干部诚信档案
关于开展诚信档案建设工作的工作要点
关于开展诚信档案建设工作的工作要点
1. 指导原则：以建设社会主义核心价值观为指导，全面贯彻落实各级纪委、组织部门和相关部门的有关决策部署和要求，积极推进诚信档案建设工作。
2. 建设目标：建立健全诚信档案，推进广大干部职工树立诚实守信、廉洁从政的理念，营造良好的政治生态和社会信用环境。
3. 建设对象：全体党员干部、公务员、事业单位员工、企业职工等广大干部职工。
4. 实施步骤：
（1）组织开展宣传教育活动，普及诚信意识，鼓励干部职工自觉履行诚实守信的职责。
（2）建立诚信档案管理系统。
相关部门将干部职工的信用信息搜集并录入系统，完善诚信档案；建立“信用惩戒”和“信用激励”机制，对守信者给予表彰奖励，对失信者进行批评教育或给予相应的惩戒措施。
（3）贯彻“阳光法案”，加强政务公开，建立信用评价体系，提高政务透明度和服务质量。
（4）加强诚信监督，组织开展信用调查和评估，对存在信用问题的干部职工进行报告和追责问责，保障干部职工诚信记录的真实性和公正性。
5. 工作机制：建立领导小组，负责制定诚信档案建设工作方案，并指导相关部门的具体工作，定期进行评估和总结，保证工作的有效性和持续性。
6. 工作成效：提高全体干部职工的诚信意识，树立良好的社会形象，构建和谐的政治生态和社会信用环境，推进全面从严治党，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出积极贡献。
党政干部诚信档案(县镇级空表)
如东县国土系统干部职工基本情况登记表填表人：所在部门（单位）负责人：填表时间：年月日如东县国土系统干部职工拒收或上交礼金、礼品情况登记表填表人：所在部门（单位）负责人：填表时间：年月日说明：1、送方、礼金币种及兑换比率、有价证券或支付凭证名称可填入“备注”栏。
2、如填写拒收礼金、礼品的情况，“上交部门”栏保持空白即可。
3、登记起点时间为：2011年1月1日。
如东县国土系统干部职工本人、配偶及共同生活的子女住房情况报告表填表人：所在部门（单位）负责人：填表时间：年月日说明: 1、共同生活的子女指同一户籍的子女，或居住以填表人名义分配、购买、营建住房的子女。
2、房屋性质包括租赁公房、房改房、集资房、商品房、经济适用房、军产房、安居房、自建房等。
3、房屋来源包括单位分配、房改购买、集资、奖励、自建、自购、继承、受赠等。
4、房屋出售情况填写自1998年11月30日以来相关情况。
5、使用现状包括自住、出租、空置等。
6、“其他需要说明的情况”栏中，填写住房拆迁、过户、转让等情况。
如东县国土系统干部职工婚姻变化情况报告表填表人：所在部门（单位）负责人：填表时间：年月日说明：无婚姻变化情况只需填第一行的姓名、单位、职务。
干部职工参与操办本人及近亲属婚丧喜庆事宜情况报告表填表人：所在部门（单位）负责人：填表时间：年月日说明：1、近亲属包括父母、岳父母、配偶、子女、兄弟姐妹等。
2、登记起点时间为：2011年1月1日。
干部职工配偶、子女及其配偶受到查处或涉嫌犯罪情况报告表填表人：所在部门（单位）负责人：填表时间：年月日说明：干部职工本人如有对此项报告的说明事项，可填入“备注”栏。
干部职工配偶、子女及其配偶从业情况报告表填表人：所在部门（单位）负责人：填表时间：年月日说明：1、其他从业情况或无工作单位在“备注”中说明。
2、配偶离退休的需在“从业情况”中说明，如再次从业的需如实填报。
3、“配偶、子女私人在国(境)外经商办企业情况”及“配偶、子女担任外国公司驻华、港澳台公司驻境内分支机构主管人员情况”栏中登记同财共居共同生活的子女从业情况。
诚信档案辅导员意见
诚信档案辅导员意见1、该生学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。
在担任班团干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，在文艺活动上表现突出；尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
2、脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的心情常常能感染周围的人。
