(2020年)小学女生防性侵教案(课件)
小学防性侵安全教育PPT课件
正确认识性侵害
什么是性侵害
性侵害是指加害者以权威、暴力、金钱或甜言蜜语,引诱胁迫他人与其发生性关系,并在性方面造成对受害人的 性侵害的行为,包括一系列违反本人意愿的性接触、性骚扰、性暴力,并给本人带来身心不良后果的所有行为的 总称。受害者不仅仅是女孩,也包括男孩。
互联网性侵犯指通过互联网对孩子进行非身体 接触的性侵犯,或与孩子建立信任关系,从而 在线下实施性侵犯的行为。
长报告。
4. 出了图片,判断:哪些行为是好的接触,哪些行为是不好的接触。
(设计意图:认识人体的隐私部位,知道男孩和女孩的区别。学会正确认识 对方的不当动作是保护自己的前提。)
health
growth
toddler
secure
Part.03
如何正确 预防性侵害
性侵害是指加害者以权威、暴力、金钱或甜言蜜语,引诱胁迫他人与其发生性关 系,并在性方面造成对受害人的性侵害的行为,
• 真正有效的性教育,会在我们对待孩子的方式中呈现,会在我们对待 生活的态度中呈现。
health
growth
toddler
secure
Part.02
身体接触的好与坏
性侵害是指加害者以权威、暴力、金钱或甜言蜜语,引诱胁迫他人与其发生性关 系,并在性方面造成对受害人的性侵害的行为,
身体接触的好与坏
一. 认识身体
如何正确预防性侵害
3.遭遇性侵害,事后如何应对?
在发生性侵害之后,很多人选择逃避不愿面对,不愿意告诉家人。其实这样的方法都是错误的。真正要做的是:
(1)及时报案不要拖。一旦遭 遇性侵害事件后,要打消顾虑, 及时向有关部门报案,不能因为 害怕名誉受损,将苦果自己咽下 去,这样会使犯罪分子逍遥法外, 也使更多的女性受害。
儿童防性侵安全教育课件
01.不要在黑暗、无人的地方行走。 02.出门最好带把又长又尖的雨伞。 03.昂首阔步,自信满满。(这点非常非常重要) 04.晚上最好不要戴着耳机在街上走。
03 自我防卫知识
05.离家门还有一段距离的时候,就该掏出钥匙,握在手中, 不要临到门口才找钥匙。
06.尽量不要背单肩包
07.不要把包之类的贵重物品放置在车栏,手捧塑料袋中.
05 问题
如果被歹徒盯住了,附近却没有第三人, 怎么才能引来其他人解围呢?
05 解答
拨手机,叫警察。 大声尖叫“救火呀,救火”。为什么不叫“救命”呢?
如果叫“救命”的话,别人通常想到歹徒抢劫,会 被吓得不敢靠近。但是如果叫“救火“的话,别人 会觉得好奇,通常会跑过来看热闹。
05 问题
如果歹徒步步逼近你, 该怎么办呢?
第五部分
防性侵安全知识问
我们要保护好自己的隐私。当别人想触摸你的隐私部位时,应坚决拒绝。但如果当你生病了,亲人
答 或医生要为你治疗,那就是可以的。
05 问题 歹徒通常对谁下手?
05 解答
01 留长发的女性。尤其是扎长长的马尾、 03 穿着短裙、高跟鞋的女性,因为她们
麻花辫的女性。
跑起来很困难。
02 什么是性侵犯
性侵犯是指一切以欺骗、暴力、讨好、教唆或 物质引诱及其他非自愿的性接触, 既包括身体 接触(如触摸或抚摸身体及性器官 等) 同时也包括非身体接触,如语言挑逗、向受害 者暴露性器官、通过网络或其他媒介骚扰受害 者等。
02 性侵犯对受害者的伤害
身体 疾病、不能生育下一代、重伤、终身残疾甚至死亡;
08.不要太露财,把贵重物品放置好。
03 自我防卫知识
09.手机不要挂于脖子上,不要随手将手机放入 上衣口袋。
小学生防性侵1(小学版)ppt课件
远离性伤害,保护儿童安全健康成长!
