小学六年级下册作文（15篇）
六年级写事作文（通用15篇）
六年级写事作文(通用15篇)六年级写事作文1今天，是妈妈的生日，我该送些什么呢?一定要给他一个惊喜!我苦思冥想，终于，我想了出来，那将是一份绝妙的生日礼物!我送给妈妈的生日礼物到底是什么呢?是——白纸代表我的心!我拿出一张白纸，将它平坦的铺在桌面上，再拿出一瓶牛奶，倒在盘子里，拿出一根毛笔，然后用毛笔蘸着牛奶在白纸上写了一句话：“祝妈妈生日快乐，愿您永远健康幸福!我爱您!”我把写过字的纸晾干，随后放入一个漂亮的信封里，等着妈妈下班回来。
“叮铃铃”门铃响了，我急忙打开门，把妈妈迎了进来，把准备好的礼物送给妈妈。
妈妈打开信封，拿出白纸，一副不解的神情看着我。
我笑着说：“请将白纸放在蜡烛上烤一下吧!”妈妈照我说的做了，只见白纸上慢慢浮出了我原先写的字迹，不过已经变成了黄色。
妈妈搂着我说：“这是我收到的最好的礼物!”随后妈妈提出了一个问题：“你知道，怎么会出现这种现象呢?”我胸有成竹地说：“这可难不倒我，我已经上网查过了。
我用牛奶写的字，牛奶里面的蛋白质受热就会变黄，就会在白纸上显出字迹!”“哦，原来是这样啊!这么有意思的现象，这是靠你平时的认真学习与观察才能想到送给我这么一份特殊的礼物!真是妈妈的乖女儿!”妈妈摸摸我的头，笑着对我说，听了妈妈的话，我心里美滋滋的。
简评：这是一篇描写我送给妈妈一份奇特的生日礼物的文章，开篇点题“白纸代表我的心”。
读了你的文章，老师发现你是一个留心生活、细心观察的孩子。
全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
六年级写事作文2童年里那五彩缤纷的回忆，现在想来总会让我忍俊不禁，我常常想真希望时光停留在那一刻，留住那童年的美好……那是一个初夏之夜，我看见花盆中结出了许多果实，我想要是我把布娃娃放进花盆中，那也会结出很多布娃娃，我要把布娃娃送给灾区小朋友让她们都有心爱的玩具。
第二天早上，我趁爸爸妈妈都上班了，向花盆浇水施肥，把布娃娃种了下去，我盼着会长出很多的布娃娃，可是过了很多天以后，那花盆一点变化都没有。
六年级下册作文15篇
六年级下册作文15篇六年级下册作文1学会生存、学会自我保护，因该是每个人最起码的本领。
记得一个星期四的下午，放学后我高高兴兴地往家里走去。
当我走到居委会时，看到前面在修路，于是我绕道而行，从另外一条小路走回家。
走着走着，忽然听见一个声音：“小妹妹，你放学啦？”我抬头一看，一位陌生的中年男子出现在我的面前。
“嗯，放学了。
”我随口回了一句。
“我是你爸爸的同事，你不认识我了吗？”陌生人笑眯眯地对我说。
我抬头看了看他，心里在回忆那些我见过的爸爸的同事，“我这有几粒好吃的糖给你吃。
”说完他拉住我的手，拿出几粒糖给我。
我心里在想，这个人我没见过呀，他是认错人还是……我灵机一动问道：“你也是开卡车？"“对！对！你爸爸开车出去了，叫我来接你”。
说完陌生人剥了一粒糖，想往我嘴里塞。
“是坏人，我爸爸根本不是开车的。
”我心里一下子紧张起来，怎么办？平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件，今天被我遇见了，怎么办？他手里的糖肯定有问题，我决不能吃。
“我是不吃糖的，难道我爸爸没和你说过吗？”我急中生智，陌生人无奈地把糖放进袋里，“我带你去见你爸爸。
”他拉着我的手说道。
我慢吞吞地走着，大脑却在高速运转着。
对了，我有办法了。
“去爸爸那里，要帮爸爸买包烟的，我们去小店买好烟就去爸爸那儿。
”我笑嘻嘻地对陌生人说，“那好吧，要快点。
”看着他那自以为是的样子，我不禁暗暗在笑：你上当了。
陌生人拉着我的手来到小店，这时，我指着远处迎面而来的男子说道：“爸爸，你怎么回来了。
”一旁的陌生人脸一下子紧张起来，紧紧拉着我的手也突然松开了。
我对陌生人说：“爸爸回来了，我们过去吧！”“不、不，我有事先走了。
”只见他惊慌失措地说，然后往后面跑去，一眨眼就不见了踪影。
父母给予了我们生命，可是我们的人生还要自己把握。
学会生存、学会自我保护是把握人生的关键，让我们一起努力，去创造属于自己的美好人生！六年级下册作文2在我的记忆中，春节是最热闹的节日。
【必备】六年级作文（精选39篇）
【必备】六年级作文（精选39篇）六年级作文篇1捉迷藏是我最喜欢的游戏了。
直到现在，我仍然经常和小朋友们玩这个刺激而有趣的游戏。
就在这个星期六，我还约上哥哥和楼下的小朋友到我家玩捉迷藏。
我们用“剪刀、石头、布”的方法来决定由谁来捉。
结果康康输了，所以由他来捉。
我和哥哥飞快地去寻找可以藏身的地方。
我四处张望着，看到房间的角落里有一个大柜子，我灵机一动，对了，就藏这了。
已经找到安身之地的我，就不怎么紧张了。
我探出头来看看哥哥，他正着急地像热锅上的蚂蚁一样转来转去。
看到这个情景，我低声地叫：“哥哥，哥哥，你快过来呀！”哥哥四处寻找我，好不容易看到我挥动的手，赶快冲到我身边，蹲下来。
这是，康康已经数到一百了，他仔细地到处寻找，不放过任何一个可疑的地方。
我和哥哥紧紧地贴着墙，闭紧嘴，大气不敢喘一下。
仿佛都可以听到自己的心脏“怦怦”跳的声音。
我和哥哥还不时地看看对方，就在这时，哥哥居然忍不住大笑起来。
结果，可想而知，我们被康康轻而易举地捉到了。
我很奇怪哥哥为什么会笑，我刚才的样子很好笑吗？我们又玩了好几局，但我吸取了上一次的教训，再也没跟哥哥藏到一起了。
捉迷藏的游戏真是太有趣了！六年级作文篇2走出家门，迎面和清风撞了个满怀，风中掺合着湖水的潮气，耳边响小鸟的鸣声，正是清晨，晨风非常凉爽！我一人走在幽静的鹅卵石路上，这是通往花园的路。
我要去花园探访我的的老朋友们。
首先那棵老柏树是我要拜访的第一个老朋友，老柏树如一位德高望重的老爷爷，为我们遮风，为我们挡雨，老柏树还让我们在他的树荫下乘凉，老柏树是多么的可敬，他那挺拔的身躯在向我们诠释生命的奥义。
岁月悠悠波光明灭，唯有他依然如旧。
走近河边，水泡向我眨眼，荷花向我打招呼。
水中是我的知己，它们欢快的围着我，我坐在河边静静地，仿佛自己是一条鱼儿，头部变成鱼头，身体变成鱼身，腿脚变成鱼鳍鱼尾，皮肤变成鱼鳞，衣服变成身体的黏液，自由自在的在水中遨游。
这公园中的一切都是我的！我热情的和他们打招呼，你好，美丽的蝴蝶仙子，你展开绚丽的翅膀翩翩飞舞，是想邀请我一起跳舞吗？你好，漂流的小船画师，你在湖面上泛起涟漪，是想邀请我欣赏你微光闪闪的作品吗？你好天鹅女士，你洁白的身影倒映在水中舞来舞去，是想邀请我欣赏你新排练的天鹅舞吗？你好，澄澈的小溪，你哗哗的水流声，是让我欣赏清晨宁静的伴奏吗？你好红彤彤的柿子宝宝，你举着小灯笼做什么？你好青青的小草妹妹，你穿着绿色的花衣，迎风飘动是要展示谁的衣服更漂亮吗？喂，勤劳的小蜜蜂，你们叽叽喳喳是在谈论更好的采蜜的地方吗？捡起一颗新种子，捧在手中，我听到了大自然的乐曲。
