大学生职业生涯规划的ppt课件
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大学生职业生涯规划书PPT课件
。
02
策略二：积极参加实践活动。 通过参加实习、社会实践、志 愿服务等活动，提高自己的实 践能力和社会适应能力，为未
来的职业发展打下基础。
03
策略三：建立良好的人际关系 网络。通过参加社交活动、加 入学生组织或参与志愿活动等 方式，建立良好的人际关系网 络，为未来的职业发展提供更
多的机会和资源。
04
市场变化。
02
提高就业竞争力
通过职业生涯规划，大学生可 以明确自己的职业发展方向， 有针对性地提高自己的就业竞
争力。
03
实现自我价值
职业生涯规划可以帮助大学生 更好地了解自己的兴趣和能力 ，选择适合自己的职业，实现
自我价值。
02
自我认知与职业兴趣
自我认知
自我性格
了解自己的性格特点，如内向、外向、理性或感性等，以及这些 特点如何影响自己的决策和行为。
策略四：保持积极的心态和良 好的行为习惯。保持积极的心 态和良好的行为习惯是实现职 业目标的重要保障。要时刻保 持自信、乐观和进取的心态， 同时要注重培养自己的自律、 勤奋和诚信等良好行为习惯。
04
职业技能与素质提升计划
职业技能提升计划
01
02
03
专业技能培训
参加与专业相关的课程、 研讨会或实习，提高专业 技能和知识水平。
合理的职业生涯规划可以使个人更加了解 自己的优势和劣势，有针对性地提高自己 的职业竞争力。
通过职业生涯规划，可以更好地了解自己 的职业兴趣和价值观，选择适合自己的职 业，从而增强职业满足感。
大学生职业生涯规划的重要性
01
适应市场需求
随着市场竞争的加剧，大学生 需要提前了解市场需求，制定 合理的职业生涯规划，以适应
02
策略二：积极参加实践活动。 通过参加实习、社会实践、志 愿服务等活动，提高自己的实 践能力和社会适应能力，为未
来的职业发展打下基础。
03
策略三：建立良好的人际关系 网络。通过参加社交活动、加 入学生组织或参与志愿活动等 方式，建立良好的人际关系网 络，为未来的职业发展提供更
多的机会和资源。
04
市场变化。
02
提高就业竞争力
通过职业生涯规划，大学生可 以明确自己的职业发展方向， 有针对性地提高自己的就业竞
争力。
03
实现自我价值
职业生涯规划可以帮助大学生 更好地了解自己的兴趣和能力 ，选择适合自己的职业，实现
自我价值。
02
自我认知与职业兴趣
自我认知
自我性格
了解自己的性格特点，如内向、外向、理性或感性等，以及这些 特点如何影响自己的决策和行为。
策略四：保持积极的心态和良 好的行为习惯。保持积极的心 态和良好的行为习惯是实现职 业目标的重要保障。要时刻保 持自信、乐观和进取的心态， 同时要注重培养自己的自律、 勤奋和诚信等良好行为习惯。
04
职业技能与素质提升计划
职业技能提升计划
01
02
03
专业技能培训
参加与专业相关的课程、 研讨会或实习，提高专业 技能和知识水平。
合理的职业生涯规划可以使个人更加了解 自己的优势和劣势，有针对性地提高自己 的职业竞争力。
通过职业生涯规划，可以更好地了解自己 的职业兴趣和价值观，选择适合自己的职 业，从而增强职业满足感。
大学生职业生涯规划的重要性
01
适应市场需求
随着市场竞争的加剧，大学生 需要提前了解市场需求，制定 合理的职业生涯规划，以适应
大学生职业生涯规划PPT课件
工作和实习计划
详细描述
学习求职技巧，如简历撰写、面试技巧等， 提高求职成功率。
总结词
提升求职技能
总结词
关注招聘信和职业发展动态
工作和实习计划
详细描述
01
关注各类招聘信息和职业发展动态，把握机会，及时投递简历
。
总结词
02
保持积极心态和耐心
详细描述
03
在求职过程中保持积极心态和耐心，不断调整自己的求职策略
01
短期目标是具体的、可操作的行 动计划，通常为1年以内。
03
短期目标应该具有明确的时间表 和优先级，以便于有效地执行和
达成。
02
短期目标是实现中期和长期目标 的基础，是实现职业规划的基石
。
201 4
04
短期目标的设定需要与长期和中 期目标相一致，确保个人职业发
展的连贯性和可持续性。
04 制定行动计划
。
人际关系网络建设
总结词
建立人际关系网络
详细描述
通过社交活动、社团组织、校友会等途径，结交志同道合的人，建立人际关系 网络。
人际关系网络建设
总结词
维护人际关系网络
详细描述
定期与联系人保持联系，分享信息和经验，维护好人际关系网络 。
总结词
寻找导师和行业专家
人际关系网络建设
详细描述
寻找行业内具有丰富经验的导师和专家，寻求他们的指导和建议 。
总结词
积累实际经验
详细描述
通过实习、兼职等方式，积累实际工作经验，提高职业技能和实践 能力。
培训和证书计划
要点一
总结词
持续学习和进修
要点二
详细描述
不断学习新知识，更新自己的知识和技能，保持与行业发 展的同步。
大学生职业生涯规划PPT课件
短期目标的设定需要考虑个人当前的情况和实际能力，以确保目标的可行 性和实际意义。
04
行动计划
学习计划
确定专业方向
根据个人兴趣和职业目标，选择与专业相关 的课程，深入学习。
课外阅读
阅读与专业相关的书籍、期刊等，拓宽知识 面，加深对专业的理解。
学习方法
采用多种学习方法，如听课、自学、小组讨 论等，提高学习效率。
性格特点
总结词
了解自己的性格特点是制定职业生涯 规划的关键环节。
详细描述
大学生应该深入了解自己的性格特点 ，如内向、外向、细心、果断等。这 些性格特点会影响职业选择和职业发 展，因此需要根据性格特点来选择适 合自己的职业。
价值观
总结词
明确自己的价值观是制定职业生涯规划的重要基础。
详细描述
大学生应该思考自己的人生价值观，如追求社会地位、追求财富、追求个人成长等。这些价值观会影响职业选择 和职业发展，因此需要根据自己的价值观来选择适合自己的职业。
时间管理
制定合理的学习计划，合理安排时间，避免 拖延和浪费时间。
技能提升计划
语言学习
学习英语或其他外语， 提高语言能力，为将来
的工作做好准备。
计算机技能
学习计算机办公软件、 编程语言等，提高计算
机应用能力。
社交能力
参加社团、学生会等组 织，锻炼组织、协调、
沟通能力。
领导能力
争取担任学生干部或参 加社会实践活动，培养