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熟人也可能很危险
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你觉得儿童性侵害可能主要来自哪些人 群?(多选题)
1、亲属、邻居或其 他长辈 2、老师、校长等熟 悉的人 3、不认识的陌生人 4、高年级同学
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2014年全国暑期
安全问卷调查数据显示
大约有85.78%的学生认为儿童性 侵害可能主要来自陌生人,选择 “亲属、邻居或其他长辈”的学 生占60.96%,仅次于选择“不认 识的陌生人”。
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身体哪些隐私部位 是不能碰的?
精选ppt
你认为身体的隐私部位是哪些地方?
1.背心和内裤覆盖的地方 2.衣服和裤子覆盖的地方 3.身体的任何地方
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美丽女孩,学会保护自己
生殖器是你的隐私 部位,任何人都不 能摸
臀部是你的隐私部 位,任何人都不可 以乱摸
胸部是你的隐私部 位,任何人都不可 以摸
精选ppt
对于不当或不舒服 的身体接触,要勇 敢说”不”。
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牢记陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人。 牢记父母电话及报警电话110。
精选ppt
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受到性侵害怎么办?
精选ppt
如果有人看过或碰过你身 体的隐私部位,或是有人 企图这样做,第一时间要 告诉父母。记住,无论是 谁,都不能替他保守秘密 。其次,立即报警,不要 因为害羞而让坏人逍遥法 外。
用他身体的某个部位(例 如:手、生殖器等)接触 你身体的隐私部位;
精选ppt
在公交车、电影院 等公共场所摸你身 体的隐私部位。
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对孩子实施性伤害的有哪些人?
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孩子天真纯朴,一般认为陌 生人非常可怕,实际上大多 数侵犯者都认识受害者。这 些人一般看上去不像坏人, 甚至有可能是非常受欢迎的 人,也有可能是我们熟悉的 人,比如亲戚、邻居、继养 父母或者朋友。
小学女生防性侵PPT课件
小学女生防性 侵课件
你能说出这些身体部位的名字吗?
小智 女,7岁 喜欢各种运动
小爱 男,7岁 喜欢研究植物
头部
胸部 阴部
背部
臀部
1、身体的哪些部位 是可以暴露的? 2、身体的哪些部位 是不可以暴露的?
远离性侵害
• • • • • 孩子尤其是女孩,也会遭受性侵害。据调查,14 岁以下的幼女亦占相当比例,所以教育孩子注意性保 护已刻不容缓。为此,有识之士提出如下十条忠告: 1 让孩子明白什么是性侵犯和受到性侵犯怎么办, 使孩子懂得,自己的身体任何人都无权抚摸或伤害, 受到侵犯应向信赖的成年人和警察求助。 2 孩子外出,应了解环境,尽量在安全路线行走, 避开荒僻和陌生的地方。 3 晚上女孩外出时,应结伴而行。衣着不可过露, 不要过于打扮,切忌轻浮张扬。尤其是年幼女孩外出, 家长一定要接送。 4 女孩外出要注意周围动静,不要和陌生人搭腔, 如有人叮梢或纠缠,尽快向大庭广众之处靠近,必要 时可呼叫。
