5-6岁幼儿图画书(绘本)阅读参考目标

5-6岁幼儿图画书（绘本）阅读参考目标

（经过学习将要达到的目标）

1.能坚持看完一本图书，再看另一本图书，不受外来干扰。

2.知道能根据文字、故事名称等线索在目录中找到故事。

3.愿意阅读篇幅较长的图画故事书，初步感知分段理解故事的方

法。

4.能对故事情节发展和人物内心活动进行合理想象。

5.能独立寻找图书阅读。

6.能用分段阅读的方法归纳阅读情节，并对故事的主题进行概括。

7.能有目的地对情节转折处的画面作有序、细致的观察。

8.对汉字感兴趣主动认读常见的汉字。

9.发现日常生活中的简单标志、符号，知道它们的意义。

10.发现口语和书面语的不同表达方式。

11.愿意用图夹带文字方式表达自己的想法，尝试诗配画、编画书

报等活动。

12.能与同伴合作阅读，倾听他人讲述的阅读内容，愿意大胆表达自

己的想法。

13.用各种方式收集信息，能恰当连贯地表述阅读信息。

14.在阅读中遇到问题时能积极想办法解决问题，知道能够通过各种

途径寻求解决方案。

15.有兴趣欣赏各种形式的文学作品。

16.能用各种方式表现对文学作品的理解，能进行一定的仿编、创编

或编画书报等活动。

17.大胆运用语言和非语言方式在集体中表达阅读信息。

18.能与同伴合作，积极参与多样化阅读活动。