给未来自己的一封信活动策划
创新实验学院
给未来自己的一封信
活动策划
创新实验学院团工委学生会办公室
二零一三年十二月十一日
一、活动目的：为了丰富我院学生的课余文化生活，缓和紧张的学习气氛。更为青春留下一点足迹，帮助同学们找到当年奋斗的激情。更为自己的成长留下一点印记。本次我们以“规划未来、放飞希望”为主题，号召广大同学们给未来的自己写封信或者留下一些记忆。
二、活动名称：
留给未来的自己
三、活动主题：
规划未来、放飞希望
四、活动形式：
给未来的自己写封信，既可以是自己想说的话，表达自己的感情，也可以是给以后的自己定的计划和目标，也可以不局限于信的形式，任何可以承载你精神与感情的物品都可以。到预定的时候将这些物品返还给同学们。
五、活动流程：
1、宣传：
文件宣传——以策划书粘贴于宿舍楼公告栏
班级宣传——以短信形式通知各班班长，由班长代为通知各班同学
2、施行：
大力推行宣传工作，让本活动为同学们所知，在元旦的前一天举行交付仪式，利用中午时间收齐同学们的信物
3、保管：由办公室保管到团工委学生会办公室文件柜中，钥匙由办公室部长保管。
4、启封：一年后之后启封，并举行仪式通知同学们，由学生本人亲自领取。
六、注意事项：
隐私问题：必须对每位学生所写的内容严格保密，除学生本人外任何人不得擅自偷看。
七、活动经费：
1、装信的箱子：5元
2、装信的档案袋：5元
注：本活动最终解释权归创新实验学院团工委学生会办公室所有
“写给未来的自己一封信”活动策划书
在这个新旧交岁的日子，如果有一个机会，让你遇见多年后的自己或某个人，你想对自己说什么？想对他/她说什么？跟着自己的心，让我们写下一封给未来的信！ 一、活动主题： （一）活动目的：根据心理学中叙事心理的理论，通过个人叙述的体验，重构过去、感知现在、期盼将来，以唤起内在的改变，从而达到自愈。 （二）活动对象：全体在校学生 （三）参与形式：征文 二、活动时间：2017年03月09日——2017年03月22日 三、投稿方式：手写版需用信纸书写并装入信封内密封，于3月22日前以系为单位交给学工处心理健康教育中心张慧敏（新教141），同时将电子版（用于查重）以系为单位统一发至张慧敏办公自动化邮箱。 四、评选标准 （一）主题内容（20分） 主题鲜明，立意新颖，内容与主题统一，文章题目贴切、醒目、简洁。 （二）贴近心理（40分） 能够通过文章了解自我，认识自我，贴合叙事心理疗法，体现学生真实心理感悟。 （三）体裁结构（20分） 逻辑结构清晰，层次分明、合理，文章布局结构严谨、自然、完整、清晰。 （四）语言表达（20分） 语言通顺流畅、符合逻辑；表达技巧运用得当；笔法丰富，运用灵活。 五、征文要求： 征文内容包含两方面的内容，对过去时光的反思，或是写对自己未来的打算、重建生活的信念。文体不限，诗歌字数400以下，其余2000字以内。要求原创，不得抄袭。 六、奖项设置：一等奖3名二等奖5名三等奖10名优秀奖若干 七、说明：
（一）对参赛学生信息及内容要严格保密。 （二）为保证活动的效果，充分利用班会、微信、QQ等线上与线下结合的方式，宣传本次活动的意义和形式，每系至少交5篇作品。 哈尔滨金融学院 学工处心理健康教育中心 2017年03月08日
写给一年后的自己策划书
武汉科技大学城市学院经管学部党建会——“写给一年后的自己” 策 划 书 经济与管理学部大学生党建会 策划人：组织部 二〇一四年九月
【目录】 一、活动背景----------------------------------------------3 二、活动主题----------------------------------------------3 三、活动目的----------------------------------------------3 四、活动时间----------------------------------------------3 五、活动地点----------------------------------------------3 六、活动参与人员------------------------------------------3 七、活动安排----------------------------------------------3 八、经费预算----------------------------------------------4 九、注意事项----------------------------------------------4 十、指导老师意见------------------------------------------4附录一：宣传人员安排表------------------------------------5 附录二：宣传单页------------------------------------------6