小学六年级作文(15篇)
小学六年级作文(15篇)在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是为大家整理的小学六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学六年级作文1盼望着！盼望着！一年一度的春节终于来临了，但春节并不是我最向往的，我最向往的是春节的前一天——除夕。
除夕的前一晚，兴奋的我一夜都没睡好，第二天，天刚刚亮，我就像只小猴子一样，从床上蹦起来，急匆匆的穿上衣服，就去召集院子里的朋友，商量怎样度过一个特别的除夕之夜，于是大家在一起七嘴八舌的讨论着，一起提出大家合理建议。
于是我们分头行动，等待夜幕的降临。
时间过得真快乐啊！一眨眼，就到晚上，家家户户都打开电视尽情的欣赏着精彩的“春节联欢晚会”。
小孩子也有自己的安排，早早的聚在一块，我们一起玩着各自喜欢的游戏，在宽阔的院子里一起跳啊！叫啊！笑啊！追啊！好一番开心的情景啊！时间过得真快啊！它在我们的笑声中慢慢溜走，好像才一会的工夫就到了新年钟声敲响的时候了，也是我们最开心、最激动的时候。
原本寂静的夜晚顿时沸腾了起来，大地都被震动得颤动了起来，就像千万匹骏马齐头并进，浩浩荡荡的飞奔而来，这时平静的天空变成了花的海洋，烟的世界。
这时天空就像魔术师的舞台，一会儿向大地洒下万颗珍珠，一会儿展示出一幅春联，一会儿蹦出一只小兔子，一会……让人目不暇接，眼花缭乱，说也说不完，看也看不厌。
20xx年的除夕在笑声中、烟花中渐渐远去，而新的一年就像骏马般飞奔而来。
我们希望新的一年能更上一层楼，取得更大的成绩。
小学六年级作文2端午节在中国的民间节日中能够算得上隆重，粽子、茶鸡蛋、插艾蒿等都是端午节的特色。
小时候过端午节我足足能提前兴奋上一周，因为能够吃上香喷喷的粽子了，那个时候生活比较单调，也很苦，不是过节平常是什么也吃不到的。
说起粽子，它不仅仅好吃，最主要的是在包粽子的过程中，体现着乐趣。
小学六年级优秀作文（通用41篇）
小学六年级优秀作文（通用41篇）小学六年级优秀作文篇1这个星期三是一年一度的中秋佳节，中秋节在我们中国代表团圆，所以也叫团圆节。
于是我们全家一起回老家，陪爷爷、奶奶过节。
下午四点左右，我们出发了，不一会儿，我们就到了爷爷家，我发现爷爷早就准备好，还买了好多月饼，这是中国的风俗习惯，中秋节吃月饼赏圆月。
奶奶的饭还没做好，我就到楼上看了一下电视又下去和邻居的孩子玩。
玩了一会儿，爷爷说饭烧好了，要吃团圆饭。
于是我飞快地跑去洗手，洗完手后，我去院子里看月亮，我发现月亮还没去来，我就跑去吃饭，吃了一会儿，我又去看月亮，月亮还是没有出来，“这还真是奇怪？”我说，心想：中秋节不是都有月亮吗？于是，我问妈妈月亮为什么还不出来，妈妈说“月亮可能在吃饭，你吃完饭月亮就出来了。
”我问：“是真的吗？”妈妈说：“当然了。
”于是，我快速吃饭，不一会儿就吃完了，我去出看月亮，月亮还没出来，于是我问妈妈“月亮怎么还没出来。
”妈妈说：“今天是阴天，月亮被乌云遮住了。
”其实，我早就知道妈妈说月亮可能在吃饭是骗我的，真正目的是希望我快点吃饭。
全家人饭都吃完了，爷爷给我们发月饼，我们吃完月饼开心的离开了爷爷家。
没有月亮的中秋节，我们依然过得很开心！小学六年级优秀作文篇2眨眼之间，我由一个幼稚的孩童，将要变成小学毕业生，想到还有一个月的时间，就要与生活六年的母校告别，就要和朝夕相处的同学分别，不免心中很难过。
在这即将分离之际，我想和我的好友耿聪说几句心里话。
耿聪，你一直都是我的好朋友，还记得你和我相逢，还是一次偶然的机会。
当时，你还不认识我，我也不认得你，互相喊：“喂，你是我的新同学吧！”从这以后，我们的友情便从这里发展起来。
在这六年的学习生活中，我们俩情同手足，你家里有事，你就到我家来，我们家人不在家，我就到你家去，总之，我们形影不离，谁看到我们，都羡慕地说：“看看，这两人的感情多好啊！”可是，至今有一件事我还历历在目，一想到它，我心头就涌起深深的歉意。
小学六年级作文(15篇)
小学六年级作文(15篇)小学六年级作文1在我们中国有一个最隆重，最盛大，最热闹的节日，叫做过年。
每到过年，全国上下便是红火的，喜庆的。
在年二十七到年二十九这几天，大家都在大扫除，贴对联和一些小挂饰。
但这些物品无一例外，都是红色的。
因为红色在中国代表了吉祥，幸福和平安。
所以在过过年的时候，无论在街上，在家里都会是一片红色的.海洋。
在除夕这一天，是最忙的。
忙什么呢？就是忙着做年夜饭！年夜饭又叫做团圆饭，在除夕晚上，无论多忙，在外的人都要回家吃年夜饭，意为：团团圆圆。
所以在这一天，只要你来到菜市场或餐厅的话，你就会看到人山人海的景象。
傍晚，每家每户都会飘出饭菜的香气和浓浓的亲情感。
到了年初一，就没有除夕这么热闹了，因为大家都在休息呢！但年初一这一天还有一个重要任务，那就是——拜年。
小孩们过过年最喜欢这一天了，因为可以收红包呀！每到这一天，我总是东家走西家串地去收红包。
但要想多收一些，嘴巴就一定要够“甜”，见到人就必须喊：“恭喜发财，幸福安康”之类的话，祝福别人也能高高兴兴的过年。
就在这时，元宵节也迎了上来。
在我家，奶奶总是和我一起包汤圆。
到了晚上，我们就全家人一起吃汤圆，好不热闹！妹妹就拉着我大街小巷的去看花灯，每看到漂亮的花灯，她就会依依呀呀的大叫一通，有时还拍着手笑呢。
等过完元宵，这过年也告一段落了，大家又回到工作岗位，而我们也要继续上学了。
过年是我最喜欢的节日，因为每到这时我们一家人就会聚在一起，而父母也会有空陪我们了！小学六年级作文2我和谭清越是好朋友。
我们经常为了一件小事而吵架，可是，不到五分钟我们就和好了。
这不，我们又吵架了，可这次，我们已经好几天都没说话了。
原因不是她不借给我尺子用，而是我在玩游戏时，她不知从哪冒出来，跌在我身上，我的下巴和水泥地亲密了一次。
我忍不住疼痛流出来眼泪，哭了……她却笑眯眯地说：“我不是故意的。
”转身就跑了。
本来我是相信她，可她得意的样子让我倍感生气，心想：哼！有什么了不起！于是，我就想报复她，在她玩的时候，我悄悄地把脚伸过去，果然她摔倒在地上了。
小学六年级下册语文作文（通用17篇）
小学六年级下册语文作文小学六年级下册语文作文（通用17篇）作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