行业竞争格局
分析行业内竞争对手的情况，了 解市场上的竞争格局，有助于制 定有效的职业发展策略。
行业政策法规
了解行业相关的政策法规，确保 职业发展符合法律法规的要求， 避免因违规而带来的风险。
职业分析
04
行动计划
学习计划
确定专业方向
根据个人兴趣和职业目标，选择与专业相关 的课程，深入学习。
课外阅读
阅读与专业相关的书籍、期刊等，拓宽知识 面，加深对专业的理解。
学习方法
采用多种学习方法，如听课、自学、小组讨 论等，提高学习效率。
性格特点
总结词
了解自己的性格特点是制定职业生涯 规划的关键环节。
详细描述
大学生应该深入了解自己的性格特点 ，如内向、外向、细心、果断等。这 些性格特点会影响职业选择和职业发 展，因此需要根据性格特点来选择适 合自己的职业。
价值观
总结词
明确自己的价值观是制定职业生涯规划的重要基础。
详细描述
大学生应该思考自己的人生价值观，如追求社会地位、追求财富、追求个人成长等。这些价值观会影响职业选择 和职业发展，因此需要根据自己的价值观来选择适合自己的职业。
时间管理
制定合理的学习计划，合理安排时间，避免 拖延和浪费时间。
技能提升计划
语言学习
学习英语或其他外语， 提高语言能力，为将来
的工作做好准备。
计算机技能
学习计算机办公软件、 编程语言等，提高计算
机应用能力。
社交能力
参加社团、学生会等组 织，锻炼组织、协调、
沟通能力。
领导能力
争取担任学生干部或参 加社会实践活动，培养
行业竞争格局
分析行业内竞争对手的情况，了 解市场上的竞争格局，有助于制 定有效的职业发展策略。
行业政策法规
了解行业相关的政策法规，确保 职业发展符合法律法规的要求， 避免因违规而带来的风险。
职业分析
2024《大学生职业生涯规划》全文PPT
2.4.6 领导及生产技术人员，要合理安排工艺和编排施工进度程序，在有可燃材料保温的部位，不准进行焊割接作业。 墙板混凝土在支设模板前，将止水带处混凝土施工缝认真处理，清除松动石子和水泥浆膜，并进行凿毛。
学校环境分析
教学设施齐全，教学水平较高
我就读于一所办公大学，生活环境一般， 教学设施齐全，且比较先进，教学水平也 较先进，校风非常好，学习氛围浓厚；
家庭环境分析
1 被寄托希望
我的父母是普通职工家庭，所以他们会把希望托 付在我身上，希望我尽可能地学习好，规划好， 以便将来工作好。因此，我希望选择一个适合我 自己 发展并能实现家人期望的职业。
2 传统家风浓厚
渴望成功，改变命运。浓厚的家族文化是通过世 代积累下来的，所谓的“耳濡目染”自然会对职 业的选择造成极大的影响。但家人对我的支持与 鼓励，也成了我努力的主要动力，我也一定要努 力拼搏！
根据自己的成长环境、职业兴趣和个人能力， 确定职业定位
a、对上岗人员的技术培训及关键部位的讲解； 三、外墙体外侧剪力墙钢筋伸入顶板1.5X35d
2024年 大学生职业生涯规划PPT
“筑梦青春志在四方，规划启航职引未来”
汇报人：××
时间：2024.10.30
主要河流有湘江、潇水、宁远河、泠江、白水、祁水、舂陵水、永明河等。 （6）起吊钢筋时，规格必须统一，不得长短参差不齐，细长钢筋不得一点吊。
2
环境分析
环境是影响性格和职业取向的外部因素，正 确认知环境因素有利于做出正确的选择。
3、 门洞口斜向加强钢筋，门框双面锚钩，焊缝长度够，大门或封堵框门框中间八字支撑，且立柱不能为单角钢，应为双角钢、工字钢或槽钢，闭锁盒大头朝下，小头朝上； 2）． 所有暗管密闭处理管线，防护密闭门外的密闭盒应采用防护盖板，盖板厚度应为3mm厚热镀锌钢板。
大学生职业生涯规划PPT课件
领导能力
学习能力
培养大学生的自主学习和终身学习能 力，以适应不断变化的市场环境和技 术创新。
培养大学生的团队管理、沟通和协调 能力，以及决策和解决问题的能力。
创业计划书撰写与路演技巧
计划书撰写
指导大学生如何撰写具有说服力的商业计划书，包括 市场分析、商业模式、营销策略和财务规划等。
路演技巧
培训大学生如何在路演中有效地展示自己的商业计划 和产品，以提高获得投资者的机会。
求职策略与技巧
简历与面试技巧
制作有针对性的简历，提高被招聘方关注的 机会；掌握面试技巧，提升面试表现。
网络与社交资源利用
利用网络和社交平台寻找招聘信息、建立人 脉，增加求职机会。
职业规划调整与适应
职业规划调整
根据市场变化、个人发展需求及时调整职业规划。
适应职场变化
培养适应职场变化的能力，如学习新知识、提升技能等，以应对不断变化的职场环境。
行业发展趋势
了解当前和未来行业的趋势，如科技、金融、环保等，有助于选择有发展潜力的 行业。
职业发展前景
分析目标职业的发展前景，包括市场需求、薪资待遇、晋升空间等，以确定职业 发展的潜力。
目标职业分析与选择
兴趣与职业匹配
根据个人的兴趣和职业倾向，选择与之匹配的职业方向。
职业技能与要求
了解目标职业所需的技能和要求，评估自身是否具备或需要进一步提升。
05
CATALOGUE
大学生创业指导
创业环境与政策支持
创业环境
评估大学生创业的宏观环境，包括经济、技 术、社会和行业趋势，以确定创业机会和挑 战。
政策支持
了解国家和地方政府为鼓励大学生创业而制 定的政策，如税收优惠、贷款担保和创业基
大学生职业生涯规划PPT完整全套教学课件
一、认识职业生涯与职业生涯规划
5
（二）什么是职业生涯规划
职业生涯规划简称生涯规划，又叫作职业生涯设计，指个人对职业生涯和人生的发展进 行系统而持续的计划。
职业生涯规划最主要的目的是帮助个人真实、全面地了解自己，从而引导个人寻找最 合适 的方式和方法，最终实现人生目标。当代大学生在为自己规划事业大计、筹划未来及 拟订人生职业道路时，需结合主观条件和客观条件设计出科学可行的职业生涯发展方案。
四、克朗伯兹的职业决策社会学习理论
20
社会学习理论原本是由班杜拉所创，主要强调个人的学习经验对人格的形成和行为方式 的影响。克朗伯兹在对个人职业决策进行研究的过程中，将这一理论应用到职业生涯发展与 规划领域，并把影响职业决策的因素归纳为以下 4个方面。
1
2
3
4
遗传因子与特 殊能力
环境情况与 特殊事件
自我反省
自我反省是通过自我反思、自我总结、 自我比较的方法来了解自己、认识自己。 曾子说过：“吾日三省吾身。”
他人评价
