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多样主要体现在知识点的灵活运用上。
得分 情况 及检 测发 现的 主要 问题
基础知识较好。体现在基础知识比较集中的选择填空题得分率较高。大部分 学生卷面整洁，书写工整。说明我们的学生语文书写基本功比较过关，有良 好的卫生习惯，这得益于长期的训练。贴近学生实际的问题答的非常好。但 基本能力差。考查能力、创新方面的题目，大部分学生答得不太好，学生的 语言组织得不好，分析、归纳、概括的能力较弱，知识教条化，缺之灵活性， 以致于有些题答得死板。学生综合运用所学知识灵活解决问题的能力、仍比 较欠缺，得分率很低。可见在抓好学生双基的同时，如何对学生进行学习方 法的指导，解题策略的指导，学生对品社学课的学习态度不端正，从思想上 对这类学科不够重视，缺乏学习兴趣，上课不带书的现象比比皆是。在复习 过程中不够积极，没有掌握科学的学习方法和形成良好的学习习惯。
三年级品德与社会教学质量检测试卷分析表
填表时间：2014年1月17 日
学校（盖章）
丹江口市高坪九年制学校
学科
品德与社会
年级
在册人数
参考人数
平均分
合格率
优秀率
三年级
试卷
基本
情况
本次命题面向各个层次的学生， 从学生的实际出发确定试题，注重基础知识。
体现在选择、判断等题目中。试题灵活多样。除了题型众多外，试题的灵活
对试 题的 意见 和建 议
本次命题紧扣新课标，难易适度，好。
对今 后教 学 工作 的意
见
今后教学的努力方向：Байду номын сангаас
1、将对学生学习习惯的培养最为重中之重。2、加强能力的培养，注重知识
与现实生活实际相联系，让学生能利用所学的知识解决实际生活问题。应学 会或善于从生活实际中挖掘和提炼问题，这样既可以拓宽学生知识的广度， 又培养了学生应用知识解决实际问题的能力。3、继续关注学困生的学习情况。 建立学习型小组，进行一对一帮助，采用兵教兵、兵练兵的方式进行教学。4、 教师要做有心人，练习设计要精心设计和准备，题型多样化。要加倍努力， 在提高自身素质的基础上，努力寻找教育教学的有效途径，最大程度的改变 学生的精神面貌，全方位的提高学生的成绩。
得分 情况 及检 测发 现的 主要 问题
基础知识较好。体现在基础知识比较集中的选择填空题得分率较高。大部分 学生卷面整洁，书写工整。说明我们的学生语文书写基本功比较过关，有良 好的卫生习惯，这得益于长期的训练。贴近学生实际的问题答的非常好。但 基本能力差。考查能力、创新方面的题目，大部分学生答得不太好，学生的 语言组织得不好，分析、归纳、概括的能力较弱，知识教条化，缺之灵活性， 以致于有些题答得死板。学生综合运用所学知识灵活解决问题的能力、仍比 较欠缺，得分率很低。可见在抓好学生双基的同时，如何对学生进行学习方 法的指导，解题策略的指导，学生对品社学课的学习态度不端正，从思想上 对这类学科不够重视，缺乏学习兴趣，上课不带书的现象比比皆是。在复习 过程中不够积极，没有掌握科学的学习方法和形成良好的学习习惯。
三年级品德与社会教学质量检测试卷分析表
填表时间：2014年1月17 日
学校（盖章）
丹江口市高坪九年制学校
学科
品德与社会
年级
在册人数
参考人数
平均分
合格率
优秀率
三年级
试卷
基本
情况
本次命题面向各个层次的学生， 从学生的实际出发确定试题，注重基础知识。
体现在选择、判断等题目中。试题灵活多样。除了题型众多外，试题的灵活
对试 题的 意见 和建 议
本次命题紧扣新课标，难易适度，好。
对今 后教 学 工作 的意
见
今后教学的努力方向：Байду номын сангаас
1、将对学生学习习惯的培养最为重中之重。2、加强能力的培养，注重知识
与现实生活实际相联系，让学生能利用所学的知识解决实际生活问题。应学 会或善于从生活实际中挖掘和提炼问题，这样既可以拓宽学生知识的广度， 又培养了学生应用知识解决实际问题的能力。3、继续关注学困生的学习情况。 建立学习型小组，进行一对一帮助，采用兵教兵、兵练兵的方式进行教学。4、 教师要做有心人，练习设计要精心设计和准备，题型多样化。要加倍努力， 在提高自身素质的基础上，努力寻找教育教学的有效途径，最大程度的改变 学生的精神面貌，全方位的提高学生的成绩。