2019-2020年中考试卷含参考答案

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2019-2020年中考语文试卷(word版,含答案)

2019-2020年中考语文试卷(word版,含答案)

2019-2020年中考语文试卷(word版,含答案)一、积累与运用(18分)(一)古诗文背诵。

(10分)1.名句默写。

(选填10处即可)(10分)(1)问君何能尔?。

(陶渊明《饮酒》)(2)商女不知亡国恨,。

(杜牧《泊秦淮》)(3)何当共剪西窗烛,。

(李商隐《夜雨寄北》)(4)黑云压城城欲摧,。

(李贺《雁门太守行》)(5),芳草萋萋鹦鹉洲。

(崔颢《黄鹤楼》)(6),自缘身在最高层。

(王安石《登飞来峰》)(7),再而衰,三而竭。

(《曹刿论战》)(8)《木兰诗》中概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句是:“,。

”(9)苏轼在《江城子·密州出猎》中借用典故表达自己希望得到朝廷重用的诗句是:“,?”(10)常言道:“兴趣是最好的老师。

”这正如《论语》中所言:“:“,。

”(二)语言运用。

(8分)2.阅读下面一段文字,按要求回答问题。

(8分)山之巅,岛上风光尽收眼底。

面海观潮,视线所及,银帆轻飘,白鸥竞翔,海天犹如一幅壮阔无比的油画。

登高远望,你会滤尽尘嚣和烦恼,líng tīng()到发自生命之源的呼唤。

此情此景,只有(亲自到了那个地方)才能有深切的感受。

(1)根据拼音写出词语。

(1分)líng tīng()(2)根据释义写出成语。

(2分)(31分)(4)请你参照示例,仿写句子。

要求表意完整,内容不做限制。

(4分)示例:银帆轻飘,白鸥竞翔,海天犹如一幅壮阔无比的油画。

二、阅读(54分)(一)阅读下面甲、乙两文,完成3-6题。

(17分)【甲】舜发.于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳.其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过然后能改;困于心衡于虑而后作;征于色发于声而后喻.。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患而死于安乐也。

(选自《<孟子>二章》)【乙】当今天下之病,臣请譬诸病者:其安时调养适宜,固不病矣;病在皮肤,医者能早去之,病且安矣。

2019-2020成都七中育才学校学道分校中考数学试卷含答案

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2019-2020成都七中育才学校学道分校中考数学试卷含答案2019-2020成都七中育才学校学道分校中考数学试卷含答案⼀、选择题1.如图,下列四种标志中,既是轴对称图形⼜是中⼼对称图形的为()A .B .C .D .2.下列关于矩形的说法中正确的是() A .对⾓线相等的四边形是矩形 B .矩形的对⾓线相等且互相平分 C .对⾓线互相平分的四边形是矩形 D .矩形的对⾓线互相垂直且平分3.已知⼆次函数y =ax 2+bx+c(a≠0)的图象如图,则下列结论中正确的是( )A .abc >0B .b 2﹣4ac <0C .9a+3b+c >0D .c+8a <0 4.若⼀组数据2,3,,5,7的众数为7,则这组数据的中位数为( )A .2B .3C .5D .75.某球员参加⼀场篮球⽐赛,⽐赛分4节进⾏,该球员每节得分如折线统计图所⽰,则该球员平均每节得分为()A .7分B .8分C .9分D .10分6.九年级某同学6次数学⼩测验的成绩分别为:90分,95分,96分,96分,95分,89分,则该同学这6次成绩的中位数是() A .94B .95分C .95.5分D .96分 7.下列运算正确的是() A .23a a a +=B .()2236a a =C .623a a a ÷=D .34a a a ?=8.下列图形是轴对称图形的有()A .2个B .3个C .4个D .5个9.如图,是⼀个⼏何体的表⾯展开图,则该⼏何体是()A .三棱柱B .四棱锥C .长⽅体D .正⽅体10.如图,正⽐例函数1y=k x 与反⽐例函数2k y=x的图象相交于点A 、B 两点,若点A 的坐标为(2,1),则点B 的坐标是()A .(1,2)B .(-2,1)C .(-1,-2)D .(-2,-1)11.均匀的向⼀个容器内注⽔,在注⽔过程中,⽔⾯⾼度h 与时间t 的函数关系如图所⽰,则该容器是下列中的()A .B .C .D .12.⼀元⼆次⽅程(1)(1)23x x x +-=+的根的情况是() A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 C .只有⼀个实数根D .没有实数根⼆、填空题13.如果a 是不为1的有理数,我们把11a-称为a 的差倒数如:2的差倒数是1112=--,-1的差倒数是111(1)2=--,已知14a =,2a 是1a 的差倒数,3a 是2a 的差倒数,4a 是3a 的差倒数,…,依此类推,则 2019a =___________ .14.中国的陆地⾯积约为9 600 000km 2,把9 600 000⽤科学记数法表⽰为. 15.如图,在平⾯直⾓坐标系中,点O 为原点,菱形OABC 的对⾓线OB 在x 轴上,顶点A 在反⽐例函数y=2x的图像上,则菱形的⾯积为_______.16.当直线()223y k x k =-+-经过第⼆、三、四象限时,则k 的取值范围是_____. 17.某品牌旗舰店平⽇将某商品按进价提⾼40%后标价,在某次电商购物节中,为促销该商品,按标价8折销售,售价为2240元,则这种商品的进价是______元. 18.正六边形的边长为8cm ,则它的⾯积为____cm 2.19.对于有理数a 、b ,定义⼀种新运算,规定a ☆b =a 2﹣|b|,则2☆(﹣3)=_____. 20.若式⼦3x +在实数范围内有意义,则x 的取值范围是_____.三、解答题21.现代互联⽹技术的⼴泛应⽤,催⽣了快递⾏业的⾼速发展.⼩明计划给朋友快递⼀部分物品,经了解有甲、⼄两家快递公司⽐较合适.甲公司表⽰:快递物品不超过1千克的,按每千克22元收费;超过1千克,超过的部分按每千克15元收费.⼄公司表⽰:按每千克16元收费,另加包装费3元.设⼩明快递物品x 千克.(1)请分别写出甲、⼄两家快递公司快递该物品的费⽤y (元)与x (千克)之间的函数关系式;(2)⼩明选择哪家快递公司更省钱?22.在□ABCD ,过点D 作DE ⊥AB 于点E ,点F 在边CD 上,DF =BE ,连接AF ,BF.(1)求证:四边形BFDE 是矩形;(2)若CF =3,BF =4,DF =5,求证:AF 平分∠DAB .23.数学活动课上,张⽼师引导同学进⾏如下探究:如图1,将长为的铅笔斜靠在垂直于⽔平桌⾯的直尺的边沿上,⼀端固定在桌⾯上,图2是⽰意图.活动⼀如图3,将铅笔绕端点顺时针旋转,与交于点,当旋转⾄⽔平位置时,铅笔的中点与点重合.数学思考(1)设,点到的距离.①⽤含的代数式表⽰:的长是_________,的长是________;②与的函数关系式是_____________,⾃变量的取值范围是____________.活动⼆(2)①列表:根据(1)中所求函数关系式计算并补全表格. 6 5 4 3.5 3 2.5 2 1 0.5 00.551.21.581.02.4734.295.08②描点:根据表中数值,描出①中剩余的两个点.③连线:在平⾯直⾓坐标系中,请⽤平滑的曲线画出该函数的图象.数学思考(3)请你结合函数的图象,写出该函数的两条性质或结论.24.解⽅程:3x x ﹣1x=1. 25.如图,⼀艘巡逻艇航⾏⾄海⾯B 处时,得知正北⽅向上距B 处20海⾥的C 处有⼀渔船发⽣故障,就⽴即指挥港⼝A 处的救援艇前往C 处营救.已知C 处位于A 处的北偏东45°的⽅向上,港⼝A 位于B 的北偏西30°的⽅向上.求A 、C 之间的距离.(结果精确到0.12≈1.413【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除⼀、选择题1.B解析:B【解析】解:A.不是轴对称图形,是中⼼对称图形,不符合题意;B.既是轴对称图形,也是中⼼对称图形,符合题意;C.不是轴对称图形,是中⼼对称图形,不符合题意;D.不是轴对称图形,也不是中⼼对称图形,不符合题意.故选B.2.B解析:B【解析】试题分析:A.对⾓线相等的平⾏四边形才是矩形,故本选项错误;B.矩形的对⾓线相等且互相平分,故本选项正确;C.对⾓线互相平分的四边形是平⾏四边形,不⼀定是矩形,故本选项错误;D.矩形的对⾓线互相平分且相等,不⼀定垂直,故本选项错误;故选B.考点:矩形的判定与性质.3.D解析:D【解析】【分析】【详解】试题分析:根据图象可知抛物线开⼝向下,抛物线与y轴交于正半轴,对称轴是x=1>0,所以a<0,c>0,b>0,所以abc<0,所以A错误;因为抛物线与x轴有两个交点,所以24>0,所以B错误;⼜抛物线与x轴的⼀个交点为(-1,0),对称轴是x=1,所以b ac另⼀个交点为(3,0),所以930a b c ++=,所以C 错误;因为当x=-2时,42y a b c =-+<0,⼜12bx a=-=,所以b=-2a ,所以42y a b c =-+8a c =+<0,所以D 正确,故选D.考点:⼆次函数的图象及性质.4.C解析:C 【解析】试题解析:∵这组数据的众数为7,∴x=7,则这组数据按照从⼩到⼤的顺序排列为:2,3,5,7,7,中位数为:5.故选C .考点:众数;中位数.5.B解析:B 【解析】【分析】根据平均数的定义进⾏求解即可得.【详解】根据折线图可知该球员4节的得分分别为:12、4、10、6,所以该球员平均每节得分=1241064+++=8,故选B .【点睛】本题考查了折线统计图、平均数的定义等知识,解题的关键是理解题意,掌握平均数的求解⽅法.6.B解析:B 【解析】【分析】根据中位数的定义直接求解即可.【详解】把这些数从⼩到⼤排列为:89分,90分,95分,95分,96分,96分,则该同学这6次成绩的中位数是:=95分;故选:B .【点睛】此题考查了确定⼀组数据的中位数的能⼒.⼀些学⽣往往对这个概念掌握不清楚,计算⽅法不明确⽽误选其它选项,注意找中位数的时候⼀定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.7.D解析:D【解析】【分析】【详解】解:A、a+a2不能再进⾏计算,故错误;B、(3a)2=9a2,故错误;C、a6÷a2=a4,故错误;D、a·a3=a4,正确;故选:D.【点睛】本题考查整式的加减法;积的乘⽅;同底数幂的乘法;同底数幂的除法.8.C解析:C【解析】试题分析:根据轴对称图形的概念:如果⼀个图形沿⼀条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.据此对图中的图形进⾏判断.解:图(1)有⼀条对称轴,是轴对称图形,符合题意;图(2)不是轴对称图形,因为找不到任何这样的⼀条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满⾜轴对称图形的定义.不符合题意;图(3)有⼆条对称轴,是轴对称图形,符合题意;图(3)有五条对称轴,是轴对称图形,符合题意;图(3)有⼀条对称轴,是轴对称图形,符合题意.故轴对称图形有4个.故选C.考点:轴对称图形.9.A解析:A【解析】【分析】本题可以根据三棱柱展开图的三类情况分析解答【详解】三棱柱的展开图⼤致可分为三类:1.⼀个三⾓在中间,每边上⼀个长⽅体,另⼀个在某长⽅形另⼀端.2.三个长⽅形并排,上下各⼀个三⾓形.3.中间⼀个三⾓形,其中两条边上有长⽅形,这两个长⽅形某⼀个的另⼀端有三⾓形,在这三⾓形的⼀条(只有⼀条,否则拼不上)边有剩下的那个长⽅形.此题⽬中图形符合第2种情况故本题答案应为:A 【点睛】熟练掌握⼏何体的展开图是解决本题的关键,有时也可以采⽤排除法.10.D解析:D 【解析】【分析】【详解】解:根据正⽐例函数与反⽐例函数关于原点对称的性质,正⽐例函数1y=k x 与反⽐例函数2k y=x的图象的两交点A 、B 关于原点对称;由A 的坐标为(2,1),根据关于原点对称的点的坐标是横、纵坐标都互为相反数的坐标特征,得点B 的坐标是(-2,-1).故选:D11.D解析:D 【解析】【分析】由函数图象可得容器形状不是均匀物体分析判断,由图象及容积可求解.【详解】根据图象折线可知是正⽐例函数和⼀次函数的函数关系的⼤致图象;切斜程度(即斜率)可以反映⽔⾯升⾼的速度;因为D ⼏何体下⾯的圆柱体的底圆⾯积⽐上⾯圆柱体的底圆⾯积⼩,所以在均匀注⽔的前提下是先快后慢; 故选D. 【点睛】此题主要考查了函数图象,解决本题的关键是根据⽤的时间长短来判断相应的函数图象.12.A解析:A 【解析】【分析】先化成⼀般式后,在求根的判别式,即可确定根的状况.【详解】解:原⽅程可化为:2240x x --=,1a \=,2b =-,4c =-,2(2)41(4)200∴?=--??-=>,∴⽅程由两个不相等的实数根.故选:A .【点睛】本题运⽤了根的判别式的知识点,把⽅程转化为⼀般式是解决问题的关键.⼆、填空题13.【解析】【分析】利⽤规定的运算⽅法分别算得a1a2a3a4…找出运算结果的循环规律利⽤规律解决问题【详解】∵a1=4a2=a3=a4=…数列以4?三个数依次不断循环∵2019÷3=673∴a2019解析:34. 【解析】【分析】利⽤规定的运算⽅法,分别算得a 1,a 2,a 3,a 4…找出运算结果的循环规律,利⽤规律解决问题. 【详解】∵a 1=4 a 2=11111143a ==---, a 3=211311413a ?? ??==---, a 4=31143114a ==--, …数列以4,?1334,三个数依次不断循环,∵2019÷3=673,∴a 2019=a 3=34,故答案为:34. 【点睛】此题考查规律型:数字的变化类,倒数,解题关键在于掌握运算法则找到规律.14.6×106【解析】【分析】【详解】将9600000⽤科学记数法表⽰为96×106故答案为96×106解析:6×106.【解析】【分析】【详解】将9600000⽤科学记数法表⽰为9.6×106.故答案为9.6×106.15.4【解析】【分析】【详解】解:连接AC 交OB 于D∵四边形OABC 是菱形∴AC⊥OB∵点A 在反⽐例函数y=的图象上∴△AOD 的⾯积=×2=1∴菱形OABC 的⾯积=4×△AOD 的⾯积=4故答案为:4解析:4 【解析】【分析】【详解】解:连接AC 交OB 于D .∵四边形OABC 是菱形,∴AC ⊥OB .∵点A 在反⽐例函数y=2x的图象上,∴△AOD 的⾯积=12×2=1,∴菱形OABC 的⾯积=4×△AOD 的⾯积=4 故答案为:416.【解析】【分析】根据⼀次函数时图象经过第⼆三四象限可得即可求解;【详解】经过第⼆三四象限∴∴∴故答案为:【点睛】本题考查⼀次函数图象与系数的关系;掌握⼀次函数与对函数图象的影响是解题的关键解析:13k <<. 【解析】【分析】根据⼀次函数y kx b =+,k 0<,0b <时图象经过第⼆、三、四象限,可得220k -<,30k -<,即可求解;【详解】()223y k x k =-+-经过第⼆、三、四象限,∴220k -<,30k -<,∴1k >,3k <,∴13k <<,故答案为:13k <<. 【点睛】本题考查⼀次函数图象与系数的关系;掌握⼀次函数y kx b =+,k 与b 对函数图象的影响是解题的关键.17.2000【解析】【分析】设这种商品的进价是x元根据提价之后打⼋折售价为2240元列⽅程解答即可【详解】设这种商品的进价是x元由题意得(1+40)x×08=2240解得:x=2000故答案为:2000解析:2000,【解析】【分析】设这种商品的进价是x元,根据提价之后打⼋折,售价为2240元,列⽅程解答即可.【详解】设这种商品的进价是x元,由题意得,(1+40%)x×0.8=2240,解得:x=2000,故答案为:2000.【点睛】本题考查了⼀元⼀次⽅程的应⽤——销售问题,弄清题意,熟练掌握标价、折扣、实际售价间的关系是解题的关键. 18.【解析】【分析】【详解】如图所⽰正六边形ABCD中连接OCOD过O作OE⊥CD;∵此多边形是正六边形∴∠COD=60°;∵OC=OD∴△COD是等边三⾓形∴O E=CE?tan60°=cm∴S△OCD解析:3【解析】【分析】【详解】如图所⽰,正六边形ABCD中,连接OC、OD,过O作OE⊥CD;∵此多边形是正六边形,∴∠COD=60°;∵OC=OD,∴△COD是等边三⾓形,∴OE=CE?tan60°=83432=cm,∴S△OCD=12CD?OE=12×8×43=163cm2.∴S正六边形=6S△OCD=6×163=963cm2.考点:正多边形和圆19.1【解析】解:2☆(﹣3)=22﹣|﹣3|=4﹣3=1故答案为1点睛:此题考查有理数的混合运算掌握规定的运算⽅法是解决问题的关键解析:1【解析】解:2☆(﹣3)=22﹣|﹣3|=4﹣3=1.故答案为1.点睛:此题考查有理数的混合运算,掌握规定的运算⽅法是解决问题的关键.20.x≥﹣3【解析】【分析】直接利⽤⼆次根式的定义求出x的取值范围【详解】解:若式⼦在实数范围内有意义则x+3≥0解得:x≥﹣3则x的取值范围是:x≥﹣3故答案为:x≥﹣3【点睛】此题主要考查了⼆次根式解析:x≥﹣3【解析】【分析】直接利⽤⼆次根式的定义求出x的取值范围.【详解】.在实数范围内有意义,则x+3≥0,解得:x≥﹣3,则x的取值范围是:x≥﹣3.故答案为:x≥﹣3.【点睛】此题主要考查了⼆次根式有意义的条件,正确把握⼆次根式的定义是解题关键.三、解答题21.答案见解析【解析】试题分析:(1)根据“甲公司的费⽤=起步价+超出重量×续重单价”可得出y甲关于x的函数关系式,根据“⼄公司的费⽤=快件重量×单价+包装费⽤”即可得出y⼄关于x的函数关系式;(2)分0<x≤1和x>1两种情况讨论,分别令y甲<y⼄、y甲=y⼄和y甲>y⼄,解关于x的⽅程或不等式即可得出结论.试题解析:(1)由题意知:当0<x≤1时,y甲=22x;当1<x时,y甲=22+15(x﹣1)=15x+7.y⼄=16x+3;∴22?(01){157?(1)x xyx x甲<<=+>,=163y x+⼄;(2)①当0<x≤1时,令y甲<y⼄,即22x<16x+3,解得:0<x<12;令y甲=y⼄,即22x=16x+3,解得:x=12;令y甲>y⼄,即22x>16x+3,解得:12<x≤1.②x>1时,令y甲<y⼄,即15x+7<16x+3,解得:x>4;令y甲=y⼄,即15x+7=16x+3,解得:x=4;令y甲>y⼄,即15x+7>16x+3,解得:0<x<4.综上可知:当12<x<4时,选⼄快递公司省钱;当x=4或x=12时,选甲、⼄两家快递公司快递费⼀样多;当0<x<12或x>4时,选甲快递公司省钱.考点:⼀次函数的应⽤;分段函数;⽅案型.22.(1)见解析(2)见解析【解析】试题分析:(1)根据平⾏四边形的性质,可得AB与CD的关系,根据平⾏四边形的判定,可得BFDE是平⾏四边形,再根据矩形的判定,可得答案;(2)根据平⾏线的性质,可得∠DF A=∠F AB,根据等腰三⾓形的判定与性质,可得∠DAF=∠DF A,根据⾓平分线的判定,可得答案.试题分析:(1)证明:∵四边形ABCD是平⾏四边形,∴AB∥CD.∵BE∥DF,BE=DF,∴四边形BFDE是平⾏四边形.∵DE⊥AB,∴∠DEB=90°,∴四边形BFDE是矩形;(2)∵四边形ABCD是平⾏四边形,∴AB∥DC,∴∠DF A=∠F AB.在Rt△BCF中,由勾股定理,得BC=22FC FB+=2234+=5,∴AD=BC=DF=5,∴∠DAF=∠DF A,∴∠DAF=∠F AB,即AF平分∠DAB.【点睛】本题考查了平⾏四边形的性质,利⽤了平⾏四边形的性质,矩形的判定,等腰三⾓形的判定与性质,利⽤等腰三⾓形的判定与性质得出∠DAF=∠DF A是解题关键.23.(1) ),,;(2)见解析;(3)①随着的增⼤⽽减⼩;②图象关于直线对称;③函数的取值范围是.【解析】【分析】(1)①利⽤线段的和差定义计算即可.②利⽤平⾏线分线段成⽐例定理解决问题即可.(2)①利⽤函数关系式计算即可.②描出点,即可.③由平滑的曲线画出该函数的图象即可.(3)根据函数图象写出两个性质即可(答案不唯⼀).【详解】解:(1)①如图3中,由题意,,,,故答案为:,.②作于.,,,,,,故答案为:,.(2)①当时,,当时,,故答案为2,6.②点,点如图所⽰.③函数图象如图所⽰.(3)性质1:函数值的取值范围为.性质2:函数图象在第⼀象限,随的增⼤⽽减⼩.【点睛】本题属于⼏何变换综合题,考查了平⾏线分线段成⽐例定理,函数的图象等知识,解题的关键是理解题意,灵活运⽤所学知识解决问题,属于中考常考题型.24.分式⽅程的解为x=﹣34.【解析】【分析】⽅程两边都乘以x(x+3)得出⽅程x﹣1+2x=2,求出⽅程的解,再代⼊x(x+3)进⾏检验即可.【详解】两边都乘以x(x+3),得:x2﹣(x+3)=x(x+3),解得:x=﹣34,检验:当x=﹣34时,x(x+3)=﹣2716≠0,所以分式⽅程的解为x=﹣34.【点睛】本题考查了解分式⽅程,熟练掌握解分式⽅程的⽅法与注意事项是解题的关键. 25.A、C之间的距离为10.3海⾥.【解析】【分析】【详解】解:作AD⊥BC,垂⾜为D,由题意得,∠ACD=45°,∠ABD=30°.设CD=x,在Rt△ACD中,可得AD=x,在Rt△ABD中,可得BD3x.⼜∵BC=20,∴x3x=20,解得:x =31).x=≈??-=≈ (海⾥).∴AC2231) 1.4110(1.731)10.29310.3答:A、C之间的距离为10.3海⾥.。