下面是小编为大家收集的小学六年级下册语文作文（通用17篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学六年级下册语文作文篇1春节是中国一个隆重，盛大的传统节日，每一个角落都充满欢笑，每一个地方都洋溢着幸福。
美丽的四川省有着独特的春节。
程度人在春节第一天是不吃米饭的，在他们看来，“饭”与“犯”读音相似，为了避讳，家家都会吃抄手，吃汤圆，吃米线。
过小年时才可以吃团圆饭，并且在这天，孩子，大人，老人，要放一“双”鞭炮，磕头，烧香。
这春节过得够“传统”。
有趣的山东人的春节更是别有特色。
家家吃完团圆饭后，要在自家锅上摆它几个馒头，这叫“余头”。
初五的晚上，学生要到老师家给老师百年，向孔子神像拈香祭拜，再由老师出题即兴做一篇文章，然后由老师将这篇文章焚烧，这叫做“文曲星会”。
这春节够“有趣”。
我亲爱的老家湖北，过春节更是热闹非凡。
在除夕的前一个月，家家都要杀猪，宰鸡，因为在除夕夜，要喝汤，吃猪肉，家里的男人通常要吃鸡爪，象征着“新年抓财”，家中的孩子都要吃翅膀，象征着“展翅高飞”，家中的老人吃鸡骨头，象征着“出人头地”。
大年初二一早，大人就要为孩子煮上“荷包蛋”，意思是说：包金包金，得金得银。
初三，便到处去了，放一卷鞭炮，在门处喊道：“来拜年咯！”主人就会出门迎接，在主人家中吃了饭，再去别家拜年。
这春节够“精彩”。
这精彩、有趣、传统的春节带给我们无限的开心、满足。
小学六年级下册语文作文篇2每一个人，打出生起，就是什么都不懂。
只有长大，只有学习，才会渐渐懂事。
所以，不管如何，我们都会有“第一次”去学习事事物或道理。
就在不久之前，我第一次成为了保姆。
这天，父亲匆匆忙忙地出差去了，母亲以“有要紧事”为由，头也不回的出了家门。
六年级下册单元作文（精选23篇）
六年级下册单元作文（精选23篇）六年级下册单元作文篇1在一个风和日丽的下午，妈妈带着我和弟弟一起去虎门公园玩。
虎门公园人山人海。
我一手拿着风筝，一手拿着风筝线，准备去大操场那边放风筝。
途中有许多好玩的游乐项目，我这里看看，那里看看，什么都想看一看。
等我回头时，我发现妈妈不见了，我像热锅上的蚂蚁，急得团团乱转。
过了一会儿，我冷静了下来。
我向大操场走去，希望能够在那儿找到妈妈，结果又一次让我失望。
我心里更急了，我想：妈妈，你去哪儿了呢？我没有心思去放什么风筝了，我毫无目的地四处走，想找到妈妈。
走着，走着，我突然听到一阵广播声。
我灵机一动，心想：为什么不去找播音员帮我们广播广播呢？说做就做，我到处询问，终于问清了广播室的位置，并立即向广播室跑去。
来到了广播室，我把情况说给了工作人员听，他们很热情，连续给我播了好几遍。
不一会儿，妈妈便出现在我的眼前，我立即跑过去，一把把妈妈紧紧抱住，说：“妈妈，你跑哪儿去了呢？”“没事了！没事了！我们去放风筝吧！”妈妈说完就拉着我的手向大操扬上走去。
路上，妈妈说对我说：“儿子，你真聪明，妈妈怎么就没想到广播呢？”我听了妈妈对我的表扬，心里美滋滋的。
这次经历让我明白一个道理：走丢后，千万不要着急，要沉着、冷静，并及时向相关部门求助。
六年级下册单元作文篇2每个人都有理想，我也不例外。
那么，现在我就来讲一讲我的理想职业吧。
我的理想职业是作家。
为什么会有这个理想呢？请听我慢慢道来。
其实，以前我的作文是写得挺差的，几乎就没有得过“优”，都是“良”。
可是，有一次，我写了一篇叫《猴子捞月》的作文，竟被老师当范文读！这便给了我很大的信心。
此后，我的作文便时常会被老师单独提出来当范文读。
那时，我便下了决心：一定要当作家！原因是：我竟爱上了写作文！即便是我不愿意写，但我只要写到第二段，就会迫不及待的写故事了……我时常幻想，我当上了作家后，成了名人，被大人与小朋友追捧着……幻想是美好的，但离现实是有一定距离的，我想要当作家，或许还要努力一番。
小学六年级作文(精选15篇)
小学六年级作文(精选15篇)小学六年级作文1那是在去年秋天，爸爸妈妈带我去爬九仙山。
一路上说说笑笑，不一会就到了九仙山脚下。
翻开车门，空气好清新啊。
在莲子心阿姨的精心安排下，我们分成了四组，我和爸爸妈妈分在了第二组。
经过曲曲折折的小路，我们在较为平整的地方整理了一下队伍，接着又出发了。
一边走，一边捡着路边的垃圾，我冲着叔叔阿姨们喊道：“我的垃圾袋已经装满了。
〞再往前走，有一位老爷爷手牵着大黄牛，在河边漫步。
有位叔叔还给老黄牛来了个特写。
我好想骑在牛背上溜一圈儿。
正在和大黄牛玩的时候，妈妈大声喊道“看前面，靴石出现了。
〞顺着妈妈手指的方向，我看到了一块大石头，看起来好似一只靴子。
由于我的原因，我们落在了队伍的后面，经过我和爸爸妈妈的努力，终于到达了孙膑书院，和大家在草地上玩了起来。
我也快乐地吹起了葫芦丝。
躺在草地上，看到天空是那么那么的蓝，而且感觉天离我们好近啊。
这是我第一次爬山，保护了环境，呼吸了新鲜的空气。
爬山，真好。
小学六年级作文2这天是正月十五，皓月当空，银光洒满大地。
我们吃个晚饭，就和爸爸妈妈一齐，然后到印台山下东正街的天桥上观看礼花。
啊！好热闹呀！人们穿着节日的盛装，脸上洋溢着愉快的笑容，兴高采烈地聚到那里。
“多漂亮啊呀！〞才放出几束烟花，我就已经陶醉在这迷人的夜色中。
突然听到几声巨响，天空中出现几个亮点，紧之后无数条“小蝌蚪“一齐飞向天空。
过了一会儿，又是一声巨响，又一个亮点出现了，“啪〞的一声，开出许多黄色的小花，渐渐地变成了绿色、慢慢地又变成了紫色，真是美极了。
像太阳一样绚丽多彩的礼花，有的像孔雀开屏，有的像铁树开花；有的像蘑菇。
缤纷的礼花一次又一次划破宁静地夜空，最后放出了一个大红色的礼花，顿时天空犹如白昼，烟火星星点点地散落下来，好似一颗颗闪亮的星星，慢慢地变成一个个长长的小灯笼，又美丽又可爱。
然后人们欢呼起来了，大家都不由自主地伸手去接，我也情不自禁地说：“到我那里吧，落在我的手中，多么美丽的礼花，让我应接不暇，一个多小时过去了，人们和我一样久久不愿离去。
六年级满分作文（精选15篇）
六年级满分作文(精选15篇)六年级满分作文1我的好朋友是刘丽莲，在生活中，她给我不少帮助，她乐观的态度，改变了我庸俗的想法。
她，转校生，长得漂亮极了，听老师说她能歌善舞，学习棒极了，这引起了全班男生的轰动，争着跟她一座，我心中不服气，嘴里喃喃着，“哼！有什么了不起！”“那你自己选吧！”老师说道，“好！”她走到我身旁的空座，坦然地坐下了，笑了笑，从此，她便成了我的同桌。
“同学们！大家注意了，过几天，老师要讲一节综合活动课，请大家把里面的花的制作学会。