个体可以通过他人的评价来认识 自己。“以铜为镜，可以正衣冠； 以古为镜，可以知兴替；以人为 镜，可以明得失。”
二、橱窗分析法
36
橱窗分析法指心理学家把对个体的了解比作一个橱窗，橱窗由 4个“我” 组成—“公开 我”“隐私我”“潜在我”“背脊我”。
四、职业生涯规划的基本步骤
15
职业生涯规划是一个长期、连续的过程，需要有一套完整的步骤来确保规划的顺利实施。 这一完整的步骤一般分为以下5种。
评估职业环境
制订行动计划
客观认识自我
设定职业生涯目标
评估与反馈
目录
CONTENTS
第一节 职业生涯与职业生涯规划 第二节 职业生涯规划的指导理论 第三节 大学生职业意识与职业理想
大学生职业生涯规划图文PPT课件
第十部分：思考总结
The Ninth Part: The Record Of Unexpected Situation
我们能给学生什么？ 学生想要了解什么？
“
内 容
探求使思想政治教育的形式由灌输走向交互的途径
“
形 式
教师角色的时刻转变
The Change Of Teacher's Role
The hospital early impression lesson of medical students Theme class meeting of Freshmen in Basic Medical College
第五部分：活动特色
The Fifth Part: Activity Characteristics
微视频跟拍三类医生的一天，以及针对同学提出的问题进行访谈
Micro video interviews with three classes of doctors, and interviews with students
班会呈现
Class meeting presents
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
班会主题
职业生涯规划第一课--医生初印象
第二部分：实施时间与主体
The Second Part: The Implementation Time And The Main Body
实施时间
20XX年09月09日
The Second Part: The Implementation Time And The Main Body
实施对象
某某某系新生
第四部分：具体实施
The Fourth Part: Concrete Implementation
The Ninth Part: The Record Of Unexpected Situation
我们能给学生什么？ 学生想要了解什么？
“
内 容
探求使思想政治教育的形式由灌输走向交互的途径
“
形 式
教师角色的时刻转变
The Change Of Teacher's Role
The hospital early impression lesson of medical students Theme class meeting of Freshmen in Basic Medical College
第五部分：活动特色
The Fifth Part: Activity Characteristics
微视频跟拍三类医生的一天，以及针对同学提出的问题进行访谈
Micro video interviews with three classes of doctors, and interviews with students
班会呈现
Class meeting presents
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
班会主题
职业生涯规划第一课--医生初印象
第二部分：实施时间与主体
The Second Part: The Implementation Time And The Main Body
实施时间
20XX年09月09日
The Second Part: The Implementation Time And The Main Body
实施对象
某某某系新生
第四部分：具体实施
The Fourth Part: Concrete Implementation
大学生职业生涯规划PPT课件
拓展人际关系
建立人脉网络
积极参加各类活动和社团 组织，结识志同道合的人， 建立人脉关系。
职业导师
寻找合适的职业导师，获 取职业指导和建议，扩展 职业视野。
维护人际关系
定期与朋友、同学、老师 保持联系，维护良好的人 际关系。
保持积极心态
树立职业目标
明确自己的职业目标，制定实现 目标的计划，保持积极向上的心
详细描述
分析自己的兴趣、性格、价值观和技能 。
职业探索
总结词：深入了解不同职 业领域的特点和要求
详细描述
研究不同行业和职业的发 展趋势、前景和要求。
了解不同职位的职责、工 作环境和晋升机会。
目标设定
详细描述
总结词：明确自己未来职业 发展的方向和目标
02
01
03
根据自我评估和职业探索的 结果，确定自己未来职业发
提高人才资源利用效率
通过职业生涯规划，大学生可以更好地发挥 自己的优势和潜力，从而提高人才资源的利 用效率。
03
大学生职业生涯规划的步 骤
自我评估
总结词：全面认识自己的优势与不足
考虑自己的长期和短期目标，以及如何 将这些目标与自己的价值观和兴趣相匹 配。
了解自己的优点和缺点，以及在哪些方 面需要进一步提升。
失败案例分析
案例二
小赵的创业计划
背景
小赵，某商学院市场营销专业学生，对电商行业感兴趣。
规划步骤
小赵计划创立一家电商平台，但在项目实施过程中遇到诸多困难。他 发现自己的团队缺乏技术支持和资金链断裂。
失败原因
小赵在创业计划中未充分考虑市场风险和技术可行性，导致项目失败。
经验教训总结
01
大学生在制定职业生涯规划时 ，应充分考虑自己的兴趣、能 力和市场需求，制定切实可行 的目标。
大学生职业生涯规划计划PPT课件
自我评估
校园实践经验
1 学习委员
乐观，向上，幽默，健谈
2 3
学生会干部
责任，义务，奉献
团支书
4
热情，负责，守信，威信
科技创新部长
创新，挑战，前沿
指承担工程建设项目直接投资责任的，与监理单位签订工程建设委托监理服务合同、委托监理业务的项目法人。
