第三节 运动的快慢练习2
人教版八年级物理第一章第3节运动的快慢习题 课件 16页PPT

S车
已知:S=S桥+S车 =7350m+150m=7500m
t= 5min = 300s
解:V=
S t=
7500m
300s
=25m/s =90km/h
答:火车通过大桥时速度为90km/h
人教版八年级物理第一章第3节运动的 快慢习 题 课件 16页PPT
人教版八年级物理第一章第3节运动的 快慢习 题 课件 16页PPT
《运动的快慢》习题
即学即练
1
即学即练
2.在一次爆破中,用一根1m长的导火线引爆炸药, 导火线以0.5cm/s的速度燃烧,点火者点着导火线以后, 以4m/s的速度开跑,他能不能在爆炸前跑到爆炸地点 600m以外的安全地区?
已知: s11m10 c0 m ,s260 m ,0 v10.5cm /s,v24m/s.
人教版八年级物理第一章第3节运动的 快慢习 题 课件 16页PPT
答:这个隧道的长度为700m 。
人教版八年级物理第一章第3节运动的 快慢习 题 课件 16页PPT
13、一列长为l的队伍,行进速度为v1,通讯员从队尾以速度v2赶到 排头,又立即以速度v2返回队尾,求这段时间里队伍前进的距离。
即学即练
10、某人从甲地到乙地,他以1.5m/s的速度走完前一半路程后,改 用2.5m/s的速度走完全程的后一半。求他从甲地到乙地的平均速度。
解:设前一半路程为S,后一半路程也为S,全程平均速 度为v ,时间为t,根据题意得:
v s 总 2 s2 s 2 v 1 v 2 2 1 .5 m /s 2 .5 m /s 1 .8m 7 /s t总s s s s v 1 v 2 1 .5 m /s 2 .5 m /s v 1 v 2 v 1 v 2因为 Nhomakorabeav2
人教版八年级上册物理 第一章 第3节 运动的快慢 练习

人教版八年级上册物理第一章第3节运动的快慢一、填空题1.百米赛跑的某个时刻,甲、乙两名运动员的位置如图,_____的速度较快,因为在相同的时间内他通过的_____大。
若终点计时员听到发令枪响才按表计时,这样的计时方法会_____(填“提高”或“降低”)跑步成绩。
2.汽车后刹车灯的光源,若采用发光二极管(LED),通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约短0.5s,这有助于后方车辆驾驶员及时作出反应。
假设后方车辆以36km/h的速度匀速前进,在0.5s的时间内,后方车辆前行的距离为________m。
3.空中加油机在高空给战斗机加油时,以地面为参照物,战斗机是__________的;若加油机以500km/h 的速度航行0.1h,通过的路程是__________ km。
4.比较物体运动的快慢方法之一是在相同时间内,比较物体经过的路程,经过路程长的物体运动得_____(填快、慢),物体运动的速度在数值上等于物体在单位_____内通过的路程。
5.某隧道长930m,一列车车厢长30m,正以108km/h的速度匀速行驶,则该节车厢完全过隧道所需要的时间是________s;该节车厢中某乘客行走的速度为1m/s,当列车过隧道时,乘客经过隧道的时间至.少.为_________s.6.一架战斗机巡航的速度为500m/s,合_____km/h。
军演地点距军用机场的距离为3600km,则战斗机从机场起飞到达军演地点至少需要_____h。
7.图像法是一种整理、分析数据的有效方法。
图是小华同学描绘的两个物体的路程—时间图像。
由图像可知,_____车的速度大;5s内乙车通过的路程是_____m。
8.甲、乙两同学在平直公路上跑步,两人都做匀速直线运动。
甲、乙速度比为4∶5,所通过的路程之比是2∶3,则甲、乙两同学所用时间之比_____。
9.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图像如图所示,由图像可知:运动速度相同的小车是______和______;若以甲车为参照物,则丙车______(选填“静止”、“向前运动”或“向后运动”)。
冀人版四年级科学上册《运动的快慢》同步练习含答案

冀人版四年级科学上册《运动的快慢》同步练习含答案一、填空1.雨燕在空中飞行得非常(快),猎豹在陆上跑得(飞快)。
如果进行一场200米的短跑比赛,雨燕大约需要(4)秒钟左右可以到达终点,猎豹需要(8)秒钟、跑得非常快的短跑运动员需要(20)秒左右,而一只蜗牛最少需要(20)个小时以上。
2、物体运动的快慢可以通过(速度)来表示,速度的大小等于单位时间内通过的(路程)。
单位时间内通过的路程越(长)速度越(快),物体运动得也就越(快)。
3.速度的计算公式:(速度)=(路程)÷(时间)4常用速度的单位是(米/秒)(m/s)或(千米/小时)(km/h)。
二、选择。
1.下利关于物体运动的速度描述不正确的一项是(C)。
A.猎豹的速度小于雨燕的速度B.跑步运动员的速度小于雨燕飞行的速度C.高速公路上的汽车行驶速度小于雨燕飞行的速度2.物体运动的快慢可以用(C )表示。
A.时间B.距离C.速度3.速度的计算方法是(B )。
A.速度=时间+距离B.速度=距离÷时间C.速度=距离x时间三、判断。
1.测量速度的单位可以用千米/时,也可以用米/秒。
(V)2.要想比较两个物体运动的快慢,只能比较它们在相同距离内运动时间的长短。
(X )3.要想比较两个物体运动的快慢,只能比较它们在相同时间内运动距离的远近。
(X)4.当两个物体从不同地点不同时间开始运动时,无法比较它们运动的快慢。
(x)5.测量物体运动的速度,关键是要准确的测量出物体运动的距离和时间。
(V)6.短跑运动员跑完60米用了10秒,他的速度是6米/秒。
(V)7.斑马跑了5秒,兔子跑了6秒,斑马一定比兔子跑得快。
(X)8.跑完相同的距离,用时少的运动员,运动得快。
(V)9.在长度相同的不同轨道上,无法比较物体运动的快慢。
(X)四、课后习题解答。
1.怎样比较物体运动的快慢呢?答:(1)通过相同的路程,比较所用时间的长短;(2)用相同的时间,比较通过路程的大小;(3)时间、路程不同时,比较速度。
第三节 运动快慢与方向的描述-速度

