职工技能培训管理办法

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员工技能培训管理办法

员工技能培训管理办法

员工技能培训管理方法岗位技能方法第一章总那么第一条本方法适用于ZZ(以下简称公司)全体。

第二条培训目的:增强员工技能,为提高工作质量和效率、减少工作失误以及工作轮换、横向调整和晋升做准备。

第三条培训内容:高层管理人员培训、中层管理人员培训和基层员工培训。

第二章高层管理人员的培训第四条高层管理人员是指对公司战略决策有重要影响的人员,包括公司总经理、副总经理、总师。

第五条培训目的:通过培训使高层管理人员掌握经营环境的变化、行业开展趋势以及进行决策的程序和方法,提高洞察能力、思维能力、决策能力、领导能力,以确保决策人正确地履行职责。

第六条培训内容:对高层管理人员培训重点应该侧重于观念、理念方面,此外还有市场经济所要求的系统管理理论和技能,如管理学、组织行为学、市场营销、企业经营战略、企业经营过程控制、领导科学与艺术等。

第七条培训方式:(一)工商管理硕士学位班:有方案地安排高层管理者参加MBA学习,既可全脱产,也可半脱产学习。

(二)脱产培训班:参加高等院校为企业高层管理人员举办的培训班,如总裁高级研修班等。

(三)出guo考察:有方案、有选择地组织高层管理人员出guo考察。

(四)其它培训第三章中层管理人员的培训第八条中层管理人员是指各部门负责人。

第九条培训目的:通过培训使中层管理人员更好地理解和执行企业高层管理人员的决策方针,具备多方面的才干和更高水平的管理能力,改善管理工作、提高管理水平和管理质量,为企业决策层培养接-班人。

第十条培训内容:(一)管理根本知识与技能:管理学、组织行为学、资源开发与管理、市场学、领导科学与艺术等课程。

(二)业务知识与技能:负责的业务领域如技术、销售等领域的知识与技能。

(三)工作改进:工作分配、工作方法的改进、工作流程的改进。

(四)其它培训。

第十一条培训方式(一)在职开发:鼓励中层管理人员承担更大的责任,以增长才干,培养领导能力。

(二)“请进来、走出去”式培训:结合公司自身的业务开展,外请行业专家讲课或到先进企业参观学习、交流经验。

职工技能培训制度(八篇)

职工技能培训制度(八篇)

职工技能培训制度7、职工技能培训制度职工技能培训制度第一章总则1.为切实做好教职员工的业务培训和思想政治教育工作,不断提高员工的思想道德水平和专业知识(技能),以适应公司不断提高水平的需要,现结合公司的实际,制定本制度。

2.本制度适用于所有员工的培训。

3.所有新进员工均须进行岗前培训,培训合格后上岗;各部门都必须开展多层次、多种形式、多种方法的教育培训活动,满足不同的培训需求。

4.员工培训与教育是提高教职员工思想政治素质和业务能力的重要手段,是提高教育教学水平和人才培养质量、提高工作绩效的重要保证,也是提高公司核心竞争力的重要措施。

应列入公司发展规划及各部门年度工作计划中,并要有相应的经费预算。

5.员工教育培训经费按公司收入的____%左右提取。

第二章组织机构和职责健全完善的培训组织机构是开展培训工作的必要基础。

公司的员工培训工作实行两级管理。

1.第一级培训管理由人力资源部负责,以公司领导为首成立的培训领导小组负责审定人力资源部制定的全公司教职员工培训计划。

2.第二级培训管理由各分公司和各职能部门负责,由各分公司和各职能部门负责人为首组成部门培训工作小组,对本单位的培训工作负责。

即根据公司的培训计划,组织本单位员工积极参加,并抓好本单位的培训活动。

第三章培训内容与重点1.培训内容。

员工以素质培训为主,兼顾技能培训;管理干部着重管理知识、领导艺术培训;行政职员则要对其履行岗位职责的各方面要求进行培训,包括技能培训、企业文化培训和iso知识培训。

2.培训重点(1)高层领导—公司管理决策综合能力;—国内外高等职业技术教育管理最新动态、思潮;—(行业、信息)科技最新动态、进展;—国内政治经济形势与行业、金融政策。

(2)中层管理者—公司管理知识与技法;—岗位专业知识及相关岗位的知识;—业务能力的提高;—先进模式经验学习或解析;—人际关系与组织、计划、协调能力。

(3)基层管理者—专业技能:—中、初级教学和行政管理知识;—与教学、行业相关的科技知识;—文化知识、外语、电脑操作。

职工技能培训制度(五篇)

职工技能培训制度(五篇)

职工技能培训制度7、职工技能培训制度职工技能培训制度第一章总则1.为切实做好教职员工的业务培训和思想政治教育工作,不断提高员工的思想道德水平和专业知识(技能),以适应公司不断提高水平的需要,现结合公司的实际,制定本制度。

2.本制度适用于所有员工的培训。

3.所有新进员工均须进行岗前培训,培训合格后上岗;各部门都必须开展多层次、多种形式、多种方法的教育培训活动,满足不同的培训需求。

4.员工培训与教育是提高教职员工思想政治素质和业务能力的重要手段,是提高教育教学水平和人才培养质量、提高工作绩效的重要保证,也是提高公司核心竞争力的重要措施。

应列入公司发展规划及各部门年度工作计划中,并要有相应的经费预算。

5.员工教育培训经费按公司收入的____%左右提取。

第二章组织机构和职责健全完善的培训组织机构是开展培训工作的必要基础。

公司的员工培训工作实行两级管理。

1.第一级培训管理由人力资源部负责,以公司领导为首成立的培训领导小组负责审定人力资源部制定的全公司教职员工培训计划。

2.第二级培训管理由各分公司和各职能部门负责,由各分公司和各职能部门负责人为首组成部门培训工作小组,对本单位的培训工作负责。

即根据公司的培训计划,组织本单位员工积极参加,并抓好本单位的培训活动。

第三章培训内容与重点1.培训内容。

员工以素质培训为主,兼顾技能培训;管理干部着重管理知识、领导艺术培训;行政职员则要对其履行岗位职责的各方面要求进行培训,包括技能培训、企业文化培训和iso知识培训。

2.培训重点(1)高层领导—公司管理决策综合能力;—国内外高等职业技术教育管理最新动态、思潮;—(行业、信息)科技最新动态、进展;—国内政治经济形势与行业、金融政策。