4 垃圾要集中堆放及集中处理，排水沟要保持畅通； 使施工管理标准化、规范化、程序化。认真审查桥梁施工图纸，熟悉设计文件和有关桥梁施工规范。坚持技术交底，施工人员严格掌握施工标准、质量检查及验收标准和工艺要求严格按监理程序操作。
c. 人力资源部和项管部应加强对员工日常工作业绩的评价，可随时对有关部门员工进行现场抽查，对不能胜任本职工作的员工，应及时暂停其工作，安排培训或转岗，使其的能力与其从事的工作相适应。 为保证盖梁的美观，减少模板的接缝，盖梁侧模、端模采用钢模板，面板为δ5mm钢板，骨架为L6.3角钢，横向用I10槽钢加强。采用两块对接，这样也减少了模板拼装工作量，加快了施工进度。模板由专业模板厂家加工，以保证质量。 钢结构的制作：钢结构部分属结构件，受力状态复杂，要注意保证制作的质量。
“筑梦青春志在四方，规划启航职引未来”
2024年大学生职业生涯规划PPT
汇报人：××
时间：2024.11.21
基坑经监理工程师验收合格后可以进行基础钢筋砼的施工，所用模板的强度、刚度、稳定性应符合有关规范的要求，模板板面应平整，接缝严密，不漏浆，砼浇筑之前，模板应涂脱模剂 1.1.2 应明确这些过程控制的方法及过程之间相互顺序和接口关系。 1.1检验设备和工具的环境要求
1
自我评估
内部因素是决定事物发展的主要因素，认清 自我才能作出正确的选择。
校园实践经验
1 学习委员
乐观，向上，幽默，健谈
2 3
学生会干部
责任，义务，奉献
团支书
4
热情，负责，守信，威信
科技创新部长
创新，挑战，前沿
指承担工程建设项目直接投资责任的，与监理单位签订工程建设委托监理服务合同、委托监理业务的项目法人。
4 垃圾要集中堆放及集中处理，排水沟要保持畅通； 使施工管理标准化、规范化、程序化。认真审查桥梁施工图纸，熟悉设计文件和有关桥梁施工规范。坚持技术交底，施工人员严格掌握施工标准、质量检查及验收标准和工艺要求严格按监理程序操作。
c. 人力资源部和项管部应加强对员工日常工作业绩的评价，可随时对有关部门员工进行现场抽查，对不能胜任本职工作的员工，应及时暂停其工作，安排培训或转岗，使其的能力与其从事的工作相适应。 为保证盖梁的美观，减少模板的接缝，盖梁侧模、端模采用钢模板，面板为δ5mm钢板，骨架为L6.3角钢，横向用I10槽钢加强。采用两块对接，这样也减少了模板拼装工作量，加快了施工进度。模板由专业模板厂家加工，以保证质量。 钢结构的制作：钢结构部分属结构件，受力状态复杂，要注意保证制作的质量。
“筑梦青春志在四方，规划启航职引未来”
2024年大学生职业生涯规划PPT
汇报人：××
时间：2024.11.21
基坑经监理工程师验收合格后可以进行基础钢筋砼的施工，所用模板的强度、刚度、稳定性应符合有关规范的要求，模板板面应平整，接缝严密，不漏浆，砼浇筑之前，模板应涂脱模剂 1.1.2 应明确这些过程控制的方法及过程之间相互顺序和接口关系。 1.1检验设备和工具的环境要求
1
自我评估
内部因素是决定事物发展的主要因素，认清 自我才能作出正确的选择。
大学生职业规划PPT课件
人生的剧本。
职业生涯规划
生涯规划就是规划人生的远景，彩绘生 命的蓝图，发挥自己的才能，写出人生
的剧本。
职业生涯规划
生涯规划就是规划人生的远景，彩绘 生命的蓝图，发挥自己的才能划就是规划人生的远景，彩绘 生命的蓝图，发挥自己的才能，写出 人生的剧本。
职业生涯规划
生涯规划就是规划人生的远景，彩绘 生命的蓝图，发挥自己的才能，写出 人生的剧本。
职业生涯规划
生涯规划就是规划人生的远景，彩绘生命的蓝图，发挥自己的才 能，写出人生的剧本。生涯规划就是规划人生的远景，彩绘生命 的蓝图，发挥自己的才能，写出人生的剧本。
职业生涯规划
生涯规划就是规划人生的远景，彩绘生命的蓝图，发挥自己的才 能，写出人生的剧本。生涯规划就是规划人生的远景，彩绘生命 的蓝图，发挥自己的才能，写出人生的剧本。
职业生涯规划
生涯规划就是规划人生的远景，彩绘生命 的蓝图，发挥自己的才能，写出人生的剧 本。生涯规划就是规划人生的远景，彩绘 生命的蓝图，发挥自己的才能，写出人生 的剧本。
职业生涯规划
生涯规划就是规划人生的远景，彩绘生命 的蓝图，发挥自己的才能，写出人生的剧 本。生涯规划就是规划人生的远景，彩绘 生命的蓝图，发挥自己的才能，写出人生 的剧本。
写出人生的剧本。
职业生涯规划
生涯规划就是规划人生的远景，彩绘生命的蓝图，发挥自己的才能，写出人生的剧本。生涯规划就是规划人生的远景，彩绘生命的蓝图，发挥自己的才能，写 出人生的剧本。生涯规划就是规划人生的远景，彩绘生命的蓝图，发挥自己的才能，写出人生的剧本。
环境职业分析
01
大学生职业 生涯规划
大学生职业生涯规 划 大学生职业生涯规 划 大学生职业生涯规 划
64%
职业生涯规划
生涯规划就是规划人生的远景，彩绘生 命的蓝图，发挥自己的才能，写出人生
的剧本。
职业生涯规划
生涯规划就是规划人生的远景，彩绘 生命的蓝图，发挥自己的才能划就是规划人生的远景，彩绘 生命的蓝图，发挥自己的才能，写出 人生的剧本。
职业生涯规划
生涯规划就是规划人生的远景，彩绘 生命的蓝图，发挥自己的才能，写出 人生的剧本。
职业生涯规划
生涯规划就是规划人生的远景，彩绘生命的蓝图，发挥自己的才 能，写出人生的剧本。生涯规划就是规划人生的远景，彩绘生命 的蓝图，发挥自己的才能，写出人生的剧本。
职业生涯规划
生涯规划就是规划人生的远景，彩绘生命的蓝图，发挥自己的才 能，写出人生的剧本。生涯规划就是规划人生的远景，彩绘生命 的蓝图，发挥自己的才能，写出人生的剧本。
职业生涯规划
生涯规划就是规划人生的远景，彩绘生命 的蓝图，发挥自己的才能，写出人生的剧 本。生涯规划就是规划人生的远景，彩绘 生命的蓝图，发挥自己的才能，写出人生 的剧本。
职业生涯规划
生涯规划就是规划人生的远景，彩绘生命 的蓝图，发挥自己的才能，写出人生的剧 本。生涯规划就是规划人生的远景，彩绘 生命的蓝图，发挥自己的才能，写出人生 的剧本。
写出人生的剧本。
职业生涯规划
生涯规划就是规划人生的远景，彩绘生命的蓝图，发挥自己的才能，写出人生的剧本。生涯规划就是规划人生的远景，彩绘生命的蓝图，发挥自己的才能，写 出人生的剧本。生涯规划就是规划人生的远景，彩绘生命的蓝图，发挥自己的才能，写出人生的剧本。
环境职业分析
01
大学生职业 生涯规划
