苏教版三上5北大荒的秋天PPT课件
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(优选)三年级语文上册第5课北大荒的秋天PPT课件苏教版
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热闹非凡
摇动
豆荚扬，起原发野出了哗啦啦。的成响片声的。大挺豆拔的高着 粱 了黑红黑红的脸庞，像是在乐呵 呵 榛地树歌叶唱子。全山都坡红上 了燃，烧，大红路得边像，一村团子团口火，， 把人们的心你也读了给以后，觉得北大起荒的来原野了怎。样？
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比较下面两个句子：
“榛树叶子全都红了。” “榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们 的心也给燃烧起来了。”
你认为哪一句好，好在哪里？
返 回
我来读读这一段
生活在这里的人， 喜欢用“大豆摇铃千 里金”来赞美遍地金 黄的九月，这里的田 野、山岭、江河，连 同那茫茫的草甸子， 都会在这个季节里用 双手捧出沉甸甸的宝 物来。
你从中感受 到了什么？
提示
感受到人民的勤劳以 及作者对北大荒的热 爱和赞美之情
返 回
啊,北大荒的秋天真美呀!
巩 1、填空 固 小河（ ），如同（ ）静静地躺在（ ）。一群小鱼（ ） 练 游过去，（ ）的水面顿时漾起了（ ）。 习 2为、什在么括作号者里把填“上小适河当”的比词作语“。一条透明的蓝绸子”呢？
（ ）的天空 （ ）的小河 （ ）的原野 透明的（ ） 五彩的（ ） 茫茫的（ ）
3、照样子写词语。5ຫໍສະໝຸດ 教材分析 生字学习 资源拓展
学习目标 学习策略
作业练习 学习课文
退出
图片欣赏
本文通过描写北大荒秋天的自然风光和 丰收景象，说明北大荒是个美丽、富饶的地 方，表达了作者热爱北大荒的感情。
在表现北大荒自然风光的美丽上，作者 主要从三个方面来写，各有特色：天空—— 一碧如洗；小河——清澈见底；原野——热 闹非凡。
返 回
“北大荒”又“荒”了
东方网9月28日消息：素有“北大荒”之称的黑龙江垦区，
热闹非凡
摇动
豆荚扬，起原发野出了哗啦啦。的成响片声的。大挺豆拔的高着 粱 了黑红黑红的脸庞，像是在乐呵 呵 榛地树歌叶唱子。全山都坡红上 了燃，烧，大红路得边像，一村团子团口火，， 把人们的心你也读了给以后，觉得北大起荒的来原野了怎。样？
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比较下面两个句子：
“榛树叶子全都红了。” “榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们 的心也给燃烧起来了。”
你认为哪一句好，好在哪里？
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我来读读这一段
生活在这里的人， 喜欢用“大豆摇铃千 里金”来赞美遍地金 黄的九月，这里的田 野、山岭、江河，连 同那茫茫的草甸子， 都会在这个季节里用 双手捧出沉甸甸的宝 物来。
你从中感受 到了什么？
提示
感受到人民的勤劳以 及作者对北大荒的热 爱和赞美之情
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啊,北大荒的秋天真美呀!