(2)中层管理者—公司管理知识与技法;—岗位专业知识及相关岗位的知识;—业务能力的提高;—先进模式经验学习或解析;—人际关系与组织、计划、协调能力。

(3)基层管理者—专业技能:—中、初级教学和行政管理知识;—与教学、行业相关的科技知识;—文化知识、外语、电脑操作。

员工技能培训管理办法

员工技能培训管理办法

热电公司员工培训管理办法为适应热电公司新的发展需求,规范和促进员工培训工作持续、系统地进行,充分调动广大干部员工学技术、学业务的积极性,鼓励员工爱岗敬业,好学上进,形成一种爱学习的新风气,提升员工职业技能和素质,努力建设一支高素质的员工队伍,为热电公司持续快速发展、安全生产稳定培养、储备后备力量,制定本办法。

1、培训目标为了更好地适应热电公司持续快速发展和安全生产管理的要求,达到安全稳定高效运行的目标,塑造一支高效、奋进的员工队伍,培养技能型运行操作人员,激发全体员工的积极性、创造性,增强全体员工的使命感和责任心,通过培训教育真正能使员工的业务素质、道德品质有所提高,使之适应公司发展的要求。

2、培训计划与管理2.1安全质量监察科是公司员工培训的主管部门,生产技术部、生产调度中心协助。

2.2对公司全体员工的培训要纳入公司发展计划。

每年12月底前各单位(部门)要提报下一年度的培训计划,报安全质量监察科。

2.3 安全质量监察科负责制订下一年度的公司员工培训计划,以公司文件的形式下发并负责组织实施。

3.培训方式3.1 新员工岗前培训。

员工岗前培训实行“先培训、后上岗”原则,并进行公司级、车间级、班组级三级培训。

为新员工介绍有关公司的基本情况、理念、战略,规模和发展前景、组织机构、相关制度和政策、行为规范、职业道德教育,生产工艺流程和安全生产技术管理知识,使员工初步了解所从事的工作的基本内容与方法,帮助员工明确自己工作的职责、程序、标准,使其具备完成本职工作所必需的基本知识和适应未来工作所需的新知识,从而帮助其顺利地适应公司环境和新的工作岗位。

3.2 岗位技能培训。

为更新扩展员工知识面、增强员工技能,对在岗员工进行岗位职责、操作规程和专业技能的培训,使其在充分掌握理论的基础上,能自由地应用、发挥、提高,为提高工作质量和效率、减少工作失误以及为岗位晋升做准备。

详见《岗位技能培训办法》3、3 转岗培训。

根据工作需要,公司原有从业人员调换工作岗位时,按新岗位要求,应对其进行岗位技能培训。

职工技能培训制度(七篇)

职工技能培训制度(七篇)

职工技能培训制度9、职工技能培训制度职工技能培训制度第一条员工培训的目标与宗旨1.为提高员工素质,满足公司发展和员工发展需求,创建优秀的员工队伍,建立学习型组织。

2.培训的目标是通过不断提高员工的知识水平、工作能力和能动性,把因员工知识、能力不足和态度不积极而产生的人力成本的浪费控制在最小幅度,使员工达到实现自我的目标。

____公司的培训制度与员工的职业生涯设计相结合,促进公司与个人的共同发展。

4.培训方针是自我培训与传授培训相结合,岗位培训与专业培训相结合。

第二条培训的组织策划和实施1.总部人力资源部负责培训活动的统筹、规划。

____公司人事行政部门负责培训的具体实施。

____公司其它各部门负责人应协助人事行政部门进行培训的实施、督促,同时在公司整体培训计划下组织好本部门内部的培训。

第三条培训的形式与方法____公司的培训形式包括公司内部培训、外派培训和员工自我培训。

内部培训又分为员工职前培训、岗位技能培训和员工态度培训。

2.职前教育。

公司新入职人员均应进行职前教育,使新入职员工了解公司的企业文化、经营理念、公司发展历程、管理规范、经营业务等方面内容。

职前教育由各公司人事行政部门统一组织、实施和评估。

3.岗位技能培训。

根据公司的发展规划及各部门工作的需求,按专业分工不同对员工进行岗位技能培训,并可视其实际情况合并举办。

岗位技能培训由人事行政部门协同其它各部门共同进行规划与执行。

由各部门提出年度岗位技能培训计划,报人事行政部门,再将其汇总报人力资源部,由人力资源部根据需求统筹制定培训方案,呈报董事长核准后,由人力资源部会同各公司人事行政部门共同安排实施。

4.部门内部培训。

部门内部培训由各部门根据实际工作需要,对员工进行小规模的、灵活实用的培训。

同时各部门经理应经常督导所属员工以增进其处理业务能力,充实其处理业务应具备的知识,必要时应指定所属限期阅读与专业有关的书籍。

部门内部培训由各部门组织,定期向人事行政部门通报培训情况。

职工技能培训管理制度

职工技能培训管理制度

职工技能培训管理制度
职工技能培训管理制度是指企业或组织为了提高职工的专业技能水平,建立的一套规范化、制度化的管理程序和流程。

该制度旨在确保职工培训的按需、有序、高效进行,并为企业或组织的发展提供技能支持。

1. 培训需求分析:制定培训计划前,必须对职工的培训需求进行分析和评估,确定培训的目标、范围和重点。

2. 培训计划制定:根据培训需求分析的结果,制定具体的培训计划,包括培训内容、培训方式、培训时间、培训地点等。

3. 培训资源建设:为了保证培训的质量和效果,需要建设培训资源,包括培训讲师、培训设施、培训材料等。

4. 培训实施:根据培训计划,组织培训的实施工作,包括培训开班、培训讲座、培训讨论等。

5. 培训评估:在培训结束后,对培训效果进行评估,包括培训质量、培训满意度等,以便及时调整和改进培训方案。

6. 培训记录和档案管理:对参加培训的职工进行记录和档案管理,包括培训资料、培训证书等。

7. 培训费用管理:对培训的费用进行管理,包括培训预算、培训报销等。

8. 培训效果跟踪:对培训的效果进行跟踪和评估,以便了解培训的长期影响和价值。

通过职工技能培训管理制度的建立和实施,企业或组织可以提高职工的专业技能水平,提升整体竞争力,实现可持续发展。

该制度也有助于激发职工的工作动力和积极性,增强职工的归属感和忠诚度。

员工技能培训管理办法三篇.doc

员工技能培训管理办法三篇.doc

员工技能培训管理办法三篇第1条员工技能培训管理办法第一章总则第一条为加强员工培训工作,全面提高员工整体素质,实现员工培训标准化、制度化,根据国家、省市的有关政策规定,结合公司实际情况,制定本办法。