写给未来的自己活动策划
一、活动引言： 在毕业生离别之际,未来对自己一定有好多话要说;不管是反思还是总结;不管是对未来的期望和现在状态;都可以用笔写下,给未来总有想不到的惊喜与快乐; 二、活动目的及意义： 当光阴迈着一成不变的脚步不疾不缓地走着；走过一个个春夏秋冬,走过一个个月阴日晴；当年龄成为时间流逝的证据；当春华和秋实都成为历史之后;未来的你,披满雪花坐在昨天的记忆中,咀嚼脸上,每一道沟壑所深藏的故事,该是一种怎样的心境此刻的你,读着这封从遥远的过去发来的信,又是怎样的一种心情呢 在收到信件的刹那发生时空错位,让现在和过去重新连接,刺激人们重新审视时间与生命的意义我们停下来冷静的思考,什么才是真正值得珍惜的,什么才是自己真正追求的; 三、活动主题： "写给未来的你" 四、活动时间： xx年6月 五、活动地点： 辽宁医学院主校区2号寝室楼楼下宣传板 六、活动对象： 人文与管理学院全体毕业生 七、主办方:
人文与管理学院综合年级办,院学生会 八、活动流程： 一前期宣传： 1.海报宣传： 由学生会宣传部于6月毕业季前夕前制作一份海报规格为1开,主题为“写给未来的自己”; 2.条幅宣传： 制作主题为“ 坚持与希望,成功与梦想”的条幅; 3.媒体宣传： 1联系广播站,加大宣传力度 2院学生会网络部用微信推送相关内容; 二具体流程： 1.提前统一下发信件和信封;给毕业生留充足时间畅想未来,并封上信件; 2. 活动期间的具体分工布置 道具:邮筒 宣传单：写一封信,寄给未来的自己;有关学习,有关爱情,有关友谊…… 许下你的愿望,许你所思,许你所想,许你所念;或许,或许一天,一个星期,一个月之后,或许,或许就在时光的流逝中毫无踪迹了;你为何忘记了你所坚持的你为何没能坚持到最后你为何没追到她而收获爱
【必备收藏】 未来可期：《写给未来的自己》活动教案
最美毕业季展望篇 写给未来的自己” - 活动教案 - 一、活动目标 1.认识书信，了解书信的书写方法。 2.通过书信传达自己的思想感情，寄托希望与梦想。 3.体验写信的幸福与快乐，对自己的未来充满期待。 二、活动准备 1.经验准备：提前了解信件 2.物质准备：信纸、笔、胶棒 三、活动流程 （一）了解信纸封面的格式 收件人、写信人、邮编、地址等 （二）了解写信的格式 1.讨论给未来的自己写一封信《写给未来的自己》。
提问：如果我们给自己的未来写封信，你觉得怎样？可以怎样写？写些什么？ 教师引导幼儿想象，相互交流。 2.教师讲解写书信的格式： （1）称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词。 （2）问候语：如写“你好”，可以接正文。 （3）正文：这是信的主体，可以分为若干段来书写。称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。 （4）署名：写上自己的姓名。 （5）约定开启信件日期：如“2042年8月1日”。 （三）讨论给未来的自己写一封信 1.主题：《写给未来的自己》 2.讨论写给多少年后的自己（10年、20年、30年……） 3.讨论信的内容。 （1）提问：想对未来的自己说些什么？ （2）未来想做什么工作？去哪里工作？
（3）有怎样的期许和规划呢？ …… （四）幼儿写信 1.教师为幼儿发放信纸、笔等材料。 2.鼓励幼儿用前书写的形式写信，也可适当图文并茂。 3.写好后，进行封存。 4.幼儿自由写信，教师观察指导。 （五）活动结束 引导幼儿将信进行封存，保存好，待时间到达时开启，读给自己。
给未来的自己写封信活动策划案
给未来的自己写封信活动策划案 一、活动概述 这是一次面向未来的自己的写信活动。参与者将会写一封信给自己未来的某个时间点，内容可以是对未来的期许、对过去的反思、对现在的感悟等等。这封信将会被保存并在未来某个时间点寄给自己。 二、活动流程 1. 报名阶段 参与者需要在指定时间内报名参加本次活动，报名方式可以是通过填写在线表单或发送邮件等方式。 2. 写信阶段 参与者需要在规定时间内完成写信，并将信件发送至指定邮箱或提交在线表单。 3. 保存阶段
