最全面好用的培训管理制度

合集下载

培训管理制度模板(三篇)

培训管理制度模板(三篇)

培训管理制度模板一、制度目的为了规范和管理培训工作,提高员工的专业能力和综合素质,提高企业的竞争力,制定本培训管理制度。

二、适用范围本制度适用于公司内所有部门、岗位的培训工作。

三、培训内容1. 岗位培训:根据员工所在的岗位要求,进行相应的专业技能培训和岗位能力培养。

2. 综合素质培训:培养员工的团队合作能力、沟通能力、领导力等综合素质。

四、培训方式1. 内部培训:由公司内部的培训师或专家进行培训。

2. 外部培训:参加外部培训机构的培训课程或研讨会。

五、培训计划1. 每年制定培训计划,包括岗位培训和综合素质培训。

2. 培训计划应与公司的发展战略和员工的发展需求相匹配。

六、培训评估1. 进行培训后的评估,包括学员的学习效果和培训的实际效果。

2. 根据评估结果,及时调整培训计划和方式。

七、培训记录1. 每次培训应有培训记录,包括培训内容、培训时间、培训人员等。

2. 培训记录应归档保存,作为员工绩效考核和晋升的依据之一。

八、奖惩措施1. 对于参加培训并取得优异成绩的员工,可以给予奖励,如提升岗位、晋升等。

2. 对于拒绝参加培训或培训成绩不达标的员工,可以给予相应的惩罚或调整工作岗位。

九、培训费用1. 公司将提供必要的培训经费支持培训工作。

2. 员工参加外部培训的费用由公司承担。

十、制度修订本制度的修订由人力资源部门负责,经公司领导审批后生效。

备注:本制度于××年××月××日发布实施。

以上为培训管理制度模板,供参考。

具体的制度内容可根据实际情况进行调整。

培训管理制度模板(二)培训管理制度一、目的和依据1. 目的:为了规范和有效管理公司的培训工作,提高员工的专业技能和综合素质,不断提升公司的竞争力和创新能力。

2. 依据:公司相关的法律法规、规章制度和管理要求。

二、适用范围本制度适用于公司所有员工的培训工作。

三、培训管理职责1. 公司领导负责制定和监督培训策略,并指定专人负责培训工作的协调和管理。

人员培训管理制度(4篇)

人员培训管理制度(4篇)

人员培训管理制度第一章总则第一条根据公司发展的需要和员工职业发展规划的要求,制定本制度。

第二条本制度适用于所有公司员工,包括全职员工、兼职员工、实习生等。

第三条公司将实施有计划、全员参与的培训,以提高员工的综合素质和专业能力,将培训作为公司发展和员工发展的重要手段。

第四条本制度的宗旨是:1. 提高员工的知识水平和能力,满足公司的需求和业务发展的要求;2. 促进员工个人的职业发展,增加员工的职业竞争力;3. 营造良好的学习氛围,完善培训保障机制,提供优质培训资源;4. 建立科学的评估体系,监督培训效果;5. 打造公司培训品牌,提升公司的竞争力。

第五条人员培训的内容包括但不限于以下几个方面:1. 公司战略与管理知识培训;2. 职业技能与专业知识培训;3. 综合素质与核心能力培养;4. 员工个人发展计划的培训。

第二章培训需求分析第六条公司将定期开展培训需求分析,明确公司的培训需求和员工的培训需求。

第七条培训需求分析的方法包括但不限于以下几个方面:1. 调查问卷:定期向员工发放调查问卷,了解员工对培训的需求;2. 岗位需求分析:结合公司的发展战略和业务需求,对不同岗位的培训需求进行分析;3. 员工自评:倡导员工自评,自主申报培训需求。

第八条培训需求分析的结果将作为制定培训计划的依据。

第三章培训计划制定第九条培训计划是根据培训需求分析的结果,制定的具体培训方案。

第十条培训计划应明确以下内容:1. 培训目标:明确培训的目标和预期效果;2. 培训内容:详细列出培训的具体内容和培训形式;3. 培训时间:确定培训的时间安排和周期;4. 培训方式:确定培训的方式,包括内部培训、外部培训、在线培训等;5. 培训资源:确定培训所需的资源和预算;6. 培训评估:制定培训的评估体系和标准。

第十一条培训计划应由培训部门或人力资源部门负责制定,并报经公司领导层批准。

第四章培训实施第十二条培训的实施应符合以下原则:1. 全员参与:所有员工都有机会参加适合自己的培训;2. 灵活安排:针对不同员工的工作安排和需要,培训可以分批次、分阶段进行;3. 监督督导:培训过程应有专人负责监督督导,确保培训顺利进行。

培训计划管理制度(四篇)

培训计划管理制度(四篇)

培训计划管理制度是指为了规范和管理企业内部的培训活动,制定的一套规范性文件。

该制度主要包括以下内容:1. 目标和范围:明确制度的目标是什么,适用范围是哪些部门或员工。

2. 培训计划编制:明确培训计划的编制流程和责任分工,包括确定培训需求、制定培训目标、确定培训内容和方法、编制培训计划等。

3. 培训需求调查:规定通过调查、访谈、问卷调查等方式,收集并分析员工的培训需求,并将其列入培训计划。

4. 培训预算管理:确定培训的预算范围和限额,制定预算编制和审批的流程,避免培训费用超支。

5. 培训资源管理:包括培训师资的选拔和管理、培训场地的预订和管理、培训设备和教材的准备和管理等。

6. 培训实施和评估:规定培训的实施过程和方法,包括培训方式(面授、在线、实地考察等)、培训时间和地点、培训师资等。

并制定培训的评估标准,评估培训效果和满意度。

7. 培训记录和档案管理:规定培训记录和档案的管理规范,包括培训记录的填写、保存、归档等。

8. 员工培训意见征集:建立员工培训意见征集机制,定期调查员工对培训活动的满意度和改进建议。

9. 培训制度的宣传和培训:向员工宣传和培训培训管理制度,让员工了解制度的内容和要求,确保其有效执行。

以上是一些常见的培训计划管理制度的内容,根据不同企业的需求和特点,具体制定的制度内容可以有所不同。

同时,制度的制定需要与员工以及相关部门进行充分的沟通和协商,确保其实施的顺利和有效性。

培训计划管理制度(二)是指企业或组织制定的一套规范和管理培训计划的制度和程序。

下面是一个培训计划管理制度的示例:1. 培训需求分析:在制定培训计划之前,企业或组织应进行培训需求分析,了解员工的培训需求和组织的培训目标。

2. 制定培训计划:根据培训需求分析的结果,制定详细的培训计划。

计划应包括培训主题、培训内容、培训方式、培训时间和培训地点等信息。

3. 审批培训计划:制定好的培训计划需要经过相关部门或领导的审批,确保计划的合理性和可行性。

培训管理制度(精选17篇)

培训管理制度(精选17篇)

培训管理制度(精选17篇)培训管理制度 ⼀、什么是管理制度 管理制度是组织、机构、单位管理的⼯具,对⼀定的管理机制、管理原则、管理⽅法以及管理机构设置的规范。

它是实施⼀定的管理⾏为的依据,是社会再⽣产过程顺利进⾏的保证。

合理的管理制度可以简化管理过程,提⾼管理效率。

⼆、管理制度的主要特征 1、权威性 管理制度由具有权威的管理部门制定,在其适⽤范围内具有强制约束⼒,⼀旦形成,不得随意修改和违犯; 2、完整性 ⼀个组织的管理制度,必须包含所有执⾏事项,不能有所遗漏,如发现或新的执⾏事项产⽣,应相应的制定管理制度,确保所有事项“有法可依”; 3、排它性 某种管理原则或管理⽅法⼀旦形成制度,与之相抵触的其他做法均不能实⾏;特定范围内的普遍适⽤性。

