书法培训心得体会

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上书法班的心得体会模板范文6篇

上书法班的心得体会模板范文6篇

上书法班的心得体会模板范文6篇《上书法班的心得体会模板范文6篇》书法,不仅是文字的书写,更是一种艺术的表达,一种心灵的修炼。

在这六篇书法班心得体会模板范文中,我们看到了学生们在书法学习旅程中的点滴感悟,他们通过笔墨纸砚,领略了中华文化的深邃,体会了艺术创作的乐趣。

每一篇模板都是对书法学习过程的深刻总结,每一份体会都是对传统文化传承的真挚表达。

让我们一同走进这些文字,感受书法艺术的魅力,体会学习过程中的心得与成长。

上书法班的心得体会模板篇1这段时间,有幸参加了响水县教师硬笔书法培训并且收获颇丰。

我想,这次培训对于我们这些走上讲台十几年的教师来说无疑是一种很好的再次学习的机会。

本次培训请了书法技能高超并且在书写教学方面卓有成效的张老师开展讲座。

张老师在讲座中,结合自己的练字心得和授课经验,张老师从基本笔画入手,结合汉字结构特点,给老师们讲述了硬笔书法的基础知识,并生动地演示了硬笔书法的起笔、运笔、收笔和回笔。

边示范边讲解地教我们掌握正确的执笔姿势、讲解汉字八种基本笔画的书写要领,重视基本技能的训练,汉字是由最基本的横、竖、撇、捺、点、提、折、钩八种笔划组成的。

而每一个笔划都须经历起笔、运笔、收笔三个过程。

写竖画有垂露,有悬针,用力垂直向下伸。

垂露圆,悬针尖,竖画都是走直线,汉字的书写规律。

一个个练字口诀,看似简单,但从细微之处揭示汉字的结构美,提高教师读帖、临帖的水平,为提升练字的实效性做好坚实的铺垫。

硬笔书法有很强的直观性。

也就是说百闻不如一见。

学生听教书法的老师讲上十遍,倒不如老师当场写一笔。

由于已经有了不正确的书写习惯,如果不能把不正确的书写习惯改正过来,新的书写方式是不能建立的。

培训中,张老师还总结了教师书写中的普遍问题,并提出了有效的练字方法,要求我们每一位教师动手、动脑相结合练字。

当天培训结束后,我感触颇深。

不仅仅被纪老师高超的书写技能所打动,更被他那种持之以恒、追求卓越的精神所感动。

不禁深刻反思自己,尽管自己的时间和精力有限,加之长久以来形成的个人书写习惯,感觉学习过程中有些困难,但通过培训,自己体会到了练字的技巧与快乐。

书法课心得体会(通用17篇)

书法课心得体会(通用17篇)

书法课心得体会(通用17篇)书法课心得体会篇1(1718字)书法不仅是中华民族的文化瑰宝,而且在世界文化艺术宝库中独放异采,今天仍生机勃勃。

书法艺术内涵丰富、博大精深,蕴自然的性灵、溢美的芬芳、凝智的妙趣,人们在欣赏中可以得到审美的享受、哲思的启迪、心灵的美化。

书法作为青少年素质教育的一项重要内容,可以从小培养孩子的艺术素养,陶冶高尚的情操,提高文化素养、审美和毅力,为将来的全面发展打下良好的基础。

现将个人在指导小学生学书法中的一些体会和大家分享如下:一、端正坐姿、熟悉笔画。

正确的坐姿对人的一生有致关重要的影响。

小孩上学后,经常要与汉字接触,特别是到一年级,开始学习书写汉字。

由于他们是第一次学习书写,所以,我们一定要重视“第一次”教育,让孩子一开始就养成正确的坐姿。

要保持坐姿正确,就要求做到“一直一正二平”,即身体直,头正,肩平,腿平。

写字时,身子上半部要坐直、头部要端正,目视前方,两手随意放在身体两侧,两腿平放,胸膛挺起。

笔画是汉字的基本构件,小学阶段熟悉笔画、认识汉字是其年龄阶段非常重要的学习目标。

著名书法家启功先生曾认为:“现在小孩子功课本上写字,主要作用是让他记住笔画字形,实是认识字、记住字的部分手段。

”通过对书法的练习,即达到了学习的目标,又增加了孩子学习的兴趣。

二、熟练笔画,提升审美。

熟练笔画,要鉴赏一个字写得好与否,先要看基本笔画,好的基本笔画应该是饱满结实,圆转处线条不塌不缺不飘,象紧绷的钢丝。

再看字的结构,写字是基本笔画的造型艺术,只有当成组的基本笔画按照一定的规律,完美地组合成一个整体时,汉字美才能最终地实现,所以观察汉字各部分基本笔画的组合是鉴赏汉字好与否的第二个重要标准。

如“子”的竖弯钩,钩要和起笔竖在一条直线上。

这样“子”才能站得直,才能体现出线条充实的力度。

“亏”上面是短横,第二横是长横。

下面的竖折弯钩,竖是斜短竖钩要和斜短竖的起笔在同一条直线上,这样书写才显得稳重开张。

书法培训心得体会5篇

书法培训心得体会5篇

书法培训心得体会5篇2020-01-22 兰德轩书法培训心得体会一:为期6天的书法培训学习结束了,在培训中,通过书法老师的言传身教,使我对书法有了更深入的了解,此次培训,时间虽短,感受颇深,受益匪浅。

