七年级下册生物复习提纲冀教版
七年级生物下册2.5.2健康地度过青春期复习提纲冀教版(new)
坚持锻炼强身健体
1、运动系统的组成:由骨、骨连结（如关节)和骨骼肌组成了人体的运动系统。
4、骨骼肌：收缩运动动力作用
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七年级下册生物复习资料冀少版1
七年级下册生物复习资料冀少版学完一课冀少版七班级下册生物的知识, 应复习一次。
下面是为大家精心整理的七班级下册生物的复习资料冀少版, 仅供参考。
七班级下册生物复习资料冀少版(一)食物1.食物中含有多种营养成分食物中含有糖类、蛋白质、脂肪、水和维生素等营养物质。
糖类包括葡萄糖、蔗糖、麦芽糖。
淀粉等。
蛋白质是由氨基酸组成的, 组成蛋白质的氨基酸有20种, 其中有8种必须从食物中获取, 叫做必需氨基酸, 其他的氨基酸可以在体内合成, 叫做非必需氨基酸;维生素A、维生素B、维生素C、维生素D等多种。
几种物质的性质：淀粉遇碘变蓝;含有蛋白质的液体与质量分数为10%的氢氧化钠和质量分数3%的硫酸铜反应, 会变成紫色;维生素C能使高锰酸钾溶液或吲哚酚试剂褪色。
2.营养成分的作用糖类是人体的主要能源, 也是构成细胞的重要成分。
蛋白质是构成细胞的基本物质, 也是人体生命活动的物质基础。
脂肪是人体贮存能源的物质。
水是细胞的主要成分, 没有水就没有生命。
无机盐是组成人体的重要成分, 还参加人体内的代谢活动。
维生素对维持人体正常生命活动十分重要。
3.怎样实现合理膳食。
(略)七班级下册生物复习资料冀少版(二)食物的消化1.食物在口腔中的消化(1)消化系统的组成：消化系统由消化道和消化腺组成。
食物在消化道里被分解的过程, 叫做消化。
(2)消化有两种方式：一种是通过消化道的机械作用, 把食物由大块变成小块, 与消化液混合, 并不断的把食物向消化道的下端推送, 这种消化方式叫做物理消化。
另一种是由消化腺分泌消化液, 通过消化液中的各种酶, 分别将蛋白质、脂肪和淀粉等结构复杂的有机物加以分解, 使之变成结构简单能够吸收的营养物质, 这种消化方式叫做化学消化。
在消化过程中, 这两种方式消化相互配合, 同时进行。
牙齿的咀嚼、舌的搅拌是物理消化过程;口腔内有三对唾液腺, 能分泌唾液, 唾液中含有唾液淀粉酶, 能分解食物中的少量淀粉成分麦芽糖, 所以馒头会越嚼越甜。
冀教版七年级下册生物复习提纲
冀教版七年级下册生物复习提纲冀教版七班级下册生物复习提纲一、人体产生的代谢废物1、排泄是人体将代谢废物如二氧化碳、尿素等以及多余的水和无机盐排出体外的过程2、人体的代谢废物包括：尿素、二氧化碳、水、无机盐。
粪便不是代谢废物3、人体排泄的途径：1)排汗(皮肤)：一部分的水和少量的无机盐、尿素2)呼气(呼吸系统)：二氧化碳、少量的水3)排尿(泌尿系统)：绝大部分的水、无机盐和尿素(最主要的排泄途径)4、排泄的意义：1)将代谢废物排出体外2)调整体内水与无机盐的含量平衡3)维持细胞生活环境的稳定。
排粪便是排食物残渣，不算是排泄。
二、肾脏、输尿管、膀胱、尿道①肾脏：有形成尿液的功能②输尿管：输送尿液③膀胱：临时储存尿液的功能④尿道：排出尿液的功能其中，最主要的器官是肾脏，构成肾脏的基本单位是肾单位，每个肾脏由100多万个肾单位构成。
肾脏可分为：皮质、髓质和肾盂。
肾单位包括肾小体和肾小管。
肾小体由肾小球和肾小囊组成，主要分布在皮质;肾小球主要分布在髓质。
三、尿的形成1、血液((水、无机盐、尿素、血细胞、大分子蛋白质、葡萄糖)肾小球的滤过(血细胞、大分子蛋白质)在肾小囊腔形成原尿(水、无机盐、葡萄糖、尿素)肾小管重汲取(大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐)形成尿(水、无机盐、尿素、尿酸等)肾小球的过滤作用：除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外，一部分水，无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内，形成原尿。
人体每天大约形成150升原尿。
肾小管的重汲取作用：原尿经肾小管时，全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被重汲取到肾小管四周的毛细血管中。
余下的水、无机盐和尿素形成尿液。
每天排解的尿液大约为1.5升。
