校园足球年度工作计划doc
足球进校园年度工作计划
足球进校园年度工作计划第一部分：背景介绍足球作为世界上最受欢迎的运动之一，不仅能够锻炼身体，培养毅力和团队合作能力，还能够培养学生的责任感和领导能力。
为了提升学生对足球运动的兴趣，进一步发展校园足球运动，在今年度的工作中，我们制定了以下的足球进校园年度工作计划。
第二部分：目标设定1. 提高学生参与足球运动的积极性和兴趣，增加校园足球队人数。
2. 培养学生的团队合作精神和领导能力。
3. 提高学生的足球技术水平，培养优秀的足球选手。
4. 举办足球比赛，增强学生的竞技能力和表现机会。
5. 加强与社区和其他学校的合作，建立校园足球交流平台。
第三部分：具体工作计划1. 招募足球爱好者（1）在学校内张贴宣传栏，宣传校园足球运动，并招募足球爱好者加入校园足球队。
（2）开展足球技能测试，对参加测试的学生进行评估，选拔优秀人才并加入校园足球队。
（3）注册和参加校际足球比赛，为学生提供更高水平的竞技平台。
2. 培训足球教练和队员（1）邀请专业足球教练来学校进行讲座和培训，提高校园足球队教练和队员的足球知识和技术水平。
（2）建立每周定期训练课程，监督并指导队员进行足球技能训练，提升他们的技术能力。
（3）培养队员的领导能力和团队合作精神，定期举办足球队内训练和友谊赛，提升队员的比赛经验和竞技能力。
3. 举办足球比赛（1）组织学校级足球比赛，如校内足球联赛等，鼓励更多的学生参与，并提供比赛奖励和嘉奖制度。
（2）组织校际足球比赛，邀请其他学校参与，增加学生的比赛经验和表现机会。
4. 与社区和其他学校合作（1）与社区足球俱乐部合作，邀请他们来学校进行足球交流和示范训练。
（2）与其他学校建立校际足球联赛，定期进行友谊赛，增加学生的比赛机会和交流平台。
第四部分：预期效果及评估1. 提高学生参与足球运动的积极性和兴趣，增加校园足球队人数。
（1）通过定期宣传和招募活动，增加校园足球队人数，提高学生对足球运动的兴趣和热情。
（2）每学期统计报名人数和参与训练的人数，并进行对比和评估。
校园足球年度工作计划
校园足球年度工作计划一、引言本年度工作计划旨在提高我校足球队在校园足球联赛中的表现，增强同学们的身体素质，提高校园足球水平，并为将来的足球事业培养优秀的人才。
本计划充分考虑了球队的现状及未来发展的目标，制定了具体的策略和措施。
二、目标1. 提高球队整体竞技水平，争取在校园足球联赛中取得优异成绩。
2. 加强青少年足球梯队建设，培养潜力球员。
3. 普及足球知识，提高全校师生对足球运动的关注度与参与度。
三、重点任务与措施1. 竞技比赛方面：（1）制定详细的比赛计划，包括训练、比赛日程等。
（2）组建专业教练团队，提高教练水平，优化训练方法和手段。
（3）加强队员体能、技术和战术的训练，提高球队整体实力。
（4）组织友谊赛、邀请赛等，提高球队实战经验。
2. 梯队建设方面：（1）设立不同年龄段足球梯队，选拔优秀苗子进行重点培养。
（2）加强梯队教练的选拔和培训，提高教练团队整体素质。
（3）为梯队球员提供专门的训练计划和比赛机会，促进其发展。
（4）举办校内足球赛事，选拔优秀球员参加校外比赛，扩大影响力。
3. 足球普及方面：（1）举办足球知识讲座、足球文化节等活动，提高全校师生对足球的关注度。
（2）组织校内足球比赛，鼓励更多同学参与足球运动。
（3）开展校园足球友谊赛、校际交流等活动，增进校际间的友谊与竞技水平。
（4）充分利用校园媒体资源，宣传足球赛事和活动，扩大影响力。
四、时间安排1. 第一季度：完成球队组织架构调整，制定年度工作计划。
组织体能测试，评估队员体能状况。
开展足球知识讲座和足球文化节活动。
2. 第二季度：完成教练团队组建和训练计划制定。
组织校内足球比赛和友谊赛，加强实战经验。
开展专项技术训练，提高队员技术水平。
3. 第三季度：备战校园足球联赛，加强战术训练和团队协作。
组织校际交流比赛，提高竞技水平。
关注梯队球员发展，提供培训和比赛机会。
4. 第四季度：总结年度工作成果，评估球队表现和成绩。
进行队员评估和选拔，为下一年度做准备。
制定校园足球年度工作计划
制定校园足球年度工作计划一、背景校园足球是培养学生全面发展的体育活动之一，有助于学生体质的增强、技能的提升以及团队合作能力的培养。
为了推动校园足球的发展，制定年度工作计划是必要的。
二、目标与任务1. 目标：提升校园足球的普及度和水平，培养更多优秀的足球人才。
2. 任务：(1) 组织校园足球比赛(2) 开展专业足球训练(3) 建立校园足球俱乐部(4) 举办足球培训营(5) 建立足球教师队伍三、具体措施1. 组织校园足球比赛(1) 确定比赛形式：学校内部足球联赛、校际足球比赛等。
(2) 制定比赛规则，并监督执行。
确保比赛的公平公正。
(3) 定期评估比赛成绩，根据参赛队的表现进行奖励和激励。
2. 开展专业足球训练(1) 聘请专业足球教练，制定科学的训练计划。
(2) 投资足球训练场地和设备，确保训练的质量和安全。
(3) 制定训练班级，让感兴趣的学生可以参与进来，提升整体水平。
3. 建立校园足球俱乐部(1) 成立俱乐部组织，招募会员，提供更多的足球交流和训练机会。
(2) 组织足球友谊赛，与其他学校的俱乐部进行交流。
4. 举办足球培训营(1) 运用假期时间，组织足球培训营，吸引更多的学生参与。
(2) 邀请优秀足球教练和运动员进行指导。
(3) 通过足球培训营，为校园足球输送更多优秀的后备人才。
5. 建立足球教师队伍(1) 组建校内的足球教师团队，提高教师的足球水平和专业素质。
(2) 培训教师，提供相关的教学资料和教学方法。
(3) 鼓励教师参加足球教学比赛和培训活动，提高其专业能力。
四、资源保障1. 经费保障：学校通过特定经费或者在体育经费中划拨专项经费，用于校园足球相关事务。
2. 场地保障：学校将足球场等场地纳入校园建设规划，并进行维护管理，确保场地的完好和安全。
3. 器材保障：为足球训练购置必备的器材，如足球、球门、球员装备等。
4. 人力保障：聘请专业的足球教练来指导训练，并培训一支合格的足球教师队伍。
五、监督与评估1. 监督机制：设立校园足球管理委员会，负责监督校园足球的发展和实施情况，解决相关问题。
校园足球足球年度工作计划
