第2课时 依法行使权利优秀课件
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公民健康、妨碍国家安全的活动； ➢ ……
在北京飞往上海的某航空公司航班上，因一名四 岁儿童在未购票的情况下登机，致该航班的全体乘 客不得不重新安检，原计划6点55分起飞的飞机延误 至11点59分起飞。航空公司对于此次航班长时间延 误而耽误旅客的行程深表歉意，并表示，针对当日 航班旅客的补偿工作已经启动。 思考：假如你是这次航班的乘客你会主动维权吗？ 维护权利时需要遵守程序吗？为什么？ 【提示】：会(或不会)。需要。遵守正当的程序， 有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。 每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通 过正确的途径和方式维护自身权益。
P42：张某和村民、厂家的纠纷
张某
为村民播种，收取费用 出苗缺行，要求赔偿
村民
厂家
你【决认；提为诉示可张哪讼】以某种 的通与解 方村过决 式民包方 比、括式较协厂较合家商为适的、合。纠调适纷解？可、以仲通裁过和哪诉些讼方等式方解式决解？
2.公民维护权利的方式有哪些？
协商
一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等， 可以通过协商解决。
Fra Baidu bibliotek
探究与分享
查阅宪法，了解我国宪法对公民行使权利作出的 限制性规定。
➢ 不得用言论进行反革命宣传、反革命煽动； ➢ 不得用言论进行诬告、陷害其他公民的活动； ➢ 不得用言论侮辱、诽谤、诋毁其他公民的人格尊严； ➢ 行使申诉、控告和检举权利的公民不得捏造或者歪
曲事实进行诬告陷害国家机关工作人员； ➢ 任何人不得利用结社自由进行破坏社会秩序、损害
新课讲解
运用你的经验
P40：晓明妈妈在网上购买了一套座椅按摩垫，一 直没有收到货，随后向消费者协会投诉，经调查调解， 该公司返还货款并给予晓明妈妈赔偿。
在消费过程中你是如何维护自己权益的？
【提示】以下四点可供参考： 1）明白自己的权利； 2）不忘索要发票； 3）牢记维权时限； 4）运用维权渠道。
一、行使权利有界限
1.行使权利不能超越界限的原因是什么？
（1）任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越 它本身的界限，不能滥用权利。 （2）我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候， 不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的 合法的自由和权利。
谁给你的权利！滥用远光灯在路上杀人！
点击图片播放
探究与分享
P41：某足球比赛现场，上万人的体育馆座无虚席。 比赛期间，甲队球迷因对本队比分落后不满，对乙队 球迷破口大骂，随后投掷杂物、挥拳相向，现场一片 混乱……
公民认为行政机关的违法或明显不当的行政行为 侵犯了自己的权利，可以依法向人民法院提起行政诉 讼。
探究分析：小刘在我市某商场买了一双名牌运动 鞋。两天后，发现这双鞋有严重的质量问题，于是小 刘找到该商场负责人进行协商，要求退货并给予一定 的赔偿。由于协商不成，小刘一气之下将该商场的几 个柜台砸烂。
请对消费者小刘的维权途径进行简要评析。
甲队球迷的行为可能造成哪些危害？
【提示】个人的自由和权利不能以损害国家利益、社 会利益和集体利益为代价。甲队球迷的行为不仅会影 响球队比赛，还可能会造成人身伤害。
2.行使权利不能超越哪些界限？
（1）个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利 益和集体利益为代价。 （2）每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护， 我们在行使自由和权利的时候，也不得损害其他公民 合法的自由和权利。
我国调解方式主要有人民调解、行政调解、司法 调解。
探究与分享
P42：小强和小西在学校操场玩耍时，小强不慎致小西 受伤。双方家长就赔偿事宜协商不成，产生纠纷。经 街道人民调解委员会获悉后高度重视，及时介入调解 后双方得到满意的解决。
请你说说人民调解在解决民事纠纷中具有哪些独 特优势。
【提示】一是便民性；二是主动性；三是亲和性；四 是低耗性；五是和谐性。
仲裁
公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他 财产权益争议时，可以申请仲裁。
当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其 争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。
诉讼
公民遇到人身关系或财产关系的争议，可以依法 向人民法院提起民事诉讼；
公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为， 可以依法向人民法院提起刑事自诉；
小刘通过与商家协商的途径来维护自己的合法权 益，是正确的；
小刘一气之下将该商场的几个柜台砸烂，是错误 的；因为①任何公民必须采取合法的方式来维护自己 的合法权益；②公民在维护自身合法权利时，不得损 害他人的合法权利；③小刘在与商家协商不成的情况 下，应该通过调节、申诉、仲裁、诉讼等其他合法途 径来维护自己的合法权益。