2、血浆、原尿和尿液的主要成分比较水蛋白质葡萄糖尿素尿酸无机盐血浆900—93070—8010.30.049.0原尿970微量10.30.049.0尿液950001.80.0511.0四、尿的排出：肾脏(产生尿液)输尿管膀胱(临时贮存)尿道(排出体外)五、排尿的意义：不仅起到排出废物的作用，而且对调整体内水分和无机盐的含量，维持组织的正常生理功能，也有重要的作用。
【冀少版七下生物】复习提纲
第一章合理膳食平衡营养1. 食物中的营养物质及作用消化道：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门唾液腺—→唾液（淀粉酶）2. 消化系统的组成胃腺—→胃液（蛋白酶）肝脏—→胆汁（不含消化酶）胰腺—→胰液（多种消化酶）肠腺—→肠液（多种消化酶）淀粉—→麦芽糖—→葡萄糖3. 食物在小肠内的消化蛋白质—→氨基酸脂肪—→甘油和脂肪酸4. 营养物质的吸收①吸收的概念：营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程环形皱襞②小肠适合吸收的特点小肠绒毛面积大、壁薄、有毛细血管和毛细淋巴管胃——吸收少量水、无机盐和酒精③吸收部位小肠——吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸及大部分水、无机盐和维生素大肠——吸收少量的水、无机盐和部分维生素第二章 爱护心脏 确保运输形态：淡黄色的半透明液体血浆成分：水、蛋白质、无机盐、葡萄糖、维生素等功能：运载血细胞、运输养料和废物血液 红细胞：运输氧气 血细胞 白细胞：防御和保护 血小板：止血和凝血 预防贫血：多吃含铁和蛋白质的食物 A 型B 型 ABO 血型 AB 型 O 型血量： 占体重的7%~8%同型血互相输 输出原则 O 型血可以少量输给其他三种血型的人 AB 型血原则上可以接受其他三种血型的血形态：外形像一个桃子，大小和本人的拳头差不多 位置：位于胸腔中部偏左下方，在两肺之间 左心房：连肺静脉 左心室：连主动脉 结构 右心房：连上、下腔静脉右心室：连肺动脉 心脏内部的血液流动方向：心房—→心室（由瓣膜控制）定义：心室收缩时向动脉血管输出血液的数量心输出量 标志：心脏的工作能力→右心房→肺静脉→左心房动脉血：含氧丰富、颜色鲜红的血 静脉血：含氧较少、颜色暗红的血第三章 健肺强肾 精力充沛组成：鼻、咽、喉、气管和支气管呼吸道气体进入肺的通道功能 保证空气顺畅通过对呼入空气进行处理（温暖、湿润、清洁） 位置：位于胸腔内，左、右各一 肺 结构：结构功能的基本单位是肺泡 功能：进行气体交换肺通气：肺与外界环境进行气体交换的过程 吸气：胸骨向前，肋骨向上、向外，膈肌向下呼吸时胸腔 —→胸腔体积变大 体积的变化 呼气：胸骨向后，肋骨向下，膈肌向上 —→胸腔体积变小 吸气时：肺的容积增大，肺内气压下降，呼吸时肺 外界气体进入肺体积的变化 呼气时：肺的容积减小，肺内气压升高，肺内气体部分排出体外肾脏的位 位置：位于腹后壁脊柱两侧，左、右各一个置和外形 外形：像蚕豆，呈红褐色 皮质 肾脏的结构 肾实质 髓质 肾盂 肾小球 肾脏的基本结构单位——肾单位 肾小体 肾小囊 肾小管泌尿系统排泄的途经 皮肤呼吸系统 部位：肾脏（肾单位）尿的形成 肾小球的滤过作用：过滤血液，形成原尿形成过程 肾小管的重吸收作用：重吸收有用物质，剩余废物形成尿 尿的排出 排尿通道：输尿管、膀胱（还有贮尿作用）、尿道 排尿过程：肾单位→肾盂→输尿管→膀胱→尿道→体外第四章 合理用脑 高效学习外膜——角膜、巩膜眼球壁 中膜—— 虹膜、睫状体、脉络膜内膜—— 视网膜（光感受器）眼球的结构 晶状体内容物 玻璃体房水→玻璃体→视网膜（形成物像）→视神经 →大脑皮层视觉中枢（产生视觉）正常眼：能够看清远处和近处的物体成因：晶状体凸度过大，眼球前后径过长 近视 物像位置：看远处的物体，物像落在视网膜之前矫正：配戴凹透镜 成因：晶状体凸度过小，眼球前后径过短 远视 物像位置：看近处的物体，物像落在视网膜之后 矫正：配戴凸透镜 外耳：耳廓、外耳道耳的结构 中耳：鼓膜、鼓室、听小骨内耳：耳蜗、前庭、半规管→耳蜗（听觉感觉器）→听觉神经→大脑皮层听觉中枢（产生听觉）定义：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的规性的反应。
2020年冀教版初中生物七年级下册- 复习提纲
2019学年度七年级生物下册复习提纲第一章 合理膳食 平衡营养1. 食物中含有六大营养物质：糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素。
2. 糖类是人体主要的能源物质，包括葡萄糖、蔗糖、麦芽糖、淀粉等。