问题1、位置的变化△ x (即位移) △ x =x2-x1=3-(-2)=5m 时间的变化△ t(即一段时间) △ t = t2- t1= 7-3=4s
v x - x1 x 5m 2 1.25m / s t t 2 - t1 4s
问题2、位置的变化△ x (即位移)
△ x =x2-x1= -2=-5m 时间的变化△ t(即一段时间) △ t = t2- t1= 7-3=4s
S4 S5 2.88 3.39 4 cm / s 31.35cm / s 2T 2 0.1
S5 S6 3.39 3.87 5 cm / s 36.30cm / s 2T 2 0.1
V ( cm/s)
40
30
20
10
t (s)
练习1、 下列对各种速率和速度的说法中,正 确的是( BCD ) A.平均速率就是平均速度 B.瞬时速率是指瞬时速度的大小 C.匀速直线运动中任何一段时间内的平均速 度都相等 D.匀速直线运动中任意一段时间内的平均速 度都等于其任一时刻的瞬时速度
速度—时间图象(v—t图象)
cm
1.40 1.90
1
2.38
2.88
3.39
3.87
S1 S 2 1.40 1.90 cm / s 16.50cm / s 2T 2 0.1 S2 S3 1.90 2.38 2 cm / s 21.40cm / s 2T 2 0.1
2.88
3.39
3.87
S1 S 2 1.40 1.90 cm / s 16.50cm / s 2T 2 0.1 S2 S3 1.90 2.38 2 cm / s 21.40cm / s 2T 2 0.1
《运动的快慢》练习题及答案详解(含课后习题)

《运动的快慢》练习题及详解(含课后习题)第一部分●练习题及详解1. 下图是我校举行春季运动会百米赛跑比赛现场图片,观众小明认为跑在前面的运动员运动的快,他的依据是 ;裁判员认为先到达终点的运动员运动的快,他的依据是 。
【答案】相同时间比较路程 相同路程比较时间 详解:判断物体运动快慢的方法有两种,相同时间比较路程和相同路程比较时间。
如果路程和时间都不相同,我们需要把他们转化为相同路程或相同时间进行比较,我们科本上说的速度本质就是相同时间比较路程。
2. 歼——20战斗机以其先进的技术性能和隐身能力,成为我国最先进的战斗机。
自2018年起服役以来,极大地提升了中国空军的整体作战能力。
歼——20战斗机装备了WS-15涡扇发动机后,飞行速度达到了每分钟52km ,合 m/s 。
【答案】866.67 详解:52km/min=52×min 11km =52×s m 601000=866.67m/s注意,在物理学科中,最终结果不能是分数形式。
如果遇到除不尽的情况,题目中无特别要求时一般要保留两位小数,可以用“=”。
3. 中学生步行的速度大约是( )A. 1.2m/sB. 12m/sC. 1.2cm/sD. 1.2km/h【答案】A 详解:我们应对日常生活中常见的速度有一个正确的估计:人步行的速度约1.2m/s 、百米运动员的速度大约10m/s 、自行车的速度约4.2m/s 、高速公路上小汽车的速度约33m/s 。
4. 某种电瓶车的速度为20km/h ,一中学生7s 跑完了50m ,一汽车的速度是30m/s ,他们的速度从大到小排列顺序正确的是( )A. 汽车 中学生 电瓶车B.电瓶车 汽车 中学生 B. 中学生 汽车 电瓶车 D.中学生 电瓶车 汽车【答案】A 详解:我们可以先把三个速度单位转化为相同单位,然后再比较大小。
20km/h=20×sm36001000=5.56m/ss750m=7.14m/s 30m/s>7.14m/s>5.56m/s 故选A 5. 第三学习小组在完成老师布置的预习任务中,对速度公式v=t s的理解纷纷发言,以下发言中你认为正确的是( ) A. 物体的运动速度与路程成正比,与时间成反比 B. 物体的运动速度越大,所用的时间就越少 C. 物体的运动速度越大,通过的路程就越长D.做匀速直线运动的物体,它的速度等于s 与t 的比值,但与s 和t 的大小无关【答案】D 详解:速度的定义是用路程和时间这两个物理量的比值来定义的,这种用两个物理量的比值给第三个物理量下定义的方法,叫做比值定义法。
2020年人教版八上第一章第3节运动的快慢练习题(含答案)

