小学科学五下《动物怎样繁殖后代》PPT 公开课一等奖课件(6)

合集下载

五年级下科学-动物怎样繁衍后代-苏教版PPT课件

2.动物怎样繁殖后代
繁殖的概念与意义
▪ 繁殖是指动物通过生产幼儿或产卵去制造和自己同种类的个体,使该种生物能夠继续延续下去。
蛇在产卵
蝴蝶用产卵的方式繁殖下一代，还有哪些动物和蝴蝶一样，也是用产卵来繁殖的呢？
蝴蝶将卵产在叶子上母鸡将卵产在草堆里
Ｐ39
乌龟挖洞妈妈
胎生
黄牛妈妈和黄牛宝宝
哺乳中的小猪
鸡的繁殖方式
卵
第 7天
小鸡破壳而出
母鸡孵蛋
第14天
第20天
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
11
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
动物将卵产出体外，再孵化为小动物的生殖方式，叫做卵生。卵生动物孵化期间是靠卵自身所提供的养分发育。
狗的胎儿会在母体內发育完全后才生出来，还有哪些动物和狗的出生方式一样呢？
母羊与刚出生的小羊母鼠与刚出生的幼鼠
Ｐ40
母牛与刚出生的小牛
动物的胎儿在母体內发育完全后，产生出來的生殖方式，叫做胎生。胎生动物的胎儿在母体內，由母体所提供的养分发育。

小学科学五年级下册2动物怎样繁殖后代PPT课件

小动物生下后，“父母”还要承担繁重的哺育任务。有的直接喂食，有的传授生存技能。
考评项目赋标准分，对照考评内容和考评办法对考评项目进行考评，评出各考评项目的考评实际得分，考评类目下各考评项目考评实际得分之和为该考评类目的考评实际得分
谢谢大家！下课
小动物找妈妈
考评项目赋标准分，对照考评内容和考评办法对考评项目进行考评，评出各考评项目的考评实际得分，考评类目下各考评项目考评实际得分之和为该考评类目的考评实际得分
给动物宝宝分类
动物的繁殖方式胎生卵生考评项目赋标准分，对照考评内容和考评办法对考评项目进行考评，评出各考评项目的考评实际得分，考评类目下各考评项目考评实际得分之和为该考评类目的考评实际得分
考评项目赋标准分，对照考评内容和考评办法对考评项目进行考评，评出各考评项目的考评实际得分，考评类目下各考评项目考评实际得分之和为该考评类目的考评实际得分
动物怎样繁殖后代
林佳佳
考评项目赋标准分，对照考评内容和考评办法对考评项目进行考评，评出各考评项目的考评实际得分，考评类目下各考评项目考评实际得分之和为该考评类目的考评实际得分
考评项目赋标准分，对照考评内容和考评办法对考评项目进行考评，评出各考评项目的考评实际得分，考评类目下各考评项目考评实际得分之和为该考评类目的考评实际得分
考评项目赋标准分，对照考评内容和考评办法对考评项目进行考评，评出各考评项目的考评实际得分，考评类目下各考评项目考评实际得分之和为该考评类目的考评实际得分

