第三章 创业思维与创业精神

创业精神的来源：
一、来源于创业者主观上强烈的创业意愿与兴趣； 二、来源于创业者的客观实践。
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——首富的价值观
首富语录： ➢ 定个小目标，先赚他一个亿！ ➢ 哈佛耶鲁不如敢闯敢干！ ➢ 清华北大不如胆子大！
王健林成功学： 创新、胆子大、敢闯敢试、坚持精神
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➢ 强化创业意识 ➢ 保持正向思维 ➢ 培养创新能力 ➢ 提升整体素养 ➢ 育成创业人格
识
成功创业者大多拥 有相近的思维方式， 一种区别于管理思
维的创业思维
创业思 维
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——创业意识 1、创业思维是创业者准备或正在实施创业过程中的思
考活动，是创业活动强大的内驱力。 2、大学生创业症结在于没有清晰方向、缺乏环境有益
帮助。大学生创业需要扶持，提供能力“支点”。 3、大学生可通过课程、讲座、培训等方式进行创业思
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创业时代源动力：
1.积极个性心理特征总和；
2.创造力与生俱来；
3.在创造活动中形成；
4.在特定创造性活动中才 能表现出来； 5.仅指积极的心理特征；
6.创造力的基础是知识； 7.核心是创造欲望与思维； 8.个性品质会影响创造力； 9.创造力离不开哲学思维； 10.健康、外语和表达是培 养创造力的必要条件；
平均2.9年，要想走到最后，要依靠 智慧和思想及百折不挠的信心。 • 不要小看任何岗位给你带来的经验 （校刊编辑）。 • 在中国充满潜力的市场：孩子、女 性、老人、健康、教育、民族、科 技等
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第三节 创业精神
一、创业精神的内涵 二、创业精神培育
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创业精神的含义：创业精神通常被人们称为企业
家精神，是创业者在创业过程中表现出来的诸多 精神品质的概述。是各类社会中刺激经济增长和 创造就业机会的一个必要因素
维、能力的训练来催生创业想法，增强创业自信。 4、想要创业成功，创业者必须具备自我实现、追求成
功的强烈创业意识。
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创业者应具备的思 维方式，即创业意
识
成功创业者大多拥 有相近的思维方式， 一种区别于管理思
维的创业思维
创业思 维
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——区别与管理思维的创业思维
创业思维五大原则： 1、二鸟在林，不如一鸟在手 2、可承受损失 3、吸引更多的人加入进来 4、柠檬水原则 5、飞行导航员原则
创新创业基础
第三章 创业思维与创业精神
主讲教师：谢书铭
1
【学习目标】
1、了解管理思维、创业思维与创造力的涵义； 2、能够建立起基本的创业思维； 3、了解创业驱动力，能够理清自己的创业动机； 4、了解创业目标的重要性，能够确定比较明晰的
创业方向； 5、感悟创业精神，培育自己的创业精神。
2
第一节 创业思维与创造力
管理学研究对象：组织理论、管理方式以及经营理论。 管理学主要支持学科：经济学、社会学和心理学。
（管理学处于这三大学科的交叉部位）
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管理方式方法研究的演进路径 科学管理理论(泰罗20年代)→行为科学(梅奥30年 代)→管理科学理论(伯法50年代)→决策理论(西蒙 60年代)→生产管理、信息管理方法(70年代)→《企 业再造》(M.Hammer)(90年代以来)
一、管理思维 二、创业思维 三、创造力
3
创业者为什么首先需要具备管理思维？
4
定义：管理思维是社会组织的管理者为实现本组织
的既定目标，在对其管辖范围内的人、财、物进 行计划、组织、协调、控制过程中的心理智能活 动。 创业者须具备基本的管理思维，掌握必要的
管理知识和技能，并能运用与实践
5
因为：
创业者往往需要管理一个团队、一个企业，为 了让团队、企业运作流畅，就必须要具备管理 思维。 换言之管理思维也成为了创业者的必修课！
天
作为创业者，你该优先考虑哪些因素呢？
你认为创业起步阶段真正该关注哪些因素？
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• 材料：拼图玩具，织物碎条，两个房间（拼图房、织物房） • 分组：学生分组，5-7人一组 • 拼图：以小组为单位进行拼图，越快越好 • 5分钟后，每个小组都抽调一个志愿者进入织物房间，作为
被子领导者，设计一床被子。选六条布
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第二节 创业驱动力
一、创业驱动力 二、创业的目标
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定义：引起和维持个体从事创业活动，并使活动朝
向某些目标迈进的内部动力。 包括实现创业想法、获得成就认可、成为成功
人士、实现财务自由、彰显人生价值等。
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请问，你为什么创业？
有钱（经 济自由）
成功（实现 自身价值）
家人过上 好日子
实现理性 和抱负
拼 图 与 做 被 子