3. 脂肪是人体备用的能源物质。
4. 蛋白质由氨基酸组成，是构成细胞的基本物质，细胞的修复和更新离不开蛋白质。
5.6. 1g 营养物质在体内氧化分解所释放出的能量叫做热价，脂肪的热价高于脂肪和蛋白质。
7. 合理膳食要保持各种营养成分的比例平衡和食物种类的多样化，一日三餐的食量比例应为3：4：3。
8. 平衡膳食宝塔的底层为谷物、薯类，主要成分为糖类；顶层为油、盐类，主要成分为脂肪和无机盐。
9. 食物在消化道里被分解的过程，叫做消化。
物理消化（机械作用：牙齿的咀嚼、舌头的搅拌等。
）10. 消化的方式【物理消化的结果是：食物由大块变成小块】化学消化（消化酶的分解作用：如唾液淀粉酶、胃蛋白酶等）【化学消化的结果是，大分子的营养物质变成可以被体吸收 的小分子的营养物质】11. 肝脏是消化系统内体积最大的消化腺。
12. 营养物质的消化：13. 食物的营养成分通过消化道壁进入循环系统的过程，叫做吸收。
消化系统：由消化道和消化腺组成。
14. 消化道、消化腺、消化液以及营养物质的关系：消化道： 消化腺： 消化液： 消化酶： 营养物质：15. 消化道不同部位的吸收功能表：16. 小肠是消化和吸收主要的器官，小肠适于消化和吸收的主要结构特征：a 、小肠的环形皱壁和绒毛，增大了小肠的吸收面积。
b 、小肠绒毛里的毛细血管壁只有一层上皮细胞，营养物质容易通过。
c 、长度最长。
17. 食品安全问题的分类：1）细菌及其毒素污染引起的食品腐败变质问题; 2）有毒化学药品及激素等引起的食品污染问题;3）新型种品种的安全问题，包括未经实践证明是无害的转基因食品、强化食品和保健食品等。
第二章 爱护心脏确保运输18. 血液由血浆和血细胞组成，血浆的组要成分是水；血细胞包括：19. 输血以输同型血为原则，且输血前必须做交叉配血试验，以免发生危险。
冀教版生物七年级((下册))复习资料全
冀教版七年级下册生物题纲（期中考试）第一章合理膳食均衡营养－、几种物质的性质（变色反应）1淀粉遇碘变蓝2蛋白质液体与质量分数10％的氢氧化钠和质量分数为3%的硫酸铜反应成紫色。
3维生素C能使紫色高锰酸钾溶液或吲哚酚试剂褪色。
二、营养物质的组成与作用1、维生素的食物来源和缺乏症2、无机盐的作用3、第七营养素——膳食纤维，主要成分是纤维素。
4、热价：1克营养物质在体氧化分解所释放出的能量。
蛋白质和糖类的热价17.15千焦（Kj）脂肪的热价：38.91千焦（Kj）三、食物的消化和吸收1消化道中最长的一段：小肠2消化道中最膨大的地方：胃（呈酸性）3最大的消化腺：肝脏（不含消化酶的消化腺）4在胃中贮存时间最短的是：水；最长的是脂肪，这也是吃了油腻性的食物不爱饿的原因。
5混合性食物在胃中贮存的时间是3—5小时，这也是一日三餐的依据6小肠是主要的消化器官是因为含有肠液、胰液和胆汁7小肠是主要的吸收器官是因为小肠上具有环形皱襞和指状的小肠绒毛，增大了吸收面积，小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都只有一层上皮细胞构成，利于物质的透过8营养物质的应用：葡萄糖大部分分解释放能量，多余的变成脂肪储存；氨基酸合成蛋白质；甘油和脂肪酸合成脂肪。
第二章保护心脏，确保运输一、血液是“生命之源”1、红细胞：两面凹的圆饼状，数量最多；2、白细胞：数量最少，个最大，有细胞核，可以变形；3、血小板：个最小，成堆存在4、血红蛋白：（Hb）男：120－160克每升女：110－150克每升特性：在氧多的地方容易与氧结合，在氧少的地方容易与氧分离血红蛋白是红细胞上一中含铁的蛋白质。
5、血浆是物质运输的载体。
6、化疗的病人，白细胞大量死亡，抵抗力降低。
二、鉴定血型和输血1、输血的原则：输同型血；原则上O型血可以给其他三种血型的病人输血；原则上AB型血可以接受其他三种血型的血；2、血液量约占体重的7－8％，一次失血超过血液量的30％有生命危险，若失血低于10％不会影响健康。
冀教版七下生物复习提纲
