辩论赛PPT课件
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《中学生辩论赛》课件
经验分享与总结
充分准备
提前了解辩题背景和 相关资料，做好充分 的知识储备。
明确观点
在辩论中保持清晰明 确的观点，避免模棱 两可或自相矛盾。
善于倾听
认真倾听对方辩手的 发言，抓住其漏洞进 行有针对性的反驳。
注意语言运用
运用恰当的语言和措 辞表达自己的观点， 增强说服力。
团队合作
与队友保持良好的沟 通和协作，共同应对 对方的质疑和挑战。
06
实战演练与案例分析
实战演练安排与要求
01
02
03
04
演练形式
分组模拟辩论，每组4人 ，分别担任正反方辩手及 评委角色。
辩题选择
选取具有争议性且适合中 学生讨论的话题作为辩题 。
时间安排
每场模拟辩论时间控制在 40分钟内，包括开篇立 论、攻辩、自由辩论和总 结陈词四个环节。
评价标准
评委根据辩手的观点阐述 、逻辑推理、语言表达和 团队合作等方面进行评价 。
协作训练
通过模拟辩论等实践活动，提高队员 之间的协作能力和默契度。
05
辩论比赛规则与流程
比赛规则介绍
辩题选择
每场比赛的辩题由主办方提前公布，参赛队伍需 围绕辩题进行准备。
时间限制
每位辩手发言时间不得超过规定时间，超时将被 扣分。
ABCD
辩论形式
采用四人制辩论，每队两人，分为正反两方。
评分标准
评委将根据辩手的观点阐述、逻辑推理、语言表 达、仪态仪表等方面进行综合评分。
结尾总结
简要概括己方观点，强调主题 和立场。
驳论技巧
倾听对方
认真倾听对方发言，理 解对方观点和论据。
抓住漏洞
敏锐发现对方观点和论 据中的漏洞和矛盾之处
辩论赛 附带完整计时器ppt课件
Hours
Minutes
Seconds
7
正方一辩 开篇陈词
0 0 0 21 054321 0987654321
Hours
Minutes
Seconds
8
正方一辩 开篇陈词
0 0 0 10 054321 0987654321
Hours
Minutes
Seconds
9
10
11
反方一辩 开篇陈词
0 0 0 32 054321 0987654321
自由辩论
（七）自由辩，正方先开始，每方各4'
观众提问（1.观众向除四辩外任意辩手提问2.提问时间及辩手
回答时间为1' ） 观众A向正方提问，B向反方提问C向正方提问D向反方提问
总结陈词
（4 六）反方四辩总结陈词，3' （七）正方四辩总结陈词，3'
5
6
正方一辩 开篇陈词
0 0 0 32 054321 0987654321
Hours
Minutes
Seconds
48
正方四辩总结陈词
0 0 0 21 054321 0987654321
Hours
Minutes
Seconds
49
正方四辩总结陈词
0 0 0 10 054321 0987654321
Hours
Minutes
Seconds
50
51
52
“剑舌杯”辩论赛
1
个人命运由个人还是社会决定
辩论赛
正方：个人决定
Deb ate
反方：社会决定
辩题：个人命运还是由社会决定？
流程介绍
立论阶段
大学生辩论赛ppt(含计时器)
因果关系明确
在推理过程中，要明确因果关系，避免出现 混淆或误导。
演绎推理
可以使用演绎推理的方法，从一般到特殊进 行推导，增强论述的说服力。
归纳推理
可以使用归纳推理的方法，从特殊到一般进 行推导，使论述更加全面和严谨。
04
辩论赛的注意事项
遵守比赛规则
比赛开始和结束时间
禁止携带物品
确保团队按时到达和离开，避免影响 其他队伍的比赛。
团队配合
团队成员之间的默契配合和协作 能力是影响比赛胜负的重要因素
之一。
辩题理解
对辩题的深入理解和分析能力，以 及针对辩题进行的充分准备也是决 定胜负的关键。
现场表现