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阅读教材、搜集资料，深入探索，认真思考并 回答以下问题，说明你的理由、形成你的见解。
（1）如何理解管理思维与创业思维的不同？ （2）我们应该如何培养自己的创业思维？ （3）大学生的创业动机具有哪些显著特点？ （4）我们应该如何管理自己的创业目标？ （5）创业精神中最重要的是什么？ （6）创业精神具有哪些作用？
Saras D. Sarasvathy（美） 创业思维五大原则提出者
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——二鸟在林，不如一鸟在手
创业是对机会的识别和发现 创业是对预先设定目标的实现
对吗？
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——二鸟在林，不如一鸟在手
创业首先要了解你手中的资源： 你是谁？你知道什么？你知道谁？你有什么资源？
所以 创业应当是资源驱动，而非目标驱动。 创业者应当运用各种已有资源创造企业，而非在既定
中共中央、国务院印发 《关于营造企业家健康成长环境 弘扬优秀企
业家精神 更好发挥企业家作用的意见》
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——创业者都是冒险家
美国安利公司董事会主席史蒂夫·温安洛
四种方法可以让创业者在冒 险时走正确的路：
➢ 不要害怕失败 ➢ 不要惧怕成功 ➢ 不要被别人的质疑干扰 ➢ 计算风险
有风险才有回报，创业者必然是冒险家！
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——创造力与生俱来
创造力是每个人与生俱来的能力！
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——创造力的基础是知识
日本的一项调查发现： 学过三个专业的创造性 居首位，具有两个专业 基础的次之，只有一个 专业的创造性居最末。 可见知识经验的多少与 创造性有着直接的关系。
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——哲学思维
哲学，是对基本和普遍 之问题的研究。其按其 词源有“爱智慧”之意。 哲学源于创造，没有创 造就不是哲学。 学习一些哲学的方法， 更有利与创造。
目标下寻找新的资源。（创业与科研）
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——可承受损失
所谓创业，就是一个试错的过程！
创业者首先要确定自己可以承担的损失及愿意承担的 损失有多大。（损失是多方面的，包括金钱、时间、 职业、声誉、心理成本、机会成本等）
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——吸引更多的人加入进来 一个好汉三个帮，创业这活，你一个人干不来！ 寻找愿意为创业项目实际投入资源的利益相关者
关于创业精神还有很多说法......
约瑟夫·熊彼特
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约瑟夫·熊彼得： 将创业精神看作是一股“创造性的破坏” 阿尔弗雷德·马歇尔： 企业家精神是一种个人特质，包括“果断、机制、谨慎和坚定”，“自力更生、坚 强、敏捷并富有进取心”，以及“对优越性的强烈渴望”。 任正非： 用狼性来比喻创业精神，企业发展就是要发展一匹狼，狼有三大特性：一是敏 锐的嗅觉，二是不屈不挠、奋不顾身的进攻精神，三是群体奋斗的意识。
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——飞行导航员原则 创业不要老是花精力预测未来，而是要采取行动 未来取决于你做了什么！关键在行动！
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——飞行导航员原则
迈克尔·乔丹和耐克
迈克尔·乔丹是世界著名的篮球明星，他的第一份商业广告，是和耐克 公司在１９８４年夏天签订的。 当时耐克很不景气，而乔丹喜欢的是欧洲品牌阿迪达斯。在不确定未来 发展的情况下，耐克果断为这个小伙子开出了非常优厚的条件，包括以 乔丹为形象，树立他的个人品牌，在每双乔丹系列运动鞋的销售中，让 乔丹提成等等。 这种特殊条款刺激了乔丹扬名立万的欲望，也为体育商业开创了先河。 耐克以此为契机，借助“飞人鞋”的动力，成为全球最大的体育用品公 司，乔丹也成为了拥有个人运动鞋品牌的第一人，实现了双赢。
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——柠檬水原则 如果生活给了你柠檬，你就把它榨为柠檬汁 创业路上意外和偶发事件不断 要以积极心态接纳和巧妙利用这些 意外有时意味着新机会
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——柠檬水原则
可口可乐的发明
美国的“可口可乐”现在可谓是世界级的“饮料宠儿” 但“可口可乐”成为一种饮料产品，完全是出于一次偶然的“失误”! 美国亚特兰大有一位名叫潘伯顿的业余药剂师，有一天突发奇想，想研制一 种令人兴奋的药，他作了很多努力，药效却始终不尽如人意。 有一天，一位患头痛的病人前来医治。店员在给他配药时，误将苏打水冲进 了药瓶。病人饮后，才发觉配方错了，所有人都大惊失色。但奇怪的是，病 人的头痛症减轻了，而且没有发生不良反应。 潘伯顿如释重负。 过了些天，潘伯顿突然受到了启发，他把脑药和苏打水进行勾兑试验，发现 这些液体芳香可口，益气提神。 结果，在他的改良下，“可口可乐”从药品变成了饮料，风靡全世界。