做事，读书，作业，参加和组织各种活动，总是带着一份快乐的心情去参与，不但自己开心，也带动周围的同学开心，是一个有影响力的班干。
3、从班长成长为系学生会干部，一学期以来，为系里做了大量工作。
不论是以前相对独立的班长工作，还是现在更强调协调的系部工作，工作成绩同样显著，自己也在这个过程中得到了很好的锻炼和提高。
4、该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。
为人随和，性格开朗，待人热情，与人为善，个人修养好，富有文明礼貌；思维活跃，思想丰富，乐观向上，严以律己，富有文明礼貌，思想上也日臻成熟；学习刻苦努力，锐意进取，连年进步，成绩良好；是一名合格的大学生。
5、做事认真，对自己喜欢的事情有激情，能静得下心来，长时间的钻研问题。
学有所成，有自己的课外学习计划，并且能够坚持完成，专业素质优秀。
6、该生为人诚实、做事认真。
具有较强的团队意识、善于与同学协同完成任务。
为人虚心，能听取他人的意见，且知错能改。
适应能力较强，能够很快的融入新环境接受新事物。
在校期间担任过学生会干部，能力突出获得了优异的成绩。
参加过校方阵队，很能吃苦耐劳、代表学院获得校冠军。
在社会实践中能较快融入环境，善于交际、虚心求教、态度认真，获得伙伴的一致好评。
7、该生在校期间思想上积极要求进步，关心集体，乐于助人，尊师爱校，虚心求学；工作积极主动能够服从组织领导顾全大局、尽职尽责，模范带头作用好，在同学中威信高；学习目的明确，态度端正，学年中综合成绩优秀；能及时总结自己，有较强的组织、管理和应变能力，是一名优秀的毕业生。
8、该生在校期间学习态度端正，勤奋刻苦，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，积极配合老师和班委开展活动。
公务员诚信档案管理制度
第一章总则第一条为加强公务员队伍建设，提高公务员诚信意识，促进公务员廉洁自律，根据《中华人民共和国公务员法》和《中华人民共和国信用信息条例》等法律法规，结合实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于各级国家机关、参照公务员法管理的事业单位中，从事公务活动的公务员。
第三条本制度坚持公开、公平、公正的原则，以诚信记录为依据，对公务员的诚信行为进行管理。
第二章诚信档案的建立与内容第四条诚信档案由公务员管理部门负责建立，内容包括：（一）基本信息：姓名、性别、出生年月、民族、政治面貌、学历、学位、专业、工作单位等。
（二）诚信记录：包括个人承诺、奖惩情况、不良行为记录等。
（三）履职表现：工作实绩、廉洁自律、遵纪守法等情况。
（四）其他相关材料：如举报材料、调查报告、审查意见等。
第五条公务员诚信档案建立后，应当及时更新，确保信息的真实、准确、完整。
第三章诚信档案的管理第六条公务员管理部门负责诚信档案的管理工作，包括：（一）收集、整理、归档公务员诚信信息；（二）对诚信档案进行保密，不得泄露个人隐私；（三）定期对诚信档案进行审查，确保信息的真实性、准确性；（四）根据需要，对诚信档案进行查询、统计和分析。
第七条公务员有义务向管理部门提供真实、准确的个人信息和诚信信息。
第四章诚信档案的使用第八条诚信档案主要用于以下方面：（一）公务员考核、职务晋升、交流、培训等工作的参考依据；（二）对公务员不良行为进行查处、纠正；（三）对公务员诚信行为进行激励和表彰。
第九条公务员管理部门在履行职责时，应当依法使用诚信档案，不得滥用。
第五章激励与惩戒第十条对诚信表现良好的公务员，给予表彰、奖励，并在晋升、交流等方面给予优先考虑。
第十一条对存在不良行为的公务员，根据情节轻重，采取以下措施：（一）批评教育、责令整改；（二）通报批评、取消评优评先资格；（三）降低职级、调整岗位；（四）给予纪律处分。
第六章附则第十二条本制度由公务员管理部门负责解释。
诚信廉洁档案目录
诚信廉洁档案目录个人简历诚信廉洁档案表一家庭成员及主要社会关系情况诚信廉洁档案表二注：主要社会关系指本人及配偶父母、兄弟姐妹及其配偶。