作为参加培训的教师,深知培训意义和此次书法学习的重要性。

此次培训,得到了市教育局领导的高度重视,目标明确。

培训中,在书法教师精心辅导下,学员学习的热情高涨,效果显著。

通过培训,大家认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。

中国文化博大精深,源远流长。

中国书法自古以来深受人们喜爱,它既能锻炼意志,又可陶冶情操;既反映个人的意志,又体现民族精神,是中华民族灵魂的具体体现。

练习书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质及良好的学习和生活习惯,个性塑造及审美能力都有及其重要的作用。

美的书法能通过形象而又抽象的线条使欣赏者获得美的享受,并能够陶冶人的人格和性情。

练习书法实际上是习字者用眼睛感受美,用笔墨探求美,用心灵领悟美,用双手创造美的过程。

好的书法能表现出作者对人生、生命的体验,好的作品我们会感受到它无拘无束的情感流露,无障碍,随心所欲。

初学一个帖,点画和点画之间一下很难摆顺,这需要我们去找规律,一点一画,一撇一捺间每个大家都会有一些规律性的东西,规律找到了,才能深入。

写一个字,切忌把每个部分孤立起来,要做到协调,整体协调能力是很重要的,这有很多窍门,道理在里面。

在学习书法,要学会从不同的书法形式后面找到古人都遵循的法则。

这种法则,虽然外在形式上的表现历代不同,各人相异,但其内在的规律法则却是一样的。

学习书法,很重要的就是从点画用笔以及行笔上去找古今一脉相承的规律。

临帖时要随时随地提醒自己不要让笔把自己左右了,要用笔,自己左右手中的笔。

下笔要善于找参照,大胆落笔,随时调整,锻炼出前笔有缺憾,后面的点画能补救的本领;字的形态要控制好,也在于善于找参照。

临帖的时候自己的主观不要被帖套住,随时想到整体的关系,更加注意单个字的整体、角度、长短和笔划之间的配合。

书法培训心得体会23篇

书法培训心得体会23篇

书法培训心得体会23篇书法培训心得体会1研训中心邀请浙江省硬笔书法教育委员会委员、全国规范汉字书写大赛一等奖获得者王永根老师围绕硬笔书法知识,开展了一堂理论与实践相结合的精彩授课。

从前的我觉得书法就是写大字,但上了课之后,我明白,书法不仅仅是写字,它是一种艺术,是一种文化,它利用了最平淡无奇的生活实用工具——文字,负载了中国几千年的历史文化,能透露出写字人的性格和气质,也是大千世界的抽象和浓缩。

正如王永根老师说:一手好字,一生精彩。

回忆读书时代,我的硬笔字也是曾被老师所称赞的表率。

然而,我的字并没有继续进步,而是止步不前。

直到真正成为一名老师后,我开始反思自己的“字”是否能给小朋友们做出示范。

通过一天的培训,我认识到,学习的目的是应用于书法教学,要把知识传授给学生,要根据学生的年龄特点和书写水平进行科学合理的教学。

我要把本次学习的经验和知识毫无保留的传授给学生,从一年级开始写好字。

9月19日,秀洲区研训中心策划并举办了教师成长专题培训活动。

上午,浙江省特级教师、浙江省小学数学学科指导委员会委员费岭峰老师以“我的职业是教师”为主题,用幽默的语言和生动的事例与学员们分享了他的三十三年教学生涯以及成长历程。

费老师明确清晰地为学员们绘制了教师成长计划:能管理、教好课、会研究、成名师,走好每个阶段,厚积薄发成为一名有“特长的教师”。

如果说费岭峰老师精彩的教师生涯是一段充满了书生意气的“快意江湖,”而下午朱丽俪老师的“教学细节分享”又是另一番沁人心脾的“涓涓溪水。

”演说伊始,亲切的朱老师向我们抛出一个小问题:大家认为课堂细节对于教学的有效性占几分?头脑风暴瞬间开始,新教师们大胆的说出自己内心的想法。

接着朱老师从三方面为我们深度讲解了“课堂细节”与“有效教学”的相辅相成。

教学细节构成了教学行为,支撑着教学效果。

接下来,朱老师聚焦课堂教学细节案例,结合案例进一步给出实施建议,朱老师具体从八个方面为我们做了一次“沉浸式课堂细节剖析”。

参加书法培训心得体会(通用20篇)

参加书法培训心得体会(通用20篇)

参加书法培训心得体会(通用20篇)参加书法篇1这段时间,有幸参加了xx县教师硬笔书法培训并且收获颇丰。

我想,这次培训对于我们这些走上讲台十几年的教师来说无疑是一种很好的再次学习的机会。

本次培训请了书法技能高超并且在书写教学方面卓有成效的张老师开展讲座。

张老师在讲座中,结合自己的练字心得和授课经验,张老师从基本笔画入手,结合汉字结构特点,给老师们讲述了硬笔书法的基础知识,并生动地演示了硬笔书法的起笔、运笔、收笔和回笔。