各种管理制度都有⾃⼰特定的适⽤范围,在这个范围内,所有同类事情,均需按此制度办理; 4、可执⾏性 组织所设置的管理制度,必须是可执⾏的,不能偏离组织本⾝事务,成为⼀纸空⽂; 5、相对稳定性 管理制度⼀旦制定,在⼀般时间内不能轻易变更,否则⽆法保证其权威性。

这种稳定性是相对的,当现⾏制度不符合变化了的实际情况时,⼜需要及时修订。

6、社会属性 因⽽,社会主义的管理制度总是为维护全体劳动者的利益⽽制定的。

7、公平公正性 管理制度在组织⼒对每⼀个⾓⾊都是平等的,任何⼈不得在管理制度之外。

三、培训管理制度(精选17篇) 培训是给有经验或⽆经验的受训者传授其完成某种⾏为必需的思维认知、基本知识和技能的过程。

下⾯是⼩编收集整理的培训管理制度(精选17篇),欢迎⼤家分享。

培训管理制度1 第⼀章总则 第⼀条为使公司的员⼯培训⼯作长期稳定统⼀和规范地运⾏,为企业需要培养和造就⼀⽀⾼素质的⼈才队伍,满⾜企业长期发展的需要,使员⼯培训管理有所遵循,特制定本制度。

第⼆条解决企业的实际问题,便于对其投资⼈⼒资本开发成本进⾏分析。

第三条倡导“以⼈为本”的管理理念,提⾼员⼯的⾃⾝素质和个⼈竞争⼒。

培训班管理制度范本(三篇)

培训班管理制度范本(三篇)

培训班管理制度范本一、总则1. 为了规范和提高培训班的管理水平,加强学员的纪律和自律意识,特制定本管理制度。

2. 本管理制度适用于所有培训班,包括各类职业培训班、技能培训班等。

3. 学员在参加培训班之前,必须仔细阅读并理解本管理制度,严格遵守规定。

二、学员管理1. 学员必须按时参加培训,不得迟到、早退或旷课。

如因特殊情况不能参加培训,必须提前向班主任请假并经批准。

2. 学员必须保持讲堂内安静,不得随意交流、扰乱课堂秩序,不得使用手机或其他电子设备。

如有紧急事务需要处理,必须离开教室并提前向授课教师请假。

3. 学员在培训期间必须遵守师德师风,尊敬教师,不得恶意攻击或诽谤教师。

如有问题或建议,可通过正常渠道向班主任或教务处反映。

4. 学员必须爱护培训设备和教室环境,不得随意损坏、污染教室。

如发现设备故障或环境问题,应及时向班主任或教务处报告。

5. 学员必须提交培训期间的作业和考核,并按时参加考试。

如因特殊情况无法按时提交或参加考试,必须提前向班主任请假并经批准。

三、教师管理1. 教师在培训过程中必须严格遵守教学计划,按时准备教案和课件,并按规定时间上课。

如有临时情况需要调整教学计划,必须提前向教务处申请并经批准。

2. 教师必须认真备课,讲解课程内容准确清晰,遵循科学教学方法,激发学员的学习兴趣。

如有学员对教学内容有疑问或建议,应及时解答或反馈。

3. 教师在培训班中必须尊重学员,关心学员的学习进度和生活情况,及时与学员沟通,解决他们在培训期间遇到的问题和困难。

4. 教师必须规范行为,不得恶意批评或歧视学员。

如有纠纷或矛盾产生,应及时向教务处汇报并与相关人员共同解决。

5. 教师必须积极参加培训相关的研讨会、座谈会和培训班考核,提高教学水平。

如有特殊情况不能参加,必须提前向教务处请假并经批准。

四、其他管理规定1. 学员须服从班主任和教务处的管理,如实填写相关表格、报告并如实反馈学习情况。

如有虚假填报或不配合调查,将受到相应处罚。

人员培训管理制度(6篇)

人员培训管理制度(6篇)

人员培训管理制度第一条编制目的为提高本站工作人员素质,充实其知识与技能,以增进工作质量及绩效,特制定本制度。

第二条实用范围技师、班组长、生产技术人员、司炉工、化验工、空调工等。

第三条培训内容:一、本站概况的介绍。

人员的引见熟悉、本站承担的主要工作,带领员工现场参观。

二、生产规章制度的学习。

包括工作安排、服从分工、提案建议、劳动纪律要求。

三、工艺(作)流程的学习。

包括工序划分、生产知识、技能要求。

四、安全、卫生知识的学习。

包括安全常识、防护知识、注重要点、典型案例教育等。

五、常务知识的学习。

包括报道、面试、上岗、领取工作牌、考勤、劳保用品等流程。

六、岗位实地练习的主要内容:1、知识培训。

讲解本岗位的理论知识。

2、技能培训。

由站部筹划并安排学习内容、技能要求等。

第三条培训管理的实施一、流程:培训计划的申报—站审核—实施—效果评审—培训总结。

二、要求:1、各班组在接到站部培训通知后,由班组长拟定培训计划。

2、根据站部培训通知,各班组必须提前____天将培训计划报站部。

3、____人员进行培训。

a、严格培训纪律。

员工在培训时必须做好笔记,不得在培训中打瞌睡不得做与培训无关的事。

b、严格考勤。

不得迟到、早退或无故缺勤迟到。

如有特殊事情需请假,必须在培训前交书面假条经过班组长签字后,经站部同意后生效。

三、考核。

培训结束后由站部____考核,对优秀员工、班组、班组给予奖励,给考核不及格的员工、班组、班组给予处罚。

1、随堂抽问。

培训结束后,由站部____进行现场抽查、现场考核等渠道对培训效果进行评估总结。

2、书面考试。

由站部____,要求考生提前____分钟进入考场,作好考前准备;考试____或请人____的该科考试为“____分”,在站内通报批评,并记入员工档案内。

考试时,如有特殊情况,需向相关领导提交书面请假。

3、操作实践考核。

由站部____,并由班组长根据实际工作情况对成员进行打分。

4、培训成绩。

理论考试成绩____%+操作实践成绩____%____综合成绩四、培训效果的评估。

培训班管理制度(三篇)

培训班管理制度(三篇)

培训班管理制度是指对培训班的管理和运营进行规范、有序的制度。

下面是一个常见的培训班管理制度的内容:1. 培训班的组织和管理:设立培训班的目的、管理机构、班级编号等基本信息。

2. 培训班的教学计划:制定合理的教学计划,包括学习内容、教学进度、考试安排等。

3. 学员招生和注册:招生宣传、报名流程、录取条件和程序等。

4. 学员管理:学员档案管理、学籍管理、请假补课等。

5. 教师管理:教师招聘、考核、奖惩等。

6. 教学管理:教师备课、教学过程管理、作业布置和批改、考试安排等。

7. 班级管理:班级组织管理、班主任职责和工作任务等。

8. 设备设施管理:教室、实验室、仪器设备等的管理和维护。

9. 办公室日常管理:文件管理、资料归档、办公用品管理等。

10. 绩效管理:学员学习成绩评定、教师教学质量评估等。

11. 培训班活动组织:学术报告、讲座、实习等活动的组织和安排。

12. 安全管理:学员安全教育、消防安全、急救措施等的管理和应急预案。

以上是一个基本的培训班管理制度的内容,但每个培训机构和班级可能有所差异,可以根据实际情况进行调整和完善。

培训班管理制度(二)为规范中青年骨干培训班(第二期)日常管理工作,保障培训班相关工作的有效实施,营造“求知、团结、安全、和谐”的班级氛围,根据培训工作实际,特制定本细则。

