职工技能培训管理办法

合集下载

职工技能培训制度(八篇)

职工技能培训制度(八篇)

职工技能培训制度7、职工技能培训制度职工技能培训制度第一章总则1.为切实做好教职员工的业务培训和思想政治教育工作,不断提高员工的思想道德水平和专业知识(技能),以适应公司不断提高水平的需要,现结合公司的实际,制定本制度。

2.本制度适用于所有员工的培训。

3.所有新进员工均须进行岗前培训,培训合格后上岗;各部门都必须开展多层次、多种形式、多种方法的教育培训活动,满足不同的培训需求。

4.员工培训与教育是提高教职员工思想政治素质和业务能力的重要手段,是提高教育教学水平和人才培养质量、提高工作绩效的重要保证,也是提高公司核心竞争力的重要措施。

应列入公司发展规划及各部门年度工作计划中,并要有相应的经费预算。

5.员工教育培训经费按公司收入的____%左右提取。

第二章组织机构和职责健全完善的培训组织机构是开展培训工作的必要基础。

公司的员工培训工作实行两级管理。

1.第一级培训管理由人力资源部负责,以公司领导为首成立的培训领导小组负责审定人力资源部制定的全公司教职员工培训计划。

2.第二级培训管理由各分公司和各职能部门负责,由各分公司和各职能部门负责人为首组成部门培训工作小组,对本单位的培训工作负责。

即根据公司的培训计划,组织本单位员工积极参加,并抓好本单位的培训活动。

第三章培训内容与重点1.培训内容。

员工以素质培训为主,兼顾技能培训;管理干部着重管理知识、领导艺术培训;行政职员则要对其履行岗位职责的各方面要求进行培训,包括技能培训、企业文化培训和iso知识培训。

2.培训重点(1)高层领导—公司管理决策综合能力;—国内外高等职业技术教育管理最新动态、思潮;—(行业、信息)科技最新动态、进展;—国内政治经济形势与行业、金融政策。

(2)中层管理者—公司管理知识与技法;—岗位专业知识及相关岗位的知识;—业务能力的提高;—先进模式经验学习或解析;—人际关系与组织、计划、协调能力。

(3)基层管理者—专业技能:—中、初级教学和行政管理知识;—与教学、行业相关的科技知识;—文化知识、外语、电脑操作。

职工技能培训制度(七篇)

职工技能培训制度(七篇)

职工技能培训制度9、职工技能培训制度职工技能培训制度第一条员工培训的目标与宗旨1.为提高员工素质,满足公司发展和员工发展需求,创建优秀的员工队伍,建立学习型组织。

2.培训的目标是通过不断提高员工的知识水平、工作能力和能动性,把因员工知识、能力不足和态度不积极而产生的人力成本的浪费控制在最小幅度,使员工达到实现自我的目标。

____公司的培训制度与员工的职业生涯设计相结合,促进公司与个人的共同发展。

4.培训方针是自我培训与传授培训相结合,岗位培训与专业培训相结合。

第二条培训的组织策划和实施1.总部人力资源部负责培训活动的统筹、规划。

____公司人事行政部门负责培训的具体实施。

____公司其它各部门负责人应协助人事行政部门进行培训的实施、督促,同时在公司整体培训计划下组织好本部门内部的培训。

第三条培训的形式与方法____公司的培训形式包括公司内部培训、外派培训和员工自我培训。

内部培训又分为员工职前培训、岗位技能培训和员工态度培训。

2.职前教育。

公司新入职人员均应进行职前教育,使新入职员工了解公司的企业文化、经营理念、公司发展历程、管理规范、经营业务等方面内容。

职前教育由各公司人事行政部门统一组织、实施和评估。

3.岗位技能培训。

根据公司的发展规划及各部门工作的需求,按专业分工不同对员工进行岗位技能培训,并可视其实际情况合并举办。

岗位技能培训由人事行政部门协同其它各部门共同进行规划与执行。

由各部门提出年度岗位技能培训计划,报人事行政部门,再将其汇总报人力资源部,由人力资源部根据需求统筹制定培训方案,呈报董事长核准后,由人力资源部会同各公司人事行政部门共同安排实施。

4.部门内部培训。

部门内部培训由各部门根据实际工作需要,对员工进行小规模的、灵活实用的培训。

同时各部门经理应经常督导所属员工以增进其处理业务能力,充实其处理业务应具备的知识,必要时应指定所属限期阅读与专业有关的书籍。

部门内部培训由各部门组织,定期向人事行政部门通报培训情况。

职工技能培训管理制度

职工技能培训管理制度

职工技能培训管理制度
职工技能培训管理制度是指企业或组织为了提高职工的专业技能水平,建立的一套规范化、制度化的管理程序和流程。

该制度旨在确保职工培训的按需、有序、高效进行,并为企业或组织的发展提供技能支持。

1. 培训需求分析:制定培训计划前,必须对职工的培训需求进行分析和评估,确定培训的目标、范围和重点。

2. 培训计划制定:根据培训需求分析的结果,制定具体的培训计划,包括培训内容、培训方式、培训时间、培训地点等。

3. 培训资源建设:为了保证培训的质量和效果,需要建设培训资源,包括培训讲师、培训设施、培训材料等。

4. 培训实施:根据培训计划,组织培训的实施工作,包括培训开班、培训讲座、培训讨论等。

5. 培训评估:在培训结束后,对培训效果进行评估,包括培训质量、培训满意度等,以便及时调整和改进培训方案。

6. 培训记录和档案管理:对参加培训的职工进行记录和档案管理,包括培训资料、培训证书等。

7. 培训费用管理:对培训的费用进行管理,包括培训预算、培训报销等。

8. 培训效果跟踪:对培训的效果进行跟踪和评估,以便了解培训的长期影响和价值。

通过职工技能培训管理制度的建立和实施,企业或组织可以提高职工的专业技能水平,提升整体竞争力,实现可持续发展。

该制度也有助于激发职工的工作动力和积极性,增强职工的归属感和忠诚度。

员工技能培训管理办法三篇

员工技能培训管理办法三篇

员工技能培训管理办法三篇篇一:员工技能培训管理办法第一章总则第一条为加强员工培训工作,全面提高员工队伍的整体素质,实现员工培训规范化、制度化,根据国家、省市有关政策规定,结合公司实际,制定本办法。

