二年级上册音乐课件-:演唱 小拜年 人音版(简谱) (共16张ppt)

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小学音乐湘文艺版二年级上册《第十一课(演唱)小拜年》优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件D014

小学音乐湘文艺版二年级上册《第十一课(演唱)小拜年》优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件D014
小学音乐湘文艺版二年级上册 《第十一课(演唱)小拜年》 优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件
类型:省级获奖课件
táng gǔ
Байду номын сангаас堂鼓
音乐小游戏:动一动
二拍子


想一想:
你能听出歌曲描绘的是哪 个个节日吗?
正 月里|好 耍|狮 子| 灯 呀, 耍起那个|狮 子灯|拜 个新|年, 咚咚 锵 |咚咚 锵|咚咚锵锵|咚咚锵! 哥哥来打|鼓 呀|弟弟来敲|锣 呀, 耍起那个|狮 子灯|拜 个新|年。
第一段
第二段
锣 鼓|龙 灯|好 热|闹 呀, 今年呀哈|更 比|去 年|好, 咚咚 锵|咚咚 锵|咚咚锵锵|咚咚锵锵|咚咚 锵! 爸爸戴红|花 呀|妈妈笑哈|哈 呀, 今年呀哈|更 比|去 年|好,
正 月里|好 耍|狮 子| 灯 呀,
第一段
耍起那个|狮 子灯|拜 个新|年,
咚咚 锵 |咚咚 锵|咚咚锵锵|咚咚锵!
哥哥来打|鼓 呀|弟弟来敲|锣 呀,
耍起那个|狮 子灯|拜 个新|年。
锣 鼓|龙 灯|好 热|闹 呀,
第二段
今年呀哈|更 比|去 年|好,
咚咚 锵|咚咚 锵|咚咚锵锵|咚咚锵锵|咚咚 锵!
爸爸戴红|花 呀|妈妈笑哈|哈 呀,
今年呀哈|更 比|去 年|好,
音乐小火车
1
2
3
4
5
1
2
3
一、 二、 三、 四、 五、
懂一懂:
作业:
唱唱《小拜年》你的爸爸妈妈听一听
4
5
一、 二、 三、 四、 五、
湖南花鼓调 水木作词编曲
小附点
耍起 那 个 狮 子 灯 拜 个 新

读一读

人音版二年级音乐《小拜年》课件2

人音版二年级音乐《小拜年》课件2

灯呀 闹呀
1 3 3 ∣ 6 1 ∣3 6 3∣1 6 ∣



×× ××∣×.× × ∣×.× ×× ∣×—∣
哒哒 哒哒 ∣ 哒. 哒 ̄ 哒 ∣哒. 哒 ̄哒哒∣哒 啊∣


耍起 (那个) 狮 子 灯 拜 个 新 年
今年 (呀哈)更 比 去 年 好
3 1 1 3 ∣5. 6 1 ∣6. 3 1 6 ∣5—∣
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……


×× ××∣× × ∣×× ××∣× × ∣
哒 哒 哒 哒∣ 哒 哒 ∣哒 哒 哒 哒∣ 哒 哒 ∣
哥哥 来 打 鼓 呀 弟弟 来 敲 锣 呀
爸爸 戴 红 花 呀 妈妈 笑 哈 哈 呀
1 1 6 1∣ 3 6 ∣3 3 6 3 ∣1 6 ∣




•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月13日星期日2022/2/132022/2/132022/2/13 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独 立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/132022/2/132022/2/132/13/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/132022/2/13February 13, 2022 •4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/2/132022/2/132022/2/132022/2/13
×××∣×××∣×× ××∣×××∣
哒 哒 哒∣哒 哒 哒∣哒哒 哒哒 ∣哒哒 哒∣

小学音乐湘文艺版二年级上册《第十一课(演唱)小拜年》优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件D017

小学音乐湘文艺版二年级上册《第十一课(演唱)小拜年》优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件D017

鞭炮声声 锣鼓Biblioteka 响, 咚 锵 咚咚锵,6163 555 6163 555 1 66 5 3
唱歌 跳舞 多欢 畅, 咚 锵 咚咚锵, 幸 福的 生 活
2235 6
1 6 530 5 6 1 0
甜呀 甜又 香,
咚 锵 咚锵
咚 咚 锵!
新年到,新年到,
穿新衣,戴新帽。
同学们:幸福的 生活来之不易, 我们可要珍惜哟!
仔细听,你 听到了什么
声音?
同学们,让我们 随着欢乐的人群, 伴着音乐的节拍,
舞动起来吧!
1= C 2
4
欢乐、热烈地
6165 3
过新
5 6666 6
年 文 凡
0 6165 3
武词 兰曲
5
过 新 年 呀 咚咚咚咚 锵,
喜洋 洋呀
2222 2 0 3532 111 3532 111
咚咚咚咚 锵,
小学音乐湘文艺版二年级上册 《第十一课(演唱)小拜年》 优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件
类型:省级获奖课件
新年就要 到了,你 知道有哪 些新年习
俗?
贴春联
贴门 画
挂红灯
1= C 2
4
欢乐、热烈地
6165 3 过新 年
过新年
文 武词 凡 兰曲
5 6666 6 0 6165 3 5
呀 咚咚咚咚 锵,
喜洋 洋呀
2222 2 0 3532 111 3532 111
咚咚咚咚 锵, 6163 555
鞭炮声声 锣鼓 响, 咚 锵 咚咚锵, 6163 555 1 66 5 3
唱歌 跳舞 多欢 畅, 咚 锵 咚咚锵, 幸 福的 生 活
2235 6
1 6 530 5 6 1 0

