诗歌鉴赏——山水田园诗 PPT课件
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2023届高考语文复习：山水田园诗优秀课件
5.本诗表达了作者哪些情感?请简要分析。(6分)
5.本诗表达了作者ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ些情感?请简要分析。(6分)
①过节的愉悦之情。“但祝”“那愁”表现出元日这天 诗人、百姓欢度佳节的景象。 ②对宦游生活的厌倦之情。“长笑士林因宦别”，读书 人为了做官，不得不去乡别亲，多么的可笑。 ③对回乡的渴望之情。“一官轻是十年回”，外出做官， 至少十年才能回到家乡，可见回乡之情是多么的迫切。 ④对田园生活的羡慕之情。“树里茅檐”“蛮榼出 门”“乌龙迎路”“但祝”“那愁”表现当地民风淳朴， 流露出作者的羡慕之情。
3分 答案要点缺失
真相只有一个
①对自由闲适生活的向往。诗人通过记叙夏日游 山的所见所闻，描绘出山中幽寂空明的景色，借此 表现对自然地热爱；
②厌倦世俗，渴望归隐的情感。“一遣樊笼累” 集中体现了诗人的苦闷压抑，希望归隐田园的心志。
1、审清题意，看清要求（全诗or某一联）； 2、分条答题； 3、一句话总结； 4、结合具体内容分析。
夜，短松冈。
•
（《江城子 乙卯正月二十日夜记梦》
苏轼）
以景结情
再如，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、 《白雪歌送武判官归京》
•国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。
• 《春望 》杜甫
触景生情
昔日龌龊不足夸，今朝放荡思天涯。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 以乐写乐
阅读下面这首唐诗，完成下列题目。 元日田家① 薛逢
南村晴雪北村梅，树里茅檐晓尽开。 蛮榼②出门儿妇去，乌龙③迎路女郎来。
相逢但祝新正寿，对举那愁暮景催。 长笑士林④因宦别，一官轻是十年回。
【注】①本诗作于作者贬官四川之时。②蛮榼:酒器。③晋朝 时，民俗以“龙”字为家犬命名。后世以乌龙泛指犬。④士 林:此处指读书人。
高三语文山山水水总关情-山水田园诗解读课件
这类诗歌往往对环境超凡脱俗的刻画，表现主人公淡泊宁静、不与世俗同流合污的高洁志趣，抒写自己遗世独立的高尚情怀和隐居生活的幽寂高雅。 寻陆鸿渐不遇 唐·僧皎然 《寻隐者不遇》 移家虽带郭，野径入桑麻。 近种篱边菊，秋天未著花。 无犬吠，欲去问西家。 报道山中去，归来每日斜。
（三）淡泊宁静， 志趣高远
答案要点： 平淡质朴 在山青水秀的村庄里，“农人”们一家大小在田地里欢快地忙碌着，他们的笑声在青山间回荡。
总结
王维的山水诗有闲、静、淡、远的特点，他是冲淡派大师。冲淡：冲淡，即冲和、淡泊，含有闲逸、静穆、淡泊、深远的特点。如“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣深涧中。”(《鸟鸣涧》)“空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。”(《鹿砦》)这里，没有城市的喧嚣，没有人间的纷争，没有外界的纷扰，只有大自然的宁静，山水花鸟的生机。诗人笔下的大自然，无不跳动着诗人的脉搏，回旋着诗人的声音，震荡着诗人的灵魂，因此，大自然已被人格化了。诗人笔下的大自然，就是诗人自己，它反映了诗人冲淡的心情。诗人自己已消融在大自然中了。这种消融，是把主观的情思化入客观的景物中，追求忘我无我的空寂境界，这就是冲淡的极至。不过，冲淡不是幻灭、死寂，而是富于生机的。清幽。清静而又幽深，表面看似平淡自然，细细体味却意味深远。
首先，他善于把自己的感情融入景物中，借助具体的富有美感的事物创造出情景交融的意境。
斜光照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。雉雎麦苗秀，蚕眠桑叶稀。田父荷锄至，相见语依依。即此羡闲逸，怅然吟式微。 《渭川田家》
木末芙蓉花，山中花红萼。涧户寂无人，纷纷开且落。 《辛夷坞》
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作者不仅形象地表现出自然山水的形象美，而且还把它当作抒发情感的手段，既有画意又有诗情。
诗歌鉴赏八大题材内容ppt课件
意象：天涯、他乡、驿道、驿亭、故园、桑梓、寒山、烟、 暝色、日暮高楼、远客、慈母、家书、双鲤、（客）船、马 、杜鹃、鸿雁（归雁）、宿鸟、寒蝉、梧桐、秋叶（黄叶） 、猿啼、沙鸥、浮萍、飞蓬、杨柳、凄风、苦雨、月亮、斜 阳、高楼、危栏、孤灯、无眠、醉酒、寒砧、捣衣……
景物特点：萧瑟、凄凉、冷清、孤独、寂寞
语言特点——清新自然、质朴自然、清新洗练。
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山水田园诗的主题思想——
1、对宁静、平和、归隐生活的向往，抒发恬淡 闲适的心情。
2、描绘山川美景，热爱祖国河山； 3、表达对现实的不满，对官场黑暗的厌弃，表 达怀才不遇的苦闷和自己决不同流合污的高洁品 格。
4、自己遗世独立的高尚情怀和隐居生活的幽寂 高雅。
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咏物言志诗
意象:松竹梅（高洁）、菊花（隐逸、高洁、脱俗） 、莲花（出淤泥而不染、高洁）、兰花（高洁、君 子之德）、杨柳（离情别恨、摇摆不定、春天的美 好）雁（思乡怀亲、羁旅伤感）、蝉（悲凉、高洁 ）、杜鹃（哀怨、凄恻、思归）