组织者将会收集所有的信件，并进行保存，以便在未来寄送给参与者。 4. 寄送阶段 在规定的时间点，组织者将会按照参与者所填写的地址和时间寄送信 件给参与者。 5. 分享阶段 参与者可以选择是否分享自己所写的信件，以及分享方式（例如：公 开发表在社交媒体上或私下分享给亲友）。 三、活动目标 1. 激发人们对未来的期许和对过去、现在生活的反思和感悟； 2. 帮助人们更好地认识自己，更好地规划未来； 3. 促进人们之间的交流和分享，增强社会凝聚力。 四、活动策划 1. 确定活动主题和目标
在确定活动主题和目标时，需要考虑到参与者的需求和兴趣。可以通 过问卷调查、社交媒体等方式获取参与者的反馈，以便更好地确定活 动主题和目标。 2. 制定活动流程和时间表 制定活动流程和时间表是保证活动顺利进行的关键。在制定时间表时，需要考虑到参与者的时间安排，并合理安排各个阶段的时间。 3. 设计宣传方案 宣传是吸引参与者的重要手段。可以通过社交媒体、邮件、海报等多 种方式进行宣传。在设计宣传方案时，需要注意不同渠道之间的协调性，并尽可能地提高曝光率。 4. 确定信件保存方式 信件保存方式直接关系到信件能否被成功寄送给参与者。可以选择将 信件保存在云端存储中或专门的服务器中，以确保信件能够长期保存 并不会丢失。 5. 确定寄送方式
“写给十年后自己的一封信”征文比赛策划书doc(1)(1)
数 理 学 院 “写给十年后自己的一封信” 征文活动 策 划 方 案 数理学院宣传部 二〇一五年四月 JINGCHU UNIVERSITY OF TECHNOLOGY
数理学院“写给十年后自己的一封信”征文活动策划方案一、活动目的 有人说:“未来的你将感谢现在努力的自己。”那么十年之后的你将会成为一个什么样的人?扮演什么样的角色?不要等到十年之后，回首自己走过的这十载，悔恨当初不努力现在一事无成的自己。由此展开以“写给十年后自己的一封信”为主题的征文，让同学们能够尽早的对自己的未来提前做好打算，充分展开对未来的想象，想象自己十年后会变成什么样子，用写信的方式将其记录下来，等到2025年时，翻开泛黄的书信，将会有什么样的回忆？当初的想象和现在的事实又将有什么样的差异？来吧，同学们，拿起手中的笔，展开无限的想象，对十年后的自己写一封信。 二、活动名称 “写给十年后自己的一封信”征文比赛 三、活动主题 “写给十年后自己的一封信” 四、活动形式 自由来稿 五、活动时间
2015年4月30日至5月20日 六、活动地点 实验楼302教室 七、主办单位 主办单位：荆楚理工学院数理学院 承办单位：数理学院分团委、学生会 八、活动对象 数理学院全日制本、专科在校学生 九、活动规则 1.学生自由来稿，来稿作品要求：题目自拟，内容真实，紧扣主 题，不得抄袭，字数不少于800。 2.活动分初评和复评：初赛由主办方评选出16名学生进入决赛； 决赛由数理学院付庚欣老师选出优秀作品。一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。 十、评分标准 1.文章要整洁，字迹要工整。 2.内容要丰富，语言要优美。
2016届毕业生团体训练活动策划——写给未来自己的一封信
2016届毕业生团体训练活动策划 ——写给未来自己的一封信 一、活动背景 我院2016届毕业生将于12月到各单位参加为期6个月的顶岗实习，为了让同学们更好的投入到实习中去，扎实专业技能，内化为老服务理念，经学院讨论，定于11月30日、12月1日开展涉老专业学生岗前培训。此次团体辅导正是基于这样的背景开展的。 二、主题：本次团训的主题为——写给未来自己的一封信 三、目的 经过团体辅导，希望使得学生能够更加了解自我、了解职业、了解社会，帮助学生制定职业目标实现的策略，增强对未来美好生活的自信。 四、对象 2016届应届毕业生 五、地点 体育馆一楼大学生心理健康教育中心教室5团体辅导室 六、活动内容 第一单元：暖身活动 目的：放松，活跃气氛。 活动：动起来 时间：酌情而定。10分钟。 目的：减轻紧张气氛。 程序：全体成员围成圆圈，面对圆心，指导者也在队伍里。要求有足够的活动空间。指导者先带头做一个动作，要求成员不评价不思考，模仿做三遍。然后每个人依次做一个自己想出来的动作，大家一起模仿。无论什么动作都可以达到放松，减轻紧张气氛。有时，一些极富创造性的动作会引起大家愉快的笑声。 第二单元：团队的形成 目的：组员之间初步认识；增强组员对小组的认同感，培养小组氛围；