• 6 当你遇到不法侵害时,一定要保持冷静,不要慌 乱,一方面与坏人坚决斗争,须知:坏人作贼心虚, 肯定会吓跑; • 7 与父母闹别扭时切不可赌气离家出走。 • 8 在生疏的地方问路时,不要独自跟着愿意带路 的人走。 • 9 记住在没有病人家属或女护士在场的情况下, 男医生不能对女病人的下身进行检查(医院有 规定)。 • 10 到男老师家补习功课,要尊重老师,不应对 老师过分亲呢的言谈或举动。 • 11不读黄色手抄本或淫秽色情书刊、画报、不 看黄色录像。 • 12如自己做错了什么事,不要让人作为把柄, 威胁你听从他的摆布。
小学女生防性侵_完整课件
小学女生防性侵_完整课件一、教学目标1. 知识目标:(1)让学生了解和认识自己的身体及隐私部位,懂得尊重他人的身体隐私。
(2)使学生掌握性侵的相关知识,提高防范意识。
(3)教导学生学会自我保护技巧,增强自我保护能力。
(4)让学生了解如何在遭受性侵时寻求帮助,以及相关的法律知识。
2. 能力目标:(1)培养学生独立思考、判断和解决问题的能力。
(2)提高学生在面对性侵时的应变能力和自我保护能力。
3. 情感目标:(1)引导学生树立正确的性别观念,尊重自己和他人。
(2)培养学生关爱自己和他人的情感,增强团队协作意识。
(3)让学生在面对性侵问题时,能够勇敢地说“不”,维护自己的权益。
二、教学准备1. 教学材料:(1)防性侵课件。
(2)相关法律法规资料。
(3)教学视频、图片等辅助材料。
2. 教学环境:(1)安静、舒适的教室环境。
(2)座位安排便于学生互动和讨论。
3. 教学工具:(1)投影仪、电脑等设备。
(2)白板、白板笔。
(3)教学卡片、挂图等。
4. 教师准备:(1)熟练掌握防性侵相关知识。
(2)了解学生的认知水平和心理特点。
(3)制定详细的教学计划,确保教学过程顺利进行。
5. 学生准备:(1)提前了解自己的身体结构和隐私部位。
(2)积极参与课堂讨论,主动提出问题。
(3)尊重他人,认真倾听,遵守课堂纪律。
三、教学过程(一)引入话题(5分钟)1. 教师通过展示一组漫画或故事,引发学生对性侵问题的关注。
2. 邀请学生分享他们对性侵的认识和看法,教师进行总结和引导。
3. 提出本节课的学习目标,让学生明确学习内容的重要性。
(二)认识身体与隐私(10分钟)1. 教师通过课件展示人体结构,让学生了解自己的身体及隐私部位。
2. 讲解什么是隐私,为什么需要保护隐私,引导学生尊重自己和他人。
3. 进行互动游戏,让学生在轻松的氛围中加深对身体隐私的认识。
(三)性侵知识普及(15分钟)1. 教师讲解性侵的定义、类型及危害。
2. 分析性侵发生的原因,提醒学生提高防范意识。
预防未成年人性侵犯ppt课件
●河南一小学教师强奸猥亵多名女生被执行死刑.doc
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儿童性侵犯特点:
1 案件隐蔽,施害长期和多人。
2 取证难,受害人不敢或家人不愿报案。
3 施害人往往是熟人;在年龄;权势;身份上处于 强势且是熟人,作案成功率高。
4 受害人:女童为主;留守儿童家庭监管不利或外 来务工对子女疏忽照料。 5 施害场所较封闭,不容易被怀疑和调查。
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通常,国际社会有“少年 法”“少年法院”之说,而不像我 国的“未成年人”一说。 国外的少 年——是10岁到16岁之间。 我国的未成年人统称是未满18岁 的青少年。
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世界卫生组织——儿童性侵犯概念:
指儿童卷入不能够完全理解的性活动,或因不具备 相关知识而同意的性活动,或因发育程度限制而无法 知情同意的性活动,或破坏法律或社会禁忌的性活动。 侵犯者因其年龄或身心发育程度相对处于强势地位, 既可以是成人也可以是儿童;既可以是承担照顾责任、 被儿童信任的熟人,也可以是以诱惑或暴力手段的陌 生人。
性侵犯预防教育该由谁来教?多大年龄教? 教什么?怎么教?怎么预防?