五年级下册公开课-动物怎样繁殖后代苏教版 (23张)课件下载

精编优质课PPT五年级下册公开课－动物怎样繁殖后代苏教版 (共23张PPT)获奖课件推荐下载
看图你发现了什么？
我发现动物爸爸似乎比动物妈妈更…
猜猜可能是什么原因？
精编优质课PPT五年级下册公开课－动物怎样繁殖后代苏教版 (共23张PPT)获奖课件推荐下载
精编优质课PPT五年级下册公开课－动物怎样繁殖后代苏教版 (共23张PPT)获奖课件推荐下载
胎生动物的胎儿在母体內，由母体所提供的养分发育。
精编优质课PPT五年级下册公开课－动物怎样繁殖后代苏教版 (共23张PPT)获奖课件推荐下载
精编优质课PPT五年级下册公开课－动物怎样繁殖后代苏教版 (共23张PPT)获奖课件推荐下载精编优质课PPT五年级下册公开课－动物怎样繁殖后代苏教版 (共23张PPT)获奖课件推荐下载
精编优质课PPT五年级下册公开课－动物怎样繁殖后代苏教版 (共23张PPT)获奖课件推荐下载精编优质课PPT五年级下册公开课－动物怎样繁殖后代苏教版 (共23张PPT)获奖课件推荐下载
精编优质课PPT五年级下册公开课－动物怎样繁殖后代苏教版 (共23张PPT)获奖课件推荐下载精编优质课PPT五年级下册公开课－动物怎样繁殖后代苏教版 (共23张PPT)获奖课件推荐下载
第 7天
卵小鸡破壳而出
母鸡孵蛋
精编优质课PPT五年级下册公开课－动物怎样繁殖后代苏教版 (共23张PPT)获奖课件推荐下载
第14天
第20天
精编优质课PPT五年级下册公开课－动物怎样繁殖后代苏教版 (共23张PPT)获奖课件推荐下载
胎生
像马和猫等哺乳动物那样的直接生出小动物的繁殖方式，叫做胎生。

小学科学五年下册《动物的繁殖》课件

狗的胎儿会在母体內发育完全后才生出来，还有哪些动物和狗的出生方式一样呢？
母羊与刚出生的小羊母鼠与刚出生的幼鼠
Ｐ40
母牛与刚出生的小牛
动物的胎儿在母体內发育完全后，产生出來的生殖方式，叫做胎生。胎生动物的胎儿在母体內，由母体所提供的养分发育。
怀孕的妈妈
胎生
黄牛妈妈和黄牛宝宝
哺乳中的小猪
鸡的破壳而出
母鸡孵蛋
第14天
第20天
动物的繁殖
繁殖的概念与意义
▪ 繁殖是指动物通过生产幼儿或产卵去制造和自己同种类的个体,使该种生物能夠继续延续下去。
蛇在产卵
蝴蝶用产卵的方式繁殖下一代，还有哪些动物和蝴蝶一样，也是用产卵来繁殖的呢？
蝴蝶将卵产在叶子上母鸡将卵产在草堆里
Ｐ39
乌龟挖洞产卵
企鹅将卵置于脚上孵化
动物将卵产出体外，再孵化为小动物的生殖方式，叫做卵生。卵生动物孵化期间是靠卵自身所提供的养分发育。

《动物的繁殖方式》PPT课件

28
整理ppt
29
1、鸡卵一端稍钝，一端稍尖，稍钝的这端称（钝圆端）,稍尖的这端，称（尖圆端）；
2、用手轻轻的捏一下；
3、鸡卵外表面的这一层比较坚硬的物质是（卵壳），它的作用是（保护内部结构）；
4、用手轻轻的抚摸一下卵壳，感觉有点
（粗糙）；
5、用放大镜观察卵壳外表面，发现上面有上千个（气孔），它的作用是（气体交换）。
整理ppt
1
同学们认识了很多动物,那你能不能说一说他们是怎样繁殖后代吗;
• 1、无论动物怎样繁殖,都离不开雌雄动物的结合,二者结合在雌性母体内产生受精卵,正是由于这个卵的产生动物可以繁衍后代.
2、在自然条件下，我们看到的大多数动物的新个体是都得通过雌雄的结合才能产生。
3、动物的繁殖包括雌雄的识别、交配（体内形成受精卵）、生产、对后代的哺育等一系列复杂的行为，这些行为都是动物的本能。
整理ppt
15
哺乳动物
昆虫
狗鸟类
爬行动物
蝴蝶
山雀
蛇
雌雄个体经过交配，雄性个体把精子送入到雌
性个体的体内，与卵细胞相遇而结合，形成受
精卵。
整理ppt
16
鱼类
金鱼两栖动物
雄性个体的精子和雌性个体的卵细胞，在体外完成受精作用。
青蛙
整理ppt
17
人的受精方式：
体内受精
精子
输卵管中
受精卵
卵细胞
孤雌生殖：由雌配子直接发育成新个体的，在
植物界中较常见，如蒲公英、早熟禾等植物的卵不
经过受精即可直接发育成胚。
在动物中亦有，如蜜蜂、蚂蚁、白蚁等昆虫中
的雄性个体都是由未受精的卵发育而成的，在轮

