比热容教案

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比热容教案

一、复习热量 举例:1、烧开一壶水与烧开半壶水比较,谁花的时间长?

2、把一壶水烧开和把这壶水烧成温水比较,谁花的时间长?

总结:同种物质吸收热量的多少与质量大小、温度的变化多少有关

思考:质量大小相等的不同物质,升高相同温度时,吸收的热量相同吗?

二、实验探究

实验器材:两个相同的酒精灯、两支温度计、两个烧杯、铁架台、石棉网

实验现象:质量相等的水和砂石,吸收相等的热量,砂石的温度升高得快.

说明:质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收热量不相等

三、比热容

1、比热容:单位质量的某种物质,温度升高1℃所吸收的热量,叫做这种物质的比热容,简 称比热。水的比热容是4.2×103J/(kg ·℃),代表的物理意义是:1千克水温度升高或降 低1摄氏度需要吸收或放出的热量是4.2×103焦

2、比热容的单位:J/(kg ·℃),读作“焦每千克摄氏度”

3、1千克的某种物质,温度降低1℃所放出的热量,和温度升高1℃所吸收的热量相同。

4、思考 : ①、问:一滴水和一盆水的比热容谁大?

②、把一根铁丝截为长短不同的两段,哪段铁丝的比热容大些?

③、水和冰的比热容一样吗?

总结:对比热容有影响的因素有:物质种类、状态

同种状态下的同种物质比热容相同

5、物质的比热容跟密度相似,也是物质的特性之一.

对某种确定的物质来讲,比热容是一个确定的数值,跟物体质量的大小,

沙石 水 水和沙石初温相同,质量相等,加热相同的时间,观察温度计的变化

温度改变的多少,物体的形状、体积、位置等无关,它仅与物质的种

类和状态有关。

因此,可以用比热容来鉴别物质的种类。

四、热量的计算:

公式:t

=

cm

Q∆

例1:一壶冷水,水的质量为2千克,把水从20℃加热到100℃,吸收了多少热量?

已知:水:比热是4.2×103J/(kg·℃)

初温是20℃末温是100℃

质量为2kg

求: 水吸收的热量

解: Q吸= cm△t

= 4.2×103J/(kg·℃)×2kg×(100–20)℃

=6.73×105J

五、比热容的应用

“水的比热容大”这一特点在人们的日常生活和生产中具有重要的意义。

讨论:1、汽车发动机为何用水来冷却?

2、冬天的散热器(俗称暖气片)为何用热水供暖?

这是因为水的比热大。在温度变化相同时,水吸收(放出)的热量最多,冷却(供暖)效果最好。

3、为了保护秧苗不受冻,傍晚向秧田里多灌些水,这是为什么?

这是因为水的比热比较大,夜间秧田里的水的温度变化小,秧田的温度不致降低太多,秧苗就不

致冻坏。

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