2019年安徽省中考数学试卷(后附参考答案与试题解析)

2019年安徽省中考数学试卷(后附参考答案与试题解析)

密 封 线 学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题2019年安徽省中考数学试卷(后附参考答案与试题解析)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A ,B ,C ,D 四个选项,其中只有一个是正确的.1.(4分)在﹣2,﹣1,0,1这四个数中,最小的数是( ) A .﹣2B .﹣1C .0D .12.(4分)计算a 3•(﹣a )的结果是( ) A .a 2B .﹣a 2C .a 4D .﹣a 43.(4分)一个由圆柱和长方体组成的几何体如图水平放置,它的俯视图是( )A .B .C .D .4.(4分)2019年“五一”假日期间,我省银联网络交易总金额接近161亿元,其中161亿用科学记数法表示为( ) A .1.61×109B .1.61×1010C .1.61×1011D .1.61×10125.(4分)已知点A (1,﹣3)关于x 轴的对称点A '在反比例函数y =的图象上,则实数k 的值为( ) A .3B .C .﹣3D .﹣6.(4分)在某时段由50辆车通过一个雷达测速点,工作人员将测得的车速绘制成如图所示的条形统计图,则这50辆车的车速的众数(单位:km /h )为( )A .60B .50C .40D .157.(4分)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =6,BC =12,点D 在边BC 上,点E 在线段AD 上,EF ⊥AC 于点F ,EG ⊥EF 交AB 于点G .若EF =EG ,则CD 的长为( )A .3.6B .4C .4.8D .58.(4分)据国家统计局数据,2018年全年国内生产总值为90.3万亿,比2017年增长6.6%.假设国内生产总值的年增长率保持不变,则国内生产总值首次突破100万亿的年份是( ) A .2019年B .2020年C .2021年D .2022年9.(4分)已知三个实数a ,b ,c 满足a ﹣2b +c =0,a +2b +c <0,则( ) A .b >0,b 2﹣ac ≤0 B .b <0,b 2﹣ac ≤0 C .b >0,b 2﹣ac ≥0D .b <0,b 2﹣ac ≥010.(4分)如图,在正方形ABCD 中,点E ,F 将对角线AC 三等分,且AC =12,点P 在正方形的边上,则满足PE +PF =9的点P 的个数是( )密 封 线 学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题A .0B .4C .6D .8二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)11.(5分)计算÷的结果是 .12.(5分)命题“如果a +b =0,那么a ,b 互为相反数”的逆命题为 . 13.(5分)如图,△ABC 内接于⊙O ,∠CAB =30°,∠CBA =45°,CD ⊥AB 于点D ,若⊙O 的半径为2,则CD 的长为 .14.(5分)在平面直角坐标系中,垂直于x 轴的直线l 分别与函数y =x ﹣a +1和y =x 2﹣2ax 的图象相交于P ,Q 两点.若平移直线l ,可以使P ,Q 都在x 轴的下方,则实数a 的取值范围是 .三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 15.(8分)解方程:(x ﹣1)2=4.16.(8分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的12×12的网格中,给出了以格点(网格线的交点)为端点的线段AB .(1)将线段AB 向右平移5个单位,再向上平移3个单位得到线段CD ,请画出线段CD .(2)以线段CD 为一边,作一个菱形CDEF ,且点E ,F 也为格点.(作出一个菱形即可)四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.(8分)为实施乡村振兴战略,解决某山区老百姓出行难的问题,当地政府决定修建一条高速公路.其中一段长为146米的山体隧道贯穿工程由甲乙两个工程队负责施工.甲工程队独立工作2天后,乙工程队加入,两工程队又联合工作了1天,这3天共掘进26米.已知甲工程队每天比乙工程队多掘进2米,按此速度完成这项隧道贯穿工程,甲乙两个工程队还需联合工作多少天?18.(8分)观察以下等式: 第1个等式:=+, 第2个等式:=+, 第3个等式:=+, 第4个等式:=+, 第5个等式:=+,……按照以上规律,解决下列问题: (1)写出第6个等式: ;(2)写出你猜想的第n 个等式: (用含n 的等式表示),并证明. 五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)密 封 线 学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题19.(10分)筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具.如图1,明朝科学家徐光启在《农政全书》中用图画描绘了筒车的工作原理.如图2,筒车盛水桶的运行轨迹是以轴心O 为圆心的圆.已知圆心在水面上方,且圆被水面截得的弦AB 长为6米,∠OAB =41.3°,若点C 为运行轨道的最高点(C ,O 的连线垂直于AB ),求点C 到弦AB 所在直线的距离.(参考数据:sin41.3°≈0.66,cos41.3°≈0.75,tan41.3°≈0.88)20.(10分)如图,点E 在▱ABCD 内部,AF ∥BE ,DF ∥CE . (1)求证:△BCE ≌△ADF ;(2)设▱ABCD 的面积为S ,四边形AEDF 的面积为T ,求的值.六、(本题满分12分)21.(12分)为监控某条生产线上产品的质量,检测员每隔相同时间抽取一件产品,并测量其尺寸,在一天的抽检结束后,检测员将测得的各数据按从小到大的顺序整理成如下表格: 编号① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑪ ⑫ ⑬ ⑭ ⑮尺寸8.72 8.88 8.92 8.93 8.94 8.96 8.97 8.98 a 9.03 9.04 9.06 9.07 9.08 b(cm )按照生产标准,产品等次规定如下:尺寸(单位:cm ) 产品等次 8.97≤x ≤9.03 特等品 8.95≤x ≤9.05 优等品 8.90≤x ≤9.10 合格品 x <8.90或x >9.10非合格品注:在统计优等品个数时,将特等品计算在内;在统计合格品个数时,将优等品(含特等品)计算在内.(1)已知此次抽检的合格率为80%,请判断编号为⑮的产品是否为合格品,并说明理由.(2)已知此次抽检出的优等品尺寸的中位数为9cm . (i )求a 的值;(ii )将这些优等品分成两组,一组尺寸大于9cm ,另一组尺寸不大于9cm ,从这两组中各随机抽取1件进行复检,求抽到的2件产品都是特等品的概率. 七、(本题满分12分)22.(12分)一次函数y =kx +4与二次函数y =ax 2+c 的图象的一个交点坐标为(1,2),另一个交点是该二次函数图象的顶点 (1)求k ,a ,c 的值;(2)过点A (0,m )(0<m <4)且垂直于y 轴的直线与二次函数y =ax 2+c 的图象相交于B ,C 两点,点O 为坐标原点,记W =OA 2+BC 2,求W 关于m 的函数解析式,并求W 的最小值. 八、(本题满分14分)23.(14分)如图,Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC ,P 为△ABC 内部一点,且∠APB =∠BPC =135°. (1)求证:△PAB ∽△PBC ; (2)求证:PA =2PC ;(3)若点P 到三角形的边AB ,BC ,CA 的距离分别为h 1,h 2,h 3,求证h 12=h 2•h 3.密封 线 学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题密 封 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题2019年安徽省中考数学试卷参考答案与试题解析(后附试卷)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A ,B ,C ,D 四个选项,其中只有一个是正确的.1.(4分)在﹣2,﹣1,0,1这四个数中,最小的数是( ) A .﹣2B .﹣1C .0D .1【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可. 【解答】解:根据有理数比较大小的方法,可得 ﹣2<﹣1<0<1,∴在﹣2,﹣1,0,1这四个数中,最小的数是﹣2. 故选:A .【点评】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.2.(4分)计算a 3•(﹣a )的结果是( ) A .a 2B .﹣a 2C .a 4D .﹣a 4【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则求出答案. 【解答】解:a 3•(﹣a )=﹣a 3•a =﹣a 4. 故选:D .【点评】此题主要考查了同底数幂的乘法运算,正确掌握运算法则是解题关键.同底数幂相乘,底数不变,指数相加.3.(4分)一个由圆柱和长方体组成的几何体如图水平放置,它的俯视图是( )A .B .C .D .【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中. 【解答】解:几何体的俯视图是:故选:C .【点评】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的正面看得到的视图.4.(4分)2019年“五一”假日期间,我省银联网络交易总金额接近161亿元,其中161亿用科学记数法表示为( ) A .1.61×109 B .1.61×1010C .1.61×1011D .1.61×1012【分析】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n 是正数;当原数的绝对值小于1时,n 是负数. 【解答】解:根据题意161亿用科学记数法表示为1.61×1010 . 故选:B .【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.5.(4分)已知点A (1,﹣3)关于x 轴的对称点A '在反比例函数y =的图象上,则实数k 的值为( ) A .3B .C .﹣3D .﹣【分析】先根据关于x 轴对称的点的坐标特征确定A '的坐标为(1,3),然后把A ′的坐标代入y =中即可得到k 的值.【解答】解:点A (1,﹣3)关于x 轴的对称点A '的坐标为(1,3),把A ′(1,3)代入y =得k =1×3=3. 故选:A .密 封 线 学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y =(k 为常数,k ≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x ,y )的横纵坐标的积是定值k ,即xy =k . 6.(4分)在某时段由50辆车通过一个雷达测速点,工作人员将测得的车速绘制成如图所示的条形统计图,则这50辆车的车速的众数(单位:km /h )为( )A .60B .50C .40D .15【分析】根据中位数的定义求解可得.【解答】解:由条形图知,50个数据的中位数为第25、26个数据的平均数,即中位数为==40,故选:C .【点评】本题主要考查众数,熟练掌握众数的定义是解题的关键.7.(4分)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =6,BC =12,点D 在边BC 上,点E 在线段AD 上,EF ⊥AC 于点F ,EG ⊥EF 交AB 于点G .若EF =EG ,则CD 的长为( )A .3.6B .4C .4.8D .5【分析】根据题意和三角形相似的判定和性质,可以求得CD 的长,本题得以解决. 【解答】解:作DH ∥EG 交AB 于点H ,则△AEG ∽△ADH ,∴,∵EF ⊥AC ,∠C =90°, ∴∠EFA =∠C =90°, ∴EF ∥CD , ∴△AEF ∽△ADC ,∴, ∴,∵EG =EF , ∴DH =CD ,设DH =x ,则CD =x , ∵BC =12,AC =6, ∴BD =12﹣x ,∵EF ⊥AC ,EF ⊥EG ,DH ∥EG , ∴EG ∥AC ∥DH , ∴△BDH ∽△BCA , ∴,即,解得,x =4, ∴CD =4, 故选:B .【点评】本题考查相似三角形的判定和性质,解答本题的关键是明确题意,作出合适的辅助线,利用数形结合的思想解答.密 封 线 学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题8.(4分)据国家统计局数据,2018年全年国内生产总值为90.3万亿,比2017年增长6.6%.假设国内生产总值的年增长率保持不变,则国内生产总值首次突破100万亿的年份是( ) A .2019年B .2020年C .2021年D .2022年【分析】根据题意分别求出2019年全年国内生产总值、2020年全年国内生产总值,得到答案.【解答】解:2019年全年国内生产总值为:90.3×(1+6.6%)=96.2598(万亿), 2020年全年国内生产总值为:96.2598×(1+6.6%)≈102.6(万亿),∴国内生产总值首次突破100万亿的年份是2020年, 故选:B .【点评】本题考查的是有理数的混合运算,掌握有理数的混合运算法则、正确列出算式是解题的关键.9.(4分)已知三个实数a ,b ,c 满足a ﹣2b +c =0,a +2b +c <0,则( ) A .b >0,b 2﹣ac ≤0 B .b <0,b 2﹣ac ≤0 C .b >0,b 2﹣ac ≥0D .b <0,b 2﹣ac ≥0【分析】根据a ﹣2b +c =0,a +2b +c <0,可以得到b 与a 、c 的关系,从而可以判断b 的正负和b 2﹣ac 的正负情况,本题得以解决. 【解答】解:∵a ﹣2b +c =0,a +2b +c <0, ∴a +c =2b ,b =,∴a +2b +c =(a +c )+2b =4b <0, ∴b <0, ∴b 2﹣ac ==﹣ac ==≥0,即b <0,b 2﹣ac ≥0, 故选:D .【点评】本题考查因式分解的应用、不等式的性质,解答本题的关键是明确题意,判断出b 和b 2﹣ac 的正负情况.10.(4分)如图,在正方形ABCD 中,点E ,F 将对角线AC 三等分,且AC =12,点P 在正方形的边上,则满足PE +PF =9的点P 的个数是( )A .0B .4C .6D .8【分析】作点F 关于BC 的对称点M ,连接FM 交BC 于点N ,连接EM ,交BC 于点H ,可得点H 到点E 和点F 的距离之和最小,可求最小值,即可求解.【解答】解:如图,作点F 关于BC 的对称点M ,连接FM 交BC 于点N ,连接EM ,交BC 于点H∵点E ,F 将对角线AC 三等分,且AC =12, ∴EC =8,FC =4=AE ,∵点M 与点F 关于BC 对称∴CF =CM =4,∠ACB =∠BCM =45°∴∠ACM =90° ∴EM ==4则在线段BC 存在点H 到点E 和点F 的距离之和最小为4<9在点H 右侧,当点P 与点C 重合时,则PE +PF =12 ∴点P 在CH 上时,4<PE +PF ≤12在点H 左侧,当点P 与点B 重合时,BF ==2∵AB =BC ,CF =AE ,∠BAE =∠BCF ∴△ABE ≌△CBF (SAS )密 封 线 学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题∴BE =BF =2 ∴PE +PF =4∴点P 在BH 上时,4<PE +PF <4∴在线段BC 上点H 的左右两边各有一个点P 使PE +PF =9, 同理在线段AB ,AD ,CD 上都存在两个点使PE +PF =9. 即共有8个点P 满足PE +PF =9,故选:D .【点评】本题考查了正方形的性质,最短路径问题,在BC 上找到点N 使点N 到点E和点F 的距离之和最小是本题的关键.二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分) 11.(5分)计算÷的结果是 3 .【分析】根据二次根式的性质把化简,再根据二次根式的性质计算即可. 【解答】解:.故答案为:3【点评】本题主要考查了二次根式的乘除法运算,熟练掌握二次根式的性质是解答本题的关键.12.(5分)命题“如果a +b =0,那么a ,b 互为相反数”的逆命题为 如果a ,b 互为相反数,那么a +b =0 .【分析】根据互逆命题的定义写出逆命题即可.【解答】解:命题“如果a +b =0,那么a ,b 互为相反数”的逆命题为: 如果a ,b 互为相反数,那么a +b =0;故答案为:如果a ,b 互为相反数,那么a +b =0.【点评】本题考查的是命题与定理、互逆命题,掌握逆命题的确定方法是解题的关键. 13.(5分)如图,△ABC 内接于⊙O ,∠CAB =30°,∠CBA =45°,CD ⊥AB 于点D ,若⊙O 的半径为2,则CD 的长为.【分析】连接CO 并延长交⊙O 于E ,连接BE ,于是得到∠E =∠A =30°,∠EBC =90°,解直角三角形即可得到结论.【解答】解:连接CO 并延长交⊙O 于E ,连接BE , 则∠E =∠A =30°,∠EBC =90°, ∵⊙O 的半径为2, ∴CE =4, ∴BC =CE =2,∵CD ⊥AB ,∠CBA =45°, ∴CD =BC =,故答案为:.【点评】本题考查了三角形的外接圆与外心,圆周角定理,等腰直角三角形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.14.(5分)在平面直角坐标系中,垂直于x 轴的直线l 分别与函数y =x ﹣a +1和y =x 2﹣2ax 的图象相交于P ,Q 两点.若平移直线l ,可以使P ,Q 都在x 轴的下方,则实数a 的取值范围是 a >1或a <﹣1 .【分析】由y =x ﹣a +1与x 轴的交点为(1﹣a ,0),可知当P ,Q 都在x 轴的下方时,x 直线l 与x 轴的交点要在(1﹣a ,0)的左侧,即可求解; 【解答】解:y =x ﹣a +1与x 轴的交点为(a ﹣1,0), ∵平移直线l ,可以使P ,Q 都在x 轴的下方, ∴当x =a ﹣1时,y =(1﹣a )2﹣2a (a ﹣1)<0, ∴a 2﹣1>0, ∴a >1或a <﹣1; 故答案为a >1或a <﹣1;密 封 线 学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题【点评】本题考查二次函数图象及性质,一次函数图象及性质;数形结合的分析问题,将问题转化为当x =1﹣a 时,二次函数y <0是解题的关键. 三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 15.(8分)解方程:(x ﹣1)2=4.【分析】利用直接开平方法,方程两边直接开平方即可. 【解答】解:两边直接开平方得:x ﹣1=±2,∴x ﹣1=2或x ﹣1=﹣2, 解得:x 1=3,x 2=﹣1.【点评】此题主要考查了直接开平方法,解这类问题要移项,把所含未知数的项移到等号的左边,把常数项移项等号的右边,化成x 2=a (a ≥0)的形式,利用数的开方直接求解.(1)用直接开方法求一元二次方程的解的类型有:x 2=a (a ≥0);ax 2=b (a ,b 同号且a ≠0);(x +a )2=b (b ≥0);a (x +b )2=c (a ,c 同号且a ≠0).法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”.(2)用直接开方法求一元二次方程的解,要仔细观察方程的特点.16.(8分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的12×12的网格中,给出了以格点(网格线的交点)为端点的线段AB .(1)将线段AB 向右平移5个单位,再向上平移3个单位得到线段CD ,请画出线段CD .(2)以线段CD 为一边,作一个菱形CDEF ,且点E ,F 也为格点.(作出一个菱形即可)【分析】(1)直接利用平移的性质得出C ,D 点位置,进而得出答案; (2)直接利用菱形的判定方法进而得出答案. 【解答】解:(1)如图所示:线段CD 即为所求;(2)如图:菱形CDEF 即为所求,答案不唯一.【点评】此题主要考查了菱形的判定以及平移变换,正确掌握菱形的判定方法是解题关键.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.(8分)为实施乡村振兴战略,解决某山区老百姓出行难的问题,当地政府决定修建一条高速公路.其中一段长为146米的山体隧道贯穿工程由甲乙两个工程队负责施密 封 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题工.甲工程队独立工作2天后,乙工程队加入,两工程队又联合工作了1天,这3天共掘进26米.已知甲工程队每天比乙工程队多掘进2米,按此速度完成这项隧道贯穿工程,甲乙两个工程队还需联合工作多少天?【分析】设甲工程队每天掘进x 米,则乙工程队每天掘进(x ﹣2)米.根据“甲工程队独立工作2天后,乙工程队加入,两工程队又联合工作了1天,这3天共掘进26米”列出方程,然后求工作时间.【解答】解:设甲工程队每天掘进x 米,则乙工程队每天掘进(x ﹣2)米, 由题意,得2x +(x +x ﹣2)=26,解得x =7,所以乙工程队每天掘进5米,(天)答:甲乙两个工程队还需联合工作10天.【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,根据题意得出两队的工效,进而得出等量关系是解题关键. 18.(8分)观察以下等式: 第1个等式:=+, 第2个等式:=+, 第3个等式:=+, 第4个等式:=+, 第5个等式:=+,……按照以上规律,解决下列问题: (1)写出第6个等式:;(2)写出你猜想的第n 个等式: (用含n 的等式表示),并证明.【分析】(1)根据已知等式即可得; (2)根据已知等式得出规律,再利用分式的混合运算法则验证即可.【解答】解:(1)第6个等式为:,故答案为:;(2)证明:∵右边==左边.∴等式成立,故答案为:.【点评】本题主要考查数字的变化规律,解题的关键是根据已知等式得出的规律,并熟练加以运用.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.(10分)筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具.如图1,明朝科学家徐光启在《农政全书》中用图画描绘了筒车的工作原理.如图2,筒车盛水桶的运行轨迹是以轴心O为圆心的圆.已知圆心在水面上方,且圆被水面截得的弦AB 长为6米,∠OAB =41.3°,若点C 为运行轨道的最高点(C ,O 的连线垂直于AB ),求点C 到弦AB 所在直线的距离.(参考数据:sin41.3°≈0.66,cos41.3°≈0.75,tan41.3°≈0.88)密 封 线 学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题【分析】连接CO 并延长,与AB 交于点D ,由CD 与AB 垂直,利用垂径定理得到D 为AB 的中点,在直角三角形AOD 中,利用锐角三角函数定义求出OA ,进而求出OD ,由CO +OD 求出CD 的长即可.【解答】解:连接CO 并延长,与AB 交于点D , ∵CD ⊥AB ,∴AD =BD =AB =3(米), 在Rt △AOD 中,∠OAB =41.3°, ∴cos41.3°=,即OA ===4(米),tan41.3°=,即OD =AD •tan41.3°=3×0.88=2.64(米),则CD =CO +OD =4+2.64=6.64(米).【点评】此题考查了解直角三角形的应用,垂径定理,以及圆周角定理,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.20.(10分)如图,点E 在▱ABCD 内部,AF ∥BE ,DF ∥CE . (1)求证:△BCE ≌△ADF ;(2)设▱ABCD 的面积为S ,四边形AEDF 的面积为T ,求的值.【分析】(1)根据ASA 证明:△BCE ≌△ADF ;(2)根据点E 在▱ABCD 内部,可知:S △BEC +S △AED =S ▱ABCD ,可得结论. 【解答】解:(1)∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AD =BC ,AD ∥BC , ∴∠ABC +∠BAD =180°, ∵AF ∥BE ,∴∠EBA +∠BAF =180°, ∴∠CBE =∠DAF , 同理得∠BCE =∠ADF ,在△BCE 和△ADF 中, ∵,∴△BCE ≌△ADF (ASA ); (2)∵点E 在▱ABCD 内部, ∴S △BEC +S △AED =S ▱ABCD , 由(1)知:△BCE ≌△ADF ,∴S △BCE =S △ADF ,∴S 四边形AEDF =S △ADF +S △AED =S △BEC +S △AED =S ▱ABCD ,密 封 线 学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题∵▱ABCD 的面积为S ,四边形AEDF 的面积为T , ∴==2.【点评】此题主要考查了平行四边形的性质以及全等三角形的判定与性质,熟练利用三角形和平行四边形边的关系得出面积关系是解题关键.六、(本题满分12分)21.(12分)为监控某条生产线上产品的质量,检测员每隔相同时间抽取一件产品,并测量其尺寸,在一天的抽检结束后,检测员将测得的各数据按从小到大的顺序整理成如下表格: 编号① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑪ ⑫ ⑬ ⑭ ⑮尺寸(cm )8.72 8.88 8.92 8.93 8.94 8.96 8.97 8.98 a 9.03 9.04 9.06 9.07 9.08 b 按照生产标准,产品等次规定如下:尺寸(单位:cm ) 产品等次 8.97≤x ≤9.03 特等品 8.95≤x ≤9.05 优等品 8.90≤x ≤9.10 合格品 x <8.90或x >9.10非合格品注:在统计优等品个数时,将特等品计算在内;在统计合格品个数时,将优等品(含特等品)计算在内.(1)已知此次抽检的合格率为80%,请判断编号为⑮的产品是否为合格品,并说明理由.(2)已知此次抽检出的优等品尺寸的中位数为9cm . (i )求a 的值;(ii )将这些优等品分成两组,一组尺寸大于9cm ,另一组尺寸不大于9cm ,从这两组中各随机抽取1件进行复检,求抽到的2件产品都是特等品的概率.【分析】(1)由15×80%=12,不合格的有15﹣12=3个,给出的数据只有①②两个不合格可得答案;(2)(i )由可得答案;(ii )由特等品为⑦⑧⑨⑩,画树状图列出所有等可能结果,再根据概率公式求解可得. 【解答】解:(1)不合格.因为15×80%=12,不合格的有15﹣12=3个,给出的数据只有①②两个不合格;(2)(i )优等品有⑥~⑪,中位数在⑧8.98,⑨a 之间, ∴,解得a =9.02(ii )大于9cm 的有⑨⑩⑪,小于9cm 的有⑥⑦⑧,其中特等品为⑦⑧⑨⑩ 画树状图为:共有九种等可能的情况,其中抽到两种产品都是特等品的情况有4种. ∴抽到两种产品都是特等品的概率P =.【点评】本题考查的是利用树状图求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 七、(本题满分12分)22.(12分)一次函数y =kx +4与二次函数y =ax 2+c 的图象的一个交点坐标为(1,2),另一个交点是该二次函数图象的顶点 (1)求k ,a ,c 的值;(2)过点A (0,m )(0<m <4)且垂直于y 轴的直线与二次函数y =ax 2+c 的图象相交于B ,C 两点,点O 为坐标原点,记W =OA 2+BC 2,求W 关于m 的函数解析式,并求W 的最小值.【分析】(1)由交点为(1,2),代入y =kx +4,可求得k ,由y =ax 2+c 可知,二次函数的顶点在y 轴上,即x =0,则可求得顶点的坐标,从而可求c 值,最后可求a 的值密 封 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题(2)由(1)得二次函数解析式为y =﹣2x 2+4,令y =m ,得2x 2+m ﹣4=0,可求x 的值,再利用根与系数的关系式,即可求解.【解答】解:(1)由题意得,k +4=﹣2,解得k =﹣2, 又∵二次函数顶点为(0,4), ∴c =4把(1,2)带入二次函数表达式得a +c =2,解得a =﹣2(2)由(1)得二次函数解析式为y =﹣2x 2+4,令y =m ,得2x 2+m ﹣4=0∴,设B ,C 两点的坐标分别为(x 1,m )(x 2,m ),则,∴W =OA 2+BC 2=∴当m =1时,W 取得最小值7【点评】此题主要考查二次函数的性质及一次函数与二次函数图象的交点问题,此类问题,通常转化为一元二次方程,再利用根的判别式,根与系数的关系进行解答即可. 八、(本题满分14分)23.(14分)如图,Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC ,P 为△ABC 内部一点,且∠APB =∠BPC =135°. (1)求证:△PAB ∽△PBC ; (2)求证:PA =2PC ;(3)若点P 到三角形的边AB ,BC ,CA 的距离分别为h 1,h 2,h 3,求证h 12=h 2•h 3.【分析】(1)利用等式的性质判断出∠PBC =∠PAB ,即可得出结论; (2)由(1)的结论得出,进而得出,即可得出结论;(3)先判断出Rt △AEP ∽Rt △CDP ,得出,即h 3=2h 2,再由△PAB ∽△PBC ,判断出,即可得出结论.【解答】解:(1)∵∠ACB =90°,AB =BC , ∴∠ABC =45°=∠PBA +∠PBC 又∠APB =135°, ∴∠PAB +∠PBA =45° ∴∠PBC =∠PAB又∵∠APB =∠BPC =135°,∴△PAB ∽△PBC(2)∵△PAB ∽△PBC ∴在Rt △ABC 中,AB =AC , ∴∴∴PA =2PC(3)如图,过点P 作PD ⊥BC ,PE ⊥AC 交BC 、AC 于点D ,E , ∴PF =h 1,PD =h 2,PE =h 3, ∵∠CPB +∠APB =135°+135°=270° ∴∠APC =90°, ∴∠EAP +∠ACP =90°,又∵∠ACB =∠ACP +∠PCD =90° ∴∠EAP =∠PCD ,∴Rt △AEP ∽Rt △CDP , ∴,即,∴h 3=2h 2∵△PAB ∽△PBC ,密 封 线 学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题 ∴,∴∴.即:h 12=h 2•h 3.【点评】此题主要考查了相似三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,判断出∠EAP =∠PCD 是解本题的关键.。