第3节运动的快慢一、选择题1、在下列国际单位中,速度的单位是()A.千克(kg)B.秒(s)C.米/秒(m/s)D.千克/米3(kg/m3)2.对于物体运动快慢的比较,以下判断正确的是()A.物体在运动中所需的时间越少,速度就越大B.通过的路程越长,则速度就越大C.速度越大的物体,通过的路程就越大D.通过相同的路程所用的时间越多,速度就越小3. 如图表示甲乙两物体的路程随时间关系的图象,由图可知两物体运动较快的物体是()A.甲B.乙C.甲乙速度一样快D.无法判断4、从匀速直线运动的速度公式v=s/t可知()A.速度与时间成反比B.速度与路程成正比C.速度不随时间或路程而变化D.速度决定于通过的路程和时间5、水中游得最快的旗鱼,速度可达108km/h,陆地上跑得最快的猎豹,每秒可跑40m,空中飞行最快的褐海燕,每分钟能飞行5km。
比较它们的速度大小,则()A.猎豹最大B.旗鱼最大C.褐海燕最大D.三者一样大6、下列四个成语中描述物体运动的快慢最明确的是()A.离弦之箭B.一日千里C.姗姗来迟D.风驰电掣7、甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s﹣t图像如图所示.经过6秒,两车的位置关系是()A、甲在乙前面0.6m处B、甲在乙前面1.2m处C、乙在甲前面0.6m处D、乙在甲前面1.2m处8、一辆小车在平直的公路上行驶,在第1s内通过了10 m,第2s内通过了20 m,第3s内通过30 m,则这辆小车()A.在第1s内是做匀速直线运动B.在这3s内都做匀速直线运动C.在这3s内做变速直线运动D.只在第2s内做匀速直线运动9. 下列说法中正确的是()A. 在平直铁路上由静止开始运动的列车做的是匀速直线运动B. 投出的篮球做的是变速直线运动C. 绕地球运动的人造卫星做的是匀速直线运动D. 沿直线跑道百米的运动员做的是变速直线运动10.一个做直线运动的物体,如果它在1min内通过的路程都相等,那么这个物体所做的运动()A.一定是匀速直线运动B.一定时变速直线运动C.可能是匀速直线运动,也可能是变速直线运动D.既不是匀速直线运动也不是变速直线运动11、列车匀速前进,司机突然发现前方有一头牛在横穿铁路,司机立即使列车制动,做匀减速运动,车未停下时牛已离开轨道,司机又使列车做匀加速运动,直至恢复原速,继续做匀速直线运动。
人教版八年级物理上册第三节:运动的快慢

3.速度的单位有哪些?他们之间的换算关系是怎 样的?
4.人步行的速度大约是多少?
二、速度 (符号: v)
表示的物理意义:表示运动的快慢的物理量
定义:把路程与时间之比叫做速度。
公式:速度= —路时—程间—
v s t
s----路程-----米(m) t----时间-----秒(s) v----速度-----米每秒(m/s)
第三节:运动的快慢
怎样比较物体运动的快慢呢?
【想想议议】
1.刘翔和其他运动员在比赛过程中谁跑的快?你们是根据什 么方法来比较的呢? 2.如果你是终点裁判员,将如何判断谁跑的快?你们又是 根据什么方法比较的呢?
比较物体运动快慢的方法: 1.相同路程比时间 2.相同时间比路程
【反馈练习】
1.森林运动会中龟兔赛跑。比赛开始后,“观众”
直线运动
平均速度:如果只做粗略的研究,可以利用 v s 来计算,这样
t
算出来的速度叫做平均速度。
注:说平均速度时,必须指明是某段时间或某段路程 内的平均速度。
【反馈练习】一个做匀速直线运动的物体,在4s内通
过的路程是 20m,则它在前2s的速度一定是 m/s,
合
km/h
初中物理课件
灿若寒星整理制作
430km/h
126km/h
48m/s
速度表
【例题】
我国优秀运动员刘翔在2004年雅典奥运会上勇夺 110m跨栏金牌并打破奥运会记录,成绩是12.91s。这 项奥运会记录的运动速度是多少?
【反馈练习】火车提速后,在北京和上海之间的运行 速度约为104 km/h,两地之间的铁路线长1453 km ,火车从北京到上海大约要用多长时间?
高中物理运动的快慢练习题及讲解

高中物理运动的快慢练习题及讲解### 高中物理运动的快慢练习题及讲解#### 练习题一:速度的计算某物体沿直线运动,其位移-时间图象如图所示。
求物体在第3秒到第5秒内的平均速度。
解答:首先,我们需要找到第3秒和第5秒对应的位移。
根据图象,第3秒时的位移为x1,第5秒时的位移为x2。
根据平均速度的定义,我们有:\[ v_{avg} = \frac{\Delta x}{\Delta t} = \frac{x2 - x1}{5 - 3} \]将x1和x2的值代入上述公式,计算得到平均速度。
#### 练习题二:加速度的计算一辆汽车从静止开始加速,其速度-时间图象如图所示。
求汽车在第2秒到第4秒内的加速度。
解答:根据速度-时间图象,我们可以找到第2秒和第4秒对应的速度值,分别为v1和v2。
加速度的定义为速度的变化量除以时间的变化量,即:\[ a = \frac{\Delta v}{\Delta t} = \frac{v2 - v1}{4 - 2} \]将v1和v2的值代入上述公式,计算得到加速度。
#### 练习题三:相对速度的计算两辆汽车A和B在平行的直道上行驶,A车的速度为vA,B车的速度为vB,且vA > vB。
若两车同时同向出发,求经过t秒后两车之间的相对速度。
解答:相对速度是指两个物体之间的速度差。
由于两车同向行驶,我们可以直接计算它们的速度差:\[ v_{rel} = vA - vB \]由于题目中没有给出具体的速度值,我们可以用上述公式表示相对速度。
#### 练习题四:匀变速直线运动的位移与时间关系一个物体从静止开始进行匀加速直线运动,加速度为a。
求物体在第t 秒内的位移。
解答:对于匀加速直线运动,我们可以使用以下公式计算位移:\[ s = \frac{1}{2}at^2 \]由于题目要求计算第t秒内的位移,我们需要计算从t-1秒到t秒的位移差。
2024版八年级物理第一章第三节运动的快慢练习及答案

