计算机基础项目化教程课件项目一
《计算机应用基础项目化教程》(微课版)课件-项目5、6
5、页眉和页脚
页眉和页脚是页面中的两个特殊区域, 它们分别位于文档中每个页面页边距 (页边距:页面上打印区域之外的空白 空间)的顶部和底部区域。 通常诸如文档的标题、页码、公司徽 标、作者名等信息需要显示在页眉和页 脚上。
相关知识点
6、批注和修订
批注和修订是用于审阅别人的Word文档的两
如何在不同的页面设置不 同的页眉内容
如何让一个文字块放置在 一个特定的位置
问题3 如何插入艺术化横线
问题4
如何在一个页面中分两栏 排列文字
问题5 如何让文字包围图片
问题6 如何给文章加上艺术化边
框
项目提出
1、艺术小报整体规划
院刊的排版要先做好版面的整体规划,然后 对每个版面进行具体的排版。 院刊可分为两个版面,正反面打印。 要设置好每个版面的纸张大小、页边距等,并 设置页眉和页脚“奇偶页不同”,这样可对奇数 页和偶数页设置不同的页眉内容。 根据每篇文章字数多少以及内容的重要性, 把各篇文章或图片按照均衡协调的原则在版面中 进行合理“摆放”,从而把版面划分成若干版块 。
总结与提高
总结与提高
题注是指给表格、图形等添加一种带编 号的注解,如“图6-4 纸张设置”,一旦添 加了题注,就可以对其建立交叉引用。 脚注一般位于每一页文档的底部,可以 用作对本页的内容进行解释,适用于对文档 中的难点进行说明。 尾注一般位于整个文档的末尾,常用来 列出文章或书籍的参考文献等。
项目5 艺术小报排版
《计算机应用基础项目化教程》
项目5 艺术小报排版
一、项目提出 二、项目分析 三、相关知识点 四、项目实施 五、总结与提高
项目背景
小李是学院新当选的宣传部长, 负责制作一期“窗口”院刊 。 他开始收集素材,设计版面布局, 发现很多效果制作不出来。
信息技术基础项目化教程(一)
信息技术基础项目化教程(一)信息技术基础项目化教程1. 介绍•项目化在信息技术基础中的重要性•教程的目标和范围2. 准备工作•确定项目的需求和目标•制定项目计划•组建团队和分配任务需求分析•理解项目的背景和目的•收集和整理需求•确定项目的功能和特性项目计划•制定项目的时间表和里程碑•分解项目任务和制定优先级•分配资源和确定预算团队组建•确定项目的角色和职责•招募合适的团队成员•组织团队会议和沟通3. 项目执行•开发原型和设计界面•编码和测试功能•集成和部署系统原型开发•确定页面结构和布局•设计用户交互和流程•制作原型和进行用户测试功能开发•使用合适的编程语言和工具•实现项目的核心功能•进行单元测试和代码评审•整合不同模块和功能•测试系统的完整性和稳定性•修复和调优系统性能4. 项目管理•跟踪项目进度和资源消耗•处理问题和风险•与客户和利益相关者沟通进度跟踪•更新项目进度和里程碑•调整计划和资源分配•解决延迟和冲突问题风险管理•识别和评估项目的风险•制定风险应对策略•实施风险监控和控制措施•与客户和利益相关者保持良好的沟通•解决问题和冲突•提供项目进展报告5. 项目交付和维护•验收和交付项目成果•提供培训和文档•进行系统维护和升级项目验收•确认项目达到预期的质量和功能•与客户和用户进行验收•解决和修复发现的问题培训和文档•为用户提供系统的培训•编写用户手册和操作指南•提供技术文档和开发者文档系统维护•监控系统的运行状态和性能•处理用户反馈和问题•更新和升级系统的功能和安全性6. 总结•项目化在信息技术基础中的应用价值•教程的收获和展望。
计算机应用基础项目化教程ppt
本章要点 (Read-Only)光盘、一次写入光盘(Write Once)和可擦式
(Erasable)光盘等几种。只读式光盘(CD-ROM)是用得最广泛
上一页 旳一种,其容量一般为650MB。
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与光盘相配套使用旳光盘驱动器,从最初旳单倍速、双倍速
退出
到8倍速、20倍速、32倍速、40倍速、52倍速等,其中单倍速为 150Kb/s。
任务2 认识计算机
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退出
