高校横行科研项目与知识产权的管理探究

高校横行科研项目与知识产权的管理探究

【摘要】随着时代的发展和进步，科技创新已成为全世界发展的主旋律。在我国，高校作为科技创新的主战场，利用其具备大量专业科研工作者、良好的科研环境和雄厚的科研实力的有利条件，在无形中对于推动社会经济，企业发展，文化进步起到了极其重要的作用。然而，现如今高校知识产权的保护工作仍有许多弊端，尤其是针对日益横行的科研项目的管理，知识产权的保护表现出明显的不足，而且高校对于政治导向、市场环境等方面认识不足，这都将使科研的有效发展受到阻碍。因而，如何在科研项目过程中对知识产权进行保护，已成为目前高校工作的重中之重。

【关键字】高校科研项目管理知识产权

1.高校科研项目管理过程中知识产权保护的现状

1.1法律保护

我国的知识产权制度自1985年建立以来的二十多年来，已经形成了自己独特的知识产权保护体系，开辟了具有中国特色的知识产权保护模式。最近几年，我国逐步开始走向创新型国家，而高校知识产保护工作也渐渐的被大家重视。在大学校园里，知识产权归属问题，将会引发对科技成果所属权的争议和纠纷。对于现如今高校科研项目知识产权的保护的问题，我国教育、科技部门也颁发了一系列相应的规章制度。如：《高等学校知识产权保护管理制度》、《关于国家科研计划项目研究成果知识产权管理的若干规定》、《关于进一步加强高等学校知识产权工作的若干意见》。这对于平衡大学生科技创新和科技成果的，有重大意义。

1.2现状

如今的高校只关注论文，著作的名誉权，却往往忽略了专利的的重要性，这严重违背了我国保护知识产权的初衷，造成这些高校在知识产权管理方面问题频繁出现，而这些问题的存在也将严重阻碍了新旧知识产权迅速转化为生产力，造成了科技资源的不必要浪费。对于科研项目，根据科研项目的进展情况，可将科研项目管理大致分为立项前期准备阶段、立项阶段、项目实施阶段、验收阶段和后期应用阶段。其中科研管理部门主导立项、验收和后期项目推广阶段。而剩下的项目由项目承担单位或负责人监控。若想让整个项目合理进行，必须使科研管理部们和承担单位或负责人通体配合，上下一心。本文针对历年各大高校科研项目进行整体分析，对于科研项目进展的各个阶段进行研究总结，进而探索高校科研项目管理中知识产权保护。

2.历年各高校科研项目及知识产权保护的观察分析

2.1立项前期准备阶段准备不足

如果说科学研究是建房子，那么立项准备阶段就是地基，是科学研究中不可或缺的组成部分。当今高校科研项目，经常忽视对知识产权及科研成果的积累和保护。上交的报告、材料过于简单，应付极其明显，这将严重影响到日后申报的命中率及知识产权的保护。除此之外，项目负责人对于科研查新工作认识模糊，基本上不会对查新工作进行安排，这将导致查新报告被忽视，完全丧失了查新报告本应具有参考价值，科技查新的作用基本为零。

2.2立项阶段中关于知识产权归属问题的不明确和不合理性

对于高校所签订的科研技术合同，特别是企业委托合同，经常会因为企业资金等各项因素，导致学校应具有的知识产权丧失。而对于在校老师而言，为了拿到科研经费，对于学校不关注技术合同所具有的法律性，忽视知识产权的保护的行为，睁一只眼，闭一只眼，保持默许的态度，这将造成许多专利或非专利的研究成果被生产销售，而无法使科研人员和学校的利益得到有效保障，使知识产权的保护受到影响。

2.3项目实施过程中，科研管理与知识产权保护脱轨

当下，各大高校大多数都没有设置科研管理部门，这将在科研项目在管理的过程中，使研究阶段处于空白页状态，从而是知识产权的保护滞后或根本无法达到保护的目的，这也是历年来各大高校知识产权总不被保护的重要原因。对于实施研究阶段，常会出现:没有发明专利无法申报项目，缺少知识产权保护使研究成果无法达到相应的命中率以及被窃取等，这些问题都将直接影响科研成果的知识产权的产出。

2.4科研管理部门缺乏合作经验

高校的科研管理部门，分为项目管理、知识产权管理和成果管理部门，各个部门各司其职，但缺乏协作性。项目管理部门承担项目申报和验收以前的管理，知识产权负责知识产权的保护和申报，成果管理部门承担项目获奖后的报奖情况。三大部门缺乏沟通交流，致使项目管理部门不了解知识产权保护的注意事项，知识产权保护不清楚学校项目申报和管理的具体流程，而成果管理部门也不明白前两个部门的工作任务。继而虽然科研管理部门虽然将其负责的任务完成，但各个部门的相互不了解，将会使项目在日后的推广应用中形成一种滞后照现象。

2.5承担单位或负责人的不负责

项目的承担单位或负责人缺乏知识产权的保护意识，总有一种"事不关己，高高挂起"的工作态度，他们分配工作，纯粹是为了完成领导布下的任务，应付学校以及科研工作人员。

这将会使项目知识产权没有得到合计的管理，失去了其最终的意义-应用和推广。如此现象大大影响以市场需求为基础的知识产权的保护，使科研成果一步步转化为个人走向成功的踏脚石，忽略了在科研成果得到实现的过程中，所有科研人员的努力，这违反了我国科研的公平公正性。

3.结果

科研项目是一种没有标准程序化的创造性劳动，其管理过程是以一般项目为基础结合科研项目本身具有的性质，进行综合化管理，这对于知识产权应得到的保护，有着极其重要的作用。此外，科研项目在满足技术要求和成果目标的同时，还要按步就班的执行科研计划，经费预算，才取全方位的跟踪管理，确保项目在科研研发过程中，保质保量的完成，对于日后项目的评价和应用推广，有着重要意义。

与此同时，把科研管理和知识产权一起纳入科研项目中，不仅强化了知识产权管理，同时也形成了一种独有的知识产权保护系统，一旦知识产权离开了科研项目，就将会失去最契合的载体，从而使知识产权的运用和推广大大降低。

故而，高校科研管理部门要将科研管理和知识产权保护整体结合，逐步落实科研项目中的知识产权保护，把知识产权全面贯穿于科研项目的各个阶段，为日后科研成果的应用和推广，打下良好的基础。

4.讨论

高校是我国科技创新重点发展方向，其在科研方面的优势，是一些企业无法匹敌的。随着我国高校横行科研项目，如何使成果有效的获得知识产权，以及怎样将这些知识产权向市场方向移动，赢得更大的经济效益，是我国需要解决的重大问题。基于我国高校现行的知识产权管理管理方面，体系化和制度化暂时还无法达到理想化标准，缺乏激励管理体制，这就要求我们需要借助国外的经验，逐步完善知识产权的保护体系。

对于任意一所高校，无论是研究型院校还是教育型院校，科研项目都是一项涉及范围广，基础性能强，专业性高，影响力大的一项科技创新。科研水平的高低，科研成果的如何，都将会显示出学校的科研实力，团队水平以及创新能力的情况，这对于高校科研项目的推进，知识产权的保护有着实践价值和重要意义。

重视和强化科项目研管理制度，对于全面提高科研水平，加强科技项目管理，提高高校的办学质量有重要的作用。这项工作的展开，将大大改善当今对知识产权保护的不足，充分体现公正、公平、公开的原则，满足客观准确的现代管理需求，进而消除在知识产权问题上产生的不良现象，完善知识产权的系统制度，为高校科研项目的开发提供一个公平竞争，平