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儿童 年龄范围 医学:0——14岁;
少年:10岁——16岁;
少先队员:14岁以下;
共青团:14岁以上;
幼女:14岁以下(嫖宿幼女罪)
社会公认:10——12岁;
未成年人保护法:0——18岁; 联合国《儿童权利公约》——18岁以下。
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●无人作证的性侵犯.doc ●三年广东2506名女童被性侵 六成五是熟 人.doc ●近年来猥亵儿童案频发 熟人作案居多.doc ●甘肃一教师强奸18名女学生一审被判处死 刑.doc ●山东一禽兽教师强奸猥亵9名小学女生获刑12 年.doc
中小学女生自我保护防性侵教育主题班会PPT课件
感谢聆听
学会保护自己-防止被拐骗
今年3月的一天,18岁的北京女孩王静在太原被网友骗了财物。怕被父母骂,她 想打工挣回家路费。这个时候,她认识了吕梁男子郭兰军。郭兰军花言巧语将其骗到 了他的老家——吕梁山区一个山村,并强迫王静做了他的媳妇。从此,王静开始了她 噩梦般的135天。近日,记者从北京警方获悉,9月19日,王静被北京警方解救。她安 全了,但至今那些非人的生活仍在梦里折磨她。
➢ 上学、离校时尽量和同学结伴而行,选择人多的地方走,选择人多的时间走。 ➢ 对有企图者要态度明朗,软中有硬,要有一股凛然不可欺的正气。若他人进行
恶意的纠缠,也不必害怕,应尽量与其周旋,找到最佳时机跑开。遇到严重情 况要及时呼救、逃跑。 ➢ 穿着打扮,不能成人化(过露、过透、浓妆艳抹)。什么年龄应有什么样装束。
学会保护自己-防止性侵害
(1) 如何与男生相处
不要认为与男生交往是无耻的,不应该的,相反我们是鼓励男女正常 交往的,甚至应该学习如何与男生交往。我们常说男女搭配,干活不 累,在心理学上把这称为异性效应。怎么把握好与男生交往的度呢?
尊重是交往 的前提
少一点随便 多一份庄重
避免单独 在一起
不要过早陷 入早恋漩涡
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上课了请坐好
保持安静不讲小话
欢迎随时提问
请理智些再理智些,眼光放远些!
什么样的女孩是美丽的?
➢漂亮的女孩一定美丽吗? ➢美丽的女孩一定可爱,漂亮!
早恋的危害
➢分散注意力,影响学习。 ➢思想上背上沉重的包袱。 ➢对身体的伤害。 ➢影响班风,校风。
早恋的危害
徐州的16岁未婚妈妈,一人漂泊在陌 生城市,饭店打工维生。男友不知去 向,产下男婴滑落粪坑,大难不死社 会热心救助。简陋住所里的她,墙上 写满了心情。
女生防性侵讲座PPT课件
拒绝不合理要求
如果对方提出不合理或强 迫性的要求,应坚决拒绝 ,不要勉强自己。
寻求帮助
如果遇到困难或受到威胁 ,应寻求家人、朋友或专 业机构的帮助和支持。
及时报案
保留证据
在遭受性侵后,应尽快保留相关证据 ,如衣物、照片、视频等。
报警求助
寻求法律援助
如果需要法律援助,可以咨询律师或 相关机构,了解自己的权益和保护措 施。
及时向当地公安机关报案,提供证据 和信息,让警方介入调查和处理。
心理疏导
寻求心理支持
在遭受性侵后,可能会产生心理 创伤和不良情绪,应寻求专业心
理支持和治疗。
学会自我调节
通过运动、冥想、音乐等方式调节 情绪,减轻心理压力。
建立社交支持系统 与家人、朋友保持联系,分享自己 的感受和经历,获得情感支持和理 解。
待、性暴力等行为
性侵包括但不限于强制性交、强 制猥亵、性骚扰、性暴力等行为
性侵是一种违法行为,严重侵犯 他人的人身权利和尊严
性侵的危害
短期和长期的心理创伤
受害者可能会经历恐惧、焦虑、抑郁 等心理问题,影响日常生活和工作
身体伤害
性侵往往导致身体受伤,如疼痛、出 血、感染等,甚至可能导致不孕不育 等严重后果
社会关系破裂
受害者与施暴者之间的关系可能会破 裂,甚至影响到家庭和朋友的关系
法律后果
施暴者可能会面临刑事指控和惩罚, 给个人和家庭带来不良影响
02
性侵预防知识
什么是性侵
性侵犯
任何违反他人意愿的性接触,包 括但不限于身体接触、言语或非 言语的性骚扰等。
性骚扰
任何不受欢迎的性方面的言语或 行为,如不适当的言语、身体接 触等。
性侵的危害
小学女生防性侵安全教育PPT+小学女生防性侵教案PPT
大擢魁小学女生安全教育 . 精彩一课
技能站
当父母不在场时,任何人想要触碰你的“小秘 密”时,不管对方多么熟悉,都要大声说“不,拿 开你的手! ”然后告诉爸爸妈妈。
《保护身体小秘密》
大擢魁小学女生安全教育 . 精彩一课
交流
如果有人对你说“我来帮你检查一下身体”或“我 们来做一个游戏”,碰触你的“小秘密”,你应该怎 么做呢?
