小学五年级数学约分

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第10课时 约 分(1)

基础作业

不夯实基础,难建成高楼。

1. 用分数表示阴影部分。

2. 把最简分数的气球涂上颜色。

3. 连一连。

4. 下面各组分数中,相等的在( )里画“√”,不相等的在(

)里画“○”。 17和741( )

1518和56( )

1326和1938( )

48和4488( )

2736和34( )

615和410( )

5. 魔术箱。(化成最简分数。)

综合提升

重点难点,一网打尽。

6. 在○里填上“>”“<”或“=”。

3 4○

1

4

7

18

7

15

18 24○

3

46

6

8

8

7. 先约分,再比较每组中的两个分数的大小。

10 16和

9

24

4

12

5

20

25 60和

30 72

8. 甲数=2×2×3,乙数=2×3×5。甲数和乙数的最大公因数是多少?

9.写出与下列分数相等的分数。

3

1

5

2

16

12

拓展探究

举一反三,应用创新,方能一显身手。

10. 下图中的阴影部分可以用哪些分数表示。

()()()()()()

==

()()()()()()

== 11.小红手里拿着一个数字卡片,卡片上的这个分数的分子、分母的和是64,这个分数约分后是

5

3。你知道卡片上这个分数是多少吗?

第10课时

1. 1824 912 34

2.图略

3. 略

4. ○√√√√√

5. 512 23 56 29 35

6. > < = =

7. 1016=58>924=38 412=13>520=14

2560=512=3072=512

8. 6 9. 62 93 124 104 156 208 86 43 32

24 10.14=28=416 39=13=618

11.5+3=8,64÷8=8

8583⨯⨯=4024,所以卡片上是4024。

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