培训积分制

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完整版员工培训积分考核管理制度

完整版员工培训积分考核管理制度一、总则1. 为加强员工培训管理，提高员工综合素质，激发员工自我提升意识，特制定本管理制度。

2. 本制度适用于公司全体在岗员工。

二、培训积分1. 培训积分是指员工参加公司组织的各类培训活动，按照培训内容、培训时间、培训效果等因素获得的积分。

2. 培训积分分为基础积分和奖励积分，基础积分根据培训课程的类别和时长确定，奖励积分根据员工在培训中的表现和成果确定。

3. 培训积分的有效期为一年，自积分获得之日起计算。

三、积分考核1. 员工年度培训积分作为年终绩效考核的重要依据，纳入个人绩效总分。

2. 培训积分考核标准如下：（1）基础积分：按实际参加培训的课时计算，每课时计1分；（2）奖励积分：根据员工在培训中的表现和成果，由培训组织者给予额外积分，最高不超过10分；（3）年度累计积分：员工年度累计培训积分，作为年终绩效考核的培训部分得分。

3. 培训积分考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，对应不同的绩效奖金系数。

四、培训管理1. 人力资源部负责制定年度培训计划，组织培训活动，并对培训效果进行评估。

2. 各部门负责人应积极组织员工参加培训，确保员工培训时间得到保障。

3. 员工应按时参加培训，认真听讲，主动参与，确保培训效果。

4. 培训结束后，员工需在规定时间内提交培训心得或成果，由人力资源部审核并给予相应积分。

五、培训激励1. 年度培训积分排名前10%的员工，可获得公司优秀培训学员称号，并在年终绩效奖金中给予额外奖励。

2. 员工在培训中取得的优秀成果，如论文发表、技能竞赛获奖等，可根据成果级别给予相应奖励。

3. 对积极参与培训、表现突出的部门，公司予以表彰并在年度评优中给予优先考虑。

六、附则1. 本管理制度解释权归公司人力资源部所有。

2. 本管理制度自发布之日起实施，如有修改，以最新版本为准。

3. 各部门可根据本管理制度，结合实际情况，制定实施细则并报人力资源部备案。

七、积分兑换与使用1. 员工累积的培训积分可用于兑换以下福利：（1）内部晋升、岗位竞聘优先权；（2）外部培训、进修机会；（3）公司组织的旅游、团建活动；（4）年度健康体检套餐升级；（5）其他公司认可的福利项目。

培训积分制运用

培训积分制运用积分制是一种经济社会管理模式，是通过对个体或组织的行为表现进行评估，并根据评估结果给予一定数量的积分奖励或扣除一定数量的积分惩罚，从而激励个体或组织积极行为的一种制度安排。