辩手在比赛现场的表现，包括语言 表达能力、逻辑思维能力、灵活应 变能力等都会对比赛结果产生影响。
06
总结与展望
辩论赛的收获和启示
培养批判性思维
立论需要合理地构建，包括对主题的背景 介绍、自己的观点、论据支持等方面，形
成一个完整的论述体系。
A 明确观点
在立论时，要明确地表达出自己的 观点，让评委和听众清楚地知道论
述的主题。
B
C
D
事实依据
立论需要以事实为依据，通过引用相关数 据、研究报告等来支持自己的观点，增强 说服力。
逻辑严密
立论的逻辑要严密，各论点之间要相互支 持、层层递进，避免出现逻辑矛盾或漏洞。
赛后总结
反思表现
分析比赛中的表现，找出优势 和不足，为下次比赛提供改进
方向。
听取评委意见
认真听取评委点评，虚心接受 建议，不断提高自身辩论水平 。
总结经验教训
总结比赛经验教训，为以后参 加辩论赛提供宝贵的经验。
表彰优秀队员
辩论赛培训ppt完整版
用词准确
选择恰当的词汇和表达方 式，避免使用模糊或含糊 不清的措辞。
结构清晰
采用逻辑严密的结构来组 织发言，包括引言、正文 和结论，使听众易于理解 和接受。
倾听并理解对方观点能力训练
积极倾听
在对方发言时，保持专注和耐心，认 真倾听对方的观点和论据。
记录要点
在倾听过程中，记录对方发言的要点 和关键信息，以便在后续的发言中进 行引用和回应。
避免逻辑谬误和陷阱
常见的逻辑谬误类型
在辩论中常见的逻辑谬误类型包括偷换概念、以偏概全、因果倒置等。这些逻 辑谬误会导致论证的不严密和不准确，降低辩论的说服力。
识别并应对逻辑陷阱
在辩论中，对方可能会设置一些逻辑陷阱来诱导辩手犯错。为了应对这些陷阱 ，辩手需要保持警惕并识别对方的意图；同时运用自己的逻辑思维能力和批判 性思维技巧来化解陷阱并反击对方。
遇到突发情况时保持冷静，不慌乱， 从容应对。
灵活变通
根据实际情况灵活调整策略，不拘泥 于原计划。
借力打力
巧妙利用突发情况中的有利因素，转 化为己方的优势。
幽默化解
适当运用幽默化解紧张气氛，缓解突 发情况带来的压力。
03
语言表达与沟通能力提升
清晰准确表达观点能力训练
明确观点
在发言前，确保自己对辩 题有充分理解，并能够清 晰、准确地阐述自己的观 点。
05
团队协作与分工合作能力培养
建立高效团队协作机制
1 2
确定团队目标和价值观
明确团队共同追求的目标和核心价值观，增强团 队凝聚力。
制定团队规则
设立明确的团队规则和行为准则，确保团队成员 能够遵循。
3
建立信任关系
鼓励团队成员之间建立相互信任的关系，促进有 效合作。
辩论赛ppt含计时器课件
Minutes
Seconds
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
双方二辩进行攻辩
0 0 0 21 054321 0987654321
Hours
Minutes
Seconds
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
攻辩阶段1
正方二辩选反方二辩进行攻辩 反方二辩选正方二辩进行攻辩 共计用时4分钟
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
双方二辩进行攻辩
0 0 0 32 054321 0987654321
Hours
双方二辩进行攻辩
0 0 0 10 054321 0987654321
Hours
Minutes
Seconds
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
时间到！
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 21 054321 0987654321
Hours
