6阿长与山海经11精品PPT课件
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阿长是一个________
阿长是一个很不幸而又热望一 生平安的劳动妇女。
她没有文化、粗俗、好事，而 又心地善良、热心帮助孩子解决疑 难。
她是民间文化的载体。
合作探究：多边互动2
小结2：
阿长是个地位低下、饶舌多事、不拘小 节、迷信善良而又淳朴无知的人。
问：“我”喜欢阿长吗？
•当阿长问《山海经》 是怎么一回事时,“我” 是怎样想的?这种想法 表现了“我”的什么心
对阿长的感情变化，理出一条情感变化线索。
合作探究：多边互动2
粗读1－18段，提问：阿长是 个什么样的人？
阿长的由来—地位低下 “长毛”的故事—无知淳 朴
一、细读阿长
找出文中有趣、有情、有意思的事件或句 子，说说你的感受: 长妈妈是个没有名字的人
长妈妈地位低下
长妈妈睡觉总是“在床中间摆成一个大字， 挤得我没有余地翻身。”
小结
• 黄胖而矮 • 没有名字—— 地位低下
长妈妈
• 喜欢切切察察
低声絮说 饶舌多事
• 对“我”管束很严 喜欢“告状不”拘小节 • 睡觉时摆成“大”字
• 元旦有古怪的仪式 • 一肚子的繁琐的道理 • 讲“长毛”的故事
淳朴无知 迷信善良
• 为我买回《山海经》 热情善良 关心孩子
二、 阿长其人
•提炼人物形象，概括其人其事其特点:
我对阿长的印象、情感
憎恶、讨厌
{ “不 大 佩 服 ” 气愤、无可奈何 厌烦
“空前的敬意” 耿耿于怀、怨恨 “新的敬意”(有伟大的神力)
因为这件事“别人不肯做”,谁也没 有阿长那样知“我”心,谁也没有阿长 那么热心;别人也“不能做”,有画的« 山海经»很难找,要跑多少路,打听多少 地方,谁能像阿长这么给“我“操心费 事,况且阿长不识字,居然买来了.
•“我”为什么 因此说“她确
有伟大的神 力”?
“我”对她根本没抱希望,她 给
“我”弄来了最想要而又最 难
一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，
挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢， 不动；叫她呢，也不闻。……母亲听到我多回诉苦之后，曾经这样的问过 她。我也知道这意思是要她多给我一些空席。她不开口。但到夜里，我热得
醒来的时候，却仍然看见满床摆着一个“大”字，一条胳膊还搁在我的颈
子上。我想，这实在是无法可想了。
不 拘 小
节
迷信善良
???
第二天醒得特别早，一醒，就要坐起来。她却 立刻伸出臂膊，一把将我按住。我惊异地看她时， 只见她惶急地看着我。她又有所要求似的，摇着我 的肩。我忽而记得了——“阿妈，恭喜……”“恭喜 恭喜！大家恭喜！真聪明！恭喜恭喜！”她于是十 分喜欢似的，笑将起来，同时将一点冰冷的东西， 塞在我的嘴里。
音也没有了，那金光也就飞回来，敛在盒子里。
识记字词
hài huáng chuāng
骇 lǔ
惶·m急ù
疮·疤
pī lì
掳 渴慕 霹雳
sǒ悚ng 诘jíe问· 惧d··à惮n
·
·
体会阿长
•细读阿长：找出文中有趣、有情、有意思的
事件或句子，说说你的感受；
•阿长其人：提炼人物形象，概括其人其事
其特点；
•情系阿长：抓文中的关键语句，体会作者
长妈妈喜欢切切察察
饶舌多事
对“我”管束很严
喜欢“告状”
长妈妈讲长毛的故事
长妈妈是无知的而又纯朴的
长妈妈讲给我买来《山海经》
别人不愿做或不能做的，她竟然做成功了
长妈妈对一个孩子真诚热情的 帮助和关爱.
•买《山海经》的 起因是什么？
• “”渴慕着我绘画山海经了. • “这渴慕是从一个远房的叔
祖惹起来的.”
长妈妈睡相不好，是个粗人
长妈妈“逼”我吃福橘
长妈妈有很多繁文缛节
!@#$ %^&*
最讨厌的是常喜 欢切切察察，向人们 低声絮说些什么事， 还竖起第二个手指， 在空中上下摇动，或 者点着对手或自己的 鼻尖。
饶舌多事
又不许我走 动，拔一株 草，翻一块 石头，就说 我顽皮，要 告诉我的母 亲去了。
过于苛刻
2.当阿长买来«山海经»时,“我”有什么反应?