表现手法：以物喻人，托物言志，常用比喻、象征、 拟人、对比、正面描写、侧面烘托。
二．对事理的体察
1. 通过生活中的细节加以表现。
2. 借助景物来表现。
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练习
冬夜读书示子聿 陆游
古人学问无遗力， 少壮功夫老始成。 纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行。 注：①[无遗力]竭力的意思 ②[躬行]亲自实践 这首诗说明了一个什么道理，对你有什么启发？
练习
夏日游山家同夏少府
骆宾王
返照下层岑，物外狎招寻。兰径薰幽珮，槐庭落暗金。
谷静风声彻，山空月色深。一遣樊笼累，唯馀松桂心。
（1）请简要赏析“谷静风声彻，山空月色深”。
初中语文山水田园诗课件
山水诗主要以 山水作为描写和抒 发感情的对象，描 写自然风光为主。
田园诗多以田 园风光为题材。主 要是描写农村生活、 农夫和农耕。
教材联想
教材链接
内容情感
手法借鉴
饮酒 采菊东篱下， 悠然见南山。 山气日夕佳， 飞鸟相与还。
前四句写诗人摆脱世俗烦恼后的感受。 后六句为一层，写南山的美好晚景和诗 人从中获得的无限乐趣。表现了诗人热 爱田园生活的真情和高洁人格。
4.对生活、 人生哲理的 感悟。
5.写禅意、 禅趣，寄寓 孤高、幽独 的情怀
后两句即景说理，启迪人们 认识为人处事的一个哲理：由 于人们所处的地位不同，看问 题的出发点不同，对客观事物 的认识难免有一定的片面性。
题西林壁 苏轼
横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。
这首诗题咏的是佛寺 禅院，抒发的是作者忘却 世俗、寄情山水遁世无门 的情怀。
端居不出户,满目望云山。 落日鸟边下,秋原人外闲。 遥知远林际,不见此檐间。 好客多乘月,应门莫上关。
(选自《全唐诗》) 请结合诗句说明颔联采用了哪些表现手法。
①动静结合。落日与鸟,是动态描写;秋日原野,是
静态描写。②寓情于景。通过描写秋原的空阔,表
现出诗人闲适的心境。
阅读下面的宋诗
太湖恬亭 【宋】王安石
体现了对劳动生活的喜爱。
道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但使愿无违。
情感常用术语：
• 热爱自然 钟情山水 向往自由 • 厌恶官场 憎恶黑暗 渴望建功 • 生活闲适 悠然自得 淡泊宁静 • 志趣高远 寄情山水 渴望归隐 • ……
四、鉴赏方法
1.把握意象: （1）找准、找全典型意象; （2）观察物象的组合方式(上下、远近、高低、
田园诗多以田 园风光为题材。主 要是描写农村生活、 农夫和农耕。
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内容情感
手法借鉴
饮酒 采菊东篱下， 悠然见南山。 山气日夕佳， 飞鸟相与还。
前四句写诗人摆脱世俗烦恼后的感受。 后六句为一层，写南山的美好晚景和诗 人从中获得的无限乐趣。表现了诗人热 爱田园生活的真情和高洁人格。
4.对生活、 人生哲理的 感悟。
5.写禅意、 禅趣，寄寓 孤高、幽独 的情怀
后两句即景说理，启迪人们 认识为人处事的一个哲理：由 于人们所处的地位不同，看问 题的出发点不同，对客观事物 的认识难免有一定的片面性。
题西林壁 苏轼
横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。
这首诗题咏的是佛寺 禅院，抒发的是作者忘却 世俗、寄情山水遁世无门 的情怀。
端居不出户,满目望云山。 落日鸟边下,秋原人外闲。 遥知远林际,不见此檐间。 好客多乘月,应门莫上关。
(选自《全唐诗》) 请结合诗句说明颔联采用了哪些表现手法。
①动静结合。落日与鸟,是动态描写;秋日原野,是
静态描写。②寓情于景。通过描写秋原的空阔,表
现出诗人闲适的心境。
阅读下面的宋诗
太湖恬亭 【宋】王安石
体现了对劳动生活的喜爱。
道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但使愿无违。
情感常用术语：
• 热爱自然 钟情山水 向往自由 • 厌恶官场 憎恶黑暗 渴望建功 • 生活闲适 悠然自得 淡泊宁静 • 志趣高远 寄情山水 渴望归隐 • ……
四、鉴赏方法
1.把握意象: （1）找准、找全典型意象; （2）观察物象的组合方式(上下、远近、高低、
山水田园诗鉴赏.ppt-新人教整理
2、山水田园诗特点
• 以描绘自然山水和田园风光为主要内容， 表现返朴归真、怡情养性的情趣，抒写隐 逸生活的闲情逸志。他们的诗歌风格清新 自然，意境淡远闲适，写景状物工致传神， 语言质朴淡雅,提高了诗歌表现自然景物的 艺术技巧。这类诗歌的主要特点就是“一 切景语皆情语”，亦即作者笔下的山水自 然景物都融入了作者的主观情愫，或者借 景抒情，或者情景交融地表达作者的思想 感情。
积雪浮云端
• 2、“城中增暮寒”暗含着诗人怎样的思 想感情？
本诗描绘了从长安城里看到的终南山阴岭的秀色， 但最后一句才露出作者本意，抒写了关心人民疾苦 的忧虑。
田家杂兴八首(其二)
储光羲： 19岁(开元十三年)中进士。 因仕途失意不满时政弃官而走,一度与 王维隐居终南山纵酒论诗。安史之乱 中陷贼，受伪职。长安收复后，被贬 往岭南，不久便客死异乡。
终南山虽高大，但还没有高大到充 夸张 手法写出 塞于天地之间，此处以______ 了诗人身处深山的独特感受。一个“塞” 字,用得硬险。 着一“生”字，“险”而不“怪”， 唐诗中有“海上生明月”、“海日生残 夜”、“四更山吐月”等，但孟郊此句 太“硬”，无这几句中所表现出的情韵。