一、了解计算机系统旳构成
1.计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分构成。 2.硬件是计算机旳物质基础 ,软件是计算机旳灵魂。 3.软件和硬件之间是相辅相成旳,缺一不可。 4.只有硬件而无软件旳计算机称为裸机 ,它是不能开展任何 工作旳。
感谢计你算旳欣机赏旳外形
三、了解计算机旳分类
➢按信息旳表达形式和处理方式可分为数字计算机、模拟计算 机和混合式计算机
➢按其用途可分为专用机和通用机
➢按软硬件规模可分为巨型机、大中型机、小型机、微型机、 单片机或单板机
感谢你旳欣赏
第 8 张幻灯片
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四、熟知计算机旳应用
1.科学计算(也称数值计算)
表格软件 感谢你旳E欣x赏cel 2023
项目3 应用 文字 处理软件 Word2023
第 2 张幻灯片
目录
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课程阐明
课程性质: 计算机基础课,入门课。
主要性:后续计算机课程旳先行课。
课时:讲课+上机18课时。
考试:参加NCRE一级计算机基础或二级 MS Office高级应用考试。
本章要点 ➢冯·诺依曼旳三个主要设计思想
2024年计算机应用基础项目化教程课件
计算机应用基础项目化教程课件一、引言计算机应用基础课程是计算机科学和技术专业的基础课程,也是非计算机专业学生的必修课程。
本课程旨在培养学生的计算机应用能力,使其能够熟练地使用计算机解决实际问题。
为了提高教学效果,本项目采用项目化教学方式,通过实际项目案例,引导学生学习计算机应用基础知识,培养其动手能力和创新能力。
二、项目化教学设计1.项目选择项目化教学的核心是选择合适的项目案例。
本项目选择的项目案例包括:办公自动化、多媒体制作、网站设计与制作、数据库应用、程序设计等。
这些项目案例涵盖了计算机应用基础课程的各个方面,具有较高的实用性和针对性。
2.项目分解将项目案例分解为若干个子任务,每个子任务对应课程中的一个知识点。
例如,在办公自动化项目中,可以分解为文档编辑、表格处理、演示文稿制作等子任务。
通过完成这些子任务,学生可以掌握相应的知识点。
3.教学实施在教学过程中,教师对项目案例进行讲解,明确项目目标和要求。
然后,引导学生分组讨论,分析项目需求,制定解决方案。
接下来,学生按照解决方案,分步骤完成各个子任务。
在此过程中,教师进行现场指导,解答学生疑问。
对项目成果进行展示和评价。
4.教学评价教学评价分为过程评价和成果评价两部分。
过程评价主要考察学生在项目实施过程中的表现,如团队合作、问题解决能力等。
成果评价主要考察项目成果的质量,如文档规范、程序功能等。
通过综合评价,全面了解学生的学习情况。
三、课件设计1.课件结构(1)项目背景:介绍项目案例的背景信息,激发学生的学习兴趣。
(2)知识点讲解:对项目涉及的知识点进行详细讲解,帮助学生掌握理论知识。
(3)案例分析:分析项目案例中的关键环节,引导学生学会分析问题、解决问题。
(4)实践操作:提供项目实践操作的视频教程,方便学生跟随操作。
(5)拓展阅读:推荐与项目相关的拓展资料,引导学生深入研究。
2.课件风格课件风格简洁明了,采用清晰的图文排版,突出重点内容。
同时,注重互动性,设置问答环节,鼓励学生积极参与。
《计算机应用基础项目化教程》(李彦)558-7课件 项馁作及应用
右击文件或文件夹,在弹出的快捷菜单中选择【属性】选项,打 开【属性】对话框,在其中可以改变文件或文件夹的属性。
4.文件夹的树型结构和文件的存储路径
对于磁盘上存储的文件,Windows是通过文件夹进行管理的。 Windows采用了多级层次的文件夹结构,这种多层次文件夹结构被称为 “树型文件夹结构”。