2019-2020年黑龙江省哈尔滨市中考数学测试试卷(三) 解析版

2019-2020年黑龙江省哈尔滨市中考数学测试试卷(三)  解析版

2020年黑龙江省哈尔滨市中考数学测试试卷(三)一.选择题(共10小题)1.﹣3的相反数是()A.﹣3 B.3 C.D.2.下列运算中,不正确的是()A.a3+a3=2a3B.a2•a3=a5C.(﹣a3)2=a9D.2a3÷a2=2a3.下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.B.C.D.4.在每一象限内的双曲线y=上,y都随x的增大而增大,则m的取值范围是()A.m>﹣2 B.m<﹣2 C.m≥﹣2 D.m≤﹣25.如图所示几何体的左视图是()A.B.C.D.6.如图,点P在点A的北偏东60°方向上,点B在点A正东方向,点P在点B的北偏东30°方向上,若AB=50米,则点P到直线AB的距离为()A.50米B.25米C.50米D.25米7.将抛物线y=2x2向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,所得到的抛物线为()A.y=2(x+2)2+3 B.y=2(x﹣2)2+3C.y=2(x﹣2)2﹣3 D.y=2(x+2)2﹣38.某种服装的成本在两年内从300元降到243元,那么平均每年降低成本的百分率为()A.5% B.10% C.15% D.20%9.已知在△ABC中,点D为AB上一点,过点D作BC的平行线交AC于点E,过点E作AB 的平行线交BC于点F.则下列说法不正确的是()A.=B.=C.=D.=10.如图,矩形ABCD中,AB=8,把矩形沿直线AC折叠,点B落在点E处,AE交CD于点F,若AF=,则AD的长为()A.3 B.4 C.5 D.6二.填空题(共10小题)11.将9420000用科学记数法表示为.12.在函数y=中,自变量x的取值范围是.13.计算:=.14.把多项式9m2﹣36n2分解因式的结果是.15.以O为圆心,4cm为半径的圆周上,依次有A、B、C三个点,若四边形OABC为菱形,则弦AC所对的劣弧长等于cm.16.不等式组的整数解是.17.如图,在等边△ABC中,D是边AC上一点,连接BD.将△BCD绕点B逆时针旋转60°得到△BAE,连接ED.若BC=5,BD=4,则△AED的周长是.18.从甲、乙、丙、丁4名三好学生中随机抽取2名学生担任升旗手,则抽取的2名学生是甲和乙的概率为.19.等腰△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,点E在直线AC上,CE=AC,AD=18,BE=15,则△ABC的面积是.20.如图,已知平行四边形ABCD,DE⊥CD,CE⊥BC,CE=AD,F为BC上一点,连接DF,且点A在BF的垂直平分线上,若DE=1,DF=5,则AD的长为.三.解答题(共7小题)21.先化简,再求值:,其中x=4cos30°﹣2tan45°.22.图1、图2是两张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1,点A、B、C均在小正方形的顶点上.(1)请用两种不同的方法分别在图1中和图2中画出△ABD和△ACD,使得两个三角形都是轴对称图形;(2)请直接写出两个图形中线段BD的长度之和.23.为了解某学校学生的个性特长发展情况,学校决定围绕“音乐、体育、美术、书法、其它活动项目中,你参加哪一项活动(每人只限一项)的问题”,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查结果绘制成如图所示的条形统计图,请根据图中提供的信息解答下列问题:(1)在这次调查中一共抽查了多少名学生?(2)求参加“音乐”活动项目的人数占抽查总人数的百分比.(3)若全校有2400名学生,请估计该校参加“美术”活动项目的人数.24.已知函数y=﹣x m﹣1+bx﹣3(m,b为常数)是二次函数其图象的对称轴为直线x=1 (I)求该二次函教的解析式;(Ⅱ)当﹣2≤x≤0时,求该二次函数的函数值y的取值范围.25.某水果商贩用了300元购进一批水果,上市后销售非常好,商贩又用了700元购进第二批这种水果,所购水果数量是第一批购进数量的2倍,但每箱进价多了5元.(1)求该商贩第一批购进水果每箱多少元;(2)由于储存不当,第二批购进的水果中有10%腐坏,不能卖售,该商贩将两批水果按同一价格全部销售完毕后获利不低于400元,求每箱水果的售价至少是多少元.26.已知△ABD内接于⊙O中,DP为⊙O的切线.(1)如图1,求证:∠BAD=∠BDP;(2)如图2,连接PB并延长交⊙O于点C,连接AC、CD,CD交AB于点E,若CD⊥AB,∠CAB=2∠BAD,求证:BD+DE=CE;(3)如图3,在(2)的条件下,延长AB至点F,使得BF=BD,连接CF,若AC=10,S=20,求DE的长.△BCF27.在平面直角坐标系中,O为坐标原点,直线AB:y=2x+4与x轴交于B点,与y轴交于A点,D为BA延长线上一点,C为x轴上一点,连接CD,且DB=DC,BC=8.(1)如图1,求直线CD的解析式;(2)如图2,P为BD上一点,过点P作CD的垂线,垂足为H,设PH的长为d,点P的横坐标为t,求d与t之间的函数关系式(直接写出自变量t的取值范围);(3)如图3,点E为CD上一点,连接PE,PE=PB,在PE上取一点K,在AB上取一点F,使得PK=BF,在EK上取点N,连接FN交BK于点M,若∠PFN=2∠KMN,MN=NE,求点P 的坐标.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.﹣3的相反数是()A.﹣3 B.3 C.D.【分析】依据相反数的定义解答即可.【解答】解:﹣3的相反数是3.故选:B.2.下列运算中,不正确的是()A.a3+a3=2a3B.a2•a3=a5C.(﹣a3)2=a9D.2a3÷a2=2a 【分析】根据合并同类项法则和幂的运算性质,计算后利用排除法求解.【解答】解:A、a3+a3=2a3,正确;B、a2•a3=a5,正确;C、应为(﹣a3)2=a6,故本选项错误;D、2a3÷a2=2a,正确.故选:C.3.下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,不合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,符合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意.故选:C.4.在每一象限内的双曲线y=上,y都随x的增大而增大,则m的取值范围是()A.m>﹣2 B.m<﹣2 C.m≥﹣2 D.m≤﹣2【分析】根据反比例函数的性质得到关于m的不等式,解不等式可以得到m的取值范围.【解答】解:∵在每一象限内的双曲线y=上,y都随x的增大而增大,∴m+2<0,解得,m<﹣2,故选:B.5.如图所示几何体的左视图是()A.B.C.D.【分析】根据左视图是从物体的左面看得到的图形解答.【解答】解:从左边看到的现状是A中图形,故选:A.6.如图,点P在点A的北偏东60°方向上,点B在点A正东方向,点P在点B的北偏东30°方向上,若AB=50米,则点P到直线AB的距离为()A.50米B.25米C.50米D.25米【分析】作PC⊥AB,根据正切的定义用PC分别表示出AC、BC,根据题意列式计算,得到答案.【解答】解:作PC⊥AB交AB的延长线于点C,由题意得,∠PAC=30°,∠PBC=60°,在Rt△ACP中,tan∠PAC=,∴AC==PC,在Rt△BCP中,tan∠PBC=,∴BC==PC,由题意得,PC﹣PC=50,解得,PC=25,即点P到直线AB的距离为25米,故选:D.7.将抛物线y=2x2向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,所得到的抛物线为()A.y=2(x+2)2+3 B.y=2(x﹣2)2+3C.y=2(x﹣2)2﹣3 D.y=2(x+2)2﹣3【分析】根据“上加下减、左加右减”的原则进行解答即可.【解答】解:将抛物线y=2x2向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到的抛物线的解析式为y=2(x﹣2)2+3,故选:B.8.某种服装的成本在两年内从300元降到243元,那么平均每年降低成本的百分率为()A.5% B.10% C.15% D.20%【分析】要求每次降价的百分率,应先设每次降价的百分率为x,则第一次降价后每件300(1﹣x)元,第二次降价后每件300(1﹣x)2元,又知经两次降价后每件243元,由两次降价后每件价钱相等为等量关系列出方程求解.【解答】解:设平均每次降价的百分率为x,则第一次降价后每件300(1﹣x)元,第二次降价后每件300(1﹣x)2元,由题意得:300(1﹣x)2=243解得:x1=0.1,x2=1.9(不符合题意舍去)所以平均每次降价的百分率为:10%.故选:B.9.已知在△ABC中,点D为AB上一点,过点D作BC的平行线交AC于点E,过点E作AB 的平行线交BC于点F.则下列说法不正确的是()A.=B.=C.=D.=【分析】由平行线分线段成比例定理即可得出结论.【解答】解:∵DE∥BC,EF∥AB,∴=,A、B、D选项正确;∵四边形BDEF是平行四边形,∴DE=BF,∴,故C选项错误;故选:C.10.如图,矩形ABCD中,AB=8,把矩形沿直线AC折叠,点B落在点E处,AE交CD于点F,若AF=,则AD的长为()A.3 B.4 C.5 D.6【分析】根据平行线的性质和翻转变换的性质得到FD=FE,FA=FC,根据勾股定理计算即可.【解答】解:∵DC∥AB,∴∠FCA=∠CAB,又∠FAC=∠CAB,∴∠FAC=∠FCA,∴FA=FC=,∴FD=FE,∵DC=AB=8,AF=,∴FD=FE=8﹣=,∴AD=BC=EC==6,故选:D.二.填空题(共10小题)11.将9420000用科学记数法表示为9.42×106.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:9420000=9.42×106.故答案为:9.42×106.12.在函数y=中,自变量x的取值范围是x≠2 .【分析】根据分式有意义的条件是分母不为0;分析原函数式可得关系式x﹣2≠0,求解可得自变量x的取值范围.【解答】解:根据题意,有x﹣2≠0,解得x≠2;故自变量x的取值范围是x≠2.故答案为x≠2.13.计算:=2.【分析】首先化简各二次根式,进而合并同类项得出即可.【解答】解:=﹣=.故答案为:2.14.把多项式9m2﹣36n2分解因式的结果是9(m﹣2n)(m+2n),.【分析】首先提公因式9,再利用平方差进行二次分解即可.【解答】解:原式=9(m2﹣4n2)=9(m﹣2n)(m+2n),故答案为:9(m﹣2n)(m+2n).15.以O为圆心,4cm为半径的圆周上,依次有A、B、C三个点,若四边形OABC为菱形,则弦AC所对的劣弧长等于πcm.【分析】连接OB,如图,先利用菱形的性质可判断△OAB和△OBC都是等边三角形,则∠AOB=∠BOC=60°,于是可根据弧长公式计算出弦AC所对的劣弧的长.【解答】解:连接OB,如图,∵四边形OABC为菱形,∴OA=AB=BC=OC,∴△OAB和△OBC都是等边三角形,∴∠AOB=∠BOC=60°,∴弦AC所对的劣弧的长==π,故答案为π.16.不等式组的整数解是 2 .【分析】先求出每个不等式的解集,再确定其公共解,得到不等式组的解集,然后求其整数解.【解答】解:,由不等式①得x>1,由不等式②得x<3,其解集是1<x<3,所以整数解是2.故答案为:2.17.如图,在等边△ABC中,D是边AC上一点,连接BD.将△BCD绕点B逆时针旋转60°得到△BAE,连接ED.若BC=5,BD=4,则△AED的周长是9 .【分析】先根据旋转的性质得BE=BD,AE=CD,∠DBE=60°,于是可判断△BDE为等边三角形,则有DE=BD=4,所以△AED的周长=DE+AC,再利用等边三角形的性质得AC=BC=5,则易得△AED的周长为9.【解答】解:∵△BCD绕点B逆时针旋转60°得到△BAE,∴BE=BD,AE=CD,∠DBE=60°,∴△BDE为等边三角形,∴DE=BD=4,∴△AED的周长=DE+AE+AD=DE+CD+AD=DE+AC,∵△ABC为等边三角形,∴AC=BC=5,∴△AED的周长=DE+AC=4+5=9.故答案为9°.18.从甲、乙、丙、丁4名三好学生中随机抽取2名学生担任升旗手,则抽取的2名学生是甲和乙的概率为.【分析】根据题意画出树状图,然后求得全部情况的总数与符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【解答】解:画树形图得:∴一共有12种情况,抽取到甲和乙的有2种,∴P(抽到甲和乙)==.故答案为:.19.等腰△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,点E在直线AC上,CE=AC,AD=18,BE=15,则△ABC的面积是144 .【分析】根据等腰三角形三线合一的性质可得到AD是底边BC的中线,从而得到点G为△ABC的重心,从而不难求得DG,BG的长,再根据勾股定理求得BD的长,最后根据三角形面积公式求解即可.【解答】解:如图,∵在等腰△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,∴AD是底边BC的中线,∵CE=AC,∴G为△ABC的重心,∵AD=18,BE=15,∴DG=AD=6,BG=BE=10,∴在直角△BDG中,由勾股定理得到:BD==8,∴S△ABC=BC×AD=144.故答案是:144.20.如图,已知平行四边形ABCD,DE⊥CD,CE⊥BC,CE=AD,F为BC上一点,连接DF,且点A在BF的垂直平分线上,若DE=1,DF=5,则AD的长为.【分析】连接AF,AC,过点A作AH⊥CD于H,AH交EC于O,设AD与CE交于G,根据全等三角形的性质得到DE=DH=1,AH=CD,根据线段垂直平分线的性质得到AB=AF,求得∠ABF=∠AFB,根据平行四边形的性质得到AB=CD,AB∥CD,求得∠BCD=∠AFC,根据全等三角形的性质得到DF=AC=5,根据勾股定理即可得到结论.【解答】解:连接AF,AC,过点A作AH⊥CD于H,AH交EC于O,设AD与CE交于G,∵∠AGC=∠AHC=90°,∠AOG=∠COH,∴∠DAH=∠ECD,∵∠AHD=∠EDC=90°,AD=CE,∴△ADH≌△CED(AAS),∴DE=DH=1,AH=CD,∵点A在BF的垂直平分线上,∴AB=AF,∴∠ABF=∠AFB,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠ABF+∠BCD=180°,∴∠BCD=∠AFC,∵CF=CF,∴△AFC≌△DCF(SAS),∴DF=AC=5,设CH=x,则AH=CD=x+1,∵AH2+CH2=AC2,∴(x+1)2+x2=52,解得:x=3(负值舍去),∴AH=4,∴AD==,故答案为:.三.解答题(共7小题)21.先化简,再求值:,其中x=4cos30°﹣2tan45°.【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,再利用特殊角的三角函数值求出x的值,代入计算即可求出值.【解答】解:原式=[﹣]•,=•,=,当x=4×﹣2×1=2﹣2时,原式==.22.图1、图2是两张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1,点A、B、C均在小正方形的顶点上.(1)请用两种不同的方法分别在图1中和图2中画出△ABD和△ACD,使得两个三角形都是轴对称图形;(2)请直接写出两个图形中线段BD的长度之和.【分析】(1)根据△ABD和△ACD都是轴对称图形,即可得到格点D的位置;(2)依据勾股定理进行计算,即可得到线段BD的长度之和.【解答】解:(1)如图所示,△ABD和△ACD即为所求;(2)两个图形中线段BD的长度之和为+2=.23.为了解某学校学生的个性特长发展情况,学校决定围绕“音乐、体育、美术、书法、其它活动项目中,你参加哪一项活动(每人只限一项)的问题”,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查结果绘制成如图所示的条形统计图,请根据图中提供的信息解答下列问题:(1)在这次调查中一共抽查了多少名学生?(2)求参加“音乐”活动项目的人数占抽查总人数的百分比.(3)若全校有2400名学生,请估计该校参加“美术”活动项目的人数.【分析】(1)根据条形统计图求得各类的人数的和即可;(2)利用(1)中所求总人数,再利用参加“音乐”活动项目的人数,求出所占百分比即可;(3)根据样本中美术所占的百分比估计总体.【解答】解:(1)12+16+6+10+4=48(人);(2)参加“音乐”活动项目的人数占抽查总人数的百分比为:12÷48×100%=25%;(3)6÷48×2400=300(名),估计该校参加“美术”活动项目的人数约为300人.24.已知函数y=﹣x m﹣1+bx﹣3(m,b为常数)是二次函数其图象的对称轴为直线x=1 (I)求该二次函教的解析式;(Ⅱ)当﹣2≤x≤0时,求该二次函数的函数值y的取值范围.【分析】(Ⅰ)根据对称轴方程,列式求出b的值,从而求得二次函数的解析式;(Ⅱ)先由y=﹣x2+2x﹣3=﹣(x﹣1)2﹣2知函数有最大值﹣2,然后求出x=﹣2和x =0时y的值即可得答案.【解答】解:(Ⅰ)∵函数y=﹣x m﹣1+bx﹣3(m,b为常数)是二次函数其图象的对称轴为直线x=1,∴m﹣1=2,﹣=1,∴m=3,b=2.∴该二次函教的解析式为y=﹣x2+2x﹣3.(Ⅱ)∵y=﹣x2+2x﹣3=﹣(x﹣1)2﹣2,∴当x=1时,函数y有最大值﹣2,当x=﹣2时,y=﹣11;当x=0时,y=﹣3;∵﹣2<0<1,∴当﹣2≤x≤0时,求该二次函数的函数值y的取值范围为﹣11≤y≤﹣3.25.某水果商贩用了300元购进一批水果,上市后销售非常好,商贩又用了700元购进第二批这种水果,所购水果数量是第一批购进数量的2倍,但每箱进价多了5元.(1)求该商贩第一批购进水果每箱多少元;(2)由于储存不当,第二批购进的水果中有10%腐坏,不能卖售,该商贩将两批水果按同一价格全部销售完毕后获利不低于400元,求每箱水果的售价至少是多少元.【分析】(1)设该商场第一批购进了这种水果x,则第二批购进这种水果2x,根据关键语句“每个进价多了5元”可得方程,解方程即可;(2)设水果的售价为y元,根据题意可得不等关系:水果的总售价﹣成本﹣损耗≥利润,由不等关系列出不等式即可.【解答】解:(1)设该商场第一批购进了这种水果x,则第二批购进这种水果2x,可得:﹣=5,解得:x=10,经检验:x=10是原分式方程的解,=30,答:该商贩第一批购进水果每箱30元;(2)设水果的售价为y元,根据题意得:30y﹣(300+700)﹣20×10%y≥400,解得:y≥50,则水果的售价为50元.答:水果的售价至少为50元.26.已知△ABD内接于⊙O中,DP为⊙O的切线.(1)如图1,求证:∠BAD=∠BDP;(2)如图2,连接PB并延长交⊙O于点C,连接AC、CD,CD交AB于点E,若CD⊥AB,∠CAB=2∠BAD,求证:BD+DE=CE;(3)如图3,在(2)的条件下,延长AB至点F,使得BF=BD,连接CF,若AC=10,S=20,求DE的长.△BCF【分析】(1)如图1,连接OD,并延长DO交⊙O于H,由切线的性质和圆周角定理可得∠DBH=∠ODP=90°,可得∠ODB+∠BDP=90°,∠BDH+∠H=90°,可得∠H=∠BDP=∠BAD;(2)在CE上截取KE=DE,连接BK,由圆周角可得∠BAD=∠BDP=∠BCD,∠CAB=∠CDB =2∠BDP=2∠BCD,由线段垂直平分线的性质可得BK=BD,由等腰三角形的性质和外角的性质可得BK=CK=BD,即可得结论;(3)如图3,在CE上取点K,使DE=KE,连接BK,过点K作KR⊥BC于R,过点F作FH ⊥BP于点H,由“AAS”可知△CRK≌△FHB,可得FH=CR,由三角形面积公式可求BC的长,由角的数量关系可证AB=AC=10,由勾股定理可求AE,BE,CE的长,由锐角三角函数可求解.【解答】解:(1)如图1,连接OD,并延长DO交⊙O于H,∵DP为⊙O的切线.∴∠ODP=90°,∴∠ODB+∠BDP=90°,∵DH是直径,∴∠DBH=90°,∵∠BDH+∠H=90°,∴∠H=∠BDP,∵∠H=∠BAD,∴∠BAD=∠BDP;(2)如图2,在CE上截取KE=DE,连接BK,∵∠CAB=2∠BAD,∠BAD=∠BCD,∠BAD=∠BDP,∠CAB=∠CDB,∴∠BAD=∠BDP=∠BCD,∠CAB=∠CDB=2∠BDP=2∠BCD,∵KE=DE,AB⊥CD,∴BK=BD,∴∠BKD=∠BDK=2∠BCD,∵∠BKD=∠BCD+∠CBK,∴∠BCD=∠CBK,∴BK=CK,∴CE=KE+CK=DE+BK,∴CE=DE+BD(3)如图3,在CE上取点K,使DE=KE,连接BK,过点K作KR⊥BC于R,过点F作FH ⊥BP于点H,由(2)可知,CK=BK,∴CR=BR,∵BF=BD,CK=BK=BD,∴CK=BF=BD=BK,∵∠KRC=∠FPH=90°,∠CBE=∠FBH,∴∠BCE=∠BFH,且CK=BF,∠CRK=∠FHB,∴△CRK≌△FHB(AAS),∴FH=CR,设FH=CR=BR=x,∴BC=2x,∵S△BCF=20=×BC×FH,∴20=×2x×x∴x=2(负值舍去),∴FH=CR=BR=2,BC=4,∵∠BAD=∠BCD,∠BAC=2∠BAD,∴∠BAC=2∠BCD,∵∠CBA=90°﹣∠BCD,∠BAC+∠ACB+∠ABC=180°,∴∠ACB=90°﹣∠BCD,∴∠ACB=∠ABC,∴AC=AB=10,∵CE2=AC2﹣AE2,CE2=CB2﹣BE2,∴AC2﹣AE2=CB2﹣BE2,∴100﹣AE2=80﹣(10﹣AE)2,∴AE=6,∴BE=4,∴EC===8∵∠ECB=∠EAD,∴tan∠ECB=tan∠EAD,∴,∴,∴DE=3.27.在平面直角坐标系中,O为坐标原点,直线AB:y=2x+4与x轴交于B点,与y轴交于A点,D为BA延长线上一点,C为x轴上一点,连接CD,且DB=DC,BC=8.(1)如图1,求直线CD的解析式;(2)如图2,P为BD上一点,过点P作CD的垂线,垂足为H,设PH的长为d,点P的横坐标为t,求d与t之间的函数关系式(直接写出自变量t的取值范围);(3)如图3,点E为CD上一点,连接PE,PE=PB,在PE上取一点K,在AB上取一点F,使得PK=BF,在EK上取点N,连接FN交BK于点M,若∠PFN=2∠KMN,MN=NE,求点P 的坐标.【分析】(1)解方程得到OB=2,OA=﹣4,过D作DX⊥BC于X,根据平行线分线段成比例定理得到DX=8,求得D(2,8),解方程组即可得到结论;(2)过点P作PY∥BC交CD于Y,求得P(t,2t+4),Y(﹣t+4,2t+4)根据平行线的性质和解直角三角形即可得到结论;(3)如图3,延长FN到点T,使PN=NT,连接PT,于是得到MT=MN+NT=NE+PN=PE,过点T作TV⊥BK交BK的延长线于V,根据全等三角形的性质得到BQ=MV,PQ=YT,∴BM=VQ,设PT交MV于点R,∵∠由全等三角形的性质得到QR=VR=BM,过点F 作FL⊥BM于L,过点R作RZ∥FN交PQ于点Z,推出△FML≌△ZRQ(ASA),求得RZ=FM 根据全等三角形的性质得到∠PRQ=∠QPR,求得∠ZRQ=∠QPK,过点P作SW∥BC,过B 作BS⊥SB于S,过E作EW⊥SW于W根据余角的性质得到∠WPE=∠SBP,推出△SPB≌△WEP(AAS),得到BS=PW,SP=WE,设P(t,2t+4),求得E(3t+4,t+2),解方程即可得到结论.【解答】解:(1)在y=2x+4中,令y=0,则x=﹣2,令x=0,则y=4,∴B(﹣2,0),A(0,4),∴OB=2,OA=﹣4,过D作DX⊥BC于X,∵DB=DC,∴BX=XC=BC=4,∴OX=2,∵∠AOB=∠DXB=90°,∴OA∥DX,∴=,∴DX=8,∴D(2,8),∵OC=BC﹣OB=6,C(6,0),设直线CD的解析式为:y=kx+b,∴,解得:,∴直线CD的解析式为y=﹣2x+12;(2)过点P作PY∥BC交CD于Y,∵点P的横坐标为t,∴P(t,2t+4),∴Y(﹣t+4,2t+4),∴PY=﹣2t+4,∵PY∥BC,∴∠DCB=∠DYP,∵BD=CD,∴∠DBC=∠DCB,∴∠DCB=∠DYP,∴tan∠DBC=tan∠DYP,∵tan∠DBC==2,∴tan∠DYP=2,∴=2,∴PH=2HY,在Rt△PHY中,PY===HY,∴==,∴PH=(﹣2t+4)=﹣t+(﹣2≤t<2);(3)如图3,延长FN到点T,使PN=NT,连接PT,∴MT=MN+NT=NE+PN=PE,∵PE=PB,∴MT=PB,过点T作TV⊥BK交BK的延长线于V,∵∠PFN=2∠KMN=2∠FMB,∴∠FBM=∠FMB,∴∠PBM=∠VMT,∵∠PQB=∠V=90°,∴△PQB≌△TVM(AAS),∴BQ=MV,PQ=YT,∴BM=VQ,设PT交MV于点R,∵∠PRQ=∠TRV,∠PQR=∠V,PQ=VT,∴△PQR≌△TVR(AAS),∴QR=VR=BM,过点F作FL⊥BM于L,过点R作RZ∥FN交PQ于点Z,∵∠FBM=∠FMB,∴BF=FM,∴ML=BM,∴QR=ML,∵RZ∥FN,∴∠ZRQ=∠KMN,∴∠FML=∠ZRQ,∵∠FLM=∠ZQR=90°,∴△FML≌△ZRQ(ASA),∴RZ=FM,∴BF=RZ,∵BF=PK,∴RZ=PK,∵PN=NT,∴∠NPT=∠NTP,∵RZ∥FN,∴∠PRZ=∠NTP,∴∠NPT=∠PRZ,∵PR=PR,∴△PRK≌△RPZ(ASA),∴∠PRQ=∠QPR,∴∠ZRQ=∠QPK,∴∠PBM=∠ZRQ,∴∠PBM=∠QPK,∵∠PBM+∠BPM=90°,∴QPK+∠BPM=90°,∴∠BPE=90°,过点P作SW∥BC,过B作BS⊥SB于S,过E作EW⊥SW于W,∴∠SPB+∠WPE=90°,∵∠SPB+∠SBP=90°,∴∠WPE=∠SBP,∵∠S=∠W=90°,PB=PE,∴△SPB≌△WEP(AAS),∴BS=PW,SP=WE,设P(t,2t+4),∴E(3t+4,t+2),∵点E在直线CD上,∴t+2=﹣2(3t+4)+12,解得:t=,∴P(,).。

