最新北师大版七年级数学下册总复习课件

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

数学·新课标(BS)
第一章复习 针对训练
若(x+a)(x+b)的积中不含 x 的一次项,则 a,b 的关系 a+b=0 . 满足________
数学·新课标(BS)
第二章 复习
数学·新课标(BS)
第二章复习
知识归纳
1.余角与补角 (1)定义: 如果两个角的和是 直角 , 那么称这两个角互为 余角;如果两个角的和是 平角 ,那么称这两个角互为补角; (2) 性质:同角或等角的余角 相等 ,同角或等角的补 角 相等 . 2.对顶角 反向延长线 (1)定义:两个角有公共顶点,且它们的两边互为 , 这样的两个角叫做对顶角; (2)性质:对顶角 相等 .
数学·新课标(BS)
第一章复习
5.整式的乘法 (1)单项式与单项式相乘:单项式与单项式相乘,先把各个 单项式的系数相乘,作为积的 系数 ;相同字母相乘,实际 上就是同 底数幂 的乘法,底数不变,指数相加;对于只在一 个单项式里含有的字母,要把它连同 指数 作为积的因式; (2)单项式与多项式相乘:单项式与多项式相乘,就是用单 项式去乘多项式的每一项,再把所得的积 相加 ;
数学·新课标(BS)
第一章复习
方法技巧 整式的混合运算可以仿照有理数的混合运算来进行.
数学·新课标(BS)
第一章复习 ►考点三 乘法公式
例 3 先化简,再求值:(a+b)(a-b)+(a+b)2-2a2, 1 其中 a=3,b=- . 3 [解析 ] (a+ b)(a- b)应用平方差公式, (a+ b)2 应用完全平方 公式. 解: (a+ b)(a- b)+ (a+ b)2- 2a2 = a2- b2+ a2+ 2ab+ b2- 2a2 = 2ab. 1 当 a= 3, b=- 时, 3 1 2ab= 2× 3×- =- 2. 3
图 1- 1 A.x+y=7 B.x-y=2 C.4xy+4=49 D.x2+y2=25
数学·新课标(BS)
第一章复习 针对训练
若 2x+y=3,则 4x· 2y=________. 8
数学·新课标(BS)
第一章复习 针对训练 -6 已知 a+b=3,ab=2,则-a2b-ab2=________.
数学·新课标(BS)
第一章复习
易错警示 平方差公式和完全平方公式容易混淆,需要牢记每个 公式的特征.
数学·新课标(BS)
第一章复习 针对训练
下列计算正确的是 A.3a -a = 3 B. 2a· a3=a6 C.(3a3)2 =2a6 D. 2a ÷ a= 2 ( D )
数学·新课标(BS)
第一章复习 针对训练 如图 1-1 所示的是用 4 个相同的小长方形与 1 个小正方形 镶嵌而成的正方形图案, 已知该图案的面积为 49, 小正方形的面 积为 4,若用 x,y 分别表示小长方形的两边长(x>y),请观察图 案,指出以下关系式中,不正确的是 ( D )
数学·新课标(BS)
第一章复习
(3)多项式与多项式相乘: ①法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘 另一个多项式的每一项,再把所得的积 相加 . ②平方差公式:两个数的和与这两个数的差的乘积,等于这 2 2 a - b 平方差 两个数的 ,公式表示为 (a+ b)(a- b)= . ③完全平方公式:两个数和(或差)的平方,等于它们的 平方和 加上 (或减去 )它们的积的 2 倍,公式表示为(a+ b)2 2 2 2 2 2 a -2 ab + b a + 2 ab + b = 或 (a- b) = .
3.积的乘方
积的乘方,等于把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的 幂相乘,公式表示为(ab)n= (n 是正整数).
anan
数学·新课标(BS)
第一章复习
4.同底数幂的除法 (1)同底数幂相除,底数 不变 ,指数 相减 ,公式表 示为 am÷ an= am-n (m、 n 都是正整数); (2)零指数幂: 任何不等于 0 的数的 0 次幂都等于 , 1 1 公式表示为 a0= (a≠ 0); (3)负指数幂: 任何不等于 0 的数的- p 次幂(p 是正整数 ), 等 1 -p 于这个数的 p 次幂的倒数,公式表示为 a = (a≠ 0,p 是 ap 正整数 ).
第一章复习
考点攻略
►考点一 幂的运算
3 例 1 2a9-a9=________ =(________) =a7· ________ = a3 a2 a9 a12 ________÷ a3.
[解析] 本题涉及整式的加减、幂的乘方、同底数幂的乘 法、同底数幂的除法等运算,要准确把握各种运算的区别.
数学·新课标(BS)
数学·新课标(BS)
第一章复习
6.整式的除法 (1)单项式除以单项式:单项式相除,把系数、同底数幂 分别相除后, 作为商的因式; 对于只在被除式里含有的字母, 则连同它的指数一起作为商的一个因式. (2)多项式除以单项式, 先把这个多项式的每一项分别除 以单项式,再把所得的商相加.
数学·新课标(BS)
数学·新课标(BS)
第二章复习
3.直线平行的条件 (1)同位角 相等 ,两直线平行; (2)内错角 相等 ,两直线平行; (3)同旁内角 互补 ,两直线平行. 4.平行线的性质 (1)两直线平行,同位角 相等 ; (2)两直线平行,内错角 相等 ; (3)两直线平行,同旁内角 互补 .
百度文库一章复习 第二章复习 第三章复习 第四章复习 第五章复习 第六章复习
第一章复习
数学·新课标(BS)
第一章复习
知识归纳
1.同底数幂的乘法
同底数幂相乘,底数 ,指数 m+ n a am· an= (m、n 都是正整数). 2.幂的乘方
不变
相加
;公式表示为
不变
相乘
;公式表示为 (am)n
mn ,指数 a幂的乘方,底数 = (m、n 都是正整数).
第一章复习
方法技巧 计算前要先判断是哪一种运算,再确定应用什么法则 或公式.
数学·新课标(BS)
第一章复习 ►考点二 整式的乘除
例 2 化简求值:[(x+1)(x+2)-2]÷ x,其中 x=3.
[解析] 题目中有整式的乘法、除法、加减运算,按照运 算顺序进行. 解:原式=[x2+3x+2-2]÷ x =(x2+3x)÷ x =x+3. 当 x=3 时,原式=3+3=6.
相关文档
最新文档