“高峰夜留景, 深谷昼未明”两句的风格仍然 是奇险. “高峰夜留景”写山下已是不见阳光 的夜幕之时，终南山的高峰上尚有落日的 余晖。“夜”与“景”(日光)本不应同时 出现，诗人却把它们安排在一起，确有 “奇”的感觉。这里极言山高。 “深谷昼未明”，写终南山千岩万壑， 高低悬殊，高处已是白昼，低处尚一片幽 暗。“昼”与“未明”也是一对相反的概 念组合在一起。这里极言谷深。
终南望余雪
祖咏 终南阴岭秀， 积雪浮云端。 林表明霁色， 城中增暮寒。
思考讨论
1、积雪是不可能“浮”在云端的 ，诗 人这样写是不是违反了常理呢？ 没有。诗人这样写是写终南山顶高耸入云， 突出于云端之上；且云在山腰缭绕飘动，而 高出云端的积雪又在阳光下闪闪发光，望去 好似漂浮在云端之上。
诗歌鉴赏——山水田园诗 (课件35张)优秀课件
初唐王绩在雕琢浮艳的六朝余风之外独树一帜， 朴素、清新的田园诗成为唐山水田园诗派的先驱。
至盛唐，以王维、孟浩然为代表的一大批诗人继承 陶渊明田园诗、谢灵运山水诗的传统并融会了两家的特 点，从而形成了山水田园诗派，并达到文学史上的颠峰 状态。 （二）“山水田园诗”在唐代兴盛的原因 1、富庶的社会经济为士人提供了优裕的生活条件，形成 了山庄别墅化的生活环境，优游泉林、流连山水成为社 会风尚，这是山水田园诗派形成的重要的社会因素。 2、既追求功名理想，又保持独立人格与超脱精神，盛唐 人通达的出世原则与人生观念，是盛唐山水田园诗极度 繁盛的重要的心理根源。
意象： 汉江
浩荡
青山
朦胧
波澜
汹涌
风日
美
意境：汉水雄浑壮阔、气势磅礴，山色朦胧，风景优美
2.表达对官场仕途的厌倦，对现实的不满甚至愤怒 山居秋暝 王维
空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。
山居秋暝 王维
山居：山中的居所； 秋暝：秋天的傍晚。 暝：日落，天色将晚。
空山新雨后，天气晚来秋。
空旷的群山沐浴了一场新雨，夜晚 降临使人感到已是初秋。
空山：空旷，空寂的山野。 新：刚刚。
明月松间照，清泉石上流。
皎皎明月从松隙间洒下清光，清清 泉水在山石上淙淙淌流。
山水田园诗常见的情感类别
1.热爱山水，倾心自然；
如李白《望庐山瀑布》
2.对官场仕途的厌倦，对现实的不满甚至愤怒；
如陶渊明《归园田居》
3.对归隐生活、闲适恬淡的田园生活的喜爱、向往；
如孟浩然《过故人庄》
4.出世与入世矛盾心理的折射； 如杜甫《江村》
5.对生活、人生哲理的感悟； 如苏轼《题西林壁》
山水田园诗鉴赏ppt课件
山水田园诗描写山水景色田园生活山水诗夗描写祖国的大好河山以自然风景为主表达诗人的审美情趣和行旅乀思表现诗人质朴直率洒脱恬静的性格田园诗夗描写农村风光体现农村生活农夫处境和农耕文化表达对田园生活的崇尚表现诗人清高耿介醇厚善良的性格
山水田园诗鉴赏
吴布克
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1
山水田园诗——描写山水景色、田园 生活
诗歌在描写巫山景色中结合巫山神女 的神话传说，用魂、梦、风、雨、猿 等意象，构成了幽冷的氛围，表现了 一种追忆、追念、伤逝相互交织的复 杂情感。
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9
（补）诗歌最后两句的作用是什么？
以景作结，用斑斓的色彩描绘一幅生 动的画面：用“古祠”表现时间的长 久，用“近月”表现巫山之高，用 “蟾桂寒”写孤寂，用“椒花坠红” 表现年复一年落花无情，用“湿云间” 再次写巫山之高，照应开篇。
山水诗多描写祖国的大好河山，以自 然风景为主，表达诗人的审美情趣和 行旅之思，表现诗人质朴直率、洒脱 恬静的性格 。
田园诗多描写农村风光，体现农村生
活、农夫处境和农耕文化，表达对田
园生活的崇尚，表现诗人清高耿介、
醇厚善良的性格。
பைடு நூலகம்
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2
一．喜爱自然、向往田园之情
一般说来，在山水田园诗里，诗人们 以山水田园为审美对象，把细腻的笔 触投向静谧的山林、悠闲的田野，描 摹田园牧歌式的生活，表达对大自然 的热爱、对宁静平和生活的向往。
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40
这首诗先写亲友为自己送葬的情景， “荒草”“白杨”等物象烘托出悲凉 的气氛，然后说人皆有死，谁也不能 避免，而一个人的死去对活着的人来 说并无太大的影响，不必过于执着。 最后两句以哲理感悟作结，统摄全诗。 死亡是人的一大困惑，这个困惑被陶 渊明勘破了。
山水田园诗鉴赏
吴布克
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1
山水田园诗——描写山水景色、田园 生活
诗歌在描写巫山景色中结合巫山神女 的神话传说，用魂、梦、风、雨、猿 等意象，构成了幽冷的氛围，表现了 一种追忆、追念、伤逝相互交织的复 杂情感。
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9
（补）诗歌最后两句的作用是什么？
以景作结，用斑斓的色彩描绘一幅生 动的画面：用“古祠”表现时间的长 久，用“近月”表现巫山之高，用 “蟾桂寒”写孤寂，用“椒花坠红” 表现年复一年落花无情，用“湿云间” 再次写巫山之高，照应开篇。
山水诗多描写祖国的大好河山，以自 然风景为主，表达诗人的审美情趣和 行旅之思，表现诗人质朴直率、洒脱 恬静的性格 。
田园诗多描写农村风光，体现农村生
活、农夫处境和农耕文化，表达对田
园生活的崇尚，表现诗人清高耿介、
醇厚善良的性格。