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创
拼
业
图
的
与
第
做
一
被
天
子
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假如你刚刚开始自己创业，今天是创业的第一天。你
创
想成功，希望企业能发展壮大。你已经把自己的所有
业
钱都投入到启动资金中，甚至借用了父母的积蓄。
的
你对产品和市场都有很好的创意，觉得这一切都很激
第
动人心，看好它的发展潜力可惜资金有限，如果必须
一
马上启动，那么首先应该关注哪一点？ 时间该如何分配？
——创业目标不需要定得太远 节选自林伟贤演讲《财富与你》
林伟贤曾是退学的大学生和 一个破产者。
被称为“亚洲四大名师”之 一，是台湾实践家知识管理集团 董事长，培训大师。
他的著作包括《我爱钱更爱 你》、《决策力》等。
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——创业目标不需要定得太远
• 创业不能光靠激情，要付诸行动 • 不能希望暴富，要想着报答 • 中国有1亿人在创业，企业存活时间
• 每隔三分钟，拼图房间就要出一位志愿者进入织物房，进入 房间的可选择6块布条，帮助任意一人。
• 所有人进入织布房后，2分钟内停止设计。 • 集体讨论6个问题 • 哪些人更喜欢拼图，为什么？ • 哪些人更喜欢设计被子，为什么？ • 领导者：被子的最终设计方案是如何形成的？ • 团队成员：为什么选择某个小组而非其他小组？ • 从拼图游戏转移到被子设计的感觉如何？ • 两种练习分别需要调动何种类型的思维？ • 结论：从管理思维到创业思维的转换。
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每个人都有创造力
要求：选择一种艺术形式，通过各种途径去学习，持 续一个月，每周不小于5小时。
目标：开发出一个有创造性的艺术作品。 展示：一个月后，团队用艺术形式
进行一场展示。 总结：不少于3000字的反思报告。
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谢谢聆听
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管理学分为：狭义管理学（管理学学科群中最为基础 的学科）和广义管理学（经营理论和管理科学,即 我们日常所说的经营管理学）
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——马斯洛需求层次理论
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美国学者艾克·奥提奥 提出创业动机的四大类型
对成就的 需要
改变家庭 和个人经 济状况
创业 动机
对独立性 的偏好
控制的欲 望
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大学生如何挖掘创业驱动力： 1、个人成长因素，即个人的价值追求；
当个人对自己的人生具有较高期望时，创业作为 职业选择就会产生强大的吸引力。
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大学生创业者提升管理思维的重要性：
1、以自我成长为中心，促进个人素质、知识、能力协 调发展；
2、以创业为导向，提升自已的创业胜任力； 3、以管理学理论体系为基础，学习与实践相结合，掌
握管理知识，进行创业实践； 4、以管理实践活动为抓手，提高自己的团队合作能力、
领导能力和解决实际问题的能力。
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创业者应具备的思 维方式，即创业意
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从更广泛意义来看，创业精神不仅仅局限与经济范畴
哈佛大学商学院： 将创业精神定义为“追求超越现有资源控制下的机会的行为 ”，创业精神代表一种突破资源限制，通过创新来创造就业 机会的行为。创业精神隐含的是一种创新行为，而不是一 个特别的经济现象或个人的特质表现。
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创业精神的作用：
决定创业是否发生，创业是否能坚持，创业是否 能成功。创业精神蕴含源源不断、蓬勃向上的力量。 对个人、国家均有重要意义。
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创业时代源动力：
1.积极个性心理特征总和；
2.创造力与生俱来；
3.在创造活动中形成；
4.在特定创造性活动中才 能表现出来； 5.仅指积极的心理特征；
6.创造力的基础是知识； 7.核心是创造欲望与思维； 8.个性品质会影响创造力； 9.创造力离不开哲学思维； 10.健康、外语和表达是培 养创造力的必要条件；
2、团队合作因素，团队互补、高度合作， 创业冲动愈强。 1+1 > 2
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创业者必须树立正确的创业目标， 其包含四个层次：
第一层次
满足个人的自 我成长要求， 实现自我价值
第二层次
创业的成功惠 及亲人和朋友
第三层次
创业的成功惠 及社会和大众
第四层次
造福国家、 民族和人类
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——马斯洛需求层次理论
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