1．学生分角色扮演，模拟这一情景。 2．对这位大妈的言行，你是怎么看的？ 【提示】：这是法治观念淡薄的表现，不懂法律，不依法行使 权利 3．如果你是现场的交警，会对她讲哪些道理？ 【提示】：闯红灯是违法行为，要受到相应的处罚，公民行使 权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和 权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民 合法的自由和权利等。
协商是一种快速、简便的争议解决方式。当事人 在自愿、互谅的基础上，依据法律，通过直接对话， 摆事实、讲道理，分清责任，达成协议，使纠纷得以 解决。日常生活中大量的权益争议是通过协商解决的。
调解
调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依 据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解， 进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。
②公民在行使权利时要尊重他人权利
③公民要以合法方式行使权利
④纯属个人行为，他人无权干涉
A.①③
√B.②③
C.①②
D.③④
第二单元 理解权利义务
第三课 公民权利
第2课时 依法行使权利
新课导入
活动一：角色扮演 江苏徐州的一位大妈火了。因为她闯红灯和横穿马路，被交警 拦下，被告知需要“站岗”后，多次爆出惊人话语：“我有心脏 病，如果犯病你要赔我钱；不差钱，明天继续闯；我就教育孙子 去偷，去闯红灯；我50多，不，我60多了。”一时间，网友热议 不断。“闯红灯大妈”就像是一面镜子，照出了诸多层面的问题 。闯了红灯拒不接受处罚，态度还如此蛮横……
二、维护权利守程序
1.公民行使权利为什么要依照法定程序？
（1）公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动 方式、步骤和过程进行。 （2）遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有 效避免和化解纠纷 。 （3）每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识， 通过正确的途径和方式维护自身权益。
探究与分享
课堂小结
随堂演练
1.下列公民基本权利分类与公民基本权利对应关系错误 的一组是（ ） A．政治权利与自由--选举权与被选举权 B．人身自由权利--人格尊严不受侵犯 C．社会经济权利--劳动者的休息权
√D．社会生活权利--财产权和财产继承权
2.广场舞扰民，业主们以“高音炮”还击告诫我们
（）
①公民行使权利不受任何限制
在北京飞往上海的某航空公司航班上，因一名四 岁儿童在未购票的情况下登机，致该航班的全体乘 客不得不重新安检，原计划6点55分起飞的飞机延误 至11点59分起飞。航空公司对于此次航班长时间延 误而耽误旅客的行程深表歉意，并表示，针对当日 航班旅客的补偿工作已经启动。 思考：假如你是这次航班的乘客你会主动维权吗？ 维护权利时需要遵守程序吗？为什么？ 【提示】：会(或不会)。需要。遵守正当的程序， 有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。 每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通 过正确的途径和方式维护自身权益。
P42：张某和村民、厂家的纠纷
张某
为村民播种，收取费用 出苗缺行，要求赔偿
村民
厂家
你【决认；提为诉示可张哪讼】以某种 的通与解 方村过决 式民包方 比、括式较协厂较合家商为适的、合。纠调适纷解？可、以仲通裁过和哪诉些讼方等式方解式决解？
2.公民维护权利的方式有哪些？
协商
一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等， 可以通过协商解决。
Fra Baidu bibliotek
探究与分享
查阅宪法，了解我国宪法对公民行使权利作出的 限制性规定。
➢ 不得用言论进行反革命宣传、反革命煽动； ➢ 不得用言论进行诬告、陷害其他公民的活动； ➢ 不得用言论侮辱、诽谤、诋毁其他公民的人格尊严； ➢ 行使申诉、控告和检举权利的公民不得捏造或者歪
曲事实进行诬告陷害国家机关工作人员； ➢ 任何人不得利用结社自由进行破坏社会秩序、损害
新课讲解
运用你的经验
P40：晓明妈妈在网上购买了一套座椅按摩垫，一 直没有收到货，随后向消费者协会投诉，经调查调解， 该公司返还货款并给予晓明妈妈赔偿。
在消费过程中你是如何维护自己权益的？
【提示】以下四点可供参考： 1）明白自己的权利； 2）不忘索要发票； 3）牢记维权时限； 4）运用维权渠道。
一、行使权利有界限
1.行使权利不能超越界限的原因是什么？
（1）任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越 它本身的界限，不能滥用权利。 （2）我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候， 不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的 合法的自由和权利。
谁给你的权利！滥用远光灯在路上杀人！
点击图片播放