”这不，下午大家都把彩纸、胶带来了，一个个都在认真地学着怎么叠。
“给我一张纸，莉立！”她递给我一张。
“借一下格尺！”“不借！都给你纸了，还想借格尺，不借！”我心中不满，把纸一扔回到座位上，“怎么了！”她问我，我把事情跟她说一遍，她笑了笑，拿了一包彩纸给我，“怎么样？”我很惊讶，“这胶水也给你吧！”“你怎么这么大方？”“我们是同学，又是同桌，我还能这么在乎？对了，你不会吧！我教你。
”、、、这是她给我的第一印象。
又有一回，老师让她选一个人和她去区里参加比赛，这回这帮唱歌仔，高兴得不得了，她却选了我，这使老师和全班同学都诧异，下课了，我急着问她为什么这样做，她说“我知道你唱歌不好，你需锻练一下。
”从她这一句话里，我知道她把我当成她的朋友，我的眼睛湿润了，我向她举了举大拇指，我们都会心的笑了、、、、从此，我们俩以诚相待，成了最要好的朋友。
六年级满分作文2一路有你，是你滋润我干涸的心灵;一路有你，是你抚慰我年少的创伤;一路有你，是你在寒冷的黑夜照亮我，让我在黎明前最黑暗的时刻看见曙光。
你，我永生不忘!还记得那个午夜，我独自坐在书桌前，丧气极了，因为我的成绩实在太糟糕了，没有人关注我，没有人为我想一点办法，我突然觉得自己是这个世界上最孤独的人，我在别人心里一点分量都没有。
那时的孤独在黑夜的衬托下显得有些可怕，一个没有目标，没有信心，没有人在意的人，她所承受的孤独难道不可怕吗?我疲惫的手指无意间碰落了一本已经零散的书，就在这时，你告诉我：“你在我的眼中，只有一颗泪的重量，而这一颗泪，已足够模糊我的整个世界。
六年级下册作文（通用36篇）
六年级下册作文（通用36篇）六年级下册作文篇1每个人都有自己喜欢的一种风味食品，我也不例外，我喜欢的风味食品是潮汕牛肉丸。
在我们潮汕地区，潮汕牛肉丸是最有名的风味食品之一。
它圆溜溜的，大如汤勺，丸味香滑，细嫩松脆。
其实想吃到香喷喷的牛肉丸，就要准备好材料：牛霖，肥肉、鱼露、潮州薯粉，虾米，金银蒜，沙茶酱，胡椒粉，麻油各适量。
再将牛肉，肥肉切小块，虾米洗净发好，切碎，将所有原料倒入高速搅拌机中打成肉胶，唧成丸装，入70度开水中，慢火煮至水开，丸即熟，新鲜牛肉丸就会使你垂涎欲滴。
然而我最喜欢吃的是牛肉丸火锅，首先先煮好70度左右的开水，往里放些油，再把牛肉丸放入锅里煮，放入汤料，不一会儿，一锅香喷喷的牛肉丸火锅就会出现在你的眼帘!让你大饱口福!味道鲜美，口感爽脆的潮汕牛肉丸将以它无以伦比的美味吸引着更多外来客!瞧!就是我最喜欢的风味食品——潮汕牛肉丸!六年级下册作文篇2在我的成长的过程中，有很多第一次。
但我记忆最深的就是第一次做饭了。
这是我第一次做饭，我非常兴奋。
我来到厨房，从脸盆里拿出年糕，然后我把年糕切成长方形，年糕可真难切，我拿起刀，小心翼翼地往下切，我切了很多下才把一块年糕切完，可那时我的手已经很痛了。
我心里想，妈妈每天给我们烧饭都不怕累，我也一定要坚持到底。
后来我费了九牛二虎之力终于把年糕切好了。
然后我把煤气打开，把油倒入锅里，再把年糕放进锅里，一滴滴油溅在我的脸上，我顿时感到脸上火辣辣的。
过了一会儿，我又拿来了绿油油的青菜，我把青菜切成一段段的，然后我把青菜也放到了锅里，拌了一会儿，青菜也熟了，最后我小心地把年糕装进盘子里。
兴高采烈地把它端出来让爸爸妈妈品尝……爸爸妈妈迫不及待地夹起年糕放进嘴里，吃完了连声说：好吃，好吃”我听了高兴地手舞足蹈。
在生活当中每个人都有第一次，有的是成功的，有的是失败的。
六年级下册作文篇3星期五，老师布置了一个作业：叫爸爸妈妈给我们讲有关我们小时侯刚学走路或学说话的情况。
六年级下册同步作文（精选35篇）
六年级下册同步作文（精选35篇）六年级下册同步作文（精选35篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的六年级下册同步作文，欢迎阅读与收藏。
六年级下册同步作文篇1在人生中，学会生存无疑是对自己的生活作出了保障。
当你被困时，生存的本领让你摆脱困境。
生存的本领就像一个好帮手，在你有困难的时候帮你渡过难关。
在我们这个美好的国度里，在我们这个充满幸福与温馨的大家庭里，我们被爱包围着。
但在不知不觉中，我们受到亲人的溺爱，成了“衣来伸手饭来张口”的大少爷和娇小姐。
现在，我们可能会想：有家人的呵护，我还怕什么！怕这个，怕那个，那是杞人忧天。
但是错了，家人不是神话里的上帝，不能为我们做尽所有的事。
再说，家人总有一天会离开我们的。
总有一天，我们要独立的。
如果我们早一天学会生存的本领，就能为以后的生活作充分的准备。
如果我们想要在社会上立足，就必须要学会生存。
这个是我们早晚都要去学的，早晚都要去面对的。
与其到头来无法生存，不如早一天学呢？我们都知道，蒲公英是一种十分平常的植物，但这不平常的植物却有着一种不平常的精神。
蒲公英妈妈在等待孩子们发育完全后把他们放飞，让他们独闯世界。
因为蒲公英妈妈深知：自己不可能陪孩子们一辈子，它总有一天要离开孩子们。
孩子们总有一天要独立的。
她唯一能告诫孩子们的是：无论在怎样恶劣的环境下都要勇敢的、想办法生存下去。
这就是我们有生命的物种所相通的地方吧！记得有一次，我在电视上看到一个小孩。
他母亲去世了，家里还有一个患有精神病的爷爷，这时，父亲因出车祸也住进了医院。
真是“屋漏偏逢连夜雨”啊！仅仅八岁的孩子，就要承担起家庭的重任！他用行动告诉所有的人，这是他的责任和义务。
我被他的勇敢、坚强所感动。
在生活中，在我们成长的道路上，不可能都是一帆风顺的，前面的路还很长，也许有荆棘，有坎坷，有悬崖，有险滩……我们要早作准备，勇敢面对。
六年级作文（通用15篇）
六年级作文六年级作文(通用15篇)在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文1时间悄然而逝，如流水一般，在默默地等待，等待着你的到来，可是我失败了，我苦苦追寻你，你却离我而去，留下的只是一道道伤感的泪痕。
——题记爱上他，因为他的微笑使我忘记忧伤；爱上他，因为他的模样是我心潮起伏；爱上他，因为他的神情，让我难以忘记；爱上他，我永不后悔。
我一直盼着他的到来，可他一直迟迟不肯见我，已是满天繁星，你让我去何处寻你？出来吧！我等他已经等了很久了；出来吧！我真的需要他。
今天他终于出来了，和往常一样，迈着轻盈的步伐向我走来。
他却对我说：“我该走了！”我说：“为什么？”他说：“我太自私了，我不能再这样下去了，我有我的去处，你有你的去路。
我应融于大自然中，为人们得到自己应该得到的东西而尽我的一份力量。
我该走了。
”望着他远去的身影，我心如刀绞，泪眼朦胧。
