一粒种子阅读附答案

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部编版三年级语文下册课外阅读练习一答案

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部编版三年级语文下册课外阅读练习一答案一粒种子一粒种子睡在泥土里。

他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。

他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。

春风轻轻地吹着。

种子问蚯蚓:外边是什么声音?蚯蚓说:那是春风。

春风在叫我们到外边去。

一粒种子睡在泥土里。

他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。

他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。

春风轻轻地吹着。

种子问蚯蚓:“外边是什么声音?”蚯蚓说:“那是春风。

春风在叫我们到外边去。

”“外边什么样儿?也这么黑吗?”“不,外边亮得很。

”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去。

”种子听了很高兴,又把身子挺一挺。

春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小孩子也在唱歌。

种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!”种子又把身子挺一挺,眼前突然一亮,啊,好一个光明的天下!1、在下面的括号里填上符合的词语。

一()种子一()水一()小鸟一()蚯蚓一()春风一()小朋友2、找出文中的一组近义词和一组反义词:( )—()()—()3、漫笔中与“突然一亮”相照应的一个词是____ ____。

4、读一读,想一想,短文中哪个词语表现出种子正在生长?()5、想一想,种子发芽需要哪些条件?()6、这篇短文讲了一个什么故事?__________________________________________________ ____________________XXX的小女孩辽阔的海滩上,潮水退了。

一个拾贝的渔家小女孩,明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。

突然,她愣住了脚步。

——在脚下的沙滩上,一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。

头上的太阳,无情地蒸发着泥洼里的海水,XXX在干涸中痉挛。

她似乎听到了XXX越来越响的哭声。

她的目光停滞了,显露出同情,充满了怜悯。

她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。

XXX在她的手里蹦跳着。

她轻舒一口气,直起腰。

慢慢地、一步一个脚印地走向大海边。

2019-一粒种子阅读答案word版本 (2页)

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一粒种子阅读答案
一粒种子
一粒种子睡在泥土里。

他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。

他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。

春风轻轻地吹着。

种子问蚯蚓:“外边是什么声音?”
蚯蚓说:“那是春风。

春风叫我们到外边去。


“外边什么样儿?也这么黑吗?”
“不,外边亮得很。

”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好
钻出去。


种子听了很高兴,又把身子挺一挺。

春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌。

种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!”
种子又把身子挺一挺,眼前突然一亮,啊,好一个光明的世界!
1.读了短文,我知道了种子发芽需要()、()和()等条件。

A.温度水分土壤
B.阳光空气水
C.氧气氮气二氧化碳
正确答案:A
2.选词填空。

“暖和”的反义词()。

A.温暖
B.黑暗
C.明亮
D.寒冷
正确答案:D
3.选词填空。

“暖和”的近义词()。

A.明亮
B.黑暗
C.温暖
D.寒冷
正确答案:C
4.选词填空。

“光明”的反义词()。

A.明亮。

一粒种子阅读答案5篇

一粒种子阅读答案5篇

一粒种子阅读答案一粒种子阅读答案5篇在各领域中,我们都不可避免地会接触到阅读答案,阅读答案是对有关阅读题所做的解答。

那么一般好的阅读答案都具备什么特点呢?以下是小编整理的一粒种子阅读答案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一粒种子阅读答案1种下一粒美好的种子①一位女教授退休后,为了享受清静的生活,搬到了郊外一处一层楼房,不久,她就发觉,这里环境不尽人意:住房间如同陌路,不时还会因声响和下水道堵塞等事情发生争吵,楼道门口尘土乱飞,痰迹斑斑……②一天,女教授偶尔发现楼角有一个废弃的花盆,不仅灵机一动,捡回来洗干净,再到路边装满土,然后洒下一点肥料,用水(jìn)透,待土潮湿松散时,将一粒茉莉种子精心种下。

最后,放在楼门口一侧。

从此,她每天早起必将花盆周围和整个楼道都打扫一遍。

③人们开始还觉得奇怪,但大家都想,老太太可能是一时高兴,扫上几天,过后一切都会恢复原样的。

终于,花盆里的生命破土而出,青翠翠、水灵灵、挺着个小脑袋,如一个稚气十足的小顽童,煞是可爱。

小苗儿一天高似一天,引起了人们的注意。

啊!原来这是一盆花儿啊!看来这是个很有品味的老人啊!④花香弥漫,有如一块(cí)石引得楼上楼下的居民前来观赏,它素雅的气质,冰清玉洁的风范,犹如一个天生丽质的美少女无声飘荡着的圣洁灵魂。

人们惊叹之余,无不把赞许和钦佩的目光投向老教授,不知不觉,这里的谈笑多了起来,有时龙门阵一直摆到深夜,见面后脸上都挂满了笑,有时来了兴致,还要一起喝两盅,楼道门口往往不等老太太打扫就已经干干净净了……⑤现代作家夏衍先生在其力作《野草》中,回答了一个极普通却又异常难解除的题目:世界上什么力量最大?答案是一粒不起眼的种子,它虽然微不足道,却可以掀翻万斤巨石,在悬崖峭壁的顶峰上扬起生命的旗帜。

