高考物理 一轮复习 3.3牛顿第二定律的综合应用
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强基固本 考点突破
(2)由(1)问可知 a2＝5.77 m/s2 由题可知 v0＝25 m/s，t＝0.8 s 在高速公路遇紧急情况停车的安全距离等于反应距离与刹车 距离之和即有 s＝v0t＋2va022 联立以上各式得 s＝74 m。 答案 (1)6 180 N (2)74 m
强基固本 考点突破
强基固本 考点突破
题组二 动力学两类基本问题
3．质量为 1 kg 的质点，受水平恒力作用，由静止开始做匀加
速直线运动，它在 t s 内的位移为 s m，则 F 的大小为(单位
为 N)
()
2s
2s
2s
2s
A. t2 B.2t－1 C.2t＋1 D.t－1
解析 由牛顿第二定律 F＝ma 与 s＝12at2， 得出 F＝2mt2 s＝2t2s。 答案 A
思维深化
判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
(1)超重时物体的重力大于mg。
()
(2)失重时物体的重力小于mg。
()
(3)物体处于完全失重状态时，重力消失。
()
(4)物体处于超重或失重状态，由加速度的方向决定，与速度
方向无关。
()
答案 (1)× (2)× (3)× (4)√
强基固本 考点突破
强基固本 考点突破
4．一个木块以某一水平初速度自由滑上粗糙的水平面，在
水平面上运动的v－t图象如图1所示。已知重力加速度为
g，则根据图象不能求出的物理量是
()
Βιβλιοθήκη Baidu
图1 A．木块的位移 B．木块的加速度 C．木块所受摩擦力 D．木块与桌面间的动摩擦因数
强基固本 考点突破
解析 位移可由图象与时间轴所围的面积求出，由v－t图线 的斜率可求出加速度a，由牛顿第二定律知，a＝μg，故动摩 擦因数μ也可求出，由于不知木块的质量，故不能求出木块 所受摩擦力。 答案 C
强基固本 考点突破
判断超重和失重现象的方法 物体处于超重状态，还是失重状态，取决于加速度的方向， 而不是速度的方向。只要加速度有竖直向上的分量，物体就 处于超重状态；只要加速度有竖直向下的分量，物体就处于 失重状态。
强基固本 考点突破
【变式训练】
1．(双选)如图2所示，木箱顶端固定一竖直放置的 弹簧，弹簧下方有一物块，木箱静止时弹簧处
第二、三步： 受力分析
第一个过程 第二个过程
第三个过程
列得分方程 F－mgsin 37°－f＝ma1 f＝μFN FN＝mgcos 37°
mgsin 37°＋f＝ma2
mgsin 37°－f＝ma3
强基固本 考点突破
第二、三步： 受力分析
第一个过程 第二个过程
第三个过程
列得分方程 F－mgsin 37°－f＝ma1 f＝μFN FN＝mgcos 37°
不发生变化
强基固本 考点突破
解析 物体具有向上的加速度时处于超重状态，具有向下的 加速度时处于失重状态，超重和失重并非物体的重力发生变 化，而是物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力发生了变化， 综上所述，A、B、C均错，D正确。 答案 D
强基固本 考点突破
2．下列关于超重和失重的说法正确的是
()
A．游泳高手可以静躺在水面上，那时的人处于完全失重
强基固本 考点突破
考点二 动力学两类基本问题 1．解决两类动力学基本问题应把握的关键
(1)两类分析——物体的受力分析和物体的运动过程分析； (2)一个“桥梁”——物体运动的加速度是联系运动和力的 桥梁。 2．解决动力学基本问题时对力的处理方法 (1)合成法： 在物体受力个数较少(2个或3个)时一般采用“合成法” (2)正交分解法： 若物体的受力个数较多(3个或3个以上)，则采用“正交分 解法”。
3．完全失重 (1)定义：物体对支持物的压力(或对竖直悬挂物的拉力) 等于零 的现象称为完全失重现象。 (2)产生条件：物体的加速度a＝ g ，方向竖直向下。
强基固本 考点突破
知识点二、动力学的两类基本问题 1．已知受力情况求物体的 运动情况 。 2．已知运动情况求物体的 受力情况 。
强基固本 考点突破
状态