动物怎样繁殖后代-课件ppt

胎生动物有：斑马、熊猫、狮子、袋鼠、马、兔子、猪、大象、浣熊、海象、海狮、犀牛、松鼠、梅花鹿……
为了适应生存的环境，大自然中的动物繁殖方式有多种多样的。
海马
海马
蜗牛
水螅
皱唇鲨
鸭嘴兽
海葵
讲述：母亲生下我们后，父母要
辛苦地养育我们长大成人。小动物生下来后，它们的“爸爸”、“妈妈”们是怎样对待它们的呢？
北极熊哺育后代
小鸟哺育后代并传授技能
大熊猫哺育后代并传授技能
小沙丘学习捕食技巧
课后延伸
同学们课后收集更多的动物是如何关心、爱护自己宝宝的资料好吗？
五年级科学下册
主讲: 湖里中心小学林雪艳
你能分出动物的夫一妻制，如天鹅、鸳鸯，它们总是双双相守，直至生命的终结。当雌天鹅死后，雄天鹅会苦苦守在旁边不愿离去。
小动物找妈妈
卵生动物
卵生动物
从受精卵到小鸡出壳过程
胎生动物
友情提示
卵生动物有：蝴蝶、刺猬、恐龙、孔雀、鳄鱼、天鹅、蟋蟀、秃鹰、海龟章鱼、天牛、蝗虫、啄木鸟、龙虾、企鹅、蜘蛛、瓢虫、猫头鹰……

7.《动物的繁殖》(表格式)公开课一等奖创新教案.pptx

动物生存依赖于植物。—让学生明白我们要积极保护动物、植物，爱护大自然。达成科学技术社会与环境目标。
教学测评（3分钟）1.出示题目：“通过今天的学习与探索同学们知道了什么呢？我们通过测评题来检测一下吧！”一.判断1.昆虫鱼类鸟类一般都是卵生动物。（√）2.人类繁衍后代的方式是卵生。（X）3.会飞的动物都是卵生动物。（义）4.
1.说自己知道的动物的家在哪？
预设鸟在树上筑巢）
2.发言。（预设大树为小鸟遮风挡雨，远离天敌比较安全，树上有很多果实和虫子等）2.学生看动物家的图片倾听。3.学生倾听思
考。
4.学生说保护动物的家的方式。（预设植树造林，垃圾分
类，建立自然保护区等。）5.学生倾听，树立爱护环境，保护大自然的意识。引入新授课，衔接养蚕活动。揭题。引发后续探ห้องสมุดไป่ตู้
两种，卵生和胎生）2.学生发言，在老师的引导帮助下归纳总结概念。小组合作记录。3.
1.学生倾听，明确任务。先说再
独立思考回答，观看视频。1.分析人类繁衍后代的方式，并说明理由。（预设妈妈直接生下我们，吸母乳。）学生倾听，课后调查。
1.学生倾听理解，巩固卵生和胎生概念。2.观看绘本讲述《新生命》。（
卵生和胎生动物并把他们分类突破本课难点。通过在合作交流学生了解了动物的繁殖方式达成了科学探究目标
。
让学生知道人类的繁
殖方式是胎生，懂得生命的诞生是一个神奇而伟大的过程，从而珍爱生命，达成科学技术社会与环境目标。让学生知道还有特殊的繁
殖方式，引导学生课外调查。达成科学态度目标。
进一步深化
理解卵生和胎生，引导学生课外科学阅读等多种方式学习科学，介绍同学们科学全阅读活动，达成科学态度目标。达成科学概念目标,

