部编版初中语文《敬业与乐业》上课用

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文体知识
1、表达方式：议 论
2、三要素： 论 点、论 据、论 证。
（1）论点： 作者的见解和主张。
①一般一个中心论点。 ②有的有几个分论点，用来补充证明中心论点。
（2）论据：提出论点的理由和根据。
①事实论据：具体事例、概括事实、统计数字、 亲身经历等。
②道理论据：名人名言、谚语、文献、经典著作、 自然科学的原理、定律、公式等。
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作者作品
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写作背景
上海中华职业学校是1918年5月由黄炎 培发起的中华职业教育社创办，校址在上 海陆家浜。以黄炎培提出的“敬业乐群” 为校训，提倡“手脑并用”“双手万能” ，着重理论联系实际，重视生产劳动实习 和职业道德。《敬业与乐业》是梁启超先 生于70多年前在上海中华职业学校为学生 所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教 育，有很强的针对性。
总
提纲思路
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6、应该怎样理解“业”的含义 业，并不局限于狭义的职业。即不只限于正式的谋
生职业，也指生活中任何一件有价值的事情；不只限于 成人的工作，也可以包括学生的学习等。 7、合作探究下列问题： ①作者是怎样分析”有业之必要”的?举了哪些例子?用了 什么论证方法？ ②作者在论述“敬业”的必要性时，是怎样论述的？运用 了哪些论据？采用怎样的论证方法？ ③什么是“乐业”？作者是怎样论述“乐业”的重要性的？ 采用了哪些论证方法？
将至云尔。
词句积累
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1、这是一篇什么文章？属于什么文体？
演说词 议论文 2、作者先后谈论了哪几个问题?
有业 敬业 乐业 3、你认为这几个问题的关系怎样?
有业是前提; 敬业是基础; 乐业才是最高境界。 4、为什么作者说文题是“断章取义”？文题和中心论点 区别何在？找出本文的中心论点。
《礼记》：敬业乐群 《老子》：安其居，乐其业
③比喻论证： ④对比论证：
用比喻句来生动形象地证明观点。 正反相互对立的事物比较。
3、结构：（三部分）
提出问题（引论）——分析问题 （本论）——解决问题（结论）
提出论点——分析论点 ——得出结论
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敬业与乐业
“敬业乐业”
整体感知
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5、编写提纲理思路
提纲编写方法： 顺应文章的逻辑思路，用笔画出文中关键词语和重点词 语，然后再标出论点，注明论据，最后在纸上写出提纲。
提出问题 （1） 揭示全文论述的中心 总
敬↓
——敬业与乐业
↓
业 与 乐
分析问题 （2-8） 论述有业、敬业、
↓
乐业的重要性
分
↓
业 解决问题 （9） 总结全文，勉励 人敬业乐业
词语解释
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(1)安其居，乐其业。 (2)饱食终日，无所用心，难矣哉。 (3)群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉。 (4)主一无适便是敬。 (5)虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。 (6)用志不分，乃凝于神。 (7)素其位而行，不愿乎其外。 (8)知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 (9)其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之
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记准字音
wù 旁骛 xián 衔着 ɡōulóu 佝偻 tiáo 承蜩
wéi 惟其 pián 骈进 xièdú 亵渎 ɡuō 强聒不舍
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亵渎： 轻慢，不尊重。 骈进： 并进，一起前进。 断章取义：不顾全篇内容，只根据自己需
要孤立地取其中一段或一句话。 安居乐业：使人民安定生活，快乐劳作。 心无旁骛：心中没有正业以外的任何追求。 强聒不舍：硬要啰唆个不停。聒，喧扰。
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词语解释
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主眼： 主要的着眼处。 征引： 引用。 敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友
相处很融洽。 言不及义：不说一句有道理的话。 不二法门：最好的或独一无二的方法。 理至易明：道理极容易明白。
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解释题目
题目含义：题目概括了
本文的论证内容，表明本 文将围绕“敬业”“乐业”及 其相互关系展开论述，阐 述观点和看法。
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梁启超(1873-1929)，中国近代 维新派领袖，学者。字卓如，号任公， 又号饮冰室主人。广东新会人。清光 绪举人。和其师康有为一起，倡导变 法维新，并称康梁。他兴趣广泛，学 识渊博，在政治、经济、文学、史学、 哲学、宗教及文化艺术等诸多领域， 都有较深的造诣。他一生著述宏富， 所遗《饮冰室合集》计148卷，1000 余万字。
演讲：是以口语表达的方式面对听众，就 某一问题发表自己观点，阐述某一事理的 活动。
演讲是宣传和动员群众的手段，还 是阐明理论观点、发表学术见解的一种手 段，同时又是锻炼和培养青年口才的一种 手段。演讲时应注意以下几方面要求：
①认清对象，确立主旨。 ②思路清晰，节奏明快。 ③感情充沛，例证动人。 ④语言准确，形象生动。
九年级语文上册
6 敬业与乐业
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初读感知
“爱国守法、明礼诚信、团结友 善、勤俭自强、敬业奉献”，这２ ０字公民基本道德规范，时刻提醒 着我们如何做一个品德高尚的公民 。《敬业与乐业》虽是梁启超早在 七十多年前所写的，但在帮助我们 如何做到“敬业奉献”上，仍然有 着一定的现实意义。
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文体知识
研wenku.baidu.com课文
知识拓展
8、读课文“有业”部分（1-5），回答问题： （1）开篇引用名言有什么作用？
揭示题目由来，进而揭示全篇的中心论点---“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。 （2）第二段在文中有什么作用？
结构上，是过渡段，引出下文的论述；内容上， 强调了“有业”是“敬业乐业”的前提。 （3）第五段提出学生“对于自己现有的职业应采取 何种态度”，那么你将如何回答呢？
（3）论证：用论据证明论点的过程和方法。
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文体知识
常见论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、
对比论证等。
①举例论证：
列举典型事例。
②道理论证：
经典著作的精辟见解、名人名言、
公认的科学原理、定理、公式等。