大学生职业生涯规 划 大学生职业生涯规 划 大学生职业生涯规 划
64%
大学生职业生涯与发展规划教程ppt课件
可编辑课件PPT
13
（四）兴趣
职业兴趣决定的是这个职业你是 否喜欢。
可编辑课件PPT
14
（五）能力
能力包括职业能力和非职业能力，职 业能力特指影响你做好一份职业、影 响你在职业上发展的能力，而非指个 人的所有能力。
可编辑课件PPT
15
（六）职业价值观
职业价值观是指个人对与职业相 关的客观事物（包括人、物、事） 及对自己的行为结果的意义、作 用、效果和重要性的总体评价， 是推动并指引一个人采取决定和 行动的原则标准，是个性心理结 构的核心因素之一。它使人的行 为带有稳定的倾向性。
备; （6）列出大概的时间安排。
可编辑课件PPT
7
三、职业生涯规划的主要目标
（一）职业生涯规划目标分类 按照时间可以划分为： 短期目标 中期目标 长期目标
可编辑课件PPT
8
（二）职业生涯规划目标的联系
（1）目标组合 （2）时间上的组合目标并进 （3）目标连续
可编辑课件PPT
9
第二节 职业生涯规划的影响因素
重个体的心理需求，并协助个体选择
适当的职业以满足其需求，同时也培
养满足其需求的能力，以克服阻碍满
足需求的各可编辑种课件P困PT 惑或心理障碍。
50
（四）关于罗伊的需要理论评价
2.局限性 （1）就罗伊的理论框架而言，大多数研究
并不支持其亲子关系与职业选择关系的假设， 而双亲的管教方式也不一定一致，难以做统 一的分类。 （2）罗伊的理论在实际辅导的应用上过于 笼统，尚未提出具体明确的辅导方法与技术。 （3）用心理能量的需求满足来辅导个体， 了解与分析需要花费较长的时间，这对于讲 究时效的现代心理辅导也不太可行。 （4）罗伊的理论对个体择业选择密切相关 且非常重要的教育因素和其他环境因素，基 本未涉及。
大学生职业生涯规划ppt-完整版
建立人脉
与同学、老师、校友和行业人士建立良好的关系，扩大自己的社交圈， 为自己的职业发展创造更多机会。
THANKS
感谢观看
通过职业生涯规划，个人可以更好地了解自己的 职业目标和需求，选择适合自己的职业方向，从 而提高职业满意度。
增强职业竞争力
在竞争激烈的职场环境中，拥有明确的职业规划 和目标可以帮助个人更好地适应市场需求，提高 自身的职业竞争力。
促进个人发展
职业生涯规划不仅关注职业发展，还关注个人的 兴趣、能力和潜力的发挥，有助于个人全面发展 和实现自我价值。
给大学生的建议和鼓励
勇于尝试
大学生应积极尝试不同的实习、项目和社团活动，积累实践经验，发 掘自己的兴趣和优势。
坚持目标
在职业生涯规划过程中，难免会遇到挫折和困难。大学生应坚定自己 的目标，保持积极的心态，不断调整和优化自己的规划。
寻求导师和职业指导
寻找一位或多位导师，接受他们的指导和建议。同时，利用学校提供 的职业指导资源，了解行业趋势、求职技巧和职业规划方法。
02
职业生涯规划概述
定义与概念
定义
职业生涯规划是指个人在职业发展的 过程中，通过对自身兴趣、能力和职 业目标的了解和规划，实现职业发展 的过程。
概念
职业生涯规划是一个长期的过程，需 要个人不断地进行自我评估和调整， 以适应职业环境的变化和个人发展的 需求。
职业生涯规划的重要性
1 2 3
提高职业满意度
完整版PPT
包含大学生职业生涯规划的所有重要 内容，为大学生提供全面、系统的职 业生涯规划指导。
目的和意义
目的
帮助大学生明确职业目标，制定有效的职业发展计划，提高职业竞争力。
意义
有助于大学生更好地了解自己，发掘自身潜力，为未来的职业发展打下坚实的 基础。同时，也有助于提高大学生的就业率，为社会培养更多优秀的人才。
与同学、老师、校友和行业人士建立良好的关系，扩大自己的社交圈， 为自己的职业发展创造更多机会。
THANKS
感谢观看
通过职业生涯规划，个人可以更好地了解自己的 职业目标和需求，选择适合自己的职业方向，从 而提高职业满意度。
增强职业竞争力
在竞争激烈的职场环境中，拥有明确的职业规划 和目标可以帮助个人更好地适应市场需求，提高 自身的职业竞争力。
促进个人发展
职业生涯规划不仅关注职业发展，还关注个人的 兴趣、能力和潜力的发挥，有助于个人全面发展 和实现自我价值。
给大学生的建议和鼓励
勇于尝试
大学生应积极尝试不同的实习、项目和社团活动，积累实践经验，发 掘自己的兴趣和优势。
坚持目标
在职业生涯规划过程中，难免会遇到挫折和困难。大学生应坚定自己 的目标，保持积极的心态，不断调整和优化自己的规划。
寻求导师和职业指导
寻找一位或多位导师，接受他们的指导和建议。同时，利用学校提供 的职业指导资源，了解行业趋势、求职技巧和职业规划方法。
02
职业生涯规划概述
定义与概念
定义
职业生涯规划是指个人在职业发展的 过程中，通过对自身兴趣、能力和职 业目标的了解和规划，实现职业发展 的过程。
概念
职业生涯规划是一个长期的过程，需 要个人不断地进行自我评估和调整， 以适应职业环境的变化和个人发展的 需求。
职业生涯规划的重要性
1 2 3
提高职业满意度
完整版PPT
包含大学生职业生涯规划的所有重要 内容，为大学生提供全面、系统的职 业生涯规划指导。
目的和意义
目的
帮助大学生明确职业目标，制定有效的职业发展计划，提高职业竞争力。
意义
有助于大学生更好地了解自己，发掘自身潜力，为未来的职业发展打下坚实的 基础。同时，也有助于提高大学生的就业率，为社会培养更多优秀的人才。
大学生职业生涯规划ppt课件(图文)pptx
评估与回馈
影响职业生涯规划的因素很 多，有的变化因素是可以预 测的，而有的变化因素难以 预测。要使职业生涯规划行 之有效，就必须不断地对职 业生涯规划进行评估与修订 。
案例分析：成功职业生涯规划
案例一
XXX是一名大学生，通过对自己的兴趣、能力和市场需 求进行深入分析后，决定从事互联网行业的产品经理 职业。他制定了详细的职业生涯规划，包括学习产品 设计、市场调研、用户研究等相关知识，积累项目经 验，建立人脉关系等。经过几年的努力，他成功入职 一家知名互联网公司，成为了优秀的产品经理。
实习路径
在大学期间积极寻找与职业定位相关的实习机会， 通过实习了解职场环境和工作内容，积累实践经验 。
工作路径
毕业后根据职业定位和个人能力选择合适的 工作岗位和企业，通过不断努力和学习提升 自己的职业竞争力。