苏教版五年级下册科学动物是怎样繁殖后代的ppt课件【4份获奖作品】

当其中一只狼死亡后，如果它们有幼狼的话，另一只狼会把幼狼先抚养长大，然后孤独地死去。如果没有，它会马上随着先死的狼死去。这就是狼，它的爱侣只有一个，也是唯一一个，当它们失去爱侣的时候就注定着两头狼的死亡。
★
谢谢
苏教版科学五年级下册
动物怎样繁殖后代
辨一辨：
观察下列一组图片，分辨动物的雌雄。
老虎
小白兔
猫
鸡
繁殖类型
卵生胎生
说一说：它们是如何繁殖后代的。
哺育袋孵化：小海马是由爸爸“生” 的。雌海马产卵后，雄海马把卵收入身前的哺育袋中，小海马就在这个安全的地方渐渐长成。几周后，海马爸爸把哺育袋打开一个小口，“生出” 了小海马。
互换生殖细胞：蜗牛是雌雄一体，有趣的是在繁殖后代时，必须要两只蜗牛相结合，相互交换雄细胞和雌细胞，只有这样才能产卵繁殖。
杜鹃
杜鹃既不会造巢，也不会孵雏，而是把自己的卵寄托给其他鸟类代为孵化和养育。
鱿鱼
一生中只有一次生育机会, 并且一旦交配完毕,雌雄个体就会失去食欲,大约在 7—10天内便相继死去。而1个月后,受精卵才能孵化成幼体。形成子代与亲代生死两相望的繁殖方式。
石斑鱼
如果发现周围海域雄性多、雌性少时，其中一部分雄性就会变成雌性；而当雌性多、雄性少时，一部分雌性就会变成雄性，它们以这种方式来确保性别比例的平衡，以便产下更多的后代。
白蚁的蚁后一昼夜可产卵３万多粒
老鼠
一公一母，
一年三百五。
北极旅鼠
旅鼠是北极所有动物中
繁殖力最强的，它们一年能生7－8胎，每胎可生12个幼崽，而且只需 20多天，幼崽即可成熟，并且开始生育。

(苏教版)五年级科学下册《动物怎样繁殖后代》教学课件

第二部分：讨论和认识动物繁殖后代的
两种方式：卵生和胎生。
1、什么是卵生？
2、什么是胎生？
象鱼和鸡等动物那样的产卵或下蛋的繁殖方式叫卵生。
像马和猫等哺乳动物那样的直接生出小动物的繁殖方式叫胎生。
同学们关于动物的繁殖方式你们还知道哪些呢？
蜗牛是雌雄一体，有趣的是在繁殖后代时，必须要两只蜗牛相结合，相互交换雄细胞和雌细胞，只有这样才能产生繁殖
动物怎样繁殖后代
1、在自然条件下，大多数动物的新个体都得通过雌雄的结合才能产生。
2、动物繁殖包括识别、交配、生产、对后代的、哺育等行为，这些行为都是动物的本能。
为什么雄性动物比雌性动物更“漂亮”、更“威武”呢？
答：雄性动物在自然进化过程中比雌性
动物“漂亮” ，因为这样更有利于向雌性动物求偶，完成繁殖任务。而“威武 ”是表明在和同性的战斗中更容易取胜，这也是生物进化的结果。
海葵可以通过折断自身的一部分，或将自一分为二的方法来繁殖。
无性繁殖中的分裂繁殖
生活在浅海的皱唇鲨是卵胎生的。卵在母体内先孵化成小鲨鱼，然后再生下来。
一只水螅从母体上分离出来，很快它就要去
独立去生活了。
无性繁殖中的出芽繁殖
பைடு நூலகம்
第四部分：
介绍动物哺育后代的行为，体会父母对子女的关爱。
保护动物珍爱生命关爱父母

(苏教版)小学科学五下《动物怎样繁殖后代》PPT课件(同课异构)(6)