第二条员工培训应坚持人力资源全面发展的方针,加强技能、技术和专业培训,为公司快速、健康、可持续发展提供智力支持和人才保障。

第二章培训原则第三条员工培训坚持以下原则1、按需培训原则。

根据公司实际和中长期发展需要,制定培训计划和培训计划。

2、应用所学知识的原则。

突出针对性和实用性,训练与使用相结合。

3、关注利益原则。

追求培训效益的最大化。

第三章组织管理第四条综合管理部是员工培训的主管部门。

负责制定员工培训政策、中长期培训计划、年度培训重点和季度培训计划;指导和监督各单位员工培训工作,开展培训效果评估等工作。

第五条各部门按照职能分工,负责相关专业培训效果的评估。

第六条各单位根据公司年度培训重点和本单位的实际工作,负责提交季度培训计划并组织实施。

第四章培训类别第七条职业技能培训通过开展职业技能鉴定和持有职业资格证书,加强技术工人的技术理论知识和实际操作技能培训。

第八条在职培训为新员工或转岗员工提供上岗前的在职培训。

根据新设备、新技术的生产实践,定期进行岗位培训。

第九条继续教育是不断更新知识,提高专业技术(专业)素质,培养复合型人才,定期对本专业及相关专业的专业技术人员进行技术(专业)培训。

第五章工作程序第十条每年年初,综合管理部根据公司年度工作目标和实际生产经营情况,制定公司年度员工培训工作重点。

第十一条根据公司年度员工培训工作重点和各单位实际情况,综合管理部应根据全年员工培训工作完成情况,在XXXX月末、每季度最后一个月组织相关部门对各单位员工培训工作进行考核。

考核结果作为各单位领导年度绩效考核结果的重要组成部分,直接关系到年终奖金和职位的任免。

第六章其他第十六条各单位应当以员工培训为重点,加强领导,提供必要的培训条件,保证员工培训的顺利进行。

岗位技能培训管理办法

岗位技能培训管理办法

岗位技能培训管理办法第一章总则第一条目的为了进一步强化员工岗位技能培训,提高员工岗位操作技能水平,以及提高工作质量和效率、减少工作失误以及工作轮换、横向调整和晋升做准备,特制定本办法。

第二条本办法适用于全体员工。

第三条岗位技能培训的培训方面(1)高层管理人员培训。

(2)中层管理人员培训。

(3 )基层员工培训。

第四条内部培训时外聘讲师筛选注意事项(1)网上查询:看网上是否有关于讲师的培训信息。

(2)现场体验:申请参加讲师老师的现场课。

(3 )客户调研:向外聘讲师曾经服务过的企业进行咨询、调查和了解。

(4)索要资料:PPT、宣传材料、视频、课程大纲。

(5 )技能匹配:讲师的培训技能与企业需求一致,建议中基层人员的培训要求讲师对企业所在行业有所了解。

(6 )文化导向:讲师的文化导向和企业文化导向一致。

第五条岗位技能培训的形式岗位技能培训的形式包括集中培训、员工自学、岗位学习、外派学习等,培训内容及主要培训方法如下表所示:第二章高层管理人员的培训第六条高层管理人员是指对公司战略决策有重要影响的人员,包括总经理、分子公司总经理、事业部总经理以及部门总监人员。

第七条培训目的岗位技能培训使高层管理人员适应经营环境的变化,了解行业发展趋势以及进行决策的程序和方法,提高前瞻性、洞察能力、思维能力、创新精神、决策能力、指挥领导能力,以确保决策客观性、正确性。

第八条高层管理人员培训内容(1)环境与形势的分析包括:国际经济和政治;我国宏观经济环境和趋势分析;政府的各项政策法规(投资、税收、劳动、人事、财政、金融等政策法规);收藏、投资业现状与前景;金币、黄金市场发展与前景、公司发展内外部挑战等。

(2 )经营思想的探讨包括:经营理念;管理模式;公司宗旨;组织文化等。

(3)发展战略研究包括:竞争和企业战略;战略思维和计划;内部资源分析;外部机会与挑战分析等。

(4 )对策研究包括:运筹学;对策论;博弈论等。

(5 )组织设计和用人包括:管理系统设计;激励理论及实践;内部授权;劳资关系;人才开发;组织的人性化;管理的多元化;未来组织的发展趋势等。

员工技能培训管理办法三篇

员工技能培训管理办法三篇

员工技能培训管理办法三篇篇一:员工技能培训管理办法第一章总则第一条为加强员工培训工作,全面提高员工队伍的整体素质,实现员工培训规范化、制度化,根据国家、省市有关政策规定,结合公司实际,制定本办法。

第二条员工培训坚持人力资源整体性开发的方针,加强技能、技术和专业培训,为公司快速、健康、持续发展提供智力支持和人才保证。

第二章培训原则第三条员工培训坚持以下原则:1、按需培训的原则。

从公司实际和中长期发展需要出发,制定培训计划和培训规划。

2、学以致用的原则。

突出针对性和实用性,做到培训与使用相结合。

3、注重效益的原则。

追求培训效益的最大化。

第三章组织管理第四条综合管理部是员工培训工作的主管部门。

负责制定员工培训政策、中长期培训规划、年度培训工作重点和季度培训计划;指导和督查各单位的员工培训工作,开展培训效果评价等工作。

第五条各处室按照职能分工,负责相关专业的培训效果评价工作。

第六条各单位根据公司年度培训工作重点和本单位工作实际,负责提报本单位季度培训计划,并组织实施。

第四章培训类别第七条职业技能培训通过开展职业技能鉴定和持职业资格证书上岗活动,加强技术工人的技术理论知识和实际操作技能培训。

第八条岗位培训对新员工或转岗员工进行上岗前的适岗培训;针对新设备、新工艺等生产实际,开展经常性的在岗培训。

第九条继续教育为不断更新知识,提高专业技术(业务)素质,培养复合型人才,定期对专业技术人员进行本专业和相关专业的技术(业务)培训。

第五章工作程序第十条每年年初,综合管理部根据公司年度工作目标和生产经营的实际情况,制定公司员工培训年度工作重点。

第十一条根据公司员工培训年度工作重点,结合本单位的实际情况,各单位在每季度的最后一个月20日前向综合管理部提报下一季度的培训计划,由综合管理部汇总编制公司季度培训计划,报公司领导审核后印发执行。