巩 1、填空 固 小河（ ），如同（ ）静静地躺在（ ）。一群小鱼（ ） 练 游过去，（ ）的水面顿时漾起了（ ）。 习 2为、什在么括作号者里把填“上小适河当”的比词作语“。一条透明的蓝绸子”呢？
（ ）的天空 （ ）的小河 （ ）的原野 透明的（ ） 五彩的（ ） 茫茫的（ ）
3、照样子写词语。5ຫໍສະໝຸດ 教材分析 生字学习 资源拓展
学习目标 学习策略
作业练习 学习课文
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图片欣赏
本文通过描写北大荒秋天的自然风光和 丰收景象，说明北大荒是个美丽、富饶的地 方，表达了作者热爱北大荒的感情。
在表现北大荒自然风光的美丽上，作者 主要从三个方面来写，各有特色：天空—— 一碧如洗；小河——清澈见底；原野——热 闹非凡。
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“北大荒”又“荒”了
东方网9月28日消息：素有“北大荒”之称的黑龙江垦区，
5.北大荒的秋天新苏教版小学语文三年级上册精品课件
挺拔的高粱扬起黑红黑红的
脸庞，像是在乐呵呵地演唱。
成片的大豆摇动 着豆荚，发出了哗 啦啦的笑声；挺拔 的高粱扬起黑红黑 红的脸庞，像是在 乐呵呵地演唱。
返回4
原 野 热 闹
榛树叶子全都红了，红得像一团团火， 把人们的心也给燃烧起来了。
•
成片的大豆______，发出了_______；
挺拔的高粱扬起_________，像是______。
天空一碧如洗，只有在傍晚， 西边的天上才会有几缕流云。
•
这些流云在落日的映照下，转眼间 变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、 一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中 抖动着五彩斑斓的锦缎。
•
这些流云在落日的映照下，转眼间 变成一道_____,一道_____,一道_____, 一道_____,就像一幅美丽的画卷。
几缕 血红 锦缎 漾起 山岭 豆荚 顿时 乐呵呵 转眼间
一碧如洗 清澈见底 热闹非凡
近义词： 顿时——立刻、赞美——赞扬、 转眼间——眨眼间、五彩斑斓—— 五彩缤纷、开始——开端 反义词： 开始——结束、清澈——浑浊、 热闹——冷清、赞美——批评、 沉甸甸——轻飘飘、非凡——平凡
• 轻声读课文，思考： • 1、北大荒的秋天给你留下了什 么印象？ • 2、文中从哪几个方面写了北大 荒的美？
山坡上，大路边，村子口，榛树叶子___，
红得像一团团火，把人们的心__________。
大豆摇铃千里金
啊，北大荒的秋天真美呀！
表示颜色的词语有哪些？
•五彩缤纷 •五光十色 •万紫千红
五颜六色 色彩斑斓 绚丽多彩
小河清澈见底,如同一条透明的 蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。 一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的 水,如同一条透明的蓝 绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
三年级上册语文课件-5 北大荒的秋天(共34张PPT) _苏教版
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1.学会生字新词,能正确、流利、有感情地朗 读课文,背诵课文,积累文中优美句段。
2.联系上下文,展开联想,理解“银灰、血红 、橘黄”等词语表达的意思。初步学习总 分总的构段方式,体会作者围绕一句话写具 体的方法。
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huāng huī
dǒu
wěn
荒灰抖纹
dòu
rán shāo
líng
豆燃烧铃
返回
北大荒”旧指中国黑龙江省北部在三江平 原、黑龙江沿河平原及嫩江流域广大荒芜地区 。大部分地区土地肥沃，部分为低湿沼泽地， 生长季较短，但可以种植玉米、大豆、甜菜、 高粱等作物。20世纪50～70年代曾组织复员转 业军人、农民、知识青年进行了大规模的垦殖 ，创建了一大批国营农场，已建成机械化程度 较高的商品粮基地，北大荒已变为北大仓。但 由于过量开耕，使湿地面积减少了80%，大量 稀有动物失去栖息地。现在已经还林了。
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月上午 9时53分21.8.109:53August 1, 2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021年8月1日 星期日9时53分 6秒09:53:061 August 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午9时53分6秒 上午9时 53分09:53:0621.8.1
lǐng máng
jǐn duàn
岭茫锦缎
rú
huī
一碧如洗 映照 银灰
chè
清澈见底
xuè
橘黄 血红
jiàng jǐn duàn
热闹非凡 绛紫 锦 缎
jìng
明镜 赞美 成片的大豆
rán shāo
挺拔的高粱 哗啦啦 燃 烧
1.学会生字新词,能正确、流利、有感情地朗 读课文,背诵课文,积累文中优美句段。