Minutes
Seconds
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
辩论赛-含计时器ppt课件
Seconds
36
37
正方回答观众问题
0 0 0 10 054321 0987654321
ds
38
39
比赛结束
40
0 0 0 21 054321 0987654321
Hours
Minutes
Seconds
33
正方四辩总结陈词
0 0 0 10 054321 0987654321
Hours
Minutes
Seconds
34
35
反方回答观众问题
0 0 0 10 054321 0987654321
Hours
Minutes
辩论赛计时器
1
第一场 对阵双方阵容介绍
辩题：大学生应不应该谈恋爱 正方： 反方：
以文明之校园，辩魅力之青春
2
正方一辩 开篇陈词
0 0 0 21 054321 0987654321
Hours
Minutes
Seconds
3
4
反方一辩 开篇陈词
0 0 0 21 054321 0987654321
13
正方回答反方
0 0 0 0 1302 0942531876
Hours
Minutes
Seconds
14
正方三辩选择反方二辩或三 辩进行盘问
0 0 0 0 10 5408732196
Hours
Minutes
Seconds
15
反方回答正方
0 0 0 0 1302 0942531876
Hours
Minutes
28
总结陈词 正方时间：2分钟
反方时间：2分钟
29
2024版辩论赛ppt课件
质询与应对技巧
提出针对性问题
在质询环节，辩手应提出 与辩题密切相关且具有针 对性的问题，以揭示对方 观点的弱点。
灵活应对质询
面对质询时，辩手需要保 持冷静，清晰明确地回答 问题，同时避免被对方牵 着鼻子走。
善于追问和引申
通过追问和引申问题，辩 手可以进一步揭示对方观 点的漏洞或矛盾之处，增 强自己的说服力。
形式
常见的辩论赛形式包括一对一辩论、二对二辩论、团队辩论等。此外，还有自 由辩论、主题辩论、即兴演讲等多种形式。
规则
不同形式的辩论赛有不同的规则，但一般都包括立论、驳论、质询、自由辩论、 总结陈词等环节。同时，辩论赛还有时间限制、发言顺序、评分标准等规定。
02
CATALOGUE
辩论技巧与策略
立论技巧
自由辩论策略
合理分配发言时间
在自由辩论环节，每个辩手都应 有机会发言，因此辩手需要合理 分配发言时间，确保每个人都有
机会阐述自己的观点。
积极发言和倾听
辩手应积极参与自由辩论，争取更 多的发言机会，同时也要认真倾听 对方的发言，以便及时做出回应。
保持团队协作
自由辩论是团队作战的环节，辩手 之间需要保持紧密的合作与沟通， 共同应对对方的攻击和质疑。
THANKS
感谢观看
运用肢体语言增强表达效果，如手势、表情 等。
口头表达
清晰、自信地进行口头表达，注意语速、语 调和停顿。
互动与反馈
与听众保持互动，及时回应听众的问题和反 馈，调整呈现方式和内容。
05
CATALOGUE
辩论实战模拟与案例分析
经典辩论案例解析
案例一
01
解析“金钱是否是万恶之源”的辩论过程，展示正反双方的立
(2024年)中学生辩论赛ppt课件
响，具备政策分析能力。
19
辩题分析方法
2024/3/26
深入剖析
对辩题进行深入的分析和研究，了解相关背景、现状及发展趋势 。
多角度思考
从多个角度审视辩题，包括历史、文化、社会、经济等方面。
明确立场
在分析辩题的基础上，明确自己的观点和立场，为辩论做好准备 。
20
选题策略与技巧
选择熟悉领域
选择自己熟悉的领域或话题作 为辩论主题，有利于发挥个人
现代辩论
现代辩论起源于18世纪的英国，当时
的议会辩论成为了现代辩论的雏形。