⑥每个人的心田,不过方寸之地,但却是一块最大最肥的沃土,想收获幸福、快乐的果实吗?不难,只要种下一粒美好的种子!1、根据文中所给拼音,写出相应的文字。

《一粒种子的初心与梦想》阅读答案及解析

《一粒种子的初心与梦想》阅读答案及解析

一粒种子的初心与梦想张烁大德曰生你可知,一粒袁隆平教授培育的杂交水稻种子,让我国占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口?你可知,仅仅20多株被西方“植物猎人”引进的我国野生猕猴桃枝条,撑起了新西兰经济的支柱产业?你可知,英国皇家植物园邱园,收集有全世界最多的豆科植物种子,一旦全球变暖,英国将占据粮食作物的基因优势?“一个基因可以拯救一个国家,一粒种子可以造福万千苍生。

”钟扬总把这句话挂在嘴边。

作为中国植物学家,钟扬立誓,要为祖国守护植物基因宝库;作为对人类负责的植物学家,他立誓,要在生物多样性不断遭到破坏的当下,为人类建一艘种子的“诺亚方舟”。

这个想法,终因复旦大学和西藏大学的结缘成为现实。

自此,钟扬背起足有三四十斤重的双肩包,带着学生开启了为国家收集种子的征程。

16年来,钟扬和学生们走过了青藏高原的山山水水,艰苦跋涉50多万千米,累计收集了上千种植物的4 000多万颗种子,近西藏植物的1/5。

他的理想,是在未来10年间,收集西藏植物的1/3以上,如果有更多人加入,也许30年就能全部收集完……“最好的植物学研究,一定不是坐在办公室里做出来的。

”钟扬有些“傲娇”地与学生共勉,这也成为他一生大写的标注。

党员本色经年累月的高原工作,让钟扬的身体频发警报。

2015年5月2日,51岁生日当晚,他突发脑溢血,大脑破裂血管中流出的殷红鲜血化作CT片上大块惊人的白斑。

从医院出来,医生给他规定了3条“铁律”:一是戒酒,二是吃药,三是绝不可再去西藏。

担心钟扬的人们“舒了口气”:这个“钟大胆”,可以在进藏上消停消停了吧。

离开ICU刚半年,他又进藏了。

开始不敢坐飞机,就辗转坐火车。

怕在家人那里“落埋怨”,就偷偷一个人行动。

很多人不解,他连命都不要了,到底想要什么?钟扬,他仿佛对一些人们热衷追逐的事从不在乎,又仿佛对一些人们不可理解的事格外执拗。

研究植物一辈子,万千植物中,钟扬最爱高原植物,它们在艰苦环境中深深扎根,顽强绽放……他曾深情写下这样的诗句:世上多少玲珑的花儿,出没于雕梁画栋;唯有那孤傲的藏波罗花,在高山砾石间绽放。

一粒种子的阅读答案

一粒种子的阅读答案

一粒种子的阅读答案一粒种子的阅读答案篇一:信念是一粒种子阅读答案篇一:信念是一粒种子阅读答案有一个女孩,高中毕业后,没考大学,被支配在当地的一所学校教初中。

结果,上课还不到一周,被学生轰下讲XX,灰头土脸儿地回了家。

母亲为她擦了擦眼泪,劝慰说,满肚子的东西,有的人倒不出来,有的人倒得出来,没必要为这个难过,找找别的事,或许有更合适的事情等着你去做呢。

后来,女孩随本村的伙伴一起出外打工。

糟糕的是,没几天她又被老板赶了出来,缘由是裁剪衣服的时候太慢了,别人一天可以裁制出六七件来,而她仅能做出两件来,而且质量也不过关。

母亲对女儿说,手脚总是有快有慢的,别人已经干了很多年了,而你初来乍到,怎么快得了。

女儿先后到过几家工厂、公司,当过编职工,干过营销,做过会计,但无一例外,时间不长都半途而止了。

然而,每当女儿失败后满脸沮丧地回家的时候,母亲总是劝慰她,从来没有说过埋怨的话。

三十岁的时候,女儿靠着一点语言的天赋,做了聋哑学校的一位辅导员。

后来,她自己申请开办了一架残障学校;再后来,她在很多城市又开办了残障人用品连锁店。

有一天,功成名就的女儿凑到已经年迈的母亲面前,她想得到一个始终以来很想知道的答案。

那就是,那些年她连连失败,自己都觉得前途渺茫的时候,是什么缘由让母亲对她那么有信念呢?母亲的回答朴实而简洁,她说:一块地,不适合种麦子,可以试试种豆子,豆子也长不好的话,可以种瓜果,瓜果也不济的时候,撒上些荞麦种子肯定能开花。