培训积分制则是将积分制运用到培训领域中，通过给予学员一定数量的积分奖励或扣除一定数量的积分惩罚，来激励学员更好地参与培训活动和提升自身能力。

培训积分制的核心原则是公平、公正和激励。

首先，公平意味着每个学员在培训过程中都有机会获得相应的积分奖励，而不会因为个人因素或背景造成不公平的情况。

其次，公正则是指对学员的评估和积分奖惩要客观公正，不偏袒任何一方，确保每个人都能根据自己的表现获得相应的奖励或惩罚。

最后，激励意味着通过积分制激励学员更加积极主动地参与培训，提高学习动力和效果。

在培训积分制中，可以将积分制应用于多个方面。

首先，可以根据学员的学习成绩和表现给予奖励积分。

学员在培训过程中如果表现出色，完成作业任务或考试成绩优异，可以得到一定数量的积分奖励。

这既是对学员努力和成就的认可，也是对学员继续学习的激励。

同时，如果学员出现低分或未完成作业的情况，也可以扣除一定数量的积分惩罚，以强调积极参与和完成学习任务的重要性。

其次，可以将积分制应用于学员之间的竞争激励。

通过设立培训竞赛或项目竞赛，将学员分成不同小组或个人，根据他们的表现给予不同数量的积分奖励。

这既鼓励学员团队合作，提高协作能力，也激发了学员之间的积极竞争，推进学员们不断超越自我、追求更高目标。

除了以上两个方面，还可以将积分制应用于学员的讲座、研讨和其他课外活动参与。

在这些活动中，学员可以通过主动报名、积极参与和提问等方式来获取积分奖励。

这不仅鼓励学员主动拓宽知识面，还增强了学员在培训活动中的主观意识和参与度。

同时，培训积分制也可以与奖学金或其他奖励形式相结合。

在培训结束后，学员所得到的积分可以用来换取奖学金或其他奖励，进一步激励学员参与培训并提升自身能力。

然而，培训积分制也面临着一些挑战和问题。

培训学校积分奖惩制度（4篇）

培训学校积分奖惩制度培训学校的积分奖惩制度是一种激励和约束机制，旨在鼓励学员的积极参与和努力学习，同时约束不良行为，促进学校的良好秩序和发展。

下面是一个可能的积分奖惩制度的例子：1. 积分获得途径：- 课堂表现：学员在课堂上积极参与、回答问题、发表观点等，通过教师评定获得相应积分。

- 学习成绩：学员根据考试、作业等学习表现获得积分，具体规则根据学校的教育方针而定。

- 素质拓展：学员参加学校组织的各类活动、竞赛等，以及表现出色的社会实践行为，可获得额外积分。

2. 积分使用途径：- 奖励：学员积累一定积分后，可以兑换各类奖品、学习资源或参加特殊学习机会，激励学员继续努力。

- 惩罚：对于违反学校纪律、作弊、欺凌等不良行为的学员，可以扣除积分作为惩罚措施，以警示其他学员。

3. 积分管理：- 积分系统：学校建立积分管理系统，每位学员有个人的积分账户，记录积分的获得与使用情况。

- 监督与评估：教师、学校管理人员对学员的积分获得和使用进行监督和评估，确保制度的公平、公正执行。

需要注意的是，具体的积分奖惩制度应根据学校教育理念、学员特点和活动情况等进行定制，以达到激励和约束的效果。

同时，应注重对学员的积极心理引导，避免过度竞争和压力。

培训学校积分奖惩制度（2）培训学校的积分奖惩制度可以根据学生的学习表现和行为表现进行评定和奖惩。

以下是一个可能的积分奖惩制度的设想：奖励部分：1. 学业优秀奖励：学生成绩在班级或全校范围内排名前三的学生可以获得额外的积分奖励。

例如：第一名可获得100积分，第二名获得80积分，第三名获得60积分。

2. 优秀表现奖励：学生参加校内外比赛获奖、参加科技创新项目并取得良好成绩等可以获得相应的积分奖励。

奖励的具体分值可以根据学校情况而定。

3. 集体协作奖励：学生积极参与班级活动、志愿服务、团队合作等可以获得积分奖励。

例如：每次参与活动可获得10积分。

惩罚部分：1. 学业表现惩罚：学生课堂迟到、旷课、作业未完成等学业表现不佳的行为会受到相应的积分惩罚。

培训积分制管理制度范本

第一章总则第一条为提高员工综合素质，激发员工学习热情，促进员工技能提升，特制定本制度。

第二条本制度适用于公司全体员工，旨在通过积分制管理，激励员工积极参与各类培训，提升个人能力和团队整体水平。

第二章积分设置第三条积分分为基础积分和额外积分两部分。

第四条基础积分：1. 新员工入职培训：100分。

2. 定期培训：每次培训20分。

3. 考试合格：每次培训考试合格加20分。

第五条额外积分：1. 自主学习：根据学习内容，每次加10-30分。

2. 内部讲师：担任内部讲师，每次培训加50分。

3. 外部培训：参加外部培训并取得证书，根据证书等级加50-200分。

4. 培训分享：分享培训心得，每次加10分。

5. 培训反馈：对培训提出建设性意见，每次加5分。

第三章积分兑换第六条积分兑换范围：1. 培训课程：根据积分兑换相应等级的培训课程。

2. 奖励：积分达到一定数量，可兑换礼品或现金奖励。

3. 职业发展：积分达到一定标准，可作为晋升或调薪的参考依据。

第七条积分兑换比例：1. 每100积分可兑换1个培训课程名额。

2. 每1000积分可兑换价值100元的礼品或50元现金奖励。

第四章积分管理与监督第八条培训管理部门负责积分的统计、记录和公布。

第九条员工对积分记录有异议，可在发现之日起5个工作日内向培训管理部门提出申诉。

第十条培训管理部门对积分管理负有监督责任，确保积分制度的公平、公正、公开。

第五章附则第十一条本制度由公司人力资源部负责解释。

第十二条本制度自发布之日起实施，原有相关制度与本办法不一致的，以本办法为准。

第六章特别说明1. 本制度旨在鼓励员工积极参与培训，提升个人能力，提高工作效率。

2. 员工应自觉遵守本制度，不得弄虚作假，伪造积分。

3. 公司将定期对积分制度进行评估，根据实际情况进行调整和完善。

通过本制度的实施，公司期望能够营造一个积极向上的学习氛围，助力员工个人成长和公司发展。

培训学校学员积分制度