一、例会制度1、坚持每周召开一次培训班全体成员例会。

2、传达总公司党委总经理以及学院的有关文件、指示和要求。

3、每位学员汇报学习及生活情况,针对学习和生活提出意见和建议。

4、总结上阶段学习及生活情况,布置下阶段工作。

5、汇报班级经费使用情况。

6、培训班其他重要事项。

二、学习制度1、全体学员的学习工作由领队(蔡加谋)负责;每组组长是每个学习小组的负责人,负责与学习,考察等相关的一切事物的布置和落实,每周填写学习组学习情况表。

2、实行学习签到,无故不得迟到、早退或不参加学习和考察实习活动;发现一次作旷课半天处理。

3、上课专心听讲,积极动脑,勤记笔记,不随意说话及做其他与培训无关的事情,不准抽烟,关闭手机或调至震动状态。

2023最新-培训管理规章制度(优秀6篇)

2023最新-培训管理规章制度(优秀6篇)

培训管理规章制度(优秀6篇)在快速变化和不断变革的今天,需要使用制度的场合越来越多,制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。

什么样的制度才是有效的呢?的小编精心为您带来了培训管理规章制度(优秀6篇),希望大家可以喜欢并分享出去。

培训管理制度篇一一、外培费用管理:1、外出培训:培训费、住宿费、路费等差旅费财务报销。

2、安培中心负责外出培训费用报销的初审工作。

3、凡在计划内外出参加培训的人员,应于培训结束后一周内,带上有关培训证明资料到安培中心办理初审手续;超过规定时间,或在矿计划外擅自外出参加培训的,安培中心将不予办理审查手续。

4、外出参加培训的人员,因考试不合格未能取得资格证的,费用自付;已办理报销手续未取得合格证明的,经安培中心出具扣款单,由矿财务科按其培训报销费用额,从下月工资中扣还。

二、内培费用管理:1、对于各区队、各外包队的新入矿职工、转岗职工等的岗前培训和其他专项培训,本矿目前按国家有关规定,实行义务培训制度;2、安培中心负责落实矿制定的各项培训计划,举办各类培训班和组织各类考试任务。

3、参加内培的学员,初次考试不及格的。

,安培中心将组织举办补考,参加补考的,应到矿财务科缴纳补考费50元。

4、经培训后达不到合格,需要参加复训的,复训期内,每天到财务科缴纳20元复训费。

三、其他费用管理:1、各类培训原则上不给学员发放纸笔,确需发放的,安培中心应另行编制采购计划报矿领导批准后执行。

2、凡资格证原件在安培中心保管的,安培中心统一发放加盖红章的复印件作为代用证;代用证丢失后,需要补办的,应到矿财务科缴纳材料消耗费和经办费,10元/个。

3、全员轮训发放的合格证,由矿统一采办,安培中心负责编报计划和印发。

4、其他专项培训印发的合格证,应到矿财务科缴纳工本费20元/证。

5、安培中心作出的各类教学纪律违纪处罚,应由违纪者持教学纪律处罚单,在当日内到矿财务科缴纳罚款;否则,每拖一天加一倍处罚。

6、安培中心每季度完成培训教学管理任务,经上级检查、评估达到优秀,奖励领导小组每人200元,否则处罚小组成员每人200元。

培训管理制度(精选14篇)

培训管理制度(精选14篇)

培训管理制度(精选14篇)培训管理制度篇1为加强企业管理,建立健全培训机制,使培训工作制度化、规范化、经常化、创新化、强化其考核力度,特制定本员工培训考核方法。

一、培训领导机构各单位上报培训计划,由人力资源部审定后实施,人力资源部是员工培训工作的综合管理部门,并全面负责对各单位的考核工作。

二、考核标准(一)安环知识标准1、掌握安全生产、环保方针、政策和公司安环的及有关安全技术规定。

2、懂得安全生产和环境保护工作的重要性。

3、基本掌握本岗位的生产工艺及主要设备概况。

4、能正确使用防护用品、消防器材、工器具及本岗位的仪表设施、防护装置、安全装置等。

5、能准确掌握本岗位的安全规程。

6、掌握一般职工的安环职责。

(二)生产技术和工艺知识标准1、熟练掌握本岗位操作规程。

2、掌握本单位和本岗位工艺流程知识。

3、懂得设备性能、原理、维护保养及操作。

4、熟悉本岗位安全生产、防尘、防毒知识。

5、做到“四懂”,即懂知识、懂原理、懂性能、懂用途;“三会”即会使用、会维护保养、会排除故障。

三、考核办法本考核办法只从安环知识和生产技术知识方面考核,涉及其他方面由公司相关部门根据实际加以考核。

1、各单位根据培训时间要求组织培训,结束后由公司安环部和生产技术部联合出题考试,并负责考试管理和试卷评阅工作,全过程本着公平、公正、公开的原则。

2、考试成绩汇总各方面评定出优(95分以上)、良(80—95分)、中(60—80分)、差(60分以下)等,并按单位(可按车间统计)算出优秀率和及格率,评阅完毕后公布结果,并整理上报公司领导和相关部门(特殊情况下考试成绩评定标准可根据实际情况采取灵活多变的形式)。

3、公司安环部和生产技术部负责对各厂进行培训考核,由公司人力资源部监督。

(1)及格率达95%以上的,奖励单位负责人人民币200元,凡成绩达95分以上的员工,将给予50元的奖励。

(2)凡未及格人员进行待岗1—2个月处理,限期学习补考,期间只发个人岗位工资的60%,补考合格后上岗,否则予以辞退。

培训管理规章制度(精选3篇)

培训管理规章制度(精选3篇)