因为一块地,总有一粒种子适合它,也终会有属于它的一片收成?? 听完母亲的话之后,女儿落泪了,她明白,事实上母亲恒久而不绝的信念和爱,就是以最坚韧的种子。

1、女儿听完母亲的话后,为什么落泪了?2、母亲在女儿受挫时,一次次为女儿洒下信念的种子,想象一下,当女儿做纺织工,当市场治理员,当会计半途而废时,母亲是怎样劝慰女儿,为他树立信念的?请你选择一次,写下来当女儿做——半途而废时,妈妈劝慰她说:“。

课标人教版小学语文三年级下册课外阅读练习一答案

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课标人教版小学语文三年级下册课外阅读练习一答案一粒种子一粒种子睡在泥土里。

他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。

他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺.春风轻轻地吹着.种子问蚯蚓:外边是什么声音?蚯蚓说:那是春风。

春风在叫我们到外边去.一粒种子睡在泥土里。

他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。

他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。

春风轻轻地吹着。

种子问蚯蚓:“外边是什么声音?”蚯蚓说:“那是春风.春风在叫我们到外边去。

”“外边什么样儿?也这么黑吗?”“不,外边亮得很."蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去。

"种子听了很高兴,又把身子挺一挺。

春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小孩子也在唱歌。

种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!”种子又把身子挺一挺,眼前忽然一亮,啊,好一个光明的世界!1、在下面的括号里填上合适的词语.一()种子一()水一()小鸟一()蚯蚓一()春风一()小朋友2、找出文中的一组近义词和一组反义词:( )—()( )—()3、短文中与“忽然一亮"相照应的一个词是____ ____。

4、读一读,想一想,短文中哪个词语表现出种子正在生长?()5、想一想,种子发芽需要哪些条件?( )6、这篇短文讲了一个什么故事?______________________________________________________________________拾贝的小女孩辽阔的海滩上,潮水退了。

一个拾贝的渔家小女孩,明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳.突然,她停住了脚步.——在脚下的沙滩上,一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。

头上的太阳,无情地蒸发着泥洼里的海水,小鱼在干涸中痉挛。

她似乎听到了小鱼越来越响的哭声.她的目光停滞了,流露出同情,充满了怜悯。

她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。

小鱼在她的手里蹦跳着.她轻舒一口气,直起腰.慢慢地、一步一个脚印地走向大海边。

“一粒种子的初心与梦想”非连续性文本阅读训练及答案

“一粒种子的初心与梦想”非连续性文本阅读训练及答案

阅读下面的文字,完成1~3题。

一粒种子的初心与梦想张烁大德曰生你可知,一粒袁隆平教授培育的杂交水稻种子,让我国占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口?你可知,仅仅20多株被西方“植物猎人”引进的我国野生猕猴桃枝条,撑起了新西兰经济的支柱产业?你可知,英国皇家植物园邱园,收集有全世界最多的豆科植物种子,一旦全球变暖,英国将占据粮食作物的基因优势?“一个基因可以拯救一个国家,一粒种子可以造福万千苍生。

”钟扬总把这句话挂在嘴边。

作为中国植物学家,钟扬立誓,要为祖国守护植物基因宝库;作为对人类负责的植物学家,他立誓,要在生物多样性不断遭到破坏的当下,为人类建一艘种子的“诺亚方舟”。

自此.钟扬背起足有三四十斤重的双肩包,带着学生开启了为国家收集种子的征程。

16年来,钟扬和学生们走过了青藏高原的山山水水,艰苦跋涉50多万公里,累计收集了上千种植物的4000多万颗种子,近西藏植物的1/5。

他的理想,是在未来10年间,收集西藏植物的1/3以上……党员本色经年累月的高原工作,让钟扬的身体频发警报。

医生给他规定了3条“铁律”:一是戒酒,二是吃药,三是绝不可再去西藏。

离开ICU刚半年,他又进藏了。

很多人不解,他连命都不要了,到底想要什么?钟扬.他仿佛对一些人们热衷追逐的事从不在乎,又仿佛对一些人们不可理解的事格外执拗。

研究植物一辈子,万千植物中,钟扬最爱高原植物,它们在艰苦环境中深深扎根,顽强绽放……他曾深情写下这样的诗句:世上多少玲珑的花儿,出没于雕梁画栋;唯有那孤傲的藏波罗花,在高山砾石间绽放。

这是高原植物的品格,也是钟扬,这个有着26年党龄的共产党员的人生追求。

先生之风“教师是我最在意的身份。

”钟扬说,“每个学生都是一颗宝贵的种子,全心浇灌就会开出希望之花。

”这些年,除了为国家收集植物种子,钟扬倾注了大量心血培育最心爱的种子——学生们。

初始援藏,钟扬想为青藏高原盘点植物“家底”。

漫长科考道路上,他慢慢意识到,这片神奇的土地需要的不仅仅是一位生物学家,更需要一位教育工作者.“将科学研究的种子播撒在藏族学生心中,也许会对未来产生更为深远的影响”。