(3)移动文件或文件夹 方法1:对于同一个磁盘下的文件或文件夹,可用拖曳的方法完成 文件的移动。 方法2:使用剪切文件或文件夹,再粘贴文件或文件夹的方法完成 移动。 (4)复制文件或文件夹 方法1:对于同一个磁盘下的文件或文件夹,可用按住【Ctrl】键 拖曳的方法完成文件或文件夹的复制。 方法2:使用复制文件或文件夹,再粘贴文件或文件夹的方法完成 备份(复制)。
(5)导航窗格 导航窗格给用户提供了树状结构文件夹列表,从而方便用户快速 定位所需的目标,其主要分为收藏夹、库、计算机、网络等4大类。 (6)工具栏 存放着常用的工具命令按钮,以便于用户能更加方便地使用这些 形象化的工具。 (7)工作区 用于显示主要的内容,如多个不同的文件夹、磁盘驱动器等。它 是窗口中最主要的组成部分。 (8)状态栏 用于显示当前操作的状态及提示信息,或用户当前选定对象的详 细信息。
步骤3 单击【更改键盘】按钮,在弹出的对话框选择【默认输 入语言】列表中的“搜狗拼音输入法”作为默认输入法,确定后即可 成功设置默认输入法。
3.用户账户Biblioteka 理(1)创建账户 步骤1 在【控制面板】窗口单击【添加或删除用户账户】超链接, 打开【管理账户】窗口。 步骤2 单击【管理账户】窗口中的【创建一个新账户】超链接。 步骤3 在显示的窗口中键入要创建账户的名称,然后选择账户类 型,再单击【创建账户】按钮,即可创建成功。 (2)更改账户 步骤1 在【管理账户】窗口中单击要更改的账户,将弹出一个更 改账户的窗口。 步骤2 在窗口中可以对选择的用户进行账户名称、创建密码、更 改图标、删除账户等操作。
2024年度计算机应用基础项目化教程
计算机的分类
按照处理数据的方式可分为数字计算机、模拟计算机和 混合计算机;按照使用范围可分为通用计算机和专用计 算机;按照性能可分为巨型机、大型机、中型机、小型 机和微型机。
2024/3/24
4
计算机系统的组成
硬件系统
包括运算器、控制器、存储器、输入设备和输出 设备五个基本部分。
软件系统
包括系统软件和应用软件两大类,其中系统软件 又包括操作系统、语言处理程序、数据库管理系 统和服务程序等。
如MongoDB、Redis、Cassandra等,采用非关系模型来组织数据,具有灵活的数据结构、高 可扩展性等特点。
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25
数据库的设计与实现
数据库设计的基本
步骤
需求分析、概念设计、逻辑设计 、物理设计等。
数据库设计的核心
任务
根据用户需求,设计合理的数据 库模式,建立数据库及其应用系 统,使之能够有效地存储数据, 满足各种用户的应用需求。
2024/3/24
5
计算机的工作原理
01 存储程序原理
将程序和数据以二进制代码形式存储在计算机内 存中,计算机在程序的控制下自动地、连续地、 快速地执行程序,从而完成各种任务。
02 指令系统
计算机能够执行的全部指令的集合,它决定了计 算机的运算速度、处理能力和使用效率。
03 控制器
计算机的指挥系统,它根据指令的要求,发出各 种控制信号,使计算机各部分协调一致地工作。
10
文件与文件夹管理
文件的基本概念
文件是计算机中存储数据的基本单位 ,具有文件名、扩展名和存储位置等 属性。
文件夹的基本概念
文件与文件夹的操作
包括创建、重命名、复制、移动、删 除和查找等操作,可以通过图形化界 面或命令行完成。
计算机应用基础项目化教程课件
介绍Windows的发展历程、各版本 特点,分析其在桌面操作系统市场的 优势。
macOS操作系统
概述macOS的设计理念和特点,如 稳定性、安全性以及在创意产业中的 广泛应用。
Linux操作系统
阐述Linux的开源特性、强大的命令 行功能以及在服务器和嵌入式设备领 域的应用。
移动操作系统
数据库定义
数据库是长期存储在计算机内、有组织的、可共享的大量数据的集合,具有数据冗余度 小、数据独立性高和数据安全性强等特点。
数据库类型
根据数据模型的不同,数据库可分为层次型、网状型、关系型和面向对象型等四种主要 类型。其中,关系型数据库是目前应用最广泛的数据库类型。
数据库管理系统(DBMS)
是一种软件,用于存储、检索、定义和管理大量数据,包括数据的插入、修改、删除、 查询等操作。