B．跳水运动员在入水前处于失重状态，入水后短时间内
处于超重状态
C．飞船利用火箭发射后，上升过程中处于超重状态，返
回地面过程中处于失重状态
D．给物块一个初速度沿斜面上滑，上滑的过程中物块处
于超重状态，到最高点后下滑，下滑的过程中物块处于
失重状态
强基固本 考点突破
解析 物体有向上的加速度处于超重状态，有向下的加速度 处于失重状态，A项错误；飞船返回地面时有向上的加速度， 处于超重状态，C项错误；物块上滑的过程有向下的加速度， 物块处于失重状态，D错误。 答案 B
取整数)
强基固本 考点突破
解析 (1)根据题意可得小球受力情况如图， 由图可知，汽车关闭发动机时对小球由牛顿第 二定律可得mgtan 15°＝ma1 对汽车同理有f＝Ma1 汽车紧急制动时对小球由牛顿第二定律得 mgtan 30°＝ma2 设汽车紧急制动时的制动力为F，同理有 F＋f＝Ma2 联立可得F＝6 180 N。
强基固本 考点突破
题组二 动力学两类基本问题
3．质量为 1 kg 的质点，受水平恒力作用，由静止开始做匀加
速直线运动，它在 t s 内的位移为 s m，则 F 的大小为(单位
为 N)
()
2s
2s
2s
2s
A. t2 B.2t－1 C.2t＋1 D.t－1
解析 由牛顿第二定律 F＝ma 与 s＝12at2， 得出 F＝2mt2 s＝2t2s。 答案 A
于伸长状态且物块与箱底间有压力。若在某
段时间内，物块对箱底刚好无压力，则在此 图2
段时间内，木箱的运动状态可能为
A．加速下降 C．物块处于失重状态
() B．加速上升 D．物块处于超重状态
强基固本 考点突破
解析 木箱静止时弹簧处于伸长状态且物块与箱底间有压力， 此时物块在重力、弹簧弹力、木箱底对它向上的支持力作用 下处于平衡状态。当物块对箱底刚好无压力时，重力、弹簧 弹力不变，其合力竖直向下，所以系统的加速度向下，物块 处于失重状态，可能加速下降，故A、C正确。 答案 AC
强基固本 考点突破
5．质量为1吨的汽车在平直公路上以10 m/s的速度匀速行驶， 阻力大小不变。从某时刻开始，汽车牵引力减少 2 000 N，那么从该时刻起经过6 s，汽车行驶的路程是 () A．50 m B．42 m C．25 m D．24 m
强基固本 考点突破
解析 汽车匀速运动时 F 牵＝f，当牵引力减小 2 000 N 时，即
时，发现小球与竖直方向的最大夹角为30°(tan 15°＝0.268，
tan 30°＝0.577，g＝10 m/s2)。
(1)汽车紧急制动时的制动力为多大？(制动力是指由于刹车而
增加的阻力，不包含运动过程中所受阻力)
(2)若此汽车在高速公路上以90 km/h的速度行驶，司机的反应
时间为0.8 s，该汽车行车时应保持的安全距离为多大？(结果
强基固本 考点突破
①过程分析 稳拿满分，三步走②受力分析
③列标准得分方程 第一步：运动过程分析 第一个过程：在最初 2 s 内做初速度为零的匀加速直线运动 第二个过程：从撤去力 F 开始到速度减为零的匀减速直线运动 第三个过程：从最高点开始沿斜面向下的初速度为零的匀加速 直线运动
强基固本 考点突破
[题 组 自 测]
题组一 超重、失重的理解
1．关于超重和失重的下列说法中，正确的是
()
A．超重就是物体所受的重力增大了，失重就是物体所受
的重力减小了
B．物体做自由落体运动时处于完全失重状态，所以做自
由落体运动的物体不受重力作用
C．物体具有向上的速度时处于超重状态，物体具有向下
的速度时处于失重状态
D．物体处于超重或失重状态时，物体的重力始终存在且
强基固本 考点突破
解决动力学两类问题的基本思路
强基固本 考点突破
【变式训练】
2．在研究汽车性能时，让质量为2 000 kg的汽车在平直的公路上
进行实验，在汽车车厢顶部悬挂一小球，并让汽车做匀速直
线运动，小球相对汽车静止时悬线竖直，然后关闭发动机，
发现小球与竖直方向的最大夹角为15°，若汽车在紧急制动
汽车所受合力的大小为 F＝2 000 N
①
由牛顿第二定律得 F＝ma
②
联立①②得 a＝2 m/s2
汽车减速到停止所需时间 t＝va＝5 s
汽车行驶的路程 s＝12vt＝25 m 答案 C
强基固本 考点突破