来信来访来电举报情况诚信廉洁档案表三单位（章）负责人（签字）填表时间诫勉谈话记录诚信廉洁档案表四单位（章）负责人（签字）填表时间：违法违纪情况及处理结果诚信廉洁档案表五单位（章）负责人（签字）填表时间：党风廉政建设责任追究诚信廉洁档案表六单位（章）负责人（签字）填表时间：个人廉洁自律情况报告表诚信廉洁档案表七简述个人执行领导干部廉洁自律各项规定情况：一、本人能认真按照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》的规定规范自己的行为，带头廉洁自律，做到勤政廉政。
二、不利用职权行贿、受贿、索贿、贪污、弄权渎职。
三、不接受直接管理、服务对象、主管业务范围内下属单位和个人的现金、有价证卷；不报销应由个人支付的各种费用；不得利用工作之便为个人谋取私利。
四、不用公款以各种名义吃喝玩乐。
凡是接待上级有关部门及兄弟单位来我站检查指导工作和承办各种会议，严格控制就餐标准及陪餐人员。
五、不设小金库，按有关规定收取的各种费用一律交计财务统一管理。
六、不假公济私、化公为私。
不以个人名义存储公款或借用公款逾期不还。
个人廉洁自律情况报告表诚信廉洁档案表七个人廉洁自律情况报告表诚信廉洁档案表七个人廉洁自律情况报告表诚信廉洁档案表七个人廉洁自律情况报告表诚信廉洁档案表七领导干部个人重大事项报告表诚信廉洁档案表八说明：1、本报告表由报告人亲笔填写，填写不下时，可另附页。
2、组织意见由所在单位党委书记或纪委书记签署并加盖公章；单位主要负责人由市局党组书记或纪检组长签署并加盖公章。
个人拒收或上缴礼品、礼金情况表九说明：上缴礼品、礼金情况须经局纪检组、监察室确认。
专题民主生活会（群众评议）情况200 年月表十注：机关处室的民主评议材料由局政治处汇总上报。
领导干部述廉、群众测评得分情况200 年月200 —200 年个人奖惩情况领导干部年度考核情况（2013年）表十三注：年度考核表由各单位政工部门提供复印件经济责任审计报告表十四。
广西崇左：要求建立公职人员诚信档案
实施精准扶贫动态管理。
性、 完整性， 肃北 县 档案 局转 变工 作思 路 ， 一 改 冗繁 的工作 流程 ， 对原 来 的开会 、 打 电话催 促各 部 门单位 档 案管理 人 员 ， 抱 着一 堆堆 大大 小 小 的文件 资料 一 次次
《 规 划》 ） ，案等列入 大数据库 建设 。《 规 划》 明
确， 推进文化大数据应用 ， 梳理文化资源 ，
推进 电子档案馆 、 电子图 书馆 、 电子博物
馆建设 ， 建设电子图书 、 电子 档 案 、 电 子博
制度， 规 范 和创新 全市 基层 法 律服 务 、 法 律援 助 、 司 法鉴定 等 工作 的信 息 管理 和 披 露手段 ， 保 障群众 知情权 ； 构建 守信 激励 和失信 惩戒机 制 ， 建立 “ 崇左诚 信大 数
浙江浦江 ： 推出婚姻数据共享
据 了解 ， 近年来 浦江 县档案局非 常重视 民生档案建设 工作 。 一是 进一步缩短 民
生档 案接 收年限 ， 丰 富馆藏资源 。今年 年初 ， 县档 案馆与县民政局联 系。 将２ ０ １ ５年 （ 包括 ２ ０ １ ５年在 内 】 到 目前 的婚 姻档 案接收进馆 。二是不断加快 民生档 案数 字化 步伐 ， 方便 市民利用 。截至 目前 ， 馆 内所有婚姻档 案都 已完成数字 化扫描 ， 方便 市 民查询。三是联 合县民政局推 出婚姻 数据共享 ， 为市 民提供实 时查询服 务。以往县 档案局接收 的婚 姻档案都是纸质 的 ， 这 些档 案进馆后要先 整理再进 行数字化扫描 。
人 员 指导 后 ， 就 可在 各 自办公 室进 行 归档 和 目录打 印。 而档 案 资料相 对 较 少的
浅谈干部人事档案专项审核工作
浅谈干部人事档案专项审核工作文／泉州市鲤城区人力资源和社会保障局 黄海燕【摘要】近年来，全国上下开展了大规模颇有成效的干部人事档案专项审核工作。
本文在分析干部人事档案专项审核工作中人事档案管理存在问题的基础上，提出了干部人事档案改革的可行性措施。
【关键词】人事档案；专项审核从2014年10月开始，中组部在全国范围内开展了以整治干部档案造假为重点的干部人事档案专项审核工作，这项工作分三批次开展，到2016年底已基本完成。
如此大规模大范围地清查干部人事档案有利于规范人事档案管理工作，有利于营造公正透明的干部选拔任用环境，是件令人拍手叫好的快事！这次全国性人事档案专项审核工作中，查核了64.5万重要信息记载不明确的人员信息，补充完善了2549万份材料，通报了安监总局原党组书记、局长杨栋梁等5起干部人事档案造假典型案例等等，这些数据表明干部人事档案专项审核力度大，成效显著，在社会上引起很大的反响。