培训管理规章制度(第一篇)此文档协议是通用版本,可以直接使用,符号*表示空白。

为加强培训公司的规范化管理,完善各项工作制度,促进公司进展壮大,提高经济效益,特制定本规章制度。

第一章、培训公司对老师的管理制度教学是培训公司的核心,老师是执行者,所以对老师的管理至关重要。

一、教学质量:每月测试一次,并进行评比,共享优秀的老师的教学方法,或者让其现场讲一节师范课。

二、备课状况:可以一周抽查一次,随机的或者进行备课竞赛。

三、老师的考勤:迟到或早退将赐予罚款。

四、老师的责任程度:对每个学员都不能松懈,对每个学员都有一套特制的教学任务。

五、老师的工作热忱:激发老师上课的激情,对老师的进步赐予确定,最好是对竞赛或评比中优秀的老师进行当场嘉奖。

其次章、培训公司员工奖惩管理制度一、目的为强化员工遵纪守法和自我约束的意识,增加员工的乐观性和制造性,同时保障公司各项制度的执行,维护正常的工作秩序。

二、适用范围本制度适用于本公司全体员工。

三、主管部门本制度管理部门为综合管理部。

四、嘉奖(一)对员工的嘉奖分为:计功、计大功、升迁或晋级、通令嘉奖等荣誉称号。

在赐予上述嘉奖时,发给一次性奖金和荣誉证书或奖状。

(二)对有下列表现之一的员工,赐予嘉奖:1、在完成规定的教学任务的同时,注意教学方面的创新。

2、在爱护公共财产、防止或挽救事故中有功,使学校财产和职工利益免受重大损失的。

3、在维护财经纪律,抵制歪风邪气方面事迹突出的。

4、一贯忠于职守、乐观负责、舍己为人,事迹突出的。

5、每学期(或学年)评出一个或两个优秀班组,可获得相应嘉奖,并授予“优秀集体”称号。

6、其他应当赐予嘉奖的。

五、惩罚(一)员工的行政处分有:警告、记过、记大过、降级、降薪、留用察看、撤职、开除。

对员工赐予警告、记过、记大过处分的同时,可以附加扣发1~3个月的奖金;降级,在降级的同时,扣发4个月绩效奖金。

凡受公司留用察看处分,察看期间只发给工资;对员工的行政处理:辞退(解除合同)、开除。

培训制度管理规定(4篇)

培训制度管理规定(4篇)

培训制度管理规定第一章总则第一条为了加强企业员工的培训工作,促进员工能力的提升和职业发展,提高企业整体素质和竞争力,特制定本规定。

第二条本规定适用于本企业所有员工的培训工作,包括新员工入职培训、岗位培训、职业技能培训、管理培训等各种类型的培训。

第三条培训工作应当以员工个人能力提升和职业发展为目标,通过合理的培训计划和安排,提高员工的专业技能、管理能力和综合素质。

第四条培训工作应当与企业发展战略相结合,紧密联系每个岗位的实际需求,提供有针对性的培训内容和方式。

第五条培训工作应当根据员工的实际需要和个人意愿,灵活安排培训时间和方式,提供多样化的培训形式和场景。

第二章培训管理体制第六条本企业应当设立培训部门,负责统筹和协调全企业的培训工作。

第七条培训部门应当制定培训计划和年度培训计划,根据企业发展需求和员工需求制定培训目标和内容。

第八条培训部门应当组织培训师资队伍建设,建立培训师资库,提供高水平的培训师资资源。

第九条培训部门应当建立培训档案和培训评估制度,对每次培训的效果进行评估和反馈,及时调整培训计划和内容。

第十条每个部门应当配备培训负责人,负责监督和落实本部门的培训计划和培训工作。

第三章培训计划和内容第十一条培训计划应当根据企业发展战略和员工需求制定,科学合理地安排培训项目和时间。

第十二条培训计划应当包括新员工入职培训、岗位培训、职业技能培训和管理培训等各个方面。

第十三条新员工入职培训计划应当包括企业文化、工作规范、安全操作等基础知识和技能的培训。

第十四条岗位培训计划应当根据不同岗位的要求,提供相应的专业知识和实践技能的培训。

第十五条职业技能培训计划应当根据员工个人的职业发展需求,提供相关的技能培训和认证。

第十六条管理培训计划应当培养员工的管理意识和管理能力,提供相关的管理培训和实践机会。

第四章培训评估和反馈第十七条每次培训应当进行培训评估,评估内容包括培训效果、培训满意度等。

第十八条培训评估结果应当及时反馈给培训师和培训负责人,用于改进和优化培训计划和内容。

培训相关管理制度(范文8篇)

培训相关管理制度(范文8篇)

培训相关管理制度(范文8篇)1、爱护室内的`公共物品,人为损坏者照价赔偿,并追究当事人和班组责任人责任;2、员工用餐定于培训室;3、餐具统一进行清洗,并放置于消毒柜消毒;4、严禁在培训室内乱倒饭菜或乱丢残渣物、严禁吸烟、喝酒、会客等;5、离开座位时,椅子要归位放好;6、严禁着装不整(穿拖鞋、背心、短裤等)进入培训室上课;7、节约用水,做到人走灯灭,并关好所有通电设备;8、在培训室看电视时,不得有胡乱调频现象发生,未经行政后勤负责人员的许可,不得擅自动用dvd、音响等设备;9、培训室开放时间:午餐时间11:30-13:30晚餐时间17:30-17:00自由活动、看电视19:00-23:0010、各班组临时需要使用培训室时,要提前通知行政后勤负责人;11、培训室责任人为行政后勤负责人,负责培训室设备完好无损,对违反本规定员工予以制止,各班组负责人监督本班组人员,爱护培训室设备。

培训相关管理制度篇2 各级领导和各部门(单位)负责人,应按照国家有关规定要求,参加政府和总公司组织的安全生产教育培训,必须具备与本单位所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力。

第三条所属各单位应采取各种途径,定期对员工进行安全生产教育和培训,提高员工安全技术素质,保证员工具备必要的安全生产技能和防范事故的能力。

未经安全生产培训考核合格的员工,不得上岗作业。

培训相关管理制度篇3 第一章总则第一条:培训目的:为了有计划地组织公司员工参加培训,不断地增长员工的工作知识和技能,满足集团可持续经营发展的需要,特制定本制度。

第二条:培训原则:结合集团公司业务发展与组织能力提升的需要,全员参与,重点提高,讲究实效,推动学习型组织的建立。

第三条:适用范围:集团公司及其子公司第二章培训机构与职责第四条:集团公司人力资源部的培训管理职责一、集团公司培训制度的制订;二、集团公司年、月度培训计划的制订;三、集团共性培训课程的教材选编与培训实施;四、培训评估及其改善对策的制订;五、外部培训讲师的联系聘请管理;六、对子公司员工培训工作的检查与指导;七、本制度规定由人力资源部审核审批培训事项的审核审批;第五条:子公司办公室的培训管理职责一、本公司员工培训制度的制订;二、本公司员工年、月度培训计划的制订及实施;三、本公司部门经理及其以上管理人员派外培训的初审,其他员工外派培训的审批与办理;四、新员工上岗前培训和岗位基本知识培训的组织实施;五、协助人力资源部实施公共课程培训;六、培训评估及其改善对策的制订;第六条:集团公司、子公司的其他部门培训管理职责本部门员工的上岗前和在岗培训的计划编制、教材选编与培训实施第三章:培训的对象内容形式第七条:培训对象:集团公司和子公司全体员工均为培训对象第八条:培训类别为了方便管理,本制度将员工培训按培训的组织实施机构(或方式)的不同分为内部培训和外派培训两大类;按培训内容大致不同分为员工知识培训、员工技能培训和员工态度培训三大类;按培训对象和培训目的的不同分为新员工入职培训、企业文化培训、销售与售后服务技能培训、专业技能培训、管理技能培训和职业发展培训六大类。

培训管理制度模板(五篇)

培训管理制度模板(五篇)

培训管理制度模板1、目的为规范公司员工的培训工作,确保培训工作的顺利进行和行之有效,建立完善、系统、灵活的员工培训体系,特制定本办法。

2、培训目标与战略2.1培训的目标是通过培训不断提高员工的整体素质、知识水平、工作能力、职业素养、企业经济效益和市场竞争力的有效途径。

把因员工知识与能力不足和态度不积极而产生的人力成本的浪费控制在最小程度,使员工达到自我实现的目标,为公司提供一支具有较高政治、思想、文化、技术业务素质,凝聚力和战斗力极强员工队伍。