第一章第三节运动的快慢练习学校班级姓名一、选择题1.在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的,而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢,下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是()A.离弦之箭 B.风驰电掣 C.一日千里 D.姗姗来迟2.第31届世界大学生夏季运动会中国选手夏雨雨(毕节人),在田径项目女子10000米决赛中以33分48秒35的成绩夺得冠军。
如图所示,是她比赛时的照片。
下列说法正确的是()A.夏雨雨在比赛过程中做匀速直线运动B.裁判员是通过“相同路程比较时间”的方式判断运动快慢的C.比赛过程观众是通过“相同路程比较时间”的方式判断运动快慢的D.猎豹奔跑速度可达100km/h,比夏雨雨比赛时的平均速度小3.下列有关做匀速直线运动的物体的说法中,正确的是()A.由速度v=st 可知,速度与路程成正比 B.由速度v=st可知,速度与时间成反比C.物体运动的时间越长,则路程越大D.匀速直线运动的物体的速度不能由公式v= st计算4.如图所示是四个物体运动过程中每隔相等时间曝光一次得到的照片,其中可能做匀速直线运动的是()A. B. C. D.5.(多选)如图为物体运动的s−t,v−t图像,表明物体做匀速直线运动的是()A. B. C. D.6.(多选)甲、乙两同学沿平直路面由东向西步行,路程随时间变化的图象如图所示。
下列说法正确的是()A.4s~12s,甲、乙都做匀速直线运动B.甲、乙同时同地出发C.4s~12s,以甲为参照物,乙向东运动D.第8s时,甲、乙的速度相等二、填空题7.甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动,甲在1h内行驶了60km,甲的速度V甲=km/h,乙在1min内行驶了1200m,乙的速度V乙=m/s,两车速度V甲V乙(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
8.甲、乙两物体都做匀速直线运动,甲、乙物体路程之比为2 :1,运动速度之比为3 :2,则甲、乙两物体所用时间之比为。
运动的快慢练习题

第一章第三节运动的快慢1.下列描述物体运动快慢的成语中,与物理学描述运动快慢的方法相近的是()A.一日千里B.大步流星C.风驰电掣D.迅雷不及掩耳2.小球向右运动每隔相等时间曝光一次所得的照片如图,其中小球做匀速直线运动的是()A.B.C.D.3.下列图象中,能正确反映“匀速直线运动”的是()A.B.C.D.4.某物体做匀速直线运动,由速度公式V=s/t可知,物体的()A速度大小恒定不变B速度与路程成正比C速度与时间成反比D以上说法都对5.(2011•南平)小明和小华在操场上沿直跑道跑步,他们通过的路程和时间关系如图所示,则下列说法正确的是()A.两人都做匀速直线运动B.前2s内,小明跑得更快C.8s内,小明的速度是5m/sD.8s内,小明跑的路程更长6.甲、乙两位同学进行百米赛跑,假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理,他们同时从起跑线起跑,经过一段时间后他们的位置如右图所示,在下图中分别作出的在这段时间内两人运动路程S、速度v与时间t的关系图象,正确的是()A.B. C. D.7.用图象可以表示物体的运动规律,如图用来表示物体做匀速直线运动的是()A.②④B.①③C.①④D.②③8.一列队伍长50m,跑步速度是2.5m/s,队伍全部通过一长100m的涵洞,需要的时间是()A.60s B.50s C.40s D.20s9.到北京的距离大约是5×102km,如果将来要建成高速铁路,列车速度可达3×102km/h,到那时如果我们要从赤峰坐高铁直达北京,列车按此速度运行需要的时间是()A.1min B.10min C.100min D.1000min10.某大桥全长约1.7km,晓军骑摩托车以10m/s的速度匀速通过此桥,需____s.11.小明在平直的公路上骑过3km用了10min,则他骑车的速度为_________km/h.12.人步行的速度大约是 1.2m/s,表示的物理意义是________________;某同学家距学校600m,他以此速度从家步行至学校需要的时间是____________s;13.汽车以10m/s的速度匀速行驶,行驶18km所用的时间是 ________________h.14.城区路段全长16千米,设计速度80千米/时.驾车横穿城区需______分钟.15.比较物体运动快慢的方法通常有两种(如图甲、乙),其中甲是__________________________________________________________;乙是__________________________________________________________.16.一辆汽车以72km/h的速度行驶,若汽车以此速度匀速行驶了10min,则行驶的距离为?17.小刚家到学校的距离是4.5km,他上学需要骑车15min,他骑车的平均速度是?18.晋江马是我国东南沿海特有的优良马种,它奔跑1000米仅用1分52秒,晋江马的平均速度约为?19.上海与台北直线距离约为700千米,如果飞机以500千米/时的平均速度从上海直飞台北,约需要多少小时?20.某飞机在8s内匀速飞行了1.6Km,它飞行的速度为多少.21.中国“子弹头”列车的科学名称是“动车组”,从南京9:30发车,11:06到达苏州,全程218km,则此动车组的平均速度为多少?。
2019学年人教版八年级物理第一学期第一章第3节运动的快慢 练习题(答案版)