人音版二年级音乐《小拜年》课件2

人音版二年级音乐《小拜年》课件2
•7、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。2021/10/232021/10/23October 23, 2021 •8、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。2021/10/232021/10/232021/10/232021/10/23
×××∣×××∣×× ××∣×××∣
哒 哒 哒∣哒 哒 哒∣哒哒 哒哒 ∣哒哒 哒∣
咚咚 锵 咚咚 锵 咚咚 锵锵 咚咚锵
5 5 6∣ 5 5 6 ∣5 5 6 6∣ 5 5 6∣



••


••


••
×××∣× × ∣× ××∣××∣ 哒 哒哒∣哒 哒∣哒 哒哒∣哒 哒∣
正 月里 好 耍 狮 子 锣 鼓 龙 灯 好热


பைடு நூலகம் ×× ××∣× × ∣×× ××∣× × ∣
哒 哒 哒 哒∣ 哒 哒 ∣哒 哒 哒 哒∣ 哒 哒 ∣
哥哥 来 打 鼓 呀 弟弟 来 敲 锣 呀
爸爸 戴 红 花 呀 妈妈 笑 哈 哈 呀
1 1 6 1∣ 3 6 ∣3 3 6 3 ∣1 6 ∣




•1、使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。2021/10/232021/10/232021/10/2310/23/2021 11:51:07 PM •3、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟,要经常培养知识上诚实的习惯,而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/232021/10/232021/10/2310/23/2021

第十一课(演唱)小拜年(课件)湘艺版音乐二年级上册(共23张)

第十一课(演唱)小拜年(课件)湘艺版音乐二年级上册(共23张)



3 1 1 3 ∣5. 6 1 ∣6. 3 1 6∣5 —∣
耍起 (那个) 狮 ̄子 灯 拜个 ̄ 新 年
今年 (呀哈) 更 比 去 年 好
背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结
游戏 《第四关》
×× ×× ∣× × ∣×× ×× ∣× × ∣
哒哒 哒哒∣哒 哒 ∣哒哒 哒哒∣哒哒∣
1 1 6 1∣ 3 6 ∣3 3 6 3 ∣1 6∣




哥哥 来打 鼓 呀 弟弟 来敲 锣 呀
爸爸 戴红 花 呀 妈妈 笑哈 哈 呀
背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结
试听歌曲 《欢乐的小雪花》
范唱
伴奏
背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结
音乐赏析
《欢乐的小雪花》所描画的情景:
《欢乐的小雪花》是一首曲调优 美、舒展、充满欢乐情绪的儿童 歌曲,歌词描画了飞雪飘飘的冬 天,孩子们不畏寒冷,在雪年》
范唱
伴奏
背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结
游戏 《第一关》
×× ×∣×× ×∣×× ××∣×× ×∣ 哒哒 哒∣哒哒 哒∣哒哒 哒哒 ∣哒哒 哒∣
5 5 6 ∣ 5 5 6 ∣ 5 5 6 6∣ 5 5 6∣



••


••


••
咚咚 锵 咚咚 锵 咚咚 锵锵 咚咚锵
背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结
背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结
德彪西
德彪西,是19世纪末、20世纪初欧洲音乐 界颇具影响的作曲家,同时也是近代“印象 主义”音乐的鼻祖,对欧美各国的音乐产生 了深远的影响。
代表作品有管弦乐《大海》、《牧神午后前 奏曲》,钢琴曲《前奏曲》和《练习曲》。