第十二条各单位根据经批准的季度培训计划,制定单项培训计划并组织实施。

单项培训计划应包括培训时间、培训内容、培训对象和培训要求。

公司员工培训管理规定

公司员工培训管理规定

公司员工培训管理规定
第一条培训目的
公司为提升员工岗位技能和职业素养,促进企业发展,特制定本培训管理规定。

第二条培训内容
1.定期进行岗位技能培训,包括但不限于业务知识、市场营销技巧等。

2.不定期举办员工培训活动,涵盖团队合作、沟通技巧等内容。

第三条培训形式
1.内部培训:由公司内部专业人员或外部培训机构进行培训。

2.外部培训:鼓励员工参加外部培训课程,公司提供部分费用支持。

第四条培训计划
1.每年制定全年培训计划,明确培训内容、时间和负责人。

2.员工可根据个人发展需求提出培训计划建议,经部门主管审核后列入培训计划。

第五条培训评估
1.每次培训结束后,进行培训效果评估,收集员工反馈意见并进行总结分析。

2.培训效果不佳的,需及时调整培训计划,提高培训质量。

第六条奖惩措施
1.员工积极参与培训,表现突出者,可获得表彰和奖励。

2.拒绝参加培训或者表现不端者,将受到批评和相应处罚。

第七条培训记录
1.公司建立完整的培训档案,记录员工参加的培训课程、培训成绩等信息。

2.培训档案由人力资源部门负责管理,涉密信息进行保密处理。

第八条其他
1.公司员工培训管理规定如有变动,须经公司领导审批后执行。

2.员工应遵守培训规定,积极参与培训活动,提升个人能力和工作表现。

以上为公司员工培训管理规定,所有员工请遵守,共同努力提高工作素质,实
现公司和个人共赢。

岗位技能培训管理办法

岗位技能培训管理办法

岗位技能培训管理办法第一篇:岗位技能培训管理办法岗位技能培训管理办法目的:为通过知识、经验、能力的积累、传播、应用与创新,提升员工职业技能与职业素质以适应公司不断发展的管理和业务要求,特制订本制度。

范围:复肥事业部各公司间培训。

内容:定义1.1 外派单位:指派出人员到其它分公司进行业务学习的各公司。

1.2 接收单位:指接收其它分公司外派学习人员的各公司。

1.3 在职导师:指参训学员所在岗位的部门负责人或车间主任。

职责划分2.1 外派单位2.1.1 负责培训计划的拟定、报批工作。

2.1.2 负责与接收单位办公室对接具体培训事宜。

2.1.3 负责培训效果的及时追踪、反馈及专项考核,并建立完善的员工培训档案。

2.2 接收单位2.2.1负责根据外派单位提出的培训要求对培训相关事宜进行全面统筹、安排。

2.2.2 负责其学员的培养责任,并对培训实施方法及时间进度等做出合理的判断。

2.2.3 负责及时检查、督促、协助下属在实际工作中应用培训知识与技能,考核学员的培训结果,并及时反馈至外派单位。

培训实施程序3.1 外派单位3.1.1 各部门负责人详细制定各学员的培训计划,填报《岗位指导计划表》(附件1)。

拟定培训明细:包括培训时间、培训人数、培训地点、培训安排、培训要求、培训目标、培训考核办法、培训效果反馈时间节点等。

3.1.2外派单位负责给参训人员提供培训教材。

3.1.3 办公室收集、汇总人员培训计划,提前3天将培训需求发送至接收单位办公室,做好与接收单位办公室的培训对接事宜。

3.1.4 办公室负责填报并及时更新《培训计划明细表》(附件2),每月10日前将当前培训情况以该形式报股份公司人力资源部备案。

3.1.4外派单位负责人安排定期组织对学员考核(包括笔试、技能测试);外派单位办公室每个月对培训员工进行一次访谈(面谈、电话、会议均可),收集意见和答疑。

各用人部门主管每个月与培训员工进行一次沟通(可电话)。

外派单位负责人每个月召集培训员工开沟通会,了解培训情况及答疑。

职工技能培训制度(3篇)

职工技能培训制度(3篇)

职工技能培训制度一、总则1、为贯彻《____民办教育促进法》和《____职业教育法》,切实做好教职员工的业务培训和思想政治教育工作,不断提高员工的思想道德水平和专业知识(技能),以适应企业不断提高教育教学水平的需要,现结合企业的实际,制定本制度。

2、本制度适用于企业所有员工的培训。

3、所有新进员工均须进行岗前培训,培训合格后上岗;各部门都必须开展多层次、多种形式、多种方法的教育培训活动,满足不同的培训需求。

4、员工培训与教育是提高教职员工思想政治素质和业务能力的重要手段,是提高教育教学水平和人才培养质量、提高工作绩效的重要保证,也是提高企业核心竞争力的重要措施。

应列入企业发展规划及各部门年度工作计划中,并要有相应的经费预算。

二、____机构和职责健全完善的培训____机构是开展培训工作的必要基础。

企业的员工培训工作实行两级管理。

1、第一级培训管理由人事处负责,以企业领导为首成立的培训领导小组负责审定人事处制定的全院教职员工培训计划。

2、第二级培训管理由各二级企业和各职能部门负责,由各二级企业和各职能部门负责人为首组成部门培训工作小组,对本单位的培训工作负责。

即根据企业的培训计划,____本单位员工积极参加,并抓好本单位的培训活动。

三、培训内容与重点1、培训内容。

培训以双师素质培训为主,兼顾学术科研、教学技能培训;管理干部着重管理知识、领导艺术培训;行政职员则要对其履行岗位职责的各方面要求进行培训,包括技能培训、校园文化培训和iso知识培训。

2、培训重点(1)高层领导—企业(院校)管理决策综合能力;—国内外高等职业技术教育管理最新动态、思潮;—(行业、信息)科技最新动态、进展;—国内政治经济形势与行业、金融政策。

(2)中层管理者—高职院校管理知识与技法;—岗位专业知识及相关岗位的知识;—业务能力的提高;—先进模式经验培训或解析;—人际关系与____、计划、协调能力。

(3)基层管理者—专业技能:—中、初级教学和行政管理知识;—与教学、行业相关的科技知识;—文化知识、外语、电脑操作。

职工技能培训管理办法

职工技能培训管理办法

职工技术培训管理方法第一章总则第一条为增强职工培训工作,全面提升职工队伍的整体素质,实现职工培训规范化、制度化,依据国家、省市有关政策规定,联合企业实质,拟订本方法。