他是如此飘忽的离去，是那样决绝。
但我还是不甘心放弃，还是苦苦追寻与他。
他不是肤浅的东西而是一种深沉的感情，懂得爱自己的同时，也要爱别人。
它总保留在安适、恬淡的心灵空间，保留在豁达、平和的胸怀里，保留在自信自强的信念中，保留在爱与被爱的纯洁和真挚里。
”。
此时，我恍然大悟，原来他就是这么一种奇妙的东西，总是让人摸不透。
就是帮助别人，关爱别人。
从此以后，我不再找了，因为我懂得了什么叫放弃，懂得了什么叫******，懂得了什么叫做真情，懂得了人生的真正意义。
此时我又想起了你，是你给我了一个新的起点，给我了前进的动力和方向。
爱上你，我永不后悔，因为我爱你爱的有价值、有意义，使我领悟了人生的真谛。
我要感谢你仰望天空，天空如洗。
我发现自己并不是完美的，但我很坚强，能够放弃，勇于面对生活爱上你，我永不后悔！六年级作文2从小到大的我，是天不怕，地不怕，但是唯独它让我害怕——那是被珠三角地区戏称为“小强”的蟑螂。
小学六年级下册的作文范文（精选40篇）
小学六年级下册的作文范文（精选40篇）在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学六年级下册的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学六年级下册的作文篇1我喜欢读书，我喜欢触摸新书时那种软绵绵的感觉，喜欢翻阅书籍时那种刷刷刷刷的音乐般的声音，喜欢打开书本那种淡淡的油墨的味道。
我一开始读的是小人书，那是带着图画和少许汉字的书。
我听家人说读书对自己有好处，将来会有用处。
于是，那时单纯的我，便以为书只要记住了就行。
就这样，我对读书的第一感觉便是死记硬背。
等到我上了小学，我便对死记硬背，产生了疑问，是不是我的方式不对。
果然，我在老师的帮助下修正了读书方法。
我也脱离了“苦海”，去寻找我的“金钥匙”。
终于，功夫不负有心人，我终于学会记录好词好句和活学活用。
并且，我找到了一个大大的“金库”——那就是学校图书馆。
我在这知识的海洋中，划着小船尽情遨游。
可是，自从上了4年级后，我便感到有些力不从心了。
我在班上的成绩虽说是名列前茅，但是我却越来越支撑不下去了。
为了我的成绩不被别人超过，不被家长和老师唠唠叨叨说个不停。
我从心底里明白：必须找一个更好的读书方式。
在茫茫的学海中，我努力寻找另一个更好的读书方式。
我只知道如果我只是单纯的做读书笔记，效果就不会太明显，我一定要再去找一个更好的方式。
终于，在我“地毯式”的搜索下，终于找到了一个更加科学的读书方式——“煮书”。
所谓“煮书”，并不是把书放在水里煮，而是把书读通、读懂、读熟、读精。
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。
有了这把全新的“钥匙”，一开始，我并不能很好的使用它，但是，这已使我受益匪浅。
再加上有了更丰富的图书宝库，我的视野更加广阔了，与别的同学交谈也能够引经据典、出口成章。
我对学习有了更加浓厚的兴趣。
在这迷人而又无际的“学海”里，我的航海工具也从“小木筏”换成了“大气艇”。
小学六年级作文(合集15篇)
小学六年级作文(合集15篇)小学六年级作文1一双水汪汪的大眼睛，一张能说出文章似的道理来的嘴，一头乌黑的头发，剪着一排整齐的流海，笑的时候右脸上印着一个又深又圆的小酒窝。
她就是我最要好的小伙伴——王晓娟。
第一次见面我们就很友好，可能是我们的性格、爱好都一样。
可这一件事，让我们的友谊更长久，永不忘记。
今天中午回家时，粗心大意的我将语文书弄丢了，我急得像热锅上的蚂蚁，弄丢什么书不好，偏偏弄丢语文书，怎么办。
快上语文课了，晓娟见我还没有把书放在桌子的右上角，仿佛看出了什么，关切地问道：“你怎么啦？为什么不把书拿出来？”我伤心地说道：“语文书弄丢了，怎么办？”我的泪水已经充满眼眶。
我的手紧张地把晓娟的衣服给扭皱了“啊！语文书弄丢了！”接着，她把自己的语文书给了我，说：“书给你。
以后不要在毛手毛脚的。
”“不行，不行。
你给了我，你怎么办？”“没事，我自有办法。
”晓娟拍了拍自己的心口信心十足似的。
我真摸不透她的葫芦里买的是什么药。
第二天早读，只看见晓娟拿着一本旧书在读。
下课后，我想找晓娟去玩，我发现她在桌子上抄什么东西。
原来是那本旧书少了两篇课文。
晓娟努力地抄写着，一阵阵“沙沙”的写字声传进我的耳朵，我心一阵阵的酸痛。
累了，晓娟就甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。
抄好后，他又拿出胶布，一条一条的贴在旧书上。
“叮铃铃……”语文课开始了，她拿起那本旧书冲我笑了笑又开始认真地读起来。
到现在，那本语文书还在我的书柜里保存着，让它作为我和晓娟的“友谊第一书。
”小学六年级作文2人生中有许许多多的第一次，第一次煮饭、第一次烧菜、第一次洗衣服、第一次自己睡觉。
但是我印象最深刻的还是我第一次走夜路的经历——那是我三年级的时候。
那天晚上妈妈老早就开始熬一锅味道鲜美的党参鸡汤，从傍晚熬到了夜晚。
熬了大概三个小时。
妈妈舀了一碗放进了饭盒里，然后转过头来跟我姐姐说：“瑜，你将这汤送去你婆婆那。
”我姐姐那懒虫又上身了，她懒洋洋地嘟起嘴说：“不如让妹妹去吧！”听到这话，我先是一愣，然后“哇”的一声。
小学六年级作文(15篇)
小学六年级作文(15篇)小学六年级作文1星期天早上，我拿出了姐姐上次给我的冰鞋。
这双鞋是紫色的，非常漂亮！现在我正在学滑冰。
我穿上鞋子，系好鞋带，在平地上慢慢滑。
心里好害怕，小心翼翼的挪动了几下脚。
“天啊！”身体不稳定的时候，就陷入标准的“啃口泥”。
我全身都倒在坚硬的水泥地上，手好疼！疼得眼泪都快出来了，眼泪已经在眼眶里打转了。
这时，父亲走过来对我说：“嗯，好疼。
不要怕疼，也不要心急。
没有人一穿上冰鞋就能稳稳地滑下来。
如果你想玩好滑冰，你必须忍受一点。
摔几下也没什么。
坚持下去才能赢。
不要被一些小困难吓倒！”听了父亲的话，我想：是啊，怎么能像困难一样低头呢？"“女儿，你只需要保持重心稳定。
滑的时候右脚先滑，左脚后滑，可以八字形往外走。
其实学滑冰和学骑自行车是一样的。
”父亲悉心教导。
我咬紧牙关，握紧拳头，再次站起来，按照父亲教我的方法，斜着身子向前滑了一小步。
这次我成功了！虽然是歪的，但是滑了很久，没有绊倒，所以学的更自信了！我回屋休息了一会儿，然后又出去练了。
事后我想：虽然我不能完全熟练地学会滑冰，但只要不怕困难，掌握技巧，努力练习，我一定会成功的！小学六年级作文2“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花。