活动：“大风吹，小风吹”活动 目的：在紧张又刺激的游戏中，积极关注其他成员。营造活跃的氛围，让大家消除陌生感，慢慢熟悉起来。 时间：约10分钟。 程序：所有人围成一个圆圈，先由一人站在圈中说：“大风吹！”，其他成员问：“吹什么？”，如果那人说“吹穿白衣服的人”，那么所有穿白衣服人就必须站起来重新寻找位子坐下。由于站在圈中央的人也会参与到抢位子的“战斗”中并且胜算还比较高，所以最后注定会有一个人没抢到位子，而只好站到圈的中央，开始主持下一轮的“大风吹”游戏。如果圈中人说“小风吹！”其他成员问：“吹什么？”。如果说：“吹所有短头发的女生”，那么所有长头发的女生要站起来重新找位子。 注意事项：围成的圈要紧凑，保证每个空出的位子只能坐下一个人。 第三单元：自我探索，认识自己 目的：一个好的职业规划，前提必须要先了解自已，接纳自己。本单元促进团体成员自我探索，深化自我认识，勇敢地开放地表达自己以形成健康自我形象，增强自觉的能力。 活动：我是谁 目的：认识并接纳自我，认识并接纳独特的他人 时间：约10分钟 准备：1张白纸，1支笔 程序：指导者可以先找出一个成员示范，连续让他回答"我是谁"？当他说出一些众所周知的特征时，如"我是男人"，指导者告诉大家，这种回答不反映个人特征，应尽量选择一些能反映个风格的语句。然后指导者让大家开始边思考边回答"我是谁"这个问题，至少写出20个。当指导者看到最后1位下笔时，请团体成员在小组（5～6人）内交流。最后指导者请每个小组代表发言，交流活动的感受。 备选： 活动1：生命线 目的：对过去的我，现在的我，未来的我作评估和展望 时间：约10分钟 准备：1张纸、1支笔 程序：团体指导者先说明活动内容：划一条代表你的生命线，起点是你出生的时候，终点是你的预测死亡年龄。请你根据你自己的健状况，你家族的健康状况及你所在区域的平均寿命，提出你预测的死亡年龄。然后在这条线上找到你现在的位置，请静静思考一下你过去的日子里最难忘的三件事，以及你今后的日子里最想达到的目标2～3个。 然后团体成员自行填写，10分钟后大家一起分享交流。小组交流中，每个人都拿出自己的生命线给其他人看，边展示边说明，注意自己与他人内心的反应。 活动2：生命曲线 目的：对自己的人生做出评估。理解千差万别的人生经历，增强对他人的理解。 时间：10分钟 准备：1张纸、1支笔 程序：指导者先说明用人生曲线探索自己人生过程的意义。然后要求大家划一个坐标，横坐标表示年龄，纵坐标表示生活的满意程度。然后找出自己生活中的一些重要的转折点，连成线，边看着线边反省，并对未来的人生的趋向用虚线表示。最后在小组内（5～6人），每位
“给未来的自己”策划书
====Word行业资料分享--可编辑版本--双击可删==== “给未来的自己”活动策划书 一、活动宗旨: 崔老师说，这是一个没有目标的时代。而我知道，在你心里始终有一个词不属于浮云，它重若泰山、不可替代。大学并不是“由你玩四年”，但是有不少人不这么认为，给未来的自己写一封信，就是希望每个人都能思考自己将要面对什么，从而履行对自己的承诺，时刻严格要求自己，合理规划大学生活。 二、活动背景： 每一个真实的现在，都是你曾幻想的未来。这是老狼的《关于现在关于未来》中的一句歌词。的确，不管现在如何，我们总是将未来设计地很灿烂。可惜，我们的步伐越来越快，越来越乱，忘了回顾足迹，忘了回溯曾经的期待。 TO ME BY ME,在此，响应我们的号召，给自己写一封信吧！不仅仅是一个个小小的心愿，也是一种种为了目标不断奋斗的精神。当你们一年后，拿到这封由信使寄出的明信片时，看到一年前自己的豪言壮语，再和现在的自己做比较，那一刻，或多或少，都会有所感悟。简简单单的一张明信片，却让自己明白在一年中收获了什么，又丢失了什么。 满载着心愿，期待着和未来的自己做个约定。 三、活动主题： 本次活动以“给未来的自己”为主题，为大家提供一个与未来的自己交流的机会。四、主办单位： 中国石油大学（北京）地球物理与信息工程学院新闻中心 五、活动流程： （一）活动时间 （二）参加对象：中国石油大学（北京）全体学生 （三）前期安排： 1、张贴宣传海报 2、依托学校bbs、贴吧进行宣传 （四）活动内容： 1、愿意将自己的信的内容与他人分享，希望他人见证自己未来一年的努力的将信放在一边，活动结束后我们将把信张贴在公布栏中一段时间或放到院报上。 2、希望保密的同学可以把信放到箱子里，我们将会在明年在同一个地方发放这些信件。 六、宣传报告 整个活动前期准备由摄影部负责，包括海报张贴和外联。活动现场照片的采集由摄影部负责，新闻稿件的撰写和发表由记者团、编辑部等共同负责。 源-于-网-络-收-集