2019-2020年中考化学 专题10 酸碱盐性质的探究(含解析)

2019-2020年中考化学 专题10 酸碱盐性质的探究(含解析)

2019-2020年中考化学专题10 酸碱盐性质的探究(含解析)1.(2013云南昭通)稀盐酸是化学实验中常用的试剂,但下列实验中不宜使用稀盐酸的是A.除去熟石灰中的石灰石 B.除去铜粉中混有的铁粉C.除去氯化钠溶液中的碳酸钠 D.清洗铁丝表面的锈迹【答案】A【解析】试题分析:A、熟石灰可以和稀盐酸发生中和反应,所以不能用稀盐酸来除去熟石灰中的碳酸钙,故A实验中不适宜使用稀盐酸;B、铜不能和稀盐酸反应,而铁能和稀盐酸反应,所以可以用稀盐酸除去铜粉中的铁粉,故B实验中适宜使用稀盐酸;C、碳酸钠可以和稀盐酸反应生成氯化钠,而氯化钠不能和稀盐酸反应,故C实验中适宜使用稀盐酸;D、铁锈可以和稀盐酸反应,故可以用用盐酸来除去铁丝表面的铁锈,但是要注意浸泡的时间,否则将会腐蚀铁丝,故D实验中适宜使用稀盐酸,因此选A。

考点:考查酸的化学性质2.(2013云南八地)如图所示装置气密性良好、要使注射器中的活塞向右移动,使用的液体M和固体N可能是①稀盐酸和石灰石;②稀硫酸和锌;③水和氢氧化钠;④水和硝酸铵A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④【答案】B【解析】试题分析:①稀盐酸和石灰石反应生成二氧化碳气体,使瓶内压强增大,注射器中的活塞向右移动,故可能;②稀硫酸和锌反应生成氢气,使瓶内压强增大,注射器中的活塞向右移动,故可能;③氢氧化钠溶于水放热,使瓶内压强增大,注射器中的活塞向右移动,故可能;④硝酸铵溶于水吸热,使瓶内压强减小,注射器中的活塞向左移动,故不可能,因此选B。

考点:考查反应现象和本质的联系;溶解时的吸热或放热现象;酸的化学性质3.(2013天津)某研究性学习小组为了探究氢氧化钠溶液与稀硫酸是否恰好完全反应,分别取少量反应后的溶液于试管中,用下表中的不同试剂进行实验。

下列选项错误的是【答案】BD【解析】试题分析:硫酸和氢氧化钠溶液反应无明显现象,将一定量的硫酸和氢氧化钠混合后,存在着如下情况:恰好完全反应,溶液中的溶质只有硫酸钠,硫酸过量,溶液中的溶质有硫酸钠和硫酸,氢氧化钠过量,溶液的溶质有硫酸钠和氢氧化钠。

2019-2020学年湖北省荆州市中考数学试卷(含解析及答案)

2019-2020学年湖北省荆州市中考数学试卷(含解析及答案)

