第一章人力资源管理导论[1]

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工业社会发展的客观需求 理论背景 :管理理论的丛林 员工素质的不断提高,知识型员工出现 刚性化管理渐趋成熟——柔性化管理 日本式管理——东西方文化的融合 美国式管理——管理是科学还是艺术?
西方人性假设理论
经济人(rational-economic man)
“群氓假设”—— X理论 “ 胡萝卜加大棒 ”
三层含义:方法、内容和目的
人力资源管理的特点 :
综合性、实践性、发展性、民族性、社会性、全员性和全 过程性。
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Biblioteka Baidu 三、人力资源管理与传统人事管理之区别
性质不同:战术、业务性——战略、策略性 观念不同:成本资源观 ——人力资源开发观 管理模式不同:被动反应型——主动开发型 管理重心不同:以事为中心——以人为中心 管理方法不同:孤立的静态管理——全过程的动态管理 管理功能不同:单一、分散——系统、整合
第一章 人力资源管理导论
第1节 人力资源管理概述
一、管理的概念
管理是由计划、组织、指挥、协调及控制等职 能为要素组成的活动过程。
管理是某一组织中,为完成目标而从事的对人 与物质资源的协调活动。管理之道,在于借力。
管理的关键要素到底是什么?
人力资源管理(HRM)
运用现代化的方法与技巧,对与一定的物力相适应的人力 进行合理的配置与使用,同时,对人的思想、心理与行为 进行恰当的诱导、预测和控制,做到人尽其才、才尽其 用,释放人的潜能,充分实现组织目标。
六、从人事管理向人力资源管理转变
树立以人为本的思想,高度重视人力资源 强化培训工作的管理,提高员工培训实效 建立有效的激励机制,激发员工的工作积极性 加强企业文化建设,营造良好的企业文化氛围 加强管理队伍建设,提高人力资源管理水平
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第2节 人力资源管理的产生与发展
一、人力资源管理产生的历史背景
管理人员常犯的错误: 人事任免不当 难以调动下属的积极性 留不住人才 沉溺于人际协调 难以进行有效的沟通 使下属感到所得报酬 不公平 培训不力而使本部门的效率受损 难以防范内部的违法违纪行为 学好人力资源管理可以帮助你避免这些错误,帮助你
“通过其他人”使组织目标得以实现。
人力资源管理 1
主讲人: 罗帆
武汉理工大学管理学院人力资源管理系
第一章 人力资源管理导论
教学内容:人力资源管理概述、人力资源管理的 产生与发展
教学时数:4 学时 教学重点:人力资源管理的基本概念和问题 教学难点:人力资源管理与人事管理的区别、变
化中的人事管理环境 教学方法:课堂讲授、 案例讨论
请你思考:
我在给管理专业学生上课时,有的同学说: “我 对市场营销感兴趣,将来想去做贸易。” “我打算 考个注册会计师证,将来搞财务管理。” “我喜欢 计算机,将来搞信息管理。” 他们觉得自己将来不 会去做人事管理,因此,没必要花很多时间学习 这门课。
你怎样看待他们的议论?
人力资源管理对所有的管理人员都十分重要!
社会人(social man) 霍桑实验的结论 在工作中追求良好的人际关系
二、人性假设理论的演变
东方人性假设 孟子的性善论、荀子的性恶论
东方军政思想 爱兵如子、赏不逾时、罚不逾列 水能载舟、亦能覆舟 为政之要,惟在得人 用人如用器,各取所长 知人善任、用人不疑、疑人不用
关键词
人力资源管理:Human Resource Management 全球化:Globalization 角色扮演:Role Play 沟通:Communication 成本:Human Resource Cost 激励:Motivation
思考题:
1.为什么“最有成就的通常是在 原公司郁郁不得志的人”?