一、目的为了激发学员学习积极性，提高学习效果，培养良好的学习习惯，同时增强学员之间的互动与竞争，我校特制定学员积分制度。

通过积分奖励的方式，激励学员努力学习，提升自身综合素质。

二、积分规则1. 学员积分分为基础积分和活动积分两部分。

2. 基础积分：学员入学后，自动获得一定的基础积分。

基础积分用于衡量学员在培训期间的出勤、课堂表现、作业完成情况等。

3. 活动积分：学员参加学校组织的各类活动，如讲座、比赛、志愿者服务等，可获得相应活动积分。

4. 积分兑换：学员积分达到一定数额后，可兑换相应奖品或享受特殊优惠。

三、积分计算方法1. 基础积分计算：（1）出勤积分：学员每节课按时到课，可获得1分；迟到或早退扣1分。

（2）课堂表现积分：学员在课堂上积极发言、认真听讲，可获得1分；违反课堂纪律扣1分。

（3）作业完成积分：学员按时完成作业，可获得1分；未按时完成作业扣1分。

2. 活动积分计算：（1）讲座积分：参加讲座可获得2分。

（2）比赛积分：参加比赛并获得名次，第一名5分，第二名3分，第三名1分。

（3）志愿者服务积分：参加志愿者服务，每次可获得2分。

四、积分兑换与奖励1. 学员积分达到50分，可兑换一次免费课程。

2. 学员积分达到100分，可获得学校定制礼品一份。

3. 学员积分达到200分，可获得一次免费推荐就业的机会。

4. 学员积分达到300分，可获得一次免费参加海外游学的机会。

5. 学员积分达到500分，可获得学校颁发的优秀学员证书。

五、积分管理与监督1. 学员积分由教务处负责管理，定期公布学员积分情况。

2. 教务处对学员积分进行审核，确保积分的公正、公平。

3. 学员对积分有异议，可向教务处提出申诉。

六、结语学员积分制度旨在激发学员的学习热情，提高培训质量。

我校将不断完善积分制度，为学员提供更多学习机会，助力学员成长。

希望全体学员积极参与，共同营造良好的学习氛围。

培训机构积分奖罚制度

培训机构积分奖罚制度
一、积分制度概述
1. 目的：鼓励员工积极参与培训活动，提升个人及团队能力。

2. 适用对象：全体员工。

二、积分获取方式
1. 参加培训课程：每参加一次培训课程，根据课程难度和时长，获得相应积分。

2. 完成培训作业：按时完成培训作业，获得积分。

3. 培训成绩优异：考试成绩达到优秀标准，额外获得积分。

4. 培训分享：主动分享培训心得或经验，获得积分。

5. 培训组织：参与组织培训活动，根据贡献大小获得积分。

三、积分奖励机制
1. 积分兑换：员工可使用积分兑换公司内部福利或礼品。

2. 积分排名：定期公布积分排名，排名靠前的员工可获得额外奖励。

3. 积分晋升：积分可作为晋升考核的一部分。

四、积分惩罚机制
1. 培训缺席：无故缺席培训，扣除相应积分。

2. 作业未完成：未按时完成培训作业，扣除积分。

3. 培训成绩不合格：考试成绩未达标，扣除积分。

4. 培训表现不佳：培训中表现消极，影响团队氛围，扣除积分。

五、积分管理
1. 积分记录：由人力资源部门负责记录员工积分。

2. 积分公示：定期在内部系统公示积分情况。

3. 积分申诉：员工对积分有异议，可提出申诉。

六、积分制度的更新与维护
1. 定期评估：定期评估积分制度的实施效果，进行必要的调整。

2. 制度更新：根据公司发展和员工需求，适时更新积分制度。

七、附则
1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度的最终解释权归公司所有。

培训积分制度管理办法

第一章总则第一条为提高员工综合素质，激发员工学习热情，促进企业内部培训工作的深入开展，特制定本培训积分制度管理办法。

第二条本办法适用于公司全体员工，旨在通过建立培训积分制度，激励员工积极参与各类培训活动，提升个人能力和团队整体素质。

第二章积分体系第三条培训积分分为基础积分和额外积分两部分。

第四条基础积分：1. 参加公司组织的各类培训，每参加一次，获得10积分。

2. 参加外部培训，经公司批准，每参加一次，获得20积分。

3. 在培训中表现优秀，获得培训讲师或公司领导的表扬，每获得一次表扬，获得5积分。

第五条额外积分：1. 完成培训课程后，通过考核或结业考试，获得20积分。

2. 将培训所学知识应用于实际工作，产生显著效益，经部门领导审核，每产生一次效益，获得50积分。

3. 在公司内部培训中担任讲师，每担任一次，获得30积分。

第三章积分使用与兑换第六条积分使用：1. 员工可通过积分兑换公司提供的各类学习资料、书籍等。

2. 积分达到一定数量，可兑换相应的培训课程或参加公司组织的免费旅游活动。

3. 积分可用于申请参加公司举办的各类竞赛活动，作为参赛资格的加分项。

第七条积分兑换：1. 员工可通过公司内部平台查询个人积分，了解积分使用情况。

2. 员工需在规定时间内完成积分兑换，过期积分自动作废。

第四章管理与监督第八条培训积分管理工作由人力资源部负责，负责积分的统计、审核和兑换。

第九条人力资源部应定期对培训积分制度进行评估，根据实际情况调整积分体系。

第十条员工对积分统计有异议，可向人力资源部提出申诉，人力资源部应在5个工作日内给予答复。

第五章附则第十一条本办法由人力资源部负责解释。

第十二条本办法自发布之日起实施。

通过本培训积分制度管理办法的实施，我们期望能够有效激发员工的学习热情，提高员工的专业技能和综合素质，为公司的发展提供强大的人才支持。

培训积分制度范文

培训积分制度范文培训积分制度是一种基于员工参与培训活动所获得的学习积分，对员工进行奖励和激励的制度。

随着现代企业对员工综合素质的要求越来越高，培训积分制度成为了各大企业普遍采用的一种人力资源管理的方式。

本文将从培训积分制度的定义、设计原则、实施和效果等方面进行论述。

一、培训积分制度的定义培训积分制度是一种针对员工参与培训活动所获取的学习积分，通过设置任务目标、考核标准等，激励和奖励员工参与培训活动，提升员工的专业素养和综合能力。

