《做明白的消费者》PPT课件1

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《做个聪明的消费者》花钱的学问ppt实用课件

《做个聪明的消费者》花钱的学问ppt实用课件

新闻播报
2、国家加大对“地沟油”的 查处力度
地沟油,泛指在生活中存在的各类劣质油, 长期食用可能会引发癌症,对人体的危害极 大。农业部新闻发言人谈到地沟油问题时表 示,对地沟油的私营作坊,坚决取缔,发现 一起查处一起。
知识:每个人都是消费者, 都享有法律规定的消费者权利,
法律保护消费者的合法权益;
不成
向人民法院 诉讼
第二部分合作探究环节
DEAR
动动小脑筋,连连看喔!
小君买的面包没有保质期 张某新买的手机,却在充电时爆炸 小伟在买柚子时被强搭配上 苹果 小李买的6斤鱼少了半斤
自主选择权
知悉真实情 况权
公平交易权
人身、财产 安全权
走进生活
每块1元的“名牌”巧克力、膨胀过期的果冻、发霉变质的 辣条……这些国家禁止销售的假劣食品依然在蔓延,这些 “问题食品”严重威胁到居民尤其是青少年的身体健康。
94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]
97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。

第八课_《做合格的消费者》课件

第八课_《做合格的消费者》课件

在现实生活中,顾客就是“上帝”吗 ?
消费者的合法权益被侵害的案例 :
• 一、“三鹿”奶粉引起幼儿双肾结石:
• ●2008年6月28日,位于兰州市的解放军第一医院 收治了首例患“肾结石”病症的婴幼儿。据家长 们反映,孩子从出生起就一直食用河北石家庄三 鹿集团所产的三鹿婴幼儿奶粉。7月中旬,甘肃省 卫生厅接到医院婴儿泌尿结石病例报告后,随即 展开了调查,并报告卫生部。随后短短两个多月 ,该医院收治的患婴人数就迅速扩大到14名。
今天终于到了收货的日子,亮亮打开包裹 一看,收到的实物和店家介绍的有很多出 入——“图片上亮闪闪的水晶发卡”变成了 “暗淡的塑料发卡”,帮妈妈订购的两本 书,一本被店主告之没有货,寄来了两本 一模一样的,亮亮要求改掉钱,退掉没有 货的那一本,店主说改不了,因为他是淘 宝商城的店,不能随便改价格。
• 案例三:答:店主侵犯了消费者自主选 择商品或服务的权利。
• 法律依据:9项法定权利”的第3项:“ 消费者享有自主选择商品或者服务的权 利”。
• 案例四:答:快餐店侵犯了消费者享有知悉 其购买、使用的商品或者接受的服务的真实 情况的权利。
• 法律依据:9项法定权利”的第2项:“消费 者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的 服务的真实情况的权利”。
以侵犯了消费者人身财产不受侵犯权和依法求偿权 将销售者告上法庭。
(6)人格尊严和民族风 俗习惯受尊重权:
指消费者在消费时,其名誉、荣誉、肖像、隐私等不受 侵犯。否则应当停止侵害、恢复名誉、消除影响、 赔礼道歉、并赔偿损失。 ▪ 同时,在消费过程中人各个地方的风俗习惯也受到尊重 这不仅是关系民族感情问题,也是一个遵守法律的问题
• 案例二:答:书店侵犯了消费者的人身 权利及人格受尊重权。

人教版品德与社会四上《做个聪明的消费者》课件

人教版品德与社会四上《做个聪明的消费者》课件
消费者在购买商品时,应比较不同商 家、不同产品的价格,避免因价格过 高或过低而导致的消费风险。
06
详细描述
消费者应具备辨别虚假广告和欺诈行为的能力 ,不轻信商家的夸大宣传和虚假承诺,避免上 当受骗。
消费者维权途径
总结词
了解维权途径是保障消费者权益的 重要保障。
详细描述
消费者在遇到消费纠纷时,可以通 过协商、调解、仲裁、诉讼等方式 维护自己的合法权益。
绿色消费理念
总结词
绿色消费理念是指消费者在购买和消费过程中应注重环保和 可持续发展,选择环保、节能、可循环利用的商品或服务, 减少对环境的负面影响。
详细描述
消费者应该关注产品的环保性能和生产过程,优先选择符合 环保标准、节能减排、可循环利用的商品。此外,要减少一 次性用品的使用,提倡节约用水、用电等资源,积极参与环 保活动,为可持续发展贡献自己的力量。
费和理财。
品德与社会课程旨在培养学生的 道德品质和社会责任感,消费教
育是其中的重要组成部分。
课程目标
01
02
03
04
让学生了解消费的基本知识和 概念,如价值、价格、质量等