第二条职工培训坚持人力资源整体性开发的目标,增强技术、技术和专业培训,为公司迅速、健康、连续发展供给智力支持和人材保证。

第二章培训原则第三条职工培训坚持以下原则:1、按需培训的原则。

从企业实质和中长久发展需要出发,拟订培训计划和培训规划。

2、学致使用的原则。

突出针对性和适用性,做到培训与使用相联合。

3、着重效益的原则。

追求培训效益的最大化。

第三章组织管理第四条综合管理部是职工培训工作的主管部门。

负责拟订职工培训政策、中长久培训规划、年度培训工作要点和季度培训计划;指导和监察各单位的职工培训工作,展开培训成效评论等工作。

第五条各处室依据职能分工,负责有关专业的培训成效评论工作。

第六条各单位依据企业年度培训工作要点和本单位工作实质,负责提报本单位季度培训计划,并组织实行。

第四章培训类型第七条职业技术培训经过展开职业技术判定和持职业资格证书上岗活动,增强技术工人的技术理论知识和实质操作技术培训。

第八条岗位培训对新职工或转岗职工进行上岗前的适岗培训;针对新设施、新工艺等生产实质,展开常常性的在岗培训。

第九条连续教育为不停更新知识,提升专业技术(业务)素质,培育复合型人材,按期对专业技术人员进行本专业和有关专业的技术(业务)培训。

第五章工作程序第十条每年年初,综合管理部依据企业年度工作目标和生产经营的实质状况,拟订企业职工培训年度工作要点。

第十一条依据企业职工培训年度工作要点,联合本单位的实质状况,各单位在每季度的最后一个月20日前向综合管理部提报下一季度的培训计划,由综合管理部汇总编制企业季度培训计划,报企业领导审查后印发执行。

第十二条各单位依据经赞同的季度培训计划,拟订单项培训计划并组织实行。

单项培训计划应包含培训时间、培训内容、培训对象和培训要求。

职业技能培训管理办法

职业技能培训管理办法

第一条为深入推进职业技能培训工作,提高就业津贴资金使用效能,增强职业技能培训针对性和有效性,充分发挥职业技能培训促进就业和稳定就业的作用,制定本办法。

第二条本办法所指的职业技能培训主要是指组织实施的面向城乡各类有就业要求和培训愿望的劳动者,以促进就业和稳定就业为目的的失业人员职业技能培训、新录用人员岗前职业技能培训和参保职工技能提升培训。

第三条职业技能培训补贴的对象为参加职业技能培训,并取得《职业资格证书》、《职业技能等级证书》或者《专项职业能力证书》的市区城乡登记失业人员(包含农村转移就业劳动者、毕业年度高校毕业生、低收入家庭子女)和市区企业在岗职工(包括录用 6 个月内和累计缴纳失业保险费 36 个月以上的在岗职工)。

第四条纳入职业技能培训补贴范围的项目是符合本市产业发展方向、有利于促进就业和稳定就业,并且是列入国家职业资格序列(或者专项能力)的技能类项目。

职业技能培训补贴每人每年最多享受一次,同一职业(工种)、同一等级不得重复享受。

职业技能培训补贴应于获证后 12 个月内申报享受。

第五条职业技能培训补贴项目以目录的形式确定。

在综合考虑培训课时长短、技能培训等级高低、培训耗材、教学实训复杂性等直接成本的同时,适当考虑培训工种市场紧缺程度因素,将职业技能培训补贴标准编制成《XX 市区职业技能培训补贴和鉴定补贴标准目录》(以下简称《目录》,见附件 1)。

市场紧缺职业(工种),由市人力资源社会保障部门根据市场供求情况每年年初发布。

第六条职业指导补贴。

城乡登记失业人员参加由人社基层公共服务平台组织、培训机构开展的职业指导培训,集中面授达到 8 课时的,可享受每人 50 元的职业指导补贴。

第七条失业人员职业技能培训补贴。

城乡登记失业人员参加职业技能培训,学完规定课时并取得《职业资格证书》、《职业技能等级证书》或者《专项职业能力证书》的,可申请享受职业技能培训补贴。

第八条岗前职业技能培训补贴。

与用人单位签订一年以上期限劳动合同的劳动者,自办理录用手续之日起 6 个月内,自主选择培训机构参加适岗职业技能培训或者参加单位组织的岗前职业技能培训,取得《职业资格证书》或者《职业技能等级证书》的,对照《目录》享受“培训补贴标准” +“鉴定补贴标准”之和的 50%培训补贴,属当年市场紧缺职业(工种)的按100%享受培训补贴;取得《专项职业能力证书》的,可申请享受 300 元的培训补贴。

职工技能培训制度(四篇)

职工技能培训制度(四篇)

职工技能培训制度9、职工技能培训制度职工技能培训制度第一条员工培训的目标与宗旨1.为提高员工素质,满足公司发展和员工发展需求,创建优秀的员工队伍,建立学习型组织。

2.培训的目标是通过不断提高员工的知识水平、工作能力和能动性,把因员工知识、能力不足和态度不积极而产生的人力成本的浪费控制在最小幅度,使员工达到实现自我的目标。

____公司的培训制度与员工的职业生涯设计相结合,促进公司与个人的共同发展。

4.培训方针是自我培训与传授培训相结合,岗位培训与专业培训相结合。

第二条培训的组织策划和实施1.总部人力资源部负责培训活动的统筹、规划。

____公司人事行政部门负责培训的具体实施。

____公司其它各部门负责人应协助人事行政部门进行培训的实施、督促,同时在公司整体培训计划下组织好本部门内部的培训。

第三条培训的形式与方法____公司的培训形式包括公司内部培训、外派培训和员工自我培训。

内部培训又分为员工职前培训、岗位技能培训和员工态度培训。

2.职前教育。

公司新入职人员均应进行职前教育,使新入职员工了解公司的企业文化、经营理念、公司发展历程、管理规范、经营业务等方面内容。

职前教育由各公司人事行政部门统一组织、实施和评估。

3.岗位技能培训。

根据公司的发展规划及各部门工作的需求,按专业分工不同对员工进行岗位技能培训,并可视其实际情况合并举办。

岗位技能培训由人事行政部门协同其它各部门共同进行规划与执行。

由各部门提出年度岗位技能培训计划,报人事行政部门,再将其汇总报人力资源部,由人力资源部根据需求统筹制定培训方案,呈报董事长核准后,由人力资源部会同各公司人事行政部门共同安排实施。