考点一 超重、失重现象 超重、失重现象的实质是物体的实重与视重相比发生了变 化：视重比实重大了，物体处于超重状态；视重比实重小 了，物体处于失重状态。在超重、失重现象中物体的重力 并没有发生变化。
① ② ③
强基固本 考点突破
由①②③式得
a1＝F－mgsin
θ－μmgcos m
θ＝2
m/s2
2 s 末绳断时，物体的瞬时速度 v1＝a1t1＝4 m/s 第二过程：
从撤去 F 到物体继续沿斜面向上运动达到速度
为零的过程，设此过程物体运动时间为 t2，加 速度大小为 a2 沿斜面方向有 mgsin 37°＋f＝ma2 根据运动学公式得 v1＝a2t2 由②③④⑤得 t2＝0.53 s
考点三 动力学中的临界极值问题临界或极值条件的标志 (1)有些题目中有“刚好”、“恰好”、“正好”等字眼， 明显表明题述的过程存在着临界点；
(2)若题目中有“取值范围”、“多长时间”、“多大距离” 等词语，表明题述的过程存在着“起止点”，而这些起止 点往往就对应临界状态； (3)若题目中有“最大”、“最小”、“至多”、“至少” 等字眼，表明题述的过程存在着极值，这个极值点往往是 临界点； (4)若题目要求“最终加速度”、“稳定加速度”等，即是 求收尾加速度或收尾速度。
强基固本 考点突破
【例2】 如图3所示，在倾角θ＝37°的足
够长的固定斜面上，有一质量m＝1 kg的
物体，物体与斜面间的动摩擦因数
μ＝0.2，物体受到沿平行于斜面方向向
图3
上的轻绳的拉力F＝9.6 N的作用，从静止开始运动，经
2 s绳子突然断了，求绳断后经多长时间物体速度的大小
达到22 m/s。(sin 37°＝0.6，取g＝10 m/s2)
强基固本 考点突破
考点三 动力学中的临界极值问题临界或极值条件的标志 (1)有些题目中有“刚好”、“恰好”、“正好”等字眼， 明显表明题述的过程存在着临界点；
乙
④ ⑤
强基固本 考点突破
第三过程：
物体从运动的最高点沿斜面下滑，设第三
阶段物体加速度大小为a3，所需时间为t3。
由对物体的受力分析得
丙
mgsin 37°－f＝ma3
⑥
由运动学公式得v3＝a3t3
⑦
由②③⑥⑦得t3＝5 s
综上所述，从绳断到物体速度达到22 m/s所经历的总时间
t＝t2＋t3＝0.53 s＋5 s＝5.53 s。 答案 5.53 s
强基固本 考点突破
【例1】 (2014·北京卷，18)应用物理知识分析生活中的常
见现象，可以使物理学习更加有趣和深入。例如平伸手
掌托起物体，由静止开始竖直向上运动，直至将物体抛
出。
对此现象分析正确的有
()
A．手托物体向上运动的过程中，物体始终处于超重状态
B．手托物体向上运动的过程中，物体始终处于失重状态
第3课时 牛顿第二定律的综合应用
强基固本 考点突破
[知 识 梳 理] 知识点一、超重和失重 1．超重
(1)定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力) 大于物 体所受重力的现象。 (2)产生条件：物体具有 向上 的加速度。
强基固本 考点突破
2．失重 (1)定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力) 小于物 体所受重力的现象。 (2)产生条件：物体具有 向下 的加速度。
C．在物体离开手的瞬间，物体的加速度大于重力加速度
D．在物体离开手的瞬间，手的加速度大于重力加速度
强基固本 考点突破
解析 手托物体抛出的过程，必有一段加速过程，其后可以 减速，可以匀速，当手和物体匀速运动时，物体既不超重也 不失重；当手和物体减速运动时，物体处于失重状态，选项 A错误；物体从静止到运动，必有一段加速过程，此过程物 体处于超重状态，选项B错误；当物体离开手的瞬间，物体 只受重力，此时物体的加速度等于重力加速度，选项C错误； 手和物体分离之前速度相同，分离之后手速度的变化量比物 体速度的变化量大，物体离开手的瞬间，手的加速度大于重 力加速度，所以选项D正确。 答案 D
mgsin 37°＋f＝ma2
mgsin 37°－f＝ma3
强基固本 考点突破
规范解答 第一过程：在最初2 s内，物体在 F＝9.6 N的拉力作用下，从静止开始沿斜面 做匀加速直线运动，受力分析如图甲所示。
甲