校园足球足球年度工作计划一、项目背景和目标近年来，校园足球在我国得到了广泛的关注和推广，越来越多的学校将足球列为体育课程的重要内容，并鼓励学生积极参与足球运动。
校园足球不仅能够培养学生的体质和团队合作精神，还可以提高学生的技术水平和竞技能力。
因此，制定一个合理的校园足球年度工作计划，对于进一步推广和规范校园足球运动至关重要。
我们的目标是通过校园足球的推广和发展，提高学生的足球技术水平和综合素质，培养他们的团队合作能力和竞技精神，培养更多的足球人才。
二、工作计划1. 搭建足球训练基地校园足球的发展需要有良好的训练场地和设施，我们将积极争取学校给予足球队一个固定训练场地，并购置必要的训练器材。
2. 招募合适的教练校园足球的发展需要专业的教练指导，我们将通过招募合适的教练来提高球队的教学水平和训练质量。
3. 制定科学的训练计划根据学生的年龄和水平，制定科学合理的训练计划。
每周安排固定的训练时间，包括战术和技术的训练，以及体能的提高。
4. 组建竞赛队根据学生的兴趣和能力，组建不同水平的竞赛队，参加校内和校外的足球比赛。
鼓励学生通过竞赛提高自己的竞技水平和团队合作精神。
5. 开展足球知识普及活动通过举办足球知识普及讲座、比赛观摩和交流活动等方式，让更多的学生了解足球，热爱足球，并鼓励他们积极参与到校园足球中来。
6. 举办足球比赛和友谊赛在校内组织校园足球比赛，鼓励各班级组织足球队参与比赛，并评选出校园足球优秀队伍和优秀球员。
同时，与其他学校进行友谊赛，提高球队的竞技水平。
7. 培养足球裁判员和教练员通过培训和考核，选拔和培养一批足球裁判员和教练员，提高足球比赛的质量和水平。
8. 建立足球社团和俱乐部建立足球爱好者的社团和俱乐部，为他们提供一个交流和学习的平台，定期组织足球比赛和活动。
三、工作方法1. 学校支持争取学校的支持，明确校园足球的地位和重要性。
学校要提供足球训练场地和设施，并提供必要的经费和教学资源。
2024年校园足球年度工作计划样本（三篇）
2024年校园足球年度工作计划样本在____-____学年度，我校校园足球活动将秉持上级主管部门确立的工作方针，紧密结合学校具体情况，发挥资源优势，积极整合各方力量。
通过举办校园足球联赛、系列培训活动及营造浓厚的足球文化氛围，全方位推动我校青少年足球运动的深入发展。
据此，我校特制定____-____年校园足球活动计划如下：【主要工作计划】____月至____月：在七年级开展新队员选拔，组建班级足球队；八年级则筹备并举行班级间友谊赛，为即将到来的联赛做好准备。
____月至____月：七年级学生将参与充满趣味的足球竞赛，包括定点射门、点球大战等多个项目；八年级则专注于班级联赛的举办。
____月至____月：七年级举行班级联赛，同时八年级开展趣味足球竞赛。
____月：组织各班级与校足球队进行友谊赛，增进交流。
【主要措施】为确保本年度校园足球活动目标的实现，并使相关活动取得实效，我校拟采取以下措施：1. 加强校园足球办公室的组织领导，优化工作制度，提升工作效率。
2. 完善工作责任制，明确分工，确保任务到人，责任到人。
3. 深入基层调查，定期与不定期地了解各班实际情况，适时调整比赛制度以满足需求。
4. 每月举行一次工作总结会议，及时梳理经验教训，调整工作方向。
5. 加强与相关部门的协作，保障信息畅通，共同营造良好的足球活动环境。
6. 加大对班级足球活动的考核力度，建立完善的激励机制，确保活动有序开展。
7. 转变管理理念，在管理的同时更注重服务，为校园足球活动提供温馨、人性化的环境。
8. 加强体育教师队伍建设，提供足球专业培训机会，提高教育教学质量。
2024年校园足球年度工作计划样本（二）为深化实施《国家体育锻炼标准》及《进一步加强青少年体育增强青少年体质》的相关要求，积极推进阳光体育运动，伊滨区和谐小学已全面启动校园足球活动。
在过去半年中，我校遵循上级领导小组的工作指导，不懈努力，取得了显著成果，荣获市长杯足球赛城区组冠军，获得了上级部门与家长的高度认可与支持。
校园足球年度工作计划
校园足球年度工作计划一、前言校园足球是一项受到广大学生喜爱的运动项目，不仅可以锻炼身体，还可以培养团队合作精神和领导能力。
校园足球，不仅是一项体育运动，更是学生综合素质教育的重要组成部分。
因此，制定一份全面、科学的校园足球年度工作计划，对于推动校园足球事业的发展、提高学生身心健康水平、促进学校教育教学工作的全面发展具有十分重要的意义。
二、总体目标本校园足球年度工作计划的总体目标是：进一步提高学校校园足球项目的覆盖面和质量，让更多学生参与到校园足球活动中，增强学生体质，提升团队协作和领导能力，促进学生身心全面发展。
三、年度工作计划1. 完善校园足球设施为了增强校园足球项目的可持续发展性和规模性，学校将进一步完善校园足球设施建设。
具体措施包括：（1）对校内足球场进行维护和修复，确保球场的平整和安全。
（2）增加并改善球场设施，如添置更多的球门、球网和训练器材等。
2. 提升教练队伍素质学校将加大投入，培养更多的校园足球教练和指导员。
具体措施包括：（1）邀请专业足球教练进行校园足球教练培训和技术指导。
（2）组织教练员培训班，让更多的教师和学生志愿者具备足球教练和指导的基本知识和技能。
3. 拓展校园足球赛事学校将积极开展各类校园足球赛事，以丰富学生体育文化生活，充实学校教育教学内容。
具体措施包括：（1）组织校内足球比赛，分年级、班级和社团组织足球比赛，丰富学生体育课外活动。
（2）积极参与本地、地区甚至全国性的校园足球比赛，提高学生的比赛经验和技战术水平。
4. 拓展校园足球社团学校将充分利用社团组织优势，积极开展校园足球社团活动。
具体措施包括：（1）邀请足球明星、退役球员等进行讲座和足球技能培训，吸引更多学生参与到校园足球社团中来。
（2）组织校园足球社团定期进行友谊赛、座谈会等活动，活跃校园足球氛围。
5. 引入足球普及教材学校将引入相关的足球教材，提高学生的专业足球技能水平。
具体措施包括：（1）组织学生学习足球技能的指导教材，如《足球技能训练大全》等，使学生掌握基本的足球技术。
校园足球年度工作计划通用六篇
校园足球年度工作计划通用六篇第一篇：组织筹备篇校园足球年度工作计划的第一篇是组织筹备篇。
在这篇工作计划中，我们将介绍校园足球工作的总体目标、工作重点和任务分配，并规划校园足球赛事的组织和筹备工作。