记录自己留给未来的活动策划书
记录自己留给未来的活动策划书 一、活动主题： 通过本次活动，“致未来自己的一封信”，“致毕业求职的一份”，将对未来的规划，对未来的憧憬，对青春的记忆，在你们的笔端划出最绚烂的色彩。用这信封，用这份简历，承载着它们，送给四年后的你。那时的你，是否还记得当初的自己是如何的向往，是否已经完成了当初定下的规划，是否已经实现最初的梦想。四年后的你，想起今天的自己，心中是否还有一股暖流？ 记录自己，留给未来。将理想放入信中，希望四年后，你们可以扬起嘴角的`笑容，存有内心的温热，一步步的走过简历中的每一个文字，践行着最初的期许，从容面对四年美好的时光。 二、活动目的： 1、丰富大一新生的第二课堂，提高新生对职业规划的积极性。 2、激发新生规划未来的意识，提高新生未来的规划力和执行力。 3、促进老师对学生的深入了解，有利于正确的就业择业指导。 三、活动组织机构： 东方语学院就业协会 四、活动对象： 东方语学院大一新生 五、活动时间、地点： 1、时间：2017年10月10日星期二 2、地点：大一班级 六、活动流程： 1、前期准备：打印“致未来自己的一封信”、“简历”各336份 2、活动期间：各班级就业使者收取和发放，就业指导老师和就业协会会长指导填写。 3、活动后期：两份文件保存在办公室（三教212），保存时间为四年，方便辅导员老师，职业生涯指导教师以及专业老师了解查看。
七、内容要求： 1、致自己未来的一封信 内容详实，语言流畅，条理清晰（生源地：家庭所在省市） 学习方面，工作方面，活动方面，感情方面等 2、致毕业求职的一份简历 基本信息：如实填写 教育背景：从高中写起，是否规划出国交流或其他 个人特长：求职意向（想要从事的岗位）及特长（已有和将有） 校园经历：准备努力做到什么岗位，策划什么活动等 实践经历：想要从事哪些志愿活动或者兼职活动等 获得荣誉：例如“优秀学生干部” 、“三好学生”、“校级奖学金”、“国奖国励”等 技能证书：专业过级证书、英语等级证书、计算机等级证书等 自我评价：四年后，自己成为什么样，具备什么能力和素质等
给未来的自己一封信
给未来的自己一封信 给未来的自己一封信范文 给未来的自己一封信范文1 亲爱的自己： 你好！ 时光匆匆流去，转眼一个个春夏秋冬来了又去去了又来，你也在不知不觉中长大了。有些话好想对你说。 请收起你的虚伪，捡起你的失落，想笑就笑，想哭就哭，做一个真实的自己 自从上初二以后，你变的不爱出门了，变得郁郁寡欢了。昔日的街道上再也看不见你和朋友嬉笑打闹的欢乐的场景。你知道自己已经是初二的学生了，一年之后迎接你的将是一次至关重要的挑战――中考。尽管这样，可你的成绩还是没有达到预期的目标，以你目前的分数，和重点高中的门槛还差很远很远，你还要再向前迈出大大的一步。学校的考试难免有失败，请以乐观的心态去面对它，捡起你的失落。重要的是过程，而不是结果。只要你付出了，你就是强者，不过和成功还有一定差距。只要你更加努力，你会得到属于自己人生的辉煌。 你的体育成绩不是很好，最主要的原因是放不开，记住，你没有那么多的观众，不要把自己想的多么完美。你只是人群中的一个。他们不会因为你的存在而去关注你，所以请收起你的虚伪，大胆的去练习吧。不要在乎别人的目光，让自己的潜力发挥出来吧！ 相信自己，收起你的虚伪，捡起你的失落，你一定再创人生的辉煌。 此致 敬礼！ 过去的你：xxx 20xx年xx月xx日给未来的自己一封信范文2 未来的我：
你好！ 亲爱的，你还记得你儿时的梦想吗？那时的你多么渴望当一名出色的飞行员呀！像雄鹰在辽阔无边的蓝天里自由自在的飞翔。飞过碧绿的森林；飞过蓝蓝的湖泊；飞过宽广的草原；飞过高高的冰山和人迹罕见的沙漠；翱游四海，飞遍世界的每一个角落。你的梦想实现了吗？如果实现了，我热烈的祝贺你！如果没有，那现在的你在干什么工作呢？做一个大老板？做一名警察？对了，你儿时绘画非常的棒，现在是否成为一名大画家了？ 亲爱的，你还记得你儿时是多么迷恋电脑游戏吗？妈妈不让你玩电脑游戏你就发脾气，还一直哭呢！我想你现在已经戴上了一副厚厚的眼镜了吧！这种滋味不好受吧？忘记了告诉你，如果眼睛近视了，你的飞行员梦想就泡汤了！ 亲爱的，你还记得你儿时许下的诺言吗？你说长大以后要孝顺父母，给父母买一套别墅，一辆豪华汽车，现在你做到了吗？已经买了？或是正准备买？记得提醒爸爸少喝点酒，天气冷了提醒妈妈多穿件毛衣。父母已经年迈了，你一定要好好的照顾他们呀！ 亲爱的，你还记得你儿时的小伙伴吗？有快乐你们一起分享，有悲伤你们一起分担，现在你们经常有联络吗？如果有我真替你高兴！