学习型的人才,使公司成为学习型的____。

全体在职员工都有要求职业培训的权力,也有其他员工提供培训的义务。

____人力资源部培训并负责具体实施和控制。

管理制度、塑形军训等。

4、培训形式与方法4.1入职培训:凡新入职的员工均应参加入职前的培训,以了解公司的企业文化、经营理念、发展历程、产品概要、管理规范等方面的内容。

入职培训由人力资源部负责____开展。

每位新入职员工均须按受公司系统化的知识培训和工作指导培训,从而对公司动态有整体的了解,适应公司文化和价值观,了解本部门职责、工作程序及工作方法,尽快适应工作环境。

4.2知识培训是指员工工作所需的共同认识、观念方面的培训,如公司规章制度、发展战略、企业文化、管理理念、基本政策、____结构等,使员工掌握公司的礼貌礼节和行为规范。

4.3凡公司新入职的员工在试用期内未参加新员工入职培训的,不得转正。

4.4参加入职培训的员工在培训期间如遇临时状况需请假的,须按员工培训考勤管理规定执行,并在试用期内补修请假所漏课程,否则不得转正。

5.1部门内部培训:部门内部培训由各部门根据实际工作需要,对员工进行小规模、灵活实用的培训。

培训管理制度模板(二)培训管理制度西安美中培训学校管理制度一、总则办学精神:勇于创新积极进取办学目标:打造精品教育培养一流人才办学标准:一流师资一流管理一流设施一流环境一流质量教风:爱生、敬业、务实、创新二、员工日常行为规范(一)形象规范:着装统一、整洁得体、仪容自然大方、举止文雅、礼貌精神1、服装正规、整洁,上班时着正装或工服,鞋、袜干净卫生,鞋面洁净,不穿拖鞋、短裤。

培训学校培训管理制度(精选13篇)

培训学校培训管理制度(精选13篇)

培训学校培训管理制度培训学校培训管理制度(精选13篇)在当下社会,我们可以接触到制度的地方越来越多,制度是维护公平、公正的有效手段,是我们做事的底线要求。

那么拟定制度真的很难吗?下面是小编为大家收集的培训学校培训管理制度(精选13篇),欢迎阅读与收藏。

培训学校培训管理制度1一、本制度之制定旨在与学员共同促进培训期间正常有序的学习。

学员应遵守本中心各种规章制度,积极参与学校和班级组织的英语活动。

二、尊师重教,谦虚好问,勤奋学习。

三、做好每堂课预习工作,上课前仔细检查是否携带所需的学习资料和作业,不带与学习无关的东西。

四、学习态度端正,上课仔细听讲,积极参与。

同学之间互相帮助、共同提高。

不准迟到早退,若因病因事不能上学,应及时请假。

课后认真复习,逐步养成良好的学习习惯。

五、上课时间不能在课堂随意走动。

不允许用手机和在教室内喝水吃东西。

课间休息,严禁追逐推搡。

六、上课期间,学生不得随意离校,无故缺席。

因病或有其他特殊情况要离校者,必须用英文向校方写请假条,经批准后方可离校。

事先有急事不能写请假条者要补写请假条,没办手续而缺课者做旷课处理,旷课累计两次者警告一次;旷课累计五次者,做自动退学、弃学处理,学费不退。

自由活动时间不允许外出,未经批准擅自外出者,负责自负。

七、学员必须按时认真完成作业。

无正当理由不做作业者,要接受老师批评。

屡教不改者,教师有权拒绝为其批改作业。

八、学员之间要团结友爱,互相帮助,互相谅解。

学员之间严禁出现吵架、斗殴或其它不友好行为。

有恶劣行径者,开除出校,学费不退。

九、学员必须爱护公物。

损坏校内花草树木和公共设施者,照价赔偿;报纸杂志阅读后应放回原处;损坏或遗失公物,照价赔偿。

恶意破坏者,开除出校,学费不退。

十、教室内空调由班主任统一开关,彩电和VCD由上课老师负责开关,未经允许,禁止学员开关。

节约水电,养成人走灯熄、随手关水的习惯。

十一、家长须知:1、安全第一,配合中心做好学生的安全教育工作。

培训管理规章制度(精选5篇)

培训管理规章制度(精选5篇)

培训管理规章制度(精选5篇)现如今,大家逐渐认识到制度的重要性,制度具有使我们知道,应该做什么,不应该做什么,惩恶扬善、维护公平的作用。

拟定制度的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的培训管理规章制度(精选5篇),欢迎大家分享。

培训管理规章制度1第一章、总则一、目的1、配合公司的发展目标、业务方向,通过培训提高团队竞争力、战斗力,满足企业战略发展的需要;2、使员工不断适应公司发展,并且满足员工个人能力经验提升的需求,使员工达成个人发展目标;3、加强对公司培训工作的组织领导,规范培训管理,提高培训质量,在竞争中保持人力资源优势。

二、原则1、有效性原则:员工培训后能达到培训的目的:学到某方面的知识、提升某方面的技能或养成某方面的习惯;2、实用性原则:员工通过培训掌握的知识或提升的技能能用于实际工作中,有效提高工作效率;3、针对性原则:根据性质不同对岗位分层分类,实行侧重点不同、内容不同、方式不同的针对性强的培训。

三、适用范围本制度适用于公司所有员工,及各类型的培训工作。

四、权责划分1、人事行政及培训部作为公司培训工作的整体规划部门,负责公司整体的培训相关工作,包括如下几个方面:(1)公司培训体系的建立,培训制度的制订与修订;(2)公司培训类型的确定与组织实施;(3)对各部门培训计划实施督导、检查和考核;(4)管理所有培训相关教材,包含书本、PPT、word、课程讲述录音等;(5)培训教材、教具、相关物品的购置、保管;(6)对培训师的选聘,确定及协助工作;(7)培训费用的控制与管理;(8)培训通知的发出及培训完毕后档案的管理;(9)外派培训相关事项的管理及外派参训员工的管理。

2、各部门在培训中的主要职责:(1)本部门培训需求计划的制订和上报;(2)积极配合培训部实施培训工作;(3)本部门月度培训内容的汇总、整理及归档;(4)本部门参训员工的组织与管理。

3、培训师职责:(1)参训员工的出勤记录及审核工作;(2)培训课件的准备工作;(3)当次培训的组织工作。

培训管理制度(4篇)

培训管理制度(4篇)