沿斜面方向有F－mgsin θ－f＝ma1 沿垂直斜面方向有FN＝mgcos θ 且f＝μFN
(2)由(1)问可知 a2＝5.77 m/s2 由题可知 v0＝25 m/s，t＝0.8 s 在高速公路遇紧急情况停车的安全距离等于反应距离与刹车 距离之和即有 s＝v0t＋2va022 联立以上各式得 s＝74 m。 答案 (1)6 180 N (2)74 m
强基固本 考点突破
强基固本 考点突破
题组二 动力学两类基本问题
3．质量为 1 kg 的质点，受水平恒力作用，由静止开始做匀加
速直线运动，它在 t s 内的位移为 s m，则 F 的大小为(单位
为 N)
()
2s
2s
2s
2s
A. t2 B.2t－1 C.2t＋1 D.t－1
解析 由牛顿第二定律 F＝ma 与 s＝12at2， 得出 F＝2mt2 s＝2t2s。 答案 A
思维深化
判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
(1)超重时物体的重力大于mg。
()
(2)失重时物体的重力小于mg。
()
(3)物体处于完全失重状态时，重力消失。
()
(4)物体处于超重或失重状态，由加速度的方向决定，与速度
方向无关。
()
答案 (1)× (2)× (3)× (4)√
强基固本 考点突破
强基固本 考点突破
4．一个木块以某一水平初速度自由滑上粗糙的水平面，在
水平面上运动的v－t图象如图1所示。已知重力加速度为
g，则根据图象不能求出的物理量是
()
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图1 A．木块的位移 B．木块的加速度 C．木块所受摩擦力 D．木块与桌面间的动摩擦因数
强基固本 考点突破
解析 位移可由图象与时间轴所围的面积求出，由v－t图线 的斜率可求出加速度a，由牛顿第二定律知，a＝μg，故动摩 擦因数μ也可求出，由于不知木块的质量，故不能求出木块 所受摩擦力。 答案 C
强基固本 考点突破
判断超重和失重现象的方法 物体处于超重状态，还是失重状态，取决于加速度的方向， 而不是速度的方向。只要加速度有竖直向上的分量，物体就 处于超重状态；只要加速度有竖直向下的分量，物体就处于 失重状态。
强基固本 考点突破
【变式训练】
1．(双选)如图2所示，木箱顶端固定一竖直放置的 弹簧，弹簧下方有一物块，木箱静止时弹簧处
第二、三步： 受力分析
第一个过程 第二个过程
第三个过程
列得分方程 F－mgsin 37°－f＝ma1 f＝μFN FN＝mgcos 37°
mgsin 37°＋f＝ma2
mgsin 37°－f＝ma3
强基固本 考点突破
第二、三步： 受力分析
第一个过程 第二个过程
第三个过程
列得分方程 F－mgsin 37°－f＝ma1 f＝μFN FN＝mgcos 37°
不发生变化
强基固本 考点突破
解析 物体具有向上的加速度时处于超重状态，具有向下的 加速度时处于失重状态，超重和失重并非物体的重力发生变 化，而是物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力发生了变化， 综上所述，A、B、C均错，D正确。 答案 D
强基固本 考点突破
2．下列关于超重和失重的说法正确的是
()
A．游泳高手可以静躺在水面上，那时的人处于完全失重
强基固本 考点突破
考点二 动力学两类基本问题 1．解决两类动力学基本问题应把握的关键
(1)两类分析——物体的受力分析和物体的运动过程分析； (2)一个“桥梁”——物体运动的加速度是联系运动和力的 桥梁。 2．解决动力学基本问题时对力的处理方法 (1)合成法： 在物体受力个数较少(2个或3个)时一般采用“合成法” (2)正交分解法： 若物体的受力个数较多(3个或3个以上)，则采用“正交分 解法”。
3．完全失重 (1)定义：物体对支持物的压力(或对竖直悬挂物的拉力) 等于零 的现象称为完全失重现象。 (2)产生条件：物体的加速度a＝ g ，方向竖直向下。
强基固本 考点突破
知识点二、动力学的两类基本问题 1．已知受力情况求物体的 运动情况 。 2．已知运动情况求物体的 受力情况 。
强基固本 考点突破
状态
B．跳水运动员在入水前处于失重状态，入水后短时间内
处于超重状态