第二条员工培训坚持人力资源整体性开发的方针,加强技能、技术和专业培训,为公司快速、健康、持续发展提供智力支持和人才保证。

第二章培训原则第三条员工培训坚持以下原则:1、按需培训的原则。

从公司实际和中长期发展需要出发,制定培训计划和培训规划。

2、学以致用的原则。

突出针对性和实用性,做到培训与使用相结合。

3、注重效益的原则。

追求培训效益的最大化。

第三章组织管理第四条综合管理部是员工培训工作的主管部门。

负责制定员工培训政策、中长期培训规划、年度培训工作重点和季度培训计划;指导和督查各单位的员工培训工作,开展培训效果评价等工作。

第五条各处室按照职能分工,负责相关专业的培训效果评价工作。

第六条各单位根据公司年度培训工作重点和本单位工作实际,负责提报本单位季度培训计划,并组织实施。

第四章培训类别第七条职业技能培训通过开展职业技能鉴定和持职业资格证书上岗活动,加强技术工人的技术理论知识和实际操作技能培训。

第八条岗位培训对新员工或转岗员工进行上岗前的适岗培训;针对新设备、新工艺等生产实际,开展经常性的在岗培训。

第九条继续教育为不断更新知识,提高专业技术(业务)素质,培养复合型人才,定期对专业技术人员进行本专业和相关专业的技术(业务)培训。

第五章工作程序第十条每年年初,综合管理部根据公司年度工作目标和生产经营的实际情况,制定公司员工培训年度工作重点。

第十一条根据公司员工培训年度工作重点,结合本单位的实际情况,各单位在每季度的最后一个月20日前向综合管理部提报下一季度的培训计划,由综合管理部汇总编制公司季度培训计划,报公司领导审核后印发执行。

第十二条各单位根据经批准的季度培训计划,制定单项培训计划并组织实施。

单项培训计划应包括培训时间、培训内容、培训对象和培训要求。

最新完整员工技能培训规定

最新完整员工技能培训规定

最新完整员工技能培训规定1. 目的本培训规定的目的是提升员工的技能和知识,以满足公司的发展需求并提高员工的绩效。

2. 培训政策2.1 公司将定期评估员工的培训需求,并制定相应的培训计划。

2.2 员工培训将采取多种形式,包括但不限于内部培训、外部培训、在线培训等。

2.3 培训内容将根据岗位要求和员工个人发展需求而确定,包括技术培训、管理培训和职业发展等方面。

3. 培训流程3.1 培训需求评估公司将通过员工自评、上级评估和岗位要求等方式,评估员工的培训需求,并记录在《员工培训需求评估表》中。

3.2 培训计划制定根据培训需求评估结果,制定年度培训计划,内容包括培训课程、培训时间和培训预算等。

3.3 培训实施培训计划由培训部门负责实施,确保培训课程的质量和效果。

3.4 培训评估培训结束后,将进行培训效果评估,并记录在《培训效果评估报告》中。

4. 培训支持公司将提供必要的资源和支持,以确保员工的培训顺利进行。

包括但不限于培训经费、培训设施和培训工具等。

5. 员工责任与权利5.1 员工有责任认真参加培训,并按时完成培训任务。

5.2 员工有权获得与自己工作相关的培训机会,并提出培训需求。

6. 培训记录与证书公司将保留员工的培训记录,包括参加培训的时间、地点和内容等信息。

同时,公司将根据情况颁发相应的培训证书。

7. 变更与解释本培训规定的变更和解释权归公司所有。

该培训规定将于制定后即刻生效,并适用于所有员工。

任何违反培训规定的行为将受到相应的纪律处分。

以上为最新完整员工技能培训规定,敬请遵守。

《职工技能培训管理办法》

《职工技能培训管理办法》

《职工技能培训管理办法》为加强技术信息培训交流,提升职工技术水平,培养老中青结合的技术职工队伍,促进企业技术升级和产品质量不断提高,不断研发新技术和新产品,特制定公司技术培训交流工作制度。

一、随时培训交流制1、各相关部门针对发现的与技术有关的问题,要及时到相关技术部门进行反馈、交流或讲解培训。

一是质量管理部门要随时将发现或发生的技术质量问题,最迟于问题发生次日上午反馈到责任技术部门。

质检处负责将各环节检查问题,售后服务过程中的问题,及时反馈。

二是生产部。

在计划及落实中、对外协作、外购过程中的技术相关问题,及时到各技术部门讲解、交流。

三是各车间。

在生产过程中的技术问题,由车间主任负责到各技术部门讲解、交流。

四是销售处。

负责将市场反馈的技术质量信息,包括存在的问题、用户对技术方面的抱怨、同行业先进技术、长处等及时反馈,并由相关负责人到技术部门进行讲解、交流。

2、各技术部门要主动邀请、组织上述相关部门讲课、交流,征求意见或建议,不断改进和完善。

各技术部门要指定专人做好专门的详细问题、整改措施记录。

3、各技术部门要将收集到的问题或信息,最迟于收集之日起二日内汇总成书面整改方案报质检处,并责任到人,限时整改。

逾期未报,每拖期一天扣部长50元。

4、质检处负责督促各技术部门及时提报整改方案,并按整改方案监督、落实、考核。

质检处负责上述技术问题在今后验证效果的检查、监督考核及反馈。

5、以上各部门负责人要高度重视,凡出现与技术相关的问题,不及时到技术部门讲解、交流培训的,将根据情况给予考核50-100元/次。

二、各部门内部培训1、每部门每天不少于一次培训交流,并要有内容、有效果、有记录,每少1次扣1分,月内累计满3分,考核部长100元。

2、各部门要按照前期制定的内部培训计划,严格执行,不打折扣,确保效果,并做好培训记录。

3、各部门要利用好白板,可参考成型机、双模技术部门的培训计划,重新理顺和细化,制定每月、每周、每天的学习计划,要明确目标,有计划、有组织、有步骤地开展培训或交流。