冀教版七下生物复习提纲一、细胞与组织1.细胞的结构与功能a.细胞膜、细胞质、细胞核的结构和功能b.植物细胞与动物细胞的差异2.组织的分类和特点a.器官与组织的关系b.动物组织和植物组织的分类和特点二、生物的多样性1.生物的分类a.生物分类的意义和目的b.脊椎动物和无脊椎动物的分类c.植物的分类方法2.生物的进化a.进化的基本理论：自然选择、适应和变异b.进化的证据：化石记录、生物地理分布、生物化石和生化分子证据三、生物的生长与发育1.生长的过程和特点a.组织增生和细胞分裂b.四时节律和生长激素的作用2.生殖与发育a.雌雄生殖器官的结构和功能b.无性繁殖和有性繁殖c.胚胎发育和胚胎膜的作用四、生物与环境1.生物适应环境的特点a.生物与环境的相互关系b.生物适应陆地和水生环境的特点c.生物适应干旱和寒冷环境的特点2.生物与环境的保护a.环境污染的种类和危害b.生态平衡的重要性c.生物多样性的保护与环境保护的重要性五、遗传与进化1.遗传的基本规律与方法a.孟德尔遗传规律b.遗传的基本方法：控制交配、控制繁殖、人为选择2.进化的遗传基础a.遗传变异和基因突变b.突变的分类和突变的形成原因c.基因突变的作用和遗传多样性的意义六、人体健康1.健康与疾病a.健康的定义和评价标准b.疾病的原因和分类c.预防和控制疾病的方法2.常见疾病的防治a.常见传染病的预防和控制b.鼻炎、肺炎、心脑血管疾病的预防和控制c.糖尿病和癌症的预防和控制七、生物技术的应用1.生物技术的基本概念和意义2.基因工程的原理和应用a.基因克隆和转基因技术b.重组蛋白的制备和应用3.细胞工程和组织工程的原理和应用a.细胞培养和细胞分裂技术b.干细胞和再生医学的发展以上是冀教版七下生物的复习提纲，可以按照此提纲对各个知识点进行复习，加深对知识的理解和记忆。
冀少版七年级生物下复习提纲
七年级生物下复习提纲1在人体所需主要营养物质中，能为人体提供能量，其中为主要供能物质；人体生长发育、受损细胞的更新和修复离不开。
不经过消化就可以被直接吸收。
“第七大营养素”一一膳食纤维肝脏分泌的没有作用，只能脂肪2、我们细嚼馒头时感觉有甜味，是因为 ;肝炎患者怕吃油腻食物是因为肝脏分泌的不足，影响消化 ;冠心病患者在饮食中应注意减少含的食物，多吃3、患夜盲症的人，一到晚上就看不清东西，应该吃含丰富的食物，如、- 等。
牙龈出血（坏血病）是因为缺少 ;脚气病（常吃精米、精面）是由于缺乏4、有的孩子虽补了很多钙，但还是缺钙，最可能的原因是缺乏相同质量的的脂肪释放的能量比糖和蛋白质要多。
5、消化的方式：和6、消化系统由组成消化道：、、、、、、消化腺：唾液腺（分泌酶，将分解成）、胃腺（分泌酶）、肝脏（分泌胆汁乳化脂肪）、胰腺（分泌消化糖类、蛋白质、脂肪的消化酶）、肠腺（分泌消化糖类、蛋白质、脂肪的消化酶）7、粉淀粉―-> -------- ---- > ②蛋白质------------- > ③脂肪------------------- > —和消化部位：（）（）（）（）（）消化和吸收的主要场所是8、小肠适于吸收的特点：很长：环形皱裘和小肠绒毛增大了吸收面积；小肠绒毛的毛细血管和毛细淋巴管管壁都只有一层上皮细胞，物质容易通过。
9、食品安全问题的分类：1）.细菌及其毒素污染引起的食品腐败变质问题；（举例：腐烂的食品、苍蝇叮过的食物等）2）.有毒化学药品及激素等引起的食品污染问题；（举例：工业食盐当成食盐使用、蔬菜残余农药、瘦肉精、红心蛋、毒水产、激素猪肉等）3）.新型种品种的安全问题，包括未经实践证明是无害的转基因食品、强化食品和保健食品等。
第二章爱护心脏确保运输1、血液由组成⑴血浆：运载血细胞，运输营养物质及代谢废物。
（血浆是血液中加入抗凝剂后析出的液体，呈淡黄色；不加抗凝剂血液凝固后析出的液体为血清。
冀教版七下生物复习提纲修订版
冀教版七下生物复习提纲修订版IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】冀教版七年级下册生物复习提纲第一章合理膳食平衡营养第一节食物1、几种物质的性质淀粉遇碘变蓝；含有蛋白质的液体与质量分数为10%的氢氧化钠和质量分数为3%的硫酸铜反应，会变成紫色；维生素C能使高锰酸钾溶液或吲哚酚试剂褪色。
2、六种营养物质的生理作用糖类是人体的主要能源，也是构成细胞的重要成分。
蛋白质是构成细胞的基本物质，也是人体生命活动的物质基础。
脂肪是人体贮存能源的物质。
水是细胞的主要成分，没有水就没有生命。
无机盐是组成人体的重要成分，还参与人体内的代谢活动。
维生素对维持人体正常生命活动十分重要。
3、了解几种维生素的作用维生素A预防近视缺失引起夜盲症；维生素B1缺失引起神经炎，严重脚气病；维生素C缺失引起坏血病；维生素D可促进钙、磷的吸收，儿童缺失引起佝偻病，成人引起骨质疏松。
4、热价：糖和蛋白质相同为17.15千焦，脂肪热价为38.91千焦，故相同质量的的脂肪释放的能量比糖和蛋白质要多一些。
第二节食物的消化1、关于“唾液在馒头消化过程中起的作用”实验中的注意事项试管中加入“馒头渣”（相当于牙齿的咀嚼作用）和唾液后，“振荡摇匀”（舌的搅拌），之后将其置于“37℃水浴加热”(口腔温度37℃，也是唾液淀粉酶发挥作用的最适温度)几分钟后取出，冷却后滴加碘液，发现试管中溶液颜色没有变化，原因是淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成麦芽糖，遇碘不会变蓝。