探究与分享
P41：某足球比赛现场，上万人的体育馆座无虚席。 比赛期间，甲队球迷因对本队比分落后不满，对乙队 球迷破口大骂，随后投掷杂物、挥拳相向，现场一片 混乱……
公民认为行政机关的违法或明显不当的行政行为 侵犯了自己的权利，可以依法向人民法院提起行政诉 讼。
探究分析：小刘在我市某商场买了一双名牌运动 鞋。两天后，发现这双鞋有严重的质量问题，于是小 刘找到该商场负责人进行协商，要求退货并给予一定 的赔偿。由于协商不成，小刘一气之下将该商场的几 个柜台砸烂。
请对消费者小刘的维权途径进行简要评析。
甲队球迷的行为可能造成哪些危害？
【提示】个人的自由和权利不能以损害国家利益、社 会利益和集体利益为代价。甲队球迷的行为不仅会影 响球队比赛，还可能会造成人身伤害。
2.行使权利不能超越哪些界限？
（1）个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利 益和集体利益为代价。 （2）每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护， 我们在行使自由和权利的时候，也不得损害其他公民 合法的自由和权利。
我国调解方式主要有人民调解、行政调解、司法 调解。
探究与分享
P42：小强和小西在学校操场玩耍时，小强不慎致小西 受伤。双方家长就赔偿事宜协商不成，产生纠纷。经 街道人民调解委员会获悉后高度重视，及时介入调解 后双方得到满意的解决。
请你说说人民调解在解决民事纠纷中具有哪些独 特优势。
【提示】一是便民性；二是主动性；三是亲和性；四 是低耗性；五是和谐性。
仲裁
公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他 财产权益争议时，可以申请仲裁。
当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其 争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。
诉讼
公民遇到人身关系或财产关系的争议，可以依法 向人民法院提起民事诉讼；
公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为， 可以依法向人民法院提起刑事自诉；
小刘通过与商家协商的途径来维护自己的合法权 益，是正确的；
小刘一气之下将该商场的几个柜台砸烂，是错误 的；因为①任何公民必须采取合法的方式来维护自己 的合法权益；②公民在维护自身合法权利时，不得损 害他人的合法权利；③小刘在与商家协商不成的情况 下，应该通过调节、申诉、仲裁、诉讼等其他合法途 径来维护自己的合法权益。
1．学生分角色扮演，模拟这一情景。 2．对这位大妈的言行，你是怎么看的？ 【提示】：这是法治观念淡薄的表现，不懂法律，不依法行使 权利 3．如果你是现场的交警，会对她讲哪些道理？ 【提示】：闯红灯是违法行为，要受到相应的处罚，公民行使 权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和 权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民 合法的自由和权利等。
协商是一种快速、简便的争议解决方式。当事人 在自愿、互谅的基础上，依据法律，通过直接对话， 摆事实、讲道理，分清责任，达成协议，使纠纷得以 解决。日常生活中大量的权益争议是通过协商解决的。
调解
调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依 据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解， 进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。
②公民在行使权利时要尊重他人权利
③公民要以合法方式行使权利
④纯属个人行为，他人无权干涉
A.①③
√B.②③
C.①②
D.③④
第二单元 理解权利义务
第三课 公民权利
第2课时 依法行使权利
新课导入
活动一：角色扮演 江苏徐州的一位大妈火了。因为她闯红灯和横穿马路，被交警 拦下，被告知需要“站岗”后，多次爆出惊人话语：“我有心脏 病，如果犯病你要赔我钱；不差钱，明天继续闯；我就教育孙子 去偷，去闯红灯；我50多，不，我60多了。”一时间，网友热议 不断。“闯红灯大妈”就像是一面镜子，照出了诸多层面的问题 。闯了红灯拒不接受处罚，态度还如此蛮横……
二、维护权利守程序
1.公民行使权利为什么要依照法定程序？
（1）公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动 方式、步骤和过程进行。 （2）遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有 效避免和化解纠纷 。 （3）每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识， 通过正确的途径和方式维护自身权益。
探究与分享
课堂小结
随堂演练
1.下列公民基本权利分类与公民基本权利对应关系错误 的一组是（ ） A．政治权利与自由--选举权与被选举权 B．人身自由权利--人格尊严不受侵犯 C．社会经济权利--劳动者的休息权
√D．社会生活权利--财产权和财产继承权
2.广场舞扰民，业主们以“高音炮”还击告诫我们
（）
①公民行使权利不受任何限制