2.联系上下文,展开联想,理解“银灰、血红 、橘黄”等词语表达的意思。初步学习总 分总的构段方式,体会作者围绕一句话写具 体的方法。
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huāng huī
dǒu
wěn
荒灰抖纹
dòu
rán shāo
líng
豆燃烧铃
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北大荒”旧指中国黑龙江省北部在三江平 原、黑龙江沿河平原及嫩江流域广大荒芜地区 。大部分地区土地肥沃，部分为低湿沼泽地， 生长季较短，但可以种植玉米、大豆、甜菜、 高粱等作物。20世纪50～70年代曾组织复员转 业军人、农民、知识青年进行了大规模的垦殖 ，创建了一大批国营农场，已建成机械化程度 较高的商品粮基地，北大荒已变为北大仓。但 由于过量开耕，使湿地面积减少了80%，大量 稀有动物失去栖息地。现在已经还林了。
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月上午 9时53分21.8.109:53August 1, 2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021年8月1日 星期日9时53分 6秒09:53:061 August 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午9时53分6秒 上午9时 53分09:53:0621.8.1
lǐng máng
jǐn duàn
岭茫锦缎
rú
huī
一碧如洗 映照 银灰
chè
清澈见底
xuè
橘黄 血红
jiàng jǐn duàn
热闹非凡 绛紫 锦 缎
jìng
明镜 赞美 成片的大豆
rán shāo
挺拔的高粱 哗啦啦 燃 烧
最新苏教版小学三年级上册5《北大荒的秋天》ppt课件4公开课优质课件精品
5 北大荒的秋天
银灰抖动波纹
大豆摇铃山岭
茫茫燃烧沉甸甸
转眼间热闹非凡一碧如洗
这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰，一道橘黄，一道血红，一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
这些流云/在落日的/映照下，转眼间/变成/一道银灰，一道橘黄，一道血红，一道
绛紫，就像是美丽的仙女/在空中/抖动着/
五彩斑斓的锦缎。
啊！北大荒的秋天真美呀！
美在哪
里呢？
12345
天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。
这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
返回4
小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
原野热闹非凡。
成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。
山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
大豆高粱榛树叶子
啊,北大荒的秋天真美呀！天空，傍晚的流云；小河;野。
荒茫铃岭。
三年级语文上册第2单元5北大荒的秋天第1课时课件苏教版ppt课件
景美： 天空 小河
一碧如洗 清澈见底
原野
热闹非凡
物产丰富： “大豆摇铃千里金”
单击此处编辑母版标题样式 学习课文第一节
大家从哪里知道北大荒的秋天来了的 ？
一叶知 秋
当第一片树叶落下，我们就知 道，原来，秋天已经来了。
单击此处编辑母版标题样式
描写秋天的词语：
秋高气爽、金风送爽、秋色宜人 秋风习习、天朗气清
你还能再说一些吗？
单击此处编辑母版标题样式 1．根据课文填空。
北大荒的天空 一碧如，洗小河 清澈见，底原野
。北大热荒闹的非秋凡天
！ 真美啊
2．给加点字选择正确的读音。 遍地（bi√àn piàn） 草甸子（dià√n diān） 赞美（zà√n zhàn） 沉甸甸（diàn diān√）
单击此处编辑母版标题样式
1．朗读课文。 2．抄写词语：
一叶知秋 秋高气爽 金风送爽 秋色宜人 秋风习习 天朗气清
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5.北大荒的秋天 景美： 天空 一碧如洗
小河 清里金”
谢谢
3．《北大荒秋天》描写了北大荒秋天的( )、天( 空 )和( 小河 )的景色原，野表达了作者( )的感情。 赞美热爱北大荒
单击此处编辑母版标题样式
今天我们初步读了课文《北大荒的秋天》 ，已经感受到秋天的美好气息，在下一节课 的学习中，我们将继续走进北大荒，领略那 里迷人的秋景。
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单击此“处北大荒编”旧辑指中母国黑版龙江标省北题部在样三江式平
原、黑龙江沿河平原及嫩江流域广大荒芜地区。 长期以来土地荒芜，当然就叫北大荒了。直到中 国五十年代进行大规模开垦，经营农场，才使得 北大荒变成了如今的北大仓。北大荒有“捏把黑 土冒油花，插双筷子也发芽”的美称。
三年级语文上册第5课北大荒的秋天PPT课件苏教版
五彩斑斓
你喜欢这一段吗?为什么?