2019-2020学年湖北省荆州市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题只有唯一正确答案,每小题3分,共30分)1.(3.00分)下列代数式中,整式为()A.x+1 B. C.D.2.(3.00分)如图,两个实数互为相反数,在数轴上的对应点分别是点A、点B,则下列说法正确的是()A.原点在点A的左边B.原点在线段AB的中点处C.原点在点B的右边D.原点可以在点A或点B上3.(3.00分)下列计算正确的是()A.3a2﹣4a2=a2B.a2•a3=a6 C.a10÷a5=a2D.(a2)3=a64.(3.00分)如图,两条直线l1∥l2,Rt△ACB中,∠C=90°,AC=BC,顶点A、B 分别在l1和l2上,∠1=20°,则∠2的度数是()A.45°B.55°C.65°D.75°5.(3.00分)解分式方程﹣3=时,去分母可得()A.1﹣3(x﹣2)=4 B.1﹣3(x﹣2)=﹣4 C.﹣1﹣3(2﹣x)=﹣4D.1﹣3(2﹣x)=46.(3.00分)《九章算术》是中国传统数学名著,其中记载:“今有牛五、羊二,直金十两;牛二、羊五,直金八两.问牛、羊各直金几何?”译文:“假设有5头牛,2只羊,值金10两;2头牛,5只羊,值金8两.问每头牛、每只羊各值金多少两?”若设每头牛、每只羊分别值金x两、y两,则可列方程组为()A.B.C.D.7.(3.00分)已知:将直线y=x﹣1向上平移2个单位长度后得到直线y=kx+b,则下列关于直线y=kx+b的说法正确的是()A.经过第一、二、四象限B.与x轴交于(1,0)C.与y轴交于(0,1)D.y随x的增大而减小8.(3.00分)如图,将一块菱形ABCD硬纸片固定后进行投针训练.已知纸片上AE⊥BC于E,CF⊥AD于F,sinD=.若随意投出一针命中了菱形纸片,则命中矩形区域的概率是()A.B.C.D.9.(3.00分)荆州古城是闻名遐迩的历史文化名城,“五一”期间相关部门对到荆州观光游客的出行方式进行了随机抽样调查,整理后绘制了两幅统计图(尚不完整).根据图中信息,下列结论错误的是()A.本次抽样调查的样本容量是5000B.扇形图中的m为10%C.样本中选择公共交通出行的有2500人D.若“五一”期间到荆州观光的游客有50万人,则选择自驾方式出行的有25万人10.(3.00分)如图,平面直角坐标系中,⊙P经过三点A(8,0),O(0,0),B(0,6),点D是⊙P上的一动点.当点D到弦OB的距离最大时,tan∠BOD 的值是()A.2 B.3 C.4 D.5二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)11.(3.00分)计算:|﹣2|﹣+()﹣1+tan45°=.12.(3.00分)已知:∠AOB,求作:∠AOB的平分线.作法:①以点O为圆心,适当长为半径画弧,分别交OA,OB于点M,N;②分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在∠AOB内部交于点C;③画射线OC.射线OC 即为所求.上述作图用到了全等三角形的判定方法,这个方法是.13.(3.00分)如图所示,是一个运算程序示意图.若第一次输入k的值为125,则第2018次输出的结果是.14.(3.00分)荆州市滨江公园旁的万寿宝塔始建于明嘉靖年间,周边风景秀丽.现在塔底低于地面约7米,某校学生测得古塔的整体高度约为40米.其测量塔顶相对地面高度的过程如下:先在地面A处测得塔顶的仰角为30°,再向古塔方向行进a米后到达B处,在B处测得塔顶的仰角为45°(如图所示),那么a的值约为米(≈1.73,结果精确到0.1).15.(3.00分)为了比较+1与的大小,可以构造如图所示的图形进行推算,其中∠C=90°,BC=3,D在BC上且BD=AC=1.通过计算可得+1.(填“>”或“<”或“=”)16.(3.00分)关于x的一元二次方程x2﹣2kx+k2﹣k=0的两个实数根分别是x1、x2,且x12+x22=4,则x12﹣x1x2+x22的值是.17.(3.00分)如图,将钢球放置到一个倒立的空心透明圆锥中,测得相关数据如图所示(图中数据单位:cm),则钢球的半径为cm(圆锥的壁厚忽略不计).18.(3.00分)如图,正方形ABCD的对称中心在坐标原点,AB∥x轴,AD、BC 分别与x轴交于E、F,连接BE、DF,若正方形ABCD有两个顶点在双曲线y=上,实数a满足a3﹣a=1,则四边形DEBF的面积是.三、解答题(本大题共7小题,共66分)19.(10.00分)(1)求不等式组的整数解;(2)先化简,后求值(1﹣)÷,其中a=+1.20.(8.00分)为了参加“荆州市中小学生首届诗词大会”,某校八年级的两班学生进行了预选,其中班上前5名学生的成绩(百分制)分别为:八(1)班86,85,77,92,85;八(2)班79,85,92,85,89.通过数据分析,列表如下:(1)直接写出表中a,b,c的值;(2)根据以上数据分析,你认为哪个班前5名同学的成绩较好?说明理由.21.(8.00分)如图,对折矩形纸片ABCD,使AB与DC重合,得到折痕MN,将纸片展平;再一次折叠,使点D落到MN上的点F处,折痕AP交MN于E;延长PF交AB于G.求证:(1)△AFG≌△AFP;(2)△APG为等边三角形.22.(8.00分)探究函数y=x+(x>0)与y=x+(x>0,a>0)的相关性质.(1)小聪同学对函数y=x+(x>0)进行了如下列表、描点,请你帮他完成连线的步骤;观察图象可得它的最小值为,它的另一条性质为;(2)请用配方法求函数y=x+(x>0)的最小值;(3)猜想函数y=x+(x>0,a>0)的最小值为.23.(10.00分)问题:已知α、β均为锐角,tanα=,tanβ=,求α+β的度数.探究:(1)用6个小正方形构造如图所示的网格图(每个小正方形的边长均为1),请借助这个网格图求出α+β的度数;延伸:(2)设经过图中M、P、H三点的圆弧与AH交于R,求的弧长.24.(10.00分)为响应荆州市“创建全国文明城市”号召,某单位不断美化环境,拟在一块矩形空地上修建绿色植物园,其中一边靠墙,可利用的墙长不超过18m,另外三边由36m长的栅栏围成.设矩形ABCD空地中,垂直于墙的边AB=xm,面积为ym2(如图).(1)求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)若矩形空地的面积为160m2,求x的值;(3)若该单位用8600元购买了甲、乙、丙三种绿色植物共400棵(每种植物的单价和每棵栽种的合理用地面积如下表).问丙种植物最多可以购买多少棵?此时,这批植物可以全部栽种到这块空地上吗?请说明理由.25.(12.00分)阅读理解:在平面直角坐标系中,若两点P、Q的坐标分别是P (x1,y1)、Q(x2,y2),则P、Q这两点间的距离为|PQ|=.如P(1,2),Q(3,4),则|PQ|==2.对于某种几何图形给出如下定义:符合一定条件的动点形成的图形,叫做符合这个条件的点的轨迹.如平面内到线段两个端点距离相等的点的轨迹是这条线段的垂直平分线.解决问题:如图,已知在平面直角坐标系xOy中,直线y=kx+交y轴于点A,点A关于x轴的对称点为点B,过点B作直线l平行于x轴.(1)到点A的距离等于线段AB长度的点的轨迹是;(2)若动点C(x,y)满足到直线l的距离等于线段CA的长度,求动点C轨迹的函数表达式;问题拓展:(3)若(2)中的动点C的轨迹与直线y=kx+交于E、F两点,分别过E、F作直线l的垂线,垂足分别是M、N,求证:①EF是△AMN外接圆的切线;②+为定值.2019-2020学年湖北省荆州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题只有唯一正确答案,每小题3分,共30分)1.(3.00分)下列代数式中,整式为()A.x+1 B. C.D.【分析】直接利用整式、分式、二次根式的定义分析得出答案.【解答】解:A、x+1是整式,故此选项正确;B、,是分式,故此选项错误;C、是二次根式,故此选项错误;D、,是分式,故此选项错误;故选:A.【点评】此题主要考查了整式、分式、二次根式的定义,正确把握相关定义是解题关键.2.(3.00分)如图,两个实数互为相反数,在数轴上的对应点分别是点A、点B,则下列说法正确的是()A.原点在点A的左边B.原点在线段AB的中点处C.原点在点B的右边D.原点可以在点A或点B上【分析】根据互为相反数的两个数,它们分别在原点两旁且到原点距离相等解答.【解答】解:∵点A、点B表示的两个实数互为相反数,∴原点在到在线段AB上,且到点A、点B的距离相等,∴原点在线段AB的中点处,故选:B.【点评】本题考查的是实数与数轴、相反数的概念,掌握互为相反数的两个数,它们分别在原点两旁且到原点距离相等是解题的关键.3.(3.00分)下列计算正确的是()A.3a2﹣4a2=a2B.a2•a3=a6 C.a10÷a5=a2D.(a2)3=a6【分析】根据合并同类项法则,单项式的乘法运算法则,单项式的除法运算法则,对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、3a2﹣4a2=﹣a2,错误;B、a2•a3=a5,错误;C、a10÷a5=a5,错误;D、(a2)3=a6,正确;故选:D.【点评】本题考查了整式的除法,单项式的乘法,合并同类项法则,是基础题,熟记运算法则是解题的关键.4.(3.00分)如图,两条直线l1∥l2,Rt△ACB中,∠C=90°,AC=BC,顶点A、B 分别在l1和l2上,∠1=20°,则∠2的度数是()A.45°B.55°C.65°D.75°【分析】根据平行线的性质和等腰直角三角形的性质解答即可.【解答】解:∵l1∥l2,∴∠1+∠CAB=∠2,∵Rt△ACB中,∠C=90°,AC=BC,∴∠CAB=45°,∴∠2=20°+45°=65°,故选:C.【点评】本题考查的是等腰直角三角形,根据平行线的性质和等腰直角三角形的性质解答是解答此题的关键.5.(3.00分)解分式方程﹣3=时,去分母可得()A.1﹣3(x﹣2)=4 B.1﹣3(x﹣2)=﹣4 C.﹣1﹣3(2﹣x)=﹣4D.1﹣3(2﹣x)=4【分析】分式方程去分母转化为整式方程,即可作出判断.【解答】解:去分母得:1﹣3(x﹣2)=﹣4,故选:B.【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.6.(3.00分)《九章算术》是中国传统数学名著,其中记载:“今有牛五、羊二,直金十两;牛二、羊五,直金八两.问牛、羊各直金几何?”译文:“假设有5头牛,2只羊,值金10两;2头牛,5只羊,值金8两.问每头牛、每只羊各值金多少两?”若设每头牛、每只羊分别值金x两、y两,则可列方程组为()A.B.C.D.【分析】根据题意可以列出相应的方程组,从而可以解答本题.【解答】解:由题意可得,,故选:A.【点评】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组.7.(3.00分)已知:将直线y=x﹣1向上平移2个单位长度后得到直线y=kx+b,则下列关于直线y=kx+b的说法正确的是()A.经过第一、二、四象限B.与x轴交于(1,0)C.与y轴交于(0,1)D.y随x的增大而减小【分析】利用一次函数图象的平移规律,左加右减,上加下减,得出即可.【解答】解:将直线y=x﹣1向上平移2个单位长度后得到直线y=x﹣1+2=x+1,A、直线y=x+1经过第一、二、三象限,错误;B、直线y=x+1与x轴交于(﹣1,0),错误;C、直线y=x+1与y轴交于(0,1),正确;D、直线y=x+1,y随x的增大而增大,错误;故选:C.【点评】此题主要考查了一次函数图象与几何变换,正确把握变换规律是解题关键.8.(3.00分)如图,将一块菱形ABCD硬纸片固定后进行投针训练.已知纸片上AE⊥BC于E,CF⊥AD于F,sinD=.若随意投出一针命中了菱形纸片,则命中矩形区域的概率是()A.B.C.D.【分析】根据题意可以分别求得矩形的面积和菱形的面积,从而可以解答本题.【解答】解:设CD=5a,∵四边形ABCD是菱形,AE⊥BC于E,CF⊥AD于F,sinD=,∴CF=4a,DF=3a,∴AF=2a,∴命中矩形区域的概率是:=,故选:B.【点评】本题考查几何概率、菱形的性质、解直角三角形,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.9.(3.00分)荆州古城是闻名遐迩的历史文化名城,“五一”期间相关部门对到荆州观光游客的出行方式进行了随机抽样调查,整理后绘制了两幅统计图(尚不完整).根据图中信息,下列结论错误的是()A.本次抽样调查的样本容量是5000B.扇形图中的m为10%C.样本中选择公共交通出行的有2500人D.若“五一”期间到荆州观光的游客有50万人,则选择自驾方式出行的有25万人【分析】结合条形图和扇形图,求出样本人数,进而进行解答.【解答】解:A、本次抽样调查的样本容量是=5000,正确;B、扇形图中的m为10%,正确;C、样本中选择公共交通出行的有5000×50%=2500人,正确;D、若“五一”期间到荆州观光的游客有50万人,则选择自驾方式出行的有50×40%=20万人,错误;故选:D.【点评】本题考查了频数分布直方图、扇形统计图,熟悉样本、用样本估计总体是解题的关键,另外注意学会分析图表.10.(3.00分)如图,平面直角坐标系中,⊙P经过三点A(8,0),O(0,0),B(0,6),点D是⊙P上的一动点.当点D到弦OB的距离最大时,tan∠BOD 的值是()A.2 B.3 C.4 D.5【分析】直接连接AB,过点P作PE⊥BO,并延长EP交⊙P于点D,求出⊙P的半径,进而结合勾股定理得出答案.【解答】解:连接AB,过点P作PE⊥BO,并延长EP交⊙P于点D,此时点D 到弦OB的距离最大,∵A(8,0),B(0,6),∴AO=8,BO=6,∵∠BOA=90°,∴AB==10,则⊙P的半径为5,∵PE⊥BO,∴BE=EO=3,∴PE==4,∴ED=9,∴tan∠BOD==3.故选:B.【点评】此题主要考查了圆周角定理以及勾股定理、解直角三角形等知识,正确作出辅助线是解题关键.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)11.(3.00分)计算:|﹣2|﹣+()﹣1+tan45°=3.【分析】直接利用特殊角的三角函数值以及负指数幂的性质以及绝对值的性质分别化简得出答案.【解答】解:|﹣2|﹣+()﹣1+tan45°=2﹣2+2+1=3.故答案为:3.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.12.(3.00分)已知:∠AOB,求作:∠AOB的平分线.作法:①以点O为圆心,适当长为半径画弧,分别交OA,OB于点M,N;②分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在∠AOB内部交于点C;③画射线OC.射线OC 即为所求.上述作图用到了全等三角形的判定方法,这个方法是SSS.【分析】利用基本作图得到OM=ON,CM=CN,加上公共边OC,则可根据SSS证明三角形全等.【解答】解:由作法①知,OM=ON,由作法②知,CM=CN,∵OC=OC,∴△OCM≌△OCN(SSS),故答案为:SSS.【点评】本题考查了作图﹣基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了全等三角形的判定.13.(3.00分)如图所示,是一个运算程序示意图.若第一次输入k的值为125,则第2018次输出的结果是5.【分析】根据运算程序可找出前几次输出的结果,根据输出结果的变化找出变化规律“第2n次输出的结果是5,第2n+1次输出的结果是1(n为正整数)”,依此规律即可得出结论.