2、消化的方式a、物理消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌、事物的吞咽、胆汁对脂肪的乳化b、化学消化：所有消化酶对食物的消化。
3、消化道和消化腺消化道：口腔、咽、食道、胃（酸性环境）、小肠（主要消化器官）、大肠、肛门消化腺：唾液腺（分泌唾液淀粉酶，将淀粉分解成麦芽糖）、胃腺(分泌胃蛋白酶)、肝脏（分泌胆汁乳化脂肪）、胰腺（分泌消化糖类、蛋白质、脂肪的消化酶）、肠腺（分泌消化糖类、蛋白质、脂肪的消化酶）4、三种营养物质的消化淀粉→麦芽糖→葡萄糖蛋白质→→氨基酸脂肪→脂肪微滴→甘油＋脂肪酸第三节营养物质的吸收和利用1、六种营养物质的吸收口腔、咽、食道：基本没有吸收功能；胃：吸收少量的水、无机盐和酒精；小肠：吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸以及大部分的水、无机盐和维生素；大肠：吸收少量的水、无机盐和部分维生素。
冀少版七年级生物下复习提纲
七年级生物下复习提纲1在人体所需主要营养物质中，能为人体提供能量，其中为主要供能物质；人体生长发育、受损细胞的更新和修复离不开。
不经过消化就可以被直接吸收。
“第七大营养素”——膳食纤维肝脏分泌的没有作用，只能脂肪2、我们细嚼馒头时感觉有甜味，是因为；肝炎患者怕吃油腻食物是因为肝脏分泌的不足，影响消化；冠心病患者在饮食中应注意减少含的食物，多吃3、患夜盲症的人，一到晚上就看不清东西，应该吃含丰富的食物，如、- 等。
牙龈出血（坏血病）是因为缺少；脚气病（常吃精米、精面）是由于缺乏4、有的孩子虽补了很多钙，但还是缺钙，最可能的原因是缺乏相同质量的的脂肪释放的能量比糖和蛋白质要多。
5、消化的方式：___________和__________6、消化系统由组成消化道：____、____、_____、____、____、_____、______消化腺：唾液腺（分泌_________酶，将______分解成______）、胃腺(分泌_____酶)、肝脏（分泌胆汁乳化脂肪）、胰腺（分泌消化糖类、蛋白质、脂肪的消化酶）、肠腺（分泌消化糖类、蛋白质、脂肪的消化酶）7、①淀粉—→_______——→______ ②蛋白质——→________ ③脂肪——→___和_____ 消化部位：（）（）（）（）（）消化和吸收的主要场所是8、小肠适于吸收的特点：很长：环形皱襞和小肠绒毛增大了吸收面积；小肠绒毛的毛细血管和毛细淋巴管管壁都只有一层上皮细胞，物质容易通过。
9、食品安全问题的分类：1）．细菌及其毒素污染引起的食品腐败变质问题；（举例：腐烂的食品、苍蝇叮过的食物等）2）.有毒化学药品及激素等引起的食品污染问题；（举例：工业食盐当成食盐使用、蔬菜残余农药、瘦肉精、红心蛋、毒水产、激素猪肉等）3）.新型种品种的安全问题，包括未经实践证明是无害的转基因食品、强化食品和保健食品等。
第二章爱护心脏确保运输1、血液由组成⑴血浆：运载血细胞，运输营养物质及代谢废物。
七年级冀教版生物提纲【冀教版七年级下册生物知识点归纳】
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七年级生物下册2.5.1激素与生长发育复习提纲冀教版(new)
正常发育健康成长
1、体液调节：激素通过体液（血浆、组织液、淋巴等）运输而对人体生理活动进行的调节。
激素调节是体液调节的最重要的形式。
2、理解常见激素的作用
尊敬的读者：
本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
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七年级下册生物复习提纲冀教版
七年级下册生物复习提纲冀教版复习生物提纲过程，不仅是一个巩固（七班级生物）知识和技能的过程，同时，也是一个进展我们能力的过程。
下面给大家分享一些七班级下册生物复习提纲冀教版，大家快来跟一起欣赏吧。
七班级下册生物复习提纲冀教版(一)合理膳食平衡营养主要供能物质;人体生长发育、受损细胞的更新和修复离不开蛋白质。
水、无机盐和维生素不经过消化就可以被直接吸收。
"第七大营养素'膳食纤维肝脏分泌的胆汁没有消化作用，只能乳化脂肪肝炎患者怕吃油腻食物是因为肝脏分泌的胆汁不足，影响消化脂肪;冠心病患者在饮食中应注意减少含脂肪的食物，多吃蔬菜、水果3、患夜盲症的人，一到晚上就看不清东西，应该吃含维生素A 丰富的食物，如肝脏、胡萝卜、黄玉米等。