该制度可以对员工的学习进度、培训成果等进行评估，实现员工个人成长和企业发展的双赢。

二、培训积分制度的设计原则1.公平公正原则：制定明确的规则和评估标准，保证员工在培训活动中的公平竞争，并使员工所得到的积分与其付出的努力相一致。

2.激励奖励原则：通过设定积分对应的奖励机制，如薪资提升、晋升机会等，激励员工参与培训，提高学习积极性和主动性。

3.多元化原则：制定多样化的培训形式和内容，满足不同岗位、不同层次员工的学习需求，使培训制度更具有普适性和适应性。

4.持续改进原则：定期评估和反馈，根据实际需要调整和完善制度，提高培训效果和员工满意度。

三、培训积分制度的实施步骤1.明确目标和任务：制定明确的培训目标和任务，根据企业战略规划和人才需求，确定培训内容和要求。

2.制定积分规则：确定积分获取的规则和标准，设定不同培训形式、学习时长、学习成果等对应的积分值。

3.设置奖励措施：根据积分情况，设定相应的奖励和激励措施，如薪资提升、晋升机会、培训补贴等。

4.宣传和培训：向员工宣传培训积分制度的相关信息，包括制度目的、原则、规则和奖励措施等，并对员工进行相关的培训和辅导。

5.实施和监控：建立培训积分制度的执行机制，监控员工的培训完成情况，记录和统计其积分情况，并及时进行奖励和激励。

6.评估和反馈：定期对培训积分制度进行评估和反馈，了解员工满意度和制度的运行效果，并根据需要进行调整和改进。

四、培训积分制度的效果1.提升员工积极性：培训积分制度设定了明确的奖励机制，可以激发员工的学习热情和积极性，增强其自我学习和自我提升的动力。

培训机构学员积分管理制度

一、目的为了激发学员的学习积极性，提高教学服务质量，促进学员之间的互动与交流，同时为培训机构提供一种有效的学员管理手段，特制定本学员积分管理制度。

二、积分制度概述1. 积分获取方式（1）参与培训课程：学员参加培训课程，每完成一门课程，可获得相应积分。

（2）课堂表现：学员在课堂上积极参与、表现优秀，可获得额外积分。

（3）作业完成：学员按时完成作业，作业质量达标，可获得积分。

（4）推荐新学员：学员成功推荐新学员报名，可获得推荐积分。

（5）参加活动：学员参加培训机构组织的各类活动，可获得活动积分。

2. 积分兑换（1）积分兑换礼品：学员可用积分兑换培训机构提供的各类礼品。

（2）积分兑换课程：学员可用积分兑换部分课程或课程优惠。

（3）积分兑换服务：学员可用积分兑换培训机构提供的其他服务。

三、积分管理1. 积分记录（1）培训机构建立学员积分记录系统，记录学员积分获取、兑换等详细信息。

（2）学员可通过积分记录系统查询自己的积分情况。

2. 积分兑换（1）学员兑换礼品或服务时，需在积分记录系统中进行申请。

（2）培训机构审核通过后，学员可到指定地点领取礼品或享受服务。

3. 积分清零（1）学员积分在有效期内有效，过期后自动清零。

（2）培训机构可根据实际情况调整积分有效期。

四、积分制度实施1. 培训机构在学员入学时，向学员介绍积分制度，并签订相关协议。

2. 培训机构定期举办积分兑换活动，提高学员积极性。

3. 培训机构通过积分制度，鼓励学员积极参与课程、活动，提高学习效果。

4. 培训机构根据学员积分情况，对优秀学员进行表彰，树立榜样。

五、附则1. 本制度由培训机构负责解释和修订。

2. 本制度自发布之日起实施。

通过以上学员积分管理制度，培训机构能够有效提升学员的学习积极性，提高教学服务质量，同时加强学员之间的互动与交流，为培训机构带来更多潜在客户。

培训机构学员积分奖罚制度

培训机构学员积分奖罚制度1. 积分获取规则- 参加课程：每参加一次课程，学员可获得5积分。

- 课程表现：根据课程表现，教师可给予1-5分的额外积分奖励。

- 作业提交：按时提交作业，可获得3积分；作业被评为优秀，可额外获得2积分。

- 参与讨论：在线上或线下讨论中积极发言，每次可获得2积分。

- 考试成绩：考试成绩达到优秀标准，可获得10积分。