职工技能培训制度标准版本(四篇)

职工技能培训制度标准版本(四篇)

职工技能培训制度标准版本第一章总则第一条为了加强教育培训工作,提高公司全体员工的整体素质和专业技术水平,以适应企业的快速发展,结合公司的际情况,特制订本规定。

第二条本规定适用于公司所有与教育培训管理方面有关的各项工作。

第二章教育培训机构第三条公司成立教育培训中心。

总体负责公司员工教育培训工作。

第四条公司教育培训中心办公室设在人力资源部,负责日常教育培训管理工作。

第五条公司教育培训中心聘任专职教师、兼职教师若干名。

负责培训教学工作。

第三章工作程序第六条培训计划的拟定1、部门依照培训实际需要,拟定“培训计划上报表”,送培训中心审核,作为培训实施的依据。

2、培训中心应就各部门所提出的培训计划汇编“年度培训计划汇总表”,呈报人力资源部领导审核。

3、各项培训课程主办单位应于定期内,填写。

“培训实施计划表”,呈报审核后,通知有关部门及人员。

4、临时性培训课程,也需要填写“培训实施计划表”,呈报审核后实施。

第七条培训的实施1、培训主办部门应依“培训实施计划表”按期实施并负责培训的全盘事宜,如培训场地安排,、教材分发、教具借调、通知讲师及受训单位等。

2、如有补充教材、讲师应于开课前一周将讲义原稿送培训中心统一印刷,以便上课时发给学员。

3、各项培训结束时,应举行测试,由主办部门或讲师负责监考,测试题目由讲师于开课前送交主办部门。

4、各项在职培训实施时,参加受训学员应签到,培训中心应确实了解上课,出勤状况。

5、受训人员应准时出席,因故不能参加者应办理请假手续。

6、培训中心应定期召开总结会,以评估各项培训课程实施成果,并纪录,送交各有关单位参考予以改进。

7、各项培训的测试缺席者,事后一律补考,补考不列席者,一律以零分算。

8、培训测试成绩,列入考核及升迁的参考。

第八条培训成果的呈报1、每期培训结束后一周内,讲师应将学员的成绩评定出来,登录于“培训测验成绩表”,连同试卷送人力资源部,以建立个人完善的培训资料。

2、主办单位应于每期培训结束后一周内填报“培训结报表”及“讲师钟点费用申请表”,连同“成绩表”及“培训评估表”,送培训中心,凭以支付各项费用及归档。

职工技能培训制度范本

职工技能培训制度范本

职工技能培训制度范本第一章总则第一条为提升职工技能水平,提高工作效率,推动企业发展,制定本职工技能培训制度。

第二条本制度适用于本企业所有员工,包括全职员工、兼职员工和临时工。

第三条本制度的实施目标是提高职工技能、培育人才、增加企业竞争力。

第四条本企业将以提供优质的职工培训为己任,为职工提供技能培训机会,鼓励职工持续学习和自我提升。

第五条职工技能培训分为内部培训和外部培训两种形式,具体培训内容和方式由本企业根据实际情况决定。

第六条本制度的实施由本企业的人力资源部门负责,必要时可以委托专业机构进行培训。

第七条本制度的执行原则包括公平、公正、公开等,保障职工的培训权益。

第八条本制度的宣传和执行应当得到职工的理解和支持,鼓励职工积极参与培训活动。

第二章内部培训第九条内部培训是指由本企业组织的技能培训活动,包括岗位培训、专业培训、管理培训等。

第十条新员工入职期间,应按照岗位要求进行岗位培训,由上级领导或专业培训员进行培训。

第十一条岗位培训内容应包括岗位职责、操作流程、工作规范等,培训结束后需进行考核。

第十二条本企业鼓励职工参与专业培训,对于参加并通过专业培训的职工,将给予相应的奖励或晋升机会。

第十三条本企业将定期组织管理培训活动,培训内容包括领导力、沟通技巧、团队协作等,目的是提升职工管理水平。

第十四条内部培训活动的时间、地点、内容由本企业人力资源部门确定,并提前通知职工。

第十五条职工参加内部培训活动的期间,享受正常工资待遇,不影响正常工作。

第三章外部培训第十六条外部培训是指由本企业委托专业培训机构进行的技能培训活动,包括学习班、研讨会、企业交流等。

第十七条职工申请参加外部培训活动,需提出书面申请,并注明培训目的、培训内容、培训机构等。

第十八条职工申请参加外部培训活动需经上级领导批准,并与本企业签订培训协议,明确培训责任和待遇。

第十九条职工参加外部培训活动期间,本企业将支付培训费用、交通费用和差旅费用,并给予相应的补贴。

职工技能培训制度范文(3篇)

职工技能培训制度范文(3篇)

职工技能培训制度范文为加强技术信息培训交流,提升职工技术水平,培养老中青结合的技术职工队伍,促进企业技术升级和产品质量不断提高,不断研发新技术和新产品,特制定公司技术培训交流工作制度。