4.部门内部培训。

部门内部培训由各部门根据实际工作需要,对员工进行小规模的、灵活实用的培训。

同时各部门经理应经常督导所属员工以增进其处理业务能力,充实其处理业务应具备的知识,必要时应指定所属限期阅读与专业有关的书籍。

部门内部培训由各部门组织,定期向人事行政部门通报培训情况。

职工技能培训制度范本(2篇)

职工技能培训制度范本(2篇)

职工技能培训制度范本第一章总则第一条为了加强教育培训工作,提高公司全体员工的整体素质和专业技术水平,以适应企业的快速发展,结合公司的际情况,特制订本规定。

第二条本规定适用于公司所有与教育培训管理方面有关的各项工作。

第二章教育培训机构第三条公司成立教育培训中心。

总体负责公司员工教育培训工作。

第四条公司教育培训中心办公室设在人力资源部,负责日常教育培训管理工作。

第五条公司教育培训中心聘任专职教师、兼职教师若干名。

负责培训教学工作。

第三章工作程序第六条培训计划的拟定1、部门依照培训实际需要,拟定“培训计划上报表”,送培训中心审核,作为培训实施的依据。

2、培训中心应就各部门所提出的培训计划汇编“年度培训计划汇总表”,呈报人力资源部领导审核。

3、各项培训课程主办单位应于定期内,填写。

“培训实施计划表”,呈报审核后,通知有关部门及人员。

4、临时性培训课程,也需要填写“培训实施计划表”,呈报审核后实施。

第七条培训的实施1、培训主办部门应依“培训实施计划表”按期实施并负责培训的全盘事宜,如培训场地安排,、教材分发、教具借调、通知讲师及受训单位等。

2、如有补充教材、讲师应于开课前一周将讲义原稿送培训中心统一印刷,以便上课时发给学员。

3、各项培训结束时,应举行测试,由主办部门或讲师负责监考,测试题目由讲师于开课前送交主办部门。

4、各项在职培训实施时,参加受训学员应签到,培训中心应确实了解上课,出勤状况。

5、受训人员应准时出席,因故不能参加者应办理请假手续。

6、培训中心应定期召开总结会,以评估各项培训课程实施成果,并纪录,送交各有关单位参考予以改进。

7、各项培训的测试缺席者,事后一律补考,补考不列席者,一律以零分算。

8、培训测试成绩,列入考核及升迁的参考。

第八条培训成果的呈报1、每期培训结束后一周内,讲师应将学员的成绩评定出来,登录于“培训测验成绩表”,连同试卷送人力资源部,以建立个人完善的培训资料。

2、主办单位应于每期培训结束后一周内填报“培训结报表”及“讲师钟点费用申请表”,连同“成绩表”及“培训评估表”,送培训中心,凭以支付各项费用及归档。

职工技能培训管理办法

职工技能培训管理办法

中国重汽集团福建海西汽车有限公司职工技能培训管理办法1 总则1。

1 根据公司人才需求和培养规划,为加强企业员工培训工作管理,不断提高员工综合素质,特制定本办法。

1.2 本办法立足创新企业教育,服务生产经营,林火多样办学,注重培训实效的原则。

1。

3 本办法对职工培训计划的制定、培训工作管理、师资队伍及教材建设、教育经费管理使用、检查考核、培训效果评估等进行规定。

2 适用范围本办法适用于公司各部门3. 职责划分4。

1公司培训工作实行人力资源部归口管理,各部门配合实施的原则。

4。

2人力资源部为公司培训主管机构,根据公司的人力资源状况和人才目标规划、各部门的培训需求及公司的全年生产经营目标任务,制定公司总体的年度培训计划及费用预算计划,经批准后组织实施及考核。

4.3各部门为公司培训的分管机构,可定期或不定期地向人力资源部提交本单位的培训需求计划,并在人力资源部的配合和指导下开展培训工作。

部门内部经常定期或不定期地组织人员培训,相互研讨、相互学习、共同提高。

4.4人力资源部在培训中的主要职责:4。

4。

1负责建立与公司人才规划、目标相适应的培训体系,组织进行培训制度、培训目标、培训流程的制定及修改工作。

4.4。

2负责公司年度培训及费用预算计划的制定与组织实施。

4。

4。

3对各部门培训计划实施督导、检查和考核。

4。

4。

4组织编写培训教材及相关教学资料的制作分发.4。

4。

5负责内、外培训教师的选聘、确定及协助教学。

4。

4。

6外出培训相关事项的管理、外派参训员工培训效果评估及管理。

4.4.7公司培训工作实施效果评价分析及改进方案的呈报。

4.4。

8年度培训报告的撰写、呈报,培训资料的收集、汇总、整理及归档。

4。

4.9参培员工的出勤及培训效果评价管理。

4。

5各部门在培训中的主要职责:4。

5。

1本部门培训需求及费用预算计划的制定和实施。

4。

5.2本部室负责的培训项目,做好组织、记录、管理及效果反馈工作.4.5。

3本部门年度培训工作总结,培训资料的汇总、整理及归档。

河北省职业技能培训管理办法

河北省职业技能培训管理办法

河北省职业‎技能培训管‎理办法(试行)(讨论稿)第一章总则‎第一条为进‎一步加强职‎业技能培训‎工作,落实全省劳‎务经济工作‎会议精神,根据中共中‎央国务院《关于加大统‎筹城乡发展‎力度进一步‎夯实农业农‎村发展基础‎的若干意见‎》(中发〔2010〕1号)、国务院办公‎厅《关于进一步‎做好农民工‎培训工作的‎指导意见》(国办发〔2010〕11号)、人力资源社‎会保障部、国家发展和‎改革委员会‎、财政部《关于进一步‎实施特别职‎业培训计划‎的通知》(人社部发〔2010〕13号)、以及河北省‎财政厅、河北省劳动‎和社会保障‎厅《关于就业专‎项资金使用‎管理及有关‎问题的通知‎》(冀财社〔2009〕14号)等文件精神‎,制定本办法‎。