月经卫生 乳房保健 生活常识
月经卫生
生活 常识
(1)不可盲目减肥。 (2)青春期少女不宜节食。 (3)青春期少女不宜穿高跟鞋。 (4)青春期少女不宜过分化妆。 (5)青春期少女不宜穿紧身衣。 (6)青春期少女不宜喝酒。
4
青春期的心理健康
自己应该有正确的认识,性知识是一类科学知识,不应该回 避。
可以通过个别谈心方式向老师或家长询问,求得指导帮助, 获得适合自己的发育水平的性知识,从而正确对待自身出现 的身心变化,求得心理平衡。
男女同学之间相处,要互相帮助、勉励,共同进步,建立真 诚的友谊,在交往中自尊自爱。
青少年男女交往中,要注意多参加一些集体活动,通过坦然、 淡然的正常交往,建立起纯真的友情。
对于男女同学应该 如何交往的问题, 想一想我们平时有 没有不符合要求的 地方?
讨论
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• 1、优雅大方地与男同学交往
• (1)交往的目的是学习异性的长处。
• (2)在与男同学的交往中,要体现自己的高尚情操和良好道德修养,要 举止端庄,稳重、大方。穿着打扮要与小学生年龄、身份相协调。
• (3)在与男生相处时,要保持距离,不超越友谊的界限,要理智把握情 感,决不做有损自己尊严的事,要避免过分的热情和亲近。
• (4)不轻意接受男生赠送的礼品,不随便让男生进入自己的小天地。要 理智谢绝异性的爱慕与追求。
女生防性侵讲座PPT课件(模板)
避免危险环境
避免进入可能存在性侵危 险的环境,如偏僻、封闭 的空间,尽量在公共场合 活动。
使用安全网络工具
使用安全的网络通信工具 ,避免泄露个人信息和位 置,防范网络性侵的风险 。
05
遭遇性侵后的应对措施
及时报警
立即报警
一旦遭遇性侵,应立即拨打当地警方的紧急电话,报告事件并请求帮助。
提供详细信息
报警时,应尽可能提供详细的描述,包括时间、地点、嫌疑人的特征等信息, 以便警方进行调查。
寻求医疗与心理援助
寻求医疗救治
尽快前往医院接受身体检查和治疗, 以降低性传播疾病和怀孕的风险。
寻求心理援助
与专业的心理咨询师或心理医生联系 ,寻求心理支持和治疗,帮助应对和 治愈心理创伤。
学习防身技能
学习防身术和自卫技能
01
掌握一些基本的防身术和自卫技能,如防狼喷雾、踢、打、跑
等,以应对可能的性侵威胁。
了解逃脱技巧
02
了解在遇到性侵危险时如何快速逃脱,包括如何摆脱控制、如
何呼救等。
培养应变能力
03
培养在紧急情况下的应变能力,冷静分析情况并采取适当的行
动。
建立安全网络
01
02
03
建立信任关系
目标与期望
目标
使女性了解性侵的危害、预防方 法和应对措施
期望效果
增强女性自我保护意识,提高安 全防范能力,减少性侵事件的发 生
02
性侵的定义与影响
性侵的定义
总结词
性侵是指通过暴力、威胁、恐吓等手段,强迫或诱导受害者进行性行为或触摸行为,侵犯受害者的性自主权和 尊严的行为。
《防性侵安全教育》PPT班会课件
家庭关系破裂
性侵害可能导致受害者与 家人关系紧张或疏远,影 响家庭和谐。
