心理减压活动策划案
心理减压团体活动策划方案(四篇)
心理减压团体活动策划方案活动主题：“增进交流，提高团队凝聚力”活动目的：1.使团体成员积极融入团体，为团体贡献自己的智慧和力量;2.使团体成员彼此信任、相互协助、融洽相处;3.使团体成员感受团结的力量，体会集体的温暖，并在以后的工作中继续发扬合作精神。
活动对象：江苏建筑职业技术学院心理协会成员活动场地：待定准备材料：报纸若干张活动时间：____分钟活动过程：一、导入在活动开始之前播放背景音乐“相亲相爱一家人”，营造活动氛围。
主持人说明本次活动主题及活动目的，并说明保密规定。
二、破冰之旅—大风吹活动目的：让学生放松身心，并打乱学生所站位置，便于之后活动的顺利展开。
活动时间：____分钟活动程序：所有人围成一个圆圈，先由主持人站在团体中说：“大风吹”，学生问：“吹什么?”，主持人说：“吹…….的人”，那么所有…..的人就必须离开自己站的位置，重新寻找新的位置。
没有找到位置的人表演一个节目，并作为新一轮的主持人重新提问“大风吹”，如此进行下去。
如有时间主持人还可以说“小风吹”，则…的人不动，没有的…的人移开自己现在所处的位置。
备注：可「吹」的资料：戴手表的人、扎辫子的人、穿X颜色衣服的人....。
做四组游戏三、团体智慧—心有千千结活动目的：让同学们体验团结与合作的力量，从而增强集体凝聚力。
活动时间：____分钟活动规则：A.同学间手拉手围成圆圈，并记住自己的左手和右手边分别拉的是谁。
B.记住后，当听到主持人说放手时，大家立刻放手，并在一定范围内走动，要求是走得越乱越好，再当听到主持人说“停”时，大家都立住不动，迅速找到原来左、右手所牵的那两只手。
C.当手牵住后，再一定时间内恢复到起初的完整的圈。
分享感受：(1)一开始面对这个复杂的“结”时，感觉是怎样的?(2)来自不同班级却同在一个社团，是否曾因为意见不一致产生心结，那我们应该以何种心态来面对这些“结”?(3)要想解开这个结，靠的是什么?四、团队合作—同舟共济活动目的：齐心协力，发挥集体的聪明才智，让学生进一步明白合作的重要意义。
减压主题综合实践活动方案
心理减压团队活动方案精选五篇心理减压团队活动方案篇1一、辅导目标：总体目标：抚平学生心理创伤，稳定其情绪，使其正确认识车祸事件给自己带来的心理困惑，端正自己的心理状态，引导学生热爱生活、热爱生命、善待人生，学会感恩。
具体目标：从认知上正确地看待车祸，通过情绪的宣泄、放松训练，降低学生的焦虑感，积极适应生活;培养学生建立积极合理的认知方式，帮助其树立自尊、自信，提高他们面对困境解决困难的能力，树立正确的人生观、价值观。
二、辅导准备：学生凳围成一圈、纸箱、笔和白纸、《感恩的心》视频、《阳光总在风雨后》视频三、辅导对象：车祸受牵连的同学、老师。
四、辅导过程：第一步：讲明意图，建立信任今天我们开一个主题班会，是因为，我们有两个同学在车祸中离开了我们!想起他们我们依旧心痛不已!平时他们总是给我们带来欢笑，老师知道他们的离去给你们带来了巨大的痛苦!所以借这个班会课让在坐的同学对这两位逝去的同学表示祝愿，把我们对他们的爱通过特殊的方式传递给他们。
这件事情的发生，除了带给你们巨大的悲痛，可能还有震惊和困惑：生活中的苦痛真的可以通过死亡来解脱吗?生命的意义究竟是什么?我们该怎样去面对生活中的各种压力及痛苦，甚至绝望的情绪?第二步：情境重现，情绪抒发团体分享：1、车祸当时，你看到了什么?听到了什么?怎么做的?有什么感受?身体有些什么反应?先小组交流。
然后全班交流。
(引导学生说出各种情绪，并引导这些情绪都是人在紧急情况下的正常反应。
)2、车祸过后，你做了些什么?想过怎样做?没法可施时你有什么感受?(从学生的分享中了解学生对事件的认知，并及时引导。
)3、小组讨论分享。
(现在，你最担心什么?我们能做些什么?了解影响学生心理的关键问题，教给一些应对的方法，树立学生信心，帮助学生重建安全感。
)根据学生讨论得到的情绪反应，老师给予指导，让学生知道发生车祸后自己有这样的情绪是正常的。
第三步：情绪罗列，端正认识1、心理应激反应当我们遭受一些重大的打击和挫折时，由于这些打击和挫折超出了我们个人的承受能力，因而会带来强烈的痛苦和压力，并引起情绪、认知、行为上的消极反应。
减压心理调适活动方案策划
减压心理调适活动方案策划一、前言在当今社会，人们工作的压力越来越大，心理健康问题日益突出。
为了帮助人们减轻压力、调适心理，提高生活质量，我们策划了一系列减压心理调适活动。
二、目标1.帮助参与者认识自己的压力源，了解压力对身心健康的影响。
2.提供有效的减压方法，帮助参与者调适心理，缓解压力。
3.促进参与者之间的互动和交流，创造积极的社交环境。
4.鼓励参与者形成积极的生活态度和健康的生活方式。
三、活动方案1.活动一：压力源调查（约1小时）目的：帮助参与者认识自己的压力源，了解压力对身心健康的影响。
步骤：a.参与者填写压力源调查问卷，包括工作、家庭、人际关系等方面的问题。
b.组织讨论，分享压力源和压力对身心健康的影响。
c.引导参与者思考如何应对压力。
2.活动二：舒缓身心放松训练（约1小时）目的：提供有效的减压方法，帮助参与者调适心理，缓解压力。
步骤：a.介绍放松训练的原理和好处。
b.组织参与者一起进行舒缓身心放松训练，包括深呼吸、肌肉放松、想象放松等。
c.引导参与者体验放松后的感觉，并讨论放松对身心健康的影响。
3.活动三：艺术疗法（约2小时）目的：通过艺术创作，帮助参与者调适心理，释放内心压力。
步骤：a.介绍艺术疗法的原理和应用范围。
b.组织参与者进行绘画、写作等艺术创作活动，表达自己的情感和压力。
c.鼓励参与者分享自己的作品，并互相交流和理解。
