手工折纸课件.ppt

•纸材料在幼儿园手工制作中运用非常普遍，纸材料易得 且环保，不仅可用色彩漂亮的彩纸，还可用废弃的旧报 纸、挂历纸、广告纸。常见的纸玩教具造型方法有折、 剪、编及粘贴等方法。
折纸是我国一种传统的手工艺术,民间由来已久. 手工折纸材料易取,无时间,空间限制,且造型富于变 化,生动活泼可爱,有的能做玩具!
折纸又称“工艺折纸”，是一种以纸张折成各
种不同形状的艺术活动。折纸发源于中国，日本发 展。折纸慢慢发展成不只是儿童的玩具。也是一种 有益身心、开发智力和思维的活动。
手工折纸富于变化,造型生动可爱，宜于儿童想象和 智力的开发，它粗看起来只是一种简单的模仿游戏，而 实际上，折纸可以综合培养儿童的观察能力、动手能力、 手眼相互协调的能力以及对空间的感知能力。孩子们因 纸样的形状与色彩而好奇，因手指与纸张的多种接触而 兴奋，因纸张的最终成形而享受成就感，折纸过程是游 戏、学习的过程，同时折纸作品可以作为儿童游戏的玩 具和辅助教学的教具。
三、基本折纸符号
四．基本折法
•1.对边折 •6.双三角形 •2.对角折 •7.单菱形 •3.集中折 •8.双菱形 •4.向中心折 •9.正反折 •5.双正方形
1．对边折：方形纸相对的两边对折
2．对角折：正方形相对的两角对折
3．集中折：正方形相邻的两边依虚线向对角线折
3．集中折：长方形相邻的两边依虚线向对角线折
一．折纸工具
二、折纸规则
1、折纸要在平整的台面上进行，纸张大 小尺寸要裁剪准确；
2、读懂步骤图，熟悉基本的折法，按照 步骤图进行折叠，每一步骤都要仔细折叠到 位并按平；
3、折纸时要有信心，不要怕失败，在失 败的情况下应将所有步骤再仔细检查一遍， 看是否少折或折错方向。
三、基本折纸符号
三、基本折纸符号
反为2：1的长方 形纸，依虚线折
把此形状垂直旋 转后再翻过来
依虚线向里折
依虚线，下面的 角向上折
将上面的三角形 两角塞进下面的 三角形内
翻过来依虚线折
1． 青蛙：
四角依虚线内侧向 外侧折
依虚线外侧向内 侧折
依虚线向上折
依虚线向下折
翻过来
翻过来依虚线折
1． 青蛙：
玩法：用手指按下部，青蛙会弹起，可比赛谁的青蛙跳得远
2． 会眨眼的小孩：
2． 会眨眼的小孩：
2． 会眨眼的小孩：
玩法： 用手抽动活动眼睛，作纸偶游戏
3． 大嘴巴：
基本布骤： (1)正方形四角向中心折，反正各一次，打开即成 (2)装饰粘贴成各种可爱的动物形象
3． 大嘴巴：
3． 大嘴巴：
玩法：把手套进去，动物的嘴巴一张 一合，可表演角色游戏，讲故事
4． 飞镖：
4． 飞镖：
玩法：手持一角，扔出，旋转飞行，似飞碟
5． 翻花：
基本布骤： (1)选择韧性较好的长方形纸，依折痕反正折三次 (2)依虚线折成扇子状 (3)在保持扇子折的基础上，把每层纸扯出，成M形 (4)在M形的外侧粘硬纸板和手柄
5． 翻花：
7． 三角插：
基本布骤： (1)取长宽比例为4:1的长方形纸条，两端依虚线向中间折 (2)翻转图形，下端两正方形分别依虚线对角折 (3)把折好的三角形依虚线向上折 (4)三角形依虚线左右对折
6． 三角插：
6． 三角插：
6． 三角插：
6． 三角插：
作业建议：
1．掌握基本折法，创作新的折纸形象。 2．根据折纸造型，设计不同的游戏方案。 3．学习折2种新的的折纸。
4 ． 向中心折： 正方形相对的两角向中心折
4 ． 向中心折： 正方形相对的两边向中心折
5．双正方形：
正方形对边折 一角向前折,另一角向后折 从中间撑开压平, 外形呈方形
6．双三角形：
7．单菱形：
8．双菱形：
在双正方形的基础上
依折痕把两正方形两边内折 双面向上折起压平
两面作对角集中折出折痕