边示范边讲解地教我们掌握正确的执笔姿势、讲解汉字八种基本笔画的书写要领,重视基本技能的训练,汉字是由最基本的横、竖、撇、捺、点、提、折、钩八种笔划组成的。

而每一个笔划都须经历起笔、运笔、收笔三个过程。

写竖画有垂露,有悬针,用力垂直向下伸。

垂露圆,悬针尖,竖画都是走直线,汉字的书写规律。

一个个练字口诀,看似简单,但从细微之处揭示汉字的结构美,提高教师读帖、临帖的水平,为提升练字的实效性做好坚实的铺垫。

硬笔书法有很强的直观性。

也就是说百闻不如一见。

学生听教书法的老师讲上十遍,倒不如老师当场写一笔。

由于已经有了不正确的书写习惯,如果不能把不正确的书写习惯改正过来,新的书写方式是不能建立的.。

培训中,张老师还总结了教师书写中的普遍问题,并提出了有效的练字方法,要求我们每一位教师动手、动脑相结合练字。

当天培训结束后,我感触颇深。

不仅仅被纪老师高超的书写技能所打动,更被他那种持之以恒、追求卓越的精神所感动。

不禁深刻反思自己,尽管自己的时间和精力有限,加之长久以来形成的个人书写习惯,感觉学习过程中有些困难,但通过培训,自己体会到了练字的技巧与快乐。

因此,今后在硬笔书法的练习上,我将会学习纪老师那种一丝不苟,持之以恒的精神,并真正落实到实际行动中去,从横竖开始进行扎实的练习。

我本来小时候学过一点书法,之后就再也没有触及。

进入了这个课堂,我再次对书法产生了兴趣。

夏老师的教学给我深刻的印象。

老师的指导十分仔细,而且示范的十分到位,让我得到了很多启发。

书法培训心得体会500字左右(摘选10篇)

书法培训心得体会500字左右(摘选10篇)

书法培训心得体会500字左右(摘选10篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如教案大全、书信范文、述职报告、合同范本、工作总结、演讲稿、心得体会、作文大全、工作计划、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as lesson plans, letter templates, job reports, contract templates, work summaries, speeches, reflections, essay summaries, work plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!书法培训心得体会500字左右(摘选10篇)本店铺为您带来的《书法培训心得体会500字左右(摘选10篇)》,供您品鉴。

书法培训个人心得感想范文10篇

书法培训个人心得感想范文10篇

书法培训个人心得感想范文10篇书法不是一朝一夕就能练就的,需要长时间的坚持不懈,需要花费大量的心思和精力。

下面给大家分享一些关于书法培训个人心得感想范文,供大家参考。

书法培训个人心得感想范文1我一名书法教师,能够参加此次书法培训,我深感荣幸,也非常感谢领导给我的这一机会。

在为期十天的培训过程中,我自始至终严格遵守培训的纪律和规章制度,认真聆听各位书法界老前辈的讲课,并做好相关笔记,收获非常大,总结起来主要有以下几点:首先,改变了我对书法课的观念。

自任书法教师以来,我一直认为书法是一门可有可无的课程,然而,通过此次培训,我深刻地意识到,书法课不仅十分必要,而且非常迫切,一方面,它是中国的国粹,学习书法,有助于中国传统文化的继承和发扬,另一方面,学习书法,不仅对学生人生修养的陶冶和人格品行的养就有着十分大的功效,而且对培养严谨踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具有重要意义,同时对学生的文化素养、道德情操、性格的形成也起着潜移默化的作用。

其次,丰富了我的书法理论,提高了施教水平。

我大学所学专业为英语,对于书法理论一知半解,在课堂教学时只是就字论字,很少涉及到理论方面的知识,使得书法教学或多或少显得有些苍白无力,学生也只是简单的练字,不能体会到书法乃至中国传统文化的的博大与精深,这样就会使学生觉得书法是一门较为枯燥的课程,久而久之,会失去兴趣。

然而,听了几位书法界前辈和老师的课后,我开拓了眼界,意识到书法课可以教授的有声有色,书法理论也一下丰富了许多,既对中国的书法史有了一定的了解,又知道如何去学书法,教书法,怎样才能理论联系实际去进行书法艺术活动。

再次,提高了我的书法技能。

在自己周围的小圈子内,大家都对我的书法赞赏有加,渐渐地我不仅有些夜郎自大起来。

来到这里培训,聆听了老师的教诲,与其他学员们进行了交流,并欣赏了大家的佳作后,我才知道自己是井底之蛙,对于书法,只是接触到皮毛而已,并意识到了自己书写中的不足之处。

书法学习心得体会(通用20篇)

书法学习心得体会(通用20篇)

书法学习心得体会(通用20篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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书法培训学习心得体会范文(8篇)

书法培训学习心得体会范文(8篇)

书法培训学习心得体会范文(8篇)书法培训学习心得体会范文(精选8篇)书法培训学习心得体会范文篇1光阴似箭,日月如梭,转瞬间,这学期的硬笔书法爱好小组的教学工作就宣告结束了。

这一学期,我和吴秋虹老师担当了校本课程低学段硬笔书法的教学,由于这学期是这学期新组建的爱好小组,学员们的书写水平存在相当大的差距,给教学带来了肯定的影响,但经过师生们的不断努力,我们在硬笔书法教学领域上也得到了肯定的成长和进步。