4.活动四：团体游戏（约1小时）目的：促进参与者之间的互动和交流，创造积极的社交环境。
步骤：a.组织团体游戏，如破冰游戏、合作游戏、竞赛游戏等。
b.通过游戏，促进参与者之间的互动和合作，增进彼此的了解和信任。
5.活动五：生活方式指导（约1小时）目的：鼓励参与者形成积极的生活态度和健康的生活方式。
步骤：a.介绍健康的生活方式，包括适度运动、合理饮食、良好睡眠等。
b.提供一些实用的改善生活质量的建议和方法，如时间管理、情绪调节等。
c.组织参与者分享自己的生活经验和改善生活方式的计划。
单位心理减压活动方案策划
单位心理减压活动方案策划一、活动背景与目的随着社会的飞速发展和工作压力的增加，人们日常生活中面临的各种压力不断增加，而单位作为员工工作和交流的场所，也承载了员工各种各样的压力。
为了帮助员工减轻心理压力，提高工作和生活质量，单位决定开展心理减压活动。
本次心理减压活动主要有以下目的：1. 提高员工的情绪管理能力。
通过参与活动，增强员工的情绪调节和应对压力的能力，提高个人的情绪稳定性和积极性。
2. 加强员工之间的交流与合作。
通过活动的互动环节，增进员工之间的了解，提高团队凝聚力和协作能力。
3. 增加员工的工作满意度。
通过活动的组织与实施，让员工感受到单位的关爱和支持，提高对单位的归属感。
二、活动内容与形式1. 心理健康讲座在单位内组织专业心理医生开展心理健康讲座，通过普及心理健康知识，教授员工有效的情绪调节技巧和压力管理方法，引导员工正确对待压力，提高心理健康水平。
2. 助人为乐活动开展助人为乐活动，组织员工到社区、福利院等地开展志愿服务，帮助那些需要帮助的人，通过帮助他人，让员工感受到乐于助人的快乐与满足，减轻自身压力。
3. 团队建设活动组织团队建设活动，如拓展训练、户外拓展、团队游戏等形式，通过团队活动的互动与合作，增强员工之间的沟通与合作能力，提高团队凝聚力。
4. 艺术创作活动开展艺术创作活动，如绘画、音乐、舞蹈等，提供创作空间和工具，让员工通过艺术创作表达自己的内心感受，舒缓压力，促进个人成长与发展。
5. 心理健康咨询服务建立心理健康咨询服务，为员工提供心理咨询与支持，解答他们在工作和生活中遇到的心理问题，提供专业的心理疏导和解决方案。
三、活动实施与时间安排1. 确定活动时间根据单位的工作安排和员工的意见，选择适合的时间段进行活动。
例如，可以在每周的周末或节假日安排活动，确保员工能够充分参与。
2. 分配活动任务确定活动策划小组，并分配相关任务。
策划小组负责活动的具体组织和实施工作，如寻找讲座教师、场地租赁与布置、活动宣传等。
心理减压团体活动方案
社会压力
社会变革快速、信息爆炸、社会期望 过高等。
生活压力
家庭关系紧张、经济负担重、社交压 力等。
心理压力对个体影响
01
02
03
身体健康
长期压力可能导致睡眠问 题、消化系统紊乱、免疫 力下降等。
心理健康
压力可能引发焦虑、抑郁 、情绪波动等心理问题。
行为表现
压力可能导致工作效率下 降、人际关系紧张、生活 质量降低等。
反馈意见收集渠道设置
反馈渠道
设立多种反馈渠道，如意见箱、电子邮件、 在线调查等，鼓励成员提供宝贵意见。
意见整理
定期整理和分析收集到的反馈意见，发现问 题并及时改进。
持续改进方向和目标设定
改进方向
根据评估结果和反馈意见，确定具体的改进 方向，如增加活动次数、调整活动内容等。
目标设定
设定明确的改进目标，确保改进措施的有效 性和针对性。同时，设定长期发展目标，为
PART 02
参与者分析与招募策略
REPORTING
目标人群定位及需求评估
目标人群
企事业单位员工、社区居民、大学生 等压力较大群体。
需求评估
通过问卷调查、访谈等方式，了解目 标人群的心理压力状况、减压需求及 期望的团体活动形式。
招募渠道选择与宣传方式设计
招募渠道
企事业单位内部推荐、社区宣传、高校合作、网络平台等。
配备专业心理咨询师，提供心理支持；准备急救包等应急物资，应对突发情况；确保游戏环节安全无 虞，避免意外伤害发生。
PART 04
场地布置与物资准备清单
REPORTING
场地选择原则及要求说明
安静舒适
选择远离嘈杂环境的场 地，确保参与者能够在 安静舒适的环境中放松
减压活动策划方案大学生
减压活动策划方案大学生减压活动策划方案一、活动背景如今，大学生面临着越来越多的压力，包括学业压力、生活压力、人际关系压力等等。
减压活动的开展旨在帮助大学生减轻压力，增强身心健康，提高学习和生活的质量。
二、活动目标1.提高大学生的心理素质，增强适应能力；2.促进大学生的身心健康发展；3.提高大学生对压力的认知和应对能力；4.加强大学生的团队合作和沟通能力。
三、活动内容1.心理健康讲座组织专业心理师或心理学教师开设心理健康讲座，通过讲解压力的成因、表现以及有效减压的方法，增强学生对压力的认知，帮助学生更好地应对压力。
2.体育运动开展各类体育运动，如篮球、足球、乒乓球等，通过参与运动来释放压力，增强身体素质，并提倡团队合作与沟通。
3.艺术活动组织绘画、音乐、舞蹈等艺术活动，为学生提供展示自己的机会，通过艺术的表达来减轻压力，增强积极情绪。
4.义工活动组织参与社区义工活动，通过帮助他人、回馈社会来实现心灵的满足，同时也为学生提供一种转移压力的方式。
5.户外拓展组织户外拓展活动，如露营、登山等，通过挑战自我、与他人互动来增加交流和合作机会，提升团队意识和凝聚力。
6.情绪管理训练开设情绪管理训练课程，教授学生如何正确表达情绪、调整情绪，通过有效管理自己的情绪来减轻压力。
7.心理咨询服务提供心理咨询服务，为有需要的学生提供个人心理辅导和问题解答，帮助他们更好地应对压力，达到心理平衡。