技能提升与能力培
05
养
专业知识学习及技能提升途径
课堂学习
认真听讲，积极参与课堂讨论，及时完 成作业和课程项目，打牢专业知识基础
金融行业
02
适合从事投资分析、风险管理等职位，实现个人成就和社会价
值。
教育行业
03
可从事教育培训、课程研发等工作，传播知识和经验，培养更
多人才。
外部环境分析
03
行业发展趋势及前景预测
01
互联网、人工智能、大数据等技术的快速发展，推 动行业变革和创新。
02
绿色环保、新能源等领域逐渐成为发展热点，未来 市场需求广阔。
意义
帮助个人在职业选择和职业发展方面做出明智的决策，实现个人职业目标，提升职业满意度和成就感 。
职业生涯规划原则与方法
清晰性原则
考虑目标措施是否清晰明确?实现目标的步骤是否直截了当?
大学生职业生涯规划讲解图文PPT课件
价值 观
College students are a country's development future
and future guarantee.It is the responsibility of every
teacher of our people to ensure the high quality study
大学生来说，面临着一毕业就失业的现状。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
02 自我分析
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
前提，是自我的整个有意无 意的全过程变。
变化是改的条件，变化决定 发展，是结果的原因，是思 维的终极目的，是世界的结 局，是时间的开端，空间的 结尾，是矛盾的主体，是运 动的表里，是光明里的黑暗， 黑暗里的生机，是有和无的 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出“啪啪”的响声。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。 前提，是自我的整个有意无 意的全过程变。
肆 职业生涯
目 录
catalogue
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
大学生职业生涯规划书PPT课件
市场需求
了解市场对所关注职业岗 位的需求情况，为个人职 业规划提供参考。
地域发展与就业机会评估
地域发展
了解所关注地域的发展状况，包括经济发展水平、政策环境、基 础设施建设等。
就业机会
评估所关注地域的就业机会，包括行业分布、企业数量、招聘需 求等。
地域文化与生活习惯
了解所关注地域的文化和生活习惯，为个人职业规划提供参考。
持续学习
保持学习的热情和动力，不断更 新知识和技能，以适应职场变化 和市场需求。
实践经验积累与拓展人际关系网络
实践经验积累
通过参加社会实践、志愿服务、实习等方式，积累实践经 验，提高自己的综合素质。
拓展人际关系网络
积极参加各种社交活动，结交不同领域的人士，建立广泛 的人脉关系，为未来的职业发展打下基础。
大学生职业生涯规划书
目录
• 引言 • 自我认知与职业兴趣 • 职业环境分析 • 职业目标设定与路径规划 • 行动计划与实施策略 • 评估与调整机制建立
01
引言
Chapter
职业生涯规划的意义
明确人生目标
通过职业生涯规划，可以明确个 人的人生目标，从而有计划、有
步骤地实现这些目标。
提高职业竞争力
外部反馈与指导建议获取途径
01
导师指导
寻求专业导师的指导和建议，了解行业发展趋势和职业要求。
02
同行交流
提高大学生的就业竞争力
通过职业生涯规划，大学生可以了解自己的优势和劣势，从而有针 对性地提高自己的就业竞争力。
增强大学生的职业适应能力
通过职业生涯规划，大学生可以了解自己的职业兴趣和能力特点， 从而更好地适应职场环境。
02
自我认知与职业兴趣
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❖ TIME
Time(时间) Input（全身心的投入） Money（金钱） Everything（任何与规划有关的事情）
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对职业本身的认识
❖ 案例
有人曾问三个砌砖工人：“你们在做什么？” 第一个工人说：“砌砖。” 第二个工人说：“我在挣工资。” 第三个人说：“我正在建造世界上最富特色的房子。”
❖ 对于职业决策感到极度的消紧极张的和坐以焦待虑毙不型，安，可能在其生 活的其他方面有这种焦虑并不且安无的力也现不象想，改 感到自己无力做 出也任没何有的信决心定做或出对改生变活。中变好的—的各—选种心择理问咨题询感是最到生活失去目标，
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可以获得的内容
“教育是令人羡慕的东西，但是要 不时的记住：凡是值得知道的没有 一个是教的会的。”
❖ 墓志铭。
自己为自己写一个墓志铭，想要的是什么样的评价。
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案例一位牧师的墓志铭
内德。兰赛姆
上假
将如
有人
一 半 的
生 可
人以
成重
为 伟 人
新 来
。过
，
世
界
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生涯彩虹图（Super）
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二、生涯规划的意义
教学目标： 技能目标 了解整体课程目的； 掌握职业规划的定义； 掌握系统职业规划的具体内容； 掌握影响职业规划的因素。
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破冰活动
❖ “我的生日圈” ❖ 分组 ❖ 不同学习方式的掌握比例
读 听 看 听 +看 说 做
10% 20% 30% 50%
70% 90%
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.