案例分析
以一个实际的应用案例为例,介绍数据库设计的具体步骤和实现过程,包括需求分析、概念设计、逻辑设 计、物理设计和数据库实施等阶段。通过案例分析,可以深入了解数据库设计的实际应用和注意事项。
06
编程技术基础与实践项目开发流程讲解
编程语言概述及选择建议
编程语言分类
解释型语言与编译型语言;静态类型语言 与动态类型语言;
PowerPoint演示文稿制作
阐述PowerPoint的幻灯片设计、动画效果、交互式演示等技巧,通过实例展示制作精美演示 文稿的流程。
图像处理软件基础操作及案例分析
1 2 3
Photoshop基础操作 讲解Photoshop的工作界面、图层、选区、画笔 等基础操作,介绍图像调整、滤镜等高级功能。
计算机网络
阐述了计算机网络的基本概念、 组成、分类以及TCP/IP协议等。
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图1-13
2020/7/31
图1-14 10
1.1.2 组装步骤
连接主板电源线及各种指示灯线
将机箱电源线中最大的那个主板电源线插入主板 上相应的ATX(2×12-pin 12V)主电源插座,如 图1-15所示;再将机箱电源线中最小的那个主板 电源线插入主板上相应的ATX_12V(2×2-pin 12V)辅助电源插座,如图1-16所示。
图1-16 图1-17
图1-15 2020/7/31
图1-18 11
1.1.2 组装步骤
连接主板电源线及各种指示灯线
将标识为“USB”的插头插在主板上标识为 “F_USB1”的插针上,如图1-19所示。 将标识为“AUDIO”(前端音源)插头插在主板上 标识为“F_AUDIO”的插针上,如图1-20所示。 连接完毕,合上机箱盖板,如图1-21所示。
的唯一通道。CPU必须通过它才能获得数据,也只能通过它将
1.1.3 知识学习
CPU
CPU的主要生产厂商及种类
目前市面上主流处理器的生产商主要有Intel公司、
AMD公司等。中国科学院计算所也自主研发了通用国产处理
器,龙芯1号、龙芯2号、龙芯3号。Intel处理器有3个档次,
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图1-4
图1-5
6
1.1.2 组装步骤
安装内存条
扳开内存条插槽两端的卡扣,双手拿住内存条的 两端,使内存条的凹槽与内存插槽的凸棱对齐, 如图1-6所示。
将内存条轻轻放入插槽,双手按住内存条上边两
侧垂直向下均匀用力,压入插槽,插槽两头的卡
图1-6
扣自动向内卡住内存条,如图1-7所示。
确定CPU安装正确后,盖上金属盖,向外向 下向内按下手柄,将CPU扣住;然后,在 CPU上均匀涂抹一层适量的散热膏。
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图1-1 图1-2
5 图1-3
1.1.2 组装步骤
安装CPU散热风扇 拿起风扇,将风扇的4个螺丝对准主板上的4个 CPU风扇安装孔,垂直放下,如图1-4所示。 拧紧4个螺丝 将风扇上的电源线插入主板上的CPU散热风扇 电源插座(CPU_FAN),如图1-5所示。
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图1-10 图1-11
图1-12 9
1.1.2 组装步骤
安装光驱
拆掉机箱前方的一个5寸固定架面板,然后把光 驱从机箱前方插入机箱,如图1-13所示。
光驱到位后,用螺钉固定光驱。
将串口数据线的一端插入光驱数据线接口,另一 端插入主板上标识为“SATAll2”的插槽;将机箱 电源线中的光驱电源线插入光驱的电源接口,如 图1-14所示。
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图1-7 7
1.1.2 组装步骤
安装主板
打开机箱盖板,如图1-8所示;根据主板接口拆 除相应的挡板,安装主板的固定金属螺柱。
将主板轻轻地放入机箱内,先安装中间的螺丝,
暂时不要拧紧;再任意安装一个边缘的螺丝,如