科学管理理论的应用 霍桑实验和人际关系运动 组织行为学的影响 人力资源管理的提出
管理学家彼得·德鲁克(P. F. Drucker)于1954年在《管理 的实践》一书中提出“人力资源”一词 。
复杂人(complex man)
人不但复杂,而且变化大。
人的需求随环境变化而变化。
人是否愿意为组织作出贡献,取决于其需求状况与组织 之间的相互关系。
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Charles B.Wang
CA公司董事长兼首席执行官,关键性商业软件界的世 界级领导人。 1944年8月出生在中国上海。1952年随家人来到 美国。 1976年他同三位合伙人一道,以单一产品和一种 简单的想法创建了CA公司。这种想法是:技术必须为 商业服务。 CA公司目前是第三大独立的软件公司,仅次于微 软和天启公司(Oracle),这些公司是通过大力进行 研制或者精明的营销策略得到发展的,而王嘉廉则采 用一种近似残酷的做法建立起自己的帝国。在全球最 大500家公司中,有95%的公司在使用CA公司的某一 种软件产品。
五、人力资源管理原理
同素异构原理 能级层序原理 人才有用原理 互补增值原理 激励强化原理 公平竞争原理 信息催化原理 主观能动原理 文化凝聚原理
四、人力资源管理的内容
选人: 招聘、面试、测评、选拔 留人: 激励、职业管理 用人: 绩效考核、薪酬管理 育人: 培训、职业管理 激励——人力资源管理的中心!
2.你认为组合国际把员工分级的 激励效果如何?
3.你如何评价“根据员工的价值 发工资”的作法?
4.试分析王嘉廉的管理哲学。 5.组合国际的管理方式是否适用
于我国企业?为什么?
练习题
简述人力资源管理与传统人事管理的区别和联 系。
结合我国国情和企业管理现状, 谈谈人性假设理论 的适用性。
组合国际通过收购别的企业发展壮大自己,其方 式是:
拆除原公司臃肿的上层机构,对中层管理人员进 行整编,要求排出三五个甚至100个拔尖人物, 其余人员全部解雇。结果,最有成就的通常是在 原公司郁郁不得志的人,他们进入组合国际便如 鱼得水。
王嘉廉说:
“组合国际要创造一种气氛,使 人能发挥创造力并获得很好的报 酬,使人乐于在这里工作。”
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Mary Kay’s value:
“Do to others what you would have them do to you.”
你想要别人如何对待你, 你就要如何对待别人。
二、什么是人力资源管理?
人力资源(HR)
人力资源是组织中智力和体力健全个体的总和。 人力资源具有时空的相对性。 非人才群体都是企业的人力资源。 人力资源的重要性 人力资源的特征: 能动性、两重性、时效性、再生性和社会性
国家共有9000余名员工。CA公司的软件为 全世界成千上万的企业提供了计算基础。 CA公司总部位于美国纽约长岛。
组合国际有什么绝招?
组合国际把员工分成不同的等级:他是该组的尖 子,他名列第二,他是老三,如此类推。这样做 的关键是发现最有价值的“业务明星。”
组合国际没有工资薪级表,而是根据员工的价值 发工资。一个初入道的程序师1年之内工资可翻一 番,一个20多岁的工程师也可能得到20万美元的 年薪。
人依自己的需求与能力在对不同管理方式作出反应,没 有放之四海而皆准的管理方法。
超Y理论——权变管理。
善案
用例
人 才 的
讨 论








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美国组合国际电脑公司(Computer Associates)创立于1976年,已发展成为
世界领先的商用计算机软件供应商。 目前,该公司年收益45亿美元,在40多个
自动人(self-actualizing man)
人的需要从低级向高级发展 人们因工作而变得成熟、希望独立自主 人有自动、自发自治能力 个人目标与组织目标没有根本之冲突、 且可以统一
Y 理论:
工作丰富化、有意义、有挑战性、尽量满足 社会需求。
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一个故事:水手长会怎样做?
三、由人事管理到人力资源管理
举例说明说明同素异构原理、能级层序原理和互 补增值原理的应用。
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