培训管理制度是一个组织内部用于管理和规范培训活动的一套制度和程序。

它主要包括培训计划、培训需求调查、培训内容设计、培训资料管理、培训评估等方面的内容。

以下是一份典型的培训管理制度的具体内容:1. 培训计划:制定培训计划,明确培训目标、培训内容、培训方式和培训时间等信息。

2. 培训需求调查:定期进行员工培训需求调查,了解员工的培训需求和意愿。

3. 培训内容设计:根据培训需求和组织目标,设计培训内容,确保培训内容与岗位要求和业务发展相符。

4. 培训资料管理:管理培训资料,包括培训课件、培训视频、培训手册等,确保培训资料的及时更新和存档。

5. 培训师资管理:选择合适的培训师资,确保培训师拥有相关的专业技能和教学经验。

6. 培训方式选择:根据培训内容和培训对象的特点,选择合适的培训方式,如面授培训、在线培训、外部培训等。

7. 培训评估:对培训效果进行评估,收集培训反馈和意见,及时调整培训内容和方式,提高培训的有效性。

8. 培训记录管理:建立培训记录系统,记录员工参与的培训活动,作为人员绩效评估和晋升的重要依据。

9. 培训预算管理:制定培训预算,合理分配培训资源,确保培训活动的顺利进行。

10. 培训效果跟踪:对培训人员的学习效果进行跟踪和评估,确保培训的可持续性和长期效果。

总的来说,培训管理制度是为了提高员工的专业能力和业务素质,实现组织的发展目标,需要建立一套完善的制度和流程,确保培训活动的有效性和可持续性。

培训管理制度(2)是组织内部对于培训活动进行管理和规范的一套制度体系。

该制度主要包括以下内容:1. 培训目标和原则:明确组织的培训目标,以及培训活动的原则和指导思想,确保培训活动与组织的发展战略相一致。

2. 培训计划和预算:制定年度培训计划,明确培训项目、培训时间、培训方式等要素,并根据实际情况制定培训预算,保证培训活动的资金合理运用。

3. 培训需求分析:通过调研和分析,确定组织内部的培训需求,包括员工的技能、知识和素质等方面的培训需求,以及组织的战略和目标对培训的需求。

安全培训管理制度(5篇)

安全培训管理制度(5篇)

安全培训管理制度一、制度目的:促进员工安全意识的提高,减少安全事故的发生,保障员工及企业财产的安全。

二、适用范围:本制度适用于公司所有员工,包括全职、兼职、临时工等。

三、培训内容:1. 安全意识教育:对员工进行安全教育,包括安全知识、安全意识的培养等。

2. 隐患排查和疏散演练:定期进行隐患排查和疏散演练,确保员工对应急情况的应对能力。

3. 安全操作培训:对员工进行安全操作培训,包括使用设备、工具的安全操作方法等。

4. 安全防范知识:对员工进行安全防范知识的培训,包括防盗、防火、防爆等。

5. 应急预案培训:对员工进行应急预案培训,教会员工如何应对突发事件,并保护自己的安全。

6. 其他相关培训:根据公司实际情况,进行其他相关的安全培训。

四、培训管理办法:1. 制定培训计划:由安全部门负责制定每年的安全培训计划,并报经公司领导批准。

2. 组织培训实施:安全部门负责组织培训师资力量,制定培训文件和材料,并组织培训实施。

3. 培训记录管理:对每次安全培训进行记录,包括培训内容、培训人员名单等,并保存相关培训材料。

4. 培训效果评估:对培训后员工进行测试或评估,评估培训效果,并及时进行跟进调整。

5. 不合格人员处理:对未通过培训测试或评估的员工,进行重点培训,并在合格后方可上岗。

五、奖惩措施:1. 培训合格奖励:对取得培训合格证书的员工,给予奖励或相关的激励措施。

2. 培训不合格处罚:对未能通过培训测试或评估的员工,根据实际情况给予相应的处罚或警告。

六、制度宣传:公司应定期向全体员工宣传本制度,以确保员工对本制度的知晓和理解。

七、制度的修订和解释:本制度由公司安全部门负责修订和解释,并报经公司领导批准后实施。

如有需要进行修订,应及时通知全体员工。

安全培训管理制度(2)是指企业或组织为了保障员工的人身安全和生产安全,制定的用于管理和实施安全培训的一套规章制度。

该制度的目的是提高员工对安全事故的预防意识和应急处置能力,从而降低事故发生的概率,保护员工的安全和健康。

最全面好用的培训管理制度

最全面好用的培训管理制度

六、培训管理制度第一条、培训目的1.从新员工入职开始, 循序渐进的为员工提供正确的、全面的知识与素质的培养, 提高员工的工作能力、文化修养等等;2.使员工时刻感受到归属感和前进感, 对工作要求与岗位职责清晰, 并且在培训的同时加强责任感, 时刻保持端正的工作心态;3.使员工紧跟公司发展步伐, 与时俱进, 在培训过程中不断提升自身的专业素质和个人修养, 以达到自身价值增值的目的。

4、加强同事之间的合作关系, 以互动的形式优化组合, 培训员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法。

5、传承公司企业文化, 形成统一的前进氛围。

增强人才竞争力, 从而提升整体管理水平和员工满意度, 特制定本制度。

第二条、适用范围适用于公司的各项培训工作, 并对公司部门及相关培训工作起指导作用。

第三条、培训管理原则1.综合效益原则, 即经济效益兼顾社会效益, 眼前利益兼顾长远利益;2.共同发展原则, 即公司的发展与员工的发展互相促进;3.全员参与原则, 即全体员工均有成为培训者和被培训者的权利和义务;4.按需施教、学以致用的原则, 即根据员工的不同类型和需要为员工提供最恰当的培训, 并使培训所学能更好地应用到实际工作中;5、自学为主、面授为辅的原则, 即员工培训以不影响本职工作为前提, 遵循学习与工作相结合、讲究实效, 以短期为主、业余为主、自学为主, 适当辅以集中面授;6、严格考核和择优奖励原则, 即要重视对培训效果进行考核评估, 并将考评成绩与相应人事决策挂钩, 使考核真正地发挥其作用。

第四条、培训职责划分1.公司所有的相关培训都由公司行政人事中心统一归口管理, 务求将培训做到规范、系统、有效。

由行政人事中心统一安排培训板块和时间, 公司其他部门配合培训工作。

2、公司部门职责划分:2.1总经理/副总经理负责员工培训政策思想引导, 符合公司发展需求。

审核并监督行政人事中心的培训工作。

2.2行政人事中心2.2.1负责公司员工培训的整体规划设计, 实行, 并根据实际情况制定、修改相关培训制度。

培训的管理制度

培训的管理制度

培训的管理制度培训的管理制度(通用21篇)制度是一种人们有目的建构的存在物。

建制的存在,都会带有价值判断在里面,从而规范、影响建制内人们的行为。

以下是小编精心整理的培训的管理制度,仅供参考,大家一起来看看吧。

培训的管理制度篇1第一条公司员工培训,其一是对新招聘的员工进行岗前培训,其二是对老员工进行在职培训。

岗前培训的内容主要是学习公司规章制度、基本的岗位知识、实际操作技能、基本的专业知识,以便较快地适应工作。

员工在职培训的主要内容是干什么学什么,从实际出发,更新专业知识,学习新的业务和技术。

第二条员工培训要按计划、分批分阶段,按不同的工种和岗位需要进行培训,要结合实际,注重实用性,逐步提高员工队伍素质。

第三条培训内容:1、员工培训主要应根据其所从事的实际工作需要,以岗位培训和专业培训为主。

2、管理人员应学习和掌握现代管理理论和技术,充分了解政府的有关方针、政策和法规,提高市场预测能力、决策能力、控制能力。

3、专业技术人员如财会人员、工程师、工程技术人员等,应接受各自的专业技术培训,了解政府有关政策,掌握本专业的基础理论和业务操作方法,提高专业技能。

4、基层管理人员应通过培训充实自己的知识,提高自己的实际工作能力。

5、基层工作人员须学习公司及本部门各项规章制度,掌握各自岗位责任制和要求,熟悉宾客心理,学会业务知识和操作技能。

6、公司的其他人员也应根据本职工作的实际需要参加相应的培训。

第四条培训方法:1、专业教师讲课,系统地讲授专业基础理论知识、业务知识,提高专业人员的理论水平和专业素质。

2、本公司业务骨干介绍经验,传帮带。

3、组织员工到优秀企业参观学习,实地观摩。

第五条培训形式:1、长期脱产培训,培养有发展前途的业务骨干,使之成为合格的管理人员;2、短期脱产培训,主要适用于上岗培训,或某些专业性强的技术培训。

培训的管理制度篇2第一条本办法适用于北京ZZ房地产开发有限公司(以下简称公司)全体员工。

第二条培训目的:通过外派培训,使公司人员学习业界先进技术、专业技术技能。

培训班管理制度范本(五篇)