【解答】解:∵第1次输出的结果是25,第2次输出的结果是5,第3次输出的结果是1,第4次输出的结果是5,第5次输出的结果是5,…,∴第2n次输出的结果是5,第2n+1次输出的结果是1(n为正整数),∴第2018次输出的结果是5.故答案为:5.【点评】本题考查了代数式求值以及规律型中数字的变化类,根据输出结果的变化找出变化规律是解题的关键.14.(3.00分)荆州市滨江公园旁的万寿宝塔始建于明嘉靖年间,周边风景秀丽.现在塔底低于地面约7米,某校学生测得古塔的整体高度约为40米.其测量塔顶相对地面高度的过程如下:先在地面A处测得塔顶的仰角为30°,再向古塔方向行进a米后到达B处,在B处测得塔顶的仰角为45°(如图所示),那么a的值约为24.1米(≈1.73,结果精确到0.1).【分析】设CD为塔身的高,延长AB交CD于E,则CD=40,DE=7,进而得出BE=CE=33,AE=a+33,在Rt△ACE中,依据tanA=,即可得到a的值.【解答】解:如图,设CD为塔身的高,延长AB交CD于E,则CD=40,DE=7,∴CE=33,∵∠CBE=45°=∠BCE,∠CAE=30°,∴BE=CE=33,∴AE=a+33,∵tanA=,∴tan30°=,即33=a+33,解得a=33(﹣1)≈24.1,∴a的值约为24.1米,故答案为:24.1.【点评】此题考查了解直角三角形的应用,关键是根据在直角三角形中三角函数的定义列出算式,得出关于a的方程.15.(3.00分)为了比较+1与的大小,可以构造如图所示的图形进行推算,其中∠C=90°,BC=3,D在BC上且BD=AC=1.通过计算可得+1>.(填“>”或“<”或“=”)【分析】依据勾股定理即可得到AD==,AB==,BD+AD=+1,再根据△ABD中,AD+BD>AB,即可得到+1>.【解答】解:∵∠C=90°,BC=3,BD=AC=1,∴CD=2,AD==,AB==,∴BD+AD=+1,又∵△ABD中,AD+BD>AB,∴+1>,故答案为:>.【点评】本题主要考查了三角形三边关系以及勾股定理的运用,解题时注意:三角形两边之和大于第三边.16.(3.00分)关于x的一元二次方程x2﹣2kx+k2﹣k=0的两个实数根分别是x1、x2,且x12+x22=4,则x12﹣x1x2+x22的值是4.【分析】根据根与系数的关系结合x1+x2=x1•x2可得出关于k的一元二次方程,解之即可得出k的值,再根据方程有实数根结合根的判别式即可得出关于k的一元二次不等式,解之即可得出k的取值范围,从而可确定k的值.【解答】解:∵x2﹣2kx+k2﹣k=0的两个实数根分别是x1、x2,∴x1+x2=2k,x1•x2=k2﹣k,∵x12+x22=4,∴=4,(2k)2﹣2(k2﹣k)=4,2k2+2k﹣4=0,k2+k﹣2=0,k=﹣2或1,∵△=(﹣2k)2﹣4×1×(k2﹣k)≥0,k≥0,∴k=1,∴x1•x2=k2﹣k=0,∴x12﹣x1x2+x22=4﹣0=4.故答案为:4.【点评】本题考查了根的判别式以及根与系数的关系,熟练掌握“当一元二次方程有实数根时,根的判别式△≥0”是解题的关键.17.(3.00分)如图,将钢球放置到一个倒立的空心透明圆锥中,测得相关数据如图所示(图中数据单位:cm),则钢球的半径为cm(圆锥的壁厚忽略不计).【分析】根据相似三角形的性质先求出钢球的直径,进一步得到钢球的半径.【解答】解:钢球的直径:×20=(cm),钢球的半径:÷2=(cm).答:钢球的半径为cm.故答案为:.【点评】考查了圆锥的计算,相似三角形的性质,关键是求出钢球的直径.18.(3.00分)如图,正方形ABCD的对称中心在坐标原点,AB∥x轴,AD、BC 分别与x轴交于E、F,连接BE、DF,若正方形ABCD有两个顶点在双曲线y=上,实数a满足a3﹣a=1,则四边形DEBF的面积是6或2或10.【分析】根据乘方,可得a的值,根据正方形的对称中心在坐标原点,可得B 点的横坐标等于纵坐标,根据平行四边形的面积公式,可得答案.【解答】解:由a3﹣a=1得a=1,或a=﹣1,a=3.①当a=1时,函数解析式为y=,由正方形ABCD的对称中心在坐标原点,得B点的横坐标等于纵坐标,x=y=,四边形DEBF的面积是2x•y=2×=6②当a=﹣1时,函数解析式为y=,由正方形ABCD的对称中心在坐标原点,得B点的横坐标等于纵坐标,x=y=1,四边形DEBF的面积是2x•y=2×1×1=2;③当a=3时,函数解析式为y=,由正方形ABCD的对称中心在坐标原点,得B点的横坐标等于纵坐标,x=y=,四边形DEBF的面积是2x•y=2×=10,故答案为:6或2或10.【点评】本题考查了反比例函数的意义,利用乘方的意义得出a的值是解题关键,又利用了中心对称的正方形,平行四边形的面积.三、解答题(本大题共7小题,共66分)19.(10.00分)(1)求不等式组的整数解;(2)先化简,后求值(1﹣)÷,其中a=+1.【分析】(1)分别解每个不等式,再根据“大小小大中间找”确定不等式组的解集,从而得出答案;(2)先根据分式混合运算顺序和运算法则化简原式,再将a的值代入计算可得.【解答】解:(1)解不等式①,得:x≥﹣1,解不等式②,得:x<1,则不等式组的解集为﹣1≤x<1,∴不等式组的整数解为﹣1、0;(2)原式=(﹣)÷=•=,当a=+1时,原式==.【点评】本题主要考查分式的化简求值与解一元一次不等式组,解题的关键是熟练掌握分式的混合运算顺序和运算法则及解不等式的能力.20.(8.00分)为了参加“荆州市中小学生首届诗词大会”,某校八年级的两班学生进行了预选,其中班上前5名学生的成绩(百分制)分别为:八(1)班86,85,77,92,85;八(2)班79,85,92,85,89.通过数据分析,列表如下:(1)直接写出表中a,b,c的值;(2)根据以上数据分析,你认为哪个班前5名同学的成绩较好?说明理由.【分析】(1)根据平均数、中位数、众数的概念解答即可;(2)根据它们的方差,从而可以解答本题.【解答】解:(1)a=,b=85,c=85,(2)∵22.8>19.2,∴八(2)班前5名同学的成绩较好,【点评】本题考查平均数、众数、中位数、方差,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.21.(8.00分)如图,对折矩形纸片ABCD,使AB与DC重合,得到折痕MN,将纸片展平;再一次折叠,使点D落到MN上的点F处,折痕AP交MN于E;延长PF交AB于G.求证:(1)△AFG≌△AFP;(2)△APG为等边三角形.【分析】(1)由折叠的性质得到M、N分别为AD、BC的中点,利用平行线分线段成比例得到F为PG的中点,再由折叠的性质得到AF垂直于PG,利用SAS即可得证;(2)由(1)的全等三角形,得到对应边相等,利用三线合一得到∠2=∠3,由折叠的性质及等量代换得到∠PAG为60°,根据AP=AG且有一个角为60°即可得证.【解答】证明:(1)由折叠可得:M、N分别为AD、BC的中点,∵DC∥MN∥AB,∴F为PG的中点,即PF=GF,由折叠可得:∠PFA=∠D=90°,∠1=∠2,在△AFP和△AFG中,,∴△AFP≌△AFG(SAS);(2)∵△AFP≌△AFG,∴AP=AG,∵AF⊥PG,∴∠2=∠3,∵∠1=∠2,∴∠1=∠2=∠3=30°,∴∠2+∠3=60°,即∠PAG=60°,∴△APG为等边三角形.【点评】此题考查了翻折变换(折叠问题),全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定,以及矩形的性质,熟练掌握折叠的性质是解本题的关键.22.(8.00分)探究函数y=x+(x>0)与y=x+(x>0,a>0)的相关性质.(1)小聪同学对函数y=x+(x>0)进行了如下列表、描点,请你帮他完成连线的步骤;观察图象可得它的最小值为2,它的另一条性质为当x>1时,y随x的增大而增大;(2)请用配方法求函数y=x+(x>0)的最小值;(3)猜想函数y=x+(x>0,a>0)的最小值为2.【分析】(1)根据函数图象可以得到函数y=x+(x>0)的最小值,然后根据函数图象,可以写出该函数的一条性质,注意函数的性质不唯一,写的只要复合函数即可;(2)根据配方法可以求得函数y=x+(x>0)的最小值;(3)根据配方法可以求得函数y=x+(x>0,a>0)的最小值.【解答】解:(1)由图象可得,函数y=x+(x>0)的最小值是2,它的另一条性质是:当x>1时,y随x的增大而增大,故答案为:2,当x>1时,y随x的增大而增大;(2)∵y=x+(x>0),∴y=,∴当时,y取得最小值,此时x=1,y=2,即函数y=x+(x>0)的最小值是2;(3)∵y=x+(x>0,a>0)∴y=,∴当时,y取得最小值,此时y=2,故答案为:2.【点评】本题考查正比例函数的图象和性质、反比例函数的图象和性质,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.23.(10.00分)问题:已知α、β均为锐角,tanα=,tanβ=,求α+β的度数.探究:(1)用6个小正方形构造如图所示的网格图(每个小正方形的边长均为1),请借助这个网格图求出α+β的度数;延伸:(2)设经过图中M、P、H三点的圆弧与AH交于R,求的弧长.【分析】(1)连结AM、MH,则∠MHP=∠α,然后再证明△AMH为等腰直角三角形即可;(2)先求得MH的长,然后再求得弧MR所对圆心角的度数,最后,再依据弧长公式求解即可.【解答】解:(1)连结AM、MH,则∠MHP=∠α.∵AD=MC,∠D=∠C,MD=HC,∴△ADM≌△MCH.∴AM=MH,∠DAM=∠HMC.∵∠AMD+∠DAM=90°,∴∠AMD+∠HMC=90°,∴∠AMH=90°,∴∠MHA=45°,即α+β=45°.(2)由勾股定理可知MH==.∵∠MHR=45°,∴==.【点评】本题主要考查的是弧长的计算、等腰直角三角形的判定,锐角三角函数的性质,掌握本题的辅助线的作法是解题的关键.24.(10.00分)为响应荆州市“创建全国文明城市”号召,某单位不断美化环境,拟在一块矩形空地上修建绿色植物园,其中一边靠墙,可利用的墙长不超过18m,另外三边由36m长的栅栏围成.设矩形ABCD空地中,垂直于墙的边AB=xm,面积为ym2(如图).(1)求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)若矩形空地的面积为160m2,求x的值;(3)若该单位用8600元购买了甲、乙、丙三种绿色植物共400棵(每种植物的单价和每棵栽种的合理用地面积如下表).问丙种植物最多可以购买多少棵?此时,这批植物可以全部栽种到这块空地上吗?请说明理由.【分析】(1)根据矩形的面积公式计算即可;(2)构建方程即可解决问题,注意检验是否符合题意;(3)利用二次函数的性质求出y的最大值,设购买了乙种绿色植物a棵,购买了丙种绿色植物b棵,由题意:14(400﹣a﹣b)+16a+28b=8600,可得a+7b=1500,推出b的最大值为214,此时a=2,再求出实际植物面积即可判断;【解答】解:(1)y=x(36﹣2x)=﹣2x2+36x.(2)由题意:﹣2x2+36x=160,解得x=10或8.∵x=8时,36﹣16=20<18,不符合题意,∴x的值为10.(3)∵y=﹣2x2+36x=﹣2(x﹣9)2+162,∴x=9时,y有最大值162,设购买了乙种绿色植物a棵,购买了丙种绿色植物b棵,由题意:14(400﹣a﹣b)+16a+28b=8600,∴a+7b=1500,∴b的最大值为214,此时a=2,需要种植的面积=0.4×(400﹣214﹣2)+1×2+0.4×214=162.8>162,∴这批植物不可以全部栽种到这块空地上.【点评】本题考查二次函数的应用,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.25.(12.00分)阅读理解:在平面直角坐标系中,若两点P、Q的坐标分别是P (x1,y1)、Q(x2,y2),则P、Q这两点间的距离为|PQ|=.如P(1,2),Q(3,4),则|PQ|==2.对于某种几何图形给出如下定义:符合一定条件的动点形成的图形,叫做符合这个条件的点的轨迹.如平面内到线段两个端点距离相等的点的轨迹是这条线段的垂直平分线.解决问题:如图,已知在平面直角坐标系xOy中,直线y=kx+交y轴于点A,点A关于x轴的对称点为点B,过点B作直线l平行于x轴.(1)到点A的距离等于线段AB长度的点的轨迹是x2+(y﹣)2=1;(2)若动点C(x,y)满足到直线l的距离等于线段CA的长度,求动点C轨迹的函数表达式;问题拓展:(3)若(2)中的动点C的轨迹与直线y=kx+交于E、F两点,分别过E、F作直线l的垂线,垂足分别是M、N,求证:①EF是△AMN外接圆的切线;②+为定值.【分析】(1)利用两点间的距离公式即可得出结论;(2)利用两点间的距离公式即可得出结论;(3)①先确定出m+n=2k,mn=﹣1,再确定出M(m,﹣),N(n,﹣),进而判断出△AMN是直角三角形,再求出直线AQ的解析式为y=﹣x+,即可得出结论;②先确定出a=mk+,b=nk+,再求出AE=ME=a+=mk+1,AF=NF=b+=nk+1,即可得出结论.【解答】解:(1)设到点A的距离等于线段AB长度的点D坐标为(x,y),∴AD2=x2+(y﹣)2,∵直线y=kx+交y轴于点A,∴A(0,),∵点A关于x轴的对称点为点B,∴B(0,﹣),∴AB=1,∵点D到点A的距离等于线段AB长度,∴x2+(y﹣)2=1,故答案为:x2+(y﹣)2=1;(2)∵过点B作直线l平行于x轴,∴直线l的解析式为y=﹣,∵C(x,y),A(0,),∴AC2=x2+(y﹣)2,点C到直线l的距离为:(y+),∵动点C(x,y)满足到直线l的距离等于线段CA的长度,∴x2+(y﹣)2=(y+)2,∴动点C轨迹的函数表达式y=x2,(3)①如图,设点E(m,a)点F(n,b),∵动点C的轨迹与直线y=kx+交于E、F两点,∴,∴x2﹣2kx﹣1=0,∴m+n=2k,mn=﹣1,∵过E、F作直线l的垂线,垂足分别是M、N,∴M(m,﹣),N(n,﹣),∵A(0,),∴AM2+AN2=m2+1+n2+1=m2+n2+2=(m+n)2﹣2mn+2=4k2+4,MN2=(m﹣n)2=(m+n)2﹣4mn=4k2+4,∴AM2+AN2=MN2,∴△AMN是直角三角形,MN为斜边,取MN的中点Q,∴点Q是△AMN的外接圆的圆心,∴Q(k,﹣),∵A(0,),∴直线AQ的解析式为y=﹣x+,∵直线EF的解析式为y=kx+,∴AQ⊥EF,∴EF是△AMN外接圆的切线;②证明:∵点E(m,a)点F(n,b)在直线y=kx+上,∴a=mk+,b=nk+,∵ME,NF,EF是△AMN的外接圆的切线,∴AE=ME=a+=mk+1,AF=NF=b+=nk+1,∴+=+====2,即:+为定值,定值为2.【点评】此题是圆的综合题,主要考查了待定系数法,两点间的距离公式,直角三角形的判定和性质,根与系数的关系,圆的切线的判定和性质,利用根与系数的确定出m+n=2k,mn=﹣1是解本题是关键.。

2019-2020年中考地理试题 湘教版

2019-2020年中考地理试题 湘教版

试卷类型:A2019-2020年中考地理试题湘教版本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至9页,共100分。

考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共40分)注意事项:1、答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型涂写在答题卡上。

2、每小题给出的四个选项中,只有一个是正确答案,选出后用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再改涂其他答案标号。