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小河躺在大地的怀抱里。一群 小鱼游过来，水面漾起波纹。 小河清澈见底，如同一条透明的 蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。 一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的 水面顿时漾起了一道道波纹。
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多清的河水!多美的倒影!这多么像一幅美 丽的画卷呀!我真想亲自去看看! 去欣赏
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学习目标
1、学会本课10个生字，理解生字组成的词 语。 2、学习第四自然段先概括、后具体的 构段方式。 3、能正确、流利、有感情地朗读课文、 背诵课文。 4、通过多种形式的朗读，知道北大荒是个 美丽、富饶的地方，培养热爱祖国 的思想感情。
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学习策略
《北大荒的秋天》是一篇优美的文章 — —文美、境美、情也美。 在学习这篇美文时，可采取在读中品、 品中悟，自主思考、自由选择最喜欢的段落 开始学习的方法，同时结合本课件，图文结 合，从大量的感性资料中提取信息，加深认 识，以图激趣，以情激情，从而引起情感的 共鸣。 返
苏教版三年级语文（上） 多媒体课件
北大荒的秋天
5
目录
教材分析 学习目标 学习策略
生字学习
资源拓展 学习课文 图片欣赏
作业练习
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教材分析
本文通过描写北大荒秋天的自然风光和 丰收景象，说明北大荒是个美丽、富饶的地 方，表达了作者热爱北大荒的感情。 在表现北大荒自然风光的美丽上，作者 主要从三个方面来写，各有特色：天空 —— 一碧如洗；小河 ——清澈见底；原野 ——热 闹非凡。
3、照样子写词语。 沉甸甸 （ ） （ ） （ ）
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4、背• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
202X苏教版三年级语文上册北大荒的秋天课件
一、照样子，写句子。
例句：榛树叶子全都红了，红得像一团团火。 例句：成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声。
二、你能模仿课文第四自然段，写一个热闹非 凡的场面吗？
例句：活动课上，操场上热闹非凡。…… 国庆节那天，商场里热闹非凡。…… 秋游的时候，我们来到动物园，这里真是热闹非 凡。……
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/122021/3/12Friday, March 12, 2021
一道绛紫，就像是
美丽的仙女在空中抖动着 五彩斑斓的锦缎。
小河 清澈见底
鱼群
原野
热闹非凡
大豆
高粱
榛树
三、丰收景象
生活在这里的人，喜欢用 “大豆摇铃千里金”来赞美遍
地金大黄豆的九摇月铃，千这里里的金田野、
大山豆成岭熟了、,在江秋风河的吹，拂下连,摇同摆起那来,熟茫透茫了的的豆子草从 甸子，都会在这个季节里用双 豆荚里弹下来,和其他农作物都散落在地上,放眼望去,满
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/122021/3/122021/3/122021/3/12
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
《北大荒的秋天》PPT课件3
银灰 绛紫 透明 波纹 燃烧 山岭 几缕 漾起
北大荒 一碧如洗
清澈见底
啊，北大荒的秋天真 美呀！
默读课文，想想课文是 从哪两方面来写北大荒秋天 的美的 ？
景色优美，物产丰富。
小河（
）,如同
(
),静静地躺在
(
).一群小鱼( )游过
去,(
)水面顿时漾起
了(
).