现在把本学期的详细工作总结如下:1、严格根据要求和目标组织硬笔书法教学为了切实地提高同学学习书法的效率和质量,从备课、上课、作业的布置与批改,到课后辅导,考试等都严格仔细地去按要求和标准去做,在教学工作上,严格根据学校的教学要求和目标组织教学,抓好教学中的每一个环节。

2、培育同学学习书法的爱好硬笔书法是一门艺术,具有无限宽广的魅力。

我在教学中有意识的从最基本的`笔画句入手,引领同学把握书法的一些基本学问。

由于有相当一部分同学的书法基础较差,学习爱好淡薄,通过基础学问的巩固加强,诱发这部分同学的爱好,收到了良好的效果。

因此,在教学过程中,我们不断提高同学对书法学习的爱好,培育同学学习书法的力量。

3、充分利用多媒体等现代化教学手段我校拥有先进的多媒体教学设备,因而,在教学过程中,通过上网查找和自己制作书法教学的音像资料和课件,使无声的语言变得生动形象,详细可感,提高了课堂效率,取得了抱负的效果。

4、激励评价,作品展览。

为了提高同学书法的应用力量,本学期组织同学进行了书法作品书写小竞赛。

在教学中,教给同学写硬笔书法作品的方法、方式,以及书写的技巧,平常多练习,并要求同学在学习中谈谈如何写好一幅硬笔书法作品。

经过多次实践练习,然后组织同学进行了书法作品书写小竞赛,并选取优秀作品进行展览,从而增加同学对书法的运用力量。

一个学期的时间内能完成的学习内容相对有限,在下学期的教学中,我们将加强同学对字结构的分析运用和练习,扬长避短,从而使今后的硬笔书法教学再上新台阶。

书法培训心得体会15篇

书法培训心得体会15篇

书法培训心得体会15篇书法培训心得体会1几天的学习使我受益颇深,学到了很多笔墨知识,使我得到了很多启发。

练一手好字,可以让自己受益终生。

字的好坏从一定程度上可以反映个人的性格和修养,把字写得整洁标准,可以给其他人留下好的印象,反之,就会给别人留下坏的印象。

练习书法可以修身养性。

学习书法可以改变一个人毛躁、急功近利的坏毛病,养成耐心、细心和毅力等良好的品质。

练习书法还可以陶冶情操,练习书法要求具备良好的心理状态和高度的学习热情,日复一日的坚持下去。

如何练习书法呢?练习书法,要喜欢和热爱书法,以高度的学习激情投入到练习中去。

练习书法,要懂得创新,不能一味模仿,要有自己的风格和特点。

练习书法,还要有一颗坚持的心,持之以恒,不能半途而废,只有坚持到底,才会有收获。

总之,此次书法培训学习提高了我的书法水平,在今后一段时间中,我要尽量挤出时间,静下心来认真练习、思考,积极行动,争取尽快地消化和吸收培训的知识,到达培训的目标和要求,尽快把学到的知识应用于教学,把知识传授给学生,根据学生的年龄特点和书写水平进展科学合理的教学。

我要把本次学习的经历和知识毫无保存的传授给学生,使学生的书写技能得到提高开展,争取培育更多的书法人才,努力为书法的传承做出应有的奉献。

书法是我们中华民族文化中一颗璀璨的明珠,闪烁着灿烂的光芒。

今天听了书法家陈祥生老师的报告,让我对书法又有了新的认识。

书法是以汉字为根底,用毛笔所写,我们可以从它的性质、美学特征,独特的表现手法方面去探索理解,它表达了万事万物“对立统一”这个根本规律,又反响出人的主体精神、气质和修养。

靳永教授所说:“书法是植根于中国传统文化的深厚土壤中的。

”这次我也体会到:要想真正写好书法光是研究技法是远远不够的,要去了解挖掘其相应的文化内涵。

中国书法的演变史:甲骨文——篆书——隶书(草书、楷书)——行书,细心研究它们的开展规律,变化规那么。

汉字书写的构造应注意:横平竖直、主笔突出、自然原那么、变化原那么、虚实原那么、松紧原那么,即“永”字八法。

书法培训感悟心得体会(3篇)

书法培训感悟心得体会(3篇)