2. 积分兑换机制- 积分可用于兑换课程折扣、学习资料、在线课程等。

- 每100积分可兑换10元课程费用抵扣券。

3. 积分惩罚规则- 迟到：每次迟到扣除2积分。

- 缺勤：无故缺勤一次扣除5积分。

- 作业迟交：每迟交一次作业扣除3积分。

- 考试作弊：发现作弊行为，扣除50积分，并取消该次考试成绩。

4. 积分累计与清零- 学员积分每学期累计，不跨学期清零。

- 每学期末，积分达到一定标准可参与年度优秀学员评选。

5. 积分公示与查询- 学员可通过培训机构的在线平台查询个人积分情况。

- 每月末，培训机构将公布积分排行榜，鼓励学员积极学习。

6. 积分异议处理- 学员对积分有异议时，可在5个工作日内向教务处提出申诉。

- 教务处将在收到申诉后的3个工作日内给予答复。

7. 积分使用限制- 积分不可转让，仅限本人使用。

- 积分兑换后，不可退款或转换为现金。

8. 积分制度的最终解释权- 本积分奖罚制度的最终解释权归培训机构所有。

9. 制度更新通知- 如积分制度有更新，培训机构将提前通知学员，并在平台上公布最新规则。

通过上述积分奖罚制度，旨在激励学员积极参与学习活动，提高学习效率和质量，同时对不良行为进行约束和惩罚，营造良好的学习氛围。

培训学校积分奖惩制度范文(三篇)

培训学校积分奖惩制度范文一、背景简介随着社会的不断发展，人才的竞争日益激烈，培训学校作为一种培养人才的机构，肩负着培养学员的重要使命。

为了提高学员的积极性、激发学习的热情，培训学校制定了积分奖惩制度。

二、积分奖励1. 学习成绩奖励根据学员们的学习成绩，设定不同等级的奖励，以激励学员们的学习动力。

具体奖励如下：（1）优秀奖：学员单科成绩在班级前10%的，将获得优秀奖。

（2）进步奖：学员单科成绩在班级进步前10%的，将获得进步奖。

（3）合格奖：学员单科成绩在班级进步前30%的，将获得合格奖。

（4）特别奖：根据学员在学习过程中表现出色，对学习有突出贡献的学员，可以给予特别奖。

2. 优秀表现奖励除了学习成绩外，学员在校园生活和社会实践中的优秀表现也将获得奖励。

具体奖励如下：（1）班级奖：根据班级活动中学员的表现，选取表现突出的学员给予班级奖。

（2）突出贡献奖：学员在各种社会实践活动中表现突出，为班级或学校做出重要贡献的，将给予突出贡献奖。

（3）学院奖：根据学员在学院举办的比赛或活动中的表现，选取表现优秀的学员给予学院奖。

三、积分惩罚为了保持积分制度的公平和规范，同时也要惩罚拖慢积分进度的学员，培训学校也制定了相应的积分惩罚机制。

具体惩罚如下：1. 缺勤扣分学员缺勤将会被扣除相应积分，具体扣除比例根据缺勤次数决定。

累计缺勤5次及以上的学员，将被扣除一定积分。

2. 行为不端扣分如果学员在校园中有违纪行为，将会被扣除相应积分，具体扣除比例根据违纪行为的性质和严重程度决定。

3. 作业未完成扣分学员未按时完成作业将会被扣除一定积分，具体扣除比例根据作业未完成的次数和严重程度决定。

四、积分管理为了保证积分制度的公平和透明，培训学校还制定了积分管理规定。

1. 积分记录学校将会建立学员积分记录档案，详细记录学员的积分情况，包括奖励和惩罚的积分。

学员可以通过查询个人积分记录了解自己的积分情况。

2. 积分公示学校每学期将会公示学员的积分情况，确保积分制度的公平性。

培训积分管理制度(3篇)

培训积分管理制度（3篇）培训积分管理制度（精选3篇）培训积分管理制度篇1第一章、总则一、目的：促进公司员工学习，不断提供员工整体素质，建立优秀的团队；二、原则：1、系统性:全方位考虑公司对人才的需求情况及员工的职业发展；2、主动性：鼓励员工自学及参加各种提高性培训3、阶段性：根据不同层级对培训要求不同三、职责：人力资源中心/行政人事部负责的制定、实施及受训者学分管理工作的主导（包括：评定学分、统计各员工所积学分，并负责颁发相应证书）四、适用范围：适用于公司全体员工。

