《信息技术教育应用》作业及答案
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《信息技术教育应用》作业
一填空题
1,并进行信息编码;
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的特征;
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10或网络接口卡,是将不同计算机进行互联的基本设备;
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15.IP电话是指在IP网上基于
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的应用系统;
18.Microsoft Office
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享有和使用信息成为可能;
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21.电视技术出现于
二判断题
1.所有信息都可以从一种信息形态转换为其他信息形态。( )
2.信息技术产生于19世纪中叶。( )
3.计算机系统由主机、输入设备和输出设备三部分构成。( )
4.利用蓝牙技术可以在固定通信设备和移动通信设备之间建立无线连接。( )
5.台式计算机只能通过双绞线接入INTERNET。( )
6.QuickTimeVR是一种基于静态图像处理的虚拟现实技术。( )
7.信息只能转换和传递,但不可以再生。( )
8.计算机主要被用于教学领域,因此,计算机辅助教学与计算机辅助教育是同义语。( ) 9.按照传输技术的不同,可以将通信分为模拟通信和数字通信两大类。( )
10.第三代移动通信系统即3G通信系统信息传输速率可以达到3000Mbps。( )
11.目前的数字图书馆只能提供文本和图形、图片信息,不能提供多媒体内容。( ) 12.虚拟现实技术一般多用于电子游戏的设计与制作,在其他领域还没有得到有效利用。( )
13.蓝牙以无线LAN的IEEE802.11标准为基础设计而成。从理论上来说,可以使相距100米以内的设备进
行互联。( )
14.千兆以太网以光纤为传输介质,传输速率可以达到普通以太网的100倍。( )
15.在多媒体制作中,图形与图像的生成方式和图像属性是完全相同的。( )
16.自由组卷是基于题库系统实现的试题管理的基本功能。( )
17.专家系统的设计使ICAI教学课件可以为学生提供更多地个性化学习支持。( )
18.在网络环境下,学习者的学习主要以自主探索为主。( )
19.在人类信息器官中,用以执行大脑所发出的指令的器官被称为效应器官。( )
20.教育信息化的基本内涵就是利用各种现代信息技术手段组织教学。( )
21.按照传输介质的不同,可以将通信分为模拟通信和数字通信两大类。( )
22.网络教学主要适用于面向成年人的学历与非学历教育。( )
23.网络教学支持同步和异步两种基本的教学模式。( )
24.利用计算机可以对学生学习的基本信息、学习过程和学习结果进行全方位的监控与管理。( ) 三选择题
1.人类信息技术发展的第一次飞跃发生在:( A )
A.古代社会
B.近代社会
C. 现代社会
D. 当代社会
2.计算机I/O设备指的是计算机系统的: ( C )
A.控制设备
B.存储设备
C.输入/输出设备
D.运算/寄存设备
3.和模拟信号相比,数字信号在信息传输中的最大优势是: ( B )
A.信息量大
B.抗干扰能力强,传输质量高
C.可以进行远距离传输
D.便于管理
4. ISDN是一种: ( C )
A.数字数据网
B. 同轴电缆电视网
C. 综合业务数据网
D. 无线局域网。
5.虚拟现实技术出现于上一世纪的:( A )
A.60年代
B. 70年代
C. 80年代 C. 90年代
6.下列不属于多媒体的基本特征的是: ( D )
A.集成性
B.交互性
C.数字化 C.开放性
7.人类历史上第一份电报出现于19世纪的:( B )
A.30年代 B. 40年代 C. 50年代 D. 60年代
8.信息技术条件下,教学活动的基本特征是: ( D )
A. 虚拟化
B. 全球化
C. 自动化
D. 个性化
9.下列不属于多媒体构成要素的是: ( D )
A. 文本
B. 图形.图像
C. 动画
D. 幻灯片
10.基于实时交互双向通信技术的现代远程教育属于: ( C )
A. 第一代远程教育
B. 第二代远程教育
C. 第三代远程教育
D. 第四代远程教育
11.局域网与广域网的区别主要表现在:( C )
A.设备性能上 B. 传输速率上 C.分布范围上 D. 互联方式上12.计算机支持的协同工作的最大教育潜能是:( D )
A.提高教学设备的利用率 B.共享教学资源
C.促进师生之间的交流与沟通 D.实现计算机环境下的协作学习
13.FTP的基本内涵是:( C )
A.简单邮件协议 B. 网络信息传输协议 C.文件传输协议 D. 超文本传输协议14.和传统的信息发布方式相比,VOD的最大优势是: ( C )
A.信息量大
B.发布范围较广
C.用户对信息具有选择权 C.适合播放不同类型的信息
15.目前的虚拟现实技术还不能为用户提供下列哪种类型的信息:( D )
A.视觉信息 B. 听觉信息 C. 触觉信息 D. 味觉信息
16.第二代远程教育的主要信息传播媒体是:( B )
A.邮件.信函 B.广播电视系统 C.卫星宽频网络 D. 英特网。
17.下列不属于协作学习的行为是:( D )
A.竞争 B. 合作 C. 角色扮演 D. 强调自我
18.下列不属于信息技术的支撑技术的是:( D )
A.机械技术 B.微电子技术 C.生物技术 D.纳米技术
19.HTTP的基本内涵是:( C )
A.简单邮件协议 B. 网络信息传输协议
C.超文本传输协议 D. 文件传输协议
20.下列网络常用工具中哪种工具不提供同步交互功能: ( B )
A. 聊天室
B.BBS
C. 视频会议系统 C.IP电话
21.虚拟现实技术的应用可以改变:( C )
A.信息组织方式 B. 信息获得方式 C. 信息呈现方式 D. 信息控制方式22.在网络环境下,哪种角色将不再是教师的主要角色?( A )
A.信息源 B.学习指导 C.学习监控 D.学习组织
23.智能代理(Agent)技术引入网络课程开发对课程学习的最大影响是:( C )
A.可以降低学生的参与程度 B. 可以提供丰富的学习内容
C. 可以为学生提供个性化学习支持
D. 可以有效监控学生学习的具体构成
24.下列不属于多媒体教学的主要优势的是:( A )
A.可以减轻教师的负担 B.可以激发学生的学习兴趣
C.可以构建丰富的刺激环境 D.可以提高学生的信息素养
四名词解释
1.信息:信息是客观事物所具有的一种基本属性,是客观事物运动形式和状态的表征。信息具有可识别性、可传递性、可存储性等基本特征。
2.教育信息化:教育信息化即在教育过程中比较全面地运用以计算机、多媒体、网络等为基础的现代信息技术,促进教育的全面改革,使之进一步适应信息化社会对教育发展提出的各种要求。教育的信息化是一个复杂的社会过程,教育的全面信息化会受到社会诸多因素的影响与制约。
3.计算机辅助测验:计算机辅助测验即用计算机编制和实施的独立于计算机辅助教学的一种客观化测验。计算机辅助测验包括测验试题的生成、测试以及阅卷、评分等基本环节。计算机辅助测验是计算机教育应用的主要