随着时间的推移，辩论逐渐发展成为
一项全球性的竞赛活动。
2024/3/26
5
辩论赛的意义与价值
培养学生的思辨能力
通过辩论，学生可以学会如何分析问题、评价观 点、提出论据，从而培养他们的思辨能力。
增强学生的自信心和领导力
在辩论中，学生需要展示自己的才华和魅力，通 过不断的挑战和锻炼，学生的自信心和领导力可 以得到增强。
中学生辩论赛ppt课件
2024/3/26
1
contents
目录
2024/3/26
• 辩论赛概述 • 辩论技巧与策略 • 辩论赛流程与规则 • 辩题分析与选题策略 • 辩论队伍组建与培训 • 实战演练与案例分析
2
01
辩论赛概述
2024/3/26
3
辩论赛的定义与目的
2024/3/26
定义
辩论赛是一种通过言语交锋、思 维碰撞来探讨问题、阐述观点、 培养思辨能力的竞赛活动。
保持冷静
无论面对何种质询，都要 保持冷静和自信，不要慌 乱。
10
自由辩论策略
抢占先机
在自由辩论环节开始时 ，迅速发言，掌握话语
2024年全新辩论赛规则及流程ppt课件
辩论形式将更加创新
引入即兴辩论、团队辩论等多样化形式，提高比 赛的观赏性和参与度。
3
辩论赛将与社交媒体更紧密结合
利用社交媒体平台扩大比赛影响力，吸引更多年 轻人关注和参与。
2024/2/28
26
对参赛者的建议与期望
提高综合素质
除了具备扎实的辩论技巧，还需 要关注时事热点，拓宽知识面和
视野。
2024/2/28
理解。
13
用具体实例支持论点， 增强说服力。
驳斥对方观点的方法
01
02
03
04
找准对方漏洞
仔细倾听对方发言，发现其观 点中的矛盾或不合理之处。
有理有据反驳
针对对方漏洞，提出有力的事 实和论据进行反驳。
避免人身攻击
保持客观公正的态度，就事论 事，不进行人身攻击。
灵活应对变化
随时准备应对对方可能的反驳 和变化，保持冷们的交流和信息的 传播，对社会有积极影响。
2024/2/28
19
观众提问与互动环节
观众可以向辩手提问 ，辩手需现场回答。
此环节旨在增加观众 参与度和提高辩论的 互动性。
2024/2/28
观众也可以发表自己 的看法和观点，与辩 手进行互动交流。
20
05
辩论赛的意义与价值探讨
培养批判性思维
学会独立思考，对问题有深入的分 析和见解，不盲从他人观点。
加强团队协作能力
辩论赛不仅是个人能力的展示，更 是团队合作的体现，要学会与队友 共同协作，取得胜利。
27
对观众的建议与期望
2024/2/28
保持开放心态
对于不同观点和立场，保持尊重和包容的态度，不轻易做出评判 。
积极参与互动
引入即兴辩论、团队辩论等多样化形式，提高比 赛的观赏性和参与度。
3
辩论赛将与社交媒体更紧密结合
利用社交媒体平台扩大比赛影响力，吸引更多年 轻人关注和参与。
2024/2/28
26
对参赛者的建议与期望
提高综合素质
除了具备扎实的辩论技巧，还需 要关注时事热点，拓宽知识面和
视野。
2024/2/28
理解。
13
用具体实例支持论点， 增强说服力。
驳斥对方观点的方法
01
02
03
04
找准对方漏洞
仔细倾听对方发言，发现其观 点中的矛盾或不合理之处。
有理有据反驳
针对对方漏洞，提出有力的事 实和论据进行反驳。
避免人身攻击
保持客观公正的态度，就事论 事，不进行人身攻击。
灵活应对变化
随时准备应对对方可能的反驳 和变化，保持冷们的交流和信息的 传播，对社会有积极影响。
2024/2/28
19
观众提问与互动环节
观众可以向辩手提问 ，辩手需现场回答。
此环节旨在增加观众 参与度和提高辩论的 互动性。
2024/2/28
观众也可以发表自己 的看法和观点，与辩 手进行互动交流。
20
05
辩论赛的意义与价值探讨
培养批判性思维
学会独立思考，对问题有深入的分 析和见解，不盲从他人观点。
加强团队协作能力