第二章：培训实施一、培训计划：1、年度计划制定：每年12月内，由人力资源中心/行政人事部向全体员工发放《培训需求调查表》《各业务部门年度培训计划》，员工根据自身的培训需求提交申请，人力资源中心对员工个人培训需求和部门培训需求进行统计、分析与总结结合当年培训目标及各业务部门内部培训计划，制订公司全年整体的培训计划。

公司年度培训计划由整体培训计划和各业务部门年度培训计划两部分组成，年度培训计划报总裁/审核后实施。

2、季（月）度培训计划：人力资源中心/行政人事部根据员工培训需求调整；各部门培训计划的调整，外出培训安排及绩效提高培训的调整等内容，对季（月）培训计划进行调整。

3、人力资源中心/行政人事部在每月初公布本月课程；二、培训类型：1、专业技能培训：主要指公司在业务开展中所涉及到的相关专业领域内的培训，岗位专业能力提升的培训，包括管理能力提升培训，如工程技术类、销售技巧类、设计规划类等方面的知识与技能。

2、企业文化培训：主要指与公司企业文化相关的宣传贯彻类培训和以激励员工工作热情与调整员工工作心态的培训等。

3、制度及流程培训：主要指公司在经营管理中所制定的各类制度及流程类的宣传贯彻类培训。

4、综合素能提升培训：主要值对综合素质能力提升的培训，包括拓展训练、礼仪等培训5、入职培训：主要是针对公司新进员工进行的`培训，让新员工了解公司历史、制度、企业文化，提供正确的、相关的公司及工作岗位信息等。

培训积分制管理制度

培训积分制管理制度一、总则为规范和管理企业内部的培训活动，提高员工的专业素养和本领水平，充分发挥培训对企业进展的支持作用，特订立本培训积分制管理制度。

本制度适用于本企业全部员工，包括全职员工、合同工和临时工。

全部员工在参加公司内培训项目时，都必需遵守本制度。

二、培训积分制的原则1.共享原则：全部员工均有机会参加培训活动，提高个人素养和本领。

2.公正原则：培训积分的取得和使用公正公正，不因个人关系、地位、职称等影响。

3.激励原则：通过培训积分的嘉奖和制度激励，激发员工参加培训的积极性。

三、培训积分的取得1.参加内部培训活动：•员工每次参加内部培训活动可获得相应的培训积分，积分数依据培训活动的级别和课时确定。

•员工必需按时参加培训活动，并通过考核才能获得相应的培训积分。

2.参加外部培训活动：•员工如参加外部培训活动，需提前向人力资源部报备，报备审批通过后，可获得相应的培训积分。

•员工必需参加完整的培训课程，并通过培训机构的考核才能获得相应的培训积分。

3.自主学习：•员工完成与工作相关的自主学习，可向人力资源部申请专题学习课程并供给学习报告，通过评审后可获得相应的培训积分。

•自主学习所获得的培训积分需经过部门主管审批。

四、培训积分的使用1.绩效考核：•员工的培训积分将与绩效考核相结合评定。

•培训积分将作为考核因素之一，对于偏低的培训积分会有相应的扣分。

2.申请晋升：•员工如希望通过晋升，必需具备肯定的培训积分，并将培训积分作为申请晋升的凭证之一。

3.申请调岗：•员工如希望调岗，必需具备肯定的培训积分，并将培训积分作为申请调岗的凭证之一。

4.嘉奖和福利：•通过培训积分兑换，员工可获得相应的嘉奖和福利，实在兑换标准由公司订立并公示。

五、培训积分管理1.培训积分管理机构：•公司设立培训积分管理机构，负责培训积分的统计和管理。

•培训积分管理机构依据员工参加培训的情况，适时更新培训积分并向员工通报。

2.培训积分记录：•公司将建立员工培训积分档案，认真记录每位员工的培训积分情况。

公司员工培训积分管理制度

第一章总则第一条为加强公司员工培训管理，提高员工综合素质和业务能力，促进公司持续发展，特制定本制度。

第二条本制度适用于公司全体员工。

第三条培训积分管理制度旨在鼓励员工积极参与各类培训，提高自身素质，为公司创造更大价值。

第二章培训积分体系第四条培训积分分为基础积分和活动积分两部分。

第五条基础积分：1. 新员工入职培训：100积分；2. 公司内部培训：每次参加，20积分；3. 行业外部培训：每次参加，30积分；4. 在线学习：每次完成，10积分。

第六条活动积分：1. 参与公司组织的学习交流活动，每次5积分；2. 积极分享学习心得，每次3积分；3. 获得培训讲师、同事或上级表扬，每次2积分；4. 带领团队完成培训项目，每次10积分。

第三章积分计算与使用第七条培训积分计算：1. 培训积分累计到一定数量，可兑换相应奖品；2. 积分兑换奖品以年度为单位，每年度积分清零；3. 积分兑换奖品的具体规则由人力资源部制定。