如何照顾孩子
感谢您的观看！
有一种痛叫做，我本可以，却没能坚持。雄心勃勃定下的目标，只要一星半点的理由就可以化为泡影。实际上，恒心也是一种修为，是可以通过对自己的认识和了解去挖掘培养的。
1 你的恒心，与你的意愿有关很多时候，不能坚持并不是因为我们不能吃苦，只是因为我们做某件事情的意愿不强。我的体力和耐力都不好，长跑常常是忍着头痛恶心硬撑到最后。因为这个原因，每次跑步前我都有很大的心理压力。加上那些立下的瘦身目标常常不能三两天见效，所以每一次都是心血来潮地开始，虎头蛇尾地结束。可最近这一年，我却很积极地把晨跑坚持了下来。并不是突然间变坚强，而是因为一个特别不起眼的理由：能够一个人呆一会儿。自从荣升为两个孩子的妈妈后，我经常忙乱到连上厕所都觉得是一种奢侈。一大早，把没起床的孩子交给家人，换上运动鞋，在空旷的街道上吹吹凉风，吸吸那尚未被污染的空气，戴上耳机，听几首喜欢的歌…… 尽管只有短短的半个小时，但这一切都让我足够迷恋。虽然我仍然会在跑出四五百米之后心跳加快，头疼，手臂和腿都酸困地抬不起来。可对我来说，只要能出去，其他都不是什么大事。原先看起来无法克服的困难，现在只要稍稍放慢脚步，调整呼吸，不一会儿便能缓解了。坚持就是痛苦和心理需求博弈的过程。如果痛苦更明显，坚持就会变得艰难；如果心理需求更胜，坚持就只是自我成全的必经之路而已。
动物在繁殖方式上有那些不同？
猜一猜32页下面图中的两种刚出生的小动物是什么？为什么这样认为？
卵生动物和胎生动物后代数量的区别，对各自延续后代的意义

动物怎样繁殖后代课件PPT下载苏教版五年级科学下册课件

岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。
其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能善待自己和他人。
一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
鸡的繁殖方式
卵小鸡破壳而出
第 7天
母鸡孵蛋
第14天
第20天
感谢您对文章的阅读跟下载，希望本
篇文章能帮助到您，建议您下载后自
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重，
己先查看一遍，把用不上的部分页面相互包容，相互懂得，才能走的更远。相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。
您生活愉快! 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪，弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。

动物怎样繁殖后代ppt课件

小动物找妈妈
下列动物中哪些是胎生？哪些是卵生？
1 卵生
2 卵生
3 卵生
4 胎生
5 卵生
6 胎生
另类的动物繁殖方式
水螅
一只幼水螅从母体上分离出来，很快它就要去独立生活了。
海马
雌海马产卵后，雄海马把卵收入身前的哺育袋中，小海马就在这个安全的地方渐渐长成。
鸭嘴兽是哺乳动物中的“另类”，以卵生的方式繁殖后代，却用乳汁哺育幼崽。
海葵
海葵可以通过折断自身的一部分，或将自身一分为二的方式来繁殖。
课外小知识：惊人的繁殖能力
老鼠：一公一母，一年三百五。
苍蝇：光是在春夏两季就能繁殖5万亿只以上。
草履虫：一年中草履虫繁殖的后代可达75x10108个。
你对动物了解多少，你能辨别他们的雌雄吗?
动物爸爸似乎都比动物妈妈更“漂亮”、 “威武”，猜猜可能是什么原因?
这是因为雄性动物更“漂亮”，在向雌雄动物求偶中容易获得成功，“威武”些的在与同性的战斗中容易取胜。
一只小鸟的配偶意外死亡，另一只逗留在配偶的身边。在自然界，有的动物实行的是一夫一妻制。
植物一般通过种子繁殖后代，也可以通过营养器官等来繁殖后代，那动物呢？
大家猜一猜下面的动物是怎样繁殖后代的？
像鱼和鸡等动物那样的通过产卵或下蛋的繁殖方式叫卵生。
Hale Waihona Puke 以上动物是怎么繁殖后代的呢？
像马和猫等哺乳动物那样的直接生出小动物的繁殖方式叫胎生。
胎生的动物都是哺乳动物。
这些动物都是哺乳动物。哺乳动物是指用母乳哺育幼儿的动物。
座头鲸虎鲸
动物繁殖后代
在自然条件下，大多数动物的新个体都得通过雌雄结合才能产生。这样的繁殖方式又可以称为有性繁殖；（卵生和胎生都是有性繁殖）不需要雌雄结合产生后代的繁殖方式称为无性繁殖。动物的繁殖主要包括雌雄的识别、交配、生产、对后代的哺育等一系列复杂的行为，这些都是动物的本能。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