2019学年度人教版八年级物理第一学期第一章第3节运动的快慢练习题(答案版)一、选择题1、为宣传“绿色出行,低碳生活”理念,三个好朋友在铁山坪进行了一场有趣的运动比赛。
小张驾驶电瓶车以36km/h 的速度前进,小王以10m/s的速度跑步前进,小李骑自行车,每分钟通过的路程是0.6km。
则()A.小张速度最大 B.小王速度最大C.小李速度最大 D.三人速度一样大2、如图所示的四幅图是表示物体运动的路程(s)或速度(v)与时间(t)关系的图象,能表示物体做匀速直线运动的是()A.(2)和(4) B.(2)和(3) C.(1)和(4) D.(1)(2)(3)(4)3、如图的“s﹣t”图象,记录了物体在一段平直轨道上的信息.以下判断正确的是()A.0﹣t1,物体在运动,作匀速直线运动B.0﹣t1,物体在运动,速度不断地增大C.t1﹣t2,物体在运动,作匀速直线运动D.t1﹣t2,物体在运动,速度不断地增大4、在百米赛跑中,小明到达50m处的速度是9.0m/s,12.5s末到达终点的速度是7.5 m/s,则小明跑完全程的平均速度是()A、8.0m/sB、7.5m/sC、9.0m/sD、8.25m/s5、小明和小华在操场上沿直跑道跑步,他们通过的路程和时间关系如图所示,则下列说法正确的是A、两人都做匀速直线运动B、前2s内,小明跑的更快C、8s内,小明的速度是5m/sD、8s内,小明跑的路程更长6、如图的“s﹣t”图象,记录了物体在一段平直轨道上的信息.以下判断正确的是()A.0﹣t1,物体在运动,作匀速直线运动B.0﹣t1,物体在运动,速度不断地增大C.t1﹣t2,物体在运动,作匀速直线运动D.t1﹣t2,物体在运动,速度不断地增大7、某课外小组进行自制玩具赛车20m跑比赛.甲、乙、丙、丁四辆赛车同时从起点出发,假设它们均做匀速直线运动,结果最先到达终点的是丙车,最后到达终点的是丁车.若甲、乙两车的路程和时间的s﹣t图象如图所示,则关于丙、丁两车的s﹣t图象所在的区域,下列说法中正确的是()A.丙在Ⅲ区域,丁在I区域 B.丙在I区域,丁在Ⅲ区域C.丙在Ⅱ区域,丁在Ⅲ区域 D.丙在Ⅱ区域,丁在I区域二、填空题8、甲乙两个做匀速直线运动的物体,甲乙通过的路程之比为2:3,所用时间之比为:1:2,则他们的速度之比为:______。
1.3运动的快慢练习题(含参考答案)