辩论赛不仅是个人能力的展示，更 是团队合作的体现，要学会与队友 共同协作，取得胜利。
27
对观众的建议与期望
2024/2/28
保持开放心态
对于不同观点和立场，保持尊重和包容的态度，不轻易做出评判 。
积极参与互动
《父母爱》辩论赛PPT课件
《父母爱》辩论赛ppt课件
目录
• 父母爱的定义与特点 • 父母爱的积极影响 • 父母爱的挑战与应对 • 父母爱的未来展望 • 总结与反思
01
父母爱的定义与特点
父母爱的定义
父母爱是指父母对子女的关爱和呵护，是一种无私、无条件的爱，源于天生的血缘 关系。
父母爱是家庭教育中最重要的情感基础，是孩子成长过程中不可或缺的支持和力量。
对家庭关系的和谐
家庭氛围融洽
传承家庭价值观
父母的爱能够营造温馨、和谐的家庭 氛围，增强家庭成员之间的情感纽带。
父母通过爱来传递家庭的核心价值观 和传统，使家庭文化得到传承和发扬。
解决矛盾冲突
父母的爱有助于化解家庭矛盾，减少 冲突，促进家庭成员之间的理解和宽 容。
对社会的贡献
培养有责任感的人
父母的爱有助于培养孩子的责任 感，使他们成为有担当的公民，
探索新型家庭教育方式
适应时代发展的需要，探索新型家庭教育方式，如参与式、互动式、 体验式等，以提高家庭教育的效果和质量。
感谢您的观看
THANKS
应对忽视和虐待
父母应避免对孩子忽视或虐待， 如发现问题应及时纠正，寻求专
业帮助。
对父母爱的未来展望
家庭教育观念的更新
随着社会的发展，家庭教育观念也在不断更新，父母应与时俱进， 学习新的教育理念和方法。
家庭教育支持体系的完善
政府和社会应加大对家庭教育的支持力度，提供更多的培训和资源， 帮助父母更好地履行职责。
培养孩子的创新意识和创造力
父母除了传承优秀的传统外，还应该注重培养孩 子的创新意识和创造力，让孩子在未来社会中更 具竞争力。
05
总结与反思
父母爱的意义与价值
01
目录
• 父母爱的定义与特点 • 父母爱的积极影响 • 父母爱的挑战与应对 • 父母爱的未来展望 • 总结与反思
01
父母爱的定义与特点
父母爱的定义
父母爱是指父母对子女的关爱和呵护，是一种无私、无条件的爱，源于天生的血缘 关系。
父母爱是家庭教育中最重要的情感基础，是孩子成长过程中不可或缺的支持和力量。
对家庭关系的和谐
家庭氛围融洽
传承家庭价值观
父母的爱能够营造温馨、和谐的家庭 氛围，增强家庭成员之间的情感纽带。
父母通过爱来传递家庭的核心价值观 和传统，使家庭文化得到传承和发扬。
解决矛盾冲突
父母的爱有助于化解家庭矛盾，减少 冲突，促进家庭成员之间的理解和宽 容。
对社会的贡献
培养有责任感的人
父母的爱有助于培养孩子的责任 感，使他们成为有担当的公民，
探索新型家庭教育方式
适应时代发展的需要，探索新型家庭教育方式，如参与式、互动式、 体验式等，以提高家庭教育的效果和质量。
感谢您的观看
THANKS
应对忽视和虐待
父母应避免对孩子忽视或虐待， 如发现问题应及时纠正，寻求专
业帮助。
对父母爱的未来展望
家庭教育观念的更新
随着社会的发展，家庭教育观念也在不断更新，父母应与时俱进， 学习新的教育理念和方法。
家庭教育支持体系的完善
政府和社会应加大对家庭教育的支持力度，提供更多的培训和资源， 帮助父母更好地履行职责。
培养孩子的创新意识和创造力
父母除了传承优秀的传统外，还应该注重培养孩 子的创新意识和创造力，让孩子在未来社会中更 具竞争力。
05
总结与反思
父母爱的意义与价值
01
辩论赛PPT模板
阵容介绍
❖正方：学生管理三大队
❖反方：学生管理八大队
辩题：
正方观点：文明习惯靠自律
反方观点：文明习惯靠他律
第一环节：立论阶段
❖开场陈词阶段
❖正方一辩发言
时间3分钟
❖反方一辩发言
时间3分钟
正方攻辩：
第二环节：攻辩阶段
❖时间：90秒
反方攻辩：
正方二辩：