社会信任危机
受害者可能对社会和人际 关系产生不信任感,影响 社交和职业发展。
经济负担
性侵害可能导致受害者需 要长期的心理咨询和治疗 ,给家庭带来经济负担。
长期心理阴影及后果
长期心理创伤
受害者可能长期受到心理创伤 的困扰,影响日常生活和工作
人。
保留证据
尽量保留相关证据,如 聊天记录、短信、照片 等,以便后续报警和维
权。
心理辅导
寻求专业心理辅导帮助 ,缓解心理创伤和压力
。
05 法律法规与政策 支持
相关法律法规介绍
《中华人民共和国未成年人保护法》
该法明确规定了对未成年人的特殊、优先保护,严禁任何形式的性侵犯和性骚扰行为。
《中华人民共和国刑Байду номын сангаас》
刑法中对于强奸、猥亵儿童等性犯罪行为有明确的定罪和量刑标准,为打击性犯罪提供了 法律依据。
《关于依法惩治性侵害未成年人犯罪的意见》
该意见针对未成年人遭受性侵害的特殊情况,提出了从严惩处、特殊保护等原则,并规定 了相应的司法程序。
政策制定及执行情况分析
政策制定
国家和地方政府相继出台了一系列政策文件,如《关于加 强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》等,强调 了对未成年人防性侵工作的高度重视。
社会支持
心理治疗
鼓励受害者寻求家人、朋友、社区等社会 支持网络的支持和帮助,减轻孤独感和压 力。
对于症状严重的受害者,推荐接受专业的心 理治疗,如创伤后应激障碍治疗等,以促进 心理康复和重建健康心理状态。
07 总结与展望
本次班会成果回顾
同学们对性侵的定义、危害及 防范措施有了更深入的了解。
小学生主题班会 儿童防性侵安全教育(课件)(共18张PPT)
小学生防性侵安全教育
如何预防性侵害
1 不必要却有意识地触碰你的隐私部位。 2 让你看带有身体裸露的人像图片、影视视频。 3 把你带到一个隐秘的地方,叫你脱下衣服或裤子,抚
摸你的隐私部位。 让你抚摸他身体的某个地方或让你看他的裸体以及隐
4 私部位。 5 强行亲吻。
如何预防性侵害
必知五件事
坏人常见招数
暴力抢夺孩子法
一些骗子并不采用哄、骗的方式来拐骗孩子,而是简单 粗暴的直接捂住孩子嘴巴拖拽到车上,或者直接抱着孩 子骑摩托车逃跑。
套近乎法
选择搭讪后帮忙的骗子会扮成面善的大姐,在公园、小 区等公共场所,和你聊一些家常,夸一些孩子漂亮可爱 的话,等家人对她放松警惕,假装抱抱孩子逗孩子开心, 趁家长不注意,抱着孩子离开。有的则是几人合作,一 方面通过聊天分散你的注意力,团伙其他人则抱起孩子 迅速逃离。
X/X/小/学/防/性/侵/安 /全/教/育
感谢观看 Thanks
小学生防性侵安全教育
隐私部位只有爸爸妈妈、特别亲近的主要看护者、医生,在帮你
1 洗澡、换衣服或者生病了去医院检查时才能看。其他人、其他时
间、任何地点,都不可以!
2 不让别人碰是你的权利,对他人的奇怪要求,敢于说不; 3 避免和陌生人搭腔,或独自和陌生人在封闭环境中接触; 4 不随便接受陌生人给的饮料或食品; 5 如果有人告诉你,这件事不要告诉父母,那么一定要告诉父母!