然而通过这次干部人事档案专项审核工作也暴露出人事档案管理仍存在一些问题不容忽视，仅仅靠干部人事档案审核远远不能解决根本问题，干部人事档案管理的改革已刻不容缓。
一、干部人事档案专项审核中揭露出的人事档案管理存在的问题（一）档案意识淡薄。
从领导到档案管理员再到干部都普遍存在对人事档案认识不到位的问题。
一是领导干部意识不强。
一些领导干部认为衡量一个干部好坏的标准主要是看他平时的德才表现，人事档案只是一种辅佐性的资料，并不十分要紧，因此对人事档案管理工作不够重视，有的甚至很少过问。
二是档案管理人员意识不强。
一些档案管理人员并没有意识到人事档案管理的重要性，他们认为管理人事档案就是把人事档案锁在铁皮柜里，不丢失就可以了。
有的档案管理人员水平有限或者主动性服务性不强，没有及时收集整理新产生的档案材料，收集进来的档案没有按程序鉴定识别，也没有按规定规范整理档案，于是出现档案材料填写不规范、档案资料不齐全甚至档案造假等现象，不利于人事档案及时准确完整地归档。
建设领导干部诚信
言行一致，守信践诺
诚实守信
领导干部应具备诚实守信的品质 ，言行一致，不说谎话，不做假
事。
守信用、践承诺
领导干部应守信用、践承诺，言必 行、行必果，树立良好的形象和信 誉。
勇于承担责任
领导干部应勇于承担责任，不推诿 扯皮，不回避矛盾，切实履行职责 。
勤政为民，廉洁奉公
勤政为民
领导干部应勤政为民，尽职尽责 ，努力工作，为人民群众谋福祉
建设领导干部诚 信
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目 录
• 诚信的重要性 • 领导干部诚信的内涵 • 领导干部诚信建设的途径 • 领导干部诚信建设的实践探索
01
CATALOGUE
诚信的重要性
人格魅力的体现
诚信塑造人格魅力
一个诚实守信的领导干部，会赢 得人民群众的尊重和信任，进而 展现出独特的人格魅力。
言行一致树典范
建立舆情应对机制
指导领导干部正确面对舆论监督，积极回应群众 关切，及时整改失信问题。
营造良好氛围
通过舆论宣传，营造全社会崇尚诚信、践行诚信 的良好氛围，推动领导干部自觉树立诚信形象。
04
CATALOGUE
领导干部诚信建设的实践探索
建立健全诚信档案制度
建立档案系统
为每位领导干部建立个人诚信档案，全面记录其诚信行为和不诚 信行为。
执政兴国的必要条件
政策稳定可靠：诚信的领导干部在制定和执行政策时，会保持政策的稳定性和可靠性，为国 家和人民创造良好发展环境。
提高政府效能：诚信领导干部在工作中注重实效，能够提高政府效能，推动国家经济社会的 持续发展。
总之，领导干部的诚信是建设一个信用社会、实现国家长治久安的关键因素。在领导干部的 选拔和任用过程中，必须始终把诚信作为一项重要考核标准，确保选用具有高尚诚信品质的 领导干部，为国家和人民服务。
诚信档案样板
邢台市事业单位工作人员诚信档案
姓名：
工作单位：
职务：
起始时间：
所在单位（盖章）：
邢台市人力资源和社会保障局制
填表须知
一、个人基本信息须由本人用黑色钢笔或签字笔亲笔填写，书写要工整，并在封面上签名，起始时间具体到日。
二、填报人须对填报内容的真实性和完整性负责。
三、姓名栏填写户籍登记所用的姓名；“民族”栏中填写民族的全称；身份证号应填写18位居民身份证号码；政治面貌包括中共党员、中共预备党员、共青团员、各民主党派、无党派人士、群众。
四、填写不下时，可另附页。
履行职责信用信息记录表（表1-1）
说明：填表时不存在失信行为及相关情况的，相应栏目不填写；以后存在失信行为及相关情况的，须在1个月内及时填写，填写内容包括失信时间和具体情况。
履行职责信用信息记录表（表1-2）
说明：1.年度考核填写2018年以来的考核情况；2.受奖励、惩戒应逐条填写2018年以来何时何地受何种奖励和惩戒情况；3.填表时不存在相关情况的，相应栏目不填写。
社会生活信用信息记录表(表2)
说明：填表时不存在相关情况的，相应栏目不填写；以后存在相关情况的，须在1个月内及时填写，填写内容包括失信时间和具体情况。
诚信档案查阅登记表(表3)
诚信档案借阅登记表(表4)。