培养学生的消费判断能力和决 策能力,让他们学会比较、鉴 别、选择合适的商品或服务。
引导学生树立正确的消费观念 ,养成节约的习惯,不盲目追
健康消费习惯
总结词
健康消费习惯是指消费者在购买和消费过程中应注重健康因素,选择符合健康标 准的商品或服务,并合理安排自己的消费行为。
详细描述
消费者应该关注食品、饮品、服饰等各类产品的健康标准和质量,选择无害、环 保、低糖、低脂、低盐等符合健康要求的商品。此外,要合理安排自己的饮食和 作息时间,避免过度消费或不良生活习惯对身体健康造成影响。

《做个聪明的消费者》花钱的学问ppt课件

《做个聪明的消费者》花钱的学问ppt课件

漫画中的父亲侵犯了消费者的什么权利?
4
、ห้องสมุดไป่ตู้
请问啥时上

包子馅?






义 消费者有权获得质量保障、价格合理、计量正 ? 确等公平交易条件,有权拒绝经营者的强制交
易行为。
感谢您的阅读!
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材料: 某消费 者购买一压力热水瓶。一次使用时发生爆炸 ,将其
做个聪明的消费者
知识回顾
1智力成果的含义?表现 2我国保护智力成果的法律有哪些?
黑 心 棉 被
假种子
安徽阜阳大头娃娃
友情提示:
在市场经济中,每个公民都是 消费者,每天都要进行消费活动, 这就要求我们学会明明白白消费, 做一个聪明的消费者。
知道:每个人都是消费者, 都享有法律规定的消费者权利, 法律保护消费者的合法权益;
掌握一些运用法律维护自己 作 为消费者的权利的有效方法, 增强 维权意识,提高维权能力。
• 教学重点: • 营造放心消费环境,保护消费者合法权益
• 教学难点: • 明明白白消费
一、明明白白消费
保护消费者的权益的专门性法律:
《中华人民共和国消费者权益保护法》
1、我们作为消费者享有哪些权利?
人身、财产安全权,知悉真实情 况权,自主选择权,公平交易权,依 法求偿权,依法结社权,获得知识权, 监督批评权,人格尊严、民族风俗习 惯受到尊重等。
人身、财产安全权是消费者最重要、最基本的一项权利。
漫画中的医生的行为侵犯了消费者的什么权利?
2、知情权的含义?
消费者在购买商品和 服务时,有权获知该商品 或服务的真实情况,有权 根据商品或服务的不同情 况,要求经营者提供商品 想一或想?服该消务费的者以各什么种理具由将体旅行情社送况上。法

品德与社会小学四年级上册《做个聪明的消费者》课件(1)

品德与社会小学四年级上册《做个聪明的消费者》课件(1)
鲁教新标四年级品德与社会上册第二单元第四课
做个聪明的消费者
编辑课件
1
• 想一想:课题的题目说明我 们现在可能是一个什么样的 消费者?
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2
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3
编辑课件
4
编辑课件
5
编辑课件
6
自己设计一个 包装袋,把你 认为应该有的 信息写上。
编辑课件
7
◆ 吃了没有生产日期或过了保质期的食品 可能出现什么后果?
消费者权益日是:3月15日
中国消费者协会投诉咨询热线:
010-63289412
中国消费者协会网址:

本地的消费者协会投诉电话:12315
编辑课件
10
进步,从反思开始
大家评评我 说说我自己
优点:
优点:Βιβλιοθήκη 有待改进的地方:有待改进的地方:
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11
◆ 买了没有标明配料或所含成分的产品可 能出现什么问题?
◆ 买了没有生产厂家的产品可能出现什么 问题?
◆吃药应重点看说明书的什么内容?
编辑课件
8
发现买的东西有问题,我 们可买以到要不求合修理、更换,仍 无法适使的用东的西可以要求退货; 对不怎合么格办商?品,我们可以直
接要求退货。
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9
消费者权益保障卡