第04部分
学会勇敢说NO
小学生防性侵安全教育
学会勇敢说NO
要记住自己的居住地,孩子不仅要记住自己父母的名字, 还要记住自己居住的城市的名字、小区名字和门牌号。
要熟记亲人的电话号码,尤其是爸爸妈妈和家里的电话, 并知道如何拨打电话。
小学生《预防性侵》教案
小学生《预防性侵》教案
教案主题:预防性侵
教学目标:
1. 了解什么是性侵,以及性侵对个人的危害;
2. 掌握预防性侵的基本方法;
3. 培养学生自我保护意识,提高警惕性。
教学内容:
1. 什么是性侵?
2. 怎样预防性侵?
3. 如何应对性侵?
教学步骤:
1. 导入:通过简单的讨论引入主题,询问学生对性侵的了解和看法。
2. 授课:简要介绍性侵的概念和危害,让学生认识到性侵是一种严重的侵犯行为。
3. 分组讨论:让学生分组讨论预防性侵的方法,并汇总出关键点。
4. 教学互动:引导学生讨论如何应对性侵,鼓励他们分享自己的看法和经验。
5. 案例分析:通过案例分析,让学生了解性侵的实际发生情况,并讨论如何避免类似情况发生。
6. 总结:总结本节课的重点内容,强调预防性侵的重要性,并鼓励学生积极采取行动保护自己。
教学反思:
1. 本节课的内容是否能够引起学生的兴趣和重视?
2. 学生是否能够理解性侵的危害和预防方法?
3. 学生是否能够积极参与讨论和分享自己的看法?
4. 下节课如何进一步加强学生的自我保护意识和能力?。
《小学女生防性侵》教案PPT课件
交流 如果你是丹丹,你会怎么做呢?
知识屋
身体也有小秘密
背心、内裤遮挡的胸部、排尿部位和臀部,就是你 身体的“小秘密”。
男孩女孩的身体“小秘密”
记住了:红点点的地方不能让别人随便碰喔!
我们要做自己身体的小主人,保护这些“小秘密” , 不让其他人随便看或触摸。
Байду номын сангаас
交流
你知道下图中的两个小人,哪些地方是他们的“小秘 密”,来圈一圈吧。
技能站
当父母不在场时,任何人想要触碰你的“小秘密” 时,不管对方多么熟悉,都要大声说“不,拿开你的 手! ”然后告诉爸爸妈妈。
交流
如果有人对你说“我来帮你检查一下身体”或“我们 来做一个游戏”,碰触你的“小秘密”,你应该怎么做 呢?
只有父母、家人、得到允许的医生,才可以检查你 的“小秘密”。同时,任何人让你感到不舒服时,都应 该大声拒绝。
动动脑筋
• 你认为下面的做法对吗?说出理由。
• 1.有人敲门,对方说是父母的同事或朋友,可以 开门让对方进屋。
• 2.如果有陌生人向我们问路,要求我们带路,我 们可以给他们带路。
• 3.女孩子应该避免单独去村里熟人如伯伯、叔叔 家,不要单独与男子呆在房间里。
丽丽是个留守儿童,她最近很苦恼,因为同村 的一个单身老头对她动手动脚,到处乱摸。丽 丽本来想告诉家里大人。但想到那个老头曾威 胁自己不许告诉别人,否则就杀了她。丽丽害 怕极了,一直不敢说。
1、洗澡、换衣服时要避开他人。 2、不在公共场所大小便。
3、上卫生间应关好门。 4、不可以让别人随便乱碰。 5、医生检查身体时应有父母家人陪伴。
1、进入他人房间要先敲门。 2、不故意触摸他人身体隐私部位。 3、不用带有生殖器官的脏话辱骂他人。
防性侵主题班会课件
防性侵主题班会课件一、教学目标1. 让学生认识到身体与隐私的重要性,增强个人保护意识。
2. 帮助学生了解性侵的类型、危害以及预防措施,提高防范意识。
3. 培养学生遇到性侵时的自我保护能力,掌握基本的求救与法律知识。
4. 增进学生对性侵问题的关注,形成正确的价值观,提高社会责任感。
二、教学准备1. 教学材料:防性侵主题课件、相关案例、法律法规资料、视频等。
2. 教学场地:教室,配备投影仪、音响设备等。
3. 教学工具:白板、白板笔、卡片、挂图等。
4. 教师准备:熟悉教学内容,了解学生情况,准备相关教具和资料。
5. 学生准备:提前了解防性侵的基本知识,做好课堂讨论准备。
三、教学过程(一)引入话题(5分钟)1. 教师通过展示一组统计数据,让学生了解性侵现象在社会中的普遍性,引发学生对防性侵教育的关注。
2. 邀请学生分享他们对性侵的认识和看法,了解学生的知识背景。
(二)认识身体与隐私(10分钟)1. 教师通过课件和挂图,向学生介绍人体基本结构,强调隐私部位的重要性。
2. 学生分组讨论,列举生活中可能侵犯隐私的行为,分享如何保护自己的隐私。
(三)性侵知识普及(15分钟)1. 教师讲解性侵的定义、类型(如身体侵犯、心理侵犯等),以及性侵对受害者的影响。