一粒种子袁隆平阅读理解

一粒种子袁隆平阅读理解

一粒种子袁隆平阅读理解题目阅读短文,完成练习。

一粒种子的承诺(节选)①1960年,大饥荒犹如洪水猛兽席卷中国大地。

袁隆平和他的学生们也同样面临着饥饿的威胁。

②“我亲眼看见过5个饿舜,一次看到两个人倒在桥下,一次看到两个人倒在田里,还有一次看到一个人倒在大路旁。

”那悲惨的情景,一直刺痛着袁隆平的心。

“不解决吃饭问题不行。

这个想法至今仍然牢牢地扎根在我的头脑中。

这是驱使我孜孜不倦地研究提高粮食单产方法的最大动因。

”③1966年6月,“文革”像暴风雨降临,安江农校也被卷入运动的旋涡。

袁隆平和他的两名助手避开喧嚣,忙碌着水稻雄性不育性的研究。

④1968年春天到来了,他们的秧苗经过反复繁殖,已经发展成为两分地的实验田,秧苗插在7号田里。

5月19日,星期天,袁隆平匆匆吃过早餐,骑上自行车去实验田。

来到田边,眼前的景象使他大吃一惊:昨天傍晚还好端端的秧苗,只过了一夜就全部被拔光了,实验田里布满了乱七八糟的脚印。

天哪,经过两年多努力,流了多少汗水,用捡来的几根秧苗培育出来的这些实验材料,却遭到了灭顶之灾!袁隆平只觉得脑子里“轰”地一声,浑身发抖,两眼发直。

实验材料被毁,杂交稻的研究难道就这样被断送掉?在泥地里呆坐了许久,他回过神来,忍着悲愤,走进烂泥巴田里,深一脚浅一脚地寻找劫后余生的秧苗。

在田埂边的污泥里,他发现了半埋着的五根秧苗,就连泥带根把它们抱回家,插在试验盆里,悉心照料。

沉重的打击,丝毫没有动摇袁隆平继续从事杂交水稻研究的决心。

⑤1971年春,湖南省农科院成立杂交稻研究协作组,袁隆平被调到协作组工作,主持湖南和全国的杂交水稻协作研究。

1976年,杂交水稻开始迅速在全国大面积推广,他因此成为在世界上成功利用水稻杂种优势第一人。

如今,杂交水稻研究已经过“两系法”,进入到“超级杂交稻”阶段。

亩产量先后完成700公斤、800公斤的指标,向900公斤突破。

⑥袁隆平算了一笔账:“全国4.5亿亩的水稻种植面积,如果每年推广种超级稻1亿亩,每亩就算增产150公斤的话,一年就可以增产150亿公斤呐。

部编人教版一年级语文上册理解阅读专项水平练习及答案

部编人教版一年级语文上册理解阅读专项水平练习及答案

部编人教版一年级语文上册理解阅读专项水平练习及答案一、阅读短文,回答问题。

一粒种子叶圣陶一粒种子睡在泥土里。

他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。

他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。

春风轻轻地吹着。

种子问蚯蚓:“外边是什么声音?”蚯蚓说:“那是春风。

春风在叫我们到外边去。

”“外边什么样儿?也这么黑吗?”“不,外边亮得很。

”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去。

”种子听了很高兴,又把身子挺一挺。

春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小孩子也在唱歌。

种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!”种子又把身子挺一挺,眼前忽然一亮,啊,好一个光明的世界!1.泥土中的种子最先听到的声音是()。

A.春风轻轻地吹着B.泉水在唱歌C.小鸟在唱歌D.小孩子在唱歌2.种子把身子挺了____次,才钻出地面。

3.文中画“”的句子要读出______(①急切②紧张③难过)的语气。

4.想一想,钻出地面的种子看到了一派怎样的景象?_____________________________________________________________________二、阅读下列短文,并回答问题。

两只羊一天,一只白羊从南面上了独(dú)木桥,一只黑羊从北面上了独(dú)木桥。

他们同时来到桥当中,白羊说:“你退(tuì)回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退(tuì)回去,让我先过桥!”它们谁也不肯(kěn)让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。

1.短文一共有(______)段话。

第一段有(________)句话。

2.拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:(1)dú mù qiáo (2)tóng shí(3)běi miàn (4)xiǎng shēng3.填空:(1)(________)和(________)在独木桥的当中(________)。