四、活动实施计划1.确立活动时间根据学生的课表和集体活动安排，在合适的时候进行活动，避免与课程冲突。
2.组织筹备确定活动主题和内容，筹备活动所需物资和场地，寻找活动志愿者，分工合作，制定详细计划。
3.宣传推广利用校园媒体、社交媒体和海报等宣传渠道，向学生宣传活动内容和目的，并鼓励学生积极参与。
4.活动开展按照计划组织各项活动，严格把握时间和场地，保障活动的顺利进行。
5.活动总结活动结束后，总结活动的收获和问题，并根据学生的反馈进行改进，为以后的活动提供经验和参考。
中学心理减压活动方案策划
中学心理减压活动方案策划第一章：引言1.1 背景介绍随着社会的发展，学生面临的学习压力和心理压力逐渐增大，中学生的心理健康问题日益严重。
为了帮助学生舒缓压力，提高心理健康水平，开展中学心理减压活动是非常必要的。
1.2 目的与意义本次活动的目的是为了增强学生的心理健康意识，提高心理调适能力，减轻学业压力和生活压力，促进学生全面健康发展。
第二章：活动准备2.1 活动主题的确定心理减压活动的主题应该紧密围绕中学生的心理压力问题展开，例如“做好自己，轻松课堂”、“从心开始，快乐成长”等。
2.2 活动目标的确定活动的目标应该符合学生的实际需求和心理健康水平，例如提高学生的自我认知与自尊、增强学生的情绪管理能力、培养学生的抗逆能力等。
2.3 活动形式的选择根据学生的年龄特点和兴趣爱好，选择适合的活动形式，可以包括学习讨论、互动游戏、体育运动、艺术创作等。
2.4 活动场地及资源的准备为活动提前准备好适合的场地和必要的活动资源，例如教室、音响设备、投影仪、纸笔等。
第三章：心理减压活动方案3.1 活动一：心理健康知识讲座目标：提高学生的心理健康意识，了解心理健康知识，掌握基本的心理调适方法。
活动内容：邀请专业心理咨询师进行讲座，包括心理压力的来源与应对方法、情绪管理、自我认知与自尊等相关话题。
活动形式：讲座结合互动讨论，提供案例分析和自我测试，让学生更好地了解自己的心理状态，主动解决困扰。
3.2 活动二：团体辅导目标：提供一个开放、包容的环境，让学生倾诉内心的烦恼，寻求合适的解决办法。
活动内容：组织学生分小组进行团体辅导，鼓励学生分享自己的经历和问题，倾听他人的观点和建议，共同寻找解决问题的方法。
活动形式：小组讨论、角色扮演、情景模拟等。
3.3 活动三：艺术创作目标：通过艺术创作的方式，释放学生内心的压力，培养情绪表达和情绪管理的能力。
活动内容：提供绘画、音乐、写作等多种艺术形式，让学生根据自己的兴趣选择合适的创作方式，自由表达内心的情感和压力。
心理减压活动策划方案
心理减压活动策划方案一、活动背景介绍在现代社会中，人们面临着越来越多的压力，包括工作、学习、人际关系等。
压力长期积累会对人们的身心健康产生负面影响，因此心理减压活动的需求与日俱增。
为了帮助人们减轻压力、提高身心健康，本次策划了一系列心理减压活动，旨在提供一个安静舒适的环境，让参与者放松身心，释放压力，从而提高人们的生活质量。
二、活动目标1. 提供参与者减压的机会，让他们放松身心，通过活动来改善自己的情绪和心态。
2. 增强参与者的心理调适能力，使他们能够更好地应对压力和挫折。
3. 培养参与者积极向上的情绪，提高他们的幸福感和生活质量。
4. 提高参与者的社交能力，增进与他人的交流和合作。
三、活动内容1. 冥想训练：通过冥想训练，引导参与者将注意力从外界转向内在世界，从而达到放松身心、减轻压力的效果。
具体内容包括：- 介绍冥想的基本概念和原理。
- 指导参与者正确呼吸和调整姿势。
- 引导参与者通过冥想练习来放松情绪和减轻压力。
2. 艺术治疗：艺术治疗是一种通过绘画、手工制作等方式来表达情感、放松心灵的方法。
具体内容包括：- 提供绘画、手工制作等材料和工具。
- 引导参与者通过艺术创作来表达内心情感，释放压力。
- 分享作品并互相欣赏，增进参与者之间的交流和合作。
3. 情绪管理讲座：情绪管理是指有效地表达和调节情绪，避免情绪对健康和人际关系的负面影响。
具体内容包括：- 介绍情绪管理的重要性和基本原理。
- 提供一些有效的情绪管理方法，如积极思考、自我安慰等。
- 引导参与者根据自身情况，制定适合自己的情绪管理策略。
4. 心理咨询服务：为参与者提供专业的心理咨询服务，让他们有机会倾诉心声，获取专业的建议和支持。
具体内容包括：- 邀请心理咨询师现场提供心理咨询服务。
- 为参与者提供心理测试、咨询和辅导等服务。
- 设立隐私保护措施，确保参与者的隐私安全。
四、活动实施方案1. 活动日期：选择一个适合多数人参与的时间，如周末或节假日。
心理减压团队活动方案(通用5篇).doc
心理减压团队活动方案（通用5篇）心理减压团队活动方案【篇1】一、活动背景随着工作压力和生活节奏的加快，员工们面临着越来越大的心理压力。
为了提升团队凝聚力，缓解员工心理压力，提高工作效率，我们特别策划了此次心理减压团队活动。
二、活动目标1、缓解员工心理压力，提高员工心理健康水平。
2、增进员工间的相互了解和信任，增强团队凝聚力。
3、提升员工的沟通能力和协作能力。
三、活动主题心灵之旅，携手前行。
四、活动时间20__年__月__日（周x），上午9：00-下午5：00五、活动地点__市__区__山庄六、参与人员公司全体员工，共计__人。
七、活动内容1、开场热身（9：00-9：30）主持人介绍活动目的`、流程和规则。
全体员工进行简单的热身游戏，如“自我介绍接龙”、“破冰游戏”等，活跃气氛。
2、心灵驿站（9：30-10：30）邀请专业心理咨询师进行心理健康讲座，普及心理健康知识。
员工分享自己的心理压力和困惑，寻求专业建议。