2. 通过案例分析,让学生了解性侵的常见手段和场景,提高防范意识。
(四)自我保护技巧(20分钟)1. 教师向学生传授遇到性侵时的自我保护技巧,如拒绝、逃跑、求助等。
2. 学生进行角色扮演,模拟各种可能的性侵场景,练习自我保护技巧。
(五)寻求帮助与法律知识(10分钟)1. 教师介绍遇到性侵时如何寻求帮助,包括向信任的人求助、报警等。
2. 讲解相关法律法规,让学生了解性侵行为的法律后果,提高法律意识。
(六)总结与反馈(5分钟)1. 教师总结本节课的重点内容,强调防性侵的重要性。
2. 学生分享学习心得,提出疑问,教师进行解答。
3. 教师布置课后作业,要求学生结合课堂内容进行思考和总结。
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只有父母、家人、得到允许的医生,才可以检查你的“小秘密”。同时, 任何人让你感到不舒服时,都应该大声拒绝。
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保护自己的“小秘密”
1、洗澡、换衣服时要避开他人。 2、不在公共场所大小便。
2020-11-21
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3、上卫生间应关好门。 4、不可以让别人随便乱碰。 5、医生检查身体时应有父母家人陪伴。
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我们不仅要保护自己的“小秘密”, 同时也要尊重别人的“小秘密”。
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尊重他人的身体“小秘密”
1、进入他人房间要先敲门。 2、不故意触摸他人身体隐私部位。 3、不用带有生殖器官的脏话辱骂他人。
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4、不偷看他人隐私部位。 5、不进入异性卫生间。
网艺潮人
2020-11-21
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学习目标
知道身体的私密地方不能给别人看和摸。 掌握他人想要触碰自己身体时该如何应对。
2020-11-21
2
吴老师常常给丹丹单独补课。如果丹丹表现好,吴老师就会抱抱她、亲 亲她表示赞许。
丹丹很喜欢吴老师表扬她,可是每次老师抱着她、亲她的时候,她都感到 脸红。
“我3
交流 如果你是丹丹,你会怎么做呢?
2020-11-21
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知识屋
身体也有小秘密
背心、内裤遮挡的胸部、排尿部位和臀部,就是你身体的“小秘密”。
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男孩女孩的身体“小秘密”
记住了:红点点的地方不能让别人随便碰喔!
2020-11-21
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我们要做自己身体的小主人,保护这些“小秘密” ,不让其他人随便看或触 摸。
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交流 你知道下图中的两个小人,哪些地方是他们的“小秘密”,来圈一圈吧。
2020-11-21
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技能站
你不可以随便摸我
当父母不在场时,任何人想要触碰你的“小秘密”时,不管对方多 么熟悉,都要大声说“不,拿开你的手! ”然后告诉爸爸妈妈。
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交流
如果有人对你说“我来帮你检查一下身体”或“我们来做一个游戏”,碰 触你的“小秘密”,你应该怎么做呢?
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感谢您的下载观看
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