一、总体目标校园足球的总体目标是：通过推动校园足球的发展，增强学生的体质素质，提高球技水平，培养学生的集体荣誉感和团队精神，促进体育文化的传承和发展。
二、工作重点1. 组织校园足球赛事，提高学生的参与度和足球技能；2. 培养校园足球教练队伍，提高教练水平；3. 加强对校园足球场地和设施的建设和维护；4. 宣传校园足球，提升校园足球的知名度和影响力。
三、任务分配1. 校园足球赛事组织人员负责组织具有代表性的校园足球赛事，如校园足球联赛和校园足球友谊赛，并制定具体赛程和规则；2. 校园足球教练团队负责校园足球训练和技术指导，提升学生的足球水平；3. 校园足球场地和设施管理人员负责校园足球场地的建设和维护，确保球场的质量和安全性；4. 宣传推广人员负责宣传校园足球，包括制作宣传资料、组织宣传活动等。
四、赛事组织和筹备1. 成立校园足球赛事组委会，明确各个工作部门和责任人；2. 确定赛事的具体规则和赛程，制定比赛规程和纪律处罚条例；3. 筹备赛事所需的球具、裁判员、安保人员、医疗救护人员等；4. 协调赛事场地的使用，确保场地的安全和充分利用；5. 完善赛事宣传工作，提高赛事的知名度和影响力；6. 准备赛事的相关文案、报道和奖品等。
第二篇：校园足球赛事组织篇在校园足球年度工作计划的第二篇中，我们将详细介绍校园足球赛事的组织和实施过程，包括赛事规划、参赛队伍的选拔、赛事的管理和评比等。
一、赛事规划1. 制定赛事的具体规则和赛程，包括比赛时间、地点、参赛队伍、比赛方式等；2. 制定参赛队伍的资格和选拔标准，例如参赛队伍的年级要求、报名条件等；3. 确定赛事的种类和级别，如校园足球联赛、校园足球友谊赛等；4. 规划赛事的场地和设施，确保能够满足比赛需要的条件；5. 制定比赛规程和纪律处罚条例，确保比赛的公平性和秩序。
校园足球年度工作计划
校园足球年度工作计划一、前期准备阶段（1月-2月）1. 组织会议：召开校园足球工作会议，确定年度工作目标和计划。
2. 内部宣传：通过校园通讯、校内广播、校网等媒体，宣传校园足球的重要性和发展前景，吸引更多学生参与。
3. 资源筹备：联系学校体育部门和球场管理单位，确保足球场地的使用和维护。
同时争取相关赞助商支持，为校园足球活动提供必要的装备和经费。
二、招募组织阶段（3月-4月）1. 宣传招募：在校园广场、教学楼、学生宿舍等热门区域张贴宣传海报，组织校园足球赛事宣传发布会，吸引更多学生参与校园足球活动。
2. 招募组织：成立校园足球协会，选聘协会主席及工作人员，建立完善的组织架构和流程。
3. 筛选培训：组织校园足球选拔赛，选拔出优秀的足球运动员，并为他们提供专业的培训，提高他们的技术水平。
三、赛事策划阶段（5月-9月）1. 校内比赛：组织校内校园足球联赛，设立男子组和女子组，举办一系列比赛，提供良好的竞技平台。
2. 完善系统：建立完善的比赛规则和赛事管理系统，制定比赛时间表、积分制度和裁判员选拔制度，确保比赛的公平性和规范性。
3. 校际比赛：积极与其他高校进行交流，组织校际校园足球友谊赛，提高学生的比赛经验和交流能力。
四、培训推广阶段（10月-11月）1. 培训活动：邀请专业足球教练进行定期培训，提高学生和校园足球协会成员的教练水平和技术能力。
2. 学生体验：组织校园足球公开训练课程，让更多的学生能够参与进来，体验足球的乐趣。
3. 推广活动：开展足球文化周、足球讲座等活动，增加学生对足球的了解和兴趣。
五、总结回顾阶段（12月）1. 成果总结：对一年来的校园足球工作进行总结，评估工作效果和达到的目标。
2. 经验分享：组织校园足球工作经验分享会，邀请其他高校的校园足球工作人员参加，交流经验和心得。
3. 下一步规划：根据总结和反馈，制定下一年度的校园足球工作计划，继续推动校园足球的发展。
以上是一份校园足球年度工作计划的大致内容，细节可根据实际情况作出相应的调整和补充。
校园足球年度工作计划(5篇)
校园足球年度工作计划____—____年度的学校校园足球活动的工作将始终坚持围绕上级主管部门所提出的工作目标，结合我校的实际情况，充分利用各种资源，不断调动各种积极因素，采取联赛、培训、营造校园足球文化等形式多样的措施，全面促进我校青少年校园足球活动的发展。
特制定____—____年胶州市第八中学校园足球活动工作计划如下：一、主要工作计划____月—____月七年级：对学生进行摸底选拔校足球队队员，组建班级足球队;八年级：举行班级间友谊赛，备战班级联赛;____月—____月七年级：举办趣味足球竞赛(竞赛内容为：定点射门、点球大战、计时绕杆、绕杆射门、计时射门、运球接力赛、颠球大战、头球对战等)八年级：举办班级联赛____月—____月七年级：举办班级联赛八年级：举办趣味足球竞赛(竞赛内容为：定点射门、点球大战、计时绕杆、绕杆射门、计时射门、运球接力赛、颠球大战、头球对战等)____月各班级与校足球队的友谊赛二、主要措施为了确保____—____年度学校校园足球活动的各项工作目标能够实现，使校园足球活动真正的落到实处，制定以下措施：____强化领导，进一步完善胶州市第八中学校园足球办公室的工作制度，确保工作质量。
2.进一步完善工作责任制度，细化工作职责，明确人员。
做到工作落实到人，责任落实到人。
3.坚持深入调查，定期不定期的深入到各班级，了解各种情况，及时调整赛制满足班级的合理要求。
4.坚持每月一次的工作总结会。
通过总结，查找存在的不足，及时纠正错误，确保下一步工作的方向。
5.加强与相关部门的联系与合作，及时做好信息沟通和反馈工作，为校园足球活动营造良好环境和氛围。
6.进一步强化对各班在开展校园足球活动的考核力度，完善激励机制，从制度管理上确保工作的有序开展。
7.转变观念，在管理的基础上，更多的是服务，为全市校园足球活动提供一个人性化环境。
8.加强体育教师的培训力度，创造条件进行足球培训。
校园足球年度工作计划（二）为进一步贯彻落实《____进一步加强青少年体育增强青少年体质____》推进阳光体育运动，开展校园足球活动，我校正式启动了校园足球活动，半年来我们按照上级领导小组的工作部署，努力工作，取得了较好的成绩，夺得____年市长杯足球赛城区组冠军，受到上级部门和家长的肯定和支持。
校园足球年度工作计划
校园足球年度工作计划第一章：总体介绍1.1 项目背景和目标校园足球是一项重要的体育活动，不仅能够培养学生的体魄和团队合作精神，还能够提高学生的学习积极性和全面发展能力。