芬芳美丽满枝芽，又香又美人人夸……”优美的旋律在耳边回荡，优雅的歌词似乎已经让我看见了那一朵朵散发着清香的白茉莉。
说起茉莉花，总是让人赞不决口。
它有着初绽的花朵，默默地散发出阵阵清香，微风拂来，迷人的清香马上弥漫了我的房间，淫了我的胸膛，仿佛我的呼吸都带着茉莉的香气；它有着饱满的花苞，让人感觉似乎轻轻一碰，便会绽开一样；它也有着凋谢的花朵，虽然不会再为人们贡献出芬芳。
但它的用处却很多。
比如说，它可以化为肥料，为自己的母亲贡献出自己微薄的力量；它可以用来做香包，为喜欢它的女子们增添一丝典雅；它还可以制成花茶，为干渴的人们多一样解暑圣品。
茉莉花不仅外表让人赞叹，它的品质更让人敬佩。
在变化无常的天气中，它没有脆弱地倒下，反而把变化无常的天气看作是上天对自己的赐予的养分，是为了让它开出更多的花来美化人间。
小学六年级作文(15篇)
小学六年级作文(15篇)小学六年级作文1我家养着一只狼狗，名字叫“豆豆”，它有一身棕红色的毛，两只耳朵老是向上竖着，三角形的脸上有一双敏锐的睛。
每当我从学校回来时，它总会出来迎接我————尾巴来回摇个不停。
豆豆是那的尽忠职守，但也有贪玩的时候。
我们平常是用铁链栓着它的，如果把它放开它就会跑出去玩，只要我一呼唤它，它就会跑回来，围着我团团转，好象在问主人有什事。
它平常是那样的认真负责，只要听到一点动静就会“汪，汪，汪。
”叫个不停，好象在告诉主人有人来了。
当陌生人来我家时，它会吠得很凶，露出一副狰狞的面孔，脖子周围的毛顿时扎煞起来，露出了锋利的牙齿，尾巴拖在地上，让人不寒而栗。
但它也有温顺的时候，一般在星期天主人都在家的时候，它会找个暖和的地方，整天睡大觉，什么事也不闻不问。
我走到它跟前，它先是用身子蹭我的腿，然后四肢朝天平躺在地上打滚，象是一个撒娇的孩子，我用手轻轻的挠它的脖子，它会用舌头轻轻的舔我的手。
记得那是去年冬天的一个晚上，奶奶突然病的厉害，我爸爸和妈妈都陪奶奶去医院了。
我一个人在家里，北风呼呼的刮着，我很害怕，心怦怦直跳。
豆豆象是知道我怕似的，它就躺在我身边和我一起睡觉，我的心一下子就平静多了。
就这样，我们之间结下了深厚“友谊和感情”。
豆豆长大了讨人喜欢，它刚满月时比现在还可爱。
刚满月的豆豆真可爱。
它虽然还没有学会为主人看管门户，但它已经学会了顽皮，淘气。
它平时什么都怕，听到一点动静就躲在我的脚下。
但遇上一些小虫子时，它首先会用前爪轻轻地按住它们，然后用鼻子小心翼翼地嗅一嗅，紧接着用爪子抓起来往空中一抛，就这样不停的玩着，它的胆子也慢慢地变大了。
它一会儿爬在地上滚来滚去，一会儿刨土，一会儿张牙舞爪，我那盆君子兰本来养得好好的，就是被它给弄死的。
我原本打算好好教训它一顿，但又于心不忍。
这就是我们家的“豆豆”，我喜欢“豆豆。
”小学六年级作文2传说，在遥远的米埃尔山上，有一座充满神秘色彩的古代城堡。
小学六年级作文(15篇)
小学六年级作文(15篇)小学六年级作文1有一天，一只狼被动物园的人抓住投进了铁笼。
狼在笼子里无可奈何地东张西望。
突然，看见不远处有一只羊，狼灵机一动，趁人不注意，把那只羊叫了过来。
羊看见狼，吓了一跳。
狼连忙说：“不要怕！羊兄弟，你看我被笼子关住了，你能不能帮我翻开笼子，只要把别在上面的插销拔下来就行了，出来后我绝不吃你。
〞“真的？〞羊半信半疑。
“没错，我对天发誓，不会吃你一根羊毛。
〞羊听到这话，似乎相信了，就帮了狼一把。
狼出来后，一把抓住羊脖子，把羊按到在地上。
羊很难过地说道：“你说过不吃我的呀。
〞狼冷笑着说：“嘿嘿！我只说过不吃你一根羊毛，但我可以先把毛拔了再吃。
难道你妈妈没跟你说过狼话不可信吗？〞说着，就把可怜的羊捉回家吃了。
羊很懊悔，为什么要相信狼呢？小学六年级作文2我的父亲母亲对我很好，都给我最好的爱。
这种爱我很珍惜，有关爱、信任、鼓励、严格教育……在我家里，我母亲负责我的数学，父亲负责我的语文。
父亲母亲很关心我的学习，但不刨根问底，如果我说：“母亲，昨天写的作业有很多错题，有的是因为粗心，有的是不会……〞“没关系，没有不会的就不是学生了，分析错误的原因，把它写在旁边打个星号，复习的时候好好看看，记住了就不会再错。
如果不懂，就问老师。
〞我母亲从不要求我做到全年级前三名，但做到了最好，母亲只对我说：“在班里能到前五名就行了，不对你要求太高，但你要努力。
〞我知道大局部家长对孩子的成绩最感兴趣。
我看过一篇作文《父亲，分数不是您的孩子》，上面说道：每当200我考得好，您就带我吃肯德基；但当我考的不怎么样时，您的脸一下子拉了下来，并训斥我……我的父亲母亲却不这样，虽然父亲有时不太快乐，可再做一些习题后，父亲好似满意了许多。
而且星期六、星期天父亲母亲从不给我学习负担，让我在假期放松一下，我在这两天学的东西很少，但星期天要看看教科书。
这就是我的父亲母亲，他们给我的爱不同，成功＝努力＋失败的启示，这是他们告诉我的。
人教版小学六年级下册作文（精选29篇）
小学六年级下册作文人教版小学六年级下册作文（精选29篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的人教版小学六年级下册作文（精选29篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学六年级下册作文篇1前不久，我读了英国作家丹尼尔．笛福着的《鲁滨逊漂流记》这本书。
我被鲁滨逊．克鲁索这个孤独而顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而发。
故事主要说了鲁滨逊．克鲁索舍去了安逸，舒适的家庭，私自出海航行。
有一次，漂到了一个荒无人烟的海岛上，但他凭着自己的生存技能和坚强意志，度过了荒岛28年的孤独时光。
被困荒岛的鲁滨逊在岛上做了一个“日历”，并且每天写日记，这正是他不屈不挠的意志的表现，他这样做，是想证明自己还活着，且活得明白，并没有在时间的长河中消失，没有因为漂落到荒岛上而失去踪迹，表现出了他坚强的意志，也反映出了他是一个不屈不挠，渴望生活，勇于面对现实的人。
在荒岛上他用勤劳创造了生活，创就了人生。
没有房子，他自己搭建；没有食物，他尝试着打猎，种谷子，驯养山羊，晒野葡萄干；他还摸索着做桌椅，做陶器，用围巾筛面做面包。
面对人生困境，鲁滨逊的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。
从中可以看出，他不是一个随遇而安，消极侍命的人，而是一个意志品质极坚强，生存信念极执着的人，并且务实肯干，情于创作。