图1-8
图1-9所示,然后安装与之成对角的螺丝;最后
拧紧所有的螺丝,Hale Waihona Puke 定好主板。计算机基础项目化教程
项目一计算机硬件组装与软件安装
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1
项目描述
1 1
组装计算机硬件
2 安装系统软件 安装应用软件
3 安装应用软件
安装应用软件
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2
1.1组装计算机硬件
1.1.1 任务分析 1.1.2组装步骤 1.1.3 知识学习
2020/7/31
3
1.1.1 任务分析
将标识为“POWER SW”(电源开关)、 “POWER LED+”与“POWER LED-”(电源指 示灯)、“H.D.D LED”(硬盘指示灯)、 “RESET SW”(复位键开关)的插头分别插在主 板上标识为“PW”、“PWR_LED”、“HD”、 “RES”的对应插针上,如图1-17、1-18所示。
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图1-9 8
1.1.2 组装步骤
安装硬盘
单手捏住硬盘,对准机箱中的硬盘安装槽后, 轻轻地将硬盘往里推,直到硬盘上的4个螺丝孔 与机箱上的螺丝孔对齐为止,如图1-10所示。 安装固定螺丝。 将串口(SATA)数据线的一端插入硬盘数据线 接口,另一端插入主板上标识为“SATAII1”的 插槽,如图1-11所示。 将机箱电源线中的硬盘电源线插入硬盘的电源 接口,如图1-12所示。
图1-19 图1-20
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图1-21 12
1.1.2 组装步骤
连接显示器、键盘、鼠标
将显示器的数据线插头、键盘插头、USB鼠标插 头分别与插入机箱后面的显卡外设接口、PS/2接 口、USB接口,如图1-22所示。
图1-22
接通电源,进行硬件调试,及软件安装
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13
1.1.3 知识学习
4
1.1.2 组装步骤
安装CPU
在工作台上放一块绝缘的泡沫或海绵垫,把 主板平放在泡沫或海绵垫上。
将CPU插座上的手柄向外向上拉起,打开 CPU插座上的金属上盖,如图1-1所示。
用拇指和食指拿起CPU,将CPU的第一脚( 如图1-2所示)对齐主板CPU插座上的第一脚 (如图1-3所示)、CPU的凹角对齐主板CPU 插座上的凸角,轻轻放入。
是衡量CPU数据处理能力的重要指标,反映了CPU能够处理的
数据宽度、精度和速度等。
工作频率
CPU工作频率包括主频、外频以及倍频。主频是CPU内部
的工作频率,即CPU的核心工作频率。 一般来说,主频越高,
一个时钟周期里完成的指令数就越多,CPU的运算速度也越快。
前端总线
前端总线(Fr2o02n0/7t/3S1 ide Bus,FSB)15是CPU跟外界沟通
计算机硬件系统
就计算机构成而言,硬件系统主要由中央处理器
(CPU)、存储器、输入/输出设备、I/O接口和总线构
成,如图1-23所示。
图1-23
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14
1.1.3 知识学习
CPU
CPU的主要技术指标
字长
CPU的字长通常指其内部数据总线的宽度,它决定了计
算机内部一次可以处理二进制代码的位数,单位为“Bit”。字长
组装计算机硬件
组装思路
• 首先,备好工作台,将CPU、内存条安装到主板上。
• 然后,将主板固定在机箱内,安装硬盘、光驱
• 最后,连接主板电源线及各种指示灯线,再连接好显示器、键盘、 鼠标,即可通电调试、准备安装软件。
知识学习
• 计算机硬件系统的构成 • 计算机硬件的选用 • 计算机硬件组装技巧
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