本工作计划的目标是推动校园足球的发展，丰富学生的体育生活，并提升学校的综合实力。
1.2 工作计划的重要性和意义本工作计划的实施，将为学校校园足球的开展提供清晰的指导和具体的措施，使校园足球得到更好的开展，并最终达到提高学生综合素质和促进学校整体发展的目标。
第二章：工作目标和重点2.1 工作目标（1）提高学生参与校园足球的积极性和热情；（2）提升校园足球的组织水平和比赛质量；（3）建立健全校园足球管理体系；（4）培养优秀校园足球人才；（5）推动校园足球文化的传播和推广。
2.2 工作重点（1）筹备校园足球比赛活动；（2）加强校园足球的宣传和推广；（3）组建校园足球队，并进行专业化培训；（4）建立校园足球管理体系；（5）开展校园足球文化活动；（6）加强校园足球设施的建设和改善。
第三章：工作内容和措施3.1 筹备校园足球比赛活动（1）制定校园足球比赛活动方案；（2）组织校园足球比赛的报名和选拔工作；（3）确定比赛场地和比赛日程；（4）完善比赛规则和裁判系统；（5）配备比赛所需的设备和物资。
3.2 加强校园足球的宣传和推广（1）制作校园足球宣传资料和海报；（2）开展校园足球宣传活动，如校内展览、校外招募等；（3）与媒体合作，进行校园足球的宣传报道；（4）借助社交媒体平台，推广校园足球相关信息。
3.3 组建校园足球队，并进行专业化培训（1）通过选拔活动，选出优秀的校园足球队员；（2）安排专业教练进行团队训练；（3）组织参加地区校园足球比赛和友谊赛。
3.4 建立校园足球管理体系（1）制定校园足球管理制度和规定；（2）设立校园足球管理组织，完善管理机构和职责；（3）建立校园足球教师指导队伍，提升教师的指导能力。
3.5 开展校园足球文化活动（1）组织校园足球文化节，展示校园足球的成果和风采；（2）举办校园足球知识竞赛、演讲比赛等活动；（3）组织足球赛事观摩学习活动。
足球年度工作计划(精选13篇)
足球年度工作计划（精选13篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年校园足球年度工作计划
2024年校园足球年度工作计划一、目标设定：1. 提升校园足球参与率和影响力，推动校园足球的普及与发展；2. 培养优秀的校园足球人才，提高学生的运动能力和足球技术水平；3. 举办一系列校园足球赛事和活动，活跃氛围，增强学生参与校园足球的兴趣。
二、筹备工作：1. 成立校园足球工作组，由教师和学生代表组成，负责统筹安排、协调推进工作；2. 审查评估现有的校园足球设施和资源，及时修缮和补充不足的设备；3. 策划校园足球年度工作计划，并确定各项工作的具体目标和时间节点；4. 积极联系与合作相关足球机构和联赛，争取他们的支持和合作。
三、校园足球人才培养：1. 开展校园足球培训课程，提高学生的足球技能和战术素养；2. 聘请专业教练员，进行定期的足球训练，提高学生的综合素质；3. 组织足球选拔赛，选拔出校队和各级代表队队员，提供更高水平的比赛机会；4. 在校园内组织一些小规模的足球比赛，增加学生的参与度；5. 组织校内外足球交流活动，提高学生的足球交流和合作能力。
四、校园足球赛事与活动：1. 参加市级、区级及校际的足球比赛，争取取得好成绩，提高校园足球的知名度和影响力；2. 组织校内的“校园杯”足球赛事，各年级及兴趣小组参赛，增加赛事的多样性；3. 开展足球讲座和技术展示活动，邀请专家学者和职业球员进行指导；4. 开展足球文化周，举办足球电影展映、足球美食节、足球知识竞赛等活动，丰富足球文化氛围；5. 鼓励学生参加足球志愿者服务活动，提升他们的社会责任感和团队协作能力。
五、宣传推广：1. 制作校园足球宣传册、海报和校报等宣传材料，提升校园足球的知名度；2. 利用校园广播、校园电视台和社交媒体等平台，宣传校园足球的重要意义；3. 邀请新闻媒体、校校内媒体进行报道，增加校园足球的曝光度；4. 建立校园足球的官方网站和社交媒体账号，发布相关信息和活动动态；5. 组织校园足球迷校友会，加强与校友的联系和交流。
六、资源保障：1. 争取学校和相关机构的经费支持，确保校园足球工作的顺利开展；2. 积极联系与合作企业和赞助商，争取他们的资金和物资支持；3. 确保校园足球场地和设施的正常使用和维护；4. 加强与足球俱乐部和专业机构的合作，提供更好的训练和比赛条件；5. 加强校园足球师资队伍建设，培养更多的专业教练员和裁判员。
校园足球发展年度工作计划
校园足球发展年度工作计划一、项目背景足球是一项全民运动，它不仅有助于学生们培养团队合作意识和良好的身体素质，还可以提高学生们的情商和毅力。
校园足球是促进学生身心健康发展的重要手段，在学校内建立起一支足球队伍不仅可以提高学生们的身体素质，还可以培养他们的团队精神和合作能力。
因此，我们学校决定开展校园足球项目，为学生提供更多的锻炼机会和促进他们的综合素质发展。
二、项目目标1. 提高学生的身体素质，增强学生的体魄；2. 培养学生的团队合作能力和领导才能；3. 为学生提供良好的课外锻炼机会；4. 丰富学校体育文化生活，提高学生的身心健康水平。
三、项目内容1. 组建学校足球队伍根据学校学生的兴趣和特长，组建起一支优秀的足球队伍。
选拔出一些热爱足球并具有较强实力的学生作为队长和主力成员，带领其他队员一起训练、比赛，共同提高足球技术和提升整体实力。
2. 进行多样化的训练安排专业教练员对学校足球队伍进行系统的足球训练，包括传球、射门、带球、策应等方面的技术训练，并根据不同学生的特长和能力，进行个性化的训练，帮助他们在足球领域寻找到自己的发展方向，达到更好的训练效果。
3. 参加校际足球比赛为学校足球队伍安排参加校际足球比赛，提高队伍的竞技水平，同时也增强学生的团队合作意识和比赛经验。
通过比赛，让学生们更好地展示他们的实力和风采，同时也能增强学生与学生之间的情感交流。
4. 组织足球文化活动在学生学习和生活之外，为学校足球队伍组织一些足球相关的文化活动，如观看足球比赛、举办足球知识讲座、组织足球交流赛等，让学生更深入地了解足球，激发学生对足球的兴趣和热情，提升学生的足球文化素养。
四、项目实施计划1. 项目前期准备工作（9月-10月）- 确定校园足球项目的总体目标和工作方案；- 成立校园足球工作领导小组，确定项目负责人及相关工作人员；- 开展校园足球项目宣传工作，吸引更多学生参与到校园足球项目中来。
