五年级语文阅读与写作训练

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五年级语文阅读与写作

训练

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爱书如命的人

在鲁迅的全部生活中,书籍占着十分重要的地位。他被人称为“爱书如命”的人。

幼年时期的鲁迅,随着识字渐渐多起来,就开始攒钱买书。过年时,大人给了他“押岁钱”,他总舍不得随便花零花,一点一点攒起来买书看。成年以后,鲁迅阅读的范围更加广泛了,他对于买不到的稀有的好书,就新自动手,一笔一画地把它抄下来。显然,抄书使他得益匪浅。鲁迅的记忆力那么好,读过的书能够经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相关的。

在鲁迅博物馆里,陈列着一盒修书的工具,鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书,使得他的书历久常新,没有一册书里有污损,也没有一册书是破散的。

1. 联系上下文理解词语

历久常新:

2. 补充下列词语

()的好书范围()修补()

3. 短文是问绕那句话来写的找出来并划上横线。

4. “显然,抄书使他得益匪浅”,请你联系上下文理解:抄书使鲁迅获得了哪些好处在相关的句子下面划上波浪线。

5. 你从鲁迅身上学到了什么

报童

“卖报,卖报……《乌鲁木齐晚报》!”一个清脆的童音在刚降临的暮色中显得格外清新。寒冷把她的声音送向远方。每当她卖掉一张报纸时,她那红红的脸上便漾满了笑容。

我不知是怜爱这个冷风中的女孩还是被她那清脆的声音所吸引,我掏出两毛钱:“小姑娘,给我一张”。她迅速地抽出一张报纸,恭敬地递给我,又从小口袋里掏出零钱数给我找。这时公共汽车开过来了,我刚迈步,小女孩连忙喊:“阿姨!等一等……钱!”我想把那八分钱留给小女孩,就头也没回地上了公共汽车。

我刚坐下,那清脆的声音又响在我的耳旁:“阿姨,你的钱!”我吃了一惊,为了那八分钱,她(竟然忽然突然)上了车,真不可思议……。

“阿姨,找给你八分钱,还有十块钱……”

“十块钱怎么回事”我诧异了。

“嗯,你刚才掏钱时,钱掉在地上了。”她把八分钱和十块钱塞到我的手里,并轻松舒了一口气。顿时,一股暖流流遍了我的全身,我被她的纯真打动了,我暖着小女孩的双手:“你为什么要出来卖报”

“我”她有些不好意思,“我的邻居张奶奶病了,我放了学就替她卖报。”说着,她眨巴着晶亮的眼睛冲我笑了。

车到了下一站,小女孩跳下车,钻进人群里,她瘦小的身影消失了。她那清脆的童音却(回荡振荡激荡)在我的耳旁,久久难忘。

啊!多好的孩子!她有一颗金子般的心。

1. 选择文中括号内搭配合适的词语,划上横线。

2. “阿姨,找给你八分钱,还有十块钱……”中的省略号的用法

是。

3. “一股暖流流遍了我的全身”中,这股暖流指的是什么

4. 我想对这个卖报的小女孩说:

“。”

方式一:开门见山式:即文章的开头点明文章的主题。

方式二:引用导语式

方式三:总起式

1. 以“失败了,不放弃,才能赢得成功”为中心写一篇作文,引用名言或者谚语为文章写一个开头。

2. 《爱书如命的人》从两方面赞扬了鲁迅先生对书籍的喜爱,分别是和。所以作者用“他被人称为“爱书如命”的人。”作为开头,世纪上表达了。

3. 请以《珍惜生命》为题写一篇文章,你会用怎样的开头吸引读者呢请你写一写。

本次习作,让我们来写一个你最敬佩的人。在动笔之前,先选择一个典型的事例,将事情的起因、经过和结果写清楚。

旅行家树

我们住的一座(洁净洁白)的小楼门前,有两(棵颗)翠绿的大树。它们不同于一般的树,没有枝丫,树干挺拔而修长,只在顶上长着

一簇长长的(坚固坚硬)的阔叶,整齐地排成一片,像一把展开的羽毛折扇,又像孔雀正在开屏。

非洲朋友告诉我:“这种树原生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行,受到热沙炙烤而干渴难熬的时候,要是遇到这种树,只要用刀子在它身上划一道口子,它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。它是沙漠旅行者的朋友,所以叫旅行家树。”

我抬头仰望这旅行家树,不禁肃然起敬。

它出生于(贫穷贫瘠)荒凉的不毛之地,给跋涉沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁华富丽的通都大邑,给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人,并不以环境不同而改变性格。

离开非洲时,我曾想带回一株旅行家树的幼苗,移植到自己的庭院里。但是我没有这样做。我想:倒不如把旅行家树的品质移植到自己的心中。

1. 选择括号里正确的词语,划上横线。

2. 作者把旅行家树比作和。

3. 你知道旅行家树的名字的由来吗从文中找出相应的句子,划上波浪线。

4. 联系文章的中心思考:“我想:倒不如把旅行家树的品质移植到自己的心中。”作者希望移植的是什么

木桥前,没(mò méi)腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个不久就要退休的老汉,,像一座山。

人们停住脚,望着老汉。老汉沙哑地喊话:“桥窄,排成一队,不要挤。党员排在后边。”人群里喊出一嗓子:“党员也是人!”老汉冷冷地:“可以退党,到我这儿报名。”

没(mò méi)有人再喊,一百多人很快排成队伍,依次从老汉身边跑上木桥。

水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。

老汉突然劈手从队伍里拖出一个小伙子,骂道:“你他妈的还是个党员吗你最后一个走!”老汉凶得像只豹子。小伙子狠狠地瞪了老汉一眼,站到了后面。

木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。水,爬上了老汉的胸膛。终于,只剩下了他和那个小伙子。小伙子竟来推他:“你先走。”老汉吼道:“少废话,快走!”他用手把小伙子推上了木桥。突然,那木桥“轰”的一声地塌了。小伙子被吞没(mò méi)了。老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。

五天以后,洪水退了。一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。她来祭奠两个人。她的丈夫和儿子。

1. 选择文中的正确读音。

2. 老汉凶得像只豹子。(照样子,写句子)

3. 那位被洪水吞没的小伙子是,“老汉似乎要喊什么”,他要喊的是

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