。
huánɡ
部首： 黄 笔画： 11 组词：黄色 造句：橘子是橙色的，柠檬是黄色的。
lóu
部首：木 笔画：13
组词：楼房 楼梯
造句：这里新修了很多楼房。被子里一样， 包婴儿的被子就像是成年人的衣服，后来人们将“人” 从“衣”中分离出来。所以“依”是依存、依靠的意 思。组词：依靠、依赖、相依为命。
统编版二年级语文上册
课文（三） 8 古诗二首 登鹳雀楼
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《登鹳雀楼》
登 鹳 雀楼
bái rì yī shān jìn
（唐）王之涣
白 日 依 山 尽，
huáng hé rù hǎi liú
黄 河 入 海 流。
yù qióng qiān lǐ mù
欲 穷 千 里 目，
gèng shàng yī céng lóu
更 上 一 层 楼。
白日依山尽
黄河入海流
只有站得高，才能看得远 。
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《登鹳雀楼》
dēng guàn què lóu
登鹳雀楼
鹳雀楼在山西省的永济县。因为经 常有一种形状像鹤的鹳鸟停留在上面， 所以叫做鹳雀楼。
楼一共三层，在楼上可以望见雄伟 的中条山和浩浩荡荡的黄河，是当地的 名胜。
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王 之 涣
《登鹳雀楼》
登鹳雀楼
（唐）王之涣
白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
入千里目
《登鹳雀楼》， 黄河⁄入海流。 欲穷⁄千里目， 更上⁄一层楼。
《登鹳雀楼》
登鹳雀楼
（唐）王之涣
白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
dēng guàn què lóu
语文作业：
1.背诵《登鹳雀楼》，认读绿色通道里 的生字，口头组词。
2.在田格本上抄写本课生字并组词。