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2
一．喜爱自然、向往田园之情
一般说来，在山水田园诗里，诗人们 以山水田园为审美对象，把细腻的笔 触投向静谧的山林、悠闲的田野，描 摹田园牧歌式的生活，表达对大自然 的热爱、对宁静平和生活的向往。
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这首诗先写亲友为自己送葬的情景， “荒草”“白杨”等物象烘托出悲凉 的气氛，然后说人皆有死，谁也不能 避免，而一个人的死去对活着的人来 说并无太大的影响，不必过于执着。 最后两句以哲理感悟作结，统摄全诗。 死亡是人的一大困惑，这个困惑被陶 渊明勘破了。
山水田园诗课件(意象意境)
课
山居秋暝
文
（唐）王维
链
空山新雨后，大气晚来秋。
接
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
作者在这首诗中营造了一种怎样的意境？
答案：营造了空山秋天恬静优美的意境。（步骤一） 清泉淙淙、翠竹成林、月下青松、水中碧莲。山雨初 霁，万物一新；初秋的傍晚，幽清明净。（步骤二） 诗中泉水、松、翠竹、青莲可说是诗人高尚情操的写 照。反映诗人想过安静淳朴生活的理想和对官场的厌 恶。（步骤三）
B．词人精于炼字。首句中“咽”字，表现蝉声时鸣时止，尚不流利；下片中 “燃”字化静为动，突出了榴花的红艳。
C．上片写“昼眠”后所听所见：棋声惊眠、新蝉鸣叫，惹人烦恼，而绿槐高 柳、和风碧窗、熏香缕缕，让人欣喜。
D．本词上片写静态美，蝉声、棋声衬托庭院的阴凉和幽静；下片写动态美， 小荷翻，弄清泉，突出生机和情趣。
分析意境型
提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？ 提问变体： 1、这首诗描绘了一幅怎样的画面？ 2、这首诗描写了什么样的景物？景物有什么 特点？
【答题方法点拨】 • 意境，它包括景、境、情三个方面。答题
时三个方面缺一不可。
三个步骤：
【答题步骤】
①概括景物所营造的情境的氛围特点，一般用两个双音 节词即可，或生机勃勃，或恬静优美，或孤寂凄清， 或雄浑壮丽，或沉郁忧愁，或和谐静谧，或开阔苍凉， 或高远辽阔等。（析景）（步骤一）
【2018年高考天津卷】
1．下列对这首诗的理解和赏
癸卯岁始春怀古田舍二首（其二）析A．，诗不人恰尽当管的尊一崇项孔是子（，A但他）
陶渊明
意识到“忧道不忧贫”难以 践行，因此立志躬耕，这体
先师有遗训，忧道不忧贫。 现了他对孔子人生选择的否
高考诗歌鉴赏专题——山水田园诗 课件 (共29张)
联想、想象、象征、托物言志、 白描，细节、抑扬、照应、铺垫、 赋、比、兴、蒙太奇、寓庄于谐 四、从观察的角度、立足点 、层次来写：远近高低俯仰平 时间 、空间 五、感观的角度——诸觉结合或通感：视觉（形色）、听觉（声） 、嗅觉（气味）、味觉、触觉。 六、色彩：注重色彩的明暗、多样与谐调。 七、情景关系：借景抒情、触景生情、情景交融，以乐景写哀情， 以哀景写乐情，以景作结，言有尽而意无穷，给读者留下想象的空 间。
景物描写作用 ①点明人物活动的时间、地点、季节、气候、环 境等。 ②渲染、、、、气氛，营造、、、氛围。 ③烘托人物的性格（精神、品质或性格。）和情 感。 ④借景抒情。 ⑤奠定情感基调。 ⑥结构：叙事：线索、承上启下过渡 ⑦以景衬境。以动衬静，以明衬暗，以暖衬冷、
山水田园诗的语言风格
平实质朴、不加雕饰 浅显 多用口语、
3 阅读下面这首元散曲，然后回答问题。（四川卷） [双调]雁儿落带过得胜令 吴西逸①
春花闻杜鹃，秋月看归雁。人情薄似云，风景疾如箭。留 下买花钱，趱入种桑园②。 茅苫三间厦③，秧肥数顷田。床边，放一册冷淡渊明传； 窗前，钞几联清新杜甫篇。 [注]①吴西逸：生平不详，曾当过小官，终看破红尘归隐。
此曲为归隐前后所作。②趱zǎn：赶快。③苫：用草覆 盖。 （1）从归隐角度看，这首元散曲写了几个层次？请简要 分析。（4分） 答：写了两个层次。前四句为第一层次，主要写向往归隐 的理由。由春花秋月引起光阴如箭之叹，由鸟啼雁归生 出人情淡薄之慨。后几句为第二层次，主要写向往中的 隐居生活。其中又分为两层，“留下”句至“秧肥”句 为第一层，写归隐后的物质生活：“床边”之后的几句 为第二层，写归隐后的精神生活。
7.歌颂劳动生活，以及在劳动中与农民的深情厚意。反 映农村生活与人民生活的贫困。
景物描写作用 ①点明人物活动的时间、地点、季节、气候、环 境等。 ②渲染、、、、气氛，营造、、、氛围。 ③烘托人物的性格（精神、品质或性格。）和情 感。 ④借景抒情。 ⑤奠定情感基调。 ⑥结构：叙事：线索、承上启下过渡 ⑦以景衬境。以动衬静，以明衬暗，以暖衬冷、
山水田园诗的语言风格
平实质朴、不加雕饰 浅显 多用口语、
3 阅读下面这首元散曲，然后回答问题。（四川卷） [双调]雁儿落带过得胜令 吴西逸①
春花闻杜鹃，秋月看归雁。人情薄似云，风景疾如箭。留 下买花钱，趱入种桑园②。 茅苫三间厦③，秧肥数顷田。床边，放一册冷淡渊明传； 窗前，钞几联清新杜甫篇。 [注]①吴西逸：生平不详，曾当过小官，终看破红尘归隐。
此曲为归隐前后所作。②趱zǎn：赶快。③苫：用草覆 盖。 （1）从归隐角度看，这首元散曲写了几个层次？请简要 分析。（4分） 答：写了两个层次。前四句为第一层次，主要写向往归隐 的理由。由春花秋月引起光阴如箭之叹，由鸟啼雁归生 出人情淡薄之慨。后几句为第二层次，主要写向往中的 隐居生活。其中又分为两层，“留下”句至“秧肥”句 为第一层，写归隐后的物质生活：“床边”之后的几句 为第二层，写归隐后的精神生活。
7.歌颂劳动生活，以及在劳动中与农民的深情厚意。反 映农村生活与人民生活的贫困。