第1篇一、引言书法,作为我国传统文化的重要组成部分,承载着中华民族的智慧与精神。

近年来,随着国家文化自信的不断提升,书法教育得到了广泛关注。

我有幸参加了书法培训班,通过这段时间的学习,我对书法有了更深刻的认识,以下是我的一些感悟心得体会。

二、书法培训过程中的收获1. 提升审美能力在书法培训过程中,我学习了书法的基本理论知识,了解了各种书体的特点。

通过观察、临摹,我逐渐提高了自己的审美能力,对书法艺术有了更加深刻的理解。

我发现,一幅优秀的书法作品,不仅要有优美的字形,还要有和谐的布局、鲜明的个性。

2. 培养耐心与毅力书法是一门需要长期坚持的艺术,学习书法需要耐心与毅力。

在培训过程中,我遇到了许多困难,如握笔姿势、笔画的起笔、转折等。

但正是这些困难,让我明白了坚持的重要性。

通过不断练习,我逐渐掌握了书法的基本技巧,也培养了面对困难的勇气。

3. 增强文化自信书法是我国传统文化的瑰宝,学习书法有助于增强民族自豪感和文化自信。

在培训过程中,我了解到了书法的历史渊源、发展脉络,以及不同书体背后的文化内涵。

这让我更加坚定了传承和发扬中华优秀传统文化的信念。

4. 提高自身修养书法是一门修身养性的艺术,学习书法有助于提高自身修养。

在培训过程中,我学会了如何调整心态,保持平和的心态面对生活中的种种挑战。

同时,书法的练习过程也让我学会了如何控制情绪,以更加从容的态度面对人生。

三、书法培训过程中的感悟1. 勤能补拙在学习书法的过程中,我深刻体会到“勤能补拙”的道理。

只有通过不断的练习,才能提高自己的书法水平。

因此,我明白了在学习过程中要脚踏实地,不断努力。

2. 师父领进门,修行在个人在书法培训过程中,老师传授了书法的基本技巧和理论知识。

然而,要想在书法艺术上取得更高的成就,还需要自己在日常生活中不断积累、感悟。

这让我认识到,在学习过程中要善于总结,不断探索。

3. 传承与创新书法作为我国传统文化的重要组成部分,既要传承经典,又要不断创新。

书法培训心得体会精选15篇

书法培训心得体会精选15篇

书法培训心得体会精选15篇书法培训心得体会1为期6天的书法培训学习结束了,在培训中,通过书法老师的言传身教,使我对书法有了更深入的了解,此次培训,时间虽短,感受颇深,受益匪浅。

作为参加培训的教师,深知培训意义和此次书法学习的重要性。

此次培训,得到了市教育局领导的高度重视,目标明确。

培训中,在书法教师精心辅导下,学员学习的热情高涨,效果显著。

通过培训,认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。

中国文化博大精深和源远流长。

中国书法自古以来深受人们喜爱,它既能锻炼意志,又可陶冶情操;既反映个人的意志,又体现民族精神,是中华民族灵魂的具体体现。

练习书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质及良好的学习和生活习惯,个性塑造及审美能力都有及其重要的作用。

美的书法能通过形象而又抽象的线条使欣赏者获得美的享受,并能够陶冶人的人格和性情。

练习书法实际上是习字者用眼睛感受美,用练习探求美,用心领悟美,用手创造美的过程。

好的书法能表现出作者人生,生命的体验。

好的作品我们会感受到它无拘无束的情感流露,无障碍,随心所欲。

初学一个帖,点画和点画之间一下很难摆顺,这需要我们去找规律,一点一画,一撇一捺间每个大家都会有一些规律性的`东西,规律找到了,才能深入。

写一个字,切忌把每个部分孤立起来,要做到协调,整体协调能力是很重要的,这有很多窍门,道理在里面。

在学习书法,要学会从不同的书法形式后面找到古人都遵循的法则。

这种法则,虽然在外在形式上的表现,历代不同,各人相异,但其内在的规律法则却是一样的。

学习书法,很重要的就是从点画用笔以及行笔上去找古今一脉相承规律。

临帖时要随时随地提醒自己不要让笔把自己左右了,要用笔,自己左右手中的笔。

下笔要善于找参照,大胆落笔,随时调整,锻炼出前笔有缺憾,后面的点画能补救的本领,字形态要控制好,也在于善于找参照。

临帖的时候自己的主观不要被帖套住,随时想到整体的关系,更加注意单个字的整体、角度、长短、笔划之间的配合。

书法培训学习心得体会5篇

书法培训学习心得体会5篇

书法培训学习心得体会5篇_书法培训学习心得体会大全1__年8月8日至_日我有幸参加了日照市第二期规范汉字书写骨干教师培训班,在培训中,我们聆听了北大书法博士姜栋、湖北美院书法教研室主任孟庆星和来自本省的刘祥海、邝建设四位教授的精彩讲座,使我对书法有了更深入的了解,此次培训,时间虽短,感受颇深,受益匪浅。

让我在思想、理念、方法等不同方面都得到了洗礼和提高。

姜栋老师首先从传世经典《兰亭序》入手,以王羲之书法为核心,遍述历代碑帖,讲授高屋建瓴,在浩如烟海的前朝书法中去伪存真,让人眼界大开,在许多专业性的问题上提出了自己独到的见解;刘祥海老师根据参训学员大多来自中小学一线教师的现实,强调从基础入手,几乎是手把手地教老师们粉笔字书写的“独门秘笈”,弯腰撅腚的背影让人不胜唏嘘;来自青岛的邝建设老师是中国硬笔书协会员,他的课从实用出发概括了硬笔书写的基本执笔姿势、基本运笔方式、重点笔画的书写等,还给大家推荐了《灵飞经》、《汲黯传》和王献之的《洛神赋》(玉版十三行)等适合钢笔临习的经典书目;源出日照的孟庆星老师则独辟蹊径,从国民素质教育讲到中国书法的审美体验,从陈振濂先生的“蒲公英培训计划”讲到中国书法的“技”、“道”并进,将教育学、心理学与中国书法融会贯通,听来犹如醍醐灌顶,令人茅塞顿开。

在李娜老师精心组织下,学员学习的热情高涨,效果显著。

通过培训,大家认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。

中国书法自古以来深受人们喜爱,它既能锻炼意志,又可陶冶情操;既反映个人的意志,又体现民族精神,是中华民族灵魂的具体体现。

练习书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质及良好的学习和生活习惯,个性塑造及审美能力都有及其重要的作用。