C．飞船利用火箭发射后，上升过程中处于超重状态，返
回地面过程中处于失重状态
D．给物块一个初速度沿斜面上滑，上滑的过程中物块处
于超重状态，到最高点后下滑，下滑的过程中物块处于
失重状态
强基固本 考点突破
解析 物体有向上的加速度处于超重状态，有向下的加速度 处于失重状态，A项错误；飞船返回地面时有向上的加速度， 处于超重状态，C项错误；物块上滑的过程有向下的加速度， 物块处于失重状态，D错误。 答案 B
取整数)
强基固本 考点突破
解析 (1)根据题意可得小球受力情况如图， 由图可知，汽车关闭发动机时对小球由牛顿第 二定律可得mgtan 15°＝ma1 对汽车同理有f＝Ma1 汽车紧急制动时对小球由牛顿第二定律得 mgtan 30°＝ma2 设汽车紧急制动时的制动力为F，同理有 F＋f＝Ma2 联立可得F＝6 180 N。
强基固本 考点突破
题组二 动力学两类基本问题
3．质量为 1 kg 的质点，受水平恒力作用，由静止开始做匀加
速直线运动，它在 t s 内的位移为 s m，则 F 的大小为(单位
为 N)
()
2s
2s
2s
2s
A. t2 B.2t－1 C.2t＋1 D.t－1
解析 由牛顿第二定律 F＝ma 与 s＝12at2， 得出 F＝2mt2 s＝2t2s。 答案 A
于伸长状态且物块与箱底间有压力。若在某
段时间内，物块对箱底刚好无压力，则在此 图2
段时间内，木箱的运动状态可能为
A．加速下降 C．物块处于失重状态
() B．加速上升 D．物块处于超重状态
强基固本 考点突破
解析 木箱静止时弹簧处于伸长状态且物块与箱底间有压力， 此时物块在重力、弹簧弹力、木箱底对它向上的支持力作用 下处于平衡状态。当物块对箱底刚好无压力时，重力、弹簧 弹力不变，其合力竖直向下，所以系统的加速度向下，物块 处于失重状态，可能加速下降，故A、C正确。 答案 AC
强基固本 考点突破
5．质量为1吨的汽车在平直公路上以10 m/s的速度匀速行驶， 阻力大小不变。从某时刻开始，汽车牵引力减少 2 000 N，那么从该时刻起经过6 s，汽车行驶的路程是 () A．50 m B．42 m C．25 m D．24 m
强基固本 考点突破
解析 汽车匀速运动时 F 牵＝f，当牵引力减小 2 000 N 时，即
时，发现小球与竖直方向的最大夹角为30°(tan 15°＝0.268，
tan 30°＝0.577，g＝10 m/s2)。
(1)汽车紧急制动时的制动力为多大？(制动力是指由于刹车而
增加的阻力，不包含运动过程中所受阻力)
(2)若此汽车在高速公路上以90 km/h的速度行驶，司机的反应
时间为0.8 s，该汽车行车时应保持的安全距离为多大？(结果
强基固本 考点突破
①过程分析 稳拿满分，三步走②受力分析
③列标准得分方程 第一步：运动过程分析 第一个过程：在最初 2 s 内做初速度为零的匀加速直线运动 第二个过程：从撤去力 F 开始到速度减为零的匀减速直线运动 第三个过程：从最高点开始沿斜面向下的初速度为零的匀加速 直线运动
强基固本 考点突破
[题 组 自 测]
题组一 超重、失重的理解
1．关于超重和失重的下列说法中，正确的是
()
A．超重就是物体所受的重力增大了，失重就是物体所受
的重力减小了
B．物体做自由落体运动时处于完全失重状态，所以做自
由落体运动的物体不受重力作用
C．物体具有向上的速度时处于超重状态，物体具有向下
的速度时处于失重状态
D．物体处于超重或失重状态时，物体的重力始终存在且
强基固本 考点突破
解决动力学两类问题的基本思路
强基固本 考点突破
【变式训练】
2．在研究汽车性能时，让质量为2 000 kg的汽车在平直的公路上
进行实验，在汽车车厢顶部悬挂一小球，并让汽车做匀速直
线运动，小球相对汽车静止时悬线竖直，然后关闭发动机，
发现小球与竖直方向的最大夹角为15°，若汽车在紧急制动
汽车所受合力的大小为 F＝2 000 N
①
由牛顿第二定律得 F＝ma
②
联立①②得 a＝2 m/s2
汽车减速到停止所需时间 t＝va＝5 s
汽车行驶的路程 s＝12vt＝25 m 答案 C
强基固本 考点突破
考点一 超重、失重现象 超重、失重现象的实质是物体的实重与视重相比发生了变 化：视重比实重大了，物体处于超重状态；视重比实重小 了，物体处于失重状态。在超重、失重现象中物体的重力 并没有发生变化。