登山则情满于山,观海则意溢于海——山水田园诗鉴赏ppt(1)
练习
1. 阅读下面这首唐诗，回答下面问题： 题破山寺后禅院 常建 清晨入古寺，初日照高林。 竹径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此俱寂，但余钟磬声。 ①、这首诗着眼于表现禅寺后院怎样的环境，主要 以动写静 运用了什么的手法。 深幽寂静 ②、末联表面上是进一步写禅院的幽静，实际上抒 发了诗人什么样的思想感情？ 以声静来衬写自己的心静，抒发自己万念俱寂的 出世的思想感情。
山水田园诗表达的情感内容(二)
3.表达对归隐生活、闲适恬淡的田园生活的喜爱、向往
《社日》(王驾)
鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。 桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。
Hale Waihona Puke 4.对生活、人生哲理的感悟,禅意的寄托
《题西林壁》苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
常见的写景技巧 (一)
魏晋南北朝时期：是山水诗和田园诗的兴起和发展时期。
山水田园诗的发展（二）
所谓田园诗是指歌咏田园生活的诗歌，大 多以农村的景物和农民、牧人、渔父等的劳动 为题材 。 东晋陶渊明归隐田园，用朴素自然的语言 歌咏田园风光与农家生活，在诗歌中开辟了一 块艺术新天地，宣告了田园诗的诞生。
所谓的山水诗，是以山水等自然景观为主 要描写对象的诗歌 。 东晋的谢灵运由于政治上的失意，优游于 山水之间，成为第一个大量写作山水诗的诗人， 从此确立了山水诗在文学史上的地位。
千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 是一幅江雪垂钓图，又是诗人比兴寄托的自我 人格的写照 。诗人以渔翁自喻，身处逆境， 不向恶势力屈服，流露出孤芳自赏和不肯同流 合污的精神。
4.试分析下面诗的手法。
鸟鸣涧
王维
人闲桂花落，夜静春山空。
《高考诗歌鉴赏专题复习山水田园》课件(83张))-优秀课件
陶渊明是田园诗的开山，南朝的谢灵运是山 水诗的鼻祖。唐代形成了山水田园诗派，主要 有王维、孟浩然、储光羲、常建等。到了盛唐 时代，我国山水田园诗进入了繁荣时期。
盛唐山水田园诗派的主要成就：
一、将山水与田园二者结合得更紧密了。
二、形神兼备，物我契合。
三、具有更深厚的思想内涵，寄托了高尚情操
和身世之感。
山水田园诗
把酒话桑麻
中国山水田园诗渊源流长，诗人们以 自然山水或农村自然景物、田园生活为吟 咏对象，把细腻的笔触投向静谧的山林， 悠闲的田野，创造出一种田园牧歌式的生 活，借以表达对现实的不满，对宁静平和 生活的向往。
山水田园诗属于写景诗的范畴，这类 诗歌的主要特点就是“一切景语皆情语”， 亦即作者笔下的山水自然景物都融入了作 者的主观情愫，或者借景抒情，或者情景 交融。
山行 杜牧 远上寒山石径斜， 白云生处有人家。晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。
归园田居 陶渊明
少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中 ，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思 故渊。开荒南野际，守拙归园田。方 宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐 ，桃李罗前堂。暧暧远人村，依依墟 里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户 庭无杂尘，虚室有余闲。久在樊笼里 ，复得返自然。
【主旨把握】 赵诗：描写了诗人在江南梅雨季节夏天夜晚独自
待客的情景，表达了落寞失望之情。 王诗：描写了雨后春景残落，蜂蝶飞向邻家觅春的
情景，表达诗人惜春伤春的怅惘之情。
【疑点难点】 １.“落灯花”：旧时以油灯照明，灯芯烧残， 落下时好像一朵闪亮的小花。委婉地表现了灯芯 燃久，期客时长的情形，表达诗人怅惘失意。 ２.“家家雨”“处处蛙”与“闲敲”： 以有声衬无声。烘托出梅雨时节乡村夜晚的恬静 和谐气氛，同时还折射出诗人落寞孤寂和烦躁不 安的心境。 ３．赏析“蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家” 这两句诗
《山水田园诗鉴赏》 课件 (共27张PPT)
情感五：对生活、人生哲理的感悟,禅意的寄托
过香积寺 题西林壁 王维 苏轼 不知香积寺，数里入云峰。 横看成岭侧成峰， 古木无人径，深山何处钟。 远近高低各不同。 泉声咽危石，日色冷青松。 不识庐山真面目， 薄暮空潭曲，安禅制毒龙。 只缘身在此山中。 安禅：指身心安然进入清寂宁静的境界。
毒龙：佛家比喻邪念妄想。
渭川田家 王维 斜光照墟落，穷巷牛羊归。 野老念牧童，倚杖候荆扉。 雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。 田夫荷锄至，相见语依依。 即此羡闲逸，怅然吟式微。
情感二： 厌恶官场，向往隐逸
诗人通过对山水风 光、田园生活的描写， 来表达尘世官场的污浊、 对现实的不满，怀才不 遇的苦闷，以及对自由 的追求和对宁静、平和、 隐逸生活的渴望，抒发 一种宁静闲适的生活情 趣。
煮酒把盏话桑麻
【山水田园诗的鉴赏】