美的书法能通过形象而又抽象的线条使欣赏者获得美的享受,并能够陶冶人的人格和性情。

练习书法实际上是习字者用眼睛感受美,用练习探求美,用心领悟美,用手创造美的过程。

学员们用特别的热情在这个特别炎热的夏天里掀起了一股学习书法的热潮,即将结束之际有学员还即兴赋诗一首表达参训的感受,诗文朗朗上口颇为雅致,达到了培训学习的一个GaoChao。

2024年个人学习书法心得体会(三篇)

2024年个人学习书法心得体会(三篇)

2024年个人学习书法心得体会书法,作为中华文明宝库中的一颗耀眼明珠,以其独特的光芒闪耀着历史的长河。

今日,陈祥生书法家的讲解,使我对于书法艺术有了更深的理解。

书法基于汉字,以毛笔为工具,其性质、美学特征及独特的表现手法,揭示了世间万物"对立统一"的普遍法则,同时映射出人类的主体精神、个性特质与文化修养。

正如靳永教授所言,书法深深扎根于中国深厚的文化土壤之中。

我亦领悟到,要真正驾驭书法,单纯研究技巧是远远不足的,必须深入挖掘其内在的文化底蕴。

追寻中国书法的发展历程:甲骨文、篆书、隶书(草书、楷书)至行书,细心探究其演变规律与变革法则。

汉字构造的要领在于:横直平行、主笔鲜明、遵循自然、寻求变化、处理虚实、把握松紧,即“永”字八法。

掌握原则之余,学习书法更需勤奋不懈,持之以恒地练习,因为书法并无捷径,每个字都需一笔一划精心雕琢。

只有持续努力,才能在时间的沉淀中渐见成效,切忌急功近利。

研习书法,还需善于思考,如有良师指导,将能更有效地步入艺术之门。

若无师指导,也可常览字帖,品鉴历代大师之作,观察时思考字的构造、形态、笔划、力度、布局等,以期让每个字都充满艺术魅力,既美观,又富有神韵。

这需要日积月累的洞察与感悟,也是我所追求的境界。

未来,我将在日常的工作与学习中,注重培养良好的习惯,对待书写一丝不苟,从基本笔画开始,逐步提升我的钢笔字水平。

2024年个人学习书法心得体会(二)聆听带玉校长的硬笔书法讲座,我深感其裨益良多,现就个人所得心得,简述如下:一、掌握正确的执笔方法是关键要成就一手佳字,首要前提是掌握正确的执笔方法。

此乃书法学习之基石,对后续学习具有至关重要的影响,故务必熟练掌握。

正确的执笔姿势为:右手持笔,拇指与食指紧捏笔杆中下部,距离笔尖约三厘米处,两者自然形成圆形,中指指甲盖内侧则稳固托住笔杆。

对于六棱铅笔,应采取一握一空的手法,其余两指自然弯曲并拢,作为手掌的支撑。

五指指关节略呈弯曲状,掌心保持虚圆,笔杆略向虎口倾斜。

书法个人心得体会及总结7篇

书法个人心得体会及总结7篇

书法个人心得体会及总结7篇书法个人心得体会及总结篇120__年8月8日至10日我有幸参加了日照市第二期规范汉字书写骨干教师培训班,在培训中,我们聆听了北大书法博士姜栋、湖北美院书法教研室主任孟庆星和来自本省的刘祥海、邝建设四位教授的精彩讲座,使我对书法有了更深入的了解,此次培训,时间虽短,感受颇深,受益匪浅。

让我在思想、理念、方法等不同方面都得到了洗礼和提高。

姜栋老师首先从传世经典《兰亭序》入手,以王羲之书法为核心,遍述历代碑帖,讲授高屋建瓴,在浩如烟海的前朝书法中去伪存真,让人眼界大开,在许多专业性的问题上提出了自己独到的见解;刘祥海老师根据参训学员大多来自中小学一线教师的现实,强调从基础入手,几乎是手把手地教老师们粉笔字书写的“独门秘笈”,弯腰撅腚的背影让人不胜唏嘘;来自青岛的邝建设老师是中国硬笔书协会员,他的课从实用出发概括了硬笔书写的基本执笔姿势、基本运笔方式、重点笔画的书写等,还给大家推荐了《灵飞经》、《汲黯传》和王献之的《洛神赋》(玉版十三行)等适合钢笔临习的经典书目;源出日照的孟庆星老师则独辟蹊径,从国民素质教育讲到中国书法的审美体验,从陈振濂先生的“蒲公英培训计划”讲到中国书法的“技”、“道”并进,将教育学、心理学与中国书法融会贯通,听来犹如醍醐灌顶,令人茅塞顿开。

在李娜老师精心组织下,学员学习的热情高涨,效果显著。

通过培训,大家认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。

中国书法自古以来深受人们喜爱,它既能锻炼意志,又可陶冶情操;既反映个人的意志,又体现民族精神,是中华民族灵魂的具体体现。

练习书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质及良好的学习和生活习惯,个性塑造及审美能力都有及其重要的作用。