公务员诚信档案
处理机关
不良从业行 为记录
处罚（处 分）
处种罚类（处 分） 事由
处理机关
处罚（处 分） 种类
其他不诚信记录
事由 事由
处罚（处分）时间
处罚（处分）时间 事由 事由
单位（章）：
年月
日
公务员诚信档案
姓名
单位
性别
民族
政治面貌 出生年月
职称
身份证号
执业年限
人事档案存放机构
起止时间
所在单位
职务
籍贯 证明人
从业经历情 况
一 分季度评价情况
获奖名称
良好行为记 录
颁奖单位 获奖名称
颁奖单位
二
三
四
获奖时间
获奖时间
年度总评
未通过各类专项或定期检 查记录
内容 时间
处罚（处 分） 事由
加强基层央行干部职工“八小时之外”监督管理的探析
加强基层央行干部职工“八小时之外”监督管理的探析综观近年来人民银行系统发生的各类风险和案件，剖析案件成因，我们不难发现每个案件的背后，都与当事人“八小时外”的生活习性有着千丝万缕的联系，员工“八小时”以外的生活圈所折射出来的法律风险和声誉风险，随时都可能影响员工的工作积极性和效率性，甚至是央行资金的安全性。
由此引发的事故和案件警示我们，加强行员“八小时之外”行为管理刻不容缓。
如何做好行员“八小时之外”的行为管理，是基层央行纪检监察部门必须认真对待和重点关注的问题。
标签：基层央行;八小时之外;监督管理1 基层央行职工“八小时之外”监督管理的现状1.1 思想认识上的模糊性。
“八小时外”的监督主要是从日常监督向工作之外的延伸，会触动到员工工作背后的生活方式，甚至是个人隐私。
因此在监督中会出现领导干部淡化管理、员工抵触管理的现象。
员工认为，单位只能对员工上班期间的行为进行约束、管理，而八小时之外是员工的自由时间，是个人空间，其活动是私事，与工作无关，单位不能过问，更不便干预。
即便主动过问，员工也会有抵触情绪，在谈话等监督方式中，常会隐瞒。
长此以往，导致管理者进行“八小时外”监督时的畏缩、无所作为，弱化了“八小时外”监督的效果。
1.2 监督方式的局限性。
“八小时外”监督没有具体统一的模式参考，因而执行中，常常产生局限。
如：外活动，顾“八小时”内忽略“八小时”以外的活动时间，顾单位人际关系忽略社会和家庭关系，顾监督领导忽略关注群众。
1.3 监督效率的不及时性。
由于员工“八小时以外”远离单位和组织，其生活圈、社交圈涉及面广，流动性大，大部分业余休闲活动是娱乐还是腐败也难以界定，在大多数情况下，钱权交易、权色交易和一些腐败行为具有较强的隐蔽性，形式多样，导致监督不能及时、有效地开展。
1.4 监督范围和内容界定的不确定性。
目前整个社会对“八小时以外”监督工作的认识还不够统一，在确定监督范围认定方面缺乏法律依据和科学标准，操作难度比较大，稍有不慎就可能侵犯到员工的合法权益。
诚信档案个人总结(6篇)
诚信档案个人总结第1篇时光荏苒，一学年的学习任务又已接近尾声，默然回首，这一年来虽没有轰轰烈烈的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。
为了发扬成绩，弥补不足，以利于今后的工作和学习，特自我鉴定如下：一、思想道德素质方面本人一贯具有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上积极要求上进，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。
这一年来我始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。
平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，努力配合班干的工作，积极参加学校和班级的活动。
二、科学文化素质方面学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。
在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
三、身体、心理素质方面在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。
在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。