2. 学校足球队伍组建工作（11月-12月）- 开展学校足球队伍选拔工作，确定队长和主力成员；- 配备足球训练器材，确保足球队伍训练条件；- 安排专业足球教练进行足球训练指导，提升学生的足球技术水平。
校园足球年度工作计划
校园足球年度工作计划一、背景与目标足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目，它能体现出学生之间的配合意识和团结协作的精神，深受广大学生的喜爱。
开展校园足球运动对培养学生对体育运动的兴趣、促进学生身心健康以及丰富学校文化生活、发展体育特长、调节紧张的学习气氛具有重要意义。
本年度校园足球工作的主要目标是：提高学生足球技能水平，增强学生身体素质，培养学生团队合作精神和竞争意识，营造积极向上的校园足球文化氛围。
二、工作重点1、足球课程建设开发适合不同年龄段学生的足球教材和教学大纲，确保教学内容的系统性和科学性。
增加足球课程的课时，保证每个班级每周至少有一节足球课。
2、师资队伍建设组织体育教师参加足球专项培训，提高教师的足球教学水平和裁判能力。
邀请专业足球教练到校指导教学和训练工作。
3、足球社团与校队建设成立足球社团，吸引更多对足球有兴趣的学生参与。
选拔优秀学生组建校足球队，制定科学的训练计划，提高球队竞技水平。
4、足球竞赛活动组织校内班级足球联赛，提高学生参与足球运动的积极性。
积极参加校际足球比赛，加强与其他学校的交流与合作。
5、足球场地与设施建设改善足球场地条件，确保学生有安全、舒适的训练和比赛环境。
补充和更新足球器材，满足教学和训练的需求。
三、具体措施1、课程设置与教学制定详细的足球课程教学计划，明确各年级的教学目标和教学内容。
在低年级注重足球基础知识和基本技能的培养，如运球、传球、射门等；在高年级则加强战术配合和比赛能力的训练。
创新教学方法，采用游戏化、情境化的教学方式，激发学生的学习兴趣。
例如，通过足球游戏让学生在轻松愉快的氛围中掌握足球技巧。
2、师资培训定期组织校内足球教师培训，邀请足球专家进行讲座和示范教学，学习最新的足球教学理念和方法。
安排教师参加校外足球培训课程和研讨会，拓宽教师视野，提升专业素养。
3、社团与校队管理制定足球社团和校队的规章制度，规范队员的选拔、训练和比赛行为。
定期组织社团活动和校队训练，合理安排训练时间和强度，避免影响学生的正常学习。
校园足球学校年度工作计划
校园足球学校年度工作计划一、引导学生关注校园足球1.开展校园足球宣传活动，宣传校园足球的意义和价值，引起学生的兴趣和关注。
2.设立校园足球宣传团队，负责宣传校园足球的各项活动和成果。
3.定期在校园广播、电视机、校园网等媒体上播放校园足球的相关资讯和比赛录像，吸引学生关注。
二、优化校园足球教学1.加强校园足球教师队伍建设，提高教师的专业能力，为学生提供优质的足球教学。
2.制定校园足球教学大纲，明确各年级的教学目标和内容。
3.组织教师参加培训，提升他们的专业技能和教学水平。
4.推动校园足球与体育课程的融合，让足球成为学生体育课程的一部分。
三、开展校园足球竞赛活动1.组织学校内部足球比赛，促进学生参与校园足球的积极性和热情。
2.参加市、区校园足球比赛，提高学校足球队的竞技水平。
3.招募并培养优秀足球运动员，组建校园足球队参加各项比赛。
4.与其他学校建立校际交流合作机制，开展友谊赛和对抗训练，提高学生足球水平。
四、建设校园足球场地设施1.评估学校现有足球场地设施的情况，制定建设和改善计划。
2.争取校园足球场地的建设资金，包括政府补助、企业赞助等。
3.改善足球场地的硬化工程，提高场地的平整度和球场质量。
4.增加足球场地的设施设备，包括球门、护栏、更衣室等，提供更好的足球训练和比赛条件。
五、选拔和培养优秀足球运动员1.加强对学生足球人才的发掘和选拔工作，鼓励优秀学生参与足球训练和比赛。
2.设立校园足球特长班，为优秀学生提供更系统、专业的足球训练，培养他们成为校园足球的潜力和希望。
3.与社区足球俱乐部、专业足球学校等合作，为学生推荐优秀足球运动员，提供更广阔的足球发展平台。
六、宣传和推广校园足球成果1.定期举办校园足球成果展览和校际足球交流活动，展示学生的足球成就和进步。
2.开展校园足球评比活动，评选出学生足球风云人物和校园足球先进集体，激励学生投入足球运动。
3.邀请足球明星、职业教练员等到学校进行讲座和示范，激发学生参与校园足球的兴趣。
校园足球发展年度工作计划
校园足球发展年度工作计划一、背景与概述在我国，校园足球是重要的体育项目之一，对于培养学生的体格、意志、团队协作能力以及培养学生积极向上的精神风貌有着重要的作用。
我校一直高度重视校园足球的发展，为了进一步提升校园足球的水平，制定了本年度的工作计划。
二、目标与原则1.目标：提升我校校园足球的水平，打造一支有实力、有激情、有团队精神的校园足球队伍。
2.原则：突出重点、循序渐进、全面推进，促进校园足球进一步发展。
三、具体工作内容及时间安排1.招募培养优秀教练员时间：上半年内容：通过面试和培训，选拔出一批素质优良的教练员，负责各个年级的校园足球训练工作。
2.开展足球课程与训练时间：全年内容：在课程设置中增加足球相关内容，每周至少安排一次足球训练，培养学生对足球的兴趣和技能。
3.组织校内校外联赛时间：下半年内容：组织校内足球友谊赛和校园足球联赛，提供比赛平台和机会，让学生们能够展示自己的实力和技巧。
4.建设足球场地设施时间：上半年内容：投入资金，修建校园足球场地，提供良好的训练和比赛条件。
5.发掘培养优秀球员时间：全年内容：加强对学生的选拔和培养，挖掘培养潜力，为校园足球队伍输送优秀的球员。
6.注重校园足球文化建设时间：全年内容：开展足球主题的活动，加强校园足球文化的宣传，树立校园足球的正能量形象。
四、资源配置1.人力资源：加大对教练员的培训和引进力度，提升教练团队的专业化水平。
2.经费资源：从校园体育经费中划拨适当资金，用于足球场地建设、培训设备购买等方面。
3.物质资源：增加足球训练器材的采购，提供良好的训练环境。
五、评估与监督1.定期进行校园足球工作的评估，对完成情况进行全面的考核。
2.加强对教练员的日常监督和管理，确保他们的工作质量和水平。
3.定期组织学生和家长的座谈会，听取他们的意见和建议，不断改进工作。
六、预期成果与效益1.校园足球水平提升，取得优异成绩，在各项比赛中取得好的名次。