一粒种子的阅读答案

一粒种子的阅读答案

一粒种子的阅读答案一粒种子的阅读答案篇一:信念是一粒种子阅读答案篇一:信念是一粒种子阅读答案有一个女孩,高中毕业后,没考大学,被支配在当地的一所学校教初中。

结果,上课还不到一周,被学生轰下讲XX,灰头土脸儿地回了家。

母亲为她擦了擦眼泪,劝慰说,满肚子的东西,有的人倒不出来,有的人倒得出来,没必要为这个难过,找找别的事,或许有更合适的事情等着你去做呢。

后来,女孩随本村的伙伴一起出外打工。

糟糕的是,没几天她又被老板赶了出来,缘由是裁剪衣服的时候太慢了,别人一天可以裁制出六七件来,而她仅能做出两件来,而且质量也不过关。

母亲对女儿说,手脚总是有快有慢的,别人已经干了很多年了,而你初来乍到,怎么快得了。

女儿先后到过几家工厂、公司,当过编职工,干过营销,做过会计,但无一例外,时间不长都半途而止了。

然而,每当女儿失败后满脸沮丧地回家的时候,母亲总是劝慰她,从来没有说过埋怨的话。

三十岁的时候,女儿靠着一点语言的天赋,做了聋哑学校的一位辅导员。

后来,她自己申请开办了一架残障学校;再后来,她在很多城市又开办了残障人用品连锁店。

有一天,功成名就的女儿凑到已经年迈的母亲面前,她想得到一个始终以来很想知道的答案。

那就是,那些年她连连失败,自己都觉得前途渺茫的时候,是什么缘由让母亲对她那么有信念呢?母亲的回答朴实而简洁,她说:一块地,不适合种麦子,可以试试种豆子,豆子也长不好的话,可以种瓜果,瓜果也不济的时候,撒上些荞麦种子肯定能开花。

因为一块地,总有一粒种子适合它,也终会有属于它的一片收成?? 听完母亲的话之后,女儿落泪了,她明白,事实上母亲恒久而不绝的信念和爱,就是以最坚韧的种子。

1、女儿听完母亲的话后,为什么落泪了?2、母亲在女儿受挫时,一次次为女儿洒下信念的种子,想象一下,当女儿做纺织工,当市场治理员,当会计半途而废时,母亲是怎样劝慰女儿,为他树立信念的?请你选择一次,写下来当女儿做——半途而废时,妈妈劝慰她说:“。

课标人教版小学语文三年级下册课外阅读练习一答案.

课标人教版小学语文三年级下册课外阅读练习一答案.

课标人教版小学语文三年级下册课外阅读练习一答案一粒种子一粒种子睡在泥土里。

他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。

他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。

春风轻轻地吹着。

种子问蚯蚓:外边是什么声音?蚯蚓说:那是春风。

春风在叫我们到外边去。

一粒种子睡在泥土里。

他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。

他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。

春风轻轻地吹着。

种子问蚯蚓:“外边是什么声音?”蚯蚓说:“那是春风。

春风在叫我们到外边去。

”“外边什么样儿?也这么黑吗?”“不,外边亮得很。

”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去。

”种子听了很高兴,又把身子挺一挺。

春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小孩子也在唱歌。

种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!”种子又把身子挺一挺,眼前忽然一亮,啊,好一个光明的世界!1、在下面的括号里填上合适的词语。

一(种子一(水一(小鸟一(蚯蚓一(春风一(小朋友2、找出文中的一组近义词和一组反义词:( —((—(3、短文中与“忽然一亮”相照应的一个词是____ ____。

4、读一读,想一想,短文中哪个词语表现出种子正在生长?(5、想一想,种子发芽需要哪些条件?(6、这篇短文讲了一个什么故事?____________________________________________________________________ __拾贝的小女孩辽阔的海滩上,潮水退了。

一个拾贝的渔家小女孩,明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。

突然,她停住了脚步。

——在脚下的沙滩上,一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。

头上的太阳,无情地蒸发着泥洼里的海水,小鱼在干涸中痉挛。

她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

她的目光停滞了,流露出同情,充满了怜悯。

她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。

小鱼在她的手里蹦跳着。

她轻舒一口气,直起腰。

慢慢地、一步一个脚印地走向大海边。

小鱼被送进大海了。

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一粒种子阅读附答案
课外阅读。

一粒种子
一粒种子睡在泥土里,他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺(tǐng)一挺。

他有点渴(kě)了,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。

春风轻轻地吹着。

种子问蚯(qiū)蚓(yǐn):“外边是什么声音?”
蚯蚓说:“那是春风。

春风在叫我们到外边去。


“外边什么样儿?也这么黑吗?”
“不,外边亮得很。

”蚯蚓一边说,一边往外钻(zuān),我来帮你松一松土,好钻出去。


种子听了很高兴,又把身子挺一挺。

春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小孩子也在唱歌,种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!”
种子又把身子挺一挺,眼前忽然一亮,啊,好一个光明的世界!
1.文中次写到“种子”。

2.你能按生长的先后顺序给图片标出序号吗?
3.种子破土而出时它会看到、听到、想到什么?展开想象写一写。

参考答案:
1. 4
2.3 1 4 2
3.“略”。

课标人教版小学语文三年级下册课外阅读练习一答案

课标人教版小学语文三年级下册课外阅读练习一答案

课标人教版小学语文三年级下册课外阅读练习一答案一粒种子一粒种子睡在泥土里。

他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺.他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺.春风轻轻地吹着.种子问蚯蚓:外边是什么声音?蚯蚓说:那是春风。