每小题2分,共40分。

3、答案答在试题上无效。

考试结束后,试题和答题卡一并收回。

1.关于右图中甲、乙两点的叙述,正确的是A.甲点的经纬度是南纬10°、东经70°B.乙点的经纬度是南纬20°、西经60°C.甲点位于乙点的东北方向D.乙点位于我国境内2.关于泰安城区(约36°N、117°E)位置的叙述,正确的是A.位于东半球、低纬度B.位于北半球、高纬度C.位于北半球、中纬度D.位于西半球、低纬度3.下列地图图幅大小相等,其中比例尺最大的是A.山东省交通图B.亚洲地形图C.中国水系图D.泰安市政区图4.王芳同学在学习了“世界的气候”一章内容后,有以下结论,其中错误..的是A.世界年平均气温等温线大致与纬线平行B.南半球的年平均气温等温线比北半球的平直C.世界年平均气温从赤道向两极逐渐升高D.非洲的气候类型以赤道为中心,南北对称分布5.下列天气符号所代表的天气,与人们的户外活动最为适宜的一组是A.──体育锻炼B.──晾晒衣服C.──播种小麦D.──高空作业6.关于下图甲、乙两大洲的叙述,正确的是①甲大洲地势四周高、中部低②乙大洲地形以高原为主③甲大洲东部和南部地区人口稠密④乙大洲的尼罗河是世界上流量最大、流域面积最广的河流⑤甲、乙两大洲都被赤道和南、北回归线穿过⑥甲、乙两大洲都濒临印度洋A.①②③B.①②⑤C.②③④D.②③⑥7.下面是几位同学对美洲地理特征的描述,其中错误..的是A.小明:人们在美洲大陆中部开凿了巴拿马运河,习惯上以它作为划分南、北美洲的界线B.小玲:科迪勒拉山系纵贯美洲大陆西部C.小兰:南美洲以温带大陆性气候为主,热带气候缺失D.小华:经济发展不平衡,美国、加拿大为发达国家,其余均为发展中国家8.下列四幅图中箭头所示的海峡,不是..两大洲分界线的是A B C D9.下列关于东南亚与南亚地理特征相同点的叙述,正确的是A.都有热带季风气候分布,农业生产具有良好的水热条件B.大部分地区属于高原地形,地形平坦,土壤肥沃C.河流众多,水量丰富,均自北向南注入印度洋D.均有丰富的煤和石油资源10.右图为“日本略图”,据此判断下列叙述正确的是A.日本领土由图中的①、②、③、④四个大岛组成B.图中⑤是日本的首都东京,位于濑户内海沿岸C.日本重要的海港主要分布在A大洋沿岸D.日本工业集中分布在B海域沿岸11.右图是“俄罗斯亚洲部分和欧洲部分几种资源所占比例示意图”,读后判断俄罗斯亚洲部分占优势的资源是A.淡水资源、科技力量B.科技力量、人口C.人口、土地资源D.淡水资源、土地资源读“我国东部雨带示意图”,完成12—13题。

2019-2020武汉市部分学校九年级中考质量检测(五调)语文试卷(附参考答案)

2019-2020武汉市部分学校九年级中考质量检测(五调)语文试卷(附参考答案)

2019—2020学年度武汉市部分学校九年级质量检测语文试卷武汉市教育科学研究院命制2020.5.28(参考答案附卷后)亲爱的同学,在你答题前,请认真阅读下面的注意事项:1. 本试卷由第I卷(选择题)和第I卷(非选择题)两部分组成。

全卷共8页,七大题,满分120分。

考试用时150分钟。

2.答题前,请将你的娃名、准考证号填写在“答题卡"相应位置,并在“答题卡”背面左上角填写姓名和座位号。

3.答第I卷(选择题)时,选出每小题答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答在“试卷”上无效。

4.答第Ⅱ卷(非选择题)时,答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡"上。

答在“试卷”上无效。

5.认真阅读答题卡上的注意事项。

预祝你取得优异成绩!第I卷(选择题共30分)一、(共9分,每小题3分)1.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()目前,_______“战时计划”,_______教援行动,阻断疫情蔓延,______科学合作,探索诊疗方法,_______医疗防护物资的供应,是世界各国的当务之急。

A. 统筹制定协调促进B. 促进统筹制定协调C. 协调促进统筹制定D. 制定协调促进统筹2.下列各句中有语病的一项是()A.随着疫情防控形势的逐步好转,日前,完成援汉救助任务的医疗队陆续踏上了归途。

B.武汉市公共交通停运之后,一些私家车主决定为抗疫医务人员免费接送他们上下班。

C.拟定有规律的时间表,减少耗费在社交媒体上的时间,是保持身心健康的有效方式。

D.面对疫情,中国秉持“人类命运共同体”理念,愿向其他国家提供力所能及的援助。

3.下列各句标点符号使用不规范的一项是()A.作为综合性的媒介,电影是了解传统文化和异域文化的重要载体。

电影能让我们看到不同文化的交流和碰撞,能让我们理解文化的多样性和包容性。

B.泥泞田埂中,他手托麦穗问收成;在大山深处,他按下电商扶贫快进键;乡间小路上,他给村民指引致富路……习总书记始终牵挂着贫困地区的乡亲们。

2019-2020江苏省盐城市中考道德与法治试题(含解析)

2019-2020江苏省盐城市中考道德与法治试题(含解析)

2019年江苏省盐城市中考政治试卷参考答案与试题解析一、单项选择题:每小题只有一个选项最符合题意.本题共14小题,每小题2分,计28分.1.(2分)子曰:“夫仁者,已欲立而立人,己欲达而达人。

”这启示我们()A.努力提升自己,乐于帮助他人B.掌握交往礼仪,学会合作竞争C.注意沟通技巧,磨砺坚强意志D.尊重他人权益,促进社会和谐【分析】本题考查的知识点是关爱他人。

关爱他人是善心和爱心的表现,美好生活离不开人与人的相互关爱。

【解答】“夫仁者,已欲立而立人,己欲达而达人。

”这句话的意思是能够为他人着想,关爱别人,在成就自己的同时也成就了别人人,在自己谋求生存发展的同时,也要帮助他人生存发展,不能只为了满足自己的欲望而忽视了他人。

所以,A项符合题意;BCD项分别强调的是合作竞争,坚强意志、尊重他人权益,不符合题干意思。

故选:A。

【点评】解答本题的关键是审清题意,排除错误项和干扰项。

2.(2分)在南飞北返的过程中,大雁总是结队而行。

据研究一一群“人”字形或“一”字飞行的大雁能比单飞的大雁多飞70%的里程。

下列不属于从中悟出的道理是()A.团结的集体必须有共同目标和共同行动B.遵守规则要靠一定的强制和监督的力量C.要正确处理个人利益和集体利益的关系D.团结协作应成为现代人具备的基本素质【分析】合作是人们为了达到某一共同目标而相互配合、相互协作进行的一种活动,是生产力发展和社会分工的客观要求,合作可以达到人尽其能、物尽其用,合作活动的结果不仅有利于自身,也有利于他人。

合作是一种力量,也是一笔财富。

善于合作,有助于事业的成功。

善于合作,是时代的要求。

【解答】大雁总是结队而行,说明了团结合作的重要性,合作是一种力量,也是一笔财富。

善于合作,有助于事业的成功,表明团结的集体必须有共同目标和共同行动,团结协作应成为现代人具备的基本素质,启示我们要正确处理个人利益和集体利益的关系,ACD是正确观点,不符合题意;B选项材料没有体现,符合题意。

2019-2020年九年级中考历史样题(Word)

2019-2020年九年级中考历史样题(Word)

2019-2020年九年级中考历史样题(Word)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),共8页,满分100分,考试时间60分钟。

答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

2.答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分。

第Ⅰ卷(共50分)第Ⅰ卷为选择题,共25道题,每题2分,共50分。

在每题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.图1是中国人民银行于xx年2月发行的生肖纪念币,该生肖(属相)动物与人类生活的关系非常密切。

下列历史文物中着力体现该动物形象的是A.司母戊鼎 B.四羊方尊C.虎耳铜鼎 D.青铜立人像2.对于政治,他主张改革,实行法治;强调制定了“法”,就要严格执行,任何人也不能例外。

“他”是指春秋战国时期的A.孔子 B.孟子 C.庄子 D.韩非3.图2 中的“纪念园”位于湖南省耒阳市蔡子池畔,是国家级重点文物保护单位、全国中小学爱国主义教育基地、国家3A 级旅游风景区。

该纪念园的主题是A.纪念蔡伦改进造纸术B.纪念蔡伦造出了世界上最早的纸C.纪念造纸术发明过程D.纪念蔡伦被东汉政府封为“蔡侯”4.“这是中国历史上以少胜多的著名战争之一,也是中国历史上第一次在长江流域进行的大规模江河作战,标志着中国军事政治中心不再限于黄河流域。

”这次战争是A.长平之战 B.巨鹿之战 C.官渡之战 D.赤壁之战5.“中国大运河是中国第46个世界遗产项目,是世界上最长的运河,由隋唐大运河、京杭大运河、浙东大运河这三部分组成。

自清末改漕运为海运,大运河才不再是国家经济的大动脉了。

”这表明A.大运河自古以来一直是我国经济的大动脉B.隋唐大运河是中国大运河的重要组成部分C.历代封建王朝都很重视发挥大运河的作用D.大运河的开凿是隋朝最终灭亡的根本原因6.宋朝“神舟”是中国宋代为使节出使外国而专门建造的大型豪华海洋客船,显示出宋朝卓越的造船成就。

甘肃省陇南市2019-2020学年中考数学试卷(含答案)

甘肃省陇南市2019-2020学年中考数学试卷(含答案)

甘肃省陇南市2019-2020学年中考数学试卷(含答案)一、单选题1.﹣2018的相反数是()A. ﹣2018B. 2018C. ﹣D.【答案】B【考点】相反数及有理数的相反数2.下列计算结果等于x3的是()A. x6÷x2B. x4﹣xC. x+x2D. x2•x【答案】D【考点】同底数幂的乘法,同底数幂的除法,合并同类项法则及应用3.若一个角为65°,则它的补角的度数为()A. 25°B. 35°C. 115°D. 125°【答案】C【考点】余角、补角及其性质4.已知(a≠0,b≠0),下列变形错误的是()A. B. 2a=3b C. D. 3a=2b【答案】B【考点】等式的性质5.若分式的值为0,则x的值是()A. 2或﹣2B. 2C. ﹣2D. 0【答案】A【考点】分式的值为零的条件6.甲、乙、丙、丁四名同学在一次投掷实心球训练中,在相同条件下各投掷10次,他们成绩的平均数与方差如下表:平均数(米) 11.1方差 1.1若要选一名成绩好且发挥稳定的同学参加比赛,则应该选择()A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁【答案】A【考点】常用统计量的选择7.关于x的一元二次方程x2+4x+k=0有两个实数根,则k的取值范围是()A. k≤﹣4B. k<﹣4C. k≤4D. k<4【答案】C【考点】一元二次方程根的判别式及应用8.如图,点E是正方形ABCD的边DC上一点,把△ADE绕点A顺时针旋转90°到△ABF的位置,若四边形AECF的面积为25,DE=2,则AE的长为()A. 5B.C. 7D.【答案】 D【考点】勾股定理,正方形的性质,旋转的性质9.如图,⊙A过点O(0,0),C(,0),D(0,1),点B是x轴下方⊙A上的一点,连接BO,BD,则∠OBD的度数是()A. 15°B. 30°C. 45°D. 60°【答案】B【考点】圆周角定理,解直角三角形10.如图是二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)图象的一部分,与x轴的交点A在点(2,0)和(3,0)之间,对称轴是x=1.对于下列说法:①ab<0;②2a+b=0;③3a+c>0;④a+b≥m(am+b)(m为实数);⑤当﹣1<x<3时,y>0,其中正确的是()A. ①②④B. ①②⑤C. ②③④D. ③④⑤【答案】A【考点】二次函数图象与系数的关系,二次函数y=a(x-h)^2+k的性质二、填空题11.计算:2sin30°+(﹣1)2018﹣()﹣1=________.【答案】0【考点】实数的运算,特殊角的三角函数值12.使得代数式有意义的的取值范围是________.【答案】【考点】分式有意义的条件,二次根式有意义的条件13.若正多边形的内角和是1080°,则该正多边形的边数是________.【答案】8【考点】多边形内角与外角14.已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为正六边形,则该几何体的侧面积为________.【答案】108【考点】由三视图判断几何体15.已知a,b,c是△ABC的三边长,a,b满足|a﹣7|+(b﹣1)2=0,c为奇数,则c=________.【答案】7【考点】三角形三边关系,非负数之和为016.如图,一次函数y=﹣x﹣2与y=2x+m的图象相交于点P(n,﹣4),则关于x的不等式组的解集为________.【答案】﹣2<x<2【考点】一次函数与不等式(组)的综合应用17.如图,分别以等边三角形的每个顶点为圆心、以边长为半径,在另两个顶点间作一段圆弧,三段圆弧围成的曲边三角形称为勒洛三角形.若等边三角形的边长为a,则勒洛三角形的周长为________.【答案】πa【考点】弧长的计算18.如图,是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为625,则第2018次输出的结果为________.【答案】1【考点】代数式求值三、解答题19.计算:【答案】解:原式=【考点】分式的混合运算20.如图,在△ABC中,∠ABC=90°.(1)作∠ACB的平分线交AB边于点O,再以点O为圆心,OB的长为半径作⊙O;(要求:不写做法,保留作图痕迹)(2)判断(1)中AC与⊙O的位置关系,直接写出结果.【答案】(1)解:如图所示:(2)解:相切;过O点作OD⊥AC于D点,∵CO平分∠ACB,∴OB=OD,即d=r,∴⊙O与直线AC相切【考点】直线与圆的位置关系,切线的判定与性质,作图—基本作图21.《九章算术》是中国古代数学专著,在数学上有其独到的成就,不仅最早提到了分数问题,也首先记录了“盈不足”等问题.如有一道阐述“盈不足”的问题,原文如下:今有共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数、鸡价各几何?译文为:现有若干人合伙出钱买鸡,如果每人出9文钱,就会多11文钱;如果每人出6文钱,又会缺16文钱.问买鸡的人数、鸡的价格各是多少?请解答上述问题.【答案】解:设合伙买鸡者有x人,鸡价为y文钱.根据题意可得方程组,解得.答:合伙买鸡者有9人,鸡价为70文钱.【考点】二元一次方程组的实际应用-鸡兔同笼问题22.随着中国经济的快速发展以及科技水平的飞速提高,中国高铁正迅速崛起.高铁大大缩短了时空距离,改变了人们的出行方式.如图,A,B两地被大山阻隔,由A地到B地需要绕行C地,若打通穿山隧道,建成A,B两地的直达高铁,可以缩短从A地到B地的路程.已知:∠CAB=30°,∠CBA=45°,AC=640公里,求隧道打通后与打通前相比,从A地到B地的路程将约缩短多少公里?(参考数据:≈1.7,≈1.4)【答案】解:过点C作CD⊥AB于点D,在Rt△ADC和Rt△BCD中,∵∠CAB=30°,∠CBA=45°,AC=640,∴∴∴∴∴1088﹣864=224(公里),答:隧道打通后与打通前相比,从A地到B地的路程将约缩短224公里【考点】解直角三角形的应用23.如图,在正方形方格中,阴影部分是涂黑3个小正方形所形成的图案.(1)如果将一粒米随机地抛在这个正方形方格上,那么米粒落在阴影部分的概率是多少?(2)现将方格内空白的小正方形(A,B,C,D,E,F)中任取2个涂黑,得到新图案.请用列表或画树状图的方法求新图案是轴对称图形的概率.【答案】(1)解:∵正方形网格被等分成9等份,其中阴影部分面积占其中的3份,∴米粒落在阴影部分的概率是(2)解:列表如下:由表可知,共有30种等可能结果,其中是轴对称图形的有10种,故新图案是轴对称图形的概率为【考点】列表法与树状图法24.“足球运球”是中考体育必考项目之一.兰州市某学校为了解今年九年级学生足球运球的掌握情况,随机抽取部分九年级学生足球运球的测试成绩作为一个样本,按A,B,C,D四个等级进行统计,制成了如下不完整的统计图.(说明:A级:8分﹣10分,B级:7分﹣7.9分,C级:6分﹣6.9分,D级:1分﹣5.9分)根据所给信息,解答以下问题:(1)在扇形统计图中,C对应的扇形的圆心角是________度;(2)补全条形统计图;(3)所抽取学生的足球运球测试成绩的中位数会落在________等级;(4)该校九年级有300名学生,请估计足球运球测试成绩达到A级的学生有多少人?【答案】(1)117(2)解:补全条形图如下:(3)B(4)解:估计足球运球测试成绩达到A级的学生有300× =30人【考点】扇形统计图,条形统计图,中位数,用样本估计总体25.如图,一次函数y=x+4的图象与反比例函数y= (k为常数且k≠0)的图象交于A(﹣1,a),B两点,与x轴交于点C.(1)求此反比例函数的表达式;(2)若点P在x轴上,且S△ACP= S△BOC,求点P的坐标.【答案】(1)解:把点A(﹣1,a)代入y=x+4,得a=3,∴A(﹣1,3)把A(﹣1,3)代入反比例函数∴k=﹣3,∴反比例函数的表达式为(2)解:联立两个函数的表达式得解得或∴点B的坐标为B(﹣3,1)当y=x+4=0时,得x=﹣4∴点C(﹣4,0)设点P的坐标为(x,0)∵,∴解得x1=﹣6,x2=﹣2∴点P(﹣6,0)或(﹣2,0)【考点】待定系数法求反比例函数解析式,反比例函数与一次函数的交点问题26.已知矩形ABCD中,E是AD边上的一个动点,点F,G,H分别是BC,BE,CE的中点.(1)求证:△BGF≌△FHC;(2)设AD=a,当四边形EGFH是正方形时,求矩形ABCD的面积.【答案】(1)证明:连接EF,∵点F,G,H分别是BC,BE,CE的中点,∴FH∥BE,FH= BE,FH=BG,∴∠CFH=∠CBG,∵BF=CF,∴△BGF≌△FHC(2)解:当四边形EGFH是正方形时,连接GH,可得:EF⊥GH且EF=GH,∵在△BEC中,点,H分别是BE,CE的中点,∴且GH∥BC,∴EF⊥BC,∵AD∥BC,AB⊥BC,∴AB=EF=GH= a,∴矩形ABCD的面积=【考点】三角形全等的判定,三角形中位线定理,正方形的性质27.如图,点O是△ABC的边AB上一点,⊙O与边AC相切于点E,与边BC,AB分别相交于点D,F,且DE=EF.(1)求证:∠C=90°;(2)当BC=3,sinA= 时,求AF的长.【答案】(1)证明:连接OE,BE,∵DE=EF,∴=∴∠OBE=∠DBE∵OE=OB,∴∠OEB=∠OBE∴∠OEB=∠DBE,∴OE∥BC∵⊙O与边AC相切于点E,∴OE⊥AC∴BC⊥AC∴∠C=90°(2)解:在△ABC,∠C=90°,BC=3,sinA= ,∴AB=5,设⊙O的半径为r,则AO=5﹣r,在Rt△AOE中,sinA=∴∴【考点】圆周角定理,切线的性质,解直角三角形28.如图,已知二次函数y=ax2+2x+c的图象经过点C(0,3),与x轴分别交于点A,点B(3,0).点P 是直线BC上方的抛物线上一动点.(1)求二次函数y=ax2+2x+c的表达式;(2)连接PO,PC,并把△POC沿y轴翻折,得到四边形POP′C.若四边形POP′C为菱形,请求出此时点P 的坐标;(3)当点P运动到什么位置时,四边形ACPB的面积最大?求出此时P点的坐标和四边形ACPB的最大面积.【答案】(1)解:将点B和点C的坐标代入函数解析式,得解得二次函数的解析式为y=﹣x2+2x+3(2)解:若四边形POP′C为菱形,则点P在线段CO的垂直平分线上,如图1,连接PP′,则PE⊥CO,垂足为E,∵C(0,3),∴∴点P的纵坐标,当时,即解得(不合题意,舍),∴点P的坐标为(3)解:如图2,P在抛物线上,设P(m,﹣m2+2m+3),设直线BC的解析式为y=kx+b,将点B和点C的坐标代入函数解析式,得解得直线BC的解析为y=﹣x+3,设点Q的坐标为(m,﹣m+3),PQ=﹣m2+2m+3﹣(﹣m+3)=﹣m2+3m.当y=0时,﹣x2+2x+3=0,解得x1=﹣1,x2=3,OA=1,S四边形ABPC=S△ABC+S△PCQ+S△PBQ当m= 时,四边形ABPC的面积最大.当m= 时,,即P点的坐标为当点P的坐标为时,四边形ACPB的最大面积值为【考点】待定系数法求二次函数解析式,二次函数的实际应用-动态几何问题。