第3节、运动的快慢练习题班级:姓名:完成情况:一、填空题1.速度是反映物体的物理量,在初中物理中,把与之比叫做速度.2.我们把物体沿着且的运动叫做匀速直线运动.3.某直升机在15min内飞行了360km,它的飞行速度是 Km/s= m/s.4.如图所示,是汽车上的速度表,请读出此时的速度: km/h,若按此速度速行驶15min,通过的路程是 km.第4题图第5题图5.如图所示,一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄4次“频闪”照片,频闪的时间间隔为0.02s.从频闪照片可判断,该木块做(填“匀速”或“变速”)直线运动.木块从1位置运动到2位置的距离是 cm.木块从1位置到4位置运动的速度为 m/s.6.一物体在做匀速直线运动,它在前lOs内通过150m路程,它在中间半分钟内通过的路程是___________m.它在最后5s内的速度是________m/s.7.汽车驾驶员从发现情况到采取制动所需要的时间叫反应时间,一辆汽车在平直公路上匀速行驶的过程中,若驾驶员发现前方70m处有障碍物,采取制动后,汽车行驶60m刚好停在障碍物前,已知该驾驶员的反应时间为0.5s,则制动前汽车行驶速度为______m/s,由此,请你对安全驾车提一条合理建议:_________.8.小聪一家去北京旅游,在北京市郊公路的十字路口,他看到如图所示的交通标志牌,标志牌上的数字“40”表示的意思是,汽车在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处匀速到达北京,最快需要 h.第8题图第9题图9、两辆汽车在同一平直公路上同时出发,其位置x 与时间t 的关系如图所示.由图象可知,甲车的速度为 m /s ,当t=50s 时,甲、乙两车相距 m. 10. 某同学国庆假期准备从北京去上海旅游,他从网上注意到北京南站到上海站的G5次高铁列车的运行时刻表如下,他还从网上查询到G5次高铁列车由北京南到上海的运行里程为1325Km 。
(1)G5次高铁列车由北京南到上海的时间为 h .(2)G5次高铁列车由北京南到上海的平均速度为 km/h (结果取整数). (3)中途G5次高铁列车以252km/h 的速度,用了1min 完全穿过长度为4Km 的一个隧道,则G5次高铁列车的长度是 m. 二、选择题11.一般人步行的速度最接近于 ( )A. 7m/sB.70km/hC.5m/sD.5km/h12.匀速直线运动的速度公式tsv ,下列说法正确的是 ( )A.物体运动的速度v 越大,通过的路程s 越长B.物体运动的速度v 越大,所用的时间t 越少C.物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比D.物体运动的速度与s 、t 的大小无关13.甲、乙两个运动物体通过路程之比为2:1,所用的时间之比为3:2,则甲、乙两物体运动的速度之比为 ( )A .1:3B .4:3C .3:4D .3:1 14.如图所示的图象中,描述的是同一种运动形式的是 ( )A.甲与乙 B .甲与丙 C .丙与丁 D .乙与丙15.在校春季田径运动会400m 决赛中,前300m 小明落后于小王,后lOOm 小明加速冲刺超过了小王领先到达终点,关于这次决赛,下列说法正确的是( ) A .前300m ,小明的平均速度比小王的平均速度大B .前300m ,小明的平均速度与小王的平均速度相等C .400m 全程,小明的平均速度比小王的平均速度大D .400m 全程,小明的平均速度比小王的平均速度小16.小船在河里从甲地到乙地顺水航行的速度是30km/h ,从乙地返回甲地逆水航行的速度是20km/h ,那么轮船在甲、乙两地的平均速度是 ( ) A. 25km/h B. 12km/h C. 24km/h D. 12km/h 三、计算题17.一队伍长300m ,以1.5m/s 的速度匀速前进,前方有一长3000m 的大桥,则 (1)队伍仝部过桥需要多长时间? (2)队伍全部在桥上的时间有多长?18.屋檐下有一木质直角三角架(如图所示),已知AB= 3m ,BC= 4m ,猫逮到老鼠后,在A 点让老鼠逃脱,老鼠沿ABC 路线以3.5 m/s 的平均速度拼命逃窜,猫选择AC 路线同时开始追赶并恰好在C 点再次逮到跑跑鼠,问:(l)猫和老鼠何者平均速度大? (2)猫平均速度多大?参考答案1. 运动快慢;路程;时间2. 直线;速度不变3.1440;4004.70;17.55. 匀速;1.80;0.96.450;157.20;开车时不超速、开车时注意力要集中、不酒后开车、不疲劳驾驶等 8. 行驶速度不能超过40Km/h ;1.5 9.30;45010.(1)324 (2)284 (3)20011.D 12.D 13.B 14.D 15.C 16.C17.(1)2200s (2)1800s 18.(1)老鼠 (2)2.5 m/s。
人教版八年级物理第一章第三节运动的快慢

• 1.能用速度描述物体的运动。 • 2.知道匀速直线运动,变速运动,平均 速度。 • 3.能用速度公式进行简单的计算。 • 4.方法:比较法、控制变量法、 • 分类法、等价变换法
问题一
在百米竞赛中,运动员甲用
10s跑完全程,运动员乙用11s跑 完全程,哪位运动员跑得快?
问题二
汽车A在2h内行驶80km,汽
想想议议,回答下面问题:
注意:同一照片中两个球之间的时间间隔相同
1、哪个球运动的时间比较长? 2、哪个小球运动的速度(即运动快慢)基本保持不变? 3、哪个小球的运动越来越快? (友情提示:两种比较快慢的方法)
三、机械运动的分类
列车沿直线运动
过山车沿曲线运动
1.按照运动路线,机械运动分为直线运动和曲 线运动。
车B在2h内行驶170km,哪辆汽车 运动得快?
总结
比较运动快慢的两种方法:
1、在路程相同的情况下,所用时间的长短;(用 时短的就快)
2、在时间相同的情况下,看路程的大小。(路程 大的就快)
新问题:若路程不相同,时间也不相同时,
那如何去比较运动的快慢呢?
• 新问题:
• 若路程不相同,时间也不相同时,那如何 去比较呢? 例:运动员用10s跑了100m,汽车在2h内行驶 了72km,那运动员和汽车哪个快呢?
匀速直线运动是最简单的机械运动;日常生活中
所见到的运动基本上都是变速运动
匀速直线运动的图像
运动时间/s 路程/m 运动时间/s 0 0 0 0.2 1 0. 2 5 0. 4 2 0. 4 0. 6 3 0. 6 0. 8 4 0. 8 5
运动速度/m/s 5
5
5
s/ m
v/(m /s)
人教版八年级物理第一章第三节运动的快慢(速度)同步练习 含答案