2.培养出一批优秀的足球人才，为我国足球事业的发展做出贡献。
2023年校园足球年度工作计划
2023年校园足球年度工作计划1. 背景介绍近年来，校园足球逐渐受到社会和政府的关注，成为了我国未来足球事业发展中不可忽视的一环。
我校一直致力于推动校园足球发展，建设校园足球文化，提高学生的综合素质和足球技能水平。
本文档将对2023年校园足球年度工作计划做出详细的部署和安排。
2. 目标定位本次校园足球年度工作计划的目标是：•提高学生的足球技能水平•培养学生的团队合作意识和奋斗精神•增强学生的身体素质•推进校园足球文化的建设3. 工作内容3.1 培训与比赛3.1.1 校园足球培训全面推进校园足球普及工作，针对初中和高中生开展不同难度的足球训练课程，让学生不断提高足球水平和身体素质。
每周至少开展两次培训，由校园足球教练和专业教练负责指导学生，并做好相应的训练记录和评估。
3.1.2 校园足球比赛组织校内足球小组间的比赛活动，推行足球等级赛制，让每个年级的球队都有参赛机会。
每季度主办足球比赛，吸引更多的学生参与到足球运动中来，并加强学校足球文化的建设。
3.2 赛事组织3.2.1 校园足球联赛成立校园足球联赛组织委员会，将各班级球队纳入联赛中，严格按照规定进行比赛，制定具体的比赛规则和裁判制度，由校园足球教练和专业教练担任联赛总裁判，保障比赛的公平公正。
3.2.2 校际足球比赛组织校际足球比赛活动，与其他学校足球队进行交流，倡导健康有竞争的足球文化，提高我校足球教学质量和水平。
3.3 培养青少年足球人才3.3.1 建设足球特色班级成立若干足球特色班级，开展足球专业课程教学，培养更多的优秀青少年足球人才。
将班级足球特色打造成为我校足球文化的标志之一。
3.3.2 选拔优秀青少年足球人才组织校园足球选拔工作，选拔出具有较强足球技能和潜力的青少年足球人才，其中优秀的足球人才将优先获得足球特长生加分政策，并有机会参加有效的训练和比赛项目。
3.4 安全保障为保障学生的身体健康和安全，我们将从以下方面着手：•加强场地设备建设，保障合理使用，维护场地设施的安全性。
初中校园足球年度工作计划
初中校园足球年度工作计划一、工作目标1. 提高学生的足球技能，培养足球运动兴趣；2. 培养学生的团队协作精神和集体荣誉感；3. 提升学校足球队的整体实力，争取在校际比赛中取得好成绩；4. 培养学生的思考能力和决策能力，让他们在比赛中学会独立思考和作出正确的决策。
二、工作内容1. 开展足球训练课程1.1 组织每周至少两次足球训练课程，教授学生基本的足球技巧和战术运用；1.2 建立健全训练计划，包括热身、技能训练、战术训练和比赛演练等环节；1.3 注重个人技能的培养，如传球、射门、控球等，同时强调集体的战术配合；1.4 根据学生的不同水平，分级组织训练，确保每个学生都能够得到适当的指导和练习；1.5 引入足球技能评估体系，定期对学生进行评分并记录，以便及时调整训练计划。
2. 组织足球比赛2.1 组织校内足球友谊赛，通过与其他班级和学校的对抗，增强学生的比赛经验和竞技能力；2.2 参加市、区、县等级的足球比赛，争取在比赛中取得好成绩，为学校争光；2.3 联络其他学校的足球队，组织校际交流比赛，与优秀的对手切磋，提高球队整体实力；2.4 建立完善的比赛制度和规则，确保比赛的公正和公平性。
3. 培养学生的领导与管理能力3.1 选拔出学生足球队的队长和副队长，并赋予他们相应的权力和责任；3.2 组织学生参加领导力和团队协作的培训和讲座，提升学生的领导与管理水平；3.3 组织学生自主组织和管理比赛，通过实践培养学生的组织和协调能力；3.4 建立学生干事制度，任命学生干事负责组织训练课程、比赛和其他相关工作。
4. 加强家校合作，形成良好的育人环境4.1 向家长宣传足球运动的益处，鼓励家长积极支持学生参与足球运动；4.2 开设家长足球课程，让家长了解足球规则和技巧，更好地与孩子交流和支持；4.3 在家长会上宣传学校足球队的工作和表现，增加家长对足球队的关注和支持；4.4 邀请家长参加足球比赛，让他们亲身感受学生的成长和进步。
校园足球年度工作计划doc
校园足球年度工作计划篇一：左潭学校XX年校园足球工作计划左潭学校XX年校园足球工作计划一、指导思想以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，提高我校足球运动水平。
二、工作方针依据体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神；全校掀起足球热潮，充分发挥各自年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度，共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、职责分工（一）成立校园足球领导小组组长：黄炳添副组长：王洋洲、廖国清组员：体育科组及各班班主任（二）学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。
（三）体育组利用体育课，课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，负责组队参加年级、班级的足球比赛活动；负责参赛运动员的报名及注册管理；负责制定校园足球活动方案与教学计划。
四、校园足球比赛组织方案学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加县级比赛。
学校通过开展足球活动周进行各项足球技术的训练和比赛，并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性，主要分为：运球过杆计时比赛，传球精准度比赛，颠球比赛和年段内的班级7对7对抗赛等一系列比赛。
在足球活动周成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练。
校级年龄段：1--9年级活动规程：参照《全国青少年校园足球联赛规程》五、对开展校园足球活动的要求（一）由校长亲自负责校园足球活动；（二）提供完善充足的“校园足球活动”场地条件；（三）组织足球训练的教师（教练）参加相关培训；（四）学校在教学中加大体育足球教学的比例；（五）按时组织校内班级和年级间的比赛。