2019年中考数学试卷(含答案)

2019年中考数学试卷(含答案)

80
90
100
人数/人
1
3
x
1
已知该小组本次数学测验的平均分是 85 分,则测验成绩的众数是( )
A.80 分
B.85 分
C.90 分
D.80 分和 90 分
5.如图,在 ABC 中, ACB 90 ,分别以点 A 和点 C 为圆心,以大于 1 AC 的长为 2
半径作弧,两弧相交于点 M 和点 N ,作直线 MN 交 AB 于点 D ,交 AC 于点 E ,连接
A.a-7>b-7
二、填空题
B.6+a>b+6
C. a >b 55
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
D.-3a>-3b
13.如图,在菱形 ABCD 中,AB=5,AC=8,则菱形的面积是 .
14.如图,在平面直角坐标系中,点 O 为原点,菱形 OABC 的对角线 OB 在 x 轴上,顶点
A 在反比例函数 y= 2 的图像上,则菱形的面积为_______. x
2019 年中考数学试卷(含答案)
一、选择题
1.“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”势在必行,最新统计数据显示,中国每年浪费食物总量 折合粮食大约是 230000000 人一年的口粮,将 230000000 用科学记数法表示为( ) A.2.3×109 B.0.23×109 C.2.3×108 D.23×107
CD .若 B 34 ,则∠BDC 的度数是( )
A. 68
B.112
C.124
D.146
6.为了绿化校园,30 名学生共种 78 棵树苗,其中男生每人种 3 棵,女生每人种 2 棵,设
男生有 x 人,女生有 y 人,根据题意,所列方程组正确的是( )

辽宁省2019年、2020年物理中考试题分类(4)——光现象(含解析)

辽宁省2019年、2020年物理中考试题分类(4)——光现象(含解析)

辽宁省2019年、2020年物理中考试题分类(4)——光现象一.选择题(共19小题)1.(2020•葫芦岛)如图所示的光现象中,属于光的反射现象的是()A.舞台激光B.海市蜃楼C.绿树成荫D.水中倒影2.(2020•大连)舞蹈演员站在竖直放置的平面镜前,她到镜面的距离是0.5m。

则她在镜中的像是() A.实像,像到镜面的距离是1mB.虚像,像到镜面的距离是1mC.实像,像到镜面的距离是0.5mD.虚像,像到镜面的距离是0.5m3.(2020•大连)下列光现象中,由光的反射形成的是()A.旗杆在阳光下的影子B.水面上倒映着蓝天白云C.三棱镜将白光分解为七色光D.放大镜将太阳光会聚于一点4.(2020•沈阳)2020年6月21日下午,在我国的部分地区可看到如图所示的“金边日环食奇观”,下列现象中与日食成因相同的是()A.在海面上空观察到的海市蜃楼B.利用太阳灶可以烧水、煮饭C.阳光下道路中央护栏的影子D.通过圆形鱼缸看到水中放大的鱼5.(2020•朝阳)下列有关光现象的说法正确的是()A.夜间从路灯下走过,影子先变长后变短B.雨后的夜晚,迎着月光走,地面上有水的地方比其它地方暗C.平面镜是利用光的反射原理成像的D.如果用激光笔照亮水中的鱼,激光笔要向看到鱼的下方照射6.(2020•丹东)如图,下列光现象及应用中,能够用光的直线传播来解释的是() A.凸面镜扩大视野B.海市蜃楼C.手影D.自行车的尾灯7.(2020•营口)下列说法中正确的是()A.近视眼镜对光线有会聚作用B.反射光线、入射光线和法线在同一平面内C.一束太阳光可以通过三棱镜分解为三种色光D.镜面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律8.(2020•本溪)下列成语描述的光现象中,由于光的反射形成的是() A.镜花水月B.形影不离C.一叶障目D.海市蜃楼9.(2019•朝阳)教室里有许多与光学有关的知识,下列描述正确的是() A.一体机屏幕上显示的彩色画面,是由红、黄、蓝三种色光混合而成的B.学生可以从不同的角度看到黑板上的字,是因为发生了镜面反射C.教室内监控摄像头的镜头是凸透镜D.遥控器利用紫外线来控制一体机10.(2019•本溪)下列现象中是由于光的直线传播形成的是()A.天边彩虹B.镜中小狗C.镜下字迹D.地上影子11.(2019•葫芦岛)下列光现象及其应用中,利用光沿直线传播的是()A.照相机成像B.激光测水平C.滑雪镜上的像D.水杯中的像12.(2019•丹东)小明在平静的湖边游玩时看到“云在水中飘,鱼在云上游”,针对这一有趣的现象,下列说法正确的是()A.他看到水中的云是光的折射形成的B.他看到水中的云是真实的云所成的虚像C.他看到水中的鱼是真实的鱼所成的实像D.他看到水中的位置比真实的鱼的位置变深了13.(2019•抚顺)如图所示的光现象中,属于反射现象的是()A.“折断”的铅笔B.地上的影子C.错位的激光D.水中的倒影14.(2019•铁岭)如图所示是苍鹭从平静水面上起飞的瞬间。

2019-2020年中考试)历史试卷(word版,含答案)

2019-2020年中考试)历史试卷(word版,含答案)

2019-2020年中考试)历史试卷(word版,含答案)一、单项选择题(本大题共18题,每小题2分,共36分)1.下列关于百家争鸣时期的思想阐述中,属于儒家思想的主张是()A.天下之人皆相爱,强不执弱,众不劫寡,富不侮贫,贵不敖贱,诈不欺愚。

B.为政以德,譬如北辰,居其所而众星共(拱)之C.战胜而强立,故天下服矣D.奉法者强,则国强;奉法者弱,则国弱。

2. 史载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者”,“宗室贵戚多怨望”的关键原因是()A.国家承认土地私有B.秦孝公去世,失去政治支持C.根据军功大小授予爵位和田宅D.建立县制3.诗歌是生动鲜活的历史,下列诗句所反映的历史现象按先后顺序排列正确的是()①“封侯非我意,但愿海波平。

”②“胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴。

”③“秦王扫六合,虎视何雄哉!”④“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。

”A.④①②③B. ③④②①C.②①③④D.③②④①4.下列关于四大发明阐述正确的有()①四大发明均由阿拉伯人传入欧洲②北宋制成罗盘针并开始运用于航海③西汉的“蔡侯纸”是人类书写史上的一次伟大革命④世界上最早的标有确切日期的活字印刷品是《金刚经》⑤唐朝末年火药开始运用于军事A.①②⑤B.②④⑤C.②③④D.①④⑤5.“进士科始于隋大业中,盛于贞观、永徽之际。

缙绅(有官职或做过官的人)虽位极人臣,不由进士者,终不为美。

”对该材料理解正确的是:() A.进士科的兴衰反映了科举制演变 B.科举考试提高了缙绅的地位C.进士科是科举考试中最重要科目D.缙绅们只有通过科举考试才能获得官职6.“鸦片战争的发生意味着中国拒绝在外交平等和对等贸易的基础上参加国际大家庭,结果导致英国使用武力。

”这段话的观点()A.揭示了鸦片战争的根源B.肯定了中国抗击侵略的正义性C.抹杀了鸦片战争的实质D.从全球化角度正确分析了战争起因7.某班历史研究性学习小组在编写《晚清风云》剧本时,设计了以下几个历史场景,请你帮他们审阅,看看其中与史实不相符的是()A.林则徐上书道光帝,请求严禁鸦片B.英法联军攻入北京,火烧圆明园C.黄海大战中,北洋舰队全军覆没D.八国联军攻占北京,慈禧再度出逃8.“这场持续了约三十五年的运动,是一种浮于表面的近代化尝试;它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西。

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2019-2020年中考试卷含参考答案考试时间:100分钟试卷满分:120分一、单项选择题(本题包括8小题,每小题3分,共24分。

每小题只有一个选项符合题意)1、下列物体或人,可以看作质点的是( )①研究跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中的空中姿态②研究奥运冠军王军霞在万米长跑中③研究一列火车通过某路口所用的时间④研究我国科学考察船去南极途中A、①③B、②③C、①④D、②④2、2006年我国自行研制的“袅龙”战机04在四川某地试飞成功。

假设该战机起飞前从静止开始做匀加速直线运动,达到起飞速度v所需时间为t,则起飞前的运动距离为()A、vt B、C、2vt D、不能确定3、如图所示,是两个共点力的合力F跟它的两个分力之间的夹角θ的关系图像,则这两个分力的大小分别是()A.1 N和4NB.2N和3NC.1N和5ND.2N和4N4、武警战士进行体能训练,双手握住竖立竹竿攀登,以下说法正确的是( )A、他沿竹竿匀速下滑时,所受到的摩擦力方向竖直向上B、他沿竹竿匀速下滑时,所受到的摩擦力方向竖直向下C、他沿竹竿匀速上攀时,所受到的摩擦力方向竖直向下D、他停在空中时增大握杆力,所受到的摩擦力随之增大5、一质点沿直线Ox方向做加速运动,它离开O点的距离随时间变化的关系为(m)(其中a为一个常数),它的速度随时间变化的关系为(m/s)。

则该质点在t=2 s时的瞬时速度和t=0s到t=2s间的平均速度分别为()A.8 m/s,24 m/s B.24 m/s,8 m/sC.12 m/s,24 m/s D.24 m/s,12 m/s6、关于两个大小不变的共点力与其合力的关系,下列说法正确的是()A.合力的大小随两力夹角增大而增大B.合力的大小一定大于分力中最大者C.两个分力的夹角小于°时,合力的大小随夹角的减小而增大D.合力的大小不能小于分力中最小者7、木块A、B分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25,夹在A、B之间的轻弹簧压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m.系统置于水平地面上静止不动.现用F=1N的水平拉力作用在木块B上,如图所示,力F作用后()A、木块A所受摩擦力大小是12.5NB、木块A所受摩擦力大小是11.5NC、木块B所受摩擦力大小是9ND、木块B所受摩擦力大小是7N8、如图所示,物体A、B放在物体C上,水平力F作用于A,使A、B、C一起匀速运动,各接触面间的摩擦力的情况是()A、A对C有向左的摩擦力B、C对B有向左的摩擦力C、物体C受到三个摩擦力的作用D、C对地有向右的摩擦力二、多项选择题(每小题给出的四个选项中,有多个选项正确,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

共5小题25分)9、关于摩擦力下列说法正确的是()A、摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同B、摩擦力的方向可能与物体的运动方向相反C、运动的物体可以受静摩擦力作用,静止的物体也可以受滑动摩擦力的作用D、静摩擦力可以是动力,也可以是阻力,滑动摩擦力一定是阻力10、如图所示,两辆车在以相同的速度做匀速运动;根据图中所给信息和所学知识你可以得出的结论是()A、物体各部分都受重力作用,但可以认为物体各部分所受重力集中于一点B、重力的方向总是垂直向下的C、物体重心的位置与物体形状和质量分布有关D、力是物体运动的原因11、物体沿一直线运动,它在中间位置处的速度为,在中间时刻的速度为,则以下说法正确的是()A、当物体做匀加速直线运动时B、当物体做匀减速直线运动时C、当物体做匀加速直线运动时D、当物体做匀减速直线运动时12、一物体作匀变速直线运动,速度图像如图所示,则在前4s内(设向右为正方向)A、物体始终向右运动()B、物体先向左运动,2s后开始向右运动C、前2s物体位于出发点的左方,后2s位于出发点的右方D、在t=2s时,物体距出发点最远13、如图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置.连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d。

根据图中的信息,下列判断正确的是()A、位置“1”是小球释放的初始位置B、小球做匀加速直线运动C、小球下落的加速度为dT2D、小球在位置“3”的速度为7d2T三、填空题(共20分)14、在“利用打点计时器测定匀加速直线运动加速度”的实验中,某同学在打出的纸带上每5点取一个计数点,共取了A、B、C、D、E、F六个计数点(每相邻两个计数点间的四个点未画出)如图所示。

从每一个计数点处将纸带剪开分成五段(分别叫a、b、c、d、e段),将这五段纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在xoy坐标系中,如图所示,由此可以得到一条表示v-t关系的图线,从而可求出加速度。

⑴请你在xoy坐标系中用最简洁的方法作出能表示v-t关系的图线(作答在题卡上),并指出哪个轴相当于v轴?答:。

⑵从第一个计数点开始计时,要想求出0.15s时刻的瞬时速度,需要测出哪一段纸带的长度?答:。

⑶若测得a段纸带的长度为2.0cm,e段纸带的长度为10.0cm,则加速度为m/s2。

15、(1) 在用“图象法”处理实验数据时,为了减少误差()A.应使纵、横坐标单位长度表示的数值大一些B.应使纵、横坐标单位长度表示的数值小一些C.为使图线通过每个实验数据点,应使图线画成折线D.应使图线画成直线或光滑曲线,让实验数据点大致均匀分布在图线附近,对于个别离线较远的点可以舍去(2) 某同学要进行探究匀变速直线运动实验,请在下面列出的实验器材中,选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号):①打点计时器②天平③低压交流电源④低压直流电源⑤细绳和纸带⑥钩码和小车⑦秒表⑧一端有滑轮的长木板⑨刻度尺(3)某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况,实验中获得一条纸带,如图所示,其中两相邻计数点间有四个点未画出。

已知所用电源的频率为50HZ,则打A点时小车运动的速度vA=_______m/s,小车运动的加速度a=_______m/s2。

(结果要求保留三位有效数字)四、计算题(本题共4小题,共51分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.) 16、市区内各路口处画有停车线,当信号灯黄灯开启时司机应开始刹车,红灯开启时车不能压越停车线,否则违反交通规则.设黄灯开启3秒红灯才开启.一汽车以36km/h的速度向路口驶来,司机看到黄灯开启立即操纵汽车减速装置,经0.5s汽车才开始减速(即反应时间)设刹车加速度大小为5m/s2,则黄灯刚亮时汽车距停车线多远开始操纵减速才不会违反交通规则?17、有一行星探测器,质量为1800 kg,现将探测器从某一行星的表面竖直升空,探测器的发动机推力恒定。

发射升空后9s末,发动机因发生故障突然熄火。

图是从探测器发射到落回地面全过程的速度时间图象,已知该行星表面没有大气,若不考虑探测器总质量的变化。

求:(1)该行星表面附近的重力加速度大小;(2)探测器落回星球表面时的速度。

18、如图所示,质量为m的物体A压在置于水平面上的劲度系数为的竖直轻弹簧B上。

用细绳跨过定滑轮将物体A与另一根劲度系数为的轻弹簧C连接。

当弹簧C处在水平位置且未发生形变时,其右端点位于a位置。

将弹簧C的右端点沿水平缓慢拉到b位置时,弹簧B对物体A的拉力大小恰好等于A的重力。

求:(1)当弹簧C处在水平位置且未发生形变时,弹簧B的形变大小(2)该过程中物体A上升的高度为多少?ab间的距离为多大?19、如图所示,在一个倾斜的长冰道上方,一群孩子排成队,每隔1 s有一个小孩往下滑.一游客对着冰道上的孩子拍下一张照片,照片上有甲、乙、丙、丁四个孩子.他根据照片与实物的比例推算出乙与甲和丙两孩子间的距离分别为12.5 m和17.5 m.请你据此求解下列问题(1)小孩下滑的加速度大小a。

(2)拍照时,最下面的小孩丁的速度是多少?(3)拍照时,在小孩甲上面的冰道上下滑的小孩不会超过几人启东中学09-10学年高一上学期期中考试高一物理答题卷请各位考生把选择题填涂在答题卡上三、填空题(共20分)14、(每空2分)⑴请画在右边的图上;。

⑵。

⑶。

15、(每一横线3分)⑴⑵⑶、四、计算题(本题共4小题,共51分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.)16、(12分)17、(12分)18、(12分)19、(15分)高一上学期期中考试高一物理答案一、单项选择题(本题包括8小题,每小题3分,共24分。

每小题只有一个选项符合题意)题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 D B B A B C C A二、多项选择题(每小题给出的四个选项中,有多个选项正确,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

共5小题25分)题号9 10 11 12 13答案ABC AC AB BD BCD三、填空题(共20分)14、⑴y轴画在右边的图上⑵ b⑶ 215 (1) BD (2) ②④⑦(3) 0.337m/s,0.393m/s2四、计算题(本题共4小题,共51分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.)16、15m17、(1)由图象可知9~45 s内行星探测器只在行星重力作用下运动。

故其运动的加速度a=4 即为行星表面的重力加速度。

(2)由上升位移与下落位移相等得解出:v=80 m/s。

18、(1)当弹簧C未发生形变时弹簧B处于压缩状态,设压缩量为,根据平衡条件和胡克定律有,解得(2)当弹簧C的右端点沿水平缓慢拉到b位置时,因弹簧B对物体A的拉力大小恰好等于A的重力,说明弹簧处于伸长状态,且伸长量所以物体A上升的高度为绳中张力T=2mg弹簧C的伸长量ab间的距离为19、解(1)甲、乙间距离:s1=v甲t+ at2,乙、丙间距离:s2=(v甲+at)t+ at2,所以a= = m/s2=5 m/s2.(2)v甲= = m/s=10 m/sv丁=v甲+3at=10 m/s+3×5×1 m/s=25 m/s.(3)至拍照时甲滑动的时间为t甲= ,则t甲= s=2 s,可知甲上面有2个小孩.。

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