第八条积分使用：1. 员工可使用积分兑换公司提供的培训课程、书籍、电子设备等；2. 员工可使用积分兑换公司内部组织的各类活动门票；3. 积分兑换奖品的具体方式由人力资源部制定。

第四章奖惩措施第九条对积极参与培训、积分累计较高的员工，公司给予以下奖励：1. 优秀员工评选：优先推荐；2. 年度优秀员工奖：给予物质奖励；3. 职业发展机会：优先考虑晋升。

第十条对未按要求参加培训、积分累计较低的员工，公司将采取以下措施：1. 警告：提醒员工重视培训，提高自身素质；2. 通报批评：在公司内部通报批评；3. 降职或解雇：严重者，根据公司规定，给予降职或解雇。

第五章附则第十一条本制度由人力资源部负责解释。

第十二条本制度自发布之日起实施。

公司员工培训积分管理制度旨在激励员工积极参与培训，提高自身素质，为公司创造更大价值。

希望全体员工共同努力，为实现公司发展目标贡献力量。

培训学校积分制管理制度(10篇)

培训学校积分制管理制度（10篇）培训学校积分制管理制度 11、所有积分制月固定积分发放全部按照个人实际出勤天数软件自动计算（如：部门经理月固定积分500分，当月共30天，实际出勤25天，当月奖分则为500/30_25=416.7分）2、当月迟到或早退一次扣B分2分，二次以上几何翻倍扣分，最高扣32分。

3、当月休班超限，每超一天扣B分20分，病假每超一天扣B 分10分。

4、休班/请假需提前一天填写《请假单》并通知综合部经理，如遇突发事件不能提前一天填写请假单的.需在当天早8点前电话通知综合部主任。

未提前填写请假单且没有及时通知综合部经理的，除按旷工处理外，扣B分200分。

5、休班/请假后上班第一天需向综合部经理进行销假，未销假者，除按旷工处理外，扣B分200分。

6、因公外出不能打卡者，除在兴业门窗企业号平台上发送移动外勤记录外，第二天上班后需到综合部经理处填写《未打卡补签申请表》，由部门经理签字证明当日出勤状况。

外勤人员不能打卡且未在微信平台上发送移动外勤记录者，除按旷工处理外，扣B分20分；外勤人员发送移动外勤记录，第二天上班后未填写《未打卡补签申请表》者，除按旷工处理外，扣B分20分。

（外勤人员发送移动外勤记录，必须含GPS定位和现场照片不少于两张）7、员工加班需提前填写《加班申请表》，因无法确认加班工时的，本次加班完成后2个工作日内补填《加班申请表》，《加班申请表》经部门经理签字批准后有效。

当月加班如未经过审批，下月上报则不予计算。

需加班时，凡主动报名加班者，奖B分5分；实际加班者，奖B分10分；加班人员每加班一小时额外奖B分10分；安排加班实际未到场者扣B分20分；主动报名加班实际未到场者扣B分50分；主动报名加班实际未到场，对公司造成进度损失者，扣B分100分；8、普通员工休班/请假三天以内（含三天）、部门经理休班/请假一天以内（含一天）需综合部经理批准；普通员工休班/请假四天以上（含四天）、部门主管休班/请假两天以上（含两天）需总经理批准。

培训积分制管理制度（精选6篇）

培训积分制管理制度培训积分制管理制度培训积分制管理制度（精选6篇）在现实社会中，制度的使用频率逐渐增多，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。

拟定制度的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的培训积分制管理制度（精选6篇），希望对大家有所帮助。

培训积分制管理制度1一、积分奖励的目的在教学过程中，综合考评学员的学习状态及发展趋势，通过对成绩优秀、表现努力、有明显进步的学员以积分奖励，侧重于对学员的鼓励，激发学员的学习热情，帮助孩子培养良好的学习习惯。

二、参加对象所有学员三、实施细则（1）本办法包含教师根据学员的表现给予积分奖励。

学员凭积分兑换奖品，积分可累积使用，积分仅限于学员本人使用。

（2）积分奖励主要是为了激发学员的学习热情，帮助孩子培养良好的学习习惯，教师应本着公正、公平、鼓励的原则给付积分，实行统一的标准，在执行过程中请勿滥用或惜用。

（3）可以获得积分奖励的包括：在协助学校教学工作的各个环节中表现优秀者；学习状态或学习成绩有明显进步者；虽成绩不理想但学习努力者。

（4）积分兑换方法：当积分达到兑换要求时，可去教务处兑换奖品。

四、积分规则课前：1.按时到校，不迟到 +5分2.复习上节课内容，随机提问，答对一题 +10分课间：3.大声喧哗，随意跑闹 -10分4.在教室乱画乱写 -10分课中：1.发言积极 +5分2.纪律良好，不扰乱课堂秩序 +5分3.帮助其他同学 +10分4.课堂游戏中答对问题 +10分5.课堂内容提问 +10分6.听音训练答对每个 +2分7.限时读单词：+5分S 级 +70分A级 +50分B级 +30分C级 +10分D级 +0分参加学校活动参加学校公益性，联谊性，夏令营，冬令营等活动：1.自己单独参加 +100分2.邀请朋友、同学、家长 +150分3.带家长和朋友 +200分市场活动：1.老带新视听（每带一个学生和家长）+300分2.老带新全款交费 +500分家长积分制度1、积极协助老师督促孩子完成作业 +20分2、按时出席家长会+ 20分3、积极参加学校举办的活动（会员活动、宣传活动等）①自己参加 +100分②带朋友参加 +150分③带朋友和家长参加 +200分4、家长帮忙宣传学校 +200分五、兑奖说明1、中期和期末根据积分评定一、二、三等奖。