春风在叫我们到外边去.一粒种子睡在泥土里.他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。

他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。

春风轻轻地吹着.种子问蚯蚓:“外边是什么声音?”蚯蚓说:“那是春风.春风在叫我们到外边去。

"“外边什么样儿?也这么黑吗?”“不,外边亮得很.”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去.”种子听了很高兴,又把身子挺一挺。

春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小孩子也在唱歌。

种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!"种子又把身子挺一挺,眼前忽然一亮,啊,好一个光明的世界!1、在下面的括号里填上合适的词语。

一()种子一()水一()小鸟一( )蚯蚓一()春风一()小朋友2、找出文中的一组近义词和一组反义词:()—()()—()3、短文中与“忽然一亮”相照应的一个词是____ ____。

4、读一读,想一想,短文中哪个词语表现出种子正在生长?()5、想一想,种子发芽需要哪些条件?()6、这篇短文讲了一个什么故事?______________________________________________________________________拾贝的小女孩辽阔的海滩上,潮水退了。

一个拾贝的渔家小女孩,明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。

突然,她停住了脚步。

——在脚下的沙滩上,一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。

头上的太阳,无情地蒸发着泥洼里的海水,小鱼在干涸中痉挛。

她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

她的目光停滞了,流露出同情,充满了怜悯。

她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。

小鱼在她的手里蹦跳着。

她轻舒一口气,直起腰。

课标人教版小学语文三年级下册课外阅读练习带答案

课标人教版小学语文三年级下册课外阅读练习带答案

课标人教版小学语文三年级下册课外阅读练习带答案一粒种子一粒种子睡在泥土里。

他醒过来,觉得专门温顺,就把身子挺一挺。

他有点儿渴,喝了一口水,觉得专门舒服,又把身子挺一挺。

春风轻轻地吹着。

种子问蚯蚓:外边是什么声音?蚯蚓说:那是春风。

春风在叫我们到外边去。

一粒种子睡在泥土里。

他醒过来,觉得专门温顺,就把身子挺一挺。

他有点儿渴,喝了一口水,觉得专门舒服,又把身子挺一挺。

春风轻轻地吹着。

种子问蚯蚓:“外边是什么声音?”蚯蚓说:“那是春风。

春风在叫我们到外边去。

”“外边什么样儿?也这么黑吗?”“不,外边亮得专门。

”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去。

”种子听了专门快乐,又把身子挺一挺。

春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小小孩也在唱歌。

种子听见外边专门喧闹,抓紧说:“啊,我要赶快出去!”种子又把身子挺一挺,眼前突然一亮,啊,好一个光明的世界!1、在下面的括号里填上合适的词语。

一()种子一()水一()小鸟一()蚯蚓一()春风一()小朋友2、找出文中的一组近义词和一组反义词:( )—()()—()3、短文中与“突然一亮”相照管的一个词是________。

4、读一读,想一想,短文中哪个词语表现出种子正在生长?()5、想一想,种子发芽需要哪些条件?()6、这篇短文讲了一个什么故事?___________________________________________________ ___________________拾贝的小女孩宽敞的海滩上,潮水退了。

一个拾贝的渔家小女孩,明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。

突然,她停住了脚步。

——在脚下的沙滩上,一条银闪闪的小鱼在痛楚地蹦跳着。

头上的太阳,无情地蒸发着泥洼里的海水,小鱼在干涸中痉挛。

她看起来听到了小鱼越来越响的哭声。

她的目光停滞了,显露出同情,充满了同情。

她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。

小鱼在她的手里蹦跳着。

她轻舒一口气,直起腰。

慢慢地、一步一个脚印地走向大海边。

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一粒种子阅读附答案第一篇:一粒种子阅读附答案导语:上帝创造了一粒种子,他打算把种子埋进泥土里。

以下是小编为大家分享的一粒种子阅读附答案,欢迎借鉴!一粒种子一粒种子睡在泥土里。

他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。

他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。

春风轻轻地吹着。

种子问蚯蚓:“外边是什么声音?”蚯蚓说:“那是春风。

春风叫我们到外边去。

”“外边什么样儿?也这么黑吗?”“不,外边亮得很。

”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去。

”种子听了很高兴,又把身子挺一挺。

春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌。

种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!”种子又把身子挺一挺,眼前突然一亮,啊,好一个光明的世界!1.读了短文,我知道了种子发芽需要()、()和()等条件。

A.温度水分土壤B.阳光空气水C.氧气氮气二氧化碳正确答案:A2.选词填空。

“暖和”的反义词()。

A.温暖B.黑暗C.明亮D.寒冷正确答案:D3.选词填空。

“暖和”的近义词()。

A.明亮B.黑暗C.温暖D.寒冷正确答案:C4.选词填空。

“光明”的反义词()。

A.明亮B.黑暗C.温暖D.寒冷正确答案:B5.选词填空。

“光明”的近义词()。

A.明亮B.黑暗C.温暖D.寒冷正确答案:A6.你能换个说法吗?春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小朋友也在唱歌。