① ② ③
强基固本 考点突破
由①②③式得
a1＝F－mgsin
θ－μmgcos m
θ＝2
m/s2
2 s 末绳断时，物体的瞬时速度 v1＝a1t1＝4 m/s 第二过程：
从撤去 F 到物体继续沿斜面向上运动达到速度
为零的过程，设此过程物体运动时间为 t2，加 速度大小为 a2 沿斜面方向有 mgsin 37°＋f＝ma2 根据运动学公式得 v1＝a2t2 由②③④⑤得 t2＝0.53 s
考点三 动力学中的临界极值问题临界或极值条件的标志 (1)有些题目中有“刚好”、“恰好”、“正好”等字眼， 明显表明题述的过程存在着临界点；
(2)若题目中有“取值范围”、“多长时间”、“多大距离” 等词语，表明题述的过程存在着“起止点”，而这些起止 点往往就对应临界状态； (3)若题目中有“最大”、“最小”、“至多”、“至少” 等字眼，表明题述的过程存在着极值，这个极值点往往是 临界点； (4)若题目要求“最终加速度”、“稳定加速度”等，即是 求收尾加速度或收尾速度。
强基固本 考点突破
【例2】 如图3所示，在倾角θ＝37°的足
够长的固定斜面上，有一质量m＝1 kg的
物体，物体与斜面间的动摩擦因数
μ＝0.2，物体受到沿平行于斜面方向向
图3
上的轻绳的拉力F＝9.6 N的作用，从静止开始运动，经
2 s绳子突然断了，求绳断后经多长时间物体速度的大小
达到22 m/s。(sin 37°＝0.6，取g＝10 m/s2)
强基固本 考点突破
考点三 动力学中的临界极值问题临界或极值条件的标志 (1)有些题目中有“刚好”、“恰好”、“正好”等字眼， 明显表明题述的过程存在着临界点；
乙
④ ⑤
强基固本 考点突破
第三过程：
物体从运动的最高点沿斜面下滑，设第三
阶段物体加速度大小为a3，所需时间为t3。
由对物体的受力分析得
丙
mgsin 37°－f＝ma3
⑥
由运动学公式得v3＝a3t3
⑦
由②③⑥⑦得t3＝5 s
综上所述，从绳断到物体速度达到22 m/s所经历的总时间
t＝t2＋t3＝0.53 s＋5 s＝5.53 s。 答案 5.53 s
强基固本 考点突破
【例1】 (2014·北京卷，18)应用物理知识分析生活中的常
见现象，可以使物理学习更加有趣和深入。例如平伸手
掌托起物体，由静止开始竖直向上运动，直至将物体抛
出。
对此现象分析正确的有
()
A．手托物体向上运动的过程中，物体始终处于超重状态
B．手托物体向上运动的过程中，物体始终处于失重状态
第3课时 牛顿第二定律的综合应用
强基固本 考点突破
[知 识 梳 理] 知识点一、超重和失重 1．超重
(1)定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力) 大于物 体所受重力的现象。 (2)产生条件：物体具有 向上 的加速度。
强基固本 考点突破
2．失重 (1)定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力) 小于物 体所受重力的现象。 (2)产生条件：物体具有 向下 的加速度。
C．在物体离开手的瞬间，物体的加速度大于重力加速度
D．在物体离开手的瞬间，手的加速度大于重力加速度
强基固本 考点突破
解析 手托物体抛出的过程，必有一段加速过程，其后可以 减速，可以匀速，当手和物体匀速运动时，物体既不超重也 不失重；当手和物体减速运动时，物体处于失重状态，选项 A错误；物体从静止到运动，必有一段加速过程，此过程物 体处于超重状态，选项B错误；当物体离开手的瞬间，物体 只受重力，此时物体的加速度等于重力加速度，选项C错误； 手和物体分离之前速度相同，分离之后手速度的变化量比物 体速度的变化量大，物体离开手的瞬间，手的加速度大于重 力加速度，所以选项D正确。 答案 D
mgsin 37°＋f＝ma2
mgsin 37°－f＝ma3
强基固本 考点突破
规范解答 第一过程：在最初2 s内，物体在 F＝9.6 N的拉力作用下，从静止开始沿斜面 做匀加速直线运动，受力分析如图甲所示。
甲
沿斜面方向有F－mgsin θ－f＝ma1 沿垂直斜面方向有FN＝mgcos θ 且f＝μFN