为了适应夏天的高山的风天和热天气候及冬季极为寒冷的雪天气候的栖息环境，此类蛙演化出特殊的繁殖方式以保护幼体。它们于夏天繁殖，一般雄性的地上筑巢或利用旧的巢。雌性蛙产10 个到38 个卵在巢的凹陷处。在大约4 个星期形成蝌蚪，但它们要停留在卵果冻内大约 6-7 个月。冬季在在数米的积雪下，蝌蚪在果冻般的物质内，不会结冰。直到春天降雨或溶雪之后才被冲到池塘，外部果冻溶化，6毫米的蝌蚪游在水中，而蝌蚪要在来年初夏才变态成幼蛙。总之，夏末产卵，深秋孵化成蝌蚪,来年初夏变成幼蛙。而幼蛙变为成蛙还要4年时间。成年蛙在冬季冬眠，隐藏在落叶、树皮、草、岩石、木材下。
了解动物的主要繁殖方式
雌雄动物的交配：产卵或直接生小动物
卵生的概念:像鱼和鸡等动物那样产卵或下蛋的繁殖方式
胎生的概念:像马和猫等哺乳动物那样直接生出小动物的繁殖方式
在热带鱼、乌龟、蛇、鳄鱼、鸟、老鼠和马这七种动物中找出那些动物是靠产卵或下蛋方式进行繁殖的.
31页下半部图中的卵或蛋分别是谁的？猜想并说出理由。
动物在繁殖方式上有那些不同？
猜一猜32页下面图中的两种刚出生的小动物是什么？为什么这样认为？
卵生动物和胎生动物后代数量的区别，对各自延续后代的意义
为什么鱼类一次要产大量的鱼卵，而猫、狗、养等哺乳动物的孩子就没有那么多？
特殊的繁殖
特殊的繁殖
澳洲有一种小巧的蛙类，叫做科罗澳拟蟾，它们的体长不过3公分，没有鼓膜，漆黑的身体上，布满鲜黄色的条纹与班点，模样十分可爱，就好像澳洲原住民参加庆典时，身上涂抹的彩绘一样耀眼，所以它们也有“澳洲夜宴蛙”的别称，也叫“欢蛙”。科罗澳拟蟾喜欢躲在阴凉的地方，例如岩石、草堆中。它的雌性有24至30mm，没有鼓膜，有耳后腺，四肢短小。以甲虫, 臭虫, 蚂蚁, 昆虫幼虫和小蜘蛛为食。科罗澳拟蟾分布于澳洲新南威尔士东南部 1300公尺以上的山区的非常小范围(400平方公里的范围)。
如何照顾孩子
（鄂教版）四年级科学下册课件
根向哪边生长？
根向什么方向生长？与种子放置的方向有关系吗？
在重力的作用下，植物的根具有向地性。
我们给凤仙花浇水时，一般往哪里浇？为什么大部分都浇到土壤上？
植物的根在植物的生长发育过程中有什么作用？
植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中。
动物的分类
动物
脊索动物
无脊索动物
动物的分类
动物
……
鸟类
昆虫
软体动
鱼类
爬行类
哺乳类
两栖类
甲壳动物
物
动物是怎样繁殖后代的？
通过雄性和雌性生殖细胞的结合，这种繁殖叫做“有识别
30页下半部图中的动物哪只是雄，哪只是雌，猜一猜并说出理由。