山水田园诗是指以自然界的山水景物、闲适恬 淡的田园生活为表现内容的诗歌。 山水田园诗大多以农村的景物和农民、牧人、 渔父等的劳动为题材，创造出一种田园牧歌式的生 活，借以表达对现实的不满，对宁静平和生活的向 往。 山水田园诗的代表人物主要有谢灵运、陶渊明、 孟浩然、王维、范成大、杨万里等，李白、杜甫、 欧阳修、苏轼等也有大量描写山水的佳作。
依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠 。
1．题材特点：自然风光、农村景物、田园生活、隐居生活 2．表现手法： （1）写景：衬托（动静 明暗 虚实 点面 正侧 ）远近高 低 绘声绘色 白描 拟人 （2）抒情：借景抒情 情景交融 （乐景写哀 哀景写乐） 3．思想内容：热爱自然 向往自由 厌恶官场 憎恶黑暗 渴 望归隐 闲适淡泊 悠然自得 4．语言特点：描写见长 质朴自然 清新洗练 5、意境:隽永优美，风格恬静淡雅 主要诗人：谢灵运、陶渊明、王维、孟浩然、储光羲、常建
2023届高考专题复习：山水田园诗鉴赏 课件29张
初夏江村 高启①
轻衣软履步江沙，树暗前村定几家。水满乳凫翻藕叶，风疏飞燕拂桐花。 渡头正见横渔艇，林外时闻响纬车②。最是黄梅时节近，雨余归路有鸣蛙。
问：全诗营造了怎样的意境？表现出诗人怎样的心境？
意象意境：意象（野鸭浮游荷叶翻滚、燕子翻飞桐花拂动、渔船靠岸、缫车鸣
响、蛙声阵阵） 意境（明丽活泼，清新自然、富有生机）
常 见
一、热爱自然，钟情山水
情
表达对山水的热爱。
感
望庐山瀑布 李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
常 见
二 、厌恶官场，向往隐逸
情 表达对官场仕途的厌倦、怀才不遇的苦闷、对现实的
感
不满，以及对自由的追求和对隐逸生活的渴望。
常 见
三、 生活闲适，悠然自得
情 诗歌中作者常常营造清幽、静谧、闲适的环境，表达对归隐生
艺
术 2、常用抒情方法（景情关系）：
手 ①借景抒情,融情于景，情景交融 法 ②乐景写哀情(反衬)
山水田园诗属于写景诗的范畴，这类诗歌的主要特点就是 “一切景语皆情语”，亦即作者笔下的山水自然景物都融入 了作者的主观情愫，或者借景抒情，或者情景交融。 直接抒 情 （直抒胸臆）直接对有关人物和事件表明爱憎态度的抒情 方式，也叫直抒胸臆。间接抒情，多为借景抒情（情景交融、 寓情于景）：诗人把自身所要抒发的感情 ，寄寓在景物中， 通过描写景物予以抒发，这种抒情方式叫借景抒情。一般情 况下，是乐景写乐情，哀景抒哀情，但也有以乐景衬哀情或
思想感情：江南美景的喜爱，隐居生活的惬意 艺术手法：抒情方式（借景抒情） 表现手法（白描、远近结合、视听结合，
动静结合、对偶）
语言风格：清新自然，几如白话，生动活泼，含蓄隽永，清幽淡雅
2024届高考语文复习：诗歌鉴赏之山水田园诗+课件
师生互动
使之塞上 王维
单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。
题破山寺后禅院 常建
清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此都寂，但余钟磬音。
清平乐·村居 辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家 翁媪？ 大儿锄豆溪东，中 儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖， 溪头卧剥莲蓬。
体系整合
如何鉴赏山水田园诗
1.把握意象，体会意境。 2.知人论世，理解情感。 3.把握技巧，分析手法。 4.品味语言，感受特色。
把握山水田园诗的思想感情
1.热爱山水，倾心自然，向往自由 2.对官场仕途的厌倦 3.对归隐生活、田园生活的喜爱、向往 4.表达对现实的不满，怀才不遇的苦闷 5.寄托寂寞、感伤的人生感慨或羁旅愁思 6.对人生哲理的感悟 7.禅意的寄托，寄寓孤高、幽独得情怀。
如
何
1.把握意象，体会意境。
鉴
赏
2.知人论世，理解情感。
山 水
3.把握技巧，分析手法。
田 园
4.品味语言，感受特色。
诗
意象：
意境：
01
02
客观物象经过创作者独特的 情感活动而创造的艺术形象。
诗人主观情思与客观物象相互
融合，创造出来的艺术境界。
03 常 见 的 意 象 ：
04 常 见 的 意 境 ：
答案： 6．A 7．①对宁静优美的大自然的喜爱与赞美。“秋菊有佳色“写出秋 菊粲然独放的傲霜之色，“日入群动息，归鸟趋林鸣”写出日落之 时，群动止息，归鸟啼鸣的景象，营造了宁静清幽的意境，表达 了对大自然的喜爱和赞美。②对尘世纷扰的厌倦与对归隐生活的 向往。一二联中“掇其英”“泛此忘忧物”写作者采秋菊泡酒，借酒 忘忧，“远我遗世情”表明作者遗弃世俗的情怀更加高远，表达了 对出世的厌倦与对归隐的向往。
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诗歌鉴赏
——山水田园诗
学习目标：
1、了解山水田园诗的写作特点。 2、分析意象特点，理解其意境及情感内容。
山水田园诗兴盛的原因
（一）历史渊源 先秦时代，《诗经》、《楚辞》出现大量描写山
水景物的诗句，但没有把山水风光作为独立的审美对 象加以描写，而是作为劳动生活的背景或比兴的媒介。
建安时期，出现第一首完整的山水诗-—曹操的 《观沧海》，描绘了山、海、秋色壮美景象。但这时 期山水田园并没有成为诗歌专门描写的题材之一，而 是局限于个别的片段与篇章。
意象： 汉江
浩荡
青山
朦胧
波澜
汹涌
风日
美
意境：汉水雄浑壮阔、气势磅礴，山色朦胧，风景优美
Hale Waihona Puke 2.表达对官场仕途的厌倦，对现实的不满甚至愤怒 山居秋暝 王维
空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。