第二条本办‎法所称职业‎技能培训主‎要是指对农‎村劳动力转‎移就业技能‎培训、企业新吸纳‎农民工上岗‎和在岗技能‎提升培训;对未能继续‎升学的农村‎初、高中毕业生‎(即“两后生”)的劳动预备‎制培训;对有创业愿‎望并具备一‎定创业条件‎的登记失业‎人员、进城求职农‎村劳动者、登记求职高‎校毕业生、复员军人的‎技能培训和‎创业培训。

第三条农村‎劳动力转移‎就业技能培‎训、下岗失业人‎员、高校毕业生‎、复员军人的‎技能培训和‎创业培训由‎职业院校和‎职业技能培‎训机构承担‎;企业吸纳农‎民工的上岗‎和在职技能‎提升培训由‎企业所属培‎训机构承担‎,不具备培训‎条件的可委‎托职业院校‎承担;劳动预备制‎培训由技工‎院校承担。

第四条各级‎人力资源保‎障部门会同‎财政部门,根据全省职‎业技能培训‎目标任务,统一制定培‎训计划。

对承担培训‎任务的各类‎职业技能培‎训机构依据‎职业标准和‎培训成本给‎予职业培训‎和职业技能‎鉴定补贴,并实施全过‎程监管。

第二章职业‎培训定点机‎构的认定第五条认定‎范围:各类职业院‎校、职业技能培‎训机构、各级就业服‎务培训机构‎及企业具有‎培训资质的‎培训机构。

《职工技能培训管理办法》

《职工技能培训管理办法》

《职工技能培训管理办法》为加强技术信息培训交流,提升职工技术水平,培养老中青结合的技术职工队伍,促进企业技术升级和产品质量不断提高,不断研发新技术和新产品,特制定公司技术培训交流工作制度。

一、随时培训交流制1、各相关部门针对发现的与技术有关的问题,要及时到相关技术部门进行反馈、交流或讲解培训。

一是质量管理部门要随时将发现或发生的技术质量问题,最迟于问题发生次日上午反馈到责任技术部门。

质检处负责将各环节检查问题,售后服务过程中的问题,及时反馈。

二是生产部。

在计划及落实中、对外协作、外购过程中的技术相关问题,及时到各技术部门讲解、交流。

三是各车间。

在生产过程中的技术问题,由车间主任负责到各技术部门讲解、交流。

四是销售处。

负责将市场反馈的技术质量信息,包括存在的问题、用户对技术方面的抱怨、同行业先进技术、长处等及时反馈,并由相关负责人到技术部门进行讲解、交流。

2、各技术部门要主动邀请、组织上述相关部门讲课、交流,征求意见或建议,不断改进和完善。

各技术部门要指定专人做好专门的详细问题、整改措施记录。

3、各技术部门要将收集到的问题或信息,最迟于收集之日起二日内汇总成书面整改方案报质检处,并责任到人,限时整改。

逾期未报,每拖期一天扣部长50元。

4、质检处负责督促各技术部门及时提报整改方案,并按整改方案监督、落实、考核。

质检处负责上述技术问题在今后验证效果的检查、监督考核及反馈。

5、以上各部门负责人要高度重视,凡出现与技术相关的问题,不及时到技术部门讲解、交流培训的,将根据情况给予考核50-100元/次。

二、各部门内部培训1、每部门每天不少于一次培训交流,并要有内容、有效果、有记录,每少1次扣1分,月内累计满3分,考核部长100元。

2、各部门要按照前期制定的内部培训计划,严格执行,不打折扣,确保效果,并做好培训记录。

3、各部门要利用好白板,可参考成型机、双模技术部门的培训计划,重新理顺和细化,制定每月、每周、每天的学习计划,要明确目标,有计划、有组织、有步骤地开展培训或交流。

职工技能培训制度(三篇)

职工技能培训制度(三篇)

职工技能培训制度9、职工技能培训制度职工技能培训制度第一条员工培训的目标与宗旨1.为提高员工素质,满足公司发展和员工发展需求,创建优秀的员工队伍,建立学习型____。

2.培训的目标是通过不断提高员工的知识水平、工作能力和能动性,把因员工知识、能力不足和态度不积极而产生的人力成本的浪费控制在最小幅度,使员工达到实现自我的目标。

____公司的培训制度与员工的职业生涯设计相结合,促进公司与个人的共同发展。

4.培训方针是自我培训与传授培训相结合,岗位培训与专业培训相结合。

第二条培训的____策划和实施1.总部人力资源部负责培训活动的统筹、规划。

____公司人事行政部门负责培训的具体实施。

____公司其它各部门负责人应协助人事行政部门进行培训的实施、督促,同时在公司整体培训计划下____好本部门内部的培训。

第三条培训的形式与方法____公司的培训形式包括公司内部培训、外派培训和员工自我培训。

内部培训又分为员工职前培训、岗位技能培训和员工态度培训。

2.职前教育。

公司新入职人员均应进行职前教育,使新入职员工了解公司的企业文化、经营理念、公司发展历程、管理规范、经营业务等方面内容。

职前教育由各公司人事行政部门统一____、实施和评估。

3.岗位技能培训。

根据公司的发展规划及各部门工作的需求,按专业分工不同对员工进行岗位技能培训,并可视其实际情况合并举办。

岗位技能培训由人事行政部门协同其它各部门共同进行规划与执行。

由各部门提出年度岗位技能培训计划,报人事行政部门,再将其汇总报人力资源部,由人力资源部根据需求统筹制定培训方案,呈报董事长核准后,由人力资源部会同各公司人事行政部门共同安排实施。

4.部门内部培训。

部门内部培训由各部门根据实际工作需要,对员工进行小规模的、灵活实用的培训。

同时各部门经理应经常督导所属员工以增进其处理业务能力,充实其处理业务应具备的知识,必要时应指定所属限期阅读与专业有关的书籍。

部门内部培训由各部门____,定期向人事行政部门通报培训情况。

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中国重汽集团福建海西汽车有限公司
职工技能培训管理办法
1 总则
1.1 根据公司人才需求和培养规划,为加强企业员工培训工作管理,不断提高员工综合素质,特制定本办法。

1.2 本办法立足创新企业教育,服务生产经营,林火多样办学,注重培训实效的原则。

1.3 本办法对职工培训计划的制定、培训工作管理、师资队伍及教材建设、教育经费管理使用、检查考核、培训效果评估等进行规定。

2 适用范围
本办法适用于公司各部门
3. 职责划分
4.1公司培训工作实行人力资源部归口管理,各部门配合实施的原则。

4.2人力资源部为公司培训主管机构,根据公司的人力资源状况和人才目标规划、各部门的培训需求及公司的全年生产经营目标任务,制定公司总体的年度培训计划及费用预算计划,经批准后组织实施及考核。