一、随时培训交流制1、各相关部门针对发现的与技术有关的问题,要及时到相关技术部门进行反馈、交流或讲解培训。

一是质量管理部门要随时将发现或发生的技术质量问题,最迟于问题发生次日上午反馈到责任技术部门。

质检处负责将各环节检查问题,售后服务过程中的问题,及时反馈。

二是生产部。

在计划及落实中、对外协作、外购过程中的技术相关问题,及时到各技术部门讲解、交流。

三是各车间。

在生产过程中的技术问题,由车间主任负责到各技术部门讲解、交流。

四是销售处。

负责将市场反馈的技术质量信息,包括存在的问题、用户对技术方面的抱怨、同行业先进技术、长处等及时反馈,并由相关负责人到技术部门进行讲解、交流。

2、各技术部门要主动邀请、组织上述相关部门讲课、交流,征求意见或建议,不断改进和完善。

各技术部门要指定专人做好专门的详细问题、整改措施记录。

3、各技术部门要将收集到的问题或信息,最迟于收集之日起二日内汇总成书面整改方案报质检处,并责任到人,限时整改。

逾期未报,每拖期一天扣部长____元。

4、质检处负责督促各技术部门及时提报整改方案,并按整改方案监督、落实、考核。

质检处负责上述技术问题在今后验证效果的检查、监督考核及反馈。

5、以上各部门负责人要高度重视,凡出现与技术相关的问题,不及时到技术部门讲解、交流培训的,将根据情况给予考核____元/次。

二、各部门内部培训1、每部门每天不少于一次培训交流,并要有内容、有效果、有记录,每少____次扣____分,月内累计满____分,考核部长____元。

2、各部门要按照前期制定的内部培训计划,严格执行,不打折扣,确保效果,并做好培训记录。

3、各部门要利用好白板,可参考成型机、双模技术部门的培训计划,重新理顺和细化,制定每月、每周、每天的学习计划,要明确目标,有计划、有组织、有步骤地开展培训或交流。

职工技能培训制度范本(2篇)

职工技能培训制度范本(2篇)

职工技能培训制度范本7、职工技能培训制度职工技能培训制度第一章总则1.为切实做好教职员工的业务培训和思想政治教育工作,不断提高员工的思想道德水平和专业知识(技能),以适应公司不断提高水平的需要,现结合公司的实际,制定本制度。

2.本制度适用于所有员工的培训。

3.所有新进员工均须进行岗前培训,培训合格后上岗;各部门都必须开展多层次、多种形式、多种方法的教育培训活动,满足不同的培训需求。

4.员工培训与教育是提高教职员工思想政治素质和业务能力的重要手段,是提高教育教学水平和人才培养质量、提高工作绩效的重要保证,也是提高公司核心竞争力的重要措施。

应列入公司发展规划及各部门年度工作计划中,并要有相应的经费预算。

5.员工教育培训经费按公司收入的____%左右提取。

第二章组织机构和职责健全完善的培训组织机构是开展培训工作的必要基础。

公司的员工培训工作实行两级管理。

1.第一级培训管理由人力资源部负责,以公司领导为首成立的培训领导小组负责审定人力资源部制定的全公司教职员工培训计划。

2.第二级培训管理由各分公司和各职能部门负责,由各分公司和各职能部门负责人为首组成部门培训工作小组,对本单位的培训工作负责。

即根据公司的培训计划,组织本单位员工积极参加,并抓好本单位的培训活动。

第三章培训内容与重点1.培训内容。

员工以素质培训为主,兼顾技能培训;管理干部着重管理知识、领导艺术培训;行政职员则要对其履行岗位职责的各方面要求进行培训,包括技能培训、企业文化培训和iso知识培训。

2.培训重点(1)高层领导—公司管理决策综合能力;—国内外高等职业技术教育管理最新动态、思潮;—(行业、信息)科技最新动态、进展;—国内政治经济形势与行业、金融政策。

(2)中层管理者—公司管理知识与技法;—岗位专业知识及相关岗位的知识;—业务能力的提高;—先进模式经验学习或解析;—人际关系与组织、计划、协调能力。

(3)基层管理者—专业技能:—中、初级教学和行政管理知识;—与教学、行业相关的科技知识;—文化知识、外语、电脑操作。

职工技能培训制度范本(2篇)

职工技能培训制度范本(2篇)

职工技能培训制度范本一、立场及目的本公司秉持着员工培养与发展的理念,致力于提升职工的技能水平和综合素质,以适应市场竞争的要求,实现公司长期发展目标。

为此,制定职工技能培训制度,为职工提供全面、系统的培训机会,以提高其工作能力和个人发展潜力。

二、培训内容1. 岗位技能培训岗位技能培训是为了提高职工在具体岗位上的工作能力和专业知识,帮助其熟练掌握所需的技能和工作流程。

岗位技能培训内容将根据不同岗位的特点和要求进行针对性培训,包括但不限于:1.1 专业知识培训:为职工提供所需行业知识、产品知识等方面的培训,帮助其了解和掌握相关专业知识。