培训学校积分管理制度

一、制度目的为激发学员学习积极性，提高培训质量，特制定本积分管理制度。

通过积分奖励，表彰优秀学员，激励学员努力学习，培养良好的学习习惯，为我国培养更多优秀人才。

二、积分发放1. 学员积分由以下部分组成：月固定积分、平时积分、奖励积分。

2. 月固定积分：根据学员实际出勤天数计算，如部门经理月固定积分500分，当月共30天，实际出勤25天，当月奖分则为500/30x25=416.7分。

3. 平时积分：根据学员在培训过程中的表现给予积分，如课堂表现、作业完成情况等。

4. 奖励积分：针对学员在培训过程中取得优异成绩或做出突出贡献给予额外积分。

三、积分规则1. 课前迟到或早退一次扣B分2分，二次以上几何翻倍扣分，最高扣32分。

2. 当月休班超限，每超一天扣B分20分，病假每超一天扣B分10分。

3. 休班/请假需提前一天填写《请假单》并通知综合部经理，未提前填写请假单且没有及时通知综合部经理的，除按旷工处理外，扣B分200分。

4. 休班/请假后上班第一天需向综合部经理进行销假，未销假者，除按旷工处理外，扣B分200分。

5. 因公外出不能打卡者，除在兴业门窗企业号平台上发送移动外勤记录外，第二天上班后需到综合部经理处填写《未打卡补签申请表》。

6. 学员请假或休班期间，如未参加培训，则视为旷工，按旷工处理。

四、积分兑换1. 学员积分达到兑换要求时，可去教务处兑换奖品。

2. 积分兑换奖品种类及数量由学校根据实际情况制定。

3. 学员凭积分兑换奖品，积分仅限于学员本人使用。

五、积分统计与公示1. 教务处负责统计学员积分，每月公示一次。

2. 学员如有异议，可在公示期内向教务处提出。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施，解释权归学校所有。

2. 学校可根据实际情况对制度进行修改和补充。

3. 学员应严格遵守本制度，如有违反，将按相关规定进行处理。

培训学校积分制管理制度

一、目的为了提高培训学校的教学质量和管理水平，激发教师和学员的学习积极性，形成良好的学习氛围，特制定本积分制管理制度。

二、适用范围本制度适用于培训学校的全体教师、学员以及工作人员。

三、积分体系1. 教师积分体系（1）教学质量积分：根据学员反馈、考试成绩等指标，对教师的教学质量进行评价，积分标准如下：- 优秀：学员满意度90%以上，考试通过率100%，积分加10分；- 良好：学员满意度80%以上，考试通过率90%，积分加5分；- 一般：学员满意度70%以下，考试通过率80%，积分减3分；- 差：学员满意度60%以下，考试通过率70%，积分减5分。

（2）教学成果积分：根据教师所带学员的获奖情况、优秀学员数量等指标，积分标准如下：- 国家级奖项：积分加20分；- 省级奖项：积分加10分；- 市级奖项：积分加5分；- 优秀学员：积分加3分。

（3）教学态度积分：根据教师出勤情况、备课情况、课堂纪律等指标，积分标准如下：- 优秀：积分加5分；- 良好：积分加3分；- 一般：积分减1分；- 差：积分减3分。

2. 学员积分体系（1）学习态度积分：根据学员出勤情况、课堂纪律、作业完成情况等指标，积分标准如下：- 优秀：积分加5分；- 良好：积分加3分；- 一般：积分减1分；- 差：积分减3分。

（2）学习成果积分：根据学员考试成绩、获奖情况等指标，积分标准如下：- 优秀：积分加10分；- 良好：积分加5分；- 一般：积分减3分；- 差：积分减5分。

四、积分运用1. 教师积分运用：教师积分将作为教师评优、晋升、加薪的重要依据。

2. 学员积分运用：学员积分将作为学员评优、奖学金发放、优秀学员表彰的重要依据。

五、积分管理1. 积分统计：每月底，由教务处负责统计教师和学员的积分。

2. 积分公示：每月初，在培训学校内部公告栏公示教师和学员的积分情况。

3. 积分申诉：教师和学员对积分有异议的，可在公示期内向教务处提出申诉。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行。