湘教版八上《做理智的消费者》精品PPT课件

湘教版八上《做理智的消费者》精品PPT课件
此时,丹丹一家的什么消费权利 被侵犯了?
知情权
烦恼三:
• 周六,丹丹准备买一些水果去看望爷爷奶奶。 谁知,水果店老板无视丹丹的反对,找零钱时 强行用水果代替。
• 到了爷爷奶奶家,丹丹重新称了称水果,居然 发现水果的重量不对,少了三两。
在买水果事件中,丹丹的什么消费权利 被侵犯了?
自主选择权 公平交易权
二是在消费过程中注重对垃圾的处置,不造成环境 污染;
三是引导消费者转变消费观念,崇尚自然、追求健 康,在追求生活舒适的同时,注重环保,节约资源 和能源,实现可持续消费。
消费者享有的权利
安全权、知情权 自主选择权 公平交易权、索赔权 结社权、知识获取权 受尊重权、监督权
请你脱下衣服检查一下…… 吃了就要买……
续写 姜丽的父母在协商解决不成的情况
下向人民法院起诉,经历了一年多时间的 官司最终胜诉并获得商店老太太赔偿医药 费、精神损失费等200元人民币。对此, 人们的反映不一:有人认为:为了这点小 事打官司不值;有人认为:这场官司应该 打。
你赞成哪种观点?请说说理由。
观察下面漫画,根据所学知识,回答下列问题:
易浪费;会助长虚荣 攀比之风;给家庭带 来沉重的经济负担等; 带来资源的浪费
比尔•盖茨和一位好朋友同车前往希尔顿饭 店开会,由于比别人去晚了些,一时找不到车 位。他的朋友建议他把车停在饭店的贵宾车位, “噢,这可要12美元,可不是个好价钱。”盖 茨不同意。
“我来付。”他的朋友说。“这可不是好 主意。”盖茨坚持道,“他们超价消费。”由 于盖茨的坚持,汽车最终没停在贵宾车位上。
SUCCESS
THANK Leabharlann OU2020/12/13可编辑
23
虚假广 告
店员强 买

品德与社会小学四年级上册《做个聪明的消费者》课件

品德与社会小学四年级上册《做个聪明的消费者》课件

网络资源与相关链接
教育部官方网站:提供课程标准、教材 等资源
知乎:提供教师、家长、学生等不同 角度的讨论和分享
学科网:提供教学设计、课件、教案 等资源
微信公众号:关注相关教育公众号, 获取最新教育资讯和资源:提供教学课件、教案、试题 等资源
微博:关注教育博主,获取教育资讯 和资源
感谢观看
巩固练习
设计消费场景, 让学生模拟购 物,并分析消
费行为
制作消费计划 表,让学生制 定合理的消费
计划
讨论消费陷阱, 让学生识别并 避免消费陷阱
分享消费经验, 让学生分享自 己的消费经验
和教训
小结与作业布置
总结本节课的主要内容,强调消 费者权益保护的重要性
鼓励学生积极参与消费者权益保 护的活动,提高自我保护意识
汇报人:
讲授新课
引入话题:通过生 活中的消费案例, 引出“做个聪明的 消费者”的主题
讲解概念:解释 “聪明的消费者” 的含义,包括理性 消费、安全消费、 环保消费等
案例分析:通过具 体的消费案例,引 导学生分析如何成 为聪明的消费者
互动讨论:让学生 分享自己的消费经 验和看法,互相交 流学习
总结归纳:总结 “做个聪明的消费 者”的要点,强调 其重要性和意义
04
教学方法
案例分析
选取日常生活中的购物场景,让学生们分析商家的营销手段和消费者 的购买行为。 分析广告中的虚假宣传和误导性信息,让学生们学会识别和避免。
通过模拟购物场景,让学生们体验如何进行理性消费和选择。
分析消费者权益保护案例,让学生们了解如何维护自己的合法权益。
小组讨论
目的:提高学生 的合作能力和沟 通技巧
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2021四年级上册道德与法制《做聪明的消费者-买东西的学问》PPT课件(带内容)

2021四年级上册道德与法制《做聪明的消费者-买东西的学问》PPT课件(带内容)

三、选择题 1.下列同学中谁是文明消费者?( ) A. 小芳买水果时,用手乱捏 B. 小青挑好文具后,把剩下的文具整理好 C. 小勇到商店购物,把商店的物品弄得乱七八糟 2.如果消费者权益被侵犯了,应该靠( )维权。 A.《中华人民共和国消费者权益保护法》 B.《中华人民共和国刑法》 C.《中华人民共和国宪法》
到家后,我发现新买的几支彩笔没水了,就拿到超市退换,对方 却说我拆开了包装就不能退换了,真气人!
算了,给他们看看口袋和书包也没什么,咱们身正不怕影子斜。
你应该把这些坏了的彩笔狠狠地扔到结账台上,和他们吵,是 他们售卖劣质商品。不要怕,我陪你去。
消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客 的身体或背包。消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身 、财产损害的,有权要求经营者修理、更换、退货、弥补损失、 赔礼道歉等。
体或
。消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的,
有权要求经营者修理、
、退货、弥补损失、
等。
3.购物时遇到矛盾和问题,首先应与商家、厂家
Байду номын сангаас
,协商未果可以向
或工商管理部门投诉。
4.消费者协会投诉电话:

二、判断题 1.去超市买东西时,看着好吃就可以买,不用管有没有生产日期和保质期。( ) 2.商场里售货员开的购物小票可以用来退换商品,所以购物小票和发票的作用是完全 相同的。( ) 3.在商场里可以随意拆开没有付钱的商品包装。( ) 4.消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或背包。( ) 5.消费者协会投诉电话是 12121。( )
营业员说:“如果有质量问题你可以拿来退换。不过,现在 你把包装拆了,如果你不买,我就不好再卖了。”

做明白的消费者 (1)优质公开课课件

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虚假广告
随着社会 的安定,经济 的繁荣,法律 的健全,我国 的经济秩序越 来越好,大多 数商家越来越 清楚诚信经营 的道理。
1、张明新买一双运动鞋没穿几天就断底了, 别人劝他去找商家索赔,他却说:“索赔太 麻烦了,算我倒霉吧。” 2、张三从超市购物出门后将购物小票随手 一扔说:“反正没人报销,扔了吧。”
阜阳奶粉“大头娃娃”
还有很多假冒伪劣商品在危害着我们!
陕西省共200余小学生喝学校配发早餐奶中毒
4月19日上午,陕西汉中三所小学的上百名 小学生在学校喝了牛奶后出现不良反应,被送往 镇卫生院救治,初步判断为食物中毒。
以死明志的彭公林 能否挡住假种子的阔步前进
彭公林才40岁,大儿子15岁,小儿子还在嗷 嗷待哺,他却在县种子站自缢身亡。原因是,他 承包了农场200亩地,买了假稻种,结果颗粒无收, 数万元钱打了水漂。又因为索赔不但无果, 还又赔进几千块钱。加上重病缠身,绝望之际, 以死明志。(见4月19日《中国青年报》)
游客:拿起一件上衣试穿,太大、太肥,脱了下来,想到其他商场看一
看。 老板:脸色一变,只要试穿,你必须买,我卖买的都是1000元一件,
给你优惠打8折800元。
游客:被迫付钱,买了下来。 思考:1.导游小姐和老板的做法对吗?给顾客造成什么危害?2.如
果你是游客,遇见这种情况会怎么办?
我们购物时,总希望买到满意的商品。但是,有 时买来的却是......
“关注消费”小调查
结合身边实际,说说自己了解到的 “假冒伪劣商品”危害消费者的事例。
假种子害死人 河南确山县农民彭公林因购买假水稻种子 损失惨重,承包的近300亩稻田大面积减产。 2010年3月30日早上6时30许,彭公林在长达 半年时间里索赔无果的情况下,在该县种子站 大院内自缢身亡。 假奶粉害死人 2010年中国三鹿婴幼儿配方奶粉受污染, 导致多地婴儿患肾结石。
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寄语卡: 写下你对消费者的忠告
谢谢大家
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友情提示:
工商人员的提示:
1、购物时一定索要发票,并检查上面是否 加盖了印章。
2、有保修期的商品一定要看清说明。 3、发生买卖纠纷及时找有关部门解决。如 果不能协商解决的,可以通过法律手段解决。
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活动一:购物小窍门
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资料卡
《中华人民共和国消费者权益保护法》(摘录)
第五条 国家保护消费者的合法权益不受侵害。 第六条 保护消费者的合法权益是全社会的共同责任。 第九条 消费者享有自主选择商品或者服务的权利。 第十一条 消费者因购买使用商品或者接受服务受到人 身、财产损害时,享有依法获得赔偿的权利。
《做明白的消费者》PPT课件3源自《做明白的消费者》PPT课件3
购物小窍门:
一查:查生产日期,查保质期, 查生产许可; 二看:颜色、沉淀、做工 三闻:闻气味; 四要:索要发票。
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公 平


经营者诚信、 合法
和 谐

学会购 物
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2008年12月30日,“三鹿奶粉”被告人 耿金平(前左)和耿金珠(前右)在法庭上受审。
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2009年3月13日上午,昆明市官渡区 城管局销毁假劣、过期失效药品 。
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五年级品德与社会下册
10 做明白的消费者
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消费者的合法权益受到 侵害应该怎么办?
要找商 家赔偿。
可以拨 打12315。
还可 以¨¨¨
还可以找消协投诉、诉诸法律等途径,来维护我们的合法权益。
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