人教版八年级物理第一章第三节运动的快慢(速度)同步练习 含答案知识点 比较物体运动快慢的方法1.在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的,而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢。
下面的成语中与物理学中描述运动快慢的方法最相近的是( )A.离弦之箭B.风驰电掣C.一日千里D.姗姗来迟2.在男子百米短跑比赛中,运动员们快步如飞。
关于运动的快慢,有如下几种说法,其中正确的是( ) ①观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢②终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢③物理学上用观众的方法来比较运动的快慢④物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3.日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢。
一同学借助于如图甲、乙所示中汽车行驶的结果来说明这两种方法,其中正确的是( )①借助图甲,比较相同时间通过路程长短来确定物体运动的快慢②借助图甲,比较通过相同路程所花的时间多少来确定物体运动的快慢③借助图乙,比较相同时间通过路程长短来确定物体运动的快慢④借助图乙,比较通过相同路程所用的时间多少来确定物体运动的快慢A.①③B.①④C.②④D.②③4.生活中,人们通常用两种方法来比较运动的快慢。
方法①:相同路程比时间;方法②____________物理学用速度描述运动快慢,公式为ts v 这种方法与日常方法______(选填“①”或“②”)是相同的。
常用的速度单位有m/s 和km/h,其关系是1m/s=______ km/h5.当某地区不幸发生灾难时,为了将救援人员和救援物资及时地运送到灾区,使用到了多种运输工具。
下列运输工具正常行驶时,速度最大的是( )A.列车B.大卡车C.飞机D.冲锋舟6.下列单位换算正确的是 ( )s m h km D s m h km C s m s m h km h km B s m h km h km A /203600100072/72./203600100072/72./2036001000/72/72./2036001000/72/72.=⨯==⨯==⨯==⨯=7.关于速度,下列说法正确的是( )A.速度是表示物体运动路程多少的物理量B.速度是表示物体运动快慢的物理量C.速度大的物体,运动的路程一定长D.速度大的物体,运动的时间一定短8.三个人步行的速度分别是:甲为3.2km/h,乙为60m/min,丙为2m/s,则他们的速度相比较乙丙甲甲乙丙丙乙甲甲丙乙v v v D v v v C v v v B v v v A 〉〉〉〉〉〉〉〉....9.下列运动中,速度最大的是( )A.航模飞行器以11m/s 的速度飞行B.汽车以50km/h 的速度在公路上行驶C.百米赛跑中运动员用10s 跑完全程D.物体从30m 高处竖直落到地面用了2.5s能力提升10.(吉林中考)如图所示是小明某动次步行后手机“微信运动”功能记录的数据。
新人教版八年级上册物理第一章第3节:运动的快慢练习题及答案

2012年新人教版第一章 第3节:运动的快慢一、选择题:1. (09泉州丰泽) 2008年5月31日,牙买加短跑运动员博尔特在纽约锐步田径大奖赛上创造了9.72s 的最新100m 世界纪录,他在此次100m 大赛中的平均速度约为CA. l0cm/sB. 10dm/sC. l0m/sD. 1Okm/s2.(09青岛)下列图像中,能正确表示物体做匀速直线运动的是C3.(09上海)P 、Q 是同一直线上相距12米的两点,甲从P 点、乙从Q点同时沿直线相向而行,它们运动的s -t 图像如图4所示,分析图像可知 C A .甲的速度小于乙的速度B .经过3秒,甲、乙相距4米C .乙到达P 点时,甲离Q 点6米D .甲到达Q 点时,乙离P 点2米4.(09成都).在学校运动会上,小明参加的项目是百米赛跑。
起跑后,小明越跑越快,最终以12.5 s 的优异成绩获得冠军。
关于上述小明的百米赛跑过程,下列说法正确的是A .小明在前50 m-定用了6.25 sB .小明每秒钟通过的路程都是8m CC .小明的平均速度是8 m/sD .小明的平均速度是8 km/h5.(09山东临沂).运动会上,100m 决赛,中间过程张明落后于王亮,冲刺阶段张明加速追赶,结果他们同时到达终点。
关于全过程中的平均速度,下列说法中正确的是CA .张明的平均速度比王亮的平均速度大B .张明的平均速度比王亮的平均速度小C .二者的平均速度相等D .不是匀速直线运动,无法比较6.(09湖北恩施自治州)可以用图像来表示物体的运动状态,如图所示,则表示物体运动速度相同的是: B甲 乙 丙 丁 0 1 2 3 4 5 6 t 秒3 12 s /米 甲 0 1 2 3456 t 秒 3 6 9 12 s /米 乙A.甲乙 B.甲丁 C.乙丙 D.丙丁7. (09广西河池)汽车在平直公路上匀速行驶,在下图所示的四个图象中,能正确表示汽车速度与时间关系的图象是A8.(09山东潍坊)(多选题).甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中正确的是A B CA.甲同学比乙同学晚出发4sB.4s~8s内,甲乙同学都匀速直线运动C.0s~8s内,甲乙两同学通过的路程相等D.8s末甲乙两同学速度相等9.(09深圳)下列各图中,表示物体处于匀速运动状态的是CA. B. C. D. 10.(10聊城)下列物理量的单位,属于速度单位的是AA. m/sB.mC.sD.kg11.(10赤峰)6、下列四个成语中描述物体运动的快慢最明确的是BA.离弦之箭 B.一日千里 C.姗姗来迟 D.风驰电掣12.(10广州).甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图3所示,图4中能正确反映两人运动距离与时间关系的是 D13.(10恩施州)6.为宣传“绿色出行,低碳生活”理念,三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。
八年级物理上册第一章第3节运动的快慢练习新人教版(2021年整理)