3、户外拓展（10：30-12：00）分组进行户外拓展活动，如“信任背摔”、“盲人方阵”等，培养团队协作能力和信任感。
活动过程中，鼓励员工互相扶持、鼓励，增进彼此之间的友谊。
4、午餐交流（12：00-13：30）提供自助午餐，员工在轻松愉快的氛围中交流心得和感受。
设立“心灵分享”环节，员工自愿分享自己的心理成长历程或减压方法。
5、创意放松（13：30-15：00）邀请艺术老师指导员工进行绘画、陶艺等创意活动，让员工在创作过程中释放压力，放松心情。
设立“作品展示”环节，员工展示自己的作品，互相欣赏和评价。
6、心灵冥想（15：00-16：00）在专业导师的带领下，进行冥想放松练习，帮助员工平复心绪，恢复内心平静。
导师分享冥想技巧和注意事项，引导员工在日常生活中运用冥想减压。
7、总结分享（16：00-16：30）主持人对活动进行总结，回顾活动亮点和收获。
邀请员工分享活动感受和心得，鼓励大家将所学应用到工作和生活中。
心理减压活动策划书3篇
心理减压活动策划书3篇篇一《心理减压活动策划书》一、活动主题“释放压力，放飞心灵”二、活动目的随着社会的发展和进步，人们面临的压力也越来越大。
长期的高压力状态会对身心健康造成不良影响，因此，我们需要寻找有效的减压方法。
本次心理减压活动旨在帮助参与者释放压力，放松身心，提高心理健康水平。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由主持人介绍活动的目的和流程，欢迎参与者的到来。
2. 压力测试（15 分钟）通过问卷调查或心理测试的方式，了解参与者的压力水平和压力来源。
3. 减压讲座（30 分钟）邀请专业心理咨询师进行减压讲座，介绍压力的危害和减压的方法。
4. 减压活动（60 分钟）（1）冥想放松：引导参与者进行冥想练习，帮助他们放松身心，减轻压力。
（2）运动减压：组织参与者进行简单的运动，如瑜伽、普拉提等，通过运动释放压力。
（3）艺术减压：提供绘画、手工等艺术创作材料，让参与者通过艺术创作表达内心的情感，缓解压力。
5. 分享与交流（30 分钟）组织参与者分享自己的减压经验和感受，互相交流和学习。
6. 结束活动（5 分钟）七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 心理咨询师费用：[X]元3. 活动材料费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总计：[X]元八、注意事项1. 活动前要对场地进行安全检查，确保活动的顺利进行。
2. 活动过程中要注意参与者的情绪变化，及时给予支持和帮助。
3. 活动结束后要对场地进行清理，保持环境整洁。
九、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解活动的效果和不足之处，以便今后改进。
2. 对参与者进行后续跟踪调查，了解他们在活动后的压力水平和心理健康状况，评估活动的长期效果。
篇二心理减压活动策划书一、活动主题“释放压力，放飞心灵”二、活动背景现代社会，人们面临着各种各样的压力，如工作压力、学习压力、人际关系压力等。
心理减压活动策划书主题3篇
心理减压活动策划书主题3篇篇一心理减压活动策划书一、活动主题“释放压力，拥抱快乐”二、活动背景在当今快节奏的生活中，人们面临着各种各样的压力，如工作压力、学习压力、人际关系压力等。
这些压力如果不能得到及时释放，可能会导致心理问题的产生，影响人们的身心健康。
因此，我们策划了本次心理减压活动，希望通过各种形式的活动，帮助参与者释放压力，放松心情，提高心理健康水平。
三、活动目的1. 帮助参与者释放压力，放松心情。
2. 提高参与者的心理健康水平。
3. 增强参与者之间的交流与合作。
4. 培养参与者积极向上的心态。
四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动内容1. 心理讲座邀请专业心理咨询师进行心理讲座，介绍压力的来源、危害以及如何应对压力等方面的知识。
2. 心理游戏通过各种心理游戏，如团体沙盘、心理绘画等，帮助参与者释放压力，增强自信心。
3. 瑜伽冥想引导参与者进行瑜伽冥想，帮助他们放松身心，减轻压力。
4. 音乐治疗播放轻松愉悦的音乐，让参与者在音乐中放松心情，释放压力。
5. 手工制作组织参与者进行手工制作，如绘画、剪纸、编织等，让他们在创作中放松心情，释放压力。
6. 分享与交流组织参与者进行分享与交流，让他们互相分享自己在活动中的感受和收获，增强彼此之间的交流与合作。
七、活动流程1. 签到入场：参与者在活动开始前签到入场，领取活动资料。
2. 开场致辞：主持人介绍活动的目的、流程和注意事项。
3. 心理讲座：专业心理咨询师进行心理讲座。
4. 心理游戏：组织参与者进行心理游戏。
5. 瑜伽冥想：引导参与者进行瑜伽冥想。
6. 音乐治疗：播放轻松愉悦的音乐。
7. 手工制作：组织参与者进行手工制作。
8. 分享与交流：组织参与者进行分享与交流。
10. 活动结束：参与者有序离场。
八、活动注意事项1. 活动现场要保持安静，避免噪音干扰。
2. 活动设备要提前检查，确保安全可靠。
3. 活动过程中要注意参与者的安全，避免发生意外事故。
心理减压团体活动策划方案范文
心理减压团体活动策划方案范文一、活动主题“释放压力，拥抱阳光”二、活动背景在现代快节奏的生活中，人们面临着各种各样的压力，如工作压力、学习压力、人际关系压力等。
长期处于高压力状态下，容易导致心理问题的产生，如焦虑、抑郁等。
为了帮助人们缓解压力，保持心理健康，特组织本次心理减压团体活动。
