制备细胞膜选取哺乳动物红细胞的原因

制备细胞膜选取哺乳动物红细胞的原因

1．动物细胞外面无细胞壁，制备细胞膜相对比较容易

(1)避免了分离细胞壁与细胞膜的麻烦；

(2)没有细胞壁的保护、支持，动物细胞易吸水涨破，使细胞内容物流出，即可得到细胞膜。

2．哺乳动物成熟红细胞具2大优点

(1)细胞内无细胞核和各种具有膜的细胞器，避免了细胞膜与细胞器膜的分离所带来的麻烦，经过离心就可得到较纯净的细胞膜。

(2)红细胞的数量多，材料易得。

特别提醒取得红细胞后用适量的生理盐水稀释，目的是使红细胞分散开，不易凝集成块，且使红细胞暂时维持原有的形态。

1．细胞膜成分的鉴定

2.

(1)磷脂分子特性

①生物膜两侧均“有水”时，磷脂分子必定排布为“双层”(头部朝外，尾部朝内)。

②若一侧有水或一侧有油时，磷脂分子头部朝水侧，尾部朝向油侧。

(2)结构特点鉴定：将膜结构中的磷脂分子提取出来，铺在空气－水界面上，测得磷脂占有面积是细胞膜面积的两倍，则可说明细胞膜中磷脂分子为双层。

(3)结构特点验证

①方法：荧光标记法

②现象：采用荧光标记法，标记小鼠细胞与人细胞做如图实验。

③结论：上述实验现象可说明：细胞膜具有一定的流动性。

3．细胞膜的功能探究

(1)控制物质进出功能的验证

①染色剂进入实验

②色素透出实验

正常情况下紫色洋葱细胞、各色各样的花瓣显现出颜色都是因为细胞液中有某种

色素分子，若将有颜色的植物组织放入清水中，色素分子不能透出，若用高温、强酸或强碱处理则可导致原生质层失活，此时色素分子就会从细胞液中透出，外

界溶液将呈现色素颜色。如：

(2)识别功能的验证

验证

只有同种生物的精子和卵细胞才能结合――→

细胞膜具有细胞间信息交流功能糖蛋白的作用

(3)借助植物吸收无机盐实验验证细胞膜的选择透过性

①实验思路

②实验结果与结论

同一植物对不同离子吸收情况不同，不同植物对同一离子吸收情况不同―→细胞膜对离子吸收具有选择透过性。

1．4种常考的“膜蛋白”

(1)信号分子(如激素、淋巴因子、神经递质)的受体蛋白—糖蛋白。

(2)膜载体蛋白：膜用于协助扩散和主动运输的载体蛋白。

(3)具催化作用的酶：如好氧型细菌其细胞膜上可附着与有氧呼吸相关的酶，此外，细胞膜上还可存在ATP水解酶(催化ATP水解，用于主动运输等)。

(4)识别蛋白：用于细胞与细胞间相互识别的糖蛋白(如精卵间的识别，免疫细胞对抗原的特异性识别等)。

易错点7 误认为细胞的亚显微结构为“高倍显微镜”下所观察到的结构

点拨细胞的亚显微结构应为“电子显微镜”(而不是光学显微镜)下观察到的结构，高倍光学显微镜下仅能看到叶绿体、液泡、线粒体(需染色)等大致轮廓，细胞器的双层或单层膜及内质网、核糖体等其他细胞器，均为电子显微镜下观察到的“亚显微结构”。

易错点8 误认为离子通过细胞膜都必须进行主动运输

点拨实际上，通过细胞膜上的通道蛋白协助进行的运输是被动运输。如静息电位状态下神经纤维膜上“Na＋通道”关闭，“K＋通道”打开，部分K＋外流(由细胞内K＋高浓度向细胞外K＋低浓度运输)，造成膜外正电位，膜内负电位；相反，神经受刺激时动作电位的形成则是“Na＋通道”打开，Na＋快速内流(被动运输)的结果。

易错点9 误认为脱氧核糖与核糖的组成元素为C、H、O、N、P

点拨所有糖类组成元素仅有C、H、O三种，核糖、脱氧核糖也不例外，切不可将核糖、脱氧核糖与核糖核酸或脱氧核糖核酸混淆。

易错点10

点拨

易错点11 误认为所有动物红细胞均无细胞核及核糖体等各种细胞器

点拨只有哺乳动物成熟红细胞才无细胞核及核糖体等各种细胞器，其他动物(如蛙、鸡)的红细胞均具细胞核及各种细胞器。

[核心知识再强化]

1．几种重要化合物间内在联系归纳

下图是基因的表达和相关概念图，请在椭圆圈内写出1、2、3、4、5所代表的物质的名称，在箭头上方的A、B、C、D、E写出“关联词”。

提示1：DNA,2：mRNA,3：rRNA,4：氨基酸，5：蛋白质，A：mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基，B：转录，C：属于，D：决定，E：翻译。2．几种常考检测剂及颜色整合

加热呈砖红色

(1)斐林试剂—检测还原糖――→

(2)苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)—检测脂肪—呈橘黄(红)色

(3)双缩脲试剂—检测蛋白质—呈紫色

(4)碘液—检测淀粉—呈蓝色

(5)甲基绿—吡罗红—检测

(6)健那绿活体

染色线粒体—蓝绿色

(7)质壁分离实验选用“紫色洋葱”，因液泡带有天然色素不必再染色。

(8)观察叶绿体时也因叶绿体带“天然色素”不必染色。

(9)观察有丝分裂、减数分裂时均需对染色体染色，所用染色剂为碱性染料如龙胆紫或醋酸洋红。

注：上述观察实验中(6)(7)(8)必须保持细胞的活性，(5)(9)必须将细胞杀死，(1)(2)(3)(4)则可用研磨液检测，(2)还可观察切片。

3．

2．

1．细胞器的5种分类方法

(1)动、植物细胞都有，但功能不同的细胞器是高尔基体

植物细胞：与细胞壁的形成有关。

动物细胞：与分泌物(主要是分泌蛋白)的形成有关。

(2)能产生水的细胞器

线粒体——有氧呼吸(第三阶段)；

核糖体——合成蛋白质；

叶绿体——暗反应；

高尔基体——合成多糖。

产生水的细胞结构还有：

细胞质基质——ATP的合成等；

细胞核——DNA复制、转录。

(3)与主动运输有关的细胞器

线粒体——供能；

核糖体——合成载体蛋白。

(4)含有核酸或能发生碱基互补配对的细胞器