第二环节：攻辩阶段
❖时间：90秒反方二辩：正方来自辩：第二环节：攻辩阶段
❖时间：90秒
反方三辩：
第三阶段：攻辩小结
正方小结： 反方小结：
时间：90秒
第四阶段：自由辩论
正方： 反方：
时间：五分钟
总结陈词
反方：
正方：
正方：
评委点评
时间:两分钟
反方：
成绩揭晓
❖ 感谢你们的观赏
❖正方：学生管理三大队
❖反方：学生管理八大队
辩题：
正方观点：文明习惯靠自律
反方观点：文明习惯靠他律
第一环节：立论阶段
❖开场陈词阶段
❖正方一辩发言
时间3分钟
❖反方一辩发言
时间3分钟
正方攻辩：
第二环节：攻辩阶段
❖时间：90秒
反方攻辩：
正方二辩：
第二环节：攻辩阶段
❖时间：90秒反方二辩：正方来自辩：第二环节：攻辩阶段
❖时间：90秒
反方三辩：
第三阶段：攻辩小结
正方小结： 反方小结：
时间：90秒
第四阶段：自由辩论
正方： 反方：
时间：五分钟
总结陈词
反方：
正方：
正方：
评委点评
时间:两分钟
反方：
成绩揭晓
❖ 感谢你们的观赏
辩论赛PPT课件专用版全文完整版
辩论形式将不断创新
随着互联网技术的发展，线上辩论、视频 辩论等新型辩论形式将不断涌现，为辩手 提供更多展示才华的平台。
提升自身能力以适应未来发展
01
加强知识储备
广泛涉猎各个领域的知识，提高自 身知识水平和综合素养。
提高语言表达能力
加强口语训练和写作练习，提高语 言表达能力和文字功底。
03
02
培养创新思维
团队协作默契
团队成员分工明确，紧密配合，充分展现团 队精神和协作能力。
辩论技巧提升
通过本次比赛，队员们锻炼了语言表达、逻 辑推理和应变能力，提高了辩论水平。
观众反馈良好
比赛现场氛围热烈，观众积极参与互动，对 辩手表现给予高度评价。
不足之处分析及改进方向
资料准备不足
部分辩手在论据和事实依据方面准备不 够充分，需要加强资料搜集和整理能力
立论依据及逻辑框架构建
立论依据
列举支持我方观点的事实、数据、案 例、理论等依据。
论证方式
采用归纳、演绎等论证方式，增强论 点的说服力和可信度。
逻辑框架
构建清晰、严谨的逻辑框架，确保论 点之间的关联性和逻辑性。
攻防策略制定与调整
攻击策略
针对对方观点的漏洞、矛盾之处 进行攻击，削弱对方立场。
防守策略
评判标准与得分点
评判标准主要包括论点明晰、论据充分、论证合理、语言流畅、团队协作等方面。
得分点主要集中在立论的独到性、驳论的犀利度、质询的针对性、小结的概括性以 及自由辩论的表现力等方面。
评委根据参赛者的表现进行打分，最终确定胜负和排名。
参赛队伍与角色分工
01
02
03
04
参赛队伍通常由四到八名队员 组成，分别担任一辩、二辩、
(2024年)辩论赛完整版课件
密切合作
建立有效的团队合作机制，包括定期讨论、分享资料、共同制定策 略等，确保团队紧密合作。
互相支持
鼓励队员之间互相支持、互相帮助，共同应对比赛中的挑战和问题 。
22
辩论团队的培养与激励
培训提高
定期组织专业培训、
目标导向
设定明确的团队目标和个人目标，激 励队员努力达成目标，提高团队整体 实力。
互动与反馈
准备与练习
与观众进行互动，关注他们的反馈，及时 调整演讲内容和方式，可以使演讲更加贴 近观众需求，提高演讲效果。
充分准备演讲内容，并进行多次练习和模 拟演讲，可以提高演讲的熟练度和自信心 。
2024/3/26
19
05
辩论团队建设与管理
2024/3/26
20
辩论团队的组建与选拔
选拔标准
选拔具有批判性思维、良好沟通能力、团队合作精神和一定知识储 备的队员。
辩论赛完整版课件
2024/3/26
1
目 录
2024/3/26
• 辩论赛概述 • 辩论技巧与策略 • 辩论逻辑与思维训练 • 辩论语言与表达艺术 • 辩论团队建设与管理 • 辩论赛实例分析与欣赏
2
01
辩论赛概述