三、活动目的1、帮助参与者认识和理解压力，掌握有效的减压方法。
2、提供一个放松和交流的平台，让参与者在团体中释放压力，获得情感支持。
3、增强参与者的心理韧性和应对压力的能力，提升心理健康水平。
四、活动对象具体参与人员范围，如上班族、学生等五、活动时间具体活动时间，包括开始时间和结束时间六、活动地点详细活动地点七、活动流程1、签到与开场介绍（30 分钟）参与者签到，领取活动资料和小礼品。
主持人介绍活动的目的、流程和注意事项。
进行简单的破冰游戏，如“大风吹”，让参与者相互熟悉，活跃气氛。
2、压力认知（60 分钟）发放压力测试问卷，让参与者了解自己的压力水平。
主持人讲解压力的来源、影响和常见的压力反应。
组织小组讨论，让参与者分享自己感受到的压力和应对压力的经验。
3、减压技巧分享（60 分钟）主持人介绍一些常见的减压技巧，如运动减压、冥想减压、音乐减压等。
邀请专业心理咨询师进行减压方法的示范和讲解，如深呼吸放松法、肌肉渐进放松法等。
参与者现场练习减压技巧，咨询师进行指导和纠正。
4、创意减压活动（90 分钟）绘画减压：为参与者提供绘画工具和材料，让他们自由创作，通过绘画表达内心的感受和情绪，释放压力。
手工减压：组织参与者制作减压小手工，如编织、陶艺等，在专注于手工制作的过程中忘却烦恼，放松身心。
游戏减压：安排一些轻松有趣的团队游戏，如“接力拼图”“气球大战”等，让参与者在游戏中释放压力，增强团队合作。
5、分享与总结（60 分钟）组织参与者分享在活动中的体验和收获。
主持人对活动进行总结，强调减压的重要性和持续保持心理健康的方法。
心理减压活动策划书3篇
心理减压活动策划书3篇篇一心理减压活动策划书一、活动主题“释放压力，轻松前行”二、活动背景在快节奏的现代生活中，人们面临着越来越多的压力，如工作压力、学习压力、家庭压力等。
这些压力如果得不到及时的释放和缓解，就会对人们的身心健康造成不良影响。
因此，开展一次心理减压活动，帮助人们释放压力，提高心理健康水平，具有十分重要的意义。
三、活动目的1. 帮助参与者认识到压力的来源和影响，增强对压力的认识和理解。
2. 提供一些有效的减压方法和技巧，帮助参与者学会如何应对压力。
3. 通过团体活动，增强参与者之间的沟通和合作能力，促进团队凝聚力的提升。
4. 让参与者在轻松愉快的氛围中释放压力，缓解身心疲劳，提高心理健康水平。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体员工七、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）：主持人介绍活动的目的和流程，引导大家进入活动状态。
2. 压力测试（10 分钟）：使用专业的心理压力测试工具，让参与者了解自己的压力水平和压力来源。
3. 主题讲座（30 分钟）：邀请专业的心理咨询师进行主题讲座，介绍压力的来源、影响和应对方法。
4. 团体活动（60 分钟）：组织团体活动，如绘画、音乐、手工等，让参与者在轻松愉快的氛围中释放压力，缓解身心疲劳。
5. 减压方法分享（30 分钟）：请参与者分享自己在活动中体验到的减压方法和技巧，互相学习和借鉴。
7. 活动结束（5 分钟）：主持人宣布活动结束，感谢大家的参与和支持。
八、活动准备1. 场地布置：活动现场需要进行精心布置，营造出轻松、愉快的氛围。
可以使用气球、彩带、鲜花等装饰物品，摆放一些舒适的沙发和椅子，让参与者感到放松和舒适。
2. 物资准备：根据活动的内容和形式，准备相应的物资和道具，如测试工具、讲座资料、团体活动材料、减压工具等。
3. 人员安排：确定活动的主持人、讲座老师、团体活动指导老师等人员，并进行相应的培训和分工。
4. 安全保障：活动现场需要做好安全保障措施，如设置紧急出口、配备急救箱等，确保参与者的安全。
团体心理减压活动方案策划
团体心理减压活动方案策划引言现代社会的生活节奏加快，人们面临着越来越多的压力，例如工作压力、学习压力、人际关系压力等，这些压力长期累积下来会对身心健康造成不良影响。
因此，组织一些团体心理减压活动，可以帮助人们释放压力，提高心理素质，增强团队凝聚力。
本文将设计一个完整的团体心理减压活动方案，以应对现代社会中出现的压力问题，并提供相关的方法和建议。
一、团体心理减压活动的意义1.1 缓解压力团体心理减压活动可以帮助个体放松身心，通过参与活动来分散注意力，减轻日常生活中的压力。
这些活动可以提供一个愉快的环境，让人们摆脱工作、学习及其他压力因素的困扰。
1.2 增强心理健康参与团体心理减压活动可以增加个体的社会支持感和成就感，通过和他人的互动和交流来提高个体的情绪和心理素质。
这样可以增强个体的自尊心和自信心，使其更好地面对压力和挑战。
1.3 增强团队凝聚力团体心理减压活动可以提供一个培养团队合作精神和凝聚力的机会。
人们在活动中需要相互配合、沟通和合作，这样可以增强团队内部的凝聚力和协作能力。
二、团体心理减压活动的选择2.1 户外活动户外活动是一种常见的团体心理减压活动方式，可以让人们享受大自然的美景和新鲜空气，帮助释放压力。
例如组织野外拓展训练、登山、徒步等活动，让参与者通过体验和挑战来缓解压力，同时提高身体素质。
2.2 创意手工活动创意手工活动可以帮助个体放松心情，促进潜意识的沟通和表达。
例如组织艺术创作、手工制作、瑜伽等活动，让人们通过艺术和手工制作来发泄和表达内心的情感，从而减轻压力和放松身心。
2.3 游戏活动团体游戏活动可以通过娱乐和竞争来减轻压力。
例如组织团体游戏、运动比赛、智力挑战等活动，让人们在参与游戏的过程中减轻压力、放松心情，同时增强团队合作意识和凝聚力。