山居秋暝 王维
山居：山中的居所； 秋暝：秋天的傍晚。 暝：日落，天色将晚。
山水诗和田园诗的兴起和发展是在魏晋南北朝 时期。
魏晋时，“天下多故，名士少有全者”，不少文人啸 咏山林，隐逸之风遂兴，东晋陶渊明归隐田园，用朴 素自然的语言歌咏田园风光与农家生活，在诗歌中开 辟了一块艺术新天地，宣告了田园诗的诞生。
“宋初文咏，体有因革，庄老告退，而山水方 滋。”随着魏晋玄学的兴起，文人们受老庄思想的影 响，由崇尚清淡走向爱好山水，希企通过观赏自然来 领略玄理，从而使描写自然为主的山水诗逐渐代替了 玄言诗。谢灵运由于政治上的失意，优游于山水之间， 成为第一个大量写作山水诗的诗人，从此确立了山水 诗在文学史上的地位。此后，经过南朝诗人谢眺等人 的努力，山水诗得到进一步发展，以其清新、秀丽的 风格与边塞、宫怨等其他题材的诗歌相区别。
山水田园诗常见的情感类别
1.热爱山水，倾心自然；
如李白《望庐山瀑布》
2.对官场仕途的厌倦，对现实的不满甚至愤怒；
如陶渊明《归园田居》
3.对归隐生活、闲适恬淡的田园生活的喜爱、向往；
如孟浩然《过故人庄》
4.出世与入世矛盾心理的折射； 如杜甫《江村》
5.对生活、人生哲理的感悟； 如苏轼《题西林壁》
6.禅意的寄托。
初唐王绩在雕琢浮艳的六朝余风之外独树一帜， 朴素、清新的田园诗成为唐山水田园诗派的先驱。
至盛唐，以王维、孟浩然为代表的一大批诗人继承 陶渊明田园诗、谢灵运山水诗的传统并融会了两家的特 点，从而形成了山水田园诗派，并达到文学史上的颠峰 状态。 （二）“山水田园诗”在唐代兴盛的原因 1、富庶的社会经济为士人提供了优裕的生活条件，形成 了山庄别墅化的生活环境，优游泉林、流连山水成为社 会风尚，这是山水田园诗派形成的重要的社会因素。 2、既追求功名理想，又保持独立人格与超脱精神，盛唐 人通达的出世原则与人生观念，是盛唐山水田园诗极度 繁盛的重要的心理根源。
空山新雨后，天气晚来秋。
空旷的群山沐浴了一场新雨，夜晚 降临使人感到已是初秋。
空山：空旷，空寂的山野。 新：刚刚。
明月松间照，清泉石上流。
皎皎明月从松隙间洒下清光，清清 泉水在山石上淙淙淌流。
意象（特点） 营造何意境
抒发何感情
把握意象，体味意境
意象：客观物象经过作者独特的情感活动而创造的艺
术形象。
意境：诗人主观情思与客观物象相互融合，创造出来
的艺术境界。 山水田园诗的意象多为美丽的自然景物，多个意象
共同的特点，就是山水田园诗的意境所在。
山水田园诗常用的艺术手法
1.表现手法：借景抒情、寓情于景、情景交融、乐景衬哀 情。 2.描写景物方法：动静结合（以动写静）、虚实结合、正 侧结合、白描、点面结合、渲染等。 3.写景的空间排列次序：由大至小、由小至大、由远至近、 由近至远、由上到下、由高到低等。 4.描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等。
江流天地外，山色有无中。
楚塞：楚国的边界。战国时这一带 为楚地。三湘：漓湘、潇湘、蒸湘 的总称，在今湖南境内。荆门：山 名，在今湖北宜都西北。九派：长 江的众多支流。
汉水浩瀚，好像流到天地之外； 山色朦朦胧胧，远在虚无缥缈之中。
郡邑浮前浦，波澜动远空。
沿江的郡邑，恰似浮在水面之上； 水天相接的边际，波涛激荡滚动。
概念及形式标志：唐代
山水田园诗是指以自然界的山水景物、闲适恬淡的田园 生活为表现内容的诗歌。
山水田园诗融为一体，代表诗人：王维、孟浩然
山水田园诗的特点
现实 的不满 对宁静平和生活的向往
主要特点就是“一切景语皆情
语”
借景
抒情
情景交融
答题三部曲：①把握意象特征和寓意 ②体味情景交融之意境 ③领会写景表现之情感
3、佛、道并存的思想局面和玄宗热衷于招纳隐士高人 的政治局面，造成了普遍的隐逸风尚。对唐人来说， 由隐而仕，往往是一条“终南捷径”；而由仕而隐、 功成名就而归山置田，也成为理想的人生范式。这样 的生活方式，使广大文人始终保持从容幽雅的心境来 欣赏田园山水的自然趣味，形成了无论仕隐都加入田 园山水诗创作行列的繁盛景象。
概念及形式标志：唐以前
山水诗主要以山水作为描写和抒发 感情的对象。描写自然风光为主。 思想内容：通过记游山水来表现对美不 胜收的山水景物的流连与忘返； 山水诗鼻祖：谢灵运
田园诗多以田园风光为题材。主要是描写农民、牧人、渔父 等的劳动为题材。
思想内容：通过对山林田野的描写，营 造出一种田园牧歌式的生活氛围，借此表 达对现实的不满和对宁静和平生活的向往； 田园诗鼻祖：陶渊明
郡邑：襄阳城郭。 浦：水边，江边。
襄阳好风日，留醉与山翁。
襄阳的风景，确实叫人陶醉赞叹； 我愿留在此地，陪伴常醉的山翁。
风日：风景。 山翁：晋代山简，竹林七贤山 涛之子。曾任征南将军，好饮， 每饮必醉。
汉江临泛 王维
楚塞三湘接，荆门九派通。 江流天地外，山色有无中。 郡邑浮前浦，波澜动远空。 襄阳好风日，留醉与山翁。
如王维《过香积寺》
1.热爱山水，倾心自然
汉江临泛
王维 楚塞三湘接，荆门九派通。 江流天地外，山色有无中。 郡邑浮前浦，波澜动远空。
襄阳好风日，留醉与山翁。 （山翁即山简，晋人，曾任征南将军，镇守襄阳）
汉江临泛
汉江：长江最大的支流。临泛：乘舟游览。
王维
楚塞三湘接，荆门九派通。
汉水流经楚塞，又接连折入三湘； 荆门汇合九派支流，与长江相通。
——山水田园诗
学习目标：
1、了解山水田园诗的写作特点。 2、分析意象特点，理解其意境及情感内容。
山水田园诗兴盛的原因
（一）历史渊源 先秦时代，《诗经》、《楚辞》出现大量描写山
水景物的诗句，但没有把山水风光作为独立的审美对 象加以描写，而是作为劳动生活的背景或比兴的媒介。
建安时期，出现第一首完整的山水诗-—曹操的 《观沧海》，描绘了山、海、秋色壮美景象。但这时 期山水田园并没有成为诗歌专门描写的题材之一，而 是局限于个别的片段与篇章。