1.2 技能操作培训:为职工提供具体工作操作技巧和方法的培训,提高其实际操作能力。

1.3 人际沟通与团队合作培训:培养职工与他人有效沟通和合作的能力,提升团队工作效率。

2. 职业规划与发展培训职业规划与发展培训旨在帮助职工了解自己的职业发展路径和潜力,并提供相关的个人职业发展计划和策略。

培训内容包括但不限于:2.1 职业规划与目标设定:帮助职工明确自己的职业目标,并制定合理的发展计划。

2.2 职业技能提升:为职工提供提升职业技能的培训机会,帮助其在职业发展中不断提升自己的竞争力。

2.3 岗位晋升指导:为有晋升意愿的职工提供晋升策略和指导,帮助其实现职业目标。

三、培训方式1. 内部培训内部培训由公司内部的专业人员负责进行,针对不同职业岗位的特点和需求,开展相关的培训课程。

内部培训的方式包括但不限于:1.1 岗位技能培训:由岗位负责人或相关专业人员负责进行,通过现场示范、操作指导等方式进行培训。

1.2 培训讲座:由公司内部的专家或外部专业人士进行专题培训讲座,分享行业前沿知识和经验。

2. 外部培训外部培训是指职工参加由外部培训机构或专业机构组织的培训活动,以获取更广泛的知识和技能。

公司将鼓励职工参加相关的外部培训,并提供必要的支持和补贴。

四、培训计划及评估1. 培训计划公司将根据岗位需求和职工培训需求,制定个人和团队的培训计划。

员工技能培训管理办法三篇.doc

员工技能培训管理办法三篇.doc

员工技能培训管理办法三篇第1条员工技能培训管理办法第一章总则第一条为加强员工培训工作,全面提高员工整体素质,实现员工培训标准化、制度化,根据国家、省市的有关政策规定,结合公司实际情况,制定本办法。

第二条员工培训应坚持人力资源全面发展的方针,加强技能、技术和专业培训,为公司快速、健康、可持续发展提供智力支持和人才保障。

第二章培训原则第三条员工培训坚持以下原则1、按需培训原则。

根据公司实际和中长期发展需要,制定培训计划和培训计划。

2、应用所学知识的原则。

突出针对性和实用性,训练与使用相结合。

3、关注利益原则。

追求培训效益的最大化。

第三章组织管理第四条综合管理部是员工培训的主管部门。

负责制定员工培训政策、中长期培训计划、年度培训重点和季度培训计划;指导和监督各单位员工培训工作,开展培训效果评估等工作。

第五条各部门按照职能分工,负责相关专业培训效果的评估。

第六条各单位根据公司年度培训重点和本单位的实际工作,负责提交季度培训计划并组织实施。

第四章培训类别第七条职业技能培训通过开展职业技能鉴定和持有职业资格证书,加强技术工人的技术理论知识和实际操作技能培训。

第八条在职培训为新员工或转岗员工提供上岗前的在职培训。

根据新设备、新技术的生产实践,定期进行岗位培训。

第九条继续教育是不断更新知识,提高专业技术(专业)素质,培养复合型人才,定期对本专业及相关专业的专业技术人员进行技术(专业)培训。

第五章工作程序第十条每年年初,综合管理部根据公司年度工作目标和实际生产经营情况,制定公司年度员工培训工作重点。

第十一条根据公司年度员工培训工作重点和各单位实际情况,综合管理部应根据全年员工培训工作完成情况,在XXXX月末、每季度最后一个月组织相关部门对各单位员工培训工作进行考核。

考核结果作为各单位领导年度绩效考核结果的重要组成部分,直接关系到年终奖金和职位的任免。

第六章其他第十六条各单位应当以员工培训为重点,加强领导,提供必要的培训条件,保证员工培训的顺利进行。

公司职工技能培训管理制度

公司职工技能培训管理制度

公司职工技能培训管理制度公司职工技能培训管理制度第一节总则为了提高员工的技能水平,加强公司的经济运行和安全稳定,公司制定了以下办法:一、加强人力资源配套制度建设,提高员工研究技能的动力。

1.重视技能人才队伍建设,为技能员工提供成长通道,设立首席技师和技能专家,并将技能人才与技术人才、管理人才并重,一样培养、一样使用,并给予一样的待遇。

2.公司提拔管理人员、领导干部时必须长期坚持要有一定基层技能工作的经历。

3.提高技能人才的待遇,分配向一线员工倾斜,对取得岗位技能等级证书的员工,根据岗位需要及时予以聘任,提高工资待遇(每年聘任一次,优胜劣汰)。

4.强化员工报酬与技能水平和工作绩效的联系。

5.重奖在解决生产工作问题中有突出贡献、在各级各类技能竞赛中取得显著成绩的员工。

6.将培训与员工取得技能等级证书、技能专家晋升联系,加强技能培训考核,将培训成绩与工资奖金联系等,以增加员工研究技能的动力,调动员工研究的积极性和自觉性。

制定公司内部《技能人才技术等级认定办法》,确定“技能优先”技能人才培养机制,提高技师、高级工待遇,调整内部奖金和津贴分配办法;建立以师带徒津贴制度,提高技能岗位年度绩效优秀职工分配比例,使一线人员比管理人员获得更多的提高工资的机会,提高特殊岗位津贴;明确规定优秀技能人才在干部提拔时享有优先权,靠竞争上岗,择优录取。

第二节培训内容及方法一、加强员工技能培训基础工作资料建设,提高培训的系统性和针对性。

建立员工岗位能力模型、实行模块化培训,以提高员工岗位能力为目标。

建立员工技能培训基础资料,该资料应包括以下几个方面:1.员工岗位能力分析表。

根据企业发展战略及员工队伍建设的要求,用人力资源开发理论,对主要工种员工岗位必须具备的能力进行科学系统的分析,提出各工种技能员工岗位必须具备的能力要求,在知识、技能和职业素养等方面提出具体的能力要求和标准。

知识包括:基础知识、专业知识和相关知识。

技能包括:基本技能、专业技能和相关技能。

职工技能培训与提升计划管理制度

职工技能培训与提升计划管理制度

职工技能培训与提升计划管理制度1. 制度目的本制度的目的是为了规范和提高公司职工的技能水平,加强员工的综合素养,提高员工的工作本领和职业发展空间。

2. 适用范围本制度适用于全体公司职工,包含正式员工、合同工、实习生等。

3. 培训计划编制3.1 培训需求调研每年底,由人力资源部门负责对公司全部部门进行调研,全面了解各部门职工的岗位要求、现有技能水平以及培训需求,将调研结果整理成培训需求报告。