2.4 心理健康讲座团体心理减压活动还可以组织心理健康讲座，通过专家的讲解和互动交流，帮助人们理解和有效应对压力。
这样的活动可以提供心理知识和技巧，让人们更好地了解自己并学会面对压力。
心理减压社团活动计划方案
一、活动背景随着社会节奏的加快和生活压力的增大，心理健康问题日益凸显。
为了帮助同学们缓解心理压力，提高心理健康水平，我们计划成立一个心理减压社团，通过一系列丰富多彩的活动，帮助同学们学会应对压力，增强心理韧性。
二、活动目标1. 提高同学们对心理健康的认识，了解压力的来源和危害。
2. 培养同学们的心理调适能力，学会有效缓解压力的方法。
3. 增强社团成员之间的交流与合作，形成良好的团队氛围。
4. 促进校园心理健康教育的发展，营造积极向上的校园文化。
三、活动时间2023年10月至2024年6月，每周六下午14:00-16:00。
四、活动地点学校心理健康教育中心、操场、教室等。
五、活动内容1. 心理健康知识讲座- 时间：活动开始前一个月- 内容：邀请专业心理教师或心理咨询师进行心理健康知识讲座，包括压力管理、情绪调节、人际关系处理等。
- 目标：普及心理健康知识，提高同学们的心理健康意识。
2. 压力释放小组- 时间：每周六下午- 内容：分组进行心理减压活动，如瑜伽、冥想、音乐治疗、绘画等。
- 目标：通过团体活动，让同学们在轻松愉快的氛围中释放压力。
3. 心理电影赏析- 时间：每月一次- 内容：挑选与心理健康相关的电影，组织同学们观看，并进行讨论和分享。
- 目标：通过电影，让同学们了解心理问题的多样性，学会换位思考。
4. 户外拓展活动- 时间：每季度一次- 内容：组织同学们进行户外拓展活动，如徒步、登山、定向越野等。
- 目标：增强同学们的身体素质，培养团队合作精神，缓解心理压力。
5. 心理咨询体验- 时间：每月至少一次- 内容：邀请专业心理咨询师提供免费咨询服务，为有需要的同学提供心理支持。
- 目标：让同学们亲身体验心理咨询，了解如何寻求专业帮助。
6. 心理知识竞赛- 时间：学期末- 内容：举办心理知识竞赛，提高同学们对心理知识的掌握程度。
- 目标：激发同学们对心理学的兴趣，增强心理知识的应用能力。
六、活动组织1. 社团成立一个活动策划小组，负责活动的策划、组织和实施。
心理减压团体活动策划方案范文
心理减压团体活动策划方案范文一、背景介绍现代社会的快节奏生活给人们带来了巨大的压力。
长期处在高强度的工作、学习和生活压力下，人们的心理健康也面临着严峻的挑战。
心理减压活动作为一种有效的调节方式，已经被越来越多的人所接受和关注。
为了帮助人们更好地减轻压力、调节情绪、提升心理健康水平，特开展本次心理减压团体活动。
二、活动目标1. 提升参与者的心理健康水平，解决他们在工作、学习和生活中积累的大量压力。
2. 增进参与者之间的互动交流，促进团队和谐共处。
3. 培养和提升参与者的团队协作能力、抗压能力和适应能力。
三、活动内容活动安排如下：1.心理教育讲座通过专业心理学家的讲解，系统地介绍压力来源的种类、心理压力对人的影响以及减压的方法和技巧。
帮助参与者认识和了解压力的成因和表现，指导其学会从心理和行为上应对压力。
2.团体活动（1）团队解压游戏通过团体游戏的方式，让参与者感受到集体力量的魅力，增强团队意识和凝聚力。
游戏中设置一系列的挑战和难题，要求参与者相互合作，共同解决问题，体验团队合作的乐趣和成就感。
（2）情绪释放体验为参与者提供情绪释放的空间和机会，通过各种方式（如绘画、写作、舞蹈等）释放负面情绪，缓解压力，增强心理健康。
（3）互动交流活动设立小组讨论、经验分享等环节，让参与者有机会与他人互动交流，倾诉内心的需求和困扰。
通过分享和倾听，减轻压力，净化心灵。
3.心理辅导为参与者设置个人心理辅导的时间，由专业心理辅导师一对一地进行心理咨询。
根据参与者的需求，提供个性化的心理支持和帮助。
四、活动时间和地点活动时间为两天一晚，地点选择在远离城市喧嚣，环境优美、气氛舒适的山水度假村。
这样的环境有助于参与者放松身心，远离压力源。
五、活动方案1.前期准备（1）确定活动目标和内容，制定详细的活动计划。
（2）邀请专业心理学家和心理辅导师参与活动，提供专业的心理支持和指导。
（3）选择合适的场地和设备，并进行必要的布置和装饰。
减压活动策划方案 大学生
减压活动策划方案大学生一、活动背景和目的随着社会发展的步伐加快和生活节奏的紧张，大学生面临的压力也越来越大。
为了帮助大学生们有效地释放压力，提高身心健康水平，本次活动的目的是通过一系列的减压活动，让大学生们放松身心，增强抗压能力，提高生活质量。
二、活动时间和地点时间：2023年4月8日-10日地点：学校体育馆三、活动内容1. 心理健康讲座在活动开始前的第一天晚上，邀请心理学专家举办一场心理健康讲座。
通过讲座，介绍一些常见的心理问题及其应对方法，帮助学生了解如何应对压力，并提供适当的心理咨询服务。
2. 手工制作工坊创造性的手工制作活动是缓解压力的一种方法。
为此，设立手工制作工坊，提供相关材料和指导，让学生们亲手制作一些小物件，如折纸、固体绘画、手工串珠等。
这样的活动可以帮助学生们专注于手工制作过程中，放松心情，忘记生活中的压力。
3. 运动竞赛邀请学生参加一系列的运动竞赛，如篮球、足球、乒乓球和排球比赛等。
通过体育活动，可以帮助学生们释放压力，放松身心，并增强身体健康。
同时，设置奖项鼓励学生们积极参与。
4. 休闲娱乐活动安排一些休闲娱乐活动，如电影放映、音乐会、游戏比赛等。
这些活动可以让学生们放松心情，享受快乐时光，从而缓解压力。
5. 健康讲座和体验邀请与健康相关的专家，向学生们介绍健康生活的重要性，并提供一些实用的健康指导，如饮食管理、适当的锻炼等。