我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己。
别人有困难我会热心帮助，面对压力和挑战我会勇敢的面对，不气馁，不报怨。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。
急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。
建立诚信档案的通知
邢台市人力资源和社会保障局关于建立事业单位工作人员诚信档案的通知各县（市、区）人力资源和社会保障局，市政府各部门及直属事业单位：为加强事业单位工作人员诚信体系建设和职业道德建设，进一步增强事业单位工作人员诚信意识和职业操守意识，积极营造“守信者荣、失信者耻、无信者忧”的良好社会氛围，根据国务院办公厅《关于加强个人诚信体系建设的指导意见》（国办发〔2016〕98号）、河北省人民政府办公厅《关于加强个人诚信体系建设的实施意见》（冀政办字〔2017〕91号）等文件精神，结合我市工作实际，现就建立事业单位工作人员诚信档案有关事项通知如下：一、统一思想认识建立事业单位工作人员诚信档案是加强社会诚信体系建设和事业单位工作人员职业道德建设的重要内容。
建立事业单位工作人员诚信档案，践行诚实守信，对于进一步提升事业单位服务能力、弘扬诚信文化、培育诚信社会具有重要的现实意义。
建立事业单位工作人员诚信档案，加强诚信建设，有利于营造风清气正的社会风气和培育良好经济社会发展环境，有利于打造一支守法诚信、高效专业的事业单位工作人员队伍。
二、明确建档对象内容（一）建档对象：按干部人事管理权限，各级部门所属事业单位及直属事业单位正式工作人员。
（二）建档内容：事业单位工作人员诚信档案以如实记录事业单位工作人员守信事项、失信事项等形式，呈现事业单位工作人员在履行社会管理、公共服务等职责过程中践诺守信情况，作为普通公民在社会生活中道德品质、个人素质、综合表现情况等。
事业单位工作人员诚信档案的具体征信指标，将根据需要逐步完善，目前包含以下记录事项：1.履行职责信用信息。
一是履行职责失信记录。
包括不遵守有关规定、不兑现有关工作承诺等6个方面的内容（详见诚信档案表1-1）。
二是考核奖励惩戒记录。
包括年度考核等4个方面的内容（详见诚信档案表1-2）。
2.社会生活信用信息。
包括被采取强制措施等9个方面的内容（详见诚信档案表2）。
后期将视情况按要求增加记录内容，逐步建成全面完整的事业单位工作人员诚信档案体系。
中共中央组织部关于进一步从严管理干部档案的通知-中组发〔2014〕9号
中共中央组织部关于进一步从严管理干部档案的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------中共中央组织部关于进一步从严管理干部档案的通知中组发〔2014〕9号干部档案是历史地、全面地考察了解干部的重要依据，体现了干部的基本诚信，也反映了组织人事部门的管理水平。
一段时间以来，少数干部为了个人目的在档案上弄虚作假，有的组织人事部门审核把关不严，致使涂改伪造年龄、学历、身份等问题不时出现，造成了不良影响。
为落实中央从严管理干部的要求，坚决整治干部档案工作中的不正之风，严明组织人事纪律，现就进一步加强干部档案从严管理通知如下。
一、严禁干部档案弄虚作假。
干部档案真实性是干部工作严肃性的基本保证，涂改伪造干部档案属于违法违纪行为。
各地区各部门要严格执行，《党政领导干部选拔任用工作条例》《干部档案工作条例》等有关规定，严禁涂改干部档案，严禁在干部年龄、工龄、党龄、学历、经历和身份（以下简称“三龄二历一身份”）等方面弄虚作假。
各级干部要自觉讲诚信、懂规矩、守纪律，严肃对待个人档案，如实填写有关材料，确保档案信息真实准确。
二、严格实行干部档案任前审核制度。
各级组织人事部门要按照干部管理权限和“谁管理、谁把关，谁考察、谁审核，谁签字、谁负责"原则，对拟选拔任用干部、交流任职干部、军队转业干部和新进干部队伍人员的档案进行严格审核，重点审核“三龄二历一身份”等内容。
发现档案涂改、材料和信息涉嫌造假的，要立即查核，未核准前一律暂缓考察并停止任职、录用程序。