原野热闹非凡。成片的大 豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦 的笑声；挺拔的高粱扬起黑红 黑红的脸庞，像是在乐呵呵的 演唱。山坡上，大路边，村子 口，榛树叶子全都红了，红得 像一团团火，把人们的心也给 燃烧起来了。
苏教版第五册
北大荒指黑龙江省嫩江
流域、黑龙江谷地和三江 平原的广大地区。过去那 里是一片荒芜，解放后， 经过建设者们的开垦，荒 地已变成了良田。
二、自读课文，了解大意
1、轻声自由读课文，画出生字词， 标出自然段的序号。
2、再读课文，要求读正确，读通顺。
3、默读课文，边读边想：北大荒的 秋 Nhomakorabea怎么样？找出能概括课文的中 心句。
1、榛树叶子全都红了。
2、榛树叶子全都红了,红得像 一团团火,把人们的心也给燃 烧起来了。
这一段作者先概括写
“（
）”，然后
通过写（ ）、（ ）、
（ ），具体描写了原野
热闹非凡的景象，表现了
北大荒秋天原野的美。
最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上 ，就没有到不了的地方。 最常见的勇气就是在日常生活中做到诚实和正直，能够抵制诱惑，敢于讲真话，表现自己真实的一面，而不要虚伪造作。 只有坚持才能获得最后的成功。 君子不以言举人，不以人废言。——《论语·卫灵公》 成功永远属于马上行动的人。 经验是由痛苦中粹取出来的。 路，是自己走出来的；机会是自己创造出来的。 只有登上山顶，才能看到那边的风光。 我们要以今天为坐标，畅想未来几年后的自己。 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。 所谓惊喜就是你苦苦等候的兔子来了，后面却跟着狼。 人生里面总是有所缺少，你得到什么，也就失去什么，重要的是你应该知道自己到底要什么。追两只兔子的人，难免会一无所获。
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灰透纹豆燃烧铃茫 锦缎镜顿哗
几缕流云 橘黄 绛紫 五 彩斑斓 映照 顿时 脸庞 一 碧如洗 赞美 挺拔 热闹非 凡
这些流云在落日的映照下，转 眼间变成一道银灰，一道橘黄， 一道血红，一道绛紫，就像是美 丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓 的锦缎。
这些流云/在落日的/映照下， 转眼间/变成/一道银灰，一道橘 黄，一道血红，一道绛紫，就像 是/美丽的仙女/在空中/抖动着/ 五彩斑斓的锦缎。
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
天空 一碧如洗
小河 清澈见底
原野 热闹非凡
大豆
高粱
大豆摇铃千里金
田野
山岭
大兴安岭
长白山
江河
草甸子
（长满野草的低湿地）
原始森林，沼泽湿地，千里雪原，野生动植物……关于北 大荒，我们知道的太少了，忽略的太多了！
照样子，写词语 银灰（表示颜色） 五彩斑斓（表示颜色） 一碧如洗（“一”字开头）
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
26
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
按要求写句子 （1）补充句子，使句子更加生动具体。 （ ）仙女抖动着（ ）绸子。 （ ）的水面漾起（ ）波纹。 （ ）的小河（ ）躺在（ ）的怀抱里。
照样子，写句子。 例句：榛树叶子全都红了，红得像一团团火。
例句：成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦 啦的笑声。
阅读课文第四自然段，回答问题： （1）这段话先概括写了 ，然后具体描写 和。 （2）找出中心句，用“﹏﹏”画下来。 （3）这段话中描写大豆和高粱用了 方法。 （4）能仿造“哗啦啦”写几个模拟声音的词语吗？ （5）仿写：大街上热闹非凡。
几缕流云 橘黄 绛紫 五 彩斑斓 映照 顿时 脸庞 一 碧如洗 赞美 挺拔 热闹非 凡
这些流云在落日的映照下，转 眼间变成一道银灰，一道橘黄， 一道血红，一道绛紫，就像是美 丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓 的锦缎。
这些流云/在落日的/映照下， 转眼间/变成/一道银灰，一道橘 黄，一道血红，一道绛紫，就像 是/美丽的仙女/在空中/抖动着/ 五彩斑斓的锦缎。
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
天空 一碧如洗
小河 清澈见底
原野 热闹非凡
大豆
高粱
大豆摇铃千里金
田野
山岭
大兴安岭
长白山
江河
草甸子
（长满野草的低湿地）
原始森林，沼泽湿地，千里雪原，野生动植物……关于北 大荒，我们知道的太少了，忽略的太多了！
照样子，写词语 银灰（表示颜色） 五彩斑斓（表示颜色） 一碧如洗（“一”字开头）
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
26
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
按要求写句子 （1）补充句子，使句子更加生动具体。 （ ）仙女抖动着（ ）绸子。 （ ）的水面漾起（ ）波纹。 （ ）的小河（ ）躺在（ ）的怀抱里。
照样子，写句子。 例句：榛树叶子全都红了，红得像一团团火。
例句：成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦 啦的笑声。
阅读课文第四自然段，回答问题： （1）这段话先概括写了 ，然后具体描写 和。 （2）找出中心句，用“﹏﹏”画下来。 （3）这段话中描写大豆和高粱用了 方法。 （4）能仿造“哗啦啦”写几个模拟声音的词语吗？ （5）仿写：大街上热闹非凡。