正是他的这些精神品质，才使他把握住了生存机会，创造了物质条件。
身处困境的鲁滨逊时，还用笔记的方式把自己所经历的一些事情用“借方”和“贷方”的格式把他的幸与不幸公正地记下了。
从这件事可以看出，鲁滨逊在鼓励鼓励自己，不气馁，对于各种消极的事情也能感受到极积的一面。
读了《鲁滨逊漂流记》后，我受到巨大的震撼，得到了极大的启示：一个人在逆境中不要悲观失望，而要努力看到积极的因素，从而改变自己被动的局面。
六年级作文（精选15篇）
六年级作文 (精选15篇)六年级作文 1今天早上下起了纷纷扬扬的大雪，雪越下越大，天地都笼罩在一片白色的世界里。
几小时后，地上的积雪就没过了我的鞋面。
嘿！这天气打雪仗多好啊！说打就打！下午一放学，我们几个男孩儿就跑到雪最深的地方，挖了一个大坑趴在那儿，准备了十几个比足球还大的雪球，想和女生们大干一场。
开战了，我们每家都有两把雨伞，在游戏中，我们称它为“堡垒”。
我上去就把一个足球大的雪球扔到了对方身上。
被我打中的那个女孩儿一下完全丧失了战斗力，这下别的女孩儿可气坏了，见自己的同伴重弹了，一个个成了“亡命之徒”。
看似温柔的女生也大打出手，这下我们被雪球打得全身湿透了，可心里却充满了快乐。
过了一会儿，我恢复了战斗力，也想出了一个好办法：我们在雨伞里装满了雪，“敌人一来就飞速转动雨伞，脚不停地踢雪，然后再把十几个大雪球扔过去。
“这招儿呀，真灵！”女生们的衣服全湿了，完全丧失了战斗力。
我们几个男孩儿就趁机拼命往她们的衣服里装雪，几下她们就成了又白又胖的“娃娃”了。
过了一会儿，她们身上的雪化了，也商量了一套作战计划准备报仇。
我们呢，先下手为强，马上堆了二十一个大雪球，留下十个猛击，每人的两个口袋里还各装了一把雪备用。
突然，女生全躲起来了。
看来这下要谨慎些了，计划赶不上变化呀！雪球全白做了，我勇敢地冲在队伍最前方，没想到五个隐藏的女生拿着雪球把我们包围了。
雪球冲我们呼啸而来，我们被打得屁滚尿流。
突然一个想法闪入我的脑海，我叫男生拼命向女生踢雪，在女生挡眼睛的时候，我马上回“基地”把五个大雪球拿来。
我自己拿了三个，剩下两个给了其中一个男生。
我们用雪球集中火力猛击两名女生，当她俩丧失战斗力然而我们杀出一条血路，全逃走了。
逃走后，我们把最后五个雪球中的四个全扔到她们身上，她们终于认输了。
“万岁！我们赢了！”要知道，这次战斗男女生的比例然而3：15。
可然而我们应该让让她们，毕竟她们然而弱小的女孩子。
这次雪战，我玩得身上全然而雪，裤子上还结了冰，冻得发抖，可心里却非常高兴，有说不出的快乐！六年级作文 2从小到大，运动一直不是我的强项。
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小学六年级下册作文(15篇)小学六年级下册作文1百里不同风，千里不同俗。
我的家乡——龙南，不仅有独具特色的客家围屋，还有让人回味无穷的客家美食——凤眼珍珠。
一颗颗晶莹剔透，如珍珠样在锅里滚动，凤眼珍珠就因此而得名。
凤眼珍珠是用番薯粉制成的。
番薯粉先是大块大块的，要用手把它弄碎，弄碎之后，就把粉末状的番薯粉放在锅里用手按住番薯粉，顺时针旋转，旋转只能往一个方向，这样才能变成颗粒状。
番薯粉变成颗粒状后，下一步就是煮了!先将锅里的水煮开，即可把凤眼珍珠撒下，只能一点点撒，不能一起倒，因为一起倒下去味道会没有那么好。
撒下之后，把姜切成条状，放入水里后，用锅铲搅拌一会儿，盖上锅盖，稍待片刻，凤眼珍珠就可以出锅啦！出锅后的凤眼珍珠，颗颗晶莹剔透。
犹如荷叶上的露珠；又像断了线的珍珠。
形状虽然不大，但是颗颗美味，都蕴藏着客家美食的精华。
凤眼珍珠口感丝滑，使人忍不住多吃几口。
怎么样？凤眼珍珠给你带来了食欲吗？我想你的口水都以飞流直下三千尺了吧！那就快来我的家乡——龙南品尝一下吧！小学六年级下册作文2每个人的心中都有一个小小的理想，在我的心中，我的理想是当一名优秀的老师。
在我很小的时候，我有了一个小小的理想——当一位伟大的科学家，因为那时候的我很喜欢研究东西。
可是有一段时间，我迷上了侦探动画片，之后我就把理想改成了做一名像福尔摩斯一样的名侦探。
因为侦探的工作又惊险又刺激，可以帮人们解开谜团。
有一次，我看了一部侦探动画片，那个侦探为了寻找证据，差点丢了性命。
从那之后，我的理想就动摇了，我可不想早早的死去。
有一天，妈妈开玩笑地说：“你不是喜欢奥特曼吗？你干脆就当他吧！”我却很认真地说：“好，不过我没有面具和变身器，怎么办？”妈妈笑着说：“我帮你买。
”就这样，我就成了正义的守护神。
当我戴上面具和变身器到小区里找怪兽时，却被其他的小朋友嘲笑：“看！那个假的奥特曼！”现在想想，那时的自己也太幼稚了。
现在我已经是五年级的学生了，长大了，也明白了很多道理。
懂得理想就是一个人的人生目标，不能因为遇到了一些困难，就轻易地放弃。
要为自己的理想不懈的努力、奋斗，理想才能成为现实。
现在的我正为我的理想——一名优秀的老师，努力地学习着，我要把我所有的知识传播给我的学生们，为他们照亮人生的道路。
理想就像一株禾苗，等着你为它施肥，走吧，勇敢地走吧，成功正在向你招手！小学六年级下册作文3中华民族是一个大家庭，而中华民族精神则是这个大家庭所必不可少的东西。
可以说，一个民族一旦缺少了民族精神，那么，这个民族就无法光大，可是，一个民族有了民族精神却没人把它发扬光大，那么也不行。
因此，弘扬中华民族精神就应成为我们每一个中华民族一员应尽的义务。
弘扬中华民族精神不是光从嘴上说说就可以了，我们还应该投入到生活中的每一件小事，每一个细节中去。
就拿生活中的举手之劳说起吧，居住在同一个村，同一个镇的人，大家就应该互相帮助，一方有难，八方支援，使各村之间的人际关系保持在友好交往，善待对方的状态下，这便是不可缺少的团结的力量。
还有，我们青少年一代，应多帮助弱者，尊老爱幼，使老年人不孤独，幼儿们不寂寞，使整个中华民族，整个国家被爱包围着。
我们只要多为别人，多为中华民族，多为整个中华民族的利益着想，努力做到自己应尽的责任，能多做一些有益的事，那也算是为弘扬中华民族精神而出一份力。
中华民族精神要在我心，同学们，只要每一个人，都能把自己中华民族可贵的精神发扬光大，让别人知道并且学会如何去做，那么这个世界上，那具有优秀品质的人也将越来越多，坏人也将随之减少。
因此，中华民族精神是非常重要的，而要将其发扬光大更重要！并且这任务说简单并不简单，说困难也并不困难，而将其发扬光大的任务，我想，也应该是我们这一代人来完成，并且我觉得我们能够完成，而且是完成得最好的。