意象： 汉江
浩荡
青山
朦胧
波澜
汹涌
风日
美
意境：汉水雄浑壮阔、气势磅礴，山色朦胧，风景优美
Hale Waihona Puke 2.表达对官场仕途的厌倦，对现实的不满甚至愤怒 山居秋暝 王维
空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。
山居秋暝 王维
山居：山中的居所； 秋暝：秋天的傍晚。 暝：日落，天色将晚。
山水诗和田园诗的兴起和发展是在魏晋南北朝 时期。
魏晋时，“天下多故，名士少有全者”，不少文人啸 咏山林，隐逸之风遂兴，东晋陶渊明归隐田园，用朴 素自然的语言歌咏田园风光与农家生活，在诗歌中开 辟了一块艺术新天地，宣告了田园诗的诞生。
“宋初文咏，体有因革，庄老告退，而山水方 滋。”随着魏晋玄学的兴起，文人们受老庄思想的影 响，由崇尚清淡走向爱好山水，希企通过观赏自然来 领略玄理，从而使描写自然为主的山水诗逐渐代替了 玄言诗。谢灵运由于政治上的失意，优游于山水之间， 成为第一个大量写作山水诗的诗人，从此确立了山水 诗在文学史上的地位。此后，经过南朝诗人谢眺等人 的努力，山水诗得到进一步发展，以其清新、秀丽的 风格与边塞、宫怨等其他题材的诗歌相区别。
山水田园诗常见的情感类别
1.热爱山水，倾心自然；
如李白《望庐山瀑布》
2.对官场仕途的厌倦，对现实的不满甚至愤怒；
如陶渊明《归园田居》
3.对归隐生活、闲适恬淡的田园生活的喜爱、向往；
如孟浩然《过故人庄》
4.出世与入世矛盾心理的折射； 如杜甫《江村》
5.对生活、人生哲理的感悟； 如苏轼《题西林壁》
6.禅意的寄托。
初唐王绩在雕琢浮艳的六朝余风之外独树一帜， 朴素、清新的田园诗成为唐山水田园诗派的先驱。
至盛唐，以王维、孟浩然为代表的一大批诗人继承 陶渊明田园诗、谢灵运山水诗的传统并融会了两家的特 点，从而形成了山水田园诗派，并达到文学史上的颠峰 状态。 （二）“山水田园诗”在唐代兴盛的原因 1、富庶的社会经济为士人提供了优裕的生活条件，形成 了山庄别墅化的生活环境，优游泉林、流连山水成为社 会风尚，这是山水田园诗派形成的重要的社会因素。 2、既追求功名理想，又保持独立人格与超脱精神，盛唐 人通达的出世原则与人生观念，是盛唐山水田园诗极度 繁盛的重要的心理根源。
空山新雨后，天气晚来秋。
空旷的群山沐浴了一场新雨，夜晚 降临使人感到已是初秋。
空山：空旷，空寂的山野。 新：刚刚。
明月松间照，清泉石上流。
皎皎明月从松隙间洒下清光，清清 泉水在山石上淙淙淌流。
意象（特点） 营造何意境
抒发何感情
把握意象，体味意境
意象：客观物象经过作者独特的情感活动而创造的艺
术形象。
意境：诗人主观情思与客观物象相互融合，创造出来
的艺术境界。 山水田园诗的意象多为美丽的自然景物，多个意象
共同的特点，就是山水田园诗的意境所在。
山水田园诗常用的艺术手法
1.表现手法：借景抒情、寓情于景、情景交融、乐景衬哀 情。 2.描写景物方法：动静结合（以动写静）、虚实结合、正 侧结合、白描、点面结合、渲染等。 3.写景的空间排列次序：由大至小、由小至大、由远至近、 由近至远、由上到下、由高到低等。 4.描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等。
江流天地外，山色有无中。
楚塞：楚国的边界。战国时这一带 为楚地。三湘：漓湘、潇湘、蒸湘 的总称，在今湖南境内。荆门：山 名，在今湖北宜都西北。九派：长 江的众多支流。
汉水浩瀚，好像流到天地之外； 山色朦朦胧胧，远在虚无缥缈之中。
郡邑浮前浦，波澜动远空。
沿江的郡邑，恰似浮在水面之上； 水天相接的边际，波涛激荡滚动。
概念及形式标志：唐代
山水田园诗是指以自然界的山水景物、闲适恬淡的田园 生活为表现内容的诗歌。
山水田园诗融为一体，代表诗人：王维、孟浩然
山水田园诗的特点
现实 的不满 对宁静平和生活的向往
主要特点就是“一切景语皆情
语”
借景
抒情
情景交融
答题三部曲：①把握意象特征和寓意 ②体味情景交融之意境 ③领会写景表现之情感
3、佛、道并存的思想局面和玄宗热衷于招纳隐士高人 的政治局面，造成了普遍的隐逸风尚。对唐人来说， 由隐而仕，往往是一条“终南捷径”；而由仕而隐、 功成名就而归山置田，也成为理想的人生范式。这样 的生活方式，使广大文人始终保持从容幽雅的心境来 欣赏田园山水的自然趣味，形成了无论仕隐都加入田 园山水诗创作行列的繁盛景象。
概念及形式标志：唐以前
山水诗主要以山水作为描写和抒发 感情的对象。描写自然风光为主。 思想内容：通过记游山水来表现对美不 胜收的山水景物的流连与忘返； 山水诗鼻祖：谢灵运
田园诗多以田园风光为题材。主要是描写农民、牧人、渔父 等的劳动为题材。
思想内容：通过对山林田野的描写，营 造出一种田园牧歌式的生活氛围，借此表 达对现实的不满和对宁静和平生活的向往； 田园诗鼻祖：陶渊明
郡邑：襄阳城郭。 浦：水边，江边。
襄阳好风日，留醉与山翁。
襄阳的风景，确实叫人陶醉赞叹； 我愿留在此地，陪伴常醉的山翁。
风日：风景。 山翁：晋代山简，竹林七贤山 涛之子。曾任征南将军，好饮， 每饮必醉。
汉江临泛 王维
楚塞三湘接，荆门九派通。 江流天地外，山色有无中。 郡邑浮前浦，波澜动远空。 襄阳好风日，留醉与山翁。
如王维《过香积寺》
1.热爱山水，倾心自然
汉江临泛
王维 楚塞三湘接，荆门九派通。 江流天地外，山色有无中。 郡邑浮前浦，波澜动远空。
襄阳好风日，留醉与山翁。 （山翁即山简，晋人，曾任征南将军，镇守襄阳）
汉江临泛
汉江：长江最大的支流。临泛：乘舟游览。
王维
楚塞三湘接，荆门九派通。
汉水流经楚塞，又接连折入三湘； 荆门汇合九派支流，与长江相通。