培训班管理制度范本(五篇)

培训班管理制度范本一、培训要求1、所有参训学员必须参加公司规定的培训课程,如遇特殊原因不能参加培训,应提前提出申请,经班主任同意后,方可退训,否则按旷课处理。

2、提前做好培训前的准备工作,培训期间统一作息时间,一切行动听从培训安排。

3、参培学员应充分认识培训的目的和重要性,积极配合圆满完成培训任务。

4、培训期间,学员应精神饱满、保持良好的精神状态,遵守课堂纪律,积极思考,努力提升个人专业技能。

二、课堂纪律1、培训过程中,学员必须严格遵守培训规定和课堂纪律。

严格遵守培训作息时间安排,不得迟到、早退、旷课。

2、参训学员进入教室后按规定位置入座。

3、保持教室及周围环境的安静,严禁大声喧哗,上课时不得随意交谈、随意进出教室,保持正常的教学秩序。

4、上课期间应将手机等通讯工具关闭或调入震动状态,严禁在课堂内接打电话或发短信。

5、参培学员不得在课堂上私下讨论问题,如对课程安排或授课内容有问题、意见或建议,可在课间与老师沟通,不得随意打断老师授课。

6、参培人员上课要认真听讲,讨论时踊跃发言,积极参加各项课程训练,完成老师安排的培训作业。

7、所有学员必须参加培训考试,培训不合格者不予发放签约培训结业证8、培训考试成绩、学员出勤情况和课堂表现记入中国人寿新人招募甄选系统,作为日后入司的参考依据。

三、培训环境管理1、爱护教室内的课桌椅、话筒、电脑等教学设施。

不得在桌椅、墙壁以及各项设备等地方乱写乱画。

2、未经允许严禁随意动用教室内的音响、投影仪、电脑等各类教学设备。

3、教室内禁止吸烟、吃零食以及吵闹、嬉戏等影响正常教学的行为。

4、每天及时打扫教室卫生,保持教室干净整洁,桌椅摆放整齐。

养成良好的公共卫生习惯,自觉维护教室和公共环境的清洁整齐。

5、出入教室及公司其他区域应保持安静,不得大声喧哗,影响他人正常工作。

中国人寿沽源支公司____.11.2.培训班管理制度范本(二)ABCD公司培训管理制度一、总则1、为打造最优秀的企业员工团队,建立学习型企业,增强公司核心竞争力,适应公司对各类人才的需求,提高全员整体素质与工作潜力,改善工作方法,提高工作效率,指导公司各部门、各单位(即所属各分公司、各分厂)深入细致、有序高效地开展岗位培训和专项培训、技术练兵工作,使公司培训工作专业化、规范化、制度化,特制定本制度。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

六、培训管理制度第一条、培训目的1、从新员工入职开始,循序渐进的为员工提供正确的、全面的知识与素质的培养,提高员工的工作能力、文化修养等等;2、使员工时刻感受到归属感和前进感,对工作要求与岗位职责清晰,并且在培训的同时加强责任感,时刻保持端正的工作心态;3、使员工紧跟公司发展步伐,与时俱进,在培训过程中不断提升自身的专业素质和个人修养,以达到自身价值增值的目的。

4、加强同事之间的合作关系,以互动的形式优化组合,培训员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法。

5、传承公司企业文化,形成统一的前进氛围。

增强人才竞争力,从而提升整体管理水平和员工满意度,特制定本制度。

第二条、适用范围适用于公司的各项培训工作,并对公司部门及相关培训工作起指导作用。

第三条、培训管理原则1、综合效益原则,即经济效益兼顾社会效益,眼前利益兼顾长远利益;2、共同发展原则,即公司的发展与员工的发展互相促进;3、全员参与原则,即全体员工均有成为培训者和被培训者的权利和义务;4、按需施教、学以致用的原则,即根据员工的不同类型和需要为员工提供最恰当的培训,并使培训所学能更好地应用到实际工作中;5、自学为主、面授为辅的原则,即员工培训以不影响本职工作为前提,遵循学习与工作相结合、讲究实效,以短期为主、业余为主、自学为主,适当辅以集中面授;6、严格考核和择优奖励原则,即要重视对培训效果进行考核评估,并将考评成绩与相应人事决策挂钩,使考核真正地发挥其作用。

第四条、培训职责划分1、公司所有的相关培训都由公司行政人事中心统一归口管理,务求将培训做到规范、系统、有效。

由行政人事中心统一安排培训板块和时间,公司其他部门配合培训工作。

2、公司部门职责划分:2.1总经理/副总经理负责员工培训政策思想引导,符合公司发展需求。

审核并监督行政人事中心的培训工作。

2.2行政人事中心2.2.1负责公司员工培训的整体规划设计,实行,并根据实际情况制定、修改相关培训制度。

2.2.2 负责收集员工的培训需求及改进意见。

2.2.3 与各部门沟通,收集培训课程与确定培训讲师。

2.2.4 确定企业文化发展方向,并在培训中贯彻执行。

2.2.5 确定培训时间,跟进培训效果,制定相关反馈表格,统计结果,根据需要及时改进培训方式与内容。

2.2.6 联系外部培训,引入外训项目。

2.2.7 控制并监督培训经费。

2.2.8 将培训资料收集并整理归档。

2.2.9 办理员工各种报考等级,职业资格证书考试的手续;2.2.10 公司行政人事部负责管理公司培训教室及培训设备、设施,各部门有临时培训需求时,须提前报行政人事部统一安排。

3、公司其他部门3.1 协助行政人事中心培训工作的开展,提供培训内容与讲师。

3.2 负责对本部门员工进行岗位培训并将培训考核结果反馈至行政人事中心存档。

第五条、培训类别1、入职培训和在职培训:1.1入职培训是指对新加入公司的员工开展的职前培训。

1.2在职培训是指公司为转正后的员工提供各类内部培训和外部培训。

内部培训是指公司组织内部讲师进行的培训活动,外部培训是指外请讲师或外派员工参加的社会培训。

2、定期培训与不定期培训2.1定期培训是指固定时间举办的培训,如年度定期的消防安全培训、ISO质量管理培训等;2.2不定期培训是指根据生产与发展需要临时决定开展的培训,可采用内部培训与外部培训的方式;3、专业技术类培训与服务管理类培训3.1专业技术类培训是指根据不同岗位需要进行的技术性培训,3.2服务管理类培训指针对中级管理人员与高级技术人员开展的培训。