八年级物理上册 第一章 第3节 运动的快慢同步练习 (新版)新人教版1 /151八年级物理上册 第一章 第3节 运动的快慢同步练习 (新版)新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(八年级物理上册 第一章 第3节 运动的快慢同步练习 (新版)新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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运动的快慢一、单选题(本大题共4小题,共8。
0分)1。
甲车的速度是乙车的2倍,甲、乙两车的行驶时间之比为3:4,则甲、乙两车通过的路程之比是( )A。
6: 4 B. 8:6 C. 3:2D。
2:32. 对以下估测,你认为最接近实际的是()A。
物理课本宽度约为16.9dm B. 普通教室的高度约为4kmC。
光在真空中的传播速度约为340m/s D. 中学生步行速度约为1m/s3。
下列估测最接近实际的是( )A。
高速公路上小汽车的正常行驶速度约为120m/sB。
教室里的,每盏日光灯正常发光时的电流约为40mAC. 一名中学生站立时对地面的压强约为500PaD。
将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为2J4。
运动会上百米决赛正在进行,开始张明落后于王亮,冲刺阶段张明加速追赶,结果两人同时到达终点。
下列说法正确的是( )A. 张明的平均速度比王亮的平均速度大B。
张明的平均速度比王亮的平均速度小C。
二者的平均速度相等D. 不是匀速直线运动,无法比较二、填空题(本大题共6小题,共12。
0分)5. 运用知识解决问题:(1)我们可以从不同方向看到桌椅、书本等物体,这是什么道理?答:桌椅、书本等物体的表面凹凸不平,会对照射到其上的光线产生______反射,所以我们可以从不同方向看到桌椅、书本等物体.(2)请画出图中物体AB经平面镜所成的像.(3)如果一个人以光速绕地球飞行,他在1s内能绕地球转7。
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一、选择题(1—4题每小题3分,5—6题每题4分,共20分)
1. 下列说法中正确的是( )
A.在平直的铁轨上行驶的火车做匀速直线运动
B.在平直的铁轨上从车站开出的火车做变速直线运动
C.射出枪口的子弹在空中飞行做的是变速直线运动
D.在轨道上运行的人造地球卫星做匀速直线运动
【答案】B
2. 下列物体正在做直线运动的是( )
A.水平抛出的球
B.钟表秒针的转动
C.直线行驶的汽车轮上的一点
D.空中自由落下的粉笔
【答案】D
3. 从匀速直线运动的速度公式 v =
t
s 得出的结论,正确的是( ) A.速度与路程成正比
B.速度与时间成反比
C.速度不变,路程与时间成正比
D.速度与路程成反比
【答案】C
4. 声音在空气中传播的速度是340 m/s,人对着相距425 m 的高山喊一声,听到回声需经过的时间是( )
A.1.25 s
B.0.625 s
C.0.8 s
D.2. 5 s 【答案】D
5. “骑车的速度比步行的速度快”,这句话表示( )
A.骑车的人通过的路程比步行的人通过的路程长
B.通过的路程相等时,骑车的人所用的时间比步行的人少
C.在相同的时间内,骑车的人通过的路程比步行的人通过的路程长
D.以上说法都不对
【答案】BC
6. 关于平均速度,有以下几种说法,正确的是()
A.平均速度就是速度的平均值
B.平均速度是用来大致描写做变速直线运动快慢的
C.平均速度等于物体通过一段路程跟通过这段路程所用时间的比值
D.平均速度是几个物体运动速度的平均值
【答案】BC
二、填空题(每空1分,共25分)
7. 速度是反映物体______ 的物理量,在匀速直线运动中,速度等于运动物体_________,公式为______,国际单位制中,速度的单位是______,交通运输中常用______作单位.
【答案】运动快慢单位时间通过的路程v=s/t m/s km/h
8. 平均速度是反映做______ 运动的物体运动快慢的物理量,它只能对运动做______描述,从______运动的平均速度的观点出发,看龟兔赛跑的典故,其结果表示______的平均速度大于______的平均速度.
【答案】变速粗略变速龟兔
9. 如图所示:是甲、乙两个物体运动的频闪照片,由图可知,甲物体做的是______运动,乙物体做的是______运动.
【答案】匀速直线变速直线
10. ___________叫匀速直线运动.
【答案】物体沿着直线做快慢不变的运动
11. 单位换算:
1 m/s=____km/h 10 m/s=____km/h
72 km/h=____m/s 54 m/s=____km/h
【答案】3.6 36 20 15
12. 一辆火车的运动速度是72 km/h;燕子飞行速度可达48 m/s.燕子比火车运动的______.
【答案】快
13. 甲、乙两辆汽车通过的路程之比是6∶5,它们运动的时间之比是4∶3;两车运动速度之比是______.
【答案】9∶10
14. 某物体做匀速直线运动,它在20 s 内通过的路程是160 m,它的速度是______m/s,它25 s 内通过的路程是______m,它在第30 s内的速度是______m/s.
【答案】8 200 8
15. 一列火车从甲地到乙地历经5个中间站用了1.5 h,已知火车的平均速度是60 km/h,甲、乙两地的距离是______km.
【答案】90
16. 汽车以25 m/s的速度行驶了2 h,它在这段时间内通过的路程是______km; 如果以这个速度行驶,要通过135 km路程需要______h.
【答案】180 1. 5
三、计算题(共15分)
17. (7分)汽车沿平直公路从甲地开往乙地,两地相距90 km,开始时汽车以10 m/s的速度行驶了1.5 h,然后余下的路程要在45 min内匀速行驶完,求:后来汽车应以多大的速度行驶?
【答案】48 km/h或13.3 m/s
18. (8分)甲、乙两车都做匀速直线运动,甲车在乙车前面20 m处,并且比乙车早2 s运动,甲车的速度是2 m/s,乙车的速度是10.8 km/h,问:
(1)乙车要用多少时间追上甲车?
(2)当乙车追上甲车时,甲车离出发地多远?
【答案】24 s 52 m。