六、比赛计划每年5—6月，积极安排组织各年级进行校园足球赛，推动校园足球运动的开展。
七、对实施校园足球活动工作的要求1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识。
各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。
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校园足球年度工作计划篇一：左潭学校XX年校园足球工作计划左潭学校XX年校园足球工作计划一、指导思想以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，提高我校足球运动水平。
二、工作方针依据体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神；全校掀起足球热潮，充分发挥各自年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度，共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、职责分工（一）成立校园足球领导小组组长：黄炳添副组长：王洋洲、廖国清组员：体育科组及各班班主任（二）学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。
（三）体育组利用体育课，课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，负责组队参加年级、班级的足球比赛活动；负责参赛运动员的报名及注册管理；负责制定校园足球活动方案与教学计划。
四、校园足球比赛组织方案学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加县级比赛。
学校通过开展足球活动周进行各项足球技术的训练和比赛，并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性，主要分为：运球过杆计时比赛，传球精准度比赛，颠球比赛和年段内的班级7对7对抗赛等一系列比赛。
在足球活动周成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练。
校级年龄段：1--9年级活动规程：参照《全国青少年校园足球联赛规程》五、对开展校园足球活动的要求（一）由校长亲自负责校园足球活动；（二）提供完善充足的“校园足球活动”场地条件；（三）组织足球训练的教师（教练）参加相关培训；（四）学校在教学中加大体育足球教学的比例；（五）按时组织校内班级和年级间的比赛。
六、比赛计划每年5—6月，积极安排组织各年级进行校园足球赛，推动校园足球运动的开展。
七、对实施校园足球活动工作的要求1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识。
各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。
2、加强对校园足球活动的管理和指导。
要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。
要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。
3、加强安全保护工作。
在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。
4、加强舆论宣传，搞好评优表彰。
各班级要做好校园足球活动(本文来自： 小草范文网:校园足球年度工作计划)的宣传报道。
学校通过广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。
XX年9月篇二：实验小学校园足球工作计划夷陵区实验小学足球工作计划为了推动校园足球活动的开展，深入贯彻落实国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神，配合学校“阳光体育运动”的开展，广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养学生拼搏进取、团结协作的精神品质，为形成校园足球氛围，打造校园足球特色学校，结合我校实际，制定实验小学校园足球工作计划。
一、指导思想以《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础，以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线，全面提升学校办学水平，促进每一个孩子的健康快乐成长。
让学生了解足球知识、参与足球运动、掌握足球技能，提高我校足球运动水平培养参与体育运动的兴趣，树立积极健康的社会形象。
二、组织机构为了加强校园足球工作的领导，我校决定成立实验小学校园足球活动领导小组：组长：张继红（校长）副组长：严冬香黄庭资成员：黄应成胡莉章军丁晴雯李静。
三、基本原则1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。
使学生养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。
学生们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体：促进学生身体素质的提高。
使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。
使学生在足球运动中养成的良好的意志品质，同时促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。
五、对开展校园足球活动的要求1、由校长亲自负责校园足球活动；2、提供完善充足的“校园足球活动”场地条件；3、组织足球训练的教师（教练）参加相关培训；4、学校在教学中加大体育足球教学的比例；5、按时组织校内班级和年级间的比赛。
六、主要做法1、在实现足球进校园的基础上实现足球进班级，将足球列为体育课常规教学内容，并确定为小学三年级以上学生的必修课，每周1节。
