一年级“我是环保小卫士”教案

我是环保小卫士

——一年级一班主题班会为了落实学校教育与生活实际相结合，扩大教育的效益和影响面,我班决定开展“我是环保小卫士"主题班会。对于农村一年级的小学生来说，因受条件和年龄的限制,有些活动无法让学生亲自体验真实过程。针对这种情况，我们决定从了解周围环境对人类的好处入手，选择学生身边熟悉的环境、现象,调动起学生的积极性，增强学生爱护环境的意识,让学生学会善于观察身边的环境,争做环保小卫士.通过活动使本班学生带领全校师生积极行动起来植树种花护草,立足校园，走向社会,开展各种形式新颖、内容丰富的环境教育宣传活动,以此动员全社会都能积极参与环保活动,实现节约能源,绿色环保的新生活。

一、活动目的：

1、通过本次活动使学生更加深入的了解一些环保知识,学习一些环保技能，提高学生对环境保护重要性的认识。

２、使学生都积极主动的参与各种活动。

3、通过本活动,使学生积极争做“环保小卫士”，以“环保小卫士”的标准来要求自己。

二、活动准备：

准备有关环境污染、环境保护等方面的图片。

三、活动过程：

(一)、谈话导入:

地球是我们共同的家园，保护环境是我们每个人义不容辞的责任。但是,有的同学说,讲环保,那是大人的事情，与我们无关。有的同学说,我只不过是扔了一张纸，踏了一下草地，不足以破坏人类生存环境那么严重吧？的确,很多人都为了一时的利益,为了个人的喜好,而在不自觉当中破坏了身边的环境，这都是因为他们缺乏一定的环境保护知识而造成的。为了拯救我们的地球，为了保护我们生存的环境,老师很乐意充当环保大使,为大家宣传环境保护知识。你们也想当环保小卫士吗？好,今天我们就一起来进入“我是环保小卫士”主题班会活动。

(二)观看环境受到各种污染的照片

1、看照片．(首先老师要带同学们看几组图片。）

2、同学们谈感受。(图片看完了,你们想说什么呢?)小结：刚才同学们对两组环境照片都谈了看法。总而言之，我们的生活离不开优美的环境,环境需要我们去保护、改造.

(三）讨论交流

1、下面以小组为单位进行讨论交流，十分钟以后反馈汇报。（各小组分头讨论)

讨论题目:

（1）、你认为哪些行为不利于环境保护?

(2）、你认为哪些行为有利于环境保护?

（教师巡视各小组讨论情况）

2、汇报讨论情况。

预设讨论结果：

智多星小组:乱扔塑料袋、果皮、糖纸、废纸等不利于环境保护;把垃圾放进垃圾箱里有利于环境保护．

爱心小组:随便吐痰，扔鼻涕，乱撒尿等不利于环境保护;不吸烟，工厂不排放臭水,臭气等有利于环境保护。智慧树小组:乱摘花,踩草地,乱砍树等不利于环境保护;多种花草树木，爱护花草树木，给小鸟建房子等有利于环境保护.

巧巧手小组:使用一次性纸杯，一次性筷子，一次性塑料袋等不利于环境保护；废物改造，搜集旧电池，

小结：同学们,刚才大家在短短的十分钟内,讨论出许多关于环境保护的方法和建议，大家说得都很有道理,我们要用自己的实际行动,来做好环境保护工作。3、分析事实,深化认识

遇到下面的情况怎么办？

(１）、春天，你家的屋檐下有两只燕子搭好了窝,可大人怕脏想把它捅下来，不让它们在你家住。

(想办法既不影响卫生,也不赶走小鸟．)

（２)妈妈洗脸时,水龙头一直开着.

(告诉妈妈节约用水也是保护环境。）

（3）邻居阿姨把小区的漂亮花插到她家花瓶里.

（喜欢花要自己养）

（4）你的同位吃完糖,把糖纸扔到教室的一角。

（把糖纸拾起来,和同位一起放到垃圾箱里

小结: 同学们的建议很好。但是爱护地球母亲，要从小事做起,从我做起，从现在做起，请大家谈谈准备怎么做才能为环境保护献一计？

预设:

(１)：劳动最光荣,我要用勤劳的双手植树造林,美化我们的环境。

(2):我从现在开始,要爱护花草树木,保护有益动物。（3）：我从实际出发,不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。(4）：劝告亲朋好友不要吸烟，出门少开车。(5）：告诉家长购买商品时,要买绿色食品,少用一次性软包装盒的饮料。

……

小结:大家有这么多好想法，地球的未来大有希望。在

今后的日子里，我相信同学们一定会说到做到，是不是?

（四)宣布主题班会结束

这次班会开得很成功,同学们讨论得很热烈。从小养成不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰，爱护花草树木的好习惯。保护环境从我做起，从身边的小事做起。

使我们的家园更干净，更靓丽。为了我们人类自己,让我们人人争做环保小卫士。本次主题班会到此结束。