春风在轻轻地吹,泉水在-_____________,小鸟在-____________,小朋友也在。

答:答案解析:淙淙地流唧唧喳喳地叫自由自在地玩。

第二篇:一粒种子阅读答案一粒种子一粒种子睡在泥土里。

他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。

他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。

春风轻轻地吹着。

种子问蚯蚓:“外边是什么声音?” 蚯蚓说:“那是春风。

春风叫我们到外边去。

” “外边什么样儿?也这么黑吗?” “不,外边亮得很。

”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去。

” 种子听了很高兴,又把身子挺一挺。

春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌。

种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!” 种子又把身子挺一挺,眼前突然一亮,啊,好一个光明的世界!1.读了短文,我知道了种子发芽需要()、()和()等条件。

A.温度水分土壤 B.阳光空气水 C.氧气氮气二氧化碳正确答案:A2.选词填空。

“暖和”的反义词()。

A.温暖B.黑暗C.明亮D.寒冷正确答案:D3.选词填空。

“暖和”的近义词()。

A.明亮 B.黑暗C.温暖D.寒冷正确答案:C4.选词填空。

“光明”的反义词()。

A.明亮B.黑暗C.温暖D.寒冷正确答案:B5.选词填空。

“光明”的近义词()。

A.明亮B.黑暗C.温暖D.寒冷正确答案:A6.你能换个说法吗?春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小朋友也在唱歌。

春风在轻轻地吹,泉水在-_____________,小鸟在-____________,小朋友也在。

答:答案解析:淙淙地流唧唧喳喳地叫自由自在地玩。

第三篇:播种一粒种子播种一粒种子,收获一片阳光尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。

您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予。

为了报答老师对我的爱,更为了所有需要爱的孩子,2010年我站在“人民教师”的伟大行列。

当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。

看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。

每天清晨“老师,您好。

”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。

”给我留下明天的希望之光。

孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

记得一次期中考试,我们班里有位学生突然肚子疼,很难受的样子,我就叫她到办公室,我先用头与她的头碰在一起,又用手摸摸她的额头,再用体温表量了一下温度,最后没有发热,就带她到医务室拿药,因为她没有带钱,我就帮助她垫上2元钱,后来,我班的学生硬是把钱还给了我,再改作文的时候,当我看见她的作文写到“老师,你就像我的妈妈那样亲切,我能叫你声老师妈妈吗?”看完她的作文,我的眼泪就掉了下来,学生能把我看成妈妈,就说明她信任这个老师,我们心与心之间是没有距离的,在这种爱的环境中,我感到是幸福的,我想在我的学生心里我播种了一粒种子,那是爱的种子。

还记得有一次开班会,当时我给我们班的学生定了一个主题,“我的梦想”,每个同学都得发言,说出自己的梦想,有想当老师、警察、医生、律师、老板、村长……等等,当轮到我们班的一位平时脏兮兮的,学习成绩也很差,还整天调皮的学生的时候,他刚站起来,有位调皮的男生就说:“老师他没有梦想,他就是一只狗。

”话音刚落,全班同学哈哈的笑了,但是那位同学却哭了,哭得那么伤心,我想他的自尊心一定受到伤害,在别人侮辱他的时候,他能哭,说明他是一位有尊严的孩子,当时我就告诉我们全班的学生,不论你的地位高还是低,不论你贫还是富,我们都是平等的,人要有尊严的活着。

当时我就让那个无心的学生向他道了歉,事后两人还成了很好的朋友,我想,这颗尊严的种子播种到了我的学生心里。

我的启蒙老师曾对我说:“在老师的手中,握着无数的金种子——那便是希望,也是教师的全部财富。

”是啊,当每个生命来到这世界上,在他们的心中,都有一块空白的土地。

我们老师便大把大把的把金种子散向他们的心田。

老师的关爱,在他们的心中播下了热爱生命的种子;老师的宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;老师的才华在他们的心中,播下了渴求知识的种子;老师的期待在他们的心中播下了希望的种子。

当这些种子在他们的心中扎下根,成为泥土的一部分时,这希望的种子变成了上面最灿烂的一朵花。

因此,我热爱教育,甘当播种希望的老师。

也许我选择的教育事业,注定我这一生只能默默无闻,只能默默奉献,但是我非常乐意,非常自豪。

在播种知识的宽阔领域里,我愿做一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,即使它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒,也要努力让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向远方。

我心中将永远铭记这样一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。

我愿和大家一道默默地耕耘,共同托起我们心中的太阳。

我的演讲完了,谢谢大家第四篇:一粒种子读后感一粒种子读后感范文(精选5篇)当阅读完一本名著后,你有什么总结呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。