此外，也可以设置一些体验环节，如瑜伽、冥想、按摩等，让学生们亲身体验到健康生活的益处。
6. 交流沙龙设立交流沙龙，为学生们提供一个展示自己才艺、分享心情和交流经验的平台。
可以举办一些朗诵比赛、歌唱比赛、演讲比赛等，鼓励积极参与，让学生们感受到交流的乐趣。
四、活动组织和实施1. 筹备工作提前组建活动筹备小组，确定活动的日期、地点、内容和预算，并安排各项细节工作。
同时，与心理健康中心、体育部门、演艺部门和志愿者组织等相关单位合作，共同推动活动的顺利进行。
2. 宣传推广制作宣传海报、宣传册，通过学校官方网站、微信公众号、校内电子屏幕等多种渠道发布活动信息。
心理减压活动策划方案
心理减压活动策划方案一、活动背景随着现代社会的发展，人们面临着越来越多的压力。
长期积累的压力会对个人身心健康产生不利影响，因此需要适当的方式和方法来减轻压力、放松身心。
心理减压活动作为一种非常有效的方式，受到了越来越多人的关注和欢迎。
本次活动旨在为大家提供一个放松心情、减轻压力的平台，帮助大家更好地面对生活和工作压力，提高身心健康水平。
二、活动目标1. 提供一个放松心情、减轻压力的平台；2. 帮助参与者认识自己的压力源，了解如何应对压力；3. 增强参与者的心理健康意识，提高身心健康水平。
三、活动内容1. 心理健康讲座通过邀请心理专家，开展心理健康讲座，向参与者介绍和讲解心理健康知识、压力来源等相关内容。
通过讲座，使参与者对心理健康有更深入的了解，提高他们对自身心理健康的重视程度。
2. 经典电影欣赏精心挑选一些具有积极能量、能调节情绪的经典电影，组织参与者一起观看。
电影可以带给人丰富的情感体验，能够引起共鸣，并帮助人们放松身心，减轻压力。
观影过程中，可以组织参与者分享观后感，增进沟通和交流。
3. 创意手工制作组织参与者进行创意手工制作活动，如折纸、皮影、手绘等。
这些活动不仅可以为参与者提供一个放松心情、释放压力的平台，还能够培养他们的创造力和动手能力，并增强他们的自信心。
4. 意境游戏体验设计一些富有意境的游戏体验，如解谜、趣味团队合作活动等。
这些游戏能够帮助参与者放松身心、减轻压力，同时培养他们的团队合作精神和解决问题的能力。
5. 健康生活训练邀请专业人士为参与者开展健康生活训练，包括呼吸训练、瑜伽、冥想等。
这些训练可以帮助参与者学会放松身心、调整心态，并提高他们的身体素质。
6. 心理压力释放活动设计一些能够帮助参与者释放压力的活动，如瑜伽放松训练、太极拳、spa按摩等。
这些活动通过调节身体和心理状态，帮助参与者释放身心压力，缓解疲劳，恢复活力。
四、活动推广1. 利用社交媒体平台发布活动信息，如微博、微信公众号等，吸引更多人参与；2. 制作活动宣传海报，张贴在学校、社区等公共场所；3. 利用口碑推广，鼓励参与者邀请亲友参加活动。
减压主题活动策划书3篇
减压主题活动策划书3篇篇一《减压主题活动策划书》一、活动背景在当今快节奏的生活和高压力的工作环境下，人们普遍面临着较大的心理压力。
长期处于压力状态下，不仅会影响身心健康，还可能降低工作效率和生活质量。
为了帮助人们缓解压力，放松身心，特策划此次减压主题活动。
二、活动目的1. 帮助参与者释放压力，放松心情，提升心理健康水平。
2. 提供一个交流和互动的平台，增进参与者之间的感情。
3. 让参与者学习到一些有效的减压方法和技巧。
三、活动时间与地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]四、活动对象[具体参与对象]五、活动内容1. 冥想放松：引导参与者进行简单的冥想练习，帮助他们集中注意力，放松身心。
2. 运动减压：组织一些轻松有趣的运动项目，如瑜伽、太极等，让参与者通过身体活动释放压力。
3. 艺术创作：设置绘画、手工等艺术创作区域，让参与者通过艺术表达来释放情感和压力。
4. 心理讲座：邀请专业心理咨询师进行减压主题讲座，分享减压方法和技巧。
5. 互动游戏：安排一些团队合作和趣味性的互动游戏，增强参与者之间的交流和乐趣。
6. 美食享受：提供各种健康美味的小食和饮品，让参与者在享受美食的同时放松心情。
六、活动流程1. 签到入场，发放活动资料和小礼品。
2. 开场致辞，介绍活动目的和流程。
3. 进行冥想放松环节。
4. 分组开展运动减压、艺术创作、互动游戏等活动。
5. 中途休息，享受美食。
6. 进行心理讲座。
8. 结束活动，合影留念。
七、活动宣传1. 通过社交媒体、海报、传单等多种渠道进行宣传推广。
2. 邀请相关机构、组织和个人参与活动。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 活动材料费用：[X]元。
3. 美食和饮品费用：[X]元。
4. 心理咨询师费用：[X]元。
5. 宣传费用：[X]元。
6. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
九、注意事项1. 确保活动场地的安全和卫生。
2. 安排专人负责活动现场的组织和协调。
心理减压团体活动策划方案
心理减压团体活动策划方案活动的目的与意义应用简洁明白的语言将其要点表述清晰。
在陈述目的要点时，该活动的核心构成或筹划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应当明确写出。
下面我给大家带来心理减压团体活动筹划方案，盼望大家喜爱!心理减压团体活动筹划方案篇1一、活动主题人际关系团体心理辅导二、活动背景人际关系，是人与人之间在活动过程中干脆的心理上的关系，或心理上的距离。