2024/3/26
3
辩论赛的定义与起源
2024/3/26
01
辩论赛是一种通过言语交锋、思 维碰撞来探讨问题、阐述观点、 锻炼口才和思辨能力的竞赛活动 。
26
其他类型辩论赛实例欣赏
政策辩论
价值辩论
政策辩论主要是针对某项具体政策或 法案进行辩论，如“是否应该实行全 面禁烟”、“是否应该提高个人所得 税起征点”等。这类辩论要求辩手具 备深厚的政策分析能力和法律知识， 能够就政策的合理性、可行性和社会 影响等方面进行深入探讨。
建立有效的团队合作机制，包括定期讨论、分享资料、共同制定策 略等，确保团队紧密合作。
互相支持
鼓励队员之间互相支持、互相帮助，共同应对比赛中的挑战和问题 。
22
辩论团队的培养与激励
培训提高
定期组织专业培训、
目标导向
设定明确的团队目标和个人目标，激 励队员努力达成目标，提高团队整体 实力。
互动与反馈
准备与练习
与观众进行互动，关注他们的反馈，及时 调整演讲内容和方式，可以使演讲更加贴 近观众需求，提高演讲效果。
充分准备演讲内容，并进行多次练习和模 拟演讲，可以提高演讲的熟练度和自信心 。
2024/3/26
19
05
辩论团队建设与管理
2024/3/26
20
辩论团队的组建与选拔
选拔标准
选拔具有批判性思维、良好沟通能力、团队合作精神和一定知识储 备的队员。
辩论赛完整版课件
2024/3/26
1
目 录
2024/3/26
• 辩论赛概述 • 辩论技巧与策略 • 辩论逻辑与思维训练 • 辩论语言与表达艺术 • 辩论团队建设与管理 • 辩论赛实例分析与欣赏
2
01
辩论赛概述
2024/3/26
3
辩论赛的定义与起源
2024/3/26
01
辩论赛是一种通过言语交锋、思 维碰撞来探讨问题、阐述观点、 锻炼口才和思辨能力的竞赛活动 。
26
其他类型辩论赛实例欣赏
政策辩论
价值辩论
政策辩论主要是针对某项具体政策或 法案进行辩论，如“是否应该实行全 面禁烟”、“是否应该提高个人所得 税起征点”等。这类辩论要求辩手具 备深厚的政策分析能力和法律知识， 能够就政策的合理性、可行性和社会 影响等方面进行深入探讨。
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行系统性的反驳
反方驳论 反方任一未发言辩手对 （小结） 于正方的逻辑和观点进
行系统性的反驳
时间 2分钟
2分钟
环节五 自由辩论
环节
环节解释
参与辩手
时间
自由 正方四辩先发言，双 所有辩手 各5分钟
辩论 方交替发言
共10分钟
环节六 总结陈词
环节
环节解释
参与辩手 时间
反方 陈词
总结陈词：在3分 钟内对于全场辩论 进行一个系统性的 梳理总结。
参与辩手 反方二辩 正方一辩
正方一辩 反方二辩
时间 总时间：
2分钟
总时间： 2分钟
环节三 攻辩
环节
环节解释
参与辩手
时间
双方 两名双方未发言辩手进行对 攻辩 辩，发言每次不超过20秒，
由反方开始先开始发言。
正方3辩 反方3辩
双方各2分钟 总时间4分钟
环节四 驳论
环节
环节解释
参与辩手
正方驳论 正方任一未发言辩手对 （小结） 于反方的逻辑和观点进
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
任一辩手
15分钟
比赛结果
1.最佳辩手1人_______________ 2.优胜队伍是________________
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
12
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
正方 总结陈词：在4分 陈词 钟内对于全场辩论
进行一个系统性的 梳理总结。
反方六辨 反方六辨
3分钟 3分钟