3.2 培训计划订立依据培训需求报告,人力资源部门与各部门负责人共同订立职工技能培训与提升计划。

计划包含培训时间、培训内容、培训方式、培训地方和培训费用预算等。

计划需在每年年初订立,并及时更新。

3.3 培训预算布置每年初,财务部门与人力资源部门合作,依据培训计划预算额度,布置经费,并监督培训经费的合理使用。

4. 培训资源整合4.1 内部培训资源公司内部拥有肯定的培训师资力气和培训资源,人力资源部门负责组织和管理这些内部培训资源。

内部培训可以通过知识共享、经验沟通等方式进行,供应与岗位职责相关的培训内容。

4.2 外部培训资源对于一些特定的技能和知识,公司可以选择外部培训机构进行培训。

人力资源部门负责与外部培训机构进行合作洽谈,确定培训内容、方式和费用,并经过严格筛选,选择高质量的培训机构。

5. 培训实施5.1 培训通知人力资源部门依据培训计划,提前通知参加培训的职工,并告知培训时间、地方、培训内容等相关信息。

5.2 培训课程布置培训计划中包含不同类型的培训课程,依照计划布置培训日期、时间和连续时长等,并确保培训课程布置不与工作任务冲突。

5.3 培训考核评估培训结束后,人力资源部门组织对参加培训的职工进行考核评估,评估结果将被记录在个人档案中,作为绩效考评的紧要依据。

6. 培训效果评估6.1 培训效果跟踪人力资源部门将对培训的实施效果进行跟踪和评估,定期通过调研、问卷调查等方式,了解职工对培训计划的满意度和实施效果,及时改进培训计划。

技能大师工作培训管理办法

技能大师工作培训管理办法

技能大师工作培训管理办法一、背景技能大师工作培训是组织企业员工不断提升技能,适应市场需求变化的重要举措。

为了有效管理技能大师工作培训,制定了下列管理办法。

二、培训目标1.提高员工技能水平。

2.落实公司战略目标。

3.增强人才梯队建设。

三、培训计划1.制定年度培训计划,包括内容、形式、时间安排。

2.根据具体岗位和员工需求,定制个性化培训方案。

3.确定培训方式,可以包括内训、外训、在线培训等形式。

四、培训实施1.由专业培训师或技能大师负责培训。

2.培训内容要与员工实际工作紧密结合,注重实践操作。

3.培训过程中进行考核评估,确保培训效果。

五、培训评估1.每次培训结束后进行效果评估,总结经验教训。

2.根据评估结果不断优化培训方案,提高培训质量。

六、管理措施1.设立技能大师工作培训管理团队,负责统筹协调培训活动。

2.制定培训管理流程,明确各岗位职责。

3.对技能大师进行定期评估,激励优秀技能大师,引导提升其他技能大师水平。

七、绩效考核1.将员工参与培训情况作为绩效考核指标之一。

2.结合培训效果,对参训员工做出适当奖惩。

八、持续改进1.定期召开培训管理经验交流会议,分享成功案例和改进措施。

2.根据培训效果和市场需求变化,不断优化培训方案,保持与时俱进。

九、总结技能大师工作培训管理办法的制定和执行,对于提升员工技能水平,增强企业竞争力具有重要意义。

只有不断优化培训管理,才能实现人才培养的最大价值。

以上是技能大师工作培训管理办法的概要内容,希望能够为公司的培训管理工作提供一定借鉴和参考。

职工技能培训制度范本(4篇)

职工技能培训制度范本(4篇)

职工技能培训制度范本为加强技术信息培训交流,提升职工技术水平,培养老中青结合的技术职工队伍,促进企业技术升级和产品质量不断提高,不断研发新技术和新产品,特制定公司技术培训交流工作制度。

一、随时培训交流制1、各相关部门针对发现的与技术有关的问题,要及时到相关技术部门进行反馈、交流或讲解培训。

一是质量管理部门要随时将发现或发生的技术质量问题,最迟于问题发生次日上午反馈到责任技术部门。

质检处负责将各环节检查问题,售后服务过程中的问题,及时反馈。

二是生产部。

在计划及落实中、对外协作、外购过程中的技术相关问题,及时到各技术部门讲解、交流。

三是各车间。

在生产过程中的技术问题,由车间主任负责到各技术部门讲解、交流。

四是销售处。

负责将市场反馈的技术质量信息,包括存在的问题、用户对技术方面的抱怨、同行业先进技术、长处等及时反馈,并由相关负责人到技术部门进行讲解、交流。

2、各技术部门要主动邀请、____上述相关部门讲课、交流,征求意见或建议,不断改进和完善。

各技术部门要指定专人做好专门的详细问题、整改措施记录。

3、各技术部门要将收集到的问题或信息,最迟于收集之日起二日内汇总成书面整改方案报质检处,并责任到人,限时整改。

逾期未报,每拖期一天扣部长____元。

4、质检处负责督促各技术部门及时提报整改方案,并按整改方案监督、落实、考核。

质检处负责上述技术问题在今后验证效果的检查、监督考核及反馈。

5、以上各部门负责人要高度重视,凡出现与技术相关的问题,不及时到技术部门讲解、交流培训的,将根据情况给予考核____元/次。

二、各部门内部培训1、每部门每天不少于一次培训交流,并要有内容、有效果、有记录,每少____次扣____分,月内累计满____分,考核部长____元。

2、各部门要按照前期制定的内部培训计划,严格执行,不打折扣,确保效果,并做好培训记录。

3、各部门要利用好白板,可参考成型机、双模技术部门的培训计划,重新理顺和细化,制定每月、每周、每天的学习计划,要明确目标,有计划、有____、有步骤地开展培训或交流。