现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的一粒种子读后感范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

一粒种子读后感1不知不觉,孩子已经上一年级了,正式成为一名小学生了。

从现在起就开始了漫长的求学之旅,他那兴奋、激动、好奇的心情,我全看在眼里,感觉他已经长大了。

从孩子两岁开始,我就坚持每晚读《睡前故事》给他听,经过几年的坚持,他已经爱上了阅读,有事没事自己看书,还经常要求我带他去逛书店,每次都要买上三五本。

今天,我又从书店买了学校推荐的阅读书目,当他回家看到这些书时,两眼放光,欣喜地抱着这些新书不撒手。

我们一起打开了《一粒种子的旅行》这本书,孩子读得津津有味,从了解什么是种子,到后来展开想象的翅膀,感受种子有趣的“旅行”。

孩子觉得这些种子特别神奇,比如种子靠风、蚂蚁、小鸟等去旅行,这一切都让孩子觉得无比神奇。

读完后,儿子不由得感慨:“人类真幸运呀!如果我们想长途旅行,可以坐火车、汽车、飞机,如果短途旅行,可以骑电动车、自行车、穿溜冰鞋,或者干脆走路过去,而所有这些种子都没有。

”是呀,因为植物的根牢牢地扎在土里,尽管如此,我们还常常会在很多不可思议的地方发现植物的影子。

读了这本书,让我也大开眼界!真没想到一粒小小的种子会有那么多奇妙的旅行。

希望孩子读完这本书后,也能展开想象的翅膀,今晚做个神奇而又美好的梦!一粒种子读后感2人类想要旅行,可以坐车,乘火车,乘飞机……植物想要旅行,就得靠种子,种子没有脚,但是它可以翻山越岭,到达世界的各个角落。

《一粒种子的旅行》这本书,用绘画、简单的语句,向我们介绍了各式各样的植物种种的旅行方式。

它们不管落在哪里,都会不断地生长、繁殖,让绿色铺满大地。

美丽怡人的植物点缀着奇妙的大自然,装扮着我们的生活环境。

我真的很佩服它们!凤仙花的种子躺在蒴果里,只要一碰就会快速收缩,种子会沿着弧线飞出去。

凤仙花也叫“别摸我”。

老鹤草的种子利用“小勺子”来旅行,“小勺子”就像一个投掷器,把成熟的种子向四面八方抛去。

有些种子用风来进行旅行。

蒲公英随着风的方向就像个降落伞一样在空中旅行。

树木也是体型较大的植物,当它的种子向下飘落时,风把它抓住,吹到遥远的地方。

有些种子更聪明,它们喜欢“坐出租车”旅行。

紫花地丁、花雪莲、报春花,它们的种子上都有美味的含油附着物。

这是蚂蚁的美食,它们拖着种子,边走边吃,随后把种子仍在某个地方。

草莓是我的最爱,它的种子直接附着在果实的表皮上。

它还利用自身的匍匐茎进行传播,匍匐茎向外延伸,它们的尖端长出新的根和叶。

当匍匐茎接触到地面后,根会牢牢地扎在地里,长出一株新的草莓。

牛蒡或者猪殃殃这类植物会借助动物旅行。

只要有动物从它们身边跑过,它们就会用钩子紧紧地钩在这些动物的皮毛上。

动物会很快察觉身上的不速之客,梳梳身上的毛皮,种子就落在地上生根发芽。

植物王国千姿百态,如果我们做细心的孩子,仔细观察事物和热爱大自然,热爱科学,善于从生活去发现科学,我们就会在大自然的怀抱里发现更有趣的事物和现象,得到更多的乐趣。

希望孩子们都能像种子一样用自己的方式创造自己多彩的生命。

一粒种子读后感3德国安妮.默勒《一粒种子的旅行》是一本神奇的书,图文并茂,文字生动有趣,插图也精彩纷呈,科普知识就这样娓娓道来,轻松随意。

当我把《一粒种子的旅行》这本绘图本放在通通面前时,他惊讶地大叫起来:“什么?种子也会旅行?不可能吧?”“没有什么不可能,你看了就知道了。

”我故作神秘地笑着说。

通通就迫不及待地看了起来,这一刻家里很安静。

他看的是那么出神,那么专注,我在旁边静静地陪着他看完,那是一种很美妙的享受。

他看完了兴奋又有一种恍然大悟的表情告诉我:“妈妈,我知道种子怎么旅行的了。

有的种子是靠自己的力量传播的,有的是靠风,还有的靠小动物。

”“嗯,是那么个道理,那现在你能具体说说吗?”我高兴的说,“去,让你爸爸看一遍,要不我们来个家庭竞赛?”他一听,屁颠屁颠地凑到爸爸身边又看了起来,并暗暗用心记下来。

这小家伙可争强好胜了。

竞赛开始了,这爷俩是你追我赶不分上下,有时会争得面红耳赤。

最后我只好加了生活中的应用题。

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