小学六年级下册作文4今天,我围校园走了一圈,发现校园里的垃圾还真不少,塑料袋,碎纸,雪糕纸……这些引起了我的反思。
我们天天都是生活在大自然中.生活在这美好的一切当中.地球妈妈慷慨的为我们提供各种无限而又有限的资源,让我们“丰衣足食”,而人类不但不知足,反而还破坏地球母亲.随着时代的变化,人们的要求也越来越高,他们把一棵棵大树砍下做成木船、一次性筷子等一切对人类有利的东西,而这些在人类的眼里总是一闪而过,对于大自然是多么大的破坏.虽然,现在人们处处在宣传环保,呼吁绿色,但这样仍然没有阻止破坏者的脚步,一棵棵大树仍在倒下,沙漠的面积仍在扩大.现在,由于人类大量地砍伐树木,所以现在荒漠正吞噬着大自然,吞噬着整个地球,人们啊!难道你们就心甘情愿地看着大片的绿的被破坏?这种塑料很难腐烂,被称之为“白色污染”,用过的废弃物十分难以处理.如果埋掉,会破坏土壤结构;烧掉它,能生产出氟化物,氢化物等有毒或剧毒气体,危害人畜.真没想到,一个小小的塑料袋竟然有这么大的危害.人们还没有意识到自己所播种的灾难时,大自然已愤然回击.海洋与大气向人类发出了警告.全球不论哪一个海域,不管它与工农业活动区有多么遥远,从北极冰岛到南极大陆,到处都不同程度的监测到有害物质,唉!我以前喜欢的海洋到哪里去了?绿如蓝,成记忆了吗?我呼吁：不要再破坏我们自己的家园了,保护环境人人有责,保护环境从我做起,从现在做起!小学六年级下册作文5时光流转，岁月如织。
转眼间，我们就要离开哺育我们六年的母校了，此时心中久久不能忘怀的是在母校的一点一滴。
迈进教室，脑海里忘不了我们同学间朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊······六年中，我们曾为获取知识而努力奋斗；曾在课室里谈笑风生，玩耍、打闹；曾为受挫折的同学送上那一句句我们最真诚的祝福与鼓励······即使如今我们将会离别，我们的友情也绝不会有丝毫减弱！脚步踏在教学楼下那片活动场所，忘不了我们最美好的回忆——游园活动。
在六一儿童节那天，各个班都准备了最好玩、最别具一格的游戏。
而我们则像是被放飞的小鸟，迫不及待的参与自己喜爱的游戏。
霎时，欢声笑语遍布了校园的各个角落。
你瞧，那个游戏中的两个人，双腿被捆绑在一起，默契地冲向终点；快看，那边的同学们怡然自若地参与贴鼻子游戏，把那人物的鼻子贴在什么部位的都有，观看游戏的同学们笑得合不拢嘴······这精彩的游园活动，我难以忘记！走进教室办公室，总能看见老师们不辞辛苦批改作业的身影，总能听见老师们对学生的谆谆教导······忘不了您，老师！是您，传授我们宝贵的知识；是您，教会我们做人的道理；是您，在给予我们鼓励时提醒我们不能骄傲······大树忘不了土壤，鱼儿忘不了溪流，而我又怎能忘记自己的老师呢？走出校门，小学六年的时光也随之带在心中，藏在脑海里，永远也忘不了！小学六年级下册作文6“理想”，一个看似平凡但饱含着深刻含义的名词。
我们每一个人都拥有自己的理想，我的理想就是成为一位伟大的作家。
我喜欢当作家，虽然在二三年级时只要听说要写作文我就会很厌倦，很烦恼。
但是，现在经过更深层次的语文学习，我逐渐觉得，其实习作是一种享受。
尤其是春季的周末，把窗户打开，端一杯清凉甘醇的绿茶放在书桌上，抛去一切烦心事儿，伴随着淡淡的桃花味，在纸上畅所欲言，啊！这才是真正的享受。
每当我写完自己很满意的作文，老师在全班朗读时，同学们向我投来羡慕、赞许的眼光时，我更会有一种荣誉感、成就感，这就是习作给我带来的快乐。
虽然我热爱习作，但是对于我要成为大作家这一理想只迈出了一小步。
所以，我要读、记、学、练：“读”就是多找一些名家书籍，多读多看从中汲取养分。
“记”就是把书中的一些好词好句抄写在小册子里，每天念一念加深印象。
“学”就是学习名家的写作手法，也试着记一记，写作前可以参考一下。
“练”就是经常要习作，多练习练习，这样作文才会写的更好。
三字经中不就说到“玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
”吗？理想是什么？理想是一盏灯，照亮我们前进的路途；理想是一位向导，引领我们走向成功之路；理想是一双翅膀，带我们飞向那梦想的彼岸……小学六年级下册作文7魔法，是通过幻想而想象出的奇迹；魔法，可以帮助我们实现任何愿望和任何有意义的事情；魔法，是人们心中一个美好的向往；魔法是每个人都想拥有，都想获得的。
但魔法始终是假象始终是不可能的，假如我真的拥有魔法，我会帮助更多的人，是大家开心快乐每一天！假如我拥有魔法，我会变个机器人，让机器人用它勤劳的双手来打扫我们美丽的学校，让我们的学校变得一尘不染。
除此之外，我还可以教大家不能乱扔垃圾，不破坏公物等等。
让我们的家园变得更加美丽，更加生机勃勃。
假如我拥有魔法，我可以中许多高大碧绿的树，种许多五颜六色的花，让地球花团锦簇，姹紫嫣红。
让我们的家园到处都是绿色，让我们的学校一年四季都是春天的景象。
使我们能呼吸到最新鲜的空气，让大家越活越开心，越活越健康。
假如我拥有魔法，我可以用我的魔法帮助许多需要帮助的人，让大家不用那么烦恼。
假如我拥有魔法，我可以让我的学校充满高科技，每个学生的桌子上都有电脑，老师和学生就可以通过电脑来讲课，写作业，批改作业等等。
我还可以变出一个神奇的垃圾桶，每次扔进垃圾，按一下红色的键，就可以立刻消失。
我还可以变出一个微型调节器，夏天变凉，冬天变冷。
让教室里永远冬暖夏凉，空气清新。
假如我真的拥有魔法，那该多好啊！小学六年级下册作文8理想是人生导航的灯塔，我的理想是当一名漫画家。
漫画，已成为了孩子们的最爱。
可是，在老师和家长眼里，他却是使成绩一落千丈的罪魁祸首。
在21世纪中，漫画书早已步入千家万户。
有些漫画，它对于孩子来说是有害的，在那些漫画书中，我们会因它而走向歧途。
因此，我的理想油然而生……我的理想并不是因为因为这个，在这背后，我也是掉过“陷阱”的人。
记得在三年级，班上正流传着叫《豌豆》的一种漫画书。
那时，我年纪还算小，但对于爱看书的我来说根本分不清什么是好书，什么是坏书。
所以，我开始东借西借，没过多久，我就得到了那本书。
后来，我居然看上瘾了，不管在哪儿，我都会拿着，就连上厕所，我也会如饥似渴地看着。
不久，班上进行了一次语文考试，我居然只考了84分！这个成绩对我来说，打击实在太大了！太不可思议了！回家后，妈妈严厉地批评了我，我只好说出事情的原委。
从此，我开始读那些哲理书，与漫画书永远隔离了……这个陷阱，我不会再掉了，不过，我会把漫画书推广成一本人人都爱的好书。
在日常生活中，我不想学习传统的漫画风格，我想和别的漫画书一样，把哲理和趣味融为一体。