牙龈出血(坏血病)是因为缺少维生素C ;脚气病(常吃精米、精面)是由于缺乏维生素B14、有的孩子虽补了很多钙，但还是缺钙，最可能的原因是缺乏维生素D 相同质量的的脂肪释放的能量比糖和蛋白质要多。
5、消化的方式：物理消化和化学消化6、消化系统由消化道和消化腺组成消化道：口、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门消化腺：唾液腺(分泌唾液淀粉酶，将淀粉分解成麦芽糖)、胃腺(分泌胃蛋白酶)、肝脏(分泌胆汁乳化脂肪)、胰腺(分泌消化糖类、蛋白质、脂肪的消化酶)、肠腺(分泌消化糖类、蛋白质、脂肪的消化酶) 七班级下册生物复习提纲冀教版(二)食物的消化1、关于"唾液在馒头消化过程中起的作用'实验中的注意事项试管中加入"馒头渣'(相当于牙齿的咀嚼作用)和唾液后，"振荡摇匀'(舌的搅拌)，之后将其置于"37℃水浴加热'(口腔温度37℃，也是唾液淀粉酶发挥作用的最适温度)几分钟后取出，冷却后滴加碘液，发现试管中溶液颜色没有变化，原因是淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成麦芽糖，遇碘不会变蓝。
2、消化的方式a、物理消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌、事物的吞咽、胆汁对脂肪的乳化b、化学消化：所有消化酶对食物的消化。
冀教版七年级下册生物复习资料
七年级生物下复习提纲第一童合理腫食平碩倉养1在人体所需主要营养物质中，糖类、脂肪、蛋白岳 能为人体提供能量;其中粒类 为 主要供能物质」人体生长发肓、受损岂瓏的更新和修复离不幵 蛋白质o 水、无tn 盐碑牛素 不经过消化就可決械直接吸收。
"第七大营养素、' ——離食纤维肝脏 井泌的 胆汁 没有 消化 作用，只能 乳化 脂肪殳、我fi 世田嚼馒头时慰觉有甜味，冷因为 唾液淀粉藹将淀输分解成麦芽犍 ；肝炎患者怕吃油阖食物是因为肝脏分泌的胆汁不足」圖响消化脂肪5冠心 病愚者在饮負中应注意測少含脂肪 的骨物，多吃蔬氣水果氣患夜盲症的人，一到晚上就看不清东西，应该吃含_维生素」丰富的禽物'如一ML,、 胡曹卜、黄千米 峯聊聃血（坏血病）是因为抉少 筆牛素亡’ BPF （Spg 精米、精面）是由于缺乏 维生素現4、有極子虽补了很梦钙，但还忌抉钙，最可能的原因斥缺乏 维生素D相同质量的的脂肪释放的量比精和蛋臼质要多* 凳消化的方式：柳里消化和化学消化 &消化系统由消化道和消化腺组成消化道：口、咽、食直胃、小啄犬肠、肛门消化腺：啞液碌（分泌唾液淀粉酶，将'就）分解成麦芽精人胃腺（分泌胃蛋臼酶人肝脏〔分 泌胆】■+?［化脂肪人KK 〔分泌消化糖类、蛋白质、脂肪的消化酶）、m （分泌消化糠 类、蛋臼质、脂肪的消化酶） 仁①淀粉一〜麦芽糖——葡曹糖 ②蛋日质——氮基酸 ③脂肪—甘油和脂肪酸 疔靴訓立；（口腔）（小肠）（胃、（小肠） （小肠）消化和吸收的主要场所罡小肠禺小肠适于吸收的特点；很长；环形溺翳中卜月磁貶増大了吸收面积,小肠绒毛的毛细血管 不咤田淋巴管管壁都只有一层上皮细胞，物质容易通过。
沢食惑全问題的分奘1人细菌及其毒素污染引起的食品腐败变质问题』（举例：晦烂的食品、苍蝇叮过的赁物等〉2）•有毒化学药品及激素等引起的食品污樂问题'（举例：工业食盐当成食盐使用、蔬菜残余 特性为全身细胞输送氧。
冀教版七年级生物下册第四章复习提纲
第四章合理用脑高效学习第一节信息的获取一、视觉1.眼球由________、________、_________等结构组成。
2. ________上有许多对光线敏感的细胞，能感受____的刺激。
_________透明，有弹性，能折射光线。
3. 外界物体反射来的光线，穿过透明的________，由_______进入眼内。
当光线经过________时，在睫状体的调节下，晶状体的__________随外界物体的远近发生变化;最后光线通过玻璃体，恰好投射在__________上，形成清晰的物像。
4. ________上的感光细胞，受到光的刺激后，产生__________，神经冲动沿着__________传人脑，最后到达大脑皮层的特定区域，形成__________。
5. 如果眼球的__________过长，或者__________的凸度过大，远处物体反射来的光线，通过__________折射后，形成的物像就会落在__________的前方，因而看不清远处的物体，这样的眼就是__________眼。