如果没有联系，赶快与他们联系吧，我想他们一定会很想念你的，有了他们的陪伴，你的人生一定会更精彩的！ 亲爱的，你是否感到压力很大？如果是，就和朋友喝喝茶，聊聊天吧！ 亲爱的，你一定要做一个正直善良的人哦！ 最后，祝愿你身体健康，万事如意！ 现在的我：xxx 20xx年xx月xx日给未来的自己一封信范文3 大家知道我长大后想干什么吗？我想做英语老师，未来的我，可以答应吗？我想突破吉尼斯纪录，这也可以吗？我想，你一定会同意的！ 未来的我，你一定很爱美，你也有你所最美丽的梦吧，告诉你，要好好把握好自己的一个个真实的“梦境“，要懂得什么样才是珍惜，珍惜是什么，不要，等你做完后，转过头一看，发现自己做的很多事情并不是自己想做的，等失去了，才不断的去责怪自己。那为什么，当初不去珍惜呢？未来的我，你说是不是呢？
给未来的自己一封信（15篇）
给未来的自己一封信 给未来的自己一封信(15篇) 给未来的自己一封信1 亲爱的自己： 你好！ 20xx年已经送走了，继续迎来了20xx年，所有的不甘，都是因为还心存梦想，20xx，在新的一年里，我们一起努力吧。当看不到幸福的时候，当情绪失控的时候，当抱怨这个世界的时候……愿这些信陪你度过那些黑暗的日子，激发出你的正能量。 首先感谢你的努力，让你在20xx年里遇见了更好的自己，感受到了生活的美好，学会了忍耐与坚强、守候与盼望！ 20xx至20xx年是你人生中不平凡的一年，因为你来到这座城市已经整整4年，人们常说“十年磨一剑”，还记得20xx年刚来到这座陌生的城市读书时，你在心里许下的愿望吗？今天，你已经实现了吗？在这一年里，你经历了人生中很多值得纪念的事情，比如拥有人生中的美丽学校读书，学会享受生活；在20xx年里，是喜悦丰收的一年，还记得大学第二学期时候，与别人合租宿舍，挤在一个窄小的房间里，房间小到放下一张单人床后仅剩下你转身的空间，你孤独地在这小小的`房间里幻想着以后能在大连拥有自己的房子，在这座城市里能有一盏灯是为你而亮。20xx年，你实现了这个愿望。你拥有了幸福的家庭，你们一起布置爱巢，你们每天的欢声笑语都在这里。你拥有多了一个家！而且我还努力赚钱带家里人去旅游。 20xx年过去了，刚步入实习期，你还适应吗？你不敢放松自己，停不下来学习，打字变快了，还能帮得到同事忙。想开一家淘宝小店，策划着好玩儿的活动，联系亲爱的朋友，挣钱带爸妈旅游……其实，这些你都不要太着急，努力和不放弃，终有一天会让所想变为现实。你总是带着急脾气面对身边一直默默陪伴你的人，但你也一直。在努力改变自己，有时候，遇到烦心事或是委屈选择咽下去，不想跟家人说，怕他们担心。你要懂得所有人都不容易，你要懂得在任何时候都要心
活动给未来的自己写一封信优秀征文
活动给未来的自己写一封信优秀征文 活动给未来的自己写一封信优秀征文 亲爱的周先生: 我可能不应该这么叫你。我们是同一株草。你在离我20年后的地方过得怎么样？收到这封信你会惊讶吗？ 我想你一定长得很高。脸上的青春痘也下降了吧。你还记得你以前为她烦恼吗？ 我马上就要小学毕业了，到目前为止还有一次中考。你知道这次成绩的好坏关系到我能否顺利进入好中学，这期间我在努力学习。下次回信记得告诉我期末的成绩。 你最近遇到了一些不顺利的事情吗？你经历的一定比我多，结果不要以为我老了。你想放弃吗？如果有的话，你是失败者，不经历风雨就能看到彩虹，即使没有看到彩虹也要感冒，乐观。笑着面对生活，最后让你的对手和困难对你说出三个字，你赢了。 我写给你这封信的目的在你认为你无助的时候，还要记住比你小20多岁的我永远是你的后盾，我会陪你笑，陪你哭，陪你做你想做的事，这是我的承诺，是我对你最好的礼物，不是吗？
你的后盾。 20xx年8月25日。 活动给未来的自己写一封信优秀征文 五年后的陆嘉琪： 你好！ 当你从年轻的邮差手里，接到这封书信的时候，你已经从一个四年级的小学生，变成一个初三的大姑娘了。前些日子，我听老师说到“时光慢递”，就下决心要给你写一封信，希望你能真的收到。 在你的记忆中，一定有一个天真的少女吧。和父亲一起抓泥鳅，奶奶的背，抱着玩具睡觉……那就是我。我会成为你的回忆。你是这个身体的新统治者。这时候的你，学习一定很辛苦吧！你是否每天得更快。 要写更多的作业，要更晚地睡觉，连星期天都没有时间休息。希望你坚持不懈，并能保持良好的心态。同时，不要忘了我们的梦想。是的，你和我都很想成为作家，不过，现在是由你来完成我们共同的梦想。你要争取考到好的学校，早日从大学毕业，让我们一起踏上文学之路。 加油！这一步你一定要走得“漂亮”。站在人生的第一个“十字路口”，你要保持清醒的头脑，让生命更加出彩。如果遇到一些挫折，