4.3各部门为公司培训的分管机构,可定期或不定期地向人力资源部提交本单位的培训需求计划,并在人力资源部的配合和指导下开展培训工作。

部门内部经常定期或不定期地组织人员培训,相互研讨、相互学习、共同提高。

4.4人力资源部在培训中的主要职责:
4.4.1负责建立与公司人才规划、目标相适应的培训体系,组织进行培训制度、培训目标、培训流程的制定及修改工作。

4.4.2负责公司年度培训及费用预算计划的制定与组织实施。

4.4.3对各部门培训计划实施督导、检查和考核。

4.4.4组织编写培训教材及相关教学资料的制作分发。

4.4.5负责内、外培训教师的选聘、确定及协助教学。

4.4.6外出培训相关事项的管理、外派参训员工培训效果评估及管理。

4.4.7公司培训工作实施效果评价分析及改进方案的呈报。

4.4.8年度培训报告的撰写、呈报,培训资料的收集、汇总、整理及归档。

4.4.9参培员工的出勤及培训效果评价管理。

4.5各部门在培训中的主要职责:
4.5.1本部门培训需求及费用预算计划的制定和实施。

4.5.2本部室负责的培训项目,做好组织、记录、管理及效果反馈工作。

4.5.3本部门年度培训工作总结,培训资料的汇总、整理及归档。

4.5.4本部门员工的上岗、在岗及转岗培训和考核。

4.5.5本部门参训员工的组织与管理。

4.5.6培训工作报告的撰写与呈报
5技能培训类别
5.1外培形式:高技能人才(高级工、技师、高级技师)认证培训;校企合作形式的高层次人才培养;专业技术人员继续教育;
5.2内培形式:本公司内技术工人初、中级职业技能培训;员工岗前、转岗相关培训;特殊工种职业取证培训;关键岗位上岗前资格培训等。

6培训流程
6.1收集培训信息
6.1.1人力资源部每年12月向各部门发职工培训信息采集表,收集次年的培训需求。

6.1.2各职能部门根据岗位标准、公司年度生产经营计划、中长期发展规划、质量方针等,提出培训需求,填报培训信息采集表,并于12月份报人力资源部。

6.1.3 人力资源部组织进行各岗位具体人员的素质分析,形成“岗位人员素质分析表”
6.1.4 人力资源部权衡采集到的信息,结合企业发展对人员素质的整体要求,确定、汇总培训需求信息
6.2 制定年度培训计划
6.2.1人力资源部根据收集的培训需求制定《职工年度培训计划》,公司总经理审批,上报集团人力资源部备案。

6.2.2《职工年度培训计划》审批后,下发至各相关职能部门。

6.3 培训实施开展
6.3.1根据年度培训计划,实施计划内的各项培训,对培训计划的各项培训进行跟踪、落实以及效果反馈。

6.3.2根据公司的实际需要情况不在年度培训计划内的培训,各培训需求部门填写《培训开班审批表》经分管领导同意后,报送至人力资源部,由人力资源部进行分析、处理,审批通过后组织开展培训。

7 职工技能培训内容
7.1新进员工培训
7.1.1 对新进管理、工程技术人员用人部门进行岗位素质分析,分析后由所在责任部门制订培训计划报人力资源部审批后,组织培训实施,原则上培训的课时不少于25个课时,并将培训记录于新员工入职后的两个月内报人力资源部备案。

7.1.2对新进生产、辅助岗位的员工开展岗位应知应会培训。

重点掌握安全操作规程、岗位作业指导书与工艺纪律、工作缺陷与检测方法、设备(含刀具,量、检具)的使用、保养与维护,以及“6S”现场管理内容等。

由用人部门按岗位要求组织实施培训,人力资源部及相关部门协助、配合,原则上培训的课时不少于30个课时。

并将培训记录于新员工入职后的两个月内报人力资源部备案。

7.2 岗位及转岗培训
7.2.1岗位培训
根据年度培训计划,结合岗位培训的实际情况,经部门分管领导审批后报人力资源部审核。

生产分部的岗位培训由生产分部具体组织实施,人力资源部协助。

培训记录应在到岗后两个月之内由各部门报送至人力资源部备案
7.2.1转岗培训
技术和管理人员的转岗,对应新岗位的岗位要求,确定培训内容,能够在内部进行的培训由各部门内部组织实施,需要外出培训的列出培训计划报人力资源部审批,填写《外出培训人员审批表》经总经理审批后,人力资源部组织实施。

现场操作人员的转岗培训由各生产单位内部组织实施。

转岗培训的课时原则上不少于25课时,转岗培训记录应在转岗后两个月之内由各部门报送至人力资源部备案。

7.3 外出培训
7.3.1公司内部无法培训的项目,由培训需求部门提出培训申请,填报《外出培
训人员审批表》,经公司总经理审批后,参照《中国重汽(香港)有限公司劳动合同管理实施办法》((香港)人字〔2013〕186号文件)签订《培训服务协议》,人力资源部组织相关人员外出培训。

7.3.2特种作业(如电工、电气焊工、厂内运输司机、起重或压力容器操作工等)和验证人员(如质量检验员等)等特定人员的培训由制造部和人力资源部共同负责,以参加省、市劳动和社会保障部门、技术监督部门开办的培训班为主,经考核持证上岗。

培训需求部门应向人力资源部提出培训申请,部门核实批准后,报总经理审批同意后,参照《中国重汽(香港)有限公司劳动合同管理实施办法》,签订《培训服务协议》。

培训不合格,未取得合格证书时,培训费用由个人承担,企业支付培训费用由个人100%退还。

8 培训效果评价
8.1培训结束时,培训部室应通过考试测验,得出成绩,直接反映学员的学习成绩及培训效果,或者抽取10%-30%的学员对培训效果进行评价,填写《培训效果评价表》。

现场培训、技能培训等不进行理论考试的,应有培训合格认可记录。

人力资源部不定期对培训后的应用效果,掌握技能的熟练程度,进行跟踪检查,全面客观地评定培训效果。

8.2评估的内容和方法包括:授课知识的接受程度、培训后形成的技能、在实际工作中的应用及效果、以理论或技能考试的方式。

9 附则
9.1本办法自2012年7月1日起执行;
9.2 本办法由公司人力资源部负责解释。

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