职工技能培训师管理制度

职工技能培训师管理制度

第一章总则第一条为加强职工技能培训师队伍建设,提高职工技能培训质量,根据《中华人民共和国职业教育法》和《中华人民共和国劳动法》等相关法律法规,结合我单位实际情况,制定本制度。

第二条本制度适用于我单位所有职工技能培训师。

第三条职工技能培训师应具备以下条件:1. 具有良好的政治素质和职业道德;2. 具有相关专业知识和技能,具有丰富的实践经验;3. 具有较强的教学能力和沟通协调能力;4. 具有良好的心理素质和团队合作精神。

第二章培训与选拔第四条职工技能培训师应参加单位组织的各类培训,提高自身业务水平和综合素质。

第五条职工技能培训师的选拔应遵循以下程序:1. 自愿报名:符合培训师条件的职工可自愿报名;2. 审核筛选:单位人力资源部门对报名人员进行审核,筛选出具备培训师条件的人员;3. 招聘考试:对筛选出的人员进行招聘考试,考试内容包括专业知识、教学能力、综合素质等;4. 考核录用:根据招聘考试成绩,结合面试表现,综合考核,确定最终录用人员。

第三章培训内容与方式第六条职工技能培训师培训内容应包括:1. 相关专业知识和技能;2. 教学方法与技巧;3. 教学资源与设备使用;4. 沟通协调与团队协作;5. 职业道德与法律法规。

第七条职工技能培训师培训方式可采用以下几种:1. 集中培训:单位定期组织集中培训,邀请专家授课;2. 在线培训:利用网络平台,提供在线培训课程;3. 外出学习:选派培训师参加外部培训,拓宽视野;4. 交流研讨:组织培训师开展交流研讨活动,提高教学水平。

第四章职责与权利第八条职工技能培训师职责:1. 严格遵守国家法律法规和单位规章制度;2. 认真备课,制定合理的教学计划;3. 积极开展教学活动,提高教学质量;4. 及时总结教学经验,不断改进教学方法;5. 配合单位完成其他相关工作。

第九条职工技能培训师权利:1. 参加单位组织的各类培训;2. 获得相应的培训补贴;3. 享有晋升、评优等权利;4. 对培训工作提出合理化建议。

职工技能培训制度范本(三篇)

职工技能培训制度范本(三篇)

职工技能培训制度范本为加强技术信息培训交流,提升职工技术水平,培养老中青结合的技术职工队伍,促进企业技术升级和产品质量不断提高,不断研发新技术和新产品,特制定公司技术培训交流工作制度。

一、随时培训交流制1、各相关部门针对发现的与技术有关的问题,要及时到相关技术部门进行反馈、交流或讲解培训。

一是质量管理部门要随时将发现或发生的技术质量问题,最迟于问题发生次日上午反馈到责任技术部门。

质检处负责将各环节检查问题,售后服务过程中的问题,及时反馈。

二是生产部。

在计划及落实中、对外协作、外购过程中的技术相关问题,及时到各技术部门讲解、交流。

三是各车间。

在生产过程中的技术问题,由车间主任负责到各技术部门讲解、交流。

四是销售处。

负责将市场反馈的技术质量信息,包括存在的问题、用户对技术方面的抱怨、同行业先进技术、长处等及时反馈,并由相关负责人到技术部门进行讲解、交流。

2、各技术部门要主动邀请、____上述相关部门讲课、交流,征求意见或建议,不断改进和完善。

各技术部门要指定专人做好专门的详细问题、整改措施记录。

3、各技术部门要将收集到的问题或信息,最迟于收集之日起二日内汇总成书面整改方案报质检处,并责任到人,限时整改。

逾期未报,每拖期一天扣部长____元。

4、质检处负责督促各技术部门及时提报整改方案,并按整改方案监督、落实、考核。

质检处负责上述技术问题在今后验证效果的检查、监督考核及反馈。

5、以上各部门负责人要高度重视,凡出现与技术相关的问题,不及时到技术部门讲解、交流培训的,将根据情况给予考核____元/次。

二、各部门内部培训1、每部门每天不少于一次培训交流,并要有内容、有效果、有记录,每少____次扣____分,月内累计满____分,考核部长____元。

2、各部门要按照前期制定的内部培训计划,严格执行,不打折扣,确保效果,并做好培训记录。

3、各部门要利用好白板,可参考成型机、双模技术部门的培训计划,重新理顺和细化,制定每月、每周、每天的学习计划,要明确目标,有计划、有____、有步骤地开展培训或交流。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

中国重汽集团福建海西汽车有限公司
职工技能培训管理办法
1 总则
1.1 根据公司人才需求和培养规划,为加强企业员工培训工作管理,不断提高员工综合素质,特制定本办法。

1.2 本办法立足创新企业教育,服务生产经营,林火多样办学,注重培训实效的原则。

1.3 本办法对职工培训计划的制定、培训工作管理、师资队伍及教材建设、教育经费管理使用、检查考核、培训效果评估等进行规定。

2 适用范围
本办法适用于公司各部门
3. 职责划分
4.1公司培训工作实行人力资源部归口管理,各部门配合实施的原则。

4.2人力资源部为公司培训主管机构,根据公司的人力资源状况和人才目标规划、各部门的培训需求及公司的全年生产经营目标任务,制定公司总体的年度培训计划及费用预算计划,经批准后组织实施及考核。