2、小学一、二年级以趣味足球为主，小学三至六年级以上以班级为单位组建7人制足球队。
3、加强足球社团建设，组建学校男女足球队。
每周三进行社团活动。
4、积极争取，对现有体育教师进行培训，使其达到专业化水平，对其他代课体育教师进行培训，保证其能够胜任足球教学工作。
5、利用寒、暑假举办优秀队员集中训练班，聘请高水平教练员、专家及科研人员对优秀后备苗子的训练、科研等工作进行指导，并做到长期化、制度化。
6、加强与兄弟学校的合作与交流，积极做好外校优秀足球运动人才的联合培养、引进工作。
7、开发足球课程资源，将足球教学引入校本课程，编写足球校本教材。
开展体育课程的校本化研究，逐步形成以足球为特色的体育教学。
建设足球特色大课间。
8、进一步在校内外宣传，并在班级、年级、校园内营造足球氛围，营造浓厚的足球运动氛围。
向广大家长宣传创设足球体育特色项目和学生参加足球运动的重要意义，以得到家长充分的支持。
建设以足球为主题的校园文化：学校宣传窗设有“足球专栏”，校园广播每周定期播放有关足球的节目。
9、加强制度化管理。
建立一系列足球运动管理制度，保证学校足球体育特色项目的正常开展。
每年都认真制订年度工作计划，每学期制订具体实施计划，并及时记录好各项活动的开展情况，做到定期研讨，每学期、每年度做好总结回顾和反思。
10、加大体育设施硬件的投入，为更好的开展足球运动奠定基础。
学校每年增添部分公用足球，保证课堂教学和训练的需要；及时修补损坏地面，确保学生安全的活动；及时添置其它常用体育器材，如球网、比赛用球、记分牌，以保证足球运动的正常开展。
11、努力提高教练员队伍素质，学校每年至少一次有计划地安排教练员参加各种形式的教练员培训，并注意后续教练员的培养，吸收年青教练员参与训练指导。
七、组织实施学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加区级比赛。
学校通过开展足球活动周进行各项足球技术的训练和比赛，并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性，主要分为：运球过杆计时比赛，传球精准度比赛，颠球比赛和年级的足球联赛等一系列比赛。
在足球活动周成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练1、做好足球运动的基础教育和普及工作（1）抓普及。
各班成立男女各一支足球运动队，每队有一个以上足球，利用课余时间经常参加活动。
班主任老师做好分组、辅导和组织活动等工作。
（2）抓基础。
利用体育课、体育活动课等时间进行足球基础教学活动。
将活动课的内容重新进行编排，让学生开展以足球运动为主的体育活动。
（3）抓考核。
每学年末学校安排一次学生足球水平考级测试，作为评定学生参加足球训练的阶段性成果的依据，同时开展评优奖惩活动。
2、举办班级之间的足球比赛和足球特色周（1）为了给学校增添更浓的足球氛围，给学生更多的比赛机会，班级之间的足球赛采用校内联赛制。
小学一、二年级比赛项目设置趣味足球比赛，三至六年级比赛采用5人制。
（2）为了突显学校足球教育活动，展示学校足球教育的成果，确定每年九月份最后一个星期为“足球特色周”，开展一系列的足球活动。
如足球运动动员大会、学生足球才艺展示、年级全明星对抗赛、师生足球交流、足球知识讲座、嘉宾来校指导、评选各类先进等，以促进学校足球水平的提高，提升学校的知名度和办学品位。
4、建立奖励评价制度（1）对学校足球队及社团的评价奖惩。
学校对足球队和社团给与极大的发展空间，在各种比赛上给与大力支持。
（2）学校“校园杯”班级联赛评价奖惩：各年级奖第一名，其余为优胜奖，并颁发最佳团队奖一名，每个年级设冠军杯一个、最佳球员、最佳守门员各一名。
八、保障措施领导小组统筹规划学校足球教育发展思路，制定相关评价、管理制度，统筹安排经费投入，为学校足球教育创设良好的发展氛围。
领导小组下设办公室在教导处，负责校园足球各项工作的落实。
具体负责足球活动策划，营造校园足球氛围，组织班级、年级、校级足球队对抗赛，指导体育教师开展足球训练，协调足球活动有关事宜。
篇三：端本中学校园足球活动年度计划端本中学校园足球活动年度计划一、校园足球活动的指导思想为了贯彻实施国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神，落实《梅州市青少年校园足球活动的实施方案》相关内容，让足球活动成为学生们愉悦身心、强健体魄、培养技能、启迪智慧、团结合作的体育精神为宗旨，广泛开展校园足球活动，在青少年学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，从而为社会培养全面发展、特长突出的后备人才。
二、具体活动办法1、认真组建校园足球队，积极科学组织训练。
2、在全校大力宣传足球知识，形成良好校园足球氛围。
3、加大体育课中足球相关内容的教学，七、八年级每周一节专题足球课内容，九年级每两周有一节足球课内容。
4、每周四为校园足球活动日，固定1小时的足球活动。
5、编订足球教材，指导学生学习足球理论知识。
6、组织各年级各班级之间足球联赛。
7、成立各班级足球队，为选拔校队队员打基础。
三、训练计划（1）训练时间周二、周三：早晨：6：50—7：30下午：4：45—5：35周四：下午：4：00—5：00（2）训练地点：学校足球场（3）训练基本任务、内容、要求及手段（A）提高队员的训练、比赛作风。
训练方面：1、严格组织纪律性2、严格训练质量比赛作风方面1、养成良好的体育道德作风。
2、加强发扬勇猛顽强的战斗作风。
3、严格的比赛纪律。
（B）提高队员全面身体素质，重点发展速度、灵敏、协调、爆发力等素质1、学习掌握跑的正确技术。
2、发展提高速度所需要的肌肉力量，3、提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力。
（C）全面提高队员的基本技术（重点是传、接球技术），逐步发展队员个人的技术特长1、提高活动中控球能力。
2、正确掌握传球、接球技术。
3、提高技术运用的合理性。
4、注意发现队员特点并加以培养。
（D）提高队员的战术能力（重点是个人战术和局部战术）1、明确个人的攻守职能以及进攻和防守的原则。