3.3以上两种可选择定期或不定期的方式;第六条、培训方式及课时采取授课、情景模拟、实际操作、研讨等方式进行,60分钟为一个课时。

第七条、讲师聘用公司行政人事部负责组织申请、报批聘请外部讲师;负责选拔聘用、培训内部讲师的相关工作。

1、外聘讲师由富有经验的大学教师、专业讲师或具有培训资格的专业培训机构培训师、顾问等担任。

讲师费用依市场行情经报总经理批准后给付。

2、内部讲师从公司内部选拔具有较高水平的专业经验、学识、宣讲能力的人员担任,依据其专业知识、能力等,评初、中、高三级。

第八条、培训计划与实施公司行政人事部负责制定培训管理制度、培训计划及实施方案、课程设计和编制培训教材, 指导、督促各部门培训工作计划的开展实施工作。

1、培训计划制定1.1公司行政人事部根据公司的上一年度培训工作总结、下一年度经营发展目标于每年底制作下一年度的《培训需求调查表》交各部门填报。

1.2行政人事部对各部门上报的《培训需求调查表》进行汇总和调查分析,根据年度培训费用预算及人均培训小时制定《年度培训计划》,报总经理审批后实施。

2、年度培训费用及培训时数管理2.1公司年度培训费用预算标准为年度工资总额的1.5%-2.5%,公司须严格按照预算安排年度培训工作。

2.2涉及年度费用计划外的培训活动,需另行进行申报,经总经理批准后,方可实施。

2.3公司人均培训不少于60小时/年(60课时)。

3、培训实施公司行政人事部根据各部门自制定的计划组织、开展培训实施工作。

3.1公司行政人事部负责公司的培训课程框架设计、向各部门收集培训教材,组织发放并建立员工培训档案。

3.2行政人事部对公司所有按计划完成的课程填写《培训记录表》,及时有效的对课程与培训结果进行存档。

3.3行政人事部不定期对培训课程进行培训效果跟进,由被培训人员填写《课程效果评估表》,由行政人事部分析评估结果,及时改进课程设置、培训内容与培训方式;3.4每年底对本年度培训计划实施效果进行总体评估与总结,指导各部门进行各自部门的培训评估与考核。

第九条、培训体系的建立1、所有培训进行培训内容的考核评估,评估记录记入员工培训档案,作为培训效果评估的依据,考试不及格者安排再训,再训仍不合格者,根据实际情况按照公司相关人事制度处理(不予录用、延期转正、免职或调岗等)。

2、培训考试结束,参训人员须按培训要求填写《课程效果评估表》,对培训课程安排、讲师安排、时间安排等进行调查反馈。

3、公司行政人事部在每年中期(当年6-7月)对培训工作的效果及需求进行分析,并通过月、季度培训计划的实施加以调整。

第十条、培训管理1、公司行政人事部根据年度培训计划定期举办各类员工的在职培训,并根据公司发展过程中对培训的需求不定期组织相关专业人员参加脱产、半脱产或不脱产的外部培训。

2、各部门因经营管理需要在计划外临时增加的培训课程,须提前向行政人事部提出申请并提交培训方案,经审核报总经理审批后实施。

3、各部门须合理安排员工参加在职培训,保证员工年度培训时数达标,并协助行政人事部进行训后的效果评估工作。

4、在职培训结束后,公司行政人事部协助各部门对参训人员进行考评,成绩记入员工培训档案,并作为效果评估及考核的依据。

5、外训管理:5.1公司参加外部脱产培训的员工,必须是试用期满转正后的员工。

5.2公司参加外部脱产培训的员工须事先填写《外部培训申请表》,签订《员工外部培训协议书》,经公司行政人事部、公司领导审核后,报总部人力资源部、总裁室批准,进行费用申请及办理相关手续。

5.3外训结束后,公司参训人员按照协议书的规定将培训成绩单、证书原件、效果评估表等交由行政人事部保管,并向总公司人力资源部提交副本,做为绩效考核及人事异动的依据备案。

5.4因公司工作需要参加外部脱产培训的员工,在培训后的两年内,除公司辞退外不得辞职,如坚持辞职的,培训费用在离职工资中一次性扣除,并按合约规定支付违约金。

(违约金参照劳部发[1995]264号规定:“约定服务期的,按服务期等分出资金额,以职工已履行的服务期递减支付; 没有约定服务期的,按劳动合同期等分出资金额,以职工已履行的合同期递减支付。

”)第十一条、培训纪律1、各部门对参加培训的员工应给予支持,合理安排其工作时间,保证员工准时参加培训。

外训时,应指定专人接替参训人员的工作,保证工作的正常开展。

2、员工因故不能参加培训,需填写请假卡,注明原因,经部门主管批准后,向行政人事部提交请假卡。

无故不参加培训者,按旷工处理。

3、所有需参加培训的员工须衣着整洁、得体,不得穿着背心、拖鞋;4、按时参加培训,并填写培训签到表;员工在开课后的5分钟后到达教室的视为迟到,提前5分钟离开教室的视为早退,培训迟到、早退行为按公司《考勤管理办法》相关规定处理。

5、培训期间中途不得无故离开教室;不能吃零食、大声喧哗、交头接耳,手机调到振动模式,非公电话不得接听;提问要事先举手示意;下课铃声响后或讲师宣布下课后,方可下课。

因工作原因,中途需要离开培训教室的,须向讲师举手示意,说明原因,经讲师同意后,方可离开。

6、培训人员在参训期间对讲师须有礼貌,不明确或暂时讨论不清的问题,待下课后再进行讨论或与讲师私下进行沟通,禁止在课堂上争论不休。

尊重培训人员,服从培训安排,配合培训要求,做到学有所用、学有所长;7、爱护培训场地的环境卫生,不得随地吐痰,不得乱丢垃圾、纸屑等杂物;培训结束后,应自觉整理好桌面物品,自觉将桌椅摆放整齐;爱护公共财务,不得擅自动用培训设备,如有损坏,照价赔偿;8、培训休息时,不得大声喧哗,不得在禁烟区吸烟,保持公共场所秩序;9、未经许可,不得带非公司培训人员参加培训;不得私自外传公司内部培训资料;10、员工不服从公司培训安排、不遵守培训纪律,或培训考核不合格,公司有权给予必要的纪律处分,情节严重者予以辞退。

第十二条、附则:1、本制度自年月日之时起执行,解释权归公司行政人事部。

2、本制度实施期间,公司发布的所有相关培训类的通知、批示、会议记录,做为培训管理制度的补充条款。

3、本制度由行政人事部根据公司发展需求进行修订。

相关表单和附件:1、《培训管理流程》2、《培训需求调查表》3、《年度培训计划》4、《年度培训计划实施记录表》5、《培训签到表》6、《培训记录表》7、《培训效果评估表》 8、《外部培训申请表》9、《外部培训协议书》 10、培训考核试题11、各类培训课程表培训管理工作流程外部培训申请表申请日期:外部培训补贴申请表申请日期:外部培训协议书甲方:乙方:(部门:职位:身份证号码:)甲方因工作需要,结合乙方的个人发展需要,由乙方申请,甲方批准,派遣乙方参加由机构举办的培训(详见《外部培训申请表》),为明确双方权利、义务关系,经甲、乙两方协商一致,达成如下协议:一、费用承担:1、甲方负责支付乙方本次培训课程全额费用元的(%),共计元;2、往返培训地交通费元由□甲方承担(%)□乙方承担(%);3、培训期间食宿费元由□甲方承担(%)□乙方承担(%);如交通及食宿费用由甲方承担,则按甲方有关财务制度执行;4、其他费用:□甲方承担(%)□乙方承担(%);5、本次培训由公司出资费用合计:元。

培训人员凭培训机构开出的正式发票进行报销。

相关文档
最新文档