4.3各部门为公司培训的分管机构,可定期或不定期地向人力资源部提交本单位的培训需求计划,并在人力资源部的配合和指导下开展培训工作。

部门内部经常定期或不定期地组织人员培训,相互研讨、相互学习、共同提高。

4.4人力资源部在培训中的主要职责:
4.4.1负责建立与公司人才规划、目标相适应的培训体系,组织进行培训制度、培训目标、培训流程的制定及修改工作。

4.4.2负责公司年度培训及费用预算计划的制定与组织实施。

4.4.3对各部门培训计划实施督导、检查和考核。

4.4.4组织编写培训教材及相关教学资料的制作分发。

4.4.5负责内、外培训教师的选聘、确定及协助教学。

4.4.6外出培训相关事项的管理、外派参训员工培训效果评估及管理。

4.4.7公司培训工作实施效果评价分析及改进方案的呈报。

4.4.8年度培训报告的撰写、呈报,培训资料的收集、汇总、整理及归档。

4.4.9参培员工的出勤及培训效果评价管理。

4.5各部门在培训中的主要职责:
4.5.1本部门培训需求及费用预算计划的制定和实施。

4.5.2本部室负责的培训项目,做好组织、记录、管理及效果反馈工作。

4.5.3本部门年度培训工作总结,培训资料的汇总、整理及归档。

4.5.4本部门员工的上岗、在岗及转岗培训和考核。

4.5.5本部门参训员工的组织与管理。

4.5.6培训工作报告的撰写与呈报
5 技能培训类别
5.1外培形式:高技能人才(高级工、技师、高级技师)认证培训;校企合作形式的高层次人才培养;专业技术人员继续教育;
5.2内培形式:本公司内技术工人初、中级职业技能培训;员工岗前、转岗相关培训;特殊工种职业取证培训;关键岗位上岗前资格培训等。

6 培训流程
6.1收集培训信息
6.1.1 人力资源部每年12月向各部门发职工培训信息采集表,收集次年的培训需求。

6.1.2 各职能部门根据岗位标准、公司年度生产经营计划、中长期发展规划、质量方针等,提出培训需求,填报培训信息采集表,并于12月份报人力资源部。

6.1.3 人力资源部组织进行各岗位具体人员的素质分析,形成“岗位人员素质分析表”
6.1.4 人力资源部权衡采集到的信息,结合企业发展对人员素质的整体要求,确定、汇总培训需求信息
6.2 制定年度培训计划
6.2.1 人力资源部根据收集的培训需求制定《职工年度培训计划》,公司总经理审批,上报集团人力资源部备案。

6.2.2《职工年度培训计划》审批后,下发至各相关职能部门。

6.3 培训实施开展
6.3.1根据年度培训计划,实施计划内的各项培训,对培训计划的各项培训进行跟踪、落实以及效果反馈。

6.3.2根据公司的实际需要情况不在年度培训计划内的培训,各培训需求部门填写《培训开班审批表》经分管领导同意后,报送至人力资源部,由人力资源部进行分析、处理,审批通过后组织开展培训。

7 职工技能培训内容
7.1新进员工培训
7.1.1 对新进管理、工程技术人员用人部门进行岗位素质分析,分析后由所在责任部门制订培训计划报人力资源部审批后,组织培训实施,原则上培训的课时不少于25个课时,并将培训记录于新员工入职后的两个月内报人力资源部备案。

7.1.2 对新进生产、辅助岗位的员工开展岗位应知应会培训。

重点掌握安全操作规程、岗位作业指导书与工艺纪律、工作缺陷与检测方法、设备(含刀具,量、检具)的使用、保养与维护,以及“6S”现场管理内容等。

由用人部门按岗位要求组织实施培训,人力资源部及相关部门协助、配合,原则上培训的课时不少于30个课时。

并将培训记录于新员工入职后的两个月内报人力资源部备案。

7.2 岗位及转岗培训
7.2.1岗位培训
根据年度培训计划,结合岗位培训的实际情况,经部门分管领导审批后报人力资源部审核。

生产分部的岗位培训由生产分部具体组织实施,人力资源部协助。

培训记录应在到岗后两个月之内由各部门报送至人力资源部备案
7.2.1转岗培训
技术和管理人员的转岗,对应新岗位的岗位要求,确定培训内容,能够在内部进行的培训由各部门内部组织实施,需要外出培训的列出培训计划报人力资源部审批,填写《外出培训人员审批表》经总经理审批后,人力资源部组织实施。

现场操作人员的转岗培训由各生产单位内部组织实施。

转岗培训的课时原则上不少于25课时,转岗培训记录应在转岗后两个月之内由各部门报送至人力资源部备案。

7.3 外出培训
7.3.1公司内部无法培训的项目,由培训需求部门提出培训申请,填报《外出培
训人员审批表》,经公司总经理审批后,参照《中国重汽(香港)有限公司劳动合同管理实施办法》((香港)人字〔2013〕186号文件)签订《培训服务协议》,人力资源部组织相关人员外出培训。

7.3.2特种作业(如电工、电气焊工、厂内运输司机、起重或压力容器操作工等)和验证人员(如质量检验员等)等特定人员的培训由制造部和人力资源部共同负责,以参加省、市劳动和社会保障部门、技术监督部门开办的培训班为主,经考核持证上岗。

培训需求部门应向人力资源部提出培训申请,部门核实批准后,报总经理审批同意后,参照《中国重汽(香港)有限公司劳动合同管理实施办法》,签订《培训服务协议》。

培训不合格,未取得合格证书时,培训费用由个人承担,企业支付培训费用由个人100%退还。

8 培训效果评价
8.1培训结束时,培训部室应通过考试测验,得出成绩,直接反映学员的学习成绩及培训效果,或者抽取10%-30%的学员对培训效果进行评价,填写《培训效果评价表》。

现场培训、技能培训等不进行理论考试的,应有培训合格认可记录。

人力资源部不定期对培训后的应用效果,掌握技能的熟练程度,进行跟踪检查,全面客观地评定培训效果。

8.2评估的内容和方法包括:授课知识的接受程度、培训后形成的技能、在实际工作中的应用及效果、以理论或技能考试的方式。

9 附则
9.1 本办法自2012年7月1日起执行;
9.2 本办法由公司人力资源部负责解释。

相关文档
最新文档