信,给一年后的自己策划书
旅游与地理学院“信,给一年后的自己” 活动策划书 一、活动背景 5月25日是我国的“全国大学生心理健康日”。“5.25”取谐音“吾爱吾”或“我爱我”，意为要认识自我，悦纳自我，能体验到自身的存在价值，乐观自信。以“5.25全国大学生心理健康日”为契机，特举办“信，给一年后的自己”活动来增强广大同学关爱自我的意识。 二、活动名称 2016年旅游与地理学院“信,给一年后的自己”活动 三、活动主题 世界和我爱着你 四、活动目的 一年的时间不长也不短，我们对于“下一年”的自己，也或多或少寄予了一些好奇与梦想。流水带走的一年光阴，肯定还是在内心铭刻了某种纪念，它值得我们向自己致敬向岁月致敬。写一封信给一年后的自己，穿越缓慢而短暂的时空给自己一个热泪盈眶的拥抱，同时唤起大家珍惜时间、找准自己的未来方向，找到自己的动力。这不仅见证一年来自己的成长，而且有助于自己更好地认识自己。 五、活动时间 2016年5月25日 六、活动地点 韶关学院旅游与地理学院各班级
七、主办单位 韶关学院旅游与地理学院 八、承办单位 韶关学院旅游与地理学院学生会心理健康发展中心 九、活动前期准备工作 1.宣传：在旅游与地理学院内部宣传，参加“信，给一年后的自己”这一个活动，申请报名。在微信转发宣传我们本次活动。 2.物资：信封1000个。 十、活动流程 1.由各班心理委员和心理健康发展中心的干事共同在班级里完成主题班会的召开。班会上要求各班每位同学写“给一年后的自己的一封信”，写完后，心理委员统一收齐，并用袋子装好，密封，并写上班级名称。完成后上交给干事，心理健康发展中心将为同学们保管一年。 2.活动过程中，需要同学们发言，交流，畅谈自己的梦想。同时，需要活动的照片或视频的资料采集。 3.各班心理委员在5月30日前做好总结工作并将总结发到心理健康发展中心，由心理健康发展中心总结本次主题班会的活动。 十一、活动经费 见附件一 旅游与地理学院学生会心理健康发展中 心
写给两年后的自己的一封信
写给两年后的自己的一封信 策 划 书 主办方：文化与传媒学院社青部 2016年11月15日
写给两年后的自己的一封信 一、活动背景 当光阴迈着一成不变的脚步不疾不缓地走着；走过一个个春夏秋冬，走过一个个月阴日晴；当年龄成为时间流逝的证据；当春华和秋实都成为历史之后。大学毕业时的你，披满雪花坐在昨天的记忆中，会以什么样的姿态此刻的你，写下这封从现在发往大学毕业时信，又是怎样的一种心情呢？大学生们刚进入大学没有高中时候那么明确的目标，很多人对于新的大学生活一片迷茫。更多人，在松散的环境下放纵自己沉迷于玩乐，没有沉下心对自己大学生活进行规划。你是否对自己的未来有很多期望，却总没有机会和决心写下他们。这个机会我们提供，你的期望，我们来保管。时空慢递，传递的不仅仅是书信。你希望毕业后的自己是什么样的？ 二、活动目的。 为消除现在大一新生对未来的迷茫，无所适从的心态，帮助同学们找到自己未来的道路，树立自己的梦想，通过“给两年后的自己的一封信”，让同学们为自己定下一个目标，通过书信的方式保存下来，以此激励我们在大学生活中，为了自己的目标有所作为。在同学们大三毕业之际，交还给他们，回首自己所写下的目标，反思自己，并为后面的人生开始新的启程。 三、活动主题。 未来邮局，写给两年后的自己 四、活动形式。
由我们提供信封，让大一新生写下自己对大三时候的自己有什么期望和目标，或者对两年后的自己有什么想说的话，内容不限，也可以不是书信，写好后交由每个班负责人帮忙回收，由社青部帮忙保管。 五、活动时间。 2016年11月21日至25日 六、活动对象。 全体大一学生 七、活动举办单位。 文化与传媒学院社青部 八、活动地点。 武职光谷东校区 关山校区 九、活动流程。 1、宣传。 （1）进班宣传：11月21日-11月23日，由每个班社青部干事将宣传语发到每个班班群，并且在晚自习期间进班宣传活动。每个班一个负责人，进班级对同学们进行宣讲。 （2）广播站：活动期间充分利用广播站的影响力，帮助活动宣传。（3）网络平台：活动期间利用微信、微博、QQ班群、贴吧进行活动宣传。 2、施行。 时间内容
活动方案一封信周