环节七 评委点评
环节
环节解释
观众提
递纸条
问
主持人读出来，辩手回答
参与辩手
时间 10分钟
评委 点评
五位评委对正反双方表现进 行评价，也可以向正反双方 各提几个问题，被提问者回 答问题时的时间不得超过一 分钟。
·················· 辩论赛
比赛流程
1
立论
12
Click to盘a问dd title
3
攻辩
4
驳论
5
自由辩论6总结陈词 Nhomakorabea7
评委点评
01.正方
企业的环境责 任能靠市场途
径解决
02.反方
企业的环境责 任不能靠市场
途径解决
今日辩题
环节一 立论
环节
环节解释
参与辩手 时间
正方 正方对本方观点进行阐 正方一辩 立论 述
3分钟
反方 反方对本方观点进行阐 反方一辩 立论 述
3分钟
环节二 盘问
环节 反方 盘问
正方 盘问
环节解释
反方二辩手对正方一辩 进行盘问，正方一辩只 准回答，不准反问；每 次提问不超过20秒，每 次回答不超过30秒
正方二辩手对反方一辩 进行盘问，反方一辩只 准回答，不准反问；每 次提问不超过20秒，每 次回答不超过30秒
反方驳论 反方任一未发言辩手对 （小结） 于正方的逻辑和观点进
行系统性的反驳
时间 2分钟
2分钟
环节五 自由辩论
环节
环节解释
参与辩手
时间
自由 正方四辩先发言，双 所有辩手 各5分钟
辩论 方交替发言
共10分钟
环节六 总结陈词
环节
环节解释
参与辩手 时间
反方 陈词
总结陈词：在3分 钟内对于全场辩论 进行一个系统性的 梳理总结。
参与辩手 反方二辩 正方一辩
正方一辩 反方二辩
时间 总时间：
2分钟
总时间： 2分钟
环节三 攻辩
环节
环节解释
参与辩手
时间
双方 两名双方未发言辩手进行对 攻辩 辩，发言每次不超过20秒，
由反方开始先开始发言。
正方3辩 反方3辩
双方各2分钟 总时间4分钟
环节四 驳论
环节
环节解释
参与辩手
正方驳论 正方任一未发言辩手对 （小结） 于反方的逻辑和观点进
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
任一辩手
15分钟
比赛结果
1.最佳辩手1人_______________ 2.优胜队伍是________________
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
12
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
正方 总结陈词：在4分 陈词 钟内对于全场辩论
进行一个系统性的 梳理总结。
反方六辨 反方六辨
3分钟 3分钟
环节七 评委点评
环节
环节解释
观众提
递纸条
问
主持人读出来，辩手回答
参与辩手
时间 10分钟
评委 点评
五位评委对正反双方表现进 行评价，也可以向正反双方 各提几个问题，被提问者回 答问题时的时间不得超过一 分钟。
·················· 辩论赛
比赛流程
1
立论
12
Click to盘a问dd title
3
攻辩
4
驳论
5
自由辩论6总结陈词 Nhomakorabea7
评委点评
01.正方
企业的环境责 任能靠市场途
径解决
02.反方
企业的环境责 任不能靠市场
途径解决
今日辩题
环节一 立论
环节
环节解释
参与辩手 时间
正方 正方对本方观点进行阐 正方一辩 立论 述
3分钟
反方 反方对本方观点进行阐 反方一辩 立论 述
3分钟
环节二 盘问
环节 反方 盘问
正方 盘问
环节解释
反方二辩手对正方一辩 进行盘问，正方一辩只 准回答，不准反问；每 次提问不超过20秒，每 次回答不超过30秒
正方二辩手对反方一辩 进行盘问，反方一辩只 准回答，不准反问；每 次提问不超过20秒，每 次回答不超过30秒