本节课主要内容 ➢ 理解生涯规划的定义和重要作用 ➢ 澄清生涯规划与找工作的差别与联系 ➢ 介绍生涯规划的步骤
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认识职业生涯规划
认知目标： 认识到职业规划课程的作用，调整自己对课程的预期； 认识到在课程中自己应负的责任和如何投入： 认识到职业规划与自身职业发展的关系，产生投入课程的兴趣。
——王尔德
❖ 一种规划的理念，并非由老师为你规划你的大学 生活或者你的一生的发展轨迹；
❖ 对自我有深刻的了解欲望；
❖ 你想做一个什么样的人；
❖ 大学期间是一个探索期，可以没有明确的职业目 标，但是在探索的时候应该有明确的探索方向， 探索后知道自己的道路在哪里。
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我的承诺
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一、职业规划的简介
❖ 什么是
工作（work）:是指在体能或心智上的努力，易产生某 事或结果。
工作（job）是指在一个组织机构中，一群类似的、有 薪酬的职位，涵盖为维持机构所必须执行的一群职务。
职业(occupation)：是指在许多工商事业或机构中的一 群类似工作（job）。
事业(enterprise)：在华人社会文化中，指值得个人投 注一生心力，已获得最大实现可能性的生涯目标。
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职业生涯（career）
❖ 也称生涯，个人一生中所经历的一系列职业与角 色的总称，即个人终身发展的历程。
生涯也是人自青春期以至退休以后，一连串有酬或无 酬职位的统合。除了职业以外，还包括任何与工作有 关的角色，如学生、退休者，甚至包含了家庭和公民 的角色。
❖ 请同学们闭上眼睛，回想一下教室里面所有红色 的东西。
为什么这么明显的颜色，我们都没有注意到呢？ “我们需要一个献身的目标，以便把力量整合到一个
方向，以便超越我们的孤独生活状态，超越此状态所 造成的一切疑虑与不安之感，并且满足我们祈求生活 之意义的需要。——佛洛姆”
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❖ 工作（job）
❖ 工作（work/task） ❖ 职位（position）
从这个流程中我们可以看出， 大家心目中所想的职业生涯规划 是出于哪个层次的。比如说： 教育事业、地震勘测人员等等。
❖ 职责（responsibility）
❖ 技能（skill）
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有趣的活动
❖ 对大学生具体而言：
明确人生未来的奋斗目标 促进个性发展和综合素质提升 认清形势，准确定位，合理安排大学的学习生活 提升职业品质，认清就业形势，转变就业观念 实现“人职匹配”，提高就业满意度。
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80后的尴尬
❖ 当我们读小学的时候，读大学不要钱； ❖ 当我们读大学的时候，读小学不要钱； ❖ 我们还没能工作的时候，工作也是分配的； ❖ 我们可以工作的时候，撞得头破血流才勉强找份饿不死人
发达国家的职业教育
事业有成 职业发展
就业选择 大学 高中 职业准备
职业定向 初中 职业探索 小学 职业认知
0岁
12岁
职业生涯Байду номын сангаас
15岁
18岁
22岁
25岁
30岁
50岁
60岁
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职业规划的意义
❖ Michelozzi(1998)指出：生涯规划有破土障 碍、开发潜能和自我实现三个积极目的。
对课程的期待举例
简单来说是比较迷茫， 想知道前方的路怎么走。
❖ 对自己的发展比较迷茫，对这么课程抱有尝试或者过于 依赖的心理。
❖ 对自己的职业目标有明确的看法，但不通的能俗工的作够说-就确就业定是指找自导到是己一最的个好好的 选择是否恰当，因而想通过课程来进行选审择 核、确认；
❖ 即将毕业面临着就业压力，可能对这门课程有着不切实 际或急于求成的希望；
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所以
❖ 生涯=工作。生涯是广泛的，它是用来规划你一 生发展的，包含到你的婚姻的部分。
❖ 不同的概念之间范围是不同的，人生是由许多的 工作组成的。
❖ 强调生涯规划是一个过程，伴随你一生的过程。
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❖ 职业（occupation）
2018 职业生涯发展与规划
主讲人：马水仙
.