美的书法能通过形象而又抽象的线条使欣赏者获得美的享受,并能够陶冶人的人格和性情。

练习书法实际上是习字者用眼睛感受美,用练习探求美,用心领悟美,用手创造美的过程。

学员们用特别的热情在这个特别炎热的夏天里掀起了一股学习书法的热潮,即将结束之际有学员还即兴赋诗一首表达参训的感受,诗文朗朗上口颇为雅致,达到了培训学习的一个GaoChao。

学习书法的心得体会(通用15篇)

学习书法的心得体会(通用15篇)

学习书法的心得体会(通用15篇)学习书法的心得体会(通用15篇)学习书法的心得体会 1学习书法也有一段时间了,现在将学习书法的心得体会总结如下:首先作为一名教师,能写好,写一笔好,这是职业所要求的!因此在此种情况下,我开学学习书法。

教师特别是语文老师,写是很重要的基本功。

写我们常用写的就是上课时候的粉笔和平时写在纸上的钢笔,偶尔也写写毛笔。

这我们老师常称之三笔。

从学习书法以来,我觉得书法有以下好处:1、最基本的就是可以让自己的变漂亮起来;2、可以陶冶自己的情操,书法需要的是耐心和持久的坚持,因此在练习书法的同时,可以修心养性,这对于提高自己的素养,很有帮助。

有人说“如其人”,我想可能指的就是这个方面的意思。

我想学习书法的好处最主要的就是以上两点。

那我一直以来是如何学习书法的呢?首先,在平时的工作和学习中,注意养成良好的习惯,在需要写的.时候,我认真对待,绝不马虎,从一笔一划练起,因此渐渐地我的也就好起来了。

然后,我在工作之余,抽取一定的时间学习名家书法。

比如每个星期总要抽出一定的时间来练习毛笔,在练习的同时,陶冶了自己的情操了,也让自己工作之余的生活更加充实。

名家书法有很多,颜真卿的,柳公权的,赵之谦的,等等我都挺喜欢,不管是哪个书法家,不管是哪种体,我都会加以练习。

取人之长,补己之短。

从楷书到隶书,再到行书,草书等等,我都在学习之中。

我觉得草书最能体现人的性格了,因而草书最难以练习的,也许只有书法大家才能挥毫成草书。

通过一段时间的学习和练习,我觉得学习书法要注意以下几点:第一,学习书法要勤奋,贵在坚持练习,书法是没有捷径可走的,都是一笔一划写出来的,只有坚持练习下去,一定的时间之后才能有所成绩,不要想着立竿见影和一步登天。

第二,学习书法要勤于思考,最好能找个老师。

书法是一种艺术,而要进入艺术之门,最好是能有一个引导者。

如果能找到一个名家大师作为自己的老师,那么对于学习书法的效果将会事半功倍。

若是找不到老师,可以经常看看帖和历代名家大家的作品,在看作品的时候思考这的结构、形体、笔画、用力、布局等等方面,思考如何才能让一个能够具有艺术感,即既漂亮美观,又具有神韵。

学习书法培训的心得体会5篇

学习书法培训的心得体会5篇

学习书法培训的心得体会5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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书法培训心得体会(模板15篇)

书法培训心得体会(模板15篇)

书法培训心得体会(模板15篇)书法培训心得体会篇一中国书法是一门古老的汉字的书写艺术,从甲骨文、石鼓文、金文(钟鼎文)演变而为大篆、小篆、隶书,至定型于东汉、魏、晋的草书、楷书、行书等,书法一直散发着艺术的魅力。

中国书法是一种很独特的视觉艺术,汉字是中国书法中的重要因素,因为中国书法是在中国文化里产生、发展起来的,而汉字是中国文化的基本要素之一。

以汉字为依托,是中国书法区别于其他种类书法的主要标志。

中国五千年璀璨的文明及无与伦比的丰富文字记载都已为世人所认可,在这一博大精深的历史长河中,中国的书画艺术以其独特的艺术形式和艺术语言再现了这一历时性的嬗变过程。

而具有姊妹性质的书画艺术在历史的嬗变中又以其互补性和独立性释读了中国的传统文化内涵。

由于书、画创作所采用的工具与材料具有一致性。

《历代名画记》中谈论古文字、图画的起源时说:“是时也,书、画同体而未分,象制肇创而犹略,无以传其意,故有书;无以见其形,故有画”。

书画虽然具有同源的可比性,但以后的发展状况是以互补的独立性发展变化的。

中国书法艺术的形成、发展与汉文字的产生与演进存在着密不可分的连带关系。

那么究竟什么是“书法”呢?我们可以从它的性质、美学特征、源泉、独特的表现手法方面去理解。

书法是以汉字为基础、用毛笔书写的、具有四维特征的抽象符号艺术,它体现了万事万物的“对立统一”这个基本规律又反映了人作为主体的精神、气质、学识和修养。

中国的历史文明是一个历时性、线性的过程,中国的书法艺术在这样大的时代背景下展示着自身的发展面貌。

在书法的萌芽时期(殷商至汉末三国),文字经历由甲骨文、古文(金文)、大篆(籀文)、小篆、隶(八分)、草书、行书、真书等阶段,依次演进。

在书法的明朗时期(晋南北朝至隋唐),书法艺术进入了新的境界。

由篆隶趋从于简易的草行和真书,它们成为该时期的主流风格。

大书法家王羲之的出现使书法艺术大放异彩,他的艺术成就传至唐朝倍受推崇。

同时,唐代一群书法家蜂拥而起,如:虞世南、欧阳询、楮遂良、颜真卿、柳公权等大名家。

书法培训心得体会(通用10篇)