“我”的反应是:“我似乎遇者了一个霹雳, 全体都悚起来”,“着又使我发生新的敬 意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能 够做成功.她确有伟大的神力.谋害隐鼠 的怨恨,从此完全消失了.”真可谓又惊又 喜,感激不尽.
3.你怎样理解文中说的阿长“确有伟大的神 力”?
弄的《山海经》,这在孩童的
•“这四本书,乃是我 最初得到,最为心爱 的宝书”.为什么这
么说?
• 这四本书虽然很粗拙,但却是由一个谁也想不到 的人给我买来的,当时给了“我”很大的震动; 而且也确是当时“我”渴慕已久的。
• 综前所述, 作者详写买 山海经的事件, 意图已 经非常明显. 同学们, 你们能说说作者为什么要 详写这件事呢?
“我”想“她并非学者,说了也无 益”.表明了“我”wenku.baidu.com阿长心存隔阂 乃至轻视.
•当阿长说:“哥儿, 有 画的‘三哼经’,我给 你买来了”,“我”有 什么反映?表现出怎样
的心情?
• “我似乎遇着霹雳一个霹雳,全体都震惊起来; 赶紧去接过来,打开纸包. ”
• 说明“我”听到以后很震惊, 很感动,别人做 不到的事,这样一个不识字的普通人居然做到 了,“我”由此对她“发生新的敬意了”.
阿长与《》
先前，有一个读书人住在古庙里用功，夜间在院子里纳凉的时候， 突然听到有人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美女的脸露在 墙头上，向他一笑，隐去了。他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和 尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了；这是 人首蛇身的怪物，能唤人名，倘一答应，夜间便要来吃这人的肉的。 他自然吓得要死，而那和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放 在枕边，便可高枕而卧。他虽然照样办，却总是睡不着，——当然 睡不着的。到半夜，果然来了，沙沙沙！门外像是风雨声。他正抖 作一团时，却听得豁的一声，一道金光从枕边飞出，外面便什么声
理?
• “我”认为和她说了没什么用处, 但 既然来问,又不好不说. 可是说者无 心,听者有意.(隔膜，轻视)
• 说明“我”对从她那里得到《山海 经》没抱希望,只是说说而已.
三、 情系阿长
抓文中的关键语句，体会作者对阿长的 感情变化，理出一条情感变化线索。
1.当阿长来问«山海经»是怎么一回事时,“我” 是怎样想的?这种想法表现了“我”的什么 心情?
阿长是一个很不幸而又热望一 生平安的劳动妇女。
她没有文化、粗俗、好事，而 又心地善良、热心帮助孩子解决疑 难。
她是民间文化的载体。
合作探究：多边互动2
小结2：
阿长是个地位低下、饶舌多事、不拘小 节、迷信善良而又淳朴无知的人。
问：“我”喜欢阿长吗？
•当阿长问《山海经》 是怎么一回事时,“我” 是怎样想的?这种想法 表现了“我”的什么心
对阿长的感情变化，理出一条情感变化线索。
合作探究：多边互动2
粗读1－18段，提问：阿长是 个什么样的人？
阿长的由来—地位低下 “长毛”的故事—无知淳 朴
一、细读阿长
找出文中有趣、有情、有意思的事件或句 子，说说你的感受: 长妈妈是个没有名字的人
长妈妈地位低下
长妈妈睡觉总是“在床中间摆成一个大字， 挤得我没有余地翻身。”
小结
• 黄胖而矮 • 没有名字—— 地位低下
长妈妈
• 喜欢切切察察
低声絮说 饶舌多事
• 对“我”管束很严 喜欢“告状不”拘小节 • 睡觉时摆成“大”字
• 元旦有古怪的仪式 • 一肚子的繁琐的道理 • 讲“长毛”的故事
淳朴无知 迷信善良
• 为我买回《山海经》 热情善良 关心孩子
二、 阿长其人
•提炼人物形象，概括其人其事其特点:
我对阿长的印象、情感
憎恶、讨厌
{ “不 大 佩 服 ” 气愤、无可奈何 厌烦
“空前的敬意” 耿耿于怀、怨恨 “新的敬意”(有伟大的神力)
因为这件事“别人不肯做”,谁也没 有阿长那样知“我”心,谁也没有阿长 那么热心;别人也“不能做”,有画的« 山海经»很难找,要跑多少路,打听多少 地方,谁能像阿长这么给“我“操心费 事,况且阿长不识字,居然买来了.
•“我”为什么 因此说“她确
有伟大的神 力”?