特别要严格执行《关于认真做好干部出生日期管理工作的通知》( 组通字〔2006〕41号) ，在办理干部录用、任免等事项时，要对干部的出生日期进行认真核对、确保无误，凡已经组织认定而干部本人又要求更改出生日期的，均不再办理。
成庄矿“诚信档案”的建立与运行
成庄矿“诚信档案”的建立与运行晋煤集团成庄矿党委宣传部 048021内容提要：诚信是道德范畴，是人们日常行为的诚实和交流互动的信用合称。
在当前严峻的形势下，成庄矿党政为了营造“讲诚信、提素质，讲道德、树形象，讲法律、守规矩”的浓厚氛围，促使员工养成更好的操守意识。
探索建立了“党员干部、普通员工、安全、廉政、网络”五位一体的诚信档案体系，记录员工的诚信状况，并与评先评优、晋级晋升、选拔任用紧密挂钩，使诚信真正成为员工的第二张“身份证”。
关键词：党员干部普通员工安全廉政网络诚信，本意是诚实、诚恳、有信、守信，是“言必信，行必果”，体现出的是一种品德、责任和修养。
建立诚信档案，就是要准确记录每一个人的诚信状况，并通过各个层面的“守信激励、失信惩戒”管理机制，在矿区营造“讲诚信、提素质，讲道德、树形象，讲法律、守规矩”的浓厚氛围，促使员工养成更好的操守意识。
一、建立诚信档案的意义在我们国家，关于诚信的故事不胜枚举。
孔子曰：“人而无信，不知其可也”；商鞅曾城门立木，一诺千金；北京同仁堂老字号300多年秉承“炮制虽繁必不敢省人工，品位虽贵必不敢减物力”的经营观，得到广大消费者的认可和信赖；唐代大臣魏徵说：“夫妇有恩矣，不诚则离”；三国名将关羽，由将而候而王而帝而圣，一生忠义仁勇，诚信名冠天下。
而与之相反的则是一起起的失信行为，造成信用危机，扰乱生产生活。
例如：安全生产中，大多数事故是违法违规生产、安全措施不落实，主体责任不履行等诚信缺失导致的；在商业交易中，假冒伪劣商品屡禁不止，商家对顾客态度冷漠敷衍、虚假广告、毁合约、作假帐的现象相当普遍。
可以说，诚信是立政之道、是立企之基、是立家之道、是立身之本。
在我们企业，由于井下作业战线长，岗位分散，瓦斯、水害、顶板等治理难度大，员工素质参差不齐等因素给安全生产带来诸多困难和挑战。
一些管理人员举报违章抓大放小，掩盖问题；部分现场人员违章指挥、违规组织生产；个别跟班干部井下睡觉，责任不落实；发生安全事故，有些人员为逃避考核瞒报事故；部分员工材料浪费严重等等，这些现象都充分说明：日常管理缺乏诚信就会埋下事故隐患，按章作业缺失诚信等于害人害己。
2024年文明城市干部职工诚信考核评价制度（二篇）
2024年文明城市干部职工诚信考核评价制度为了加强对干部诚信考核管理，维护人民银行的形象和公信力，使全体干部正确认识守信践约的必要性及意义，促进工作顺利完成，特制订诚信考核评价制度。
一、考评范围支行全体干部职工二、基本要求(一)思想品德。
思想正、作风好，积极宣讲党的路线、方针、政策，自觉抵制有悖于四项基本原则的思想和言论；热爱____，关心我区发展，积极建言献策，自觉维护____利益；积极参加党____活动，不参与封建____活动，见义勇为，扶贫帮困。
(二)爱岗敬业。
热爱本职工作，忠于职守，精益求精，具有较强的工作能力和开拓创新精神；工作时间认真履行职责，不做与工作无关的事，工作任务按时按质完成；平时注重学习，积极参与单位____的政治学习和业务知识学习，深入调查研究。
(三)举止文明。
有良好的卫生习惯和节约意识，自觉保持办公环境的卫生整洁，爱护公物。
衣着整洁，仪表端庄，讲文明，讲诚信，言行得体符合规范。
安全防范意识和责任意识强，无安全隐患和安全事故发生。
(四)团结协作。
有大局意识，服从____安排；团结友爱，互助协作，增强团队意识和协作精神；认真落实保密制度，无____事件发生。
(五)遵守职业道德，守法诚信。
平时注意法律法规的学习，自觉参加普法学习教育；严格遵守各项规章制度。
诚实守信，自觉遵守纪律，无迟到早退现象。
三、否决条件(一)有违法违纪的；(二)在工作中有失职、渎职的；(三)不服从____安排造成一定影响的；(四)服务意识差，被投诉而查实的；(五)经考评领导小组认定的其他事宜。
四、考评方式和程序(一)考核评价每年____一次，在本人申报的基础上，严格按条件进行考评。
考评工作领导小组____实施，具体负责考核、验收。
考评工作结合年度工作考核一并进行，评年度优秀、先进者必须在诚信干部中产生。
(二)诚信干部的自评。
各室认真对照进行自查评分。
(三)诚信干部民主测评。