6. 近视眼可以通过医生检查、验光，配戴适度的_________加以矫正。
7.如果眼球的__________过短，或者晶状体的弹性小，________小，近处物体反射来的光线，通过__________折射后，形成的物像就会落在视网膜的____方，因而看不清近处的物体，就是______眼。
8. 远视眼可配戴适度的__________来矫正。
9. 育少年出现“_______近视”后，及时注意用眼卫生，养成良好的用眼_______，还是可以恢复正常视力的。
10. 预防近视要做到：坚持认真做__________.端正读写姿势，眼和书本距离______左右；看书一小时后，远眺几分钟。
不在_____下或光线暗的地方看书；不要躺、卧、_______时看书或在摇晃的车船上看书。
二、听觉1. ________是人的听觉器官。
2.耳包括外耳、________、内耳三部分。
七年级生物下册 2.5.1 激素与生长发育复习提纲 (新版)冀教版
幼年：呆小症
成年：厚皮症
成年：甲状腺功能亢进
胰岛素
胰岛
调节糖代谢：促进血糖合成糖元，
加速血糖分解，降低血糖浓度。
糖尿病
正常发育健康成长
1、体液调节：激素通过体液（血浆、组织液、淋巴等）运输而对人体生理活动进行的调节。
激素调节是体液调节的最重要的形式。
2、理解常见激素的作用
激素名称
分泌器官
主要功能
分泌不足
分泌过剩生长激素Biblioteka 垂体调节人体的生长发育
幼年：侏儒症
幼年：巨人症
成年：肢端肥大症
甲状腺激素
甲状腺
促进新陈代谢和生长发育。
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七年级下册生物复习提纲冀教版
生物是有生命的个体。
七年级生物复习提纲资料你准备好没?下面WTT整理了七年级下册生物复习提纲冀教版，供你参考。
第一章合理膳食平衡营养
第一节
1、食物
几种物质的性质
淀粉遇碘变蓝;含有蛋白质的液体与质量分数为10%的氢氧化钠和质量分数为3%的硫酸铜反应，会变成紫色;维生素C能使高锰酸钾溶液或吲哚酚试剂褪色。
2、六种营养物质的生理作用
糖类是人体的主要能源，也是构成细胞的重要成分。
蛋白质是构成细胞的基本物质，也是人体生命活动的物质基础。
脂肪是人体贮存能源的物质。
水是细胞的主要成分，没有水就没有生命。
无机盐是组成人体的重要成分，还参与人体内的代谢活动。
维生素对维持人体正常生命活动十分重要。
3、了解几种维生素的作用
维生素A预防近视缺失引起夜盲症;维生素B1缺失引起神经炎，严重脚气病;维生素C缺失引起坏血病;维生素D可促进钙、磷的吸收，儿童缺失引起佝偻病，成人引起骨质疏松。
4、热价：糖和蛋白质相同为17.15千焦，脂肪热价为38.91千焦，故相同质量的的脂肪释放的能量比糖和蛋白质要多一些。
第二节食物的消化
1、关于“唾液在馒头消化过程中起的作用”实验中的注意事项
试管中加入“馒头渣”(相当于牙齿的咀嚼作用)和唾液后，“振荡摇匀”(舌的搅拌)，之后将其置于“37℃水浴加热”(口腔温度37℃，也是唾液淀粉酶发挥作用的最适温度)几分钟后取出，冷却后滴加碘液，发现试管中溶液颜色没有变化，原因是淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成麦芽糖，遇碘不会变蓝。
2、消化的方式
a、物理消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌、事物的吞咽、胆汁对脂肪的乳化
b、化学消化：所有消化酶对食物的消化。
3、消化道和消化腺
消化道：口腔、咽、食道、胃(酸性环境)、小肠(主要消化器官)、大肠、肛门
消化腺：唾液腺(分泌唾液淀粉酶，将淀粉分解成麦芽糖)、胃腺(分泌胃蛋白酶)、肝脏(分泌胆汁乳化脂肪)、胰腺(分泌消化糖类、蛋白质、脂肪的消化酶)、肠腺(分泌消化糖类、蛋白质、脂肪的消化酶)
4、三种营养物质的消化
淀粉 - 麦芽糖 - 葡萄糖蛋白质 - - 氨基酸脂肪 - 脂肪微滴- 甘油+脂肪酸
第三节营养物质的吸收和利用
1、六种营养物质的吸收
口腔、咽、食道：基本没有吸收功能;
胃：吸收少量的水、无机盐和酒精;
小肠：吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸以及大部分的水、无机盐和维生素;
大肠：吸收少量的水、无机盐和部分维生素。
(注：1、小肠是主要吸收器官，结构上小肠的环形皱襞和小肠绒毛增大了吸收面积;小肠绒毛的毛细血管和毛细淋巴管管壁都只有一层上皮细胞，物质容易通过。
2、水、无机盐和维生素不经过消化就可以被直接吸收)