“我”对她根本没抱希望,她 给
“我”弄来了最想要而又最 难
一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，
挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢， 不动；叫她呢，也不闻。……母亲听到我多回诉苦之后，曾经这样的问过 她。我也知道这意思是要她多给我一些空席。她不开口。但到夜里，我热得
醒来的时候，却仍然看见满床摆着一个“大”字，一条胳膊还搁在我的颈
子上。我想，这实在是无法可想了。
不 拘 小
节
迷信善良
???
第二天醒得特别早，一醒，就要坐起来。她却 立刻伸出臂膊，一把将我按住。我惊异地看她时， 只见她惶急地看着我。她又有所要求似的，摇着我 的肩。我忽而记得了——“阿妈，恭喜……”“恭喜 恭喜！大家恭喜！真聪明！恭喜恭喜！”她于是十 分喜欢似的，笑将起来，同时将一点冰冷的东西， 塞在我的嘴里。
音也没有了，那金光也就飞回来，敛在盒子里。
识记字词
hài huáng chuāng
骇 lǔ
惶·m急ù
疮·疤
pī lì
掳 渴慕 霹雳
sǒ悚ng 诘jíe问· 惧d··à惮n
·
·
体会阿长
•细读阿长：找出文中有趣、有情、有意思的
事件或句子，说说你的感受；
•阿长其人：提炼人物形象，概括其人其事
其特点；
•情系阿长：抓文中的关键语句，体会作者
长妈妈喜欢切切察察
饶舌多事
对“我”管束很严
喜欢“告状”
长妈妈讲长毛的故事
长妈妈是无知的而又纯朴的
长妈妈讲给我买来《山海经》
别人不愿做或不能做的，她竟然做成功了
长妈妈对一个孩子真诚热情的 帮助和关爱.
•买《山海经》的 起因是什么？
• “”渴慕着我绘画山海经了. • “这渴慕是从一个远房的叔
祖惹起来的.”
长妈妈睡相不好，是个粗人
长妈妈“逼”我吃福橘
长妈妈有很多繁文缛节
!@#$ %^&*
最讨厌的是常喜 欢切切察察，向人们 低声絮说些什么事， 还竖起第二个手指， 在空中上下摇动，或 者点着对手或自己的 鼻尖。
饶舌多事
又不许我走 动，拔一株 草，翻一块 石头，就说 我顽皮，要 告诉我的母 亲去了。
过于苛刻
2.当阿长买来«山海经»时,“我”有什么反应?
“我”的反应是:“我似乎遇者了一个霹雳, 全体都悚起来”,“着又使我发生新的敬 意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能 够做成功.她确有伟大的神力.谋害隐鼠 的怨恨,从此完全消失了.”真可谓又惊又 喜,感激不尽.
3.你怎样理解文中说的阿长“确有伟大的神 力”?
弄的《山海经》,这在孩童的
•“这四本书,乃是我 最初得到,最为心爱 的宝书”.为什么这
么说?
• 这四本书虽然很粗拙,但却是由一个谁也想不到 的人给我买来的,当时给了“我”很大的震动; 而且也确是当时“我”渴慕已久的。
• 综前所述, 作者详写买 山海经的事件, 意图已 经非常明显. 同学们, 你们能说说作者为什么要 详写这件事呢?
“我”想“她并非学者,说了也无 益”.表明了“我”wenku.baidu.com阿长心存隔阂 乃至轻视.
•当阿长说:“哥儿, 有 画的‘三哼经’,我给 你买来了”,“我”有 什么反映?表现出怎样
的心情?
• “我似乎遇着霹雳一个霹雳,全体都震惊起来; 赶紧去接过来,打开纸包. ”
• 说明“我”听到以后很震惊, 很感动,别人做 不到的事,这样一个不识字的普通人居然做到 了,“我”由此对她“发生新的敬意了”.
阿长与《》
先前，有一个读书人住在古庙里用功，夜间在院子里纳凉的时候， 突然听到有人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美女的脸露在 墙头上，向他一笑，隐去了。他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和 尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了；这是 人首蛇身的怪物，能唤人名，倘一答应，夜间便要来吃这人的肉的。 他自然吓得要死，而那和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放 在枕边，便可高枕而卧。他虽然照样办，却总是睡不着，——当然 睡不着的。到半夜，果然来了，沙沙沙！门外像是风雨声。他正抖 作一团时，却听得豁的一声，一道金光从枕边飞出，外面便什么声
理?
• “我”认为和她说了没什么用处, 但 既然来问,又不好不说. 可是说者无 心,听者有意.(隔膜，轻视)
• 说明“我”对从她那里得到《山海 经》没抱希望,只是说说而已.
三、 情系阿长
抓文中的关键语句，体会作者对阿长的 感情变化，理出一条情感变化线索。
1.当阿长来问«山海经»是怎么一回事时,“我” 是怎样想的?这种想法表现了“我”的什么 心情?