书法培训心得体会(通用10篇)

书法培训心得体会(通用10篇)书法篇18月,我有幸参加了“河北省中小学书法教师培训”的学习。

在短暂的学习期间,聆听了全国书法界专家学者的精彩讲座,徜徉于书法艺术的历史长河,欣赏历代书法大家的神品杰作,体会书法艺术之精妙,感受中国书法文化之博大精深。

身为一名教育工作者,倍感传承书法艺术这一经典文化之重任。

现就如下几个方面谈谈本次学习感悟。

一、主要收获1.学习了中国书法史,对汉字书体的演变过程有了更清晰的认知。

通过聆听专家的报告,欣赏殷商甲骨、战国简牍帛书、敦煌残纸等文物图片,了解到汉字有甲骨文、金文、篆、隶等古文字“隶变”为草、行、楷的演变过程。

体会到汉字是中华民族智慧的结晶,书法艺术源远流长,博大精深。

2.增强了审美能力,提升人生境界和审美情趣。

书法艺术是可读可识的直观艺术。

通过欣赏《曹全碑》、《张迁碑》、《乙瑛碑》、《礼器碑》、《兰亭序》、《多宝塔碑》、《丧乱帖》、《寒食帖》、《张黑女墓志》、《董美人墓志》等一系列古代书法经典作品,领略王羲之、王献之、赵孟頫、米芾、颜真卿、董其昌、苏轼、黄庭坚、欧阳询、柳公权、锺繇、楮遂良、虞世南等古人书法之神采,提高了自身的书法审美能力。

在书法艺术的熏陶下,使我对书法进一步增强了浓厚的兴趣和无比的热爱,愿不惜一切以精益求精的人生态度致力于书法艺术的探究。

毛笔的特殊性丰富拓展了书法艺术的和内涵,汉字的特殊性产生了中国别具一格的形式意味。

书法不是绘画的形,而是示意的形、抽象的形。

3.提高了认识,重新审视了书法艺术对人类的重要影响。

书法艺术是人类智慧和文明的结晶,是文化传承的重要载体。

书法教学是传播弘扬中华文化,提升书写与审美及语言文化规范化水平的迫切需要。

随着信息技术的广泛应用和“无纸化办公”的普及,人们的书写水平正在日益下降。

孩子们迷恋网络,成年人对计算机产生依赖。

面对书写技能退化的严重事实,弘扬和传承经典的中华书法文化和艺术,教育孩子们周周正正写字,端端正正为人,是时代的迫切需求,具有现实意义,又有深远的历史意义。

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书法培训心得体会Document number : PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
书法培训心得体会
首先感谢领导给了我这次外出学习机会,通过本次学习使我开阔了眼界,增长了见识,提高了对书法艺术的认识。

让我体会到了屮国书法艺术的博大精深和源远流长。

自仓颉造字,屮国汉字便已经存在了。

中国书法是以汉字为基础,用毛笔书写的具有四维特征的抽象符号艺术。

书法是屮华民族传统的文化瑰宝,它在今天仍占据着重要的地位。

练习书法能丰富自己的头脑,提升人的整体素养。

本次学习分两期,前两天为领导讲话和理论讲座,最后半天为书法训练和书写。

在第一天中,市书协和市教育局的领导对本次培训做了动员讲话和培训内容介绍。

桂林理工大学书法系刘希龙教授介绍了书法的发展历程及功能,介绍了运笔的姿势和感觉,刘教授的讲解非常精彩,纠正了我以前的一些错误认识,改变了运笔方式,找到了书写的正确感觉和状态。

临沂大学书法专业讲师卞宏老师于北师大书法教育研究生毕业,他介绍了楷书、隶书、篆书的发展历程,每一时期的碑帖特点,临写要点等,把书法的发展脉络梳理的非常清晰。

王栋老师介绍了草书行书的发展历史,并介绍了相关知识。

三天的学习使我受益颇深,学到了很多笔墨知识,使我得到了一下启示:
练一手好字,可以让自己受益终生。

常言道,字如其人。

一个人的字的好坏从一定程度上可以反映这个人的性格和修养。

把字写得整洁规范,可以给其他人留下好的印象,反之,就会给别人留下坏的印象。

一个人连字也写不好,其他的事办成功的几率也就不大。

练习书法可以修身养性。

学习书法可以改变一个人毛躁、急功近利的坏毛病,养成耐心、细心和毅力等良好的品质。

练习书法还可以陶冶情操,练习书法要求练习者必须具备良好的心理状态和高度的学习热情,日复一日的坚持下去。

如何练习书法呢练习书法,首先必须喜欢和热爱书法,以高度的学习激情投入到练习中去。

其次,练习书法,要懂得创新,不能一味模仿,要有自己的风格和特点。

最后,练习书法,还要有一颗坚持的心,持之以恒,不能半途而废,只有坚持到底,才会有收获。

本次使我认识到,学习的目的是应用于书法教学,要把知识传授给学生,要根据学生的年龄特点和书写水平进行科学合理的教学。

我要把本次学习的经验和知识毫无保留的传授给学生,使学生的书写技能得到提高发展,培育更多的书法人才。

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