人际关系即是人与人之间心理上的干脆关系，也就是情感上的关系。
表现为双方发生好感或反感，对别人的行为简单承受或麻木不仁、踊跃的交往或闭关自守、心理上与他人相容或不相容等。
它反映在群体活动中，人们相互之间的情感距离和相互吸引与排拒的心理状态。
和谐、友好、踊跃、亲近的人际关系都属于良好的人际关系，对于一个人的工作、生活和学习是有益的;相反，不和谐、惊慌、消极、敌对的人际关系那么是不良的人际关系，对一个人的工作、生活和学习是有害的。
大学生处在一种渴求交往、渴求理解的心理开展期，大学生人际交往团体心理辅导正是为了满意大学生的心理须要，协助大学生开展良好的人际交往实力，调适其人际交往偏差和心理问题，优化其人际关系以促进他们心理安康开展的开展型团体心理辅导。
三、活动目的大学新生刚步入大学，对新事物敏感且简单承受、寻求自我并盼望实现自我、渴望友情和沟通，但自我相识实力相对较弱。
为了让新生更好地适应大学的集体生活，特设计此次新生团体心理辅导方案。
盼望通过该方案到达班级成员关系更加融洽，增进自我相识，增进成员间相互相识，增加亲切感和归属感，形成坚实的团体凝合力，为以后的班级成员的学习、生活、工作奠定一个更好的根底。
本团体依据心理学理论和实证探究，结合认知、探讨、自我探究、团体合作等策略，设计1次活动，时间为2小时，由医学院心理询问室主任带着开展活动。
四、活动时间及地点1、活动时间—__年11月23号2、活动地点—医学院足球场五、主办单位南昌大学医学院心理询问室其次临床医学院心理开展部六、参加对象其次临床医学院__级心理委员七、活动流程筹划1、青蛙跳水在场人员手拉手围成一个大圈，主持人[一只青蛙]下一个人[一张嘴]其次个人[两只眼睛]第三个人[两只眼睛]第四个人[四条腿]第五个人[扑通一声跳下水]，接下来两只青蛙，以此循环，说错的人首先给大家做自我介绍，然后承受处罚，接下来由说错的人接着起先随意说青蛙数起先循环。
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2016级经济管理系心理部心理减压活动策划案
一、活动名称：减掉大“鸭梨”
二、主办方：2016级经济管理系心理部主办
三、1、活动时间：2016年4月12日
2、活动地点：二教306舞蹈教室
3、组织人员：2016级经济管理系心理部全体成员
四、活动背景：
当我们踏进四川华新现代职业学院，成为大学生的那一刻起，我们就已经不再是父母眼中的小孩子。
我们不仅要学会照顾自己，更应该学会照顾室友、朋友、同学等等。
然而向来在避风港中长大的我们，很不适应这种急剧的变化，有的人只会生活在自己狭窄的空间里，很少与别人交流；有的人适应不了新的学习模式，变得焦虑、迷茫、消沉，生活失去了目标；有的人向往恋爱，盲目的追随，失去了自我，造成以上这些现象的原因是因为同学们不能清楚的认识自我，在新的环境中不能够营造熟悉的氛围，从而产生巨大的压力，同学们应该正确的对待来自周边环境的压力。
因此这次减压活动会为同学们得到心理上的释放，继续迎接美好的大学生活。
五、活动目的：
本着普及心理健康知识，提高我校学生的心理健康水平，增强学生的心理健康意识的目的，为了大学生的心理健康及其正常发展发展，以轻松活泼的游戏，帮助让学生放松身心，帮助学生了解压力，评估压力、寻找主要的压力事件，通过团体成员的讨论与分享，寻找对抗压力的有效策略，通过团体成员相互激励与支持，增强应对压力的信心缓解压力。
宗旨：擦亮心灵，健康人生。
宣言：不让每个灵魂漂泊。
六、活动内容
1、踩气球（目的：为了快速的认识）
步骤:
1. 每一组先选出一个人的名字是全组中最好记的出来。
2.选好后，除了这些人，主持人给每个人一个汽球和一小纸条
3. 每个人写上自己的名字在纸条上，放入汽球内，吹好汽球。
4. 把全部的汽球放在场中央，除了名字好记的人外，其余的人围着汽球坐成一圈。
5. 先从名字好记的人开始选出一颗汽球来，这是一个竞赛游戏，当主持人说"开始"后，他们必须赶快的把手中的汽球弄破，念出纸条上的名字，被念到名字的人必须赶快选另一颗汽球弄破。
一直持续到全部的汽球被弄破。
2、扔糖果（目的：对刚刚认识的人加深影响）
步骤：
1. 全部的人坐成一圈。
给每个人十颗左右的糖果。
必须等到游戏最后才能吃掉手中的糖果。
2. 其中一个人开始游戏，他必须讲一个他做过的特别的事，或是一个小小的经验。
3. 听完后，其他的人只要没做过同样的事的必须丢一颗糖果给那人。
持续轮流下去。
3、也有不可能（目的：说明即使优秀的人也会在一些游戏中失败。
）
步骤：1．把绳子拉直后放在地上。
2．让队员们在距绳子30厘米处站立。
3．让他们下蹲，双手分别紧握脚后跟。
4．他们的任务是跳跃通过绳子。
而手脚不能松开。
如果有人完成这个动作，将赢得一颗糖。
他们只能向前跳跃，不能滚动或者倒下，同时双手紧握双脚，不能放松。
5．所有人都放弃后，告诉大家在团体活动中，有时可能根本不能“赢”。
成功和失败不是最重要的——关键是通过参与学到东西。
对于看起来似乎“不可能完成”的事情，有些的确无法办到，但有些却也未必。
总之，大家重在参与，乐在其中。
讨论问题示例：1、这个动作有可能完成吗
2、游戏的目的是什么
3、如何将该游戏和我们将要开展的
4、写出你的小秘密：（目的：倾述自己内心的压力得到缓解）
1、根据他们写出的秘密进行分析，大家一起来探讨。
注意：开导是不时不要在一个问题上纠结过久。
七、道具：
1糖
2气球
3鞋套
4水晶泥（纪念品，纪念品意义在于提醒，以后在遇到压力的时候想想今天的缓压方式，避免不健康的心态滋生。
）
八、活动经费：
九、报名方式：
到各个班上的心理委员处报名。