学校语言文字工作达标验收座谈问卷(样卷)

学校语言文字工作达标验收座谈问卷

(样卷)

学校: 姓名: 得分:

一、填空题（每空1分，共20分）

1.教育部、国家语委《关于进一步加强学校语言文字工作的意见》

明确提出，学校语言文字工作要培养学生的“一种能力两种意识”。“一种能力”即（语言文字应用能力）；“两种意识”即（自觉规范使用国家通用语言文字的意识和自觉传承弘扬中华优秀文化的意

识）。

2.教育部、国家语委《关于进一步加强学校语言文字工作的意见》

提出的教师目标是：熟悉党和国家语言文字（方针政策）及（相关法律法规），普通话水平达标，汉字应用规范、书写优美，具有一定的（朗诵水平）和（书法鉴赏能力），熟练掌握相关语言文字（规范标准）；具有高度的（文化自觉）和（文化自信）；普遍具有自觉推广国家通用语言文字与中华优秀文化的（意识）和（自豪感）。

3.教育部、国家语委《关于进一步加强学校语言文字工作的意见》

提出的学生目标是：（普通话水平）达标，口语表达清晰达意，交流

顺畅；掌握相应学段应知应会的（汉字）和（汉语拼音），具有与学段相适应的（书面写作能力）、（朗读水平）和（书写能力），高校学生应具有一定的书法鉴赏能力；具有对中华优秀文化的（认同感）、

（自豪感）和（自信心）。

二、单项选择（每题2分共20分）

1.《中华人民共和国国家通用语言文字法》是从（）开始实施的？

A.2000年1月1日

B.2000年12月1日

C.2001年1月1日

2.《国家通用语言文字法》规定的国家通用语言文字指的是什么？

A.普通话和规范汉字

B.汉语和少数民族语言文字

C.现代汉民族共同语

3.经国务院批准，从1998年起，每年（）为全国推广普通话宣传周？

A.9月份的第1周

B. 9月份的第2周

C.9月份的第3周

4.第21届全国推普周开幕式在四川省（）举办

A.北川羌族自治县

B.凉山彝族自治州西昌市

C.甘孜藏族自治州康定市

5.第21届全国推普周的宣传主题是（）

A.说好普通话，方便你我他

B.说好普通话，走上小康路

C.说好普通话迈进新时代

6.2013年6月，（）公布《通用规范汉字表》

A. 教育部

B.国家语委

C.国务院

7.《通用规范汉字表》共收录规范汉字（）个。

A. 3500个

B.6500个

C. 8105个

8.教育部、国家语委《关于进一步加强学校语言文字工作的意见》

指出，学校是语言文字工作的（）阵地

A.基础

B.主要

C.重要

9.使用和推广国家通用语言文字是各级各类学校的（）

A.法定义务

B.基本要求

C.教学任务

10.学校语言文字工作的总体目标是打造全社会语言文字规范化

建设的（）

A.示范标杆

B.基础阵地

C.启蒙基地

三、多项选择题（每题2分共20分）

1.现行《四川省教师专业技术水平评价标准条件》规定，从2019年1月1日起，（）应取得普通话水平二级甲等以上等级证书，其他

教师应取得二级乙等以上等级证书。

A.中学语文教师

B.小学语文教师

C.小学教师

D.幼儿园教师

2.当前我国推广普通话的重点领域包括（）

A.党政机关

B.学校

C.新闻媒体

D.公共服务行业

3.不规范汉字包括（）

A.繁体字

B.二简字

C.异体字

D.错字、别字

4.加强学校语言文字工作机制建设。各级各类学校要深入贯彻执行党和国家语言文字方针政策、法律法规，建立完善语言文字工作机制和管理制度，加强队伍建设，在学校（）中明确语言文字工作要求。

A.内涵建设

B.育人目标

C.教学计划

D.校园文化建设

5.坚持学校语言文字工作与教育教学工作相互促进，各级各类学

校要将语言文字工作纳入学校工作的（）

A.日常管理

B.科研计划

C.教学“六认真检查”

D.教学业绩考核

6.普通话是学校的（）。

A.工作语言

B.基本交际语言

C.对外宣传用语

D.教学用语

7.传承弘扬中华优秀文化，学校要广泛开展中华经典（）等活动

A.诵

B.写

C.讲

D.演

8.营造学校语言文字规范化氛围，校内应有（）国家通用语言文

字宣传标识或标语

A.永久性

B.规范性

C.制度性

D.指导性

9.加强学校语言文字工作组织领导，学校应有相应的（）

A.工作机构

B.管理制度

C.专（兼）职人员

D.评价体系

10.学校语言文字工作达标验收中出现（）情况，该项目不得分。

A.学校名牌、公章等用字不规范

B.教师普通话达标率低于98%

C.板书不规范

D.公文不规范

四、判断题（每题2分共20分，用“√”“×”表示）

1.《中华人民共和国宪法》明确规定“国家推广全国通用的普通话”。（√）

2.普通话也叫“国语”“华语”。（×）

3.普通话水平测试是语文知识测试，也是语文能力测试和口才测试。（×）