考评领导小组召开职工大会，听取部门负责人自评情况汇报，并进行民主测评。
诚信档案主要事迹
诚信档案主要事迹诚实守信教师严书明“以诚感人者，人亦诚而应”。
这是严书明同志一贯的做人准则。
严书明，男，汉族，王店镇藕塘村人。
年出生，年8月参加工作，年加入中国共产党组织，该同志参加工作之初，一直在条件十分艰苦的农村小学从事教育教学一线工作。
亲戚朋友都劝他想办法调到镇小工作，但他却没有那样做。
反而说：“领导派我来这里是对我的信任，我不能不讲原则，不讲诚信，既来之则安之。
” 在工作期间函授汉语言文学大专学业，现本科学历，曾多次被评为孝昌县优秀教师、模范班主任、先进教育工作者等等。
这些荣誉背后，是他多年如一日始终践行着教师的职责就是教书育人，就是教学生学会做人，怎样做人，做一个怎样的人，就是要对学生进行思想品德教育，诚实守信教育的结晶。
一、赤胆忠心向党组织靠拢年7月他以出色的成绩从孝感市范学校毕业后，毅然挑选了教师这个工作。
他总是说道：“既然挑选了教育就要秉持，我必须对学生、学校负责管理，必须讲究诚信。
”在王店镇教育事业上工作的这十几年里，每次都主动勇挑重担，从来没明确提出过意见，总是顺从领导的精心安排，任劳任怨，踏踏实实工作。
他先天性体质差，属于虚胖性。
年春，当他听说有义务献血的活动时，他第一个向学校申请参加义务献血。
校长和同事都劝他别去，怕他虚弱的身体受不了。
倔强的他义无反顾地坐上车到王店镇卫生院参加义务献血。
献血后，他的身体出现了很多不适的反应：四肢无力、身出虚汗、寝食难安、双手虎口肌肉抽筋……无法上班，他只好向校长请病假调养几天，可是他的亲人却远在北京，无力照顾。
老师们看到这些深受感动，都纷纷加入照顾的行列:今天你送点汤，明天我送点点菜。
做为一名教师，他深信党的形象的先进性，他也认识到，只有重新加入党组织，就可以提升自己的思想觉悟，从严建议自己，在非政府的关怀下，更快地蜕变进步。
在年，他毫不犹豫地向党组织提交了入党申请书，建议提升自身政治思想素质，其次，提升自身的业务素质，更好地积极开展学校的工作，为学校建设起至带头作用。
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建立领导干部诚信档案有关情况说明
一、定期组织评议。
一是单位自评。
实行诚信报告制度，每半年开展一次信用自评，实事求是总结单位及个人诚信表现，找准不足，强化举措，并及时报组织科备案。
二是组织测试。
创新干部诚信管理工作载体，通过能力测试、知识问答、效能督查等形式，适时抽查干部诚信表现情况，不断增强党员领导干部抓诚信工作的紧迫感，确保工作实效。
三是职工测评。
结合干部考核，开展一次诚信情况测评，全面掌握工作中存在的问题和不足，结合实际，研究对策，切实找准出发点和突破口，推动干部诚信工作纵深开展。
二、强化监督惩戒。
一是建立诚信档案。
组织科按照“一单位一档、一人一档”的形式，建立全局各单位集体和党员干部诚信档案，不定期对各单位及其干部诚信情况进行监督考评和指导，把失信行为记入档案，实行动态管理，跟踪整改。
二是建立信用评价制度。
制定诚信考评标准，每年对各单位集体及其领导干部诚信情况进行集中考核，并结合诚信档案记录情况，进行评估定级。
信用等级分A、B、C、D四个级别，年度诚信考核成绩90分以上的评为A级，为优秀等次；80分（不含）—90分的评为B级，为好等次；70分（不含）—80分的评为C级，为一般等次；70分以下的评为D级，为差等次。
三是建立诚信奖惩机制。
坚持“守信激励，失信处罚”的原则，把诚信建设纳入干部考核、评先选优以及提拔使用的重要依据。
集体或个人年内被评为A级的，同等条件下，优先享受评先选优资格。
年内被评为D级的，在全局通报批评，是集体的亮“不诚信单位”黄牌限期整改，被整改单位整改结束后书面申请，局党委检查合格后取消黄牌，是个人的年度考核定为不合
格，并取消当年评先选优资格，当年不得提拔使用；集体连续两年被评为D级的，单位主要负责人要向局党委作出书面检查，造成不良影响的，建议对单位主要负责人作岗位调整；领导干部连续两年被评为D级的，除当年考核定为不合格外，一年内不得提拔使用和参与评先选优。
2013年5月5日
领导干部诚信档案
主要业绩记载表
违纪情况记载表
领导干部诚信测评表姓名：
集体诚信测评表单位：。