人音版小学二年级音乐上册《小拜年》课件

人音版小学二年级音乐上册《小拜年》课件

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 狮子 灯 拜个 新 年。 咚咚锵 咚咚锵 咚咚锵锵 咚咚锵 , 哥哥 来 打 咚咚锵 咚咚锵 咚咚锵锵 咚咚锵, 更 比 去 年 好。 咚咚锵 咚咚锵 咚咚锵锵 咚咚锵, 爸爸 戴红
5. 6 1 6.3 16 5
66 5
66 5
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 狮子 灯 拜个 新 年。 咚咚锵 咚咚锵 咚咚锵锵 咚咚锵 , 哥哥 来 打 咚咚锵 咚咚锵 咚咚锵锵 咚咚锵, 更 比 去 年 好。 咚咚锵 咚咚锵 咚咚锵锵 咚咚锵, 爸爸 戴红
5. 6 1 6.3 16 5
66 5
66 5
6. 3 1 6 5
2 1=G 4
欢乐地
小拜年
湖南花鼓调
6 65 665 6655 665 1 . . . . . . . . . . . . .
1.正 月里 好耍 狮 子 2.锣 鼓 龙 灯 好 热
33 6 1 3 6 3 1 6 . . .
3 1
1 3
灯 呀, 耍起(那个) 闹 呀,今年(呀哈)
咚咚锵
正月里好耍狮子灯呀, 耍起那个狮子灯拜个新年。 咚咚锵,咚咚锵,咚咚锵锵咚咚锵 哥哥来打鼓呀,弟弟来敲锣呀, 耍起那个狮子灯拜个新年。
锣鼓龙灯好热闹呀, 今年呀哈更比去年好。 咚咚锵,咚咚锵,咚咚锵锵咚咚锵。 爸爸戴红花呀,妈妈笑哈哈呀, 今年呀哈更比去年好。
2 1=G 4
欢乐地
小拜年
湖南花鼓调
66 55
66 5
1 1 6 1
3
鼓 花
. . . . . 呀, 弟 弟 来 敲 锣 呀, 耍起 (那个) 狮 子 灯 呀, 妈 妈 笑 哈 哈 呀, 今年 (呀哈) 更 比

人音版二年级音乐《小拜年》课件1

人音版二年级音乐《小拜年》课件1
编创旋律,用打击乐表现过新 年的气氛、自编动作等音乐实践活动。
通过唱《小拜年》,感受音乐 所表达的新年的热烈氛围,感受不 同地域的民歌风,懂得珍惜今天的 幸福生活。
这一 样个 的人 人所 才受 有的 学教 问育 。超
过 了 自 己 的 智 力 ,
You made my day!
压岁钱
分析
器乐曲《小拜年》是根据同名吉林民歌改 编的。歌曲4/4拍,F羽调式。他的节奏紧凑, 变化比较多,旋律活泼欢快,抑扬有致。由于 歌曲后半拍起唱,带有东北地方戏曲“小帽” 的特点,唱着边歌边舞,或扇子或手绢,别具 一格。使学生感受唢呐、锣鼓等民族器乐所渲 染的欢乐气氛及浓郁的东北民间音调。
我们,还在路上……

人音版二年级音乐《小拜年》课件2

人音版二年级音乐《小拜年》课件2

灯呀 闹呀
1 3 3 ∣ 6 1 ∣3 6 3∣1 6 ∣

••Leabharlann ×× ××∣×.× × ∣×.× ×× ∣×—∣
哒哒 哒哒 ∣ 哒. 哒 ̄ 哒 ∣哒. 哒 ̄哒哒∣哒 啊∣


耍起 (那个) 狮 子 灯 拜 个 新 年
今年 (呀哈)更 比 去 年 好
3 1 1 3 ∣5. 6 1 ∣6. 3 1 6 ∣5—∣
• 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/292021/7/292021/7/297/29/2021 4:18:49 AM
• 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/292021/7/292021/7/29Jul-2129-Jul-21
• 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/7/292021/7/292021/7/29Thursday, July 29, 2021


×× ××∣× × ∣×× ××∣× × ∣
哒 哒 哒 哒∣ 哒 哒 ∣哒 哒 哒 哒∣ 哒 哒 ∣
哥哥 来 打 鼓 呀 弟弟 来 敲 锣 呀
爸爸 戴 红 花 呀 妈妈 笑 哈 哈 呀
1 1 6 1∣ 3 6 ∣3 3 6 3 ∣1 6 ∣





9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。2021/7/292021/7/29Thur sday, July 29, 2021
• 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年7月2021/7/292021/7/292021/7/297/29/2021
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正月里好耍狮子灯呀,耍起那个狮子灯拜个新年, 咚咚锵咚咚锵咚锵锵 咚咚锵哥哥来打鼓呀弟弟
来敲锣呀,耍起那个狮子灯拜个新年,锣鼓龙灯 好热闹呀,今年呀哈更比去年好,咚咚锵 咚咚锵 咚咚锵锵 咚咚锵爸爸戴红花呀妈妈笑哈哈呀,今 年呀哈更比去年好,
舞龙
耍龙灯也叫“”、“龙灯 舞”,是中国独具特色的 民间娱乐活动。从春节到 元宵灯节,我国城乡广大 地区都有耍龙灯的习俗。 耍龙灯起源于人们对龙的 迷信,距今已有两千多年 的历史。在古代人们用舞 龙祈祷龙的保佑,以求得 风调雨顺,五谷丰登。
东北——年夜饭后吃冻梨 吃带硬币饺子交好运
藏族——跳神会
云南白族朋友过年时,要进 行“放高升”的庆祝活动, 即是在整棵的大竹子的竹节 里装上火药,点燃以后可以 将整个竹子崩上高空数十丈。 有的地区还进行“抛绣球” 的活动。
温州 开门炮:初一凌晨,家家户 户第一件事是争先恐后打"开门炮",全 城一片爆竹声,象征送旧迎新和接福, 俗谓"接年"。
河北省——糖瓜祭灶
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