北冥有鱼优质课PPT课件

2021/3/7
CHENLI
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原文：北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；
化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞， 其翼若垂天之云。
注释：
冥：同“溟”，海。下文的“南冥”指南海。 鲲（kūn）：大鱼名。 鹏：大鸟名。 怒：振奋，这里指用力鼓动翅膀。 垂：悬挂。
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说说文中讲了哪几层意思 答：第一层：介绍大鹏的外形（前三句）
第二层：写大鹏的活动（中间四句） 第三层：写大鹏飞上高空之后眼中的景象。
背诵课文注意： 1、关注层次之间以及层次内部各句间的关系，比如：“怒而飞”，从外形过 度到活动。还可以留意几处顶真结构。 2、重点关注容易遗漏的句子。比如“野马也，尘埃也，生物之以息相吹也” 一句，看起来和大鹏没有关系，其实这是对《齐谐》中的话的补充，解释大 鹏为什么要借助大风的力量——因为野马、尘埃这类及其轻微的物体尚且需 要生物的气息吹动，那么背部几千里之大的大鹏更要借助大风了。
2.去以六月息者也 古义：气息，这里指风。今义：消息；休息；利
息。
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（三）一词多义
1.志： 齐谐者，志怪者也（动词，记载）
得其船，便扶向路，处处志之
（动词，做记号）
2.其：不知其几千里也（代词，指代鲲）
其恕乎
（大概，副词）
奈何忧其坏
（代词,指地）
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关键词: 崇尚自由
20212：《北冥有鱼》 借鲲鹏的寓言说明 了什么道理？
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请同学们听读课文，并在课本上及时做好旁 批和圈点。体会作者感情，感受文章自然的风格。
《北冥有鱼》课文朗读。
圈点要求 1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。 2.认为用得好的词语用方框。 3.关键语句（或写得好的语句）用波浪线。 4.有疑问的地方，用问号标注。
鲲生活在北海里，北海虽大，可是毕竟有形有限，不 能够完全自由。大鹏是鸟，翱翔在天空，天空在古人的 观念中是无边无际的。要想逍遥游，就得变成鹏。
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原文：野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍 苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若 是则已矣。 注释：
野马：山野中的雾气，奔腾如野马。 是：这样。
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译文： 山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息
吹拂的结果。天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因 为天空高远而看不到尽头呢？大鹏从天空往下看，也 不过像人在地面上看天一样罢了。
这正是庄子思想产生的社会背景和主观原
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读一读字音
míng
kūn
北冥
鲲
tuán
抟扶摇
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（一）通假字 北冥有鱼 “冥”同“溟”，海
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（二）古今异义 1.怒而飞
古义：振奋，这里指用力鼓动翅膀。今义：愤怒； 形容气势很盛。
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译文： 北海有一条鱼，它的名字叫作鲲。鲲的巨大，
不知道有几千里；变化成为鸟，它的名字叫作鹏。 鹏的脊背，不知道几千里；当它振翅而飞时，它的 翅膀像悬挂在天空的云。
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原文：是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。
《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南 冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息 者也。”
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1.作者把鲲鹏的居住地定为“南冥”，目的何在？ 【答案】把鲲鹏的目的地“南冥”与出发地“北冥”
对举，表明鲲鹏从渺远幽深的极北之地迁徙至极南之 地，可见其志向极远。
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2、“文章标题为《北冥有鱼》，后来怎么又写鸟了？
答：鸟是由鱼变化而来的，鲲非常巨大，不知道有几 千里，变成鸟后，鸟的脊背不知道有几千里。
（难点）
3.理解庄子“天人合一”的处世态度。
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庄子（约前369—前286），名
周，宋国蒙人，战国时期哲学家
。
他继承并发扬了老子的思想，和
老
子同是道家学派的代表人物。在
政
治上，他主张“无为而治”。庄
子
的思想主要保存在《庄子》一书
中。《庄子》中的文章以独特的艺术
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文 言 文
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庄子是道家的代表人物，他的幽默睿智世人皆知， 今天我们就来学习他的两则故事，了解庄子的处事哲 学和为人态度。
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1.根据文下注释，疏通文意，积累文言词汇。 （重点）
2. 品味重点语句的特殊含义，体会庄子语言的感情
色彩和风格特点。
注释：
海运：海水运动。 天池：天然形成的水池。 志：记载。 水击：击水，拍打水面。 抟（tuán）：盘旋飞翔。 扶摇：旋风。 去：离开。 息：气息，这里指风。
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译文： 这只鸟，在海动风起时就迁往南海。南海，是天
然形成的水池。《齐谐》是一本记载怪异的事物的书。 《齐谐》中说：“当鹏鸟迁往南海时，拍打水面，激起 的浪花就达三千里，乘着旋风盘旋飞至九万里的高空， 凭借着六月的大风离开。”
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造
写作背景
庄子生活的年代，正是我国古代社会
大变革、大动荡、大战乱的时代，其时周
王朝名存实亡，各诸侯国之间的战争愈演
愈烈，战争也空前残酷。庄子对这样的社
会现实及统治者深为不满，时时进行尖锐
的批判，发出沉痛的抗议；他对自己无力
改变这样的社会现实心有不甘，想用自己
的一套思想和人生观来影响和改造人们。
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3.而：化而为鸟（表顺承关系）
俄而雪骤 人不知而不愠
（与“俄”构成副词性词组，表示 时间短促，不久，一会儿） （却，表转折）
学而时习之
（然后，表顺承）
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（四）文言句式 判断句 南冥者，天池也。
“……者，……也”表判断。
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（五）成语积累 1.扶摇直上：指乘着风势快速上升。形容地位、
名声、价值等迅速往上升。 2.鹏程万里：形容前程远大。
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（六）名句积累 野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍， 其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是 则已矣。
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鲲鹏形象
导思1：《北冥有 鱼》中作者笔下的 鲲鹏具有怎样的形 象