2、三种营养物质的利用
葡萄糖：在细胞;内氧化分解提供能量，多余部分贮存备用;
氨基酸：在细胞内重新被合成蛋白质，作为人体生长发育、组织更新的原料;
甘油和脂肪酸：到体内合成脂肪。
第四节食品安全
食品安全问题的分类：
1.细菌及其毒素污染引起的食品腐败变质问题;(举例：腐烂的食品、苍蝇叮过的食物等)
2.有毒化学药品及激素等引起的食品
污染问题;(举例：工业食盐当成食盐使用、蔬菜残余农药、瘦肉精、红心蛋、毒水产、激素猪肉等)3.新型种品种的安全问题，包括未经实践证明是无害的转基因食品、强化食品和保健食品等。
第二章爱护心脏确保运输
第一节物质运输的载体
1、血液的组成：血浆和血细胞
⑴血浆：是物质运输的载体，不仅运输血细胞，还运输人体吸收的营养物质及细胞产生的代谢废物。
(血浆是血液中加入抗凝剂后析出的液体，呈淡黄色;
不加抗凝剂血液凝固后析出的液体为血清。
)
⑵红细胞：内含血红蛋白，血红蛋白在氧高的地方与氧结合，氧低时与氧分离。
依靠血红蛋白特性为全身细胞输送氧。
(红细胞或血红蛋白低于正常值表现为贫血，需补铁和蛋白质。
)
⑶白细胞：可吞噬侵入体内病菌，对机体起防御和保护作用。
(白细胞过少时身体抵抗力差容易出现炎症;白细胞过多时代表身体已经出现炎症)
⑷血小板：有止血和加速凝血的作用。
(血小板过少伤口难愈合)
血液不仅有运输、防御和保护的作用，还有参与体液调节和调节体温等多种功能。
第二节运输物质的器官
1、血管
动脉：把血液从心脏运往全身。
动脉血流速度快，管壁厚、弹性大、管腔小。
静脉：把血液从全身运回心脏。
静脉血流速度较慢，管壁薄、弹性小、管腔大。
(大中型静脉中有半月形的静脉瓣，有防止血液倒流的作用。
)
毛细血管：连接小动脉和小静脉的血管。
血流速度极慢(利于与组织细胞进行物质交换)，管壁极薄(只有一层上皮细胞组成)，管径极细(只能使红细胞单排通过)。
⑵心脏的工作原理
A、心房收缩，心室舒张：血液由心房流向心室(房室瓣打开，动脉瓣关闭);
B、心室收缩，心房舒张：血液由心室流向动脉(房室瓣关闭，动脉瓣打开);
C、心房舒张，心室舒张：血液由静脉流入心房。
3、几个名词
每搏输出量：两个心室每搏动一次输出的血液量。
心输出量：衡量心脏工作能力大小的标志。
=每搏输出量-每分钟搏动次数(脉搏或心率)。
每搏输出量与心肌收缩力有关，运动员心肌发达，搏动有力，因此心肌收缩力强，平时心率慢，每搏输出量大。
第三节物质运输的路线
1、动脉血与静脉血的区分：
动脉血：含氧丰富，颜色鲜红
静脉血：含氧较少，颜色暗红
(注：一般来说动脉中都流的动脉血，静脉中流静脉血，但肺动脉中流的是静脉血，肺静脉中流的是动脉血。
)
2、血液循环
肺静脉 - 左心房 - 左心室 - 主动脉 - 全身各级动脉
↑ ↓
肺毛细血管全身毛细血管 ↑ ↓
肺动脉 ← 右心室 ← 右心房 ← 上下腔静脉← 全身各级静脉肺循环：右心室-肺动脉-肺毛细血管-肺静脉-左心房
体循环：左心室-主动脉-全身各级动脉-全身毛细血管-全身各级静脉-上下腔静脉-右心房
第三章：健肺强肾精力充沛
第一节：呼吸
(一)：呼吸道和肺的功能
一：呼吸系统
呼吸道(鼻，咽，喉，气管，支气管)和肺
二：呼吸道的结构特点和功能
1：呼吸道以骨或软骨为支架，保证气体顺畅通过。
2：鼻毛，鼻黏膜，气管纤毛，气管腺细胞等结构对气体进行处理，使气体变得清洁，温暖，湿润
三：肺的结构特点：
肺泡数量多，总面积大。
肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成。
肺泡外包绕着丰富的毛细血管。
肺的功能：气体交换的场所。
(二)：肺通气是怎样实现的
一：肺通气：肺与外界进行气体交换的过程。
是靠呼吸运动实现的。
二：呼吸运动：胸廓有节律的变大变小的过程。
包括吸气运动和呼气运动。
三，1：肋间外肌和膈肌收缩，胸廓变大吸气运动
2：肋间外肌和膈肌舒张，胸廓变小呼气运动
四：实际用，1：经常参加体育锻炼的人，呼吸肌的舒缩能力增强;同时增多了参与气体交换的肺泡的数量。
2：肺活量测三次，并取最大值。
(三)：人体的气体交换
一：呼吸：人体与外界进行气体交换的过程。
二：呼吸的四个环节：肺的通气，肺泡内的气体交换，气体在血液里的运输，组织里的气体交换
三：气体交换的原理：气体的扩散作用
四：呼吸的实质(氧气的利用)
有机物+-二氧化碳+水+能量(用于学习，运动，维持体温等)
(四)吸烟的危害
香烟中主要有害物质：焦油，尼古丁和一氧化碳
尼古丁：引起烟瘾主要物质;一氧化碳：与血红蛋白结合，降低血红蛋白的携氧能力。
世界无烟日：5月31日。