活动方案一封信周 亲爱的各位： 非常高兴在这个美好的季节里和大家聚集在一起，共同策划一场精彩非凡的活动，一封信周。在这封信里，我们将会详细讲解活动方案，并希望能够得到大家的宝贵意见，让活动更加完美。 首先，让我们来看看这个活动的目标和意义： 活动目标和意义 一封信周是一项以书信为主题的活动。我们希望通过这次活动，唤醒人们对书信的热爱，让书信重新走进现代人的生活中，让情感和思想能够更加深入地传递。我们相信，通过一封信的分享，人与人之间的距离会更近，生命会更加美好。 活动时间和地点 为了让更多的人参与到这次活动中来，我们计划将活动时间定在11月10日至11月17日之间。地点则是在广场。我们将会在广场上搭建一个书信的展示区，让大家在这里写下他们的心情，分享他们的情感。 活动内容 该活动主要包括三个内容： 1. 书信征集 我们将会在活动前在社交媒体上发布征集书信的信息，并邀请大家在规定时间内将自己写的书信投寄到指定的邮箱中。投寄的书信将会被筛选和审核，并最终在活动现场进行展示。 2. 互动交流 在展示区域，我们将会设立多个书信交流区，供大家进行互动交流。大家可以在这里选择自己感兴趣的书信进行阅读和回复，也可以在这里分享自己的故事和感受。 3. 书信分享 在活动现场，我们将会邀请一些志愿者走上舞台，分享一封特别的书信，并与大家分享这封书信背后的故事和感情。我们相信这些感人肺腑的故事一定会打动人心。
活动的预算和组织 该活动的预算主要包括展示区搭建、设备租赁、志愿者招募等方面的费用。据初步计算，大约需要10,000元左右的预算。在组织方面，我们将会派遣专门的工作人员负责现场的管理和维护，同时也将会招募一些志愿者帮助我们完成活动。 期待你们的支持 最后，我们要感谢每一位志愿者和支持者，正是有你们的支持，我们才能够顺利地完成这个活动。我们真诚地期待大家踊跃参与，一起创造出一场精彩的书信活动。 活动方案一封信周，期待你的参与！ 此致 敬礼 活动策划者：XXX
202X年“给未来一封信”的活动策划
202X年“给未来一封信”的活动策划 一、活动概述 “给未来一封信”活动旨在鼓励大家保护环境、多做好事，对可持续发展作出贡献， 以期在未来可给子孙留一个美好的家园。活动安排一次投票，让广大市民及相关行业从自 身出发，让每个人考虑并落实自己的行为改变，以此有效地实现环境保护工作。 二、推出方式 活动以网络形式推出，人们可以在活动官方网站上在线投票，投票内容包括环境保护 工作的内容方向、针对特定行动的宣传及消费行为的改变等等，活动官方网站还可以提供 一些有关环境保护的资料。另外，为了引起大家的关注，活动官方将建立一个微信群，可 以把环保知识分享给大家。 三、参与人群 本次活动在国内推出，面向政府、企业、学校及公众。政府部门可以从行政手段上积 极参与和配合，另外吸引企业参与，提出相关经济报酬形式，使企业可以建立一些绿色发 展的商业模式；同时也邀请学校及公众积极参与，可以制定一些优惠政策，让他们更有动 力参与到活动中来。 四、活动宣传 活动官方将会通过各种媒体形式进行宣传，包括新闻媒体和社交媒体。新闻媒体可以 通过各类文字、图片和视频方式向更多用户进行宣传；而社交媒体则可以实现实时互动， 加快活动进展。另外，官方也将会加入各种有意义的活动，比如回馈投票者、在街头进行 群众活动等方式来提高活动宣传的覆盖率，让更多的人参与进来。 五、运营时间及方式 活动的运营时间为20202X年，活动在网络上全面开展，可以让人们在更短的时间内，有更多的影响力。另外，为了让活动更加情感化，官方还会让每个参与者都写一封信，表 达对未来和梦想的期望，来督促每个人努力实施环境保护，并为未来留下一份美好。投票 截止日期为202X年X月X日，截止时间前后，通过官网及社交媒体，将会统计出最终结果，并发布出活动的最终成果。 本次活动旨在提高全社会的环境保护意识，让我们一起将可持续发展带入社会发展的 主流，为我们子孙后代留下一份美好，为未来给出一份可贵的祝福！
书信主题活动策划书 写信活动主题策划(三篇)
书信主题活动策划书写信活动主题策划(三篇) （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如报告大全、演讲致辞、规章制度、应急预案、方案大全、心得体会、祝福语、作文大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as a comprehensive report, speeches, rules and regulations, emergency plans, plans, experiences, blessings, essays, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please pay attention!