本课内容
主要以下七个方面的内容： 1.认识职业生涯规划 2.性格探索 3.兴趣探索 4.技能探索 5.价值观探索 6.工作世界探索 7.决策与行动计划
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第一讲 认识职业生涯规划
一个人若是看不到未来，就掌握不到现在； 一个人若是掌握不住现在，就看不到未来。
Time(时间) Input（全身心的投入） Money（金钱） Everything（任何与规划有关的事情）
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对职业本身的认识
❖ 案例
有人曾问三个砌砖工人：“你们在做什么？” 第一个工人说：“砌砖。” 第二个工人说：“我在挣工资。” 第三个人说：“我正在建造世界上最富特色的房子。”
❖ 对于职业决策感到极度的消紧极张的和坐以焦待虑毙不型，安，可能在其生 活的其他方面有这种焦虑并不且安无的力也现不象想，改 感到自己无力做 出也任没何有的信决心定做或出对改生变活。中变好的—的各—选种心择理问咨题询感是最到生活失去目标，
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可以获得的内容
“教育是令人羡慕的东西，但是要 不时的记住：凡是值得知道的没有 一个是教的会的。”
❖ 墓志铭。
自己为自己写一个墓志铭，想要的是什么样的评价。
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案例一位牧师的墓志铭
内德。兰赛姆
上假
将如
有人
一 半 的
生 可
人以
成重
为 伟 人
新 来
。过
，
世
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生涯彩虹图（Super）
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二、生涯规划的意义
教学目标： 技能目标 了解整体课程目的； 掌握职业规划的定义； 掌握系统职业规划的具体内容； 掌握影响职业规划的因素。
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破冰活动
❖ “我的生日圈” ❖ 分组 ❖ 不同学习方式的掌握比例
读 听 看 听 +看 说 做
10% 20% 30% 50%
70% 90%
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本节课主要内容 ➢ 理解生涯规划的定义和重要作用 ➢ 澄清生涯规划与找工作的差别与联系 ➢ 介绍生涯规划的步骤
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认识职业生涯规划
认知目标： 认识到职业规划课程的作用，调整自己对课程的预期； 认识到在课程中自己应负的责任和如何投入： 认识到职业规划与自身职业发展的关系，产生投入课程的兴趣。
——王尔德
❖ 一种规划的理念，并非由老师为你规划你的大学 生活或者你的一生的发展轨迹；
❖ 对自我有深刻的了解欲望；
❖ 你想做一个什么样的人；
❖ 大学期间是一个探索期，可以没有明确的职业目 标，但是在探索的时候应该有明确的探索方向， 探索后知道自己的道路在哪里。
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我的承诺
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一、职业规划的简介
❖ 什么是
工作（work）:是指在体能或心智上的努力，易产生某 事或结果。
工作（job）是指在一个组织机构中，一群类似的、有 薪酬的职位，涵盖为维持机构所必须执行的一群职务。
职业(occupation)：是指在许多工商事业或机构中的一 群类似工作（job）。
事业(enterprise)：在华人社会文化中，指值得个人投 注一生心力，已获得最大实现可能性的生涯目标。
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职业生涯（career）
❖ 也称生涯，个人一生中所经历的一系列职业与角 色的总称，即个人终身发展的历程。
生涯也是人自青春期以至退休以后，一连串有酬或无 酬职位的统合。除了职业以外，还包括任何与工作有 关的角色，如学生、退休者，甚至包含了家庭和公民 的角色。
❖ 请同学们闭上眼睛，回想一下教室里面所有红色 的东西。
为什么这么明显的颜色，我们都没有注意到呢？ “我们需要一个献身的目标，以便把力量整合到一个
方向，以便超越我们的孤独生活状态，超越此状态所 造成的一切疑虑与不安之感，并且满足我们祈求生活 之意义的需要。——佛洛姆”
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❖ 工作（job）
❖ 工作（work/task） ❖ 职位（position）
从这个流程中我们可以看出， 大家心目中所想的职业生涯规划 是出于哪个层次的。比如说： 教育事业、地震勘测人员等等。
❖ 职责（responsibility）
❖ 技能（skill）
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有趣的活动
❖ 对大学生具体而言：
明确人生未来的奋斗目标 促进个性发展和综合素质提升 认清形势，准确定位，合理安排大学的学习生活 提升职业品质，认清就业形势，转变就业观念 实现“人职匹配”，提高就业满意度。
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80后的尴尬
❖ 当我们读小学的时候，读大学不要钱； ❖ 当我们读大学的时候，读小学不要钱； ❖ 我们还没能工作的时候，工作也是分配的； ❖ 我们可以工作的时候，撞得头破血流才勉强找份饿不死人
发达国家的职业教育
事业有成 职业发展
就业选择 大学 高中 职业准备
职业定向 初中 职业探索 小学 职业认知
0岁
12岁
职业生涯Байду номын сангаас
15岁
18岁
22岁
25岁
30岁
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❖ Michelozzi(1998)指出：生涯规划有破土障 碍、开发潜能和自我实现三个积极目的。
对课程的期待举例
简单来说是比较迷茫， 想知道前方的路怎么走。
❖ 对自己的发展比较迷茫，对这么课程抱有尝试或者过于 依赖的心理。
❖ 对自己的职业目标有明确的看法，但不通的能俗工的作够说-就确就业定是指找自导到是己一最的个好好的 选择是否恰当，因而想通过课程来进行选审择 核、确认；
❖ 即将毕业面临着就业压力，可能对这门课程有着不切实 际或急于求成的希望；
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所以
❖ 生涯=工作。生涯是广泛的，它是用来规划你一 生发展的，包含到你的婚姻的部分。
❖ 不同的概念之间范围是不同的，人生是由许多的 工作组成的。
❖ 强调生涯规划是一个过程，伴随你一生的过程。
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❖ 职业（occupation）
2018 职业生涯发展与规划
主讲人：马水仙
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主要以下七个方面的内容： 1.认识职业生涯规划 2.性格探索 3.兴趣探索 4.技能探索 5.价值观探索 6.工作世界探索 7.决策与行动计划
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第一讲 认识职业生涯规划
一个人